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我初中作文

時(shí)間:2022-09-03 20:10:43 初中作文 我要投稿

有關(guān)我初中作文(精選31篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的有關(guān)我初中作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我初中作文(精選31篇)

  我初中作文 篇1

  獻血,這個(gè)詞不會(huì )陌生,但有多少人不敢獻血。我說(shuō)呢,獻血,并沒(méi)有那么可怕。

  大家都知道,獻血是一項慈善活動(dòng),獻血是幫助那些病重的人,我覺(jué)得,獻血不必那么格式化,反而要有親和力。獻血本身是一件助人為樂(lè )的善事,但因為有些人怕獻血,可他們曾知道,他們的一滴血,能挽救多少人的生命,要知道,人的生命只有一次,你獻了血,說(shuō)不定有人從病魔手中逃了回來(lái),你沒(méi)有獻出這寶貴的血,可能有人已經(jīng)失去了生命。一來(lái)一去,相差兩個(gè)生命呢,你難道忍心看別人熄滅了生命的蠟燭,卻不獻出那么一點(diǎn)血,你們知道嗎?200CC的血,對我們是沒(méi)有一點(diǎn)害處的,可對別人來(lái)講,這是一條生命,甚至幾十條。病人好了,他們的親人多么感謝你;病人走了,雖然,他們的家人不會(huì )責怪你,但你已經(jīng)失去了一個(gè)人本有的愛(ài)心。在我眼中,獻血是光榮的,是驕傲的,是凈化靈魂的,是考驗愛(ài)心的,是救死扶傷的,是助人的,是可貴的,是體現我們人與人之間友好;ブ。團結的一次考試。我們考滿(mǎn)分很簡(jiǎn)單,只需獻出一點(diǎn)點(diǎn)的血,可有些人,就是無(wú)法突破這道關(guān)卡,人生的考試,只有這么簡(jiǎn)單,但要考100分,要的不止是知識,還有愛(ài)!

  無(wú)償獻血的意義不在于獻出的多少,關(guān)鍵在于你做了,你就考了100分,因為你是一個(gè)有愛(ài)的人,那些只有知識,沒(méi)有愛(ài)的人,沒(méi)法與你相提并論!

  我初中作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉眼間,又過(guò)了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。

  我或許是一名守衛邊疆的戰士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應,這里花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。我們拿著(zhù)最新研發(fā)的武器——激光槍?zhuān)灰簧涞降娜,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛國家,保衛人民,守衛邊疆。

  我或許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習,不要辜負老師核價(jià)長(cháng)得期望,成為一名國家的棟梁之才。

  我或許會(huì )成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個(gè)登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。

  我或許回事一名建筑師,我設計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

  我或許會(huì )是一名醫生。醫生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單,確是偉大而神圣的,我們都稱(chēng)醫生為白衣天使,十年后我在今天,在這時(shí),或許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái),從死神手里奪回來(lái),“救人一命,勝造七級浮屠,”我會(huì )努力加油,爭取救活更多的人。

  十年后的我,到底會(huì )是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間過(guò)的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應該好好學(xué)習,為理想而奮斗。

  我初中作文 篇3

  挫折,當你遇見(jiàn)它,是望而生畏,還是知難而進(jìn)。

  我選擇后者,因為我認為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長(cháng),使我走向了成功的殿堂。

  半年前,我帶著(zhù)對初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門(mén),環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍,草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問(wèn)著(zhù)自己:今后在二中的生活會(huì )怎樣?和老師、同學(xué)們能否相處的好……

  沒(méi)過(guò)多久,我參加了入校以來(lái)的第一次測試,語(yǔ)文和數學(xué)都還好,唯獨只有英語(yǔ),我只考了73分[滿(mǎn)分120分]“73”呀,這可是我從未有過(guò)的成績(jì),我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的小天地嗎?

  一個(gè)明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂(lè )的樣子,便說(shuō)要帶我去菜園走走,我看著(zhù)母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對,從那目光中,我感受到了從未有過(guò)溫暖和關(guān)愛(ài)。媽媽和藹的說(shuō):“燕兒,還記得嗎?你小時(shí)候練自行車(chē)的情景,那時(shí),多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來(lái),并且學(xué)會(huì )了騎車(chē)。比起你現在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長(cháng),對你來(lái)說(shuō)是件好事,可以磨礪你堅強的意志!蹦赣H的話(huà),正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。

  我從此開(kāi)始努力學(xué)習,難的不行,我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。功夫不負有心人,最終我的成績(jì)就如直線(xiàn)上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語(yǔ)分數再沒(méi)低過(guò)96分。

  在歲月的長(cháng)河中,人難免會(huì )遇到挫折,正因為有了挫折的伴隨,才使我一次又一次的走向了成功。

  我初中作文 篇4

  你一定會(huì )對題目有些意見(jiàn):“天下第一奇聞,有人自己喜歡自己的!自戀!”

  話(huà)也不能這么講,連自己也不信任還怎么做大事!你一定又會(huì )道:“你說(shuō),你怎個(gè)自好自!”休急,休急,俗話(huà)說(shuō):心急吃不了熱豆腐,我喜歡我。我們話(huà)休絮煩,且看下面分解。

  我是班中的佼佼者,又是獨一無(wú)二的“齊天大圣”。小學(xué)時(shí)也曾風(fēng)流一時(shí)——班中的幽默大師,班會(huì )、對會(huì )上,主持或出點(diǎn)子沒(méi)有我,那么除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。我這“明星”一上臺,臺下就鴉雀無(wú)聲,嘿嘿,我人氣真旺啊!Sorry,有些“王婆買(mǎi)瓜——自賣(mài)自夸”了。不過(guò)我也會(huì )糊涂多時(shí),不過(guò)全糊涂在看書(shū)上了。

  看書(shū)是我多余時(shí)光的消遣,書(shū)是我最好的朋友,一抓起書(shū),我就一頭栽了進(jìn)去了,無(wú)法自拔。我就給你講一件我與書(shū)的倒霉事。

  上次,爸爸晚班回來(lái),那時(shí)天已光了,他回家要吃早膳,一看鍋中,已經(jīng)沒(méi)粥了,沒(méi)法子,只好打火做飯,突然他對我說(shuō):“我要去抄水表,回來(lái)在吃,二十分鐘后關(guān)了,別忘了!”說(shuō)著(zhù)匆匆地走了。我掀開(kāi)鍋蓋,呃!才剛放上去燒,一時(shí)三刻還不熟,也罷,且待吾看一會(huì )兒《水滸傳》,再來(lái)做理會(huì )。我步入小房間,從書(shū)架上抽出施耐庵的《水滸傳》一書(shū),津津有味地看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己也成了一百零八將中的一員,與眾將一起替天行道,誅滅奸臣,仗義疏財,扶危濟困……

  忽聞到一股焦味撲鼻而來(lái),何來(lái)?吾不明,也許是宋公明三打祝家莊時(shí),兩軍戰火連連,這股焦味一定是“黑旋風(fēng)”李逵火燒扈家莊的味道,不過(guò)怎么有些飯味,哦,一定是扈家莊的糧庫起火了!皢嵫!”我失驚地叫了起來(lái),“此乃是俺家的飯燒焦了!”我三步并成兩步,徑入廚房一看,沒(méi)錯,一鍋飯被燒成了一塊焦碳。我悟出了一個(gè)“道理”:以后看書(shū),先別管誰(shuí)家糧庫怎樣,管好自家“糧庫”燒焦否,就很不錯了!爸回來(lái),一看鍋,只見(jiàn)他語(yǔ)不過(guò)數句,話(huà)不過(guò)一席,舉起手就“噼里啪啦”地一頓湊,哇!星星已經(jīng)近在直尺,唾手可得了。都是看書(shū)惹的禍!

  我也不是個(gè)書(shū)呆子,每天燒焦飯,必要的口技也是需要的,看那么多書(shū),卻不會(huì )用,等于不看。

  上次吾考得不好,語(yǔ)文只有88分,回家還不是自入龍潭虎穴,九死一生,沒(méi)法子“小圣考砸,三過(guò)家門(mén)而不入”,唉,天意難為。我眉頭一皺,計上心來(lái)。我徑入屋子,見(jiàn)母正坐觀(guān)股市,哇,“牛市”啊,漲了二十多塊,呵,天助我也。我走過(guò)去唱了個(gè)喏,媽見(jiàn)我便說(shuō):“考了幾分?”“恕吾不敢直言!”“干什么呢,又不在公堂上,好好說(shuō)!”“恕兒不孝!”“幾分?”“數不進(jìn)入人意,但數字倒挺吉利的!”“幾分?”“八十八!”“嗯!”“恕臣最該萬(wàn)死,望主公饒恕,請恩相三思!”我偷眼觀(guān)看媽的面部表情,媽在偷偷地笑,假意說(shuō):“不行!”我哪容分說(shuō),跪下道:“主公啊,萬(wàn)萬(wàn)不可!只要汝放吾一馬,日后必當鞠躬盡瘁,萬(wàn)死不辭!”媽忍不住了說(shuō):“權且放你一馬,下不為例!”

  我這是多看《兵經(jīng)》的后果,我用了“機”這一計謀,因為股票漲了誰(shuí)不高興呀!抓住機會(huì ),我就不用被打了,哈哈我真是一塊當將軍的料,Sorry,我又杏口開(kāi)河,自以為是了。

  不說(shuō)了,我永遠也說(shuō)不完,因為我太崇拜自己了,就是我不喜歡我的驕傲自大。有一點(diǎn)我能肯定只要信任自己,鼓起勇氣,不要害怕、害羞,就能像我一樣自信無(wú)比。

  我初中作文 篇5

  “不以規矩,不成方圓!边@是出自《孟子》的一句話(huà),也是我最喜歡的一句話(huà)。這句話(huà)已傳承幾千年了,傳承中出現了不計其數的故事。值得驕傲的是,我有幸也是其中的一位傳承者。

  眾所周知,規則無(wú)處不在。有有形的規則,比如公交車(chē)上的投幣箱上寫(xiě)著(zhù)“請1。3米以上的成人、小孩(不包括70歲以上的老人)投一張或一枚紙幣或硬幣!痹谑┕(chǎng)地上,告示牌上寫(xiě)著(zhù):“為了您的安全,請非工作人員禁止進(jìn)入施工場(chǎng)地!薄巹t,也有無(wú)形的,比如,“男生不能進(jìn)入女廁所!薄耙(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好!薄吧险n必須認真聽(tīng)講!薄侨藗冏杂X(jué)遵守了這些規則,我們的生活才處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  那天,天氣挺不錯,天空一片純凈的藍,燦爛的陽(yáng)光盡情地灑向大地,讓飽受污染的成都平原難得清亮一盤(pán)。雖然天氣不錯,但我將面臨著(zhù)學(xué)生最討厭甚至覺(jué)得可怕的東西——奧數考試!

  考試卷發(fā)了下來(lái),我們都顯得緊張而害怕。特別是我,我的心正怦怦直跳,不是一般的跳,而是特別的跳,都快蹦了出來(lái)啦!劉老師一聲令下:“3、2、1,go!”我們個(gè)個(gè)猶如按下啟動(dòng)鍵,紛紛刷起題來(lái)。我呢,剛開(kāi)始刷得有點(diǎn)兒慢,但后來(lái),我刷得越來(lái)越快了,刷著(zhù)、刷著(zhù),我忽然發(fā)現題越來(lái)越復雜,像一位魔術(shù)師把我帶進(jìn)迷宮一樣,不知從哪里入手,特別是最后的一道題,正是我們這學(xué)期最難的“位值原理”,我靈機一動(dòng),劉老師不是有答案嗎?我何不借上廁所的機會(huì )去偷偷地看一看呢?哪怕只看一眼也行!“不以規矩,不成方圓”,不知怎么的,耳邊忽然縈繞著(zhù)前不久才學(xué)的一句名言。我難道不應該遵守考試紀律嗎?糾結了好久,最后我終于決定自己做,盡管用了不少時(shí)間,才勉強做了出來(lái)。

  我把寫(xiě)好的卷子交給了劉老師。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我接過(guò)卷子,看了看最后一道題,只得了半勾,但我心里卻比得了全勾還高興!

  “不以規矩,不成方圓!边@雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),但這句話(huà)蘊含的道理卻讓我受益匪淺!

  我初中作文 篇6

  人類(lèi)最好的朋友是什么?有人回答不出來(lái),那么我告訴你,人類(lèi)最好的朋友就是書(shū)。書(shū)從小就是我的好朋友,伴隨我成長(cháng)。

  在我小時(shí)候,每天睡前一小時(shí),媽媽都會(huì )拿來(lái)幾本童話(huà)書(shū)來(lái)給我講故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),一個(gè)個(gè)故事就進(jìn)入了我的腦海里。在我上學(xué)的時(shí)候,我的書(shū)架已經(jīng)擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)架里書(shū)的類(lèi)型很多,上到天文地理,下到歷史名著(zhù)。到了那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現我已經(jīng)喜歡上書(shū)了,幾乎每個(gè)星期都要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。每本書(shū)我都非常愛(ài)惜所以到現在,我書(shū)架里的書(shū)都保存完好。我的書(shū)架里從來(lái)都是對我有用的書(shū),我從來(lái)都不看對我沒(méi)用的書(shū),里亞斯提卜說(shuō)過(guò):“能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了很多有用書(shū)的人!

  我對讀書(shū)非常的熱情,我經(jīng)?磿(shū)入迷,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書(shū)中緩過(guò)神來(lái),依依不舍的把書(shū)放下,走出書(shū)房。

  每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹(shù)起我人生的奮斗目!兜厍虻膴W秘》,這本書(shū)讓我直到了大自然的神奇:如能跳到自己200倍高度的跳蚤,海馬爸爸可以生兒育女,藍鯨是世界上最大的動(dòng)物,長(cháng)30多米,重達180多噸,它的牙齒叫“鯨須”,可以把海水過(guò)濾出去,藍鯨每天可以過(guò)濾1000噸海水等;沈石溪作品《情豹布哈依》,布哈依足智多謀,是只聰明的公豹,可是為了他的妻子,變成終身殘廢,讀到這些,我淚流滿(mǎn)面,媽媽還以為出了什么事情呢!使我更加珍惜、熱愛(ài)自己的親人;一套《中華上下五千年》,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了……

  書(shū),永遠是我最好的朋友,最好的老師, 讀書(shū)使我快樂(lè ),讓好書(shū)伴我成長(cháng)!

  我初中作文 篇7

  這是我嗎?看著(zhù)鏡中的我,不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩,個(gè)子居然長(cháng)得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣(可惜嘴唇厚了點(diǎn)),還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來(lái)。

  我嘛,表面十分安靜,但都說(shuō)表面啦!有時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí),真實(shí)的就是一活躍的話(huà)嘮。

  我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說(shuō)安靜,也就是發(fā)會(huì )兒呆,感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。

  活潑嘛,我活潑就是愛(ài)叛逆,愛(ài)惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最?lèi)?ài)干的就是損人,我雖不能把黑的說(shuō)成白的,但至少能把白的說(shuō)成黑的;不能把死的說(shuō)成活的,但至少可以把活的說(shuō)成死的。我夸人的本事沒(méi),但損人的技術(shù)還行。

  我有時(shí)還很倔。

  記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢(qián),打了一場(chǎng)口水戰。其實(shí)我有個(gè)毛病,話(huà)說(shuō)多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點(diǎn)事都沒(méi),哼!

  后來(lái)終于撐不住了,就這樣敗下陣來(lái),不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個(gè)慘!就因為這毛病,我話(huà)嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。

  我最怕的就是考試,雖然我平時(shí)學(xué)習挺認真的,但是一考試,我整個(gè)人都不好了。

  每當我開(kāi)著(zhù)“諾曼底”號起航駛向“題!睍r(shí),一開(kāi)始都一帆風(fēng)順,半路總殺出個(gè)程咬金,遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了,沉了。

  說(shuō)的差不多了,草草了事你不會(huì )介意吧。

  bye!

  我初中作文 篇8

  我,一個(gè)瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一雙咪咪的眼睛戴著(zhù)一個(gè)大大的眼鏡。朋友看到我總是對我說(shuō)“老博士你好!”害得我滿(mǎn)臉慚愧,但這絲毫不影響我好動(dòng)的性格。我喜歡新事物喜歡冒險和談些新話(huà)題。謙虛驕傲時(shí)常在我身旁徘徊,成績(jì)時(shí)常處在中上之間。我喜歡講話(huà),甚至在老師上課都敢講!

  我這人可以說(shuō)是最珍惜友誼了!小學(xué)我有個(gè)同學(xué)和我可以說(shuō)是“天生一對”。一見(jiàn)面就互相交流、互相幫助了。每到下課,我兩就“瘋”了。我“啊?稀币蝗,他“修林肯”一掌,玩得不亦樂(lè )乎。直到上課還不知道呢!結果只能被老師罰站,但我兩絲毫沒(méi)慚愧,反而對著(zhù)彼此笑了起來(lái)?傻搅四骋惶焖乩霞伊,我傷心了大概2個(gè)多月吧!而到初一我又與一個(gè)同學(xué)成了密友。我們玩得更是比龍卷風(fēng)還“瘋”。

  我同時(shí)也是個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的人!自從小時(shí)候接觸網(wǎng)絡(luò )我就喜歡上了上網(wǎng)。玩過(guò)無(wú)數的網(wǎng)絡(luò )游戲。如:QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現在13級了,地下40多了,你說(shuō)這算是網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的快樂(lè )嗎?呵呵,由上大家都可知我已是以為了不起的“網(wǎng)絡(luò )高手”了,而網(wǎng)絡(luò )也給我的學(xué)習帶來(lái)了煩惱。成績(jì)一直下降、上課不認真聽(tīng)等。所為我現在正努力改正,雖然效果不太好,但還是有初步見(jiàn)效。大家就期待我改正的一天吧!

  我還是一個(gè)“知識淵博”的“智慧老人”。我酷愛(ài)讀書(shū)、看報。在我小的時(shí)候有幾個(gè)高中生在我家寄宿。每當有空時(shí)我便會(huì )拿他們的書(shū)看看。過(guò)了幾年他們走了,留下一張《世界地圖》給我(他們看我經(jīng)常拿他們的書(shū)看,就送給我這張地圖反正他們也沒(méi)用)。因此每當有空時(shí)我就把地圖看看,到了初中我學(xué)地理時(shí)感到輕松極了,這大概就是看書(shū)的好處吧!我看電視時(shí)有時(shí)會(huì )看些新聞,爺爺看看了就給我訂了報。這又使我進(jìn)一步擴展視野。此外我還看些課外書(shū)。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》等。它們使我初中學(xué)習容易多了,我得感謝它們哦!

  這就是我,一個(gè)好動(dòng)的我。你們愿意和我分享我的快樂(lè )嗎?

  我初中作文 篇9

  我愛(ài)運動(dòng),特別是跑步,跳繩,跳遠等。記得今年我們學(xué)校體育節,在我的努力拼搏下,取得了第二名,立定跳遠得了第一。同學(xué)們都夸我是體育健將,假小子,我聽(tīng)了,不但沒(méi)生氣而且還很高興呢!

  我愛(ài)唱歌,每當我有煩惱或很傷心的時(shí)候,我總會(huì )唱歌調解情緒。我還會(huì )彈鋼琴,雖然我沒(méi)有學(xué)很久,但是,我一定會(huì )彈得更好的。

  我的缺點(diǎn)是慢,我寫(xiě)字慢,吃飯慢。經(jīng)常不把時(shí)間看在眼里。希望在以后的日子里,我能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  這就是我,一個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩。

  我初中作文 篇10

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們班又來(lái)了許多新同學(xué),性格各異,就連我,也是一樣,下面,我先來(lái)介紹一下我自己吧!

  我呢,愛(ài)好不是很多,有唱歌、繪畫(huà)和看一些好的文章。不過(guò),其中我最?lèi)?ài)的還是看一些好的文章。有人說(shuō)過(guò),“讀一本好書(shū),就像是在和一位高尚的人談話(huà),”我就非常贊同這一點(diǎn),因為我們可以從書(shū)中學(xué)到知識、詞語(yǔ)和一些做人的道理,有時(shí)還可以想象書(shū)中的人物和當時(shí)的那故事情節,都會(huì )非常有趣,我也曾因此獲得了一些好處呢!你相信嗎?看。

  那也是新的一學(xué)期,新書(shū)剛發(fā)下來(lái),我就翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),看里面的一些文章,其實(shí),一些好的文章或許你會(huì )不厭其煩的去讀,我也是一樣,我很清楚的記得那是一篇寫(xiě)老師與學(xué)生之間的感情的,題目就叫做《師恩難忘》,里面記得做清楚的便是最后一自然段“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,我終身難忘!

  每節課老師上課前,都會(huì )讓我們提前預習幾分鐘,盡管我沒(méi)有好好預習,但老師問(wèn)的問(wèn)題我都答上了。你知道為什么嗎?哈哈!這都多虧了我那愛(ài)看文章的愛(ài)好。

  哎,人無(wú)完人啊,這一次又挨罵了。那是一節數學(xué)課,我們剛月考完,就見(jiàn)老師怒氣沖沖的走來(lái)了,大聲說(shuō):“你看你們,都考了多少分?”試卷發(fā)下來(lái)后,看那幾道錯題,低下了頭,害怕老師提到我。你說(shuō)呢?這是肯定的,居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室,不用說(shuō),不是一頓罵,就是一次說(shuō)服教育。

  人不可能都一樣,你們又是一位怎樣的人呢?快告訴我吧!真想知道。

  我初中作文 篇11

  我是一個(gè)有時(shí)活潑、有時(shí)文靜的女孩。在朋友眼中,我是一個(gè)開(kāi)心果;在家人們眼里,我是一個(gè)文靜、有禮貌的孩子?蓪τ谖襾(lái)說(shuō),我就算我,獨一無(wú)二的我。

  我很重友情。那一次,我的一個(gè)朋友因為一些小事而生我的氣,我也覺(jué)得十分無(wú)奈就沒(méi)搭理她,以為過(guò)一會(huì )兒就會(huì )和好,結果她并沒(méi)有。我心想:都是朋友一場(chǎng),沒(méi)必要鬧成這樣,還是跟她認個(gè)錯吧!于是,我走到她面前說(shuō):“早上的事,你就別放在心上吧!彼f(shuō):“早上是我心情不好,所以才亂發(fā)脾氣的,不是你的錯!本瓦@樣,我們又和好如初了。因為我始終相信一句話(huà)――多一個(gè)朋友,多一條路。

  我也會(huì )很安靜。那一次,去親戚家做客。一進(jìn)門(mén),我只打了聲招呼,便去一邊看電視了。媽媽關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?不舒服嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不是,這兒的人我都不記得了,我還是看電視吧!眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),從吃飯到晚上回家,我說(shuō)的話(huà)只有――謝謝,不用了,我很好。親戚們都說(shuō):“這孩子長(cháng)大了,文靜了,還害羞呢!”媽媽說(shuō):“可能是沒(méi)玩熟才話(huà)這么少的!蔽倚α诵,看向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我初中作文 篇12

  “不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以立也;不知言,無(wú)以知人也!蔽业拿志统鲎杂诳鬃拥倪@句話(huà)里。爸爸媽媽希望我長(cháng)成一個(gè)有禮貌的小姑娘,他們幫我取了個(gè)名字叫曾禮。我今年八歲了,是一個(gè)瘦瘦的小女孩。烏黑的頭發(fā),瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

  小時(shí)候的我跟著(zhù)舞蹈老師學(xué)跳舞,老師教我們壓腿,我怎么也伸不直。老師說(shuō);“誰(shuí)叫你的媽媽給你起個(gè)乳名叫彎彎呢,難怪你伸不直!薄皬潖潯边@個(gè)乳名是爸爸希望我象彎彎的月亮一樣純潔無(wú)暇,也像月亮一樣不求十全十美,只求盡力。我想爸爸的愿望一定會(huì )實(shí)現的。

  我屬蛇,卻不像蛇一樣能伸能屈,可偏偏有一股牛脾氣。

  因為性格倔強,所以常常吃虧。記得有一次,媽媽從天氣預報得知有下雨,就叫我帶雨傘到學(xué)校去?墒俏翌^一仰,空著(zhù)手來(lái)到學(xué)校。誰(shuí)知道雨早不下晚不下,偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起來(lái)傾盆大雨。媽媽可能是為了讓我長(cháng)長(cháng)計心,就沒(méi)有來(lái)接我,結果我被淋成了一個(gè)”落湯雞”。 哎,這都是牛脾氣惹的禍。

  牛脾氣帶來(lái)了“禍”,更多的帶來(lái)“!。

  那一次,老師讓我們自己辦小報。我回到家里就想如何把小報辦好,可思來(lái)想去,怎么也想不到好點(diǎn)子。媽媽看我急得像只熱鍋上的螞蟻,就想幫我一把,我毫不猶豫的拒絕了。我想自己的事自己做,我一定能做好的,最終,我找書(shū),上網(wǎng)手機資料,一份完美的小報從我的手上誕生了?磥(lái),牛脾氣也不是什么壞東西。

  這就是我,有意思吧!

  我初中作文 篇13

  我是一個(gè)外柔內剛的女孩子,我愛(ài)唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)……不過(guò),我最情有獨鐘的卻是寫(xiě)作,我從小就幻想著(zhù)自己能夠成為一名作家,也只有陶醉在寫(xiě)作的天地里我才能夠看到一個(gè)真實(shí)的自己!

  或許在茫茫人海中,小小的我只是一粒沙,但這粒微小的沙心中,卻有火一般的熱情和水一般的情懷。這粒沙會(huì )為了自己崇高的理想而奮斗,因為她堅信,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  我,不喜愛(ài)隨波逐流,弗羅斯特在《未選擇的路》中寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)涉足!蔽抑皇且粋(gè)平凡人,但我不想過(guò)平庸無(wú)趣的生活,不想走別人庸俗的老路,因為我覺(jué)得:你在偷覷別人的同時(shí),也否定了你自己。

  我初中作文 篇14

  鏡子前有一個(gè)女孩,她長(cháng)得很平凡,很樸實(shí)。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮,充滿(mǎn)童趣。

  與平凡的女孩無(wú)兩樣,她有懶,也有些笨,別人的孩子在上中班時(shí)就學(xué)會(huì )寫(xiě)自己的名字了,可她大班以及快上小學(xué)時(shí)候才會(huì )寫(xiě)自己的名字,但她從來(lái)不在自己身上找毛病,反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難,"足足有42畫(huà)呢!"她撅著(zhù)嘴,不滿(mǎn)地嘟嚷著(zhù)。父母憋著(zhù)笑。跟她解釋?zhuān)骸俺筷厥侵冈缟铣跎奶?yáng),我們起這名字是希望你像初升的太陽(yáng),那樣純潔,富有希望,希望你保留一個(gè)永不褪色的童心!彼贫嵌昧它c(diǎn)頭。也許,她到現在也不明白父母對她的濃濃的愛(ài)和期望都包含在這個(gè)名字里。

  過(guò)幾年,她十歲了,上五年級了,如名字的寓意般的那樣,她還是如兒時(shí)般的天真幼稚。一次,她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了,茄子變得好像更好看了,但大人們都哭笑不得,連表妹都像小大人般的教育她:“姐,你都多大了,還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養料,你怎么偏偏把它剪了?禍害茄子!彼铝送律囝^,像闖禍的小孩,放下了剪刀。

  說(shuō)到童心,可別看她今年十二歲,在上初中,但還像個(gè)五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著(zhù)電視看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。未了,還津津樂(lè )道動(dòng)畫(huà)片里面的角色。當同齡人都在討論著(zhù)明星,看著(zhù)名著(zhù)時(shí),她卻抱著(zhù)電視看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,捧著(zhù)偵探小說(shuō)看得津津有味。媽媽說(shuō)她不務(wù)正業(yè),可她也就笑了笑,繼續埋頭看他的繼續埋頭看她的偵探小說(shuō)。

  除此之外,她還像晨曦一樣“陰晴不定”,把什么都掛在臉上。例如這次沒(méi)考好,她臉上陰沉沉的,連敲門(mén)聲都變輕了,不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開(kāi)門(mén)就問(wèn):“小曦呀,你是不是沒(méi)考好呀”她很驚訝的說(shuō):“媽媽你怎么知道?”媽媽說(shuō):“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒(méi)事,不就是一場(chǎng)小小的考試嗎,一次考不好并不代表什么,關(guān)鍵是從中吸取教訓!薄皨寢屓f(wàn)歲!我愛(ài)您!”因為有一個(gè)愛(ài)她的媽媽?zhuān)胚@樣把真實(shí)的自己展現出來(lái),孩子氣也好,任性也罷,因為有媽媽的存在。

  你想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,那就是我?偠灾,我就是一個(gè)富有童心,單純,真實(shí)的女孩子。

  我初中作文 篇15

  平凡還是好事嗎?沒(méi)有美麗的外貌,沒(méi)有出眾的才華,沒(méi)有過(guò)人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎?

  我,瘦骨伶仃,擁有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,黑黝黝的皮膚,你瞧我是不是很平凡?

  我是開(kāi)朗主義者。在生活中,不管遇到什么困難,我都不退縮,帶著(zhù)笑容去面對。

  我是霸道主義者。我喜歡的東西我會(huì )力爭到底,所以在家里,我經(jīng)常和我姐姐吵架。

  我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰(shuí),我都是不受約束的,我喜歡能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,像魚(yú)兒一樣快活的游玩。

  我是愛(ài)好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡,只是與寧靜的環(huán)境比我更喜歡寧靜,所以我希望世界處處都和平。

  相貌平平,多重性格的我當然還不只這些。雖然我平凡,但平凡中,我們可以仔細品味生活;平凡中,我們不必在意別人的目光。因為我簡(jiǎn)單,所以我快樂(lè );因為我平凡,所以我自由,現在,你們可以告訴我了嗎?這樣平凡的我受歡迎嗎?

  我初中作文 篇16

  我常常因為書(shū)寫(xiě)比別人馬虎,做事沒(méi)別人細心,成績(jì)比別人差,不比別人聰明而自卑。

  然而在開(kāi)學(xué)的第一天,語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò):“不比基礎,比發(fā)展。不比聰明,比勤奮。不比闊氣,比志氣!笔前。我雖然不聰明,基礎不好。但我還有時(shí)間,只要我比別人勤奮,我一定能比他們干得更好。我忽然想起了幾個(gè)名人的故事。

  解放黑奴的美國總統林肯,他不僅是個(gè)私生子,出身貧賤,而且相貌丑陋,言談舉止缺乏分度,但他對自己的缺乏很敏感,于是他為了補償這一些缺陷,他力求在教育方面來(lái)汲取力量,拼命自修以克服早期的知識貧乏和孤陋寡聞,他在燈光下、竹光下水、光下讀書(shū),盡管眼眶越陷越深,但知識的營(yíng)養對他的缺陷進(jìn)行了全面補償,他最終通過(guò)勤奮,努力擺脫了自卑,并成為了美國最杰出的總統,偉大音樂(lè )家貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè ),在他的世界里到處充滿(mǎn)著(zhù)悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰,堅持不懈的創(chuàng )作,終于他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著(zhù)名音樂(lè )家,

  我想;只要我們從修養學(xué)、識等方面去提高自己,相信自己。相信每一個(gè)人能從自卑的陰影中走向成功的陽(yáng)光大道。故事。

  我初中作文 篇17

  我是一個(gè)樂(lè )愛(ài)運動(dòng),喜愛(ài)讀書(shū)的人。我在學(xué)校樂(lè )于助人,本人有困難當然有許多人鼎力相助。我最喜愛(ài)做的事便是讀書(shū),所以我的成績(jì)總是名列前茅。

  記得有一次我看見(jiàn)一本書(shū),我隨手翻了一下里面的內容深深吸引了我。我想把它買(mǎi)下來(lái),但是我一摸口袋錢(qián)沒(méi)帶夠。怎么辦呢?我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)生,于是我沒(méi)有一絲猶豫便上前向他借錢(qián)。他一副恐慌并帶有一絲疑惑的神情忘了我一下。我見(jiàn)他有一點(diǎn)猶豫便使出必殺技套近乎,我笑嘻嘻地說(shuō):“你是不是某某學(xué)校幾的?我也是,你可不可以借我幾元錢(qián)?我有急事,我星期一還你怎樣?”那人一聽(tīng)再仔細一想也對,便借給我了錢(qián)。于是我便捧著(zhù)書(shū)高高興興的回家了。

  這件中我為了書(shū),竟然改變我以往害羞的性格,事后回憶我也為自己自豪。

  書(shū)是我的最?lèi)?ài),我在書(shū)海中遨游書(shū)中自有我樂(lè )趣。

  我初中作文 篇18

  我,沒(méi)有什么大的特點(diǎn)。就是特別喜歡笑,喜歡微微一笑,喜歡哈哈大笑,也喜歡逗別人笑。當別人笑的開(kāi)懷大笑時(shí),我的心里就像是吃了蜜一樣甜,因為那是我的杰作。

  忘了想你們介紹我的外貌了。我,小巧的鼻子上掛著(zhù)一副藍色鏡框的近視眼鏡,瞇成一條縫的眼睛里鑲嵌著(zhù)那濃密的長(cháng)睫毛,黝黑又帶寫(xiě)金黃的頭發(fā),活潑又帶些憂(yōu)郁的眼神,歡笑又帶些嚴肅的臉。這樣,你該知道我長(cháng)什么樣了吧?我特別喜歡想象,而且想象力特別豐富,我竟然想象現在的我有仙法,能夠將自己變成一個(gè)絕世美女,那時(shí)淑女型的我迷人又具吸引力?墒沁@些都只不過(guò)是想象而已,也并不會(huì )真實(shí)?墒悄且材軡M(mǎn)足我們小時(shí)候那愛(ài)美的心,愛(ài)美的小女孩,那個(gè)不像我這樣呢?我喜歡上網(wǎng)聊天,自己成謎語(yǔ)一個(gè)虛幻的世界里,不管是認識還是不認識,只要有共同的話(huà)題,就在一起聊天,共同得到快樂(lè )。我羨慕那些成名的明星,也為自己所處的`身份而驕傲。我,雖然平凡,但具我自己的獨特性。我愛(ài)自己就行了。

  你們知道我的名字嗎?劉彤。這就是我,一個(gè)整天處于想象的小女孩。

  我初中作文 篇19

  從小到大,可以用三個(gè)字來(lái)形容我:“瘋”“傻”“頑”。

  “瘋”

  我呢,從小不是一個(gè)乖乖女,成天給家里惹麻煩。帶著(zhù)一群小朋友在院子里跑來(lái)跑去,大喊大叫的,那時(shí)的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說(shuō)的一句話(huà)就是:“你這瘋丫頭,真不讓人省心!”

  在我們那個(gè)村,每家都有一個(gè)院子,有時(shí)種種樹(shù)和菜。東頭劉大媽家里的櫻桃樹(shù),一到夏天,那櫻桃便像天上的太陽(yáng)一樣,讓人直流口水。但令人無(wú)奈的是,劉老媽子兇得很,誰(shuí)上她家櫻桃樹(shù)都會(huì )被罵回來(lái)。即便這樣,我還是忍不住在某一天,帶了一群小伙伴去她家櫻桃樹(shù)下。我率先爬,三兩下就上了樹(shù),小伙伴在樹(shù)下接,我在上面摘。

  不知過(guò)了多久,也不知誰(shuí)一聲:“那老媽子來(lái)啦!”大家一哄而散,只留我一人在樹(shù)上,被那老媽子逮了個(gè)正著(zhù)。罵罵咧咧的她,連扯帶拽地把我帶到我媽面前數落了一頓,老媽的臉一會(huì )兒青,一會(huì )兒紫的,嚇得我直哆嗦。我知道,我是少不了一頓打了。我也是做過(guò)淑女的,走路不再大大咧咧,見(jiàn)了人說(shuō)話(huà)不再大聲嚷嚷?梢惶煜聛(lái)便堅持不住了,又做回了之前的瘋丫頭。

  “傻”

  “傻”呢,你們可不要認為是我頭腦有問(wèn)題啊,我的傻可不是這個(gè)“傻”。

  我呢,很有同情心,路上遇見(jiàn)一些要飯的,總會(huì )央求爸爸媽媽給他們些錢(qián)?蓩寢屨f(shuō):“他們都是騙人的,你怎么那么傻!笨晌覅s覺(jué)得他們或許有自己說(shuō)不出的苦。

  我的傻呢,還體現在:坐公交,后面人有急事,我便讓她站在自己的前面,結果自己卻因為超載了而等下一班;遇到一些老年人或孕婦,總會(huì )讓座,結果我自己傻站了一下午,回到家腰酸背痛……這些不太被認可的“傻”,我卻愿意永遠發(fā)揚下去。

  “頑”

  我們總說(shuō)學(xué)習是忙碌的,緊張的?晌覑(ài)把讀書(shū)當作“頑”一般,像享受游戲一樣地享受它。

  記得楊峰的感嘆,書(shū)的世界真的是“天涯若比鄰”。書(shū)的境地呢,實(shí)在是包羅萬(wàn)象,貫通三界。而我們足不出戶(hù),在這里就可以隨意翻閱,隨時(shí)求教。我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的豈不就是“頑”?這不就是曹雪芹借由黛玉之口說(shuō)出的學(xué)詩(shī)的境界,“誰(shuí)不是頑?”我就喜歡“頑”。

  “瘋”讓我灑脫自如,“傻”讓我保持一顆童心,“頑”讓我更加自如。為了這份自信、童心和自如,我愿永遠保持“瘋”“傻”“頑”,永遠保持我自己!

  我初中作文 篇20

  坐在桌前一邊拿筆,一邊抱怨著(zhù)作業(yè)太多,媽媽說(shuō)有什么抱怨便回一句,如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力?

  清晨,鬧鈴吵醒處于睡夢(mèng)中的我看了一眼時(shí)間還早,可以在睡幾分鐘便倒頭睡下,等到第二次醒來(lái)時(shí),便得拖著(zhù)疲憊的身體,到衛生間刷牙、洗臉了。雖說(shuō)人已收拾好了,但靈魂好像還躺在床上一動(dòng)不動(dòng),感到十分困。打著(zhù)哈欠,穿上鞋,便出了家門(mén)。

  在學(xué)校的生活中不是上課就是在上課的路上,下課了也就僅僅有十分鐘,也只得貢獻給了作業(yè)。哎,沒(méi)有什么時(shí)間可以玩,上課聽(tīng)講時(shí)有時(shí)總走神。

  有幾個(gè)朋友,是同班一起放學(xué)的朋友,總是有兩個(gè)人騎車(chē),兩個(gè)人走路。在路上談天說(shuō)地,談自己的心事,抱怨在學(xué)校中的煩心事,并且這段時(shí)間我們天天都會(huì )走到車(chē)站,等那女生走后,我們才能走。因為那女生是我們幾個(gè)人中的一個(gè)暗戀對象,我們也常常勸他。

  在作業(yè)布置多時(shí),常常會(huì )向別人抱怨,但有一些心事卻覺(jué)得向誰(shuí)說(shuō)都不合適,不想上課,不想學(xué)習,不想考試,可這一切我又做不了主,便只得在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),一邊抱怨,一邊寫(xiě)作業(yè)了。

  學(xué)習了一天后,我總是會(huì )上床想著(zhù)這一天發(fā)生的事,想著(zhù)鼓勵自己,閉上了眼,便慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

  我性格不太好,不愛(ài)說(shuō)話(huà),常常遇到陌生人十分害羞,不敢說(shuō)話(huà),有自己的三觀(guān),有著(zhù)自己對事物的認識,有著(zhù)自己討厭的東西,有很多缺點(diǎn),字丑,學(xué)習不好,不會(huì )說(shuō)話(huà),也沒(méi)幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),很多事情常拖到最后才寫(xiě),沒(méi)有耐心,常常抱怨。

  但這就是我一個(gè)普通的學(xué)生,常常在學(xué)校與家之間奔波,沉在知識的海洋中無(wú)法自拔,也是一位正值初三的學(xué)生,已到了很關(guān)鍵的時(shí)候,加油吧!

  我初中作文 篇21

  我——四肢健全,五官端正,和其他同學(xué)一樣,身上既不多什么,也不少什么?墒峭瑢W(xué)們卻偏偏說(shuō)我脾氣不好,比喜歡和我親近。同學(xué)們這樣說(shuō)到也罷了,可老師也這樣說(shuō)我,你說(shuō)氣人不氣人?

  前不久,我參加學(xué)校征文比賽,請老師幫助修改作文稿。我都改寫(xiě)了六遍了,老師還是說(shuō)什么中心思想不夠突出呀,詳略安排不當呀!我一氣之下便從老師手里奪過(guò)文稿,撕得粉碎,氣沖沖的跑回教室。老師被嚇呆了,他一定以為我這一下子會(huì )趴到桌子上,以淚洗面,不干了。那他可小看我了,我才不是那種沒(méi)骨氣的人呢。我呀是下了決心干脆把前面所寫(xiě)的文章推到從來(lái),重新選材,重新構思,我是鐵了心非要把文章寫(xiě)好不可的!我寫(xiě)呀寫(xiě),不知不覺(jué)天就黑了。

  “真是個(gè)犟妞!”

  “誰(shuí)?”我扭頭一看,是老師。我還在賭氣不理他,但他卻親切的說(shuō):“好吧,我陪你寫(xiě)完再走!

  我繼續寫(xiě)呀寫(xiě)呀,終于寫(xiě)完了!我高興地把稿子遞給老師,老師看時(shí)間已晚就裝進(jìn)了口袋里了。

  這次寫(xiě)的行嗎?管他呢,不行我就再寫(xiě),一直寫(xiě)到行為止!我就是這股子“犟”勁!

  我初中作文 篇22

  我小的時(shí)候,特別喜歡畫(huà)畫(huà),看著(zhù)我畫(huà)的小人兒,心里總覺(jué)得他們在向我招手。

  我還喜歡盯著(zhù)一個(gè)東西發(fā)呆:就比如幼兒園的一面大墻,墻上畫(huà)的是很多的云彩,長(cháng)長(cháng)的彩虹橋對面是彩云鎮,漂浮在潔白的云霞之中,鎮里的小人穿著(zhù)不同顏色的衣服,小鎮中央是獨角獸廣場(chǎng),世界上唯一的獨角獸就住在那廣場(chǎng)中間的小屋里,這里的人們非?鞓(lè ),也很幸福,至少不用寫(xiě)作業(yè)。

  我媽那時(shí)候就覺(jué)得我有點(diǎn)呆,要不是天天像野狗一樣不著(zhù)家,在小院子里當著(zhù)“山大王”,恐怕她就要帶我去兒童醫院了。

  再大一點(diǎn),認識了幾個(gè)字兒,就開(kāi)始看漫畫(huà),然后覺(jué)得不得勁兒,就看那種圖多的短篇小說(shuō),最后干脆看那全是字兒的。那一年,跑的最多的是圖書(shū)館。起初,只是借個(gè)一兩本,然后慢慢增加。最后,干脆十本十本的借,因為一張卡只能借十本。慢慢的,館長(cháng)大肚子叔叔認識了我,我當上了小小圖書(shū)管理員。至此,我與鵬相遇了。這也是我和他第一次說(shuō)上很多的話(huà)。鵬是我三四年級的同學(xué)。那一次相遇是我們的三年級的暑假。經(jīng)交流發(fā)現,鵬也是小圖書(shū)管理員,他的兩個(gè)姐姐也是。而且他們就住在我家對面,更令人驚喜的是,他也是積木愛(ài)好者,家底兒比我還多?傊,我們的興趣愛(ài)好有很多重疊。在我心中的朋友排行榜,鵬永運是第一。

  那是我小時(shí)候最快樂(lè )的時(shí)光。每個(gè)星期六或是星期天,我倆都會(huì )來(lái)看書(shū),我和他靜靜地坐著(zhù),看著(zhù);蚴切π,或是難過(guò),互相分享著(zhù)感受……我們一般來(lái)三四個(gè)小時(shí),借個(gè)十幾本一起帶回去?赡苁撬腋叽笮,所以總給我一種可靠的感覺(jué)。

  爸媽發(fā)現我看書(shū)老是看到十一二點(diǎn),就下了禁令,不讓我再去圖書(shū)館,也不讓我找鵬借書(shū)。漸漸的,時(shí)間把我們越分越遠。

  七年級是我的至暗時(shí)刻,每天都是枯燥的學(xué)習和考試。那時(shí)我的情緒很不穩定,很浮躁。我問(wèn)其他人:“每天上學(xué),學(xué)習,考試,不無(wú)聊嗎?”我得到了兩種答案:1.“不無(wú)聊!2!盁o(wú)聊!那又有什么辦法!蔽液苊悦,就像走失了的孩子,不知是去找媽媽?zhuān)是待在原地。

  直到七下的期末,我又看了一遍《我是未來(lái)》,這是尼古拉·特斯拉的傳記,他是我的偶像,被稱(chēng)為“創(chuàng )造20世紀的人”。讀完后,我熱血沸騰,但又很失落,特斯拉為科學(xué)而鞠躬盡瘁的精神,深深地打動(dòng)了我,我為特斯拉的隕落而惋惜。直到那時(shí)才發(fā)現,我缺的是一個(gè)目標。偉大的革命家李大釗說(shuō)過(guò):“青年們,你們臨開(kāi)始活動(dòng)以前,應該定定方向。比如遠洋航行的人,必須先定個(gè)目的地。中途的指針,總是指著(zhù)這個(gè)方向走,才能有到達目的地的一天!

  那么,我的目的地是什么呢?

  我的目的地!那是個(gè)很美的地方,就像天上的彩云鎮一樣。

  我初中作文 篇23

  我就是我。我的天空飄著(zhù)七彩的云霞,我的海面上蕩滌著(zhù)白色浪花,我的樹(shù)林中總洋溢著(zhù)生命的綠色,我的心中還燃燒著(zhù)青春的火焰。

  我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動(dòng)魄的小說(shuō),對書(shū)有著(zhù)特別的感情,一見(jiàn)書(shū)就象饑餓的人見(jiàn)到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>,主人公哭,我也哭,主人公樂(lè ),我也開(kāi)心;我的心情被他們牽動(dòng)著(zhù)。一看起書(shū)就到了深夜,忘記了作業(yè),吃飯,就是關(guān)了燈,我也會(huì )在被子里打手電看?吹萌缱砣绨V。

  我就是我。我不會(huì )拘束于課堂的限制。只會(huì )和同學(xué)扯東道西,時(shí)而高談闊論,又時(shí)而娓娓道來(lái)。從動(dòng)漫大世界到家常小事,從接頭小事到內心表白。我尤其愛(ài)和同學(xué)說(shuō),常常說(shuō)得眉飛色舞,唾沫滿(mǎn)天飛。

  我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了,我總會(huì )第一個(gè)跑出去,恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾,在河里玩耍,在床上蹦跳,一玩就是九點(diǎn)當成六點(diǎn)。那次玩,我竟把家里當成了雞窩來(lái)養小雞,搞得滿(mǎn)屋狼狽不堪,惹來(lái)了媽媽一頓暴風(fēng)驟雨。

  我就是我。腦海里總是充滿(mǎn)神奇的幻想。我常;孟氤蔀闄C器貓,用神奇的法寶拯救人類(lèi),去幫助那些弱小的人。我還想成為市長(cháng),去凈化市區的骯臟,把沙漠變成綠洲。

  我就是我。用自己的畫(huà)筆去畫(huà)出世界。用自己的畫(huà)筆畫(huà)出美好未來(lái),用自己的畫(huà)筆美化地球,讓世界更完美,讓世界更和諧,讓世界更歡樂(lè )。

  我就是我。我為理想而奔跑,我為理想燃燒,這就是成長(cháng)中的我!

  我初中作文 篇24

  我,一個(gè)普普通通的女孩子,膽小、好靜、要強,便是我性格的真實(shí)寫(xiě)照。

  村人都知道,我非常膽小,在生人面前總是拘謹得連大氣也不敢出。這下可好,我成了被那些吃了飯無(wú)事干的人欺侮、取樂(lè )的對象。尤其在小時(shí)候,我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹(shù)上的毛蟲(chóng),往往被這些東西嚇得大哭。那些無(wú)聊的男孩子見(jiàn)我越是怕,便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中,然后裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子玩去了。無(wú)意中,我把手伸進(jìn)袋里,一觸到那毛絨絨的東西,便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母們不僅不制止兒子們的無(wú)聊行為,反而高興的嘻笑著(zhù)。

  在一次又一次的驚嚇中,我恨透了他們。漸漸地,我變得好靜了,養成了獨處的習慣。常常一個(gè)人玩著(zhù)媽媽給我的各種各樣的玩具,或是獨坐階石,遠遠地看著(zhù)別的孩子手拉著(zhù)手,或唱著(zhù)兒歌,或嘻嘻哈哈,或追追打打,要多快樂(lè )有多快樂(lè )。我也跟著(zhù)他們悄悄的樂(lè )了,F在我長(cháng)大了,而好靜的習慣仍沒(méi)有改,總喜歡獨自漫步于田野、山坡,或托腮凝神,靜靜地思索。

  在偷偷地享樂(lè )中,在靜靜地思索中,我悟出一個(gè)道理:人活在世界上躲躲閃閃,扭扭捏捏是沒(méi)有出息的。于是我開(kāi)始形成性格的另一面:要強?粗(zhù)別的孩子輕巧地爬上高高的樹(shù)梢,向我做著(zhù)鬼臉,好像在說(shuō):“膽小鬼!你能爬上來(lái)嗎?”看著(zhù)他們那一副神氣十足、不可一世的面孔,我心中恨恨的。要強的心終于戰勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著(zhù)的大樹(shù)梢,讓那些挑釁的男孩子看了也無(wú)不吐出舌頭,刮目相看了。我償到了“要強”的甜頭,從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)不怎么好,第一次考試,我只得了六十多分,而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們,于是獨自一人挑燈夜讀,苦苦練習;侍觳回摽嘈娜,在畢業(yè)升學(xué)考試中,我的數學(xué)成績(jì)居然名列榜首。一直到現在,在學(xué)習上,在其他事情上,我都不甘落后于人。

  膽小,是我的一個(gè)弱點(diǎn),有時(shí)阻礙了我的行動(dòng),失去了許多成功的機會(huì )。好靜使我不愿與人相處,變得孤僻,生活中缺少樂(lè )趣。但是,要強,在很多時(shí)候會(huì )戰勝膽小,促使我合群。當然,“要強”有時(shí)使自己勉強去干那些不該干的事,甚至碰釘子,我希望由“要強”變?yōu)椤皥詮姟,在任何時(shí)候都不畏困難,勇敢地前進(jìn)。

  我初中作文 篇25

  我走到鏡子前,看著(zhù)鏡子中的她,我笑,她也笑;我朝她吐吐舌頭,她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長(cháng)發(fā),烏黑光亮,圓圓的臉蛋,穿著(zhù)一條漂亮的裙子,腳上穿著(zhù)一雙可愛(ài)小巧的皮鞋,看上去像個(gè)小淑女。她的名字叫張云心,這個(gè)名字包含著(zhù)父母對她的希望,她也沒(méi)有辜負父母的期待。

  她酷愛(ài)音樂(lè ),尤其喜歡古箏,一彈古箏,她就被美妙的聲音陶醉了:雄壯有力的曲子,那鮮明的節奏使她的心與之一起歡悅;抒情的曲子溫柔動(dòng)聽(tīng),往往使她沉浸在美的享受之中。

  她的膽子特別小。晚上,她要喝水,可四周黑漆漆的,她怎么也不敢下床。過(guò)了一會(huì )兒,她靈機一動(dòng),有了!她隨手拿起手電筒向前走,雖說(shuō)不怎么黑了,但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件,不由得打起哆嗦來(lái)。忽然“砰”的一聲響,她嚇得大喊,“媽媽’’。等媽媽過(guò)來(lái)時(shí),她的臉已變得蒼白,大氣也不敢出。媽媽打開(kāi)燈,哦!原來(lái)是她不小心把一本小說(shuō)撞到了地上。

  媽媽說(shuō),她長(cháng)大會(huì )成為一名收藏家。因為,爸爸媽媽打算扔了東西,她就大聲嚷嚷,“給我看看!別扔”她仔細端詳了一下,做成了一個(gè)精美的禮品盒。

  她臉上掛著(zhù)微笑,一邊走路,一邊唱歌,真像個(gè)“快樂(lè )天使”。咦! 我離開(kāi)鏡子,她也消失了。其實(shí),我剛才介紹的她是我自己---- 張云心

  我初中作文 篇26

  從小到大,可以用3個(gè)字來(lái)形容我,那就是:“瘋”“傻”“頑”。

  瘋

  我呢,從小就不是一個(gè)乖乖女,成天給家里惹麻煩,帶著(zhù)一群小孩子在家屬院里跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,大喊大叫的,那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說(shuō)的一句話(huà)就是:“你這個(gè)瘋丫頭啊,真拿你沒(méi)辦法!

  在我們那個(gè)院子里,一樓的同志們家里都有個(gè)院子,有時(shí)在院子里種種樹(shù),糧食啥的,特別是東頭那家種著(zhù)櫻桃樹(shù)。一到夏天,那櫻桃紅的像天上的太陽(yáng)一樣,誰(shuí)看了都流口水。但令人無(wú)奈的是,東頭的那位老媽子兇得很,誰(shuí)上她家要櫻桃都被罵了回來(lái)。于是,在某一天,我帶著(zhù)一大群小孩子來(lái)到他家院子里(那時(shí)她出門(mén)了),左看看右看看沒(méi)人,于是我率先跑了進(jìn)去,三下兩下的爬上了樹(shù),叫著(zhù)小伙伴們在下面接著(zhù),我在上面摘。

  不知過(guò)了多久,也不知誰(shuí)喊了一聲:“那老媽子來(lái)了!”下面的人一哄而散,只留我一個(gè)在樹(shù)上,正好被那老媽子逮了個(gè)正著(zhù)。罵罵咧咧的把我從樹(shù)上拽了下來(lái),連扯帶拽的把我帶到我媽面前數落了我一頓。老媽的臉色一會(huì )青一會(huì )紅的,我嚇得直打哆嗦,我知道,我又要挨一頓打了……我呢,也曾經(jīng)做過(guò)淑女,走路不在大大咧咧的,見(jiàn)了人不在大聲嚷嚷……但是剛過(guò)了一天我就受不了了,又回到了原來(lái)的那個(gè)瘋丫頭,哎,還是做自己最好了。

  傻

  傻呢,這一個(gè)詞,你們不要認為我腦子有問(wèn)題啊。我的傻可不是這個(gè)傻。

  我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的,總要問(wèn)爸爸媽媽要一些錢(qián)施舍給他們。有不少人對我說(shuō)過(guò),那些人都是騙子,也有很多人說(shuō)我太傻了,說(shuō)他們沒(méi)有尊嚴,但我認為他們也許也苦說(shuō)不出。

  還有一些傻呢,表現在:買(mǎi)東西時(shí),有人有急事我就讓他插在我前面,結果害得我要去后面在排隊;在公交車(chē)上給人讓座,結果害得我站了一下午,回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說(shuō)我傻,但我想:對于這種的傻,我會(huì )繼續發(fā)揚下去。

  頑

  小時(shí)的我皮的不得了,天天動(dòng)這動(dòng)呢的,害得爸媽好擔心。

  記得在我三歲那年,我在姥姥家玩,姥姥把一碗熱牛奶放到了桌子上。我想喝,但姥姥出去了,我便過(guò)去自己拿,可是我太矮了拿不到,我一使勁,結果牛奶碗是拿到了,但滾燙的牛奶全都撒在我的身上,我痛得哇哇大哭。

  聞?dòng)嵍鴣?lái)的姥姥一看,就知道是怎么回事了,嚇得趕緊帶我去醫院結果在上藥時(shí)痛得我生不如死。因為是滾燙的牛奶,再加上我還小,皮膚嫩,而導致在我身上留下了疤。至今還有呢,哎,誰(shuí)讓我這么頑皮呢。

  瘋讓我灑脫自信,傻讓我保持一顆真摯的童心,頑讓我更加自如。為了這自信、童心和自如,我愿永遠保持瘋傻頑,永遠保持我自己!

  我初中作文 篇27

  在滄海中,我是一顆沙粒,渺小的我也有自己渺小的世界。

  我沒(méi)有美麗的面孔,也沒(méi)有嬌柔的身段;沒(méi)有汪亮的眼眸,也沒(méi)有高貴的氣質(zhì)。艷麗的玫瑰不屬于我,那傲霜立雪,自強不息的小野菊才是我的世界。

  小野菊也有它的夢(mèng)想,他夢(mèng)想著(zhù)有一天能第一個(gè)得到太陽(yáng)溫暖的擁抱。我這個(gè)小野菊也夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為家族的superstar,在耀眼的燈光下,在華麗的舞臺上闖出屬于自己的一片小天地,做野菊中的玫瑰,用自己清涼的歌喉,動(dòng)人的舞姿來(lái)綻放自己的激情。有一個(gè)向往,有一個(gè)目標,才會(huì )充滿(mǎn)戰斗力,才能使自己擁有一顆進(jìn)取之心。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,現在正處于學(xué)生階段的我,當然不會(huì )忘記去走上這個(gè)能使我進(jìn)步的階梯。夢(mèng)想不能沒(méi)有知識,在知識的海洋中,只有游得更遠,才會(huì )更接近太陽(yáng)。為了夢(mèng)想,我必須要充實(shí)自己的頭腦。除了課堂外,課余時(shí)間用閱讀課外書(shū)籍來(lái)進(jìn)步已成為了我的一種愛(ài)好!豆げㄌ亍窌(huì )魔法的世界,波特的奇遇經(jīng)歷,在魔法世界中大冒險;《簡(jiǎn)·愛(ài)》一個(gè)父母雙亡的女孩受到舅母的殘忍對待,但長(cháng)大后卻也得到了一份幸福;《男生賈里》、《女生賈梅》這兩個(gè)雙胞胎兄妹各有各自的趣味,內心的世界是多么美好……讀書(shū)并不乏味,一個(gè)又一個(gè)小故事耐人尋味,一位又一位人物各有特色。每看一本書(shū),總會(huì )愛(ài)不釋手,好奇心促使著(zhù)我看完了一本又一本小說(shuō)。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我愛(ài)笑,“笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)”。微笑的人最美麗。笑著(zhù)面對困難,笑著(zhù)面對錯誤,笑著(zhù)面對生活,笑著(zhù)面對自己,還有笑著(zhù)面對他人。林則徐曾說(shuō)過(guò):”海納百川,有容乃大。山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛!懊鎸e人的過(guò)失,其實(shí)笑一笑,沒(méi)什么大不了。

  我做我自己,不去理會(huì )別人的閑言啐語(yǔ),不會(huì )在乎別人的評頭論足,我堅持做我自己;不會(huì )在意別人的美麗高貴,不會(huì )嫉妒別人的知識榮譽(yù),我只跟我自己比。我一直堅信,不論年齡的大小,不論地位的高低,錯了就是錯了,沒(méi)有任何理由來(lái)掩飾,俗話(huà)說(shuō)得好:天子犯錯,與庶民同罪。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  初中已是最后一年,小野菊的我必須變成一匹披著(zhù)戰袍的野馬,在戰火紛紛的戰場(chǎng)上廝殺。不論前方有多危險,我都必須去面對,用盡最后力氣沖向最前面,用知識來(lái)贏(yíng)得最后的勝利。即使天空不再藍,草不在綠,陽(yáng)光不再溫暖,至少我曾努力過(guò),曾搏斗過(guò),我不后悔。

  這就是我,這個(gè)為夢(mèng)想奮斗的小野菊。

  我初中作文 篇28

  我到底是一個(gè)什么樣的人呢?還是聽(tīng)聽(tīng)其他人的意見(jiàn)吧。

  作文本:這個(gè)人有點(diǎn)自戀。每次寫(xiě)的文章被老師夸獎之后,總是捧著(zhù)讀了一遍又一遍,害得我經(jīng)常休息不好。

  課桌說(shuō):這個(gè)學(xué)生真是太自私了,總是把我那光滑、漂亮的臉當草稿紙。還有我的肚子里,亂七八糟,經(jīng)常不收拾,拿出來(lái)的課本總是胡亂塞進(jìn)去,而且什么都往里塞,我都快被擠爆了。

  鏡子說(shuō):這個(gè)同學(xué)還是不錯的,就是有那么一點(diǎn),嗯,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書(shū)總是哭得一塌糊涂?聪矂s又笑得讓人覺(jué)得毛骨悚然,這些可都被我看在眼里哦。

  VCD說(shuō):這個(gè)小朋友心地確實(shí)不錯,但就是有點(diǎn)兒愛(ài)自作自受。上次夸下?,要幫同學(xué)抄歌詞。碟片放進(jìn)來(lái),看一會(huì )兒按“暫!,抄寫(xiě)歌詞。放一會(huì )兒再按再抄,再按再抄,她自己累死了不算,也害得我幾天運轉不靈。

  同學(xué)說(shuō):她呀,可聰明了,考試成績(jì)總是讓人羨慕,就算掉下來(lái),她也一定會(huì )爬上去。而且她總是笑嘻嘻的,好像每天都有開(kāi)心事似的。

  老師說(shuō):這個(gè)學(xué)生整體來(lái)說(shuō)還是不錯的,要是能改掉一些缺點(diǎn),就更好了。

  好了,大家都介紹完了,這就是我,一個(gè)有好有壞的我,一個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的我,在蔚藍的天空下,所有的一切都在見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)與變化,我相信總有一天,我會(huì )展開(kāi)自己的雙翼,翱翔于宇宙之中。

  我初中作文 篇29

  我是一個(gè)孤獨的人,永遠只活在自己的世界里。無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人知曉。我是一名初中生,我來(lái)與你們講述一下我的事情吧!我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校一個(gè)人也不認識,當在于同班同學(xué)相處一段時(shí)間時(shí)我與一個(gè)同學(xué)成為了好朋我們一起去吃飯一起上課不亦樂(lè )乎。不知為何,他漸漸疏遠我,我發(fā)覺(jué)他不愿意與我說(shuō)話(huà),我也什么都不說(shuō),漸漸疏遠他。

  就這樣我失去了我最要好的朋友,從此生活變得孤單,無(wú)論做什么事都是一個(gè)人,有事想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)都不行沒(méi)有人會(huì )在乎你的感受。我有一次在一個(gè)班上認識了一個(gè)人他陪了我一讓我覺(jué)得溫暖的一天,可是畢竟好景不長(cháng),因不在一個(gè)班上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面,這又一次讓我陷入了孤獨之中。因我是一個(gè)不聞不問(wèn)的人,沒(méi)有多大的用沒(méi)有人再記得我的名字,沒(méi)有人在意過(guò)我的身影,我現在就像一個(gè)透明人,好像所有的人都看不見(jiàn)我;或者我是一塊被丟棄在陰暗角落里的石塊,無(wú)人在意;或是根本不存在的身影沒(méi)人知道。我就是這樣,無(wú)人問(wèn)無(wú)人理的一個(gè)人。

  我初中作文 篇30

  我是一個(gè)自認可愛(ài)的小女孩。彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛總愛(ài)東張西望,扎著(zhù)個(gè)馬尾,可愛(ài)的小嘴巴。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),音樂(lè )和讀書(shū)。音樂(lè )可以使我放松;畫(huà)畫(huà)可以讓我靜下來(lái);說(shuō)到讀書(shū)呢,就有故事了。

  爸爸說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”。好吧,我承認,的確,我是非常非常愛(ài)看書(shū)的。記得我小時(shí)候總是纏著(zhù)媽媽給我講故事,后來(lái),長(cháng)大一點(diǎn)了就纏著(zhù)媽媽給我講睡前故事,認字了,就每天都讀一些書(shū),書(shū)看完了又纏著(zhù)爸媽給買(mǎi)新的,爸媽不買(mǎi)了就和同學(xué)互相借著(zhù)看,可以說(shuō)一天到晚,我的手里總是離不了書(shū),就連上廁所也要拿本書(shū)。有一次因為看書(shū)太入迷我竟然忘記了時(shí)間,上課遲到了好幾分鐘,結果被老師給批評了一頓。

  我有時(shí)候也會(huì )惹一些小麻煩,有一次,我覺(jué)得媽媽太辛苦了,所以想幫媽媽分擔一些家務(wù)?晌夷?好心辦壞事,其中有一件黑線(xiàn)衣會(huì )褪色,可是我把它和別的白襯衣一起放進(jìn)了洗衣機。這樣一來(lái),后果可想而知,所有的白襯衣都染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨色,哈哈不用說(shuō),又要挨罵了。

  對了,我還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。小時(shí)候,每天差不多都要哭三兩次。有時(shí)候是為和小伙伴爭蕩秋千而哭,有時(shí)候是為一個(gè)果子掉落而哭,現在卻常常是因看到自己同情的人物的悲慘遭遇而落淚……

  我愛(ài)哭,也愛(ài)笑。我愛(ài)聽(tīng)笑話(huà),愛(ài)看喜劇性的電影。只要遇到好笑的事情,我總會(huì )笑的前俯后仰,有時(shí)還笑的直流淚呢!哈哈。

  我還是有一個(gè)致命的弱點(diǎn),你想知道嗎?就是我最怕毛毛蟲(chóng),只要我一看到惡心的毛毛蟲(chóng),就會(huì )跑得比兔子還快。

  現在你知道我是個(gè)怎樣的人了吧!一個(gè)“多面體”的小女孩哦!

  我初中作文 篇31

  “唉,這個(gè)女孩又矮又瘦,但她很像她媽媽?zhuān) ?/p>

  “又矮又瘦是我的命嗎?我是從我母親那里繼承來(lái)的,并不是說(shuō)我不想種肉!”

  “誰(shuí)叫你不要吃的,你活該!”

  “嗯,我承認我不想吃,因為我的胃太小了!”

  猜猜誰(shuí)在嘲笑我?原來(lái)我被分開(kāi)了,兩個(gè)小人在吵架!這四句話(huà)暴露了我最不能改正的缺點(diǎn)——天哪!我做了什么壞事?

  除了又矮又瘦,我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn),那就是我該死的牙齒!

  我的牙齒彎彎曲曲,每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能,所以我媽媽帶我去看牙醫……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊,他必須首先矯正它們。"醫生說(shuō),用那該死的鉗子敲我該死的牙齒!叭缓,我們將看看牙齒是否能移動(dòng)過(guò)來(lái)。如果是這樣,我們會(huì )走得更快。否則,我們會(huì )強行改變兩顆牙齒的位置,但可能會(huì )有后遺癥!”—天堂!我做了什么壞事?

  然而,我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說(shuō)我的笑點(diǎn)很低。他說(shuō)當我微笑時(shí),我的眼睛看不見(jiàn)。但我喜歡笑,“笑,年輕十歲!”笑有什么不好?顯然,這是一件非常有趣的事情。當王天英看到我笑的時(shí)候,她停住了。我想當她忍住笑的時(shí)候,我想笑得更多。但我阻止了它。之后,我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方,我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦,我的上帝,這是罪過(guò)嗎?

  我有許多缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)很少。我認為我最大的優(yōu)勢也是所有女性最大的愿望——我很苗條!因此,當你在街上發(fā)現一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí),不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現牙套妹妹笑得像瘋了一樣,不要慌,因為——那是我!

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