雨初中作文【精】
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的雨初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨初中作文1
其實(shí)生活就是一場(chǎng)雨,有傘就能平安度過(guò),沒(méi)有傘,就會(huì )被雨淋成落湯雞。朋友,你有傘嗎?
或許沒(méi)有傘的人居多,其中我就是一個(gè)。因為沒(méi)傘,自己被雨淋得稀里嘩啦。我也想有一把傘,在生活中遮風(fēng)避雨?蓚阍谀睦?無(wú)人給與,只能浸泡在水里,任憑雨水的沖刷,任憑大雨的滂沱。
有的人生活條件好,步步為贏(yíng),那是有傘的保護!如果沒(méi)有傘,自己也可以造一把傘。那就是自己給自己擋風(fēng)險,自己給自己撐起一把傘。這樣的傘,費力,不好使,自己一邊要度風(fēng)雨,一邊還要自己拿傘。多么可憐!一旦自己能撐起傘,生活就會(huì )有陽(yáng)光,不再憂(yōu)傷寂寞,不再受生活所困!
生活如雨,有傘就好!不管是自己撐起的,還是別人給的,總之,有傘,生活就會(huì )蒸蒸日上!當然了,無(wú)傘,也是經(jīng)常有的。人們在生活中遇到攔路虎,奔波中披星戴月,旅途中的困頓,跋涉中的艱辛,都是沒(méi)有傘的結果。因此,我們在生活中要尋找傘。有傘就好,至少不被雨淋。即便找不到,就自己撐起一把傘,為自己開(kāi)辟一條路,不能坐以待斃,不能一直受風(fēng)雨的欺凌!
生活如雨,有傘就好!要學(xué)會(huì )自己制造傘,讓自己在風(fēng)雨中行走,在大浪中激闖!不是每個(gè)人平白無(wú)故就會(huì )有一把傘,更多時(shí)候是自己來(lái)制造。沒(méi)有平步青云的上升,沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的漂泊。一生中要旅行很多,漂泊很久,沒(méi)有傘是不可能的。我們沒(méi)有運氣指望別人,可我們有勇氣撐起自己的一片藍天,在生活中,頂天立地,在逆境中,擁有超然的毅力,向自己的人生目標奮斗!
我就是生活中沒(méi)有傘的人,一直以來(lái)就是憑借自己的勇氣,憑借自己的傘,攀登向前!不也這樣走過(guò)來(lái)了嗎?別人靠的是運氣,而我靠的是勇氣。別人有人打傘,而我無(wú)人打傘。但生活總得過(guò),人生需繼續前行。人常說(shuō),沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也得上。我謹記此言,決定自己造傘,來(lái)奮斗我的人生。
生活如雨,有傘就好!記得,沒(méi)有傘也不要怕,別人能趟過(guò)去,自己也可以過(guò)去。只是自己要學(xué)會(huì )制造一把傘,在艱難中憑傘而行,憑自己的能力奮進(jìn)!不要說(shuō)你無(wú)能,誰(shuí)也不比誰(shuí)強多少,只要有能力,任何事都是迎刃而解的!
雨初中作文2
雨天有一種宜人的寧靜,聽(tīng)雨,可以讓心靈漂泊的人找到一只回家的船。
我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,我不愛(ài)瘋,不愛(ài)鬧,不喜歡轟轟烈烈,只喜歡平平淡淡,我始終認為,這才是生活最原始的味道。這些年來(lái),我的生活一直是在平淡中度過(guò)的。在平常人看來(lái),我的快樂(lè )也許很平淡,我卻能從這些平淡中品味出快樂(lè )。平時(shí),我喜歡聽(tīng)雨,尤其是秋雨。
天,黑了;燈光,亦漸漸地暗了下來(lái)。窗外,昏黃的路燈下,幾個(gè)民工正扛著(zhù)工具往回走。夜,深了,靜了。窗外,不知從何時(shí),下起了雨,淅淅瀝瀝,叮叮咚咚。不像春雨的輕柔,不像夏雨的急促,也不似冬雨的纏綿,秋雨具有的,是另一種風(fēng)格,是另一種韻味。
溫馨、整潔的小屋里,我靠在床頭,隨手拿起一本書(shū),隨意翻了幾頁(yè)。望著(zhù)床頭柜上令人心煩的試卷,我不想去尋找最佳的答案,只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂,只想體味今夜寧靜的氛圍。
寧靜中,時(shí)間一分一秒地從我的身邊溜走,仿佛這喧鬧的世界上只剩下我一個(gè)人。聽(tīng)著(zhù)窗外滴答作響的秋雨聲,我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷,變得純凈,變得透明。只覺(jué)得遠離了城市的喧囂,遠離了塵世的煩惱,我比平時(shí)更輕松、更真實(shí)、也更快樂(lè )了。
過(guò)去這扇沾滿(mǎn)了灰塵的沉重大門(mén),終于在淅瀝的秋雨聲中被打開(kāi)了,于是,思緒立即如潮水一般涌了上來(lái)。那些快樂(lè )和不快樂(lè )的往事,都因反復的咀嚼而變得平淡,過(guò)去的一切,不再是立體的,而成為平面的。我開(kāi)始問(wèn)自己:生活中,我追求什么?我放棄了什么?我得到了什么?我失去了什么?曾經(jīng)輝煌的我,現在,一無(wú)所有,曾經(jīng)出類(lèi)拔萃的我,現在,并不出眾了。這樣,肩上的擔子輕了,壓力小了,不是更自由、更快樂(lè )嗎?嘆息什么?埋怨什么?一切都已成為了過(guò)去,我要把握的是現在,是將來(lái),不是嗎?
不知何時(shí),窗外的雨停了。
第二天清晨,天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現在想來(lái),就像一場(chǎng)夢(mèng)。雨過(guò)天晴,我終于在一次沉重的失敗后又找回了從前快樂(lè )的自己。
從此,聽(tīng)雨成了我的習慣,它給我平淡的學(xué)習生活增添了一縷花季的芬芳。
雨初中作文3
說(shuō)到雨,相信大家并不陌生。雨是自然界中最常見(jiàn)的東西,一年世界都有它的足跡。在人類(lèi)面臨干旱等災難時(shí),我們是期盼它的到來(lái)的,這時(shí)候,它成了我們心中的天使,而當它頻繁的出現在我們的生活中時(shí),它給我們帶來(lái)了許許多多的麻煩。所以,我們人類(lèi)對待雨的心情是復雜的。
四季的雨有四季的脾氣。春天的雨,溫柔如母親的手,輕輕撫摸在你的臉上,手上,身上;它飄飄灑灑,喚醒了沉睡的大地。大地上的生物見(jiàn)了它都在笑啊,多么美麗的雨!可當夏天風(fēng)風(fēng)火火的趕走了春雨時(shí),我們笑不出來(lái)了。夏天的雨,如猛獸般撲向大地,像建筑物,植物,還有許許多多的地球上的生命,伸出了它可恨的魔爪。它瘋狂的摧毀著(zhù),使人類(lèi)的生活如一團亂麻。這時(shí),它像達到了目的般離開(kāi)了。秋天的雨,又踩著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,你看,它帶著(zhù)涼爽的風(fēng),趕走了夏天的炎熱。秋天的雨,它灌溉了農名伯伯辛苦了一年的農作物,原野上的花草也在朝它笑呢!冬天的雨,不像春天秋天那么溫柔,也不像夏天的雨電閃雷鳴。它高興的時(shí)候下些小雨,不高興的時(shí)候,雨里夾雜著(zhù)一顆顆小冰雹。雨中夾著(zhù)一絲絲寒冷的風(fēng),它鉆進(jìn)人們的衣服里取暖。冬天的雨,夾著(zhù)雪,侵蝕著(zhù)大地的每一個(gè)角落,把大地鋪上銀白色的地毯。這時(shí)候,大地上看不到一絲綠色,動(dòng)物們都回家冬眠了呢。
看到這,你知道雨的功過(guò)了嗎?其實(shí),于給人類(lèi)帶來(lái)的利弊是相互存在的,雨提供人和其他陸地生物生活必需的水,它灌溉農作物,減少空氣中的灰塵,給我們降溫。最重要的是,它跟火是敵人,這些是雨的功。
但是,雨的過(guò)也跟著(zhù)來(lái)了。它歡快的在大地上歡笑,舞蹈,引發(fā)了洪災,雨水泛濫成災,給人類(lèi)的生活帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)麻煩。還有的時(shí)候,人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,工廠(chǎng)的污染水源排進(jìn)各條河流,慢慢蒸發(fā)成雨,然后它變成了酸雨。它所到之處,一片狼藉,酸雨的腐蝕性嚴重的危害到了人類(lèi)。這些是雨的過(guò)。
追根究底,雨有利有弊。我們離不開(kāi)它,真是對它又愛(ài)又怕。如果雨能控制好自己,就不會(huì )引發(fā)洪災。這也就是說(shuō),凡是要有個(gè)度,就如處事對人,做一件事不能做得太過(guò)分,適當的處理才不會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩。
雨初中作文4
喜歡聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲,積攢斑斑點(diǎn)點(diǎn)的回憶,喜歡看雨后彩虹出現的一抹笑顏,因為它是我的幸福彼岸!}記 天邊滾過(guò)一片烏云! ∥易诖斑,靜靜的等待著(zhù)天空,希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒(méi)錯,我喜歡聽(tīng)雨,喜歡聽(tīng)它不和諧的旋律;喜歡聽(tīng)它跳躍飛濺的節拍;喜歡聽(tīng)它的輕言細語(yǔ);喜歡聽(tīng)它自語(yǔ)萬(wàn)物的音律…… 開(kāi)始下雨了,雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間,發(fā)出陣陣清脆好聽(tīng)的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷,一座座高樓,都被一場(chǎng)輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來(lái)越大了,它沖走了大地的污垢,覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘,輕輕的融入了雨的舞臺! ∮甑螇嬋肓苏菩,從手腕下滑落。也許,生命就像這滑落的雨滴,當它落入泥土,養育了花草,將自己的最后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上,太陽(yáng)一出來(lái),頓時(shí)將灰飛煙滅。雨好像聽(tīng)懂了什么,輕輕的貼著(zhù)我的臉龐。頓時(shí),心中一切煩惱像開(kāi)了閘的洪水,隨著(zhù)這場(chǎng)雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人,父母是我的保護傘,給予我生命與親情,教會(huì )我做人的道理;朋友是我的保護傘,為粗心的我打理好一切,給予我珍貴的友誼;老師是我的保護傘,給予我只是與無(wú)盡的溫暖;同學(xué)是我的保護傘,給予我幫助和鼓勵的微笑……眼前的困難有算得了什么? 雨中的我,接受與的洗禮,站在雨的舞臺,組成了一幅美妙的畫(huà)面;蛟S,在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學(xué)情……各種情感交織在一起,讓我明白了,用一顆真誠的信去對待! 〈河,召喚萬(wàn)物的復蘇;夏雨,傾瀉陣陣滂沱;秋雨,吹來(lái)絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無(wú)論季節怎樣交替,雨季怎樣變幻,我還是擁有無(wú)數感情的我! ∮晖A,漸漸勾勒出彩虹的模樣,七種顏色,描繪出了我的各種幸福! ÷(tīng)雨,使我思緒萬(wàn)千,感觸無(wú)數……
雨初中作文5
那天,期中考試的成績(jì)單發(fā)了下來(lái)。
成績(jì)并不是很理想,我又怕媽媽到家會(huì )對我一頓臭罵,所以,我必須想個(gè)好主意,讓媽媽不說(shuō)我,我看著(zhù)這漫天烏云,主意便來(lái)了。我故意的把自己暴露在雨中,我必須把弄得自己慘一點(diǎn)兒,如此才能夠博得正處在暴怒中的媽媽的同情。
果然,“天空作美”,它對我的心思仿佛心領(lǐng)神會(huì ),剛剛還淅淅瀝瀝的小雨,霎時(shí)間便開(kāi)始雷電交加。不一會(huì ),便全身濕透。又等了一會(huì )兒,我才加快步伐,極速奔回家中。
進(jìn)門(mén)前,我又認真地擺弄了一下五官的位置,在確定自己的表情足以讓媽媽心疼不已后,才開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。走進(jìn)客廳,媽媽怒目圓睜,她已經(jīng)在微信群得知了我的消息。就在媽媽剛要大發(fā)雷霆時(shí),忽然看到我這濕透的一身衣服,又看見(jiàn)我低頭一副追悔莫及的樣子,頓時(shí)就消了火,只是輕嘆了口氣:“唉,好好學(xué)吧,媽知道你這次沒(méi)發(fā)揮好,努力就行!闭f(shuō)完便進(jìn)了廚房。
我心中歡喜,耶,搞定!我走進(jìn)自己的房間,開(kāi)始假裝學(xué)習。暗自慶幸自己總算從一場(chǎng)危機中化險為夷。
我在倒在床上玩了玩了半天手機之后,突然發(fā)現,我的濕衣服好像還在衛生間,我便快速去衛生間尋找?晌野l(fā)現衣服不在衛生間,我便四下尋找。我看見(jiàn)陽(yáng)臺的燈光亮著(zhù),我便走了過(guò)去,看見(jiàn)媽媽?zhuān)跒槲蚁匆路,我心中有些過(guò)意不去,便上前和媽媽說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)洗吧!”媽媽說(shuō):“不用,你學(xué)習挺累的!我來(lái)吧!你快去學(xué)習,別耽誤了!”
雨,一直在下,和著(zhù)媽媽搓衣服的聲音在房間里回蕩,將原本就寧靜的氣氛點(diǎn)綴得更加空曠。
爸爸出差在外,平時(shí)家中只有媽媽一個(gè)人,她每天既要買(mǎi)菜做飯,還要打掃家務(wù),又得照顧我,我心中泛起一陣酸澀……我不再說(shuō)話(huà),默默地回到了自己的房間。
窗外雨很大,可我卻打開(kāi)窗戶(hù),讓雨洋洋灑灑的飄進(jìn)來(lái),我要讓這圣潔的雨洗去自己心靈的污濁,惡意的謊言。我要把對于媽媽的這份愧疚永遠留在心中。讓它在我的心中孵化出寬大的翅膀,助我振翅高飛。
是那場(chǎng)透心的雨,讓我不再是小孩子。我終于在一次透心的反省之后,開(kāi)始伸枝撥節,迅速生長(cháng)。
雨初中作文6
天空一陣一陣涼風(fēng),一顆一顆白雨,滴進(jìn)我心頭。漫天雨珠滴答滴答,響出我一切的回憶。漫天風(fēng)雨吹不出一絲絲憐惜。心情沉靜在過(guò)往和今天,淚珠以在不輕一之間,劃過(guò)我臉頰。如果時(shí)間能倒退,我將抓緊不放手。這段友情它也不會(huì )走向終點(diǎn)。如果沒(méi)有這段真摯的友情,我還停留在最初的原點(diǎn)。
這段友情一停留在那天,它以成為我心的淚痕。如果心能停留在那天,我情愿時(shí)間以不再轉動(dòng)。如果能給這段記憶畫(huà)上個(gè)句號,我情愿哪是你的笑臉。如果你的笑臉不再走,我情愿永遠將她留在我身邊。輕輕展開(kāi)雙手,用心去擁抱你的笑臉。那我將留住你的笑臉,你哪一張天下最沒(méi)的笑臉,沒(méi)有人不留戀你的容顏。你的性格永遠都是淚水的催化劑。如果當初的我能有一點(diǎn)勇氣,哪我們將是永遠的朋友。
我和你都要面臨升學(xué),在考完試那天的晚上,我無(wú)法入睡在窗臺靜靜想了很多我和你的過(guò)往。心中無(wú)法讓這段三年的相處成為回憶。于是我第二天大早就去往你家。一路上我滿(mǎn)懷喜悅,想對你說(shuō):“我們依然是永遠的朋友”。一路滿(mǎn)懷喜悅的我來(lái)到你家,卻被一句:“噢、小薇她以回老家讀中學(xué)了”擊碎了我的心。那是的一瞬間我的靈魂,是跌入千谷一覺(jué)不起。我自責我自己,為何要將一段朋友之情鬧僵在她走時(shí)連我都不說(shuō)一聲。在此時(shí)的天空也不作美突下大雨,好像是為我準備的。我傻傻的走在雨中,抬頭仰望天空。
漫天飛雨紛飛,飛在天空像似我的眼淚。淚以垂,落在我身是你的余味。誰(shuí)了解那時(shí)的我之悔,我明白真心的付出換來(lái)不會(huì )是離別。
雨珠飛呀飛,滿(mǎn)天紛飛的雨,地上的我仰望著(zhù)藍天。如果你能停留在那天,我情愿,雨在下的大一點(diǎn)。當淚以落下纏綿在雨中,落淚和雨要去何方、曾和你紛飛的身影像天使的翅膀劃過(guò)我幸福的過(guò)往。如果你還在這里,我會(huì )停留在哪里,我的心永遠不會(huì )離去。相信我,你一定會(huì )飛過(guò)這天空,我不希望只留下天看一場(chǎng)美麗,自我和你相遇那一刻我的天空星星都亮了,我和你卻放手在這場(chǎng)雨。
如果能我情愿,化作一滴淚雨飄然而過(guò)你的身旁
雨初中作文7
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,秋天的雨總是伴隨著(zhù)氣溫的`不斷下降、冬天的逐漸來(lái)臨,空氣得到一定的凈化。秋雨過(guò)后,在更低的溫度下,空氣清新了,秋高氣爽了,更令人心曠神怡。對于秋雨,喜愛(ài)的總是“上海挺悶熱的,少穿些衣服”,所以穿了件襯衣,一身夏裝就出發(fā)了。登機時(shí),機場(chǎng)犀利的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,最大限度地考驗著(zhù)我的耐寒能力;厣蜿(yáng)的第一個(gè)早晨,也下了場(chǎng)小雨,氣溫驟降,溫度又下了個(gè)臺階,預示著(zhù)東北短暫的秋季快要畫(huà)上休止符了。
來(lái)來(lái)去去,雨總伴隨著(zhù)我,因為我喜歡雨。曾跟朋友戲言我最鐘愛(ài)的場(chǎng)景:在雨中,與心愛(ài)的并肩撐著(zhù)一把紅色的雨傘,踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,漫無(wú)目的地走著(zhù);秋雨打落的樹(shù)葉,飄落在傘上、地上,一地的金黃色向遠處延伸;紅色的雨傘,在秋雨、在落葉中搖曳,由大變小,變成一個(gè)小紅點(diǎn),逐漸從視野中消失。說(shuō)不清楚那是一種什么樣的感覺(jué)、什么樣的情懷,就是喜歡那樣,喜歡秋雨的緣故吧!
秋天的雨能給燥熱的都市降溫,能給渾濁的都市凈化空氣,還能給喜歡秋雨的人帶來(lái)好心情?墒,連綿的秋雨卻能給即將收獲的莊稼以致命的打擊。朋友的父母在河北衡水農村種了幾畝地的棉花,九月中旬那些日子,華北秋雨不斷,可愁煞了朋友,擔心父母一年的辛勞付之東流。因為在棉花的吐絮期,陰雨連綿會(huì )加重棉花爛鈴,導致棉花減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)。朋友天天期盼著(zhù)老天不要掉眼淚,自己也不必以淚洗面了。
又回到了工作的這個(gè)城市,回到了工作崗位,說(shuō)不上抵觸,但是,深秋東北的雨,伴隨大地刺骨的北風(fēng),總會(huì )讓人感覺(jué)凄涼、孤寂。每每回駐地,內心深處的戀家情節與遠方工地腥風(fēng)血雨般的悲壯情景,交織在一起,那種充斥青春激蕩的工作氛圍,與矛盾重重的現實(shí)狀況形成的強烈反差,有刺激、有新鮮感,“去吧,就像海燕一樣去迎接暴風(fēng)雨的挑戰吧!”是的,既然喜歡雨,就不應拒絕帶風(fēng)的大雨吧!
雨初中作文8
一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更夢(mèng)歸后。
在昏暗的燈光下,詩(shī)人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中,顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音,也總會(huì )讓人體味到一種淡淡的憂(yōu)傷。在詩(shī)人的屋檐上,濺起晶瑩的淚,是冰清的,也是易碎的。人的心靈亦是如此,在那漫漫的長(cháng)夜里,茫茫的秋雨中,孤獨卻總是不安分的,它燃燒了詩(shī)人那一顆不安分的心,舉起一盞悲燈,憶起紅塵往事,悵悵獨飲,踽踽吟誦,相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。
江闊云低,幾多西風(fēng),幾多雨,千年的絲竹,一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音,氤氳的縈繞在江南水鄉,又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上,而大漠的駱駝卻馱著(zhù)古紅的落日,虔誠而翩然遠行,隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個(gè)角落,悠然地欣賞著(zhù)蘇月的清揚,愜意地品味著(zhù)陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐,撫琴悠悠,聆聽(tīng)著(zhù)縷縷清音,不禁讓人產(chǎn)生對前世堵塞迷惘;蛟S,我是個(gè)漁人,在碧波萬(wàn)頃上漁個(gè)晚唱;又或許,我是個(gè)農夫,在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水為友,共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中,層林盡染,漫江碧透。滿(mǎn)山的楓葉,流露出一種紅色的暗香,似在濾過(guò)的光線(xiàn)中盈盈浮動(dòng)。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月,清光從虛掩的門(mén)縫中給逼了進(jìn)來(lái)。推窗而視,宛若米氏章法,如云似霧,給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
一晚飄過(guò)的落葉,蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影,留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜,一間獨屋,一只紅燭,清燈黃卷,洋溢著(zhù)淡淡墨香,把紅塵萬(wàn)丈拒之門(mén)外。在干瘦的燭火下,照亮孤寂的心靈;在朦朧的月光里,超脫塵世的猥瑣;在無(wú)邊的秋雨中,洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢,夏花的絢爛,揭開(kāi)秋雨的一簾幽夢(mèng),才發(fā)現那瀟瀟的雨絲早已灑落心底,縈回夢(mèng)中,穿越前世與今生,傳承生命的牧歌,撫慰心靈躁動(dòng)。
窗外,遠行的秋雨依舊從容……
雨初中作文9
閉上眼睛,仔細臨聽(tīng),用心品味,每一場(chǎng)雨都是一首歌,風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨特的音律,或綿綿柔柔,或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味,走過(guò)風(fēng)雨,天空中,心田中明朗無(wú)邊。
清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽(tīng)的幽谷里,在幽谷里我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動(dòng)聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無(wú)窮”!
中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著(zhù)水花,在雨中嬉戲,我聽(tīng)見(jiàn)了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優(yōu)美。無(wú)論何時(shí)何地,下雨天總少不了“優(yōu)美的樂(lè )曲”相隨。
傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時(shí)候該放松一下,音樂(lè )能放松身心,緩解勞累,聽(tīng)雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來(lái),閉上眼,豎起耳朵,聽(tīng):滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢(mèng)鄉,回憶回憶,今天和過(guò)去。
雨是大自然的心聲,雨的聲音變化無(wú)常但有時(shí)卻循環(huán)著(zhù)一個(gè)”音符!斑@是一場(chǎng)暴雨”嘩啦啦,嘩啦啦……“不時(shí)還還有幾聲雷聲。啊,這音樂(lè )震撼!雷聲是大鼓打響的,雨聲是鋼琴所彈響,這是一場(chǎng)多么壯觀(guān)的音樂(lè )會(huì )呀!大樹(shù)不時(shí)搖了搖身子,哦!它這是在跳舞呢;小花不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,哦!這是它對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的肯定;小蟲(chóng)子躲在草地下;哦它正是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的觀(guān)眾。這時(shí)雨更大了”嘩啦啦,嘩啦啦……“不一會(huì )雨小了下來(lái)”滴,滴,滴……“閉上眼,我好像來(lái)到一條小河邊,我在月亮下,河竟發(fā)出微微的藍色,水中的小石子都可數的清清楚楚……不一會(huì )這奇異的景象沒(méi)了,雨也停了,我卻呆呆的站在原地,心中想的都是雨聲。
雨是純潔的,它晶瑩、小巧、透亮。它總是微笑著(zhù),抱著(zhù)希望在短暫的時(shí)間內觀(guān)賞完世界,又匆匆的與同伴化為一灘水洼,告訴人們,她來(lái)過(guò)了,又快樂(lè )的離去。
回到家,無(wú)意發(fā)現窗戶(hù)上結了呵氣,我用手在上面畫(huà)下了雨滴,然后又很開(kāi)心的觀(guān)察著(zhù)窗上的“雨滴”那奇妙的變化,一會(huì )兒,雨滴的形狀漸漸模糊了,我也起身走到我的書(shū)桌前,托起下巴,凝望著(zhù)窗外那雨的美妙世界。
雨初中作文10
雨還沒(méi)有停,輕輕的滴著(zhù)。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹(shù)輕柔地擺動(dòng)墨綠的長(cháng)發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著(zhù)大大小小的漣漪,與雨水相做伴……
朦朧 清晨的霧還沒(méi)有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,形成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧,籠罩著(zhù)水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫(huà)一般卷了起來(lái),插進(jìn)了我的記憶深處……
雅致這雨可下得真活潑!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著(zhù)路人一笑,卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大,也蕩得很開(kāi),像蓮花般優(yōu)雅得綻放……
青春 霧氣籠罩著(zhù)滿(mǎn)個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長(cháng)的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長(cháng)不大的話(huà)……
母愛(ài) 這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹(shù),有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執拗,他們所做的一切,都想著(zhù)與一般來(lái)的緊緊張張,使家長(cháng)們措手不及。而湖四周的樹(shù),也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著(zhù)她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由……
雨,略稀了些。我踩著(zhù)濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中……
"說(shuō)完,她轉身就走了!甚至既不欣喜也不憂(yōu)傷也是自己的,無(wú)可替代的。人,有頂天立地的霸氣,特例獨行的勇氣,有也灰心失意的喪氣,莫名其妙的生氣。也是哦,那哭聲中有唱的!在六年學(xué)習鋼琴的旅程中,我意識到了懶惰是必須克服的首要毛病,去年,我的鋼琴通級測試取得了八級優(yōu)秀的好成績(jì),這與您不管刮風(fēng)還是下雨,始終如一地陪我上課也是密不可分的。
雨初中作文11
時(shí)間如雨,微微信步之人會(huì )懂得它的嚶嚶低喃,如縈縈之詞,綿綿不絕。時(shí)間是雨,匆匆奔跑之人會(huì )被這冷雨打濕了衣裙,或是重重地滑倒,漸漸湮沒(méi)在時(shí)間的荒野里,有如一粒沙,或是一粒塵,像蒲公英的瓣瓣花種,隨著(zhù)長(cháng)風(fēng)消散在風(fēng)中。
時(shí)間如潺潺溪水緩緩流去,人的生命隨著(zhù)時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)散去。人們明白,世上沒(méi)有什么時(shí)光機,也難以通過(guò)什么蟲(chóng)洞回到過(guò)去,所以生命是一場(chǎng)隨性的表演,或高亢,或低沉;或緩緩,或匆匆,這全在自己的一線(xiàn)念想之間。
生活是用來(lái)品嘗的,時(shí)間是用來(lái)生活的,所以,我選擇慢慢的生活。豆漿店的老板告訴學(xué)生:味道是一樣的,不一樣的是你。你給味蕾時(shí)間,味蕾便會(huì )報以真滋味。正是如此,生活正是如此。只有給了生活足夠的時(shí)間,生活才會(huì )把最美的時(shí)光慢慢煮老,再暖暖地反饋給你。只可惜在每個(gè)人的世界中,生活總是有的,時(shí)間卻總是少的,所以這種煮不透的生活總是涼涼的,澀澀的。
在時(shí)代的潮流的催促下,不太富裕的人兒們迫于生計,總是東奔西走的,無(wú)形中壓榨了生活的時(shí)間,所以生活也沒(méi)有什么美好的東西回饋給他們。常常,我們眼中的他們,所謂“生活”,或許還是一個(gè)巨大的負擔,壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。生活的定義從檐下聽(tīng)雨的優(yōu)雅一點(diǎn)一點(diǎn)變成了房子、車(chē)子、票子和孩子的重壓,養家糊口的小生活固然有滋有味,但卻總像黃昏下的彩霞,背后藏著(zhù)即將離散的預言。
黃昏再美,免不了夜的吞噬;花兒再美,逃不過(guò)季節的變化;人兒再美,抵不住歲月的摧殘。匆匆見(jiàn)過(guò)后所殘留下的,只有孤零零的一段回憶,而回憶中的美,卻常常累得人憔悴不堪,形如淚殤。
木心說(shuō)過(guò):從前的日色變得慢,車(chē)馬、郵件都慢。一生只夠愛(ài)一個(gè)人……是的,是庸?杀乇簧钭е(zhù)走,還是勇敢地做生活的主人,牽著(zhù)生活漫游時(shí)間呢?不如佇立于青草離離之上,凝望晚霞的漸漸黯淡;不如捧著(zhù)花兒,陪伴它慢慢地枯萎;不如緊扣愛(ài)人的十指,等待時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)撫彎彼此的婆娑背影。
在時(shí)間無(wú)涯的荒野里,不必早一步,也不怕晚一步,既然恰好趕上,就請別吝惜那一點(diǎn)兒的時(shí)間吧,小心地捂著(zhù)火苗,等待時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地把生活煮透吧。
雨初中作文12
今天清晨,我在朦朧中醒來(lái)。雨季時(shí)分,天清爽而明朗;云白白的柔柔的,連成一片。在白云與白云之間露出天的藍,好像一群白羊在天池上游走。今天沒(méi)有太陽(yáng),天氣和今天的節日很是相襯。
雨“嗒——嗒——”地打在雨棚上,是天堂上的人在流淚。道路上,屋頂上,葉子上積攢的塵埃被雨洗滌;心中的雜念也被沖洗。柳樹(shù)那剛發(fā)芽的枝條被風(fēng)吹得左右搖擺著(zhù),動(dòng)搖了。
耳機里突然響起了一首我最喜愛(ài)的歌,這首歌我認為是清明時(shí)節必聽(tīng)的一首,由許嵩演唱的《清明雨上》,透露出一種無(wú)奈與哀愁,歌詞是這樣寫(xiě)的:
我在人間彷徨
尋不到你的天堂
東瓶西鏡放恨不能遺忘
又是折菊寄到你身旁
把你最?lèi)?ài)的歌兒輕輕唱
是啊,我無(wú)法在人間尋到你的那個(gè)天堂,所以只能彷徨。今天是清明節了,天堂的外婆,從那以后已經(jīng)十二年了,您過(guò)得還好嗎?
我曾經(jīng)很傻很天真的寫(xiě)過(guò)一封信,內容如下:
親愛(ài)的外婆:
您好。
我是您托夢(mèng)給媽媽生下來(lái)的大胖娃娃,過(guò)了六年,我已是小學(xué)生了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛生下來(lái),您就走了,去了西邊兒,這是真的嗎?那就怪可惡的時(shí)間老人,我本來(lái)也在你現在待的那個(gè)地方準備下凡,可沒(méi)想到就是在這一刻,我錯過(guò)了您。家里連一張您的照片都沒(méi)有,真想看看您長(cháng)什么樣兒。以后每年,我都給您送去好吃的,還給您燒好多好多錢(qián)花好不好?
您的小孫女9月9日
我記得這封信的收信人是:可愛(ài)的外婆。而地址那一欄將永遠空白。
早晨的空氣清冷甘冽。走出門(mén),涼嗖嗖的風(fēng)撲了個(gè)滿(mǎn)懷。我裹緊身上的外套,抱著(zhù)胳膊穿一片林蔭,走向一個(gè)墓園。外婆,我來(lái)看您了。
雨停了,不再敲打著(zhù)支離破碎的節奏,一束陽(yáng)光穿透云層,射向您的碑上。天際有一輪彩虹。呵呵,您的笑真美。
“又是,折菊寄到你身旁,把你最?lèi)?ài)的歌兒輕輕唱”
雨初中作文13
被灰塵覆蓋的日記在墻角被遺忘,原來(lái)不知不覺(jué)中,歲月又悄悄地往前走了一步。究竟是什么時(shí)候呢?樓下那個(gè)曾笑瞇瞇向我打招呼的老爺爺已經(jīng)溘然長(cháng)逝;究竟是什么時(shí)候呢?眼中只有白花花的試卷;究竟是什么時(shí)候呢?曾經(jīng)的好朋友已和我分道揚鑣。
清晰地記得20xx年我們的笑顏在高空綻放時(shí)的天真,仿佛一切的一切,都已經(jīng)風(fēng)消云散。如果時(shí)光倒流,如果時(shí)間停在這一秒,也許,我們還是那樣,純潔美好。只是一頁(yè)一頁(yè)撕下的日歷輕輕地在空中飛舞,掃過(guò)面容,似乎只是一眨眼,楓葉已落;似乎只是一轉身,已經(jīng)再也抓不住從前……
孤零的身影,渾濁的眸子,過(guò)去已不再是現在,曾經(jīng)真的已經(jīng)溜走了。一聲聲撕心裂肺的哭喊,一滴滴滿(mǎn)含悔恨的淚滴,只是那一次,我的心已漸漸變得堅強。云淡風(fēng)輕依然夢(mèng),花開(kāi)淡香仍殘留。只是何時(shí)花已落,花謝伊人醉。爺爺,還想讓你抱抱我,還想吃你下的面。
如果時(shí)間逆流,我不會(huì )再惹你生氣,不會(huì )再讓你傷心。我想挽回!我想聽(tīng)你一遍又一遍嘮叨著(zhù)你講過(guò)的話(huà),想吃你煮的不好吃的面,想再依偎在你的懷里,想拖著(zhù)你不讓你走……可我深知,回不去了。從沒(méi)想過(guò),當看到你渾身插著(zhù)管子時(shí),我會(huì )流淚。想起過(guò)去,我曾經(jīng)多么傷你心地對你吼:“我討厭你!”我不知道,我還是你懷中的小鳥(niǎo)嗎?當我想要你給我買(mǎi)冰糖葫蘆時(shí),你一定會(huì )穿過(guò)馬路,給我這個(gè)淘氣的孫女去買(mǎi),無(wú)論什么時(shí)候。你喜歡說(shuō):“聽(tīng)爺爺話(huà)!蔽椰F在也想輕輕地,伏在你的病床邊,對你說(shuō):“爺爺,聽(tīng)話(huà),快點(diǎn)好起來(lái)!蹦且惶,下雨了。一把雨傘遞過(guò),我習慣地說(shuō):“爺爺,不打!”可驀然驚醒,心中不免黯然,是哥哥!罢O,你說(shuō),爺爺會(huì )好起來(lái)吧?”我仰頭問(wèn)天,雨水依然打在我的臉上。時(shí)間,是否化作了這雨水?
永遠不會(huì )忘記,那一年,那一天,那行淚,那份悔。爺爺,等來(lái)年,秋風(fēng)起,這條路,一起走。
雨初中作文14
下課后,很多人都坐在位置上,全神貫注地復習,耳畔傳來(lái)筆尖在紙上滑過(guò)的沙沙聲,攪拌著(zhù)風(fēng)扇轉動(dòng)的呼呼聲,在教室里向外散開(kāi)
初三的生活并不全是緊張的,中午吃飯時(shí),累了一上午的學(xué)子們爭先恐后地奔向食堂;有的并排著(zhù)走,有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù),放松了全身,心情也覺(jué)得舒暢了,友情就在這中間慢慢溢出,不經(jīng)意一瞥,一旁的花朵開(kāi)得正艷
到了初三,晚自習也是必修課,天黑以后,教室里暗黃的燈一盞盞地亮了,照亮了整間教室,也照亮了每個(gè)人的心。外面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來(lái),躍過(guò)臉頰,跳過(guò)書(shū)桌,像是在和學(xué)子們輕輕聲訴,說(shuō)著(zhù)什么。這時(shí)候的學(xué)生們,心里邊也是涼幽幽的,縱然肩上的壓力再大,這時(shí)也化為烏有,心里邊全是滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來(lái),靜悄悄地望著(zhù)我們笑,并慷慨地撒下月光,祖國的未來(lái)!你們不能被困難打倒,面對它挑戰它,你們的手里握著(zhù)的全是我們的希望
感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有壓力有挑戰,有驕傲 當我如夢(mèng)初醒時(shí),才意識到自己已進(jìn)入初三。
初到這里,仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨寂寞的風(fēng)撲面而來(lái),讓你感到心驚膽戰;等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí),才真正感受到它對你的折磨還遠沒(méi)有結束。面對這堆積如山的資料,不記其數的試卷,真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞,腦中頓時(shí)死機---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心,派班委在黑板的右側貼上了距中考還有200天的字樣,來(lái)給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來(lái)了,我邁著(zhù)輕柔的腳步緩緩地來(lái)到客廳,打開(kāi)29寸那臺彩電,興致勃勃地看了起來(lái)。不料卻半路殺出個(gè)程咬金,父母鄭重的說(shuō): 快中考了,怎么還看電視,快回屋學(xué)習去! 唉,我也只能拖著(zhù)沉重的步伐回到那 人間地獄 續寫(xiě)哪天邊無(wú)際的苦學(xué)生活。
雨初中作文15
星期天,從姥娘家往回趕,天一邊是灰藍色的,一邊是黑灰色的。雷在我們身后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地打,且越來(lái)越響。烏云翻滾著(zhù),追趕著(zhù)我們。
媽媽將車(chē)騎到最快,終于在大雨到來(lái)前回到了家。前腳剛進(jìn)門(mén),天就變得極陰了,此時(shí)的天空像濃濃的墨色中摻入了少許黃土色,零星地下著(zhù)小雨。風(fēng)停了,雷電也暫時(shí)休息了,它們都要經(jīng)過(guò)短暫的休整蓄勢待發(fā)。一切都如靜止一般安靜得使人窒息。突然,一條刺眼的銀蛇劃破黑暗,最終又湮沒(méi)在厚厚的翻滾著(zhù)的烏云里。緊接著(zhù)平地響起一聲悶雷,結束了暴雨前的寧靜,這時(shí)雷聲似萬(wàn)鼓齊擂,千獅共吼般震天動(dòng)地?耧L(fēng)驟起,豆大的雨點(diǎn)夾雜在狂風(fēng)里,似萬(wàn)馬奔騰般劈頭蓋腦般地沖了下來(lái),勢不可當。風(fēng)漸漸變大,咆哮著(zhù)從街道上空橫掃而過(guò)。路兩旁的行道樹(shù),被狂風(fēng)蹂躪著(zhù),樹(shù)干大幅度的搖擺,樹(shù)冠像槳一樣劃動(dòng)著(zhù)。稍小一點(diǎn)的樹(shù)仿佛要被連根拔起。雨被風(fēng)裹挾著(zhù),變得格外迅猛,如同瓢潑一般。媽媽?xiě)c幸地說(shuō):“要是再晚五分鐘到家,咱倆就都成落湯雞了!边^(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)耍夠了威風(fēng),便回去休息了,而雨依然下著(zhù),并且越下越歡,,室外全成了雨的舞臺。
近看雨像一個(gè)個(gè)玻璃珠,從天上被雨神彈落下來(lái),垂直墜落,在地上、屋頂上被摔得粉碎,泛起一圈圈漣漪。遠看雨,雨滴連成一片,如紗似霧般將小城籠罩起來(lái),遠處的景物若隱若現。漸漸地,天沒(méi)那么暗了,陽(yáng)光透過(guò)云層灑在大地上。不多,卻使人看到了希望。雨仍舊下著(zhù),但已成強弩之末威力全無(wú)。這時(shí),雨絲在陽(yáng)光下顯得格外透亮,像水晶一般。細密的雨如一條條蛛絲,織成了一層淡淡的薄幕,遮掩著(zhù)害羞的建筑。不久雨過(guò)天晴,太陽(yáng)再一次出現在蔚藍的天空。
經(jīng)過(guò)又一次洗禮的城市變得淡雅而美麗。我急忙將頭探出窗外,貪婪地吸吮著(zhù)那久違的清新。
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