女孩初中作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的女孩初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女孩初中作文1
十五年前的夏天，伴著(zhù)炎熱的太陽(yáng)和知了無(wú)止息的叫嚷，女孩出生了，女孩的父母給女孩起了一個(gè)很有寓意的名字，他們希望女孩成為一個(gè)完美的人。
愿望終究是愿望。女孩并不漂亮也不完美。但女孩就是女孩，有自己的個(gè)性，誰(shuí)也替代不了。
女孩是安靜的。女孩喜歡黑夜。在黑夜中，一盞小小的臺燈搖綴著(zhù)，或看書(shū)，或畫(huà)畫(huà)，或寫(xiě)文，聽(tīng)著(zhù)一切的寂靜，展現最真實(shí)的自己，釋放心中的壓抑，遨游在那一片心靈凈土中。女孩不喜歡過(guò)多的講話(huà)，她只是喜歡靜靜地傾聽(tīng)一切，用心感受。
女孩同樣是樂(lè )觀(guān)的。她總是將裝著(zhù)滿(mǎn)字稿紙的信封，帶著(zhù)希望的翅膀，寄到那遙遠的雜志社，換來(lái)的卻總是失望的退稿信，但女孩并不氣餒，她總是不灰心地寄著(zhù)，寄著(zhù)，只希望有朝一日，將自己手寫(xiě)的那一個(gè)個(gè)黑色的小精靈變成鉛字。
女孩是敏感的。正因為敏感，女孩失去了曾經(jīng)最要好的朋友。甚至在她離開(kāi)的時(shí)候，女孩都沒(méi)有與她和好，女孩第一次知道了心痛的滋味。女孩終于明白什么是天長(cháng)地久的信任。但是，一個(gè)人的性格絕對不會(huì )輕易改變，女孩依舊敏感，但對于朋友，女孩則會(huì )盡量將這份敏感藏在心底。
女孩是固執的。一旦認定的事情，女孩就絕對不會(huì )放棄，即使會(huì )遇到最大的挫折，即使會(huì )遭到最毒的非議，即使注定要傷痕累累，即使注定會(huì )失敗，她也不會(huì )放棄。因為女孩知道她自己在堅持自己想要的東西，在做自己的選擇，在走自己的路，這一切都不是別人特設的。
女孩是真實(shí)的。她認真地按自己的方式存活。
女孩喜歡藍色，只因為它的純凈；
女孩喜歡月亮，只因為它的寂寞；
女孩喜歡星星，只因為它的神秘；
女孩喜歡云彩，只因為它的善變；
女孩喜歡星空，只因為它的靜謐；
女孩喜歡大海，只因為她可以向它訴說(shuō)心事；
女孩喜歡秋千，只因為她可以在它上面仰望天空；
女孩喜歡跑步，只因為它可以將淚水化作汗水蒸發(fā)得不留一絲痕跡；
女孩喜歡水，只因為它流動(dòng)時(shí)的溫柔和凝固時(shí)的堅強。
女孩已經(jīng)無(wú)可奈何地長(cháng)大了，但女孩仍自稱(chēng)為孩子，只因為女孩喜歡純凈且簡(jiǎn)單的生活，喜歡擁有孩子般純真的心。
女孩喜歡幾米，而且曾經(jīng)一度想要成為幾米，但是女孩明白她永遠也成為不了幾米，因為幾米是唯一的，女孩也是唯一的�，F在，女孩只想做她自己，做她自己的唯一。
女孩初中作文2
我愛(ài)夜，卻怕夜的黑。我愛(ài)夜的深邃，卻又怕它的寂寞。尼彩：“白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢？”我學(xué)會(huì )了隱藏自己，在受傷之后，只有夜才能讓我把心完全藏起，剩下的只是黑暗中的暴露，避免我的脆弱、無(wú)助如此刺眼。夜的黑，讓我陷入無(wú)邊的寂寞、孤獨。迷惘與彷徨，所以我害怕。不知從何時(shí)起，習慣了在夜里的生活，在夜空下的草坪坐著(zhù)或躺著(zhù)，偶爾點(diǎn)上一根煙，倒上一杯酒，靜靜地，也從容地想著(zhù)屬于自己的世界�；蛟S黑暗，但星空點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)星空，總會(huì )存在一絲光芒，一點(diǎn)希望。
有時(shí)問(wèn)自己，你快樂(lè )嗎？或許吧，或許不是�？鞓�(lè )的定義是什么？能告訴我嗎？如果這是一個(gè)虛幻冗長(cháng)的夢(mèng)，如果醒來(lái)它已消逝，我寧愿從未擁有過(guò)。在我看來(lái)，快樂(lè )的構成因子是絲絲煎熬和點(diǎn)點(diǎn)興奮，所以我害怕寂寞，不能甘于懷才不遇，不能忍受無(wú)人理解，不能習慣孤獨黑暗。只有夜里，我才不需戴著(zhù)面具生活，只有夜，不會(huì )剝開(kāi)我神秘冷酷的外殼，讓我以蒼白無(wú)力示人�；蛟S，原本的我是極有個(gè)性的，極具風(fēng)格的，但現實(shí)早已將我磨平了棱角，毫無(wú)商量的余地。夜的黑，讓我的斗志壓抑在最深處，或許，黑暗的盡頭就是無(wú)窮的力量吧！“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”沒(méi)錯，我就是這么一個(gè)獨行客。人生，知音難覓，夜，便可掩藏這一遺憾，夜空下的人缺點(diǎn)已被掩蓋，呈現出的，是一個(gè)個(gè)完美的個(gè)體，沒(méi)有人會(huì )被排斥。不可免俗，我也只在夜里才會(huì )傾吐心事，一樣的孤獨，一樣的需要一位忠實(shí)的聆聽(tīng)者。夜的黑，卻把人完全包藏住，仿若在浩瀚的大海里溺水的游魚(yú)，抓不到一根稻草。有的事就這么憋著(zhù)了，后來(lái)，也就成了孤僻、清高……夜空下，站得直挺挺的，忽然“哇”地放聲大哭，又何嘗不是人間一大暢事。白晝里，目力所及，似乎無(wú)一不凄凄切切，無(wú)一不慘慘淡淡。夜為受傷的心靜靜治療�？薨�，哭吧，哭出你的委屈，哭出你的憂(yōu)傷，哭出你的哀愁。白晝就要來(lái)臨，再次戴上快樂(lè )的面具，傷得越深就該笑得越甜，女孩，你該笑得像蜜，笑得比誰(shuí)都燦爛的！我怕黑，被黑暗籠罩著(zhù)，不能呼吸，不能思想，不能表達，于是我使勁搖搖頭，企圖甩開(kāi)黑手的扼殺，我卻無(wú)力抗拒。
終于，白晝來(lái)臨，雖說(shuō)更加苦痛，卻不得不讓自己笑得像陽(yáng)光……只是不解，為何，黑暗總讓我孤獨寂寞？！熱愛(ài)夜。怕黑的女孩。
女孩初中作文3
“嘟嘟”。
放學(xué)高峰時(shí)期，這條街道，幼兒園、小學(xué)、初中呈三足鼎立。下課鈴響了，各個(gè)學(xué)校的決閘門(mén)被緩緩拉開(kāi)，學(xué)生們“嘩”地一聲涌向街道。街邊停放的車(chē)輛啟動(dòng)了，窄小的街道更變得擁堵不堪。汽車(chē)的鳴笛聲奏成了一曲雜亂無(wú)章的交響樂(lè )。
前方的拐角，一個(gè)穿著(zhù)藏青色襯衣的男人戴著(zhù)草帽艱難地騎著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)里放的是一堆誘人的橘子。男人按了車(chē)鈴好一會(huì )兒，見(jiàn)前面的車(chē)沒(méi)反應，又揚起頭往前望了望，搖著(zhù)頭下了車(chē)。他把車(chē)推上步行道，準備從上面繞過(guò)去。廢了好大的勁才把三輪車(chē)推了上去�？赡闹�，步行道上剛好有個(gè)坡度，三輪車(chē)不受控制的向前劃去，他使勁地拉住剎車(chē)。
“呯”。三輪車(chē)的前輪一下子撞上了停在路邊的轎車(chē)。車(chē)子外面癟進(jìn)去了一大塊，就連長(cháng)按著(zhù)的喇叭地蔫了�！芭尽�，男人看見(jiàn)車(chē)里下來(lái)一個(gè)穿西服的男人�！罢l(shuí)的三輪車(chē)？”男人氣沖沖地指著(zhù)肇事的三輪車(chē)�！拔�，我……的”三輪車(chē)夫慌慌張張地走上前�！皩Α弧避�(chē)夫支支吾吾的。
“還不把你的破車(chē)推開(kāi)�！蹦腥瞬活櫺蜗蟮貧饧睌牡睾鸬��！笆恰恰避�(chē)夫哆哆嗦嗦地，使了好大的勁才把車(chē)拉了上來(lái)。
轎車(chē)的傷痕赤裸裸地暴露在陽(yáng)光下，站在車(chē)旁的車(chē)夫看得急出了汗�！皩Σ黄�，我……真不是故意的�！蹦腥瞬恍家活櫟刂钢�(zhù)車(chē)上撞擊的痕跡，面無(wú)表情地問(wèn)：“說(shuō)吧，打算賠多少錢(qián)？”車(chē)夫的神色更加慌張了，兩只黑得像炭的手無(wú)措地都不知道往哪兒擺�！皩Σ黄稹摇薄皩Σ黄�？對不起有用嗎？對不起我車(chē)就能修好嗎？好笑！”西裝筆挺的男人鄙夷地看了車(chē)夫一眼�！拔覜](méi)錢(qián)……我，我閨女的學(xué)費還沒(méi)交咧�！薄皩W(xué)費？你女兒的學(xué)費關(guān)我什么事，我……”男人正說(shuō)著(zhù)，后車(chē)門(mén)被人推開(kāi)。一個(gè)穿著(zhù)A中校服的女孩走出來(lái)，扎著(zhù)簡(jiǎn)單清爽的馬尾辮，臉上捶著(zhù)干凈又燦爛的笑容�！鞍�！”女孩親昵地叫著(zhù)�！盎剀�(chē)里去，你出來(lái)干什么？”男人皺起眉頭�！斑@車(chē)不是加保險了嗎？”女孩略帶責備地說(shuō)著(zhù)，看見(jiàn)車(chē)里的橘子，驚呼道：“好漂亮的橘子�！避�(chē)夫紅了臉：“樹(shù)上剛摘的！”“能讓我償一個(gè)嗎？”車(chē)夫俯下身，在車(chē)里挑了會(huì )兒，遞給女孩橘子。
“真甜！”女孩手中剝下的橘子皮像朵美麗的太陽(yáng)花�！鞍�，我們買(mǎi)點(diǎn)回去吧，媽最近不是老說(shuō)要吃橘子嗎？”男有無(wú)奈地點(diǎn)頭。
街邊的行人看見(jiàn)車(chē)里的橘子，紛紛走上前�！拔襾�(lái)一斤！”經(jīng)過(guò)一番折騰，男人干脆在路邊擺起了攤，生意出奇地好。轎車(chē)載著(zhù)女孩，駛離街道，透過(guò)車(chē)窗，女孩的腿上放一袋黃澄澄的橘子。
女孩初中作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，吃過(guò)早餐，我就騎著(zhù)自行車(chē)去公園散步。我把自行車(chē)放進(jìn)車(chē)庫里，帶著(zhù)新買(mǎi)的《東瓜俠大戰南瓜怪》進(jìn)了公園。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，勃勃生機，仿佛在歡迎我的到來(lái)，在一棵桃花樹(shù)下我找到了一個(gè)長(cháng)椅，坐了下來(lái)，閱讀書(shū)本。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)五六歲大的小女孩和她的媽媽來(lái)到了這里，現在是桃花盛開(kāi)的季節，也許是這宜人的花香把她們引來(lái)了。母女倆坐在我的身旁，小女孩拿著(zhù)一本《安徒生童話(huà)》在媽媽的身旁，津津有味地看著(zhù)。
到了中午，小女孩從媽媽的包中拿出面包吃了起來(lái)。突然，有一個(gè)人影向這邊走來(lái)，我抬頭看了看，他的臉很黑，衣衫襤褸，還挎著(zhù)一個(gè)縫補過(guò)的包，等他走近了我才發(fā)現是一個(gè)七八歲大的小乞丐。他走到靠樹(shù)影里的長(cháng)椅邊坐了下來(lái)。我看著(zhù)他這么小就出來(lái)乞討，于心不忍，把身上僅有的10元錢(qián)給了那個(gè)小乞丐。小乞丐拿著(zhù)錢(qián)小心翼翼地放進(jìn)挎包里，用感激的眼光看著(zhù)我。
過(guò)了一會(huì )，小乞丐拿出一個(gè)已經(jīng)有異味的胡蘿卜吃了起來(lái)。小女孩疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)小哥哥怎么吃那種東西呀？”媽媽把手指放到雙唇間說(shuō)：“他是乞丐，又沒(méi)有錢(qián)�！毙∨⒌拖骂^輕聲問(wèn)：“那我可不可以把我的面包分一半給小哥哥呀？”說(shuō)完，小女孩離開(kāi)長(cháng)椅蹦蹦跳跳地向小乞丐走去。
小女孩低下頭和小乞丐說(shuō)：“小哥哥，吃那種東西沒(méi)營(yíng)養，還是吃我的面包吧�！庇锌赡軇偛判∨⒛赣H的話(huà)讓他聽(tīng)見(jiàn)了，也可能是小女孩的話(huà)感動(dòng)了他，他的眼角留下了滴滴眼淚。小女孩見(jiàn)狀說(shuō)：“小哥哥別哭，我們一起玩�！毙∑蜇ね蝗婚_(kāi)口說(shuō)：“不，我是一個(gè)臟孩子�！毙∨€读艘粫�(huì )，說(shuō)：“我和你一樣了��！”她指了指自己白色小裙子上的泥點(diǎn)。媽媽懂女兒的意思，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。小男孩笑了，拉著(zhù)小女孩的手往公園花叢中跑去，母親微笑著(zhù)跟在小女孩身后，他們慢慢消失在我的視線(xiàn)中。
孩子的心是世界上最純潔的事物，他們不會(huì )對弱勢群體另眼相看。我也想像這個(gè)小女孩子一樣，可以幫助到那些需要援助的人�？赡芩倪@個(gè)舉動(dòng)比我的10元錢(qián)更能幫助小乞丐，給他內心的力量。
女孩初中作文5
在腦海中，許多人的形象零零碎碎地漂浮著(zhù)。忽然，我捕捉到了這樣一幅畫(huà)面。凝想了好久，細細回想著(zhù)關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。 坐在鋼琴前，發(fā)著(zhù)呆�？粗�(zhù)窗外的大樹(shù)上，在“吱吱”唱著(zhù)歌的知了，在樹(shù)枝間的唱歌小鳥(niǎo)。它們都沒(méi)有因為炎熱而放棄自己的工作。但是，坐在涼爽的房間的我卻沒(méi)有在工作�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符，我看到了她，一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——雨桐。
她端正地坐在鋼琴前，不知疲倦地演奏著(zhù)、修改著(zhù)同一首曲子，仿佛沉浸在自己的世界里，不可自拔�！坝晖�，你把《肖邦練習曲》再完整地彈一遍�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)，皺著(zhù)眉頭說(shuō)。她無(wú)任何怨言，為著(zhù)自己的夢(mèng)想，動(dòng)作優(yōu)美地把修長(cháng)的雙手請放在琴鍵上，微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間，整個(gè)世界都安靜下來(lái)了，都在聽(tīng)，都在認真的傾聽(tīng)，那美妙的聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落，一段段讓人難忘的音樂(lè )從琴鍵上躍出，飄散在四周的空氣中。一曲終，圍在她身邊因為美妙的音樂(lè )而來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆：“彈得真好��！真希望我也有一天能制造出這么美麗的音樂(lè )�！彼膵寢屔裆湴�，卻很謙虛地說(shuō)：“還不是她每天都在練，才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習，也會(huì )這么好的�！崩蠋煱欀�(zhù)的眉頭松開(kāi)了，眼角有幾絲皺紋，滿(mǎn)意地笑了。
我后來(lái)得知，她今年8歲，每天六點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，練琴時(shí)間高達8小時(shí)！是什么動(dòng)力支持她去做？是她的夢(mèng)想，為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂(lè )學(xué)院。她在練琴的時(shí)候，碰到一點(diǎn)錯誤就會(huì )反反復復地練習個(gè)十幾二十遍；她不像其他孩子一樣，一下課就到處走，而是靜靜地坐在鋼琴前，拿出琴譜，翻到上課時(shí)老師說(shuō)的那個(gè)有錯誤的樂(lè )章，一遍又一遍地練習。
這樣堅持不懈地努力，終于有了回報。那年，她得到了自己夢(mèng)寐以求的通知書(shū)；那年，她追到了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始自己更高夢(mèng)想的追求；那年，她9歲。
當思緒回到現在，回到琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我在想，如果，我也像她這般努力我離我的夢(mèng)想還遠嗎？可是，沒(méi)有如果，只有努力。
追夢(mèng)女孩——雨桐，你的身影慢慢地會(huì )在我的記憶里消去，但是我會(huì )記著(zhù)那次你的演奏，我會(huì )永遠記著(zhù)，屬于你的稱(chēng)號——追夢(mèng)女孩。
女孩初中作文6
看了這篇短文后，我覺(jué)得不能說(shuō)小女孩開(kāi)錯了窗，只能說(shuō)她不應該總是沉浸在這扇讓人產(chǎn)生悲傷和痛苦的窗戶(hù)面前。
我們大家都知道在人生的道路上，有兩扇不同的窗戶(hù)，一扇是生活中悲傷和痛苦的窗口，而另一扇是快樂(lè )和幸福的窗口。面對著(zhù)不同的窗口，會(huì )使展現在我們人生面前的情景和圖畫(huà)完全不一樣，我們自己選擇的這扇窗口會(huì )給我們的未來(lái)、我們的前途，產(chǎn)生不可估量的影響所以，當我們在生活中不得不面臨著(zhù)選擇要打開(kāi)某一個(gè)窗口時(shí)，這時(shí)，我們的選擇就可能改變我們的一生。我還記得哈里波特的校長(cháng)所說(shuō)的這樣一句話(huà)，“你是誰(shuí)，不是取決于你的能力和天賦，而是取決于你的選擇�！边@句話(huà)說(shuō)的也是這個(gè)意思。因為你的選擇決定了你的未來(lái)，決定了你的人生。
人生有一扇窗，它了充滿(mǎn)快樂(lè )。小女孩應該在打開(kāi)這扇窗的時(shí)候，在這里多停留，多想想，這樣她的心情才會(huì )變得很陽(yáng)光，對生活充滿(mǎn)信心和樂(lè )趣，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，她一定會(huì )為了實(shí)現人生的目標，不懈努力、拼搏，最終會(huì )享受到這種快樂(lè )，哪怕是她的一生沒(méi)有什么了不起的成就，她一輩子也一定會(huì )是開(kāi)開(kāi)心心的，即使她也遇到過(guò)痛苦和艱難，她生活中也會(huì )感受的百分之七八十的快樂(lè )，不幸與痛苦則只是微不足道的一部分。
人生還有另外一扇窗，它充滿(mǎn)了不幸與痛苦。小女孩如果像短文中描寫(xiě)的那樣，總是沉浸在不幸與傷感的窗口面前，她的心里一定也像那幅畫(huà)面一樣，擺脫不掉悲觀(guān)凄慘場(chǎng)面對她的影響。一個(gè)經(jīng)常面對著(zhù)這樣一個(gè)窗口的人，她的情緒肯定會(huì )大受影響，因為她看見(jiàn)的是人生中悲傷凄慘的畫(huà)面，在未來(lái)的現實(shí)生活中，小女孩很可能就會(huì )以一種悲觀(guān)的情緒看世界，她所感受到的也將是痛苦和黑暗，這樣的心態(tài)將影響她對生活的信心。一個(gè)對生活沒(méi)有信心的人怎么可能去為未來(lái)拼搏，努力呢？特別是在我們這樣一個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )，只要稍微放松一點(diǎn)就會(huì )面臨被淘汰的危險，更何況不努力呢，可想而知，對于哪個(gè)沉浸在悲傷凄慘窗口面前的女孩來(lái)說(shuō)，如果不能及時(shí)轉換到另一扇窗口，她的生活又會(huì )是另外一種情況。
然而，在短文中，讓我們感到欣慰的是，她的爺爺及時(shí)給了她一次選擇的機會(huì )，她打開(kāi)了新的窗口，看到的是完全不同的畫(huà)面，小女孩的臉上重新恢復了笑容。我想小女孩的未來(lái)一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，她的未來(lái)一定是豐富多彩的，就像她在第二次窗口面前所看到的那樣充滿(mǎn)了生機和希望。同樣的一個(gè)小女孩，之所以會(huì )有這樣差別巨大的結果，原因就在于，她選擇了打開(kāi)正確的窗口。
女孩初中作文7
男孩不知不覺(jué)地注意上了二樓的那個(gè)窗口，每次經(jīng)過(guò)，他都不由自主地望上幾眼。
不過(guò)，引起男孩好奇的并不是窗口中那個(gè)美麗女孩本身，而是他猜不透女孩“欣賞不倦”的風(fēng)景在那里。
這條小街，說(shuō)老不老，說(shuō)新不新，不遠處，除了幾處高樓被山和樹(shù)遮擋了之外，其他沒(méi)有什么地方值得一看再看，他對這里再熟悉不過(guò)了，懶得多睢一眼。
多少回經(jīng)過(guò)這里，他都看到相同的一幕：一扇二頁(yè)窗中一張清純的臉，一雙癡迷的眼睛，一襲白色的連衣裙，一盆香氣襲人的木蘭花，幾只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不覺(jué)，男孩把這里當成了他心中的“唯一”的風(fēng)景，多少次來(lái)到她的窗下，總想敲敲門(mén)，叫她出來(lái)，問(wèn)一問(wèn)她百看不厭的風(fēng)景在哪里�？上胍幌胨拿利�，自己的平凡，又一次次默默走開(kāi)……
明天，男孩就要離開(kāi)這里，到遠方去尋找她的未來(lái)，今天，他帶著(zhù)滿(mǎn)腔的凝慮，最后一次來(lái)到她的窗下。
窗口中不見(jiàn)了往日那張清純的臉和那雙癡迷的眼睛，男孩的心變得跟窗一樣空落了起來(lái)，窗沿上的花，也由于昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，花朵凋萎了，只剩下幾片孤零零的葉子，幾只蝴蝶默默地左尋右覓，它們也發(fā)現少了最重要的東西嗎?
也許她看膩了，也許她離開(kāi)了。
男孩這樣猜測著(zhù)，突然，屋內傳來(lái)了幾聲斷斷續續的老婦人的咳嗽聲。接著(zhù)門(mén)緩緩的開(kāi)了，一張憔悴的面容出現在門(mén)邊，剎那間，透過(guò)她微微顫抖的雙肩男孩的眼神呆滯了。
他看到了桌案上一塊黑色的鏡框內鑲著(zhù)一張美麗甜蜜的笑臉，“女孩”永遠地向他微笑，向門(mén)外的一切永遠地微笑著(zhù)……
男孩怔住了，半晌之后，他才回過(guò)神來(lái)，他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是幾聲咳嗽，老婦的嘴唇抽蓄了幾下，她回轉身，走到了窗邊，只見(jiàn)她在窗戶(hù)的角落邊慢慢地移動(dòng)著(zhù)什么。原來(lái)是“她”不!是關(guān)于“她”的一樽“塑像”。隨著(zhù)她的移動(dòng)，老婦喃喃低語(yǔ)“閨女，看吧!盡情的看吧!在你眼前這是一個(gè)多么可愛(ài)的世界……”
男孩的眼睛模糊起來(lái)，到現在他才知曉看風(fēng)景的女孩原來(lái)……
“雖然我眼瞎了，但是我要用心去觀(guān)察，感悟這個(gè)可愛(ài)而美麗的`世界，我不會(huì )放棄，永遠也不會(huì )……”
久久的，男孩回過(guò)頭透過(guò)那陳舊的老墻，窗口中仿佛又出現了那個(gè)美麗的“女孩”：那張清純的臉，那副癡迷的眼神，那身素白的連衣裙，依然那么專(zhuān)注，那么神往……
女孩初中作文8
小女孩很漂亮，看見(jiàn)的人都說(shuō)她是小天使。
可事實(shí)上，她總會(huì )把媽媽省吃?xún)�用給她買(mǎi)的新衣服弄臟。這讓她的母親很惱火。訓斥，是少不了的。
她就這么被夸著(zhù)，被訓斥著(zhù)，懂事地“野”著(zhù)……
昨天穿上的那套裙是最貴的，也最漂亮，媽媽都圍著(zhù)她轉了三圈，像在欣賞偉大的曠世杰作。昨天的小女孩最乖最安靜，一整天都沒(méi)敢跟小朋友玩，她怕把心愛(ài)的白裙子弄臟�？删驮诮裉煸缟�，和小朋友玩著(zhù)玩著(zhù)就玩瘋了，任小朋友臟兮兮的小手抓她的裙子，忘記阻止別人把顏料潑在她身上，她甚至自己也在地上“驢打滾”了……
當她像小叫花子似地站在媽媽跟前時(shí)，強忍著(zhù)要咆哮的媽媽差一點(diǎn)才沒(méi)瘋掉。誰(shuí)都可以想像這時(shí)候的母親會(huì )如何對待她�？傊�，小女孩從此真的安靜了，不再和小朋友瘋玩了。
外公來(lái)了，馬上知道了前因后果，喃喃：“真正的小天使并不是這個(gè)樣子！”他慈祥地摸著(zhù)外孫女的小臉蛋：“去吧，去玩吧，孩子！你玩著(zhù)樂(lè )著(zhù)，才更像一個(gè)天使！”
“可是，爸爸……”女兒剛要說(shuō)什么，父親打斷了她的話(huà)：“衣服臟了不就是洗么！”老人嘆了口氣又說(shuō)話(huà)了，像在自言自語(yǔ)：“衣服臟了可以洗，可有一樣很像衣服，卻是不可以洗，但總要繼續�！�
“那是什么？”女兒瞪大眼睛問(wèn)。
“生命�！�
“��！這哪到哪��！”
“生命的過(guò)程，就是消費的過(guò)程，像消費這衣服。生命剛降生的時(shí)候，多么純潔啊，可長(cháng)著(zhù)消費著(zhù)，多多少少地都會(huì )‘臟’了。那些臟東西，有的是我們自己弄的，有的是別人弄的，有的，也許是與生俱來(lái)的。我們無(wú)法像洗衣服那樣把它們洗干凈了�？墒菬o(wú)論如何，都得讓我們的生命繼續！為什么世間沒(méi)后悔藥？那是生命的過(guò)程根本不需要后悔！生活其實(shí)就是一大堆的亂七八糟！誰(shuí)想在生命歷程中保持永遠的純潔無(wú)暇，誰(shuí)就是最最的傻瓜，不被”眾口爍金“也得讓自己累死！生著(zhù)活著(zhù)最重要，生著(zhù)活著(zhù)我們才可以美麗！別的呢，你管它什么呢！”
……
“我們永遠都是會(huì )弄臟裙子的小女孩！只是，上帝從不會(huì )怪我們！”多年后小女孩說(shuō)。
女孩初中作文9
有一只蛾子，剛有記憶存在時(shí)母親和許許多多兄弟姐妹全被一陣又一陣的火光燒碎，顯然小小的蛾子沒(méi)有意識到發(fā)生了什么，就被擠到一個(gè)小小的縫隙里，生活著(zhù)，同時(shí)寂寞者。
有一天，蛾子發(fā)現自己長(cháng)大了，它既興奮，又難過(guò)，興奮的是它長(cháng)大了，又寂寞的感嘆，因為自己知道蛾子的一生只有短短的一陣子，它不知道一陣子又是多久，竟然難過(guò)的為自己的一生留下了眼淚這種東西，它記得，親人死亡時(shí)，它都沒(méi)有這么難過(guò)過(guò)。
有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，出現了，她問(wèn)蛾子：“你為什么哭��？”蛾子抹了抹眼淚“你好，我是一只蛾子，我……我很孤獨”顯然蛾子從來(lái)沒(méi)有和人類(lèi)說(shuō)過(guò)話(huà)，顯得緊張又結巴。
那個(gè)小女孩被蛾子的結巴逗笑了，“蛾子先生，我陪你玩吧，可以么？”
那只蛾子十分興奮，它答應了小女孩，并和她一起玩，他們一起去了美麗的花園，一起去了嘩嘩的小溪，又一起去了漫天的星空下……蛾子高興極了，它覺(jué)得既然這么滿(mǎn)足了，死也無(wú)憾了。
最后去的地方，是小女孩的院子，已經(jīng)是夜晚了，小女孩在走進(jìn)房屋前，突然問(wèn)蛾子：“蛾子先生，你能等我嗎？媽媽說(shuō)，明天我就要回原來(lái)的家了，你能等我么？我過(guò)幾年，會(huì )再來(lái)找蛾子先生來(lái)玩的�！倍曜颖吹恼f(shuō)：“可是……”可蛾子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小女孩臉上洋溢著(zhù)幸福，立即走進(jìn)屋子，和蛾子道了晚安，“砰……”門(mén)被關(guān)上了，我的聲音太小了吧，蛾子這樣想。
第二天，小女孩還是走了，蛾子突然傷心起來(lái)，他把家搬到了離女孩家最近的地方，而且蛾子的求生欲望從沒(méi)有這么強烈過(guò)，它要活著(zhù)，等著(zhù)，一直都要等到小女孩回來(lái)。
一天過(guò)去了
一個(gè)月過(guò)去了
一年過(guò)去了
好像是蛾子的心感動(dòng)了上蒼，蛾子還是活下來(lái)了，雖然像灰一般易碎。
小女孩回來(lái)了，不，她已經(jīng)是大女孩了，眼里帶著(zhù)份年少時(shí)沒(méi)有的叛逆，女孩來(lái)到蛾子這里，可是卻和不認識蛾子似的捏起蛾子，富有玩味的看著(zhù)，把玩著(zhù)。
蛾子傷心了，絕望了，花盡生平最后的力氣，留下了為女孩的眼淚。
女孩什么都想起來(lái)了，她摸著(zhù)蛾子的尸體，哭著(zhù)，哭著(zhù)……
女孩又輕輕的走了，蛾子也不見(jiàn)了，留下的只有老房子后面一個(gè)小小的墳墓。
——上面寫(xiě)著(zhù)：我的朋友。
女孩初中作文10
曾經(jīng)覺(jué)得自己是世界上最孤獨的人，曾經(jīng)認為自己不再需要朋友，直到有天，進(jìn)了初中，認識了她們。
文、曾、劭和我成了最好的朋友�？梢哉f(shuō)，她們3個(gè)都是比較奇怪和特別的女孩，每一個(gè)都是敢愛(ài)敢恨的人！
文，是美麗大方的女孩，頭發(fā)短短的，比男生的長(cháng)不了多少，有一次我們班的一個(gè)男生甚至在后面把手搭在了她的肩膀上。我不得不承認，文很受人歡迎——上至九十歲的老公公、老婆婆；下至沒(méi)長(cháng)牙的小弟弟、小妹妹。如果哪天沒(méi)飯吃怎么辦？沒(méi)關(guān)系，隨便找個(gè)人，讓文說(shuō)兩句好聽(tīng)的話(huà)，他就會(huì )乖乖的為她赴湯蹈火，不過(guò)她的目的就只為了不讓肚里的青蛙亂叫�？傊�，她是個(gè)能說(shuō)善辯、貪新鮮、善變的女孩。
曾，也留著(zhù)短發(fā)。性格很爽朗，可以說(shuō)我們四個(gè)都有這個(gè)特點(diǎn)。她的成績(jì)很好，也很穩定，所以每次不管是大考還是小考，曾都能拿到優(yōu)異的成績(jì)。她有一個(gè)很特別的外號，叫“曾（真）大膽”，其實(shí)我也不太清楚這個(gè)外號是怎么來(lái)的，只是聽(tīng)“發(fā)咪”說(shuō)是因為有一天晚上曾在被子里用手機的燈看完了《午夜驚魂》這本書(shū)，于是“鵪鶉”就感嘆了一句“真大膽！”于是，“發(fā)咪”這個(gè)大廣播就開(kāi)始在我們班散布消息。但我們的曾可沒(méi)生氣，她可是“宰相肚里能撐船”，肚量好的很，所以呢，這點(diǎn)小事，NoProblem啦！
劭，我和她做了三年的小學(xué)同學(xué)，后來(lái)因為劭轉學(xué)去了來(lái)賓，之后是在學(xué)前教育時(shí)再次與她相遇。初一時(shí)，她還留著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，后來(lái)覺(jué)得麻煩便狠心地剪掉了。劭做事就是這樣，直截了當，該她做的她就會(huì )毫不猶豫的先做再說(shuō)，但是，該出手時(shí)她還是會(huì )出手的喔！嘻嘻，好像有點(diǎn)兒夸張哦！
我，是一個(gè)很普通的人，在學(xué)校里既不像文那牙樣當班干，也不像劭和曾那樣當學(xué)生會(huì )會(huì )員，我只是一個(gè)小小的組長(cháng)，一個(gè)帶領(lǐng)著(zhù)八個(gè)成員的組長(cháng)。我的外號很多，甚至連我都數不清了，什么“大白菜”、“黑心菜”、“阿菜”等等，這寫(xiě)外號中，叫的最多的就是“阿菜”了。我的成績(jì)不是很穩定，偷懶的時(shí)候就會(huì )得到很低的分，勤奮的時(shí)候就會(huì )考到理想的分數，不過(guò)我這個(gè)人的確很懶，所以大多數時(shí)候的分數都會(huì )很不理想�？偠灾�，我很平凡就是了。
她們的籃球都打的很好，只有我，最差勁了。她們打籃球時(shí)就只好跑跑腿兒，為她們拿衣服，送水，喊加油的，可我感到很快樂(lè )。
這就是四個(gè)女孩的友誼。
女孩初中作文11
這就是初中的女孩，不聽(tīng)話(huà)，叛逆，甚至會(huì )頂撞家長(cháng)，但我們并不壞，只是受不了拘束罷了。
這就是初中的女孩，兜里總是揣著(zhù)好吃的，碰到好朋友，給一個(gè)， 但我們并不是不懂得東西是用錢(qián)換來(lái)的，只是特別珍惜這段友情罷了。
這就是初中的女孩，見(jiàn)到喜歡的男生就會(huì )臉紅，可能會(huì )指揮者個(gè)人做這做那，但我們并不喜歡欺負人只是希望他為自己做點(diǎn)什么，滿(mǎn)足一下自己的欲望罷了。
這就是初中的女孩，不喜歡讓任何人進(jìn)入到自己的小天地，但我們并不自私，只是為了留有一絲神秘感罷了。
這就是初中的女孩，出門(mén)前總是要花費很多時(shí)間打扮自己，但我們并不臭美，愛(ài)顯擺，只是想給陌生人留下一個(gè)美好的印像罷了。
這就是初中的女孩，在家看不到努力學(xué)習，也不曾聽(tīng)說(shuō)在學(xué)校多么用功，但我們并不是不念書(shū)，只是沒(méi)有表現出來(lái)罷了
這就是初中的女孩，總是不顧家長(cháng)反對，整天在QQ上掛著(zhù)，但我們并不是不聽(tīng)勸，只是耐不住寂寞罷了。
這就是初中的女孩，喜歡上年輕男老師的課，并會(huì )在課上有意無(wú)意的“欺負”他一下，但我們并不是喜歡他，只是覺(jué)得比較有意思罷了。
這就是初中的女孩，考試前緊鑼密鼓[注: 鑼聲緊，鼓點(diǎn)密。戲曲開(kāi)臺前的一陣節奏急促的鑼鼓。比喻為配合某人的上臺或某事的推行而制造的氣氛、聲勢。]的商量怎樣小抄，可考試是誰(shuí)都不敢做，但我們并不是壞學(xué)生，只是尋求一下刺激罷了。
這就是初中的女孩，愿意把心里的煩心事寫(xiě)出來(lái)，卻不愿意讓其他人看見(jiàn)，但我們的做法并不矛盾，只是發(fā)泄一下心中的不平罷了。
這就是初中的女孩，看到了欣賞的男生，表面在罵他，心里卻想著(zhù)他的好，但們并不是早戀，只是為枯燥的生活尋覓一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力罷了。
這就是初中的女孩，耳朵里插著(zhù)耳機，把手插在口袋里，裝出那種讓人看不慣的感覺(jué)，但我們并不是混混，只是讓那習慣了拘束的心偶爾放蕩一下罷了。
這就是初中的女孩，青春期的叛逆，不聽(tīng)話(huà)，似乎一切缺點(diǎn)都在我們身上，但我們內心深處依舊是一個(gè)純潔得像天使一樣的孩子。相信我們……
女孩初中作文12
雨綿綿的，人默默的，淚潸潸的。
那雨總是綿綿的下著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息地落到人間卻又在屋檐上蹦跳，在小水塘中嬉戲，但更多的是像垂下的簾子連綿不斷，柔柔的，隱含著(zhù)絲絲涼意，可它又是那樣的平凡，匆匆中無(wú)人欣賞亦無(wú)人領(lǐng)略。但惟有那女孩，一個(gè)１４歲的少女，卻對它情有獨鐘，不知何時(shí)，她開(kāi)始駐足欣賞那雨；也不知何時(shí)，她讀懂了那雨。她喜歡那雨帶著(zhù)絲絲涼意卻也清香；她喜歡聽(tīng)那雨，嘀嘀噠噠的清脆而又細膩；她喜歡淋那雨，瀟瀟地觸摸著(zhù)肌膚。她喜歡雨，有一種她自己也說(shuō)不出的感覺(jué)，她曾嘗試著(zhù)親近那雨，用手挽留住那天上的圣物，放在嘴邊，一舔澀澀的，仿佛是那淚，那淚是女孩寂寞時(shí)唯一的伴侶，所有的人甚至連她自己也不明白為何在別人面前天真活潑的她會(huì )熱鐘于淚�；蛟S那淚懂她，默默地從眼眶里落出，順著(zhù)臉頰流過(guò)鼻尖，渡過(guò)耳際，而后噠地掉落。她總愛(ài)用淚來(lái)發(fā)泄內心的壓抑，讓它肆意地流淌，一滴接著(zhù)一滴，匯成一條涓涓細流，像那雨
那女孩來(lái)到世間僅兩個(gè)月父母就匆匆背井離鄉外出打工，從此她便有了一個(gè)新的稱(chēng)謂——留守學(xué)生。沒(méi)有了父疼沒(méi)有了母愛(ài)伴隨她的常是孤獨與寂寞，某一天，當她明了留守的含義時(shí)，反而覺(jué)得自己是幸福的，她堅信這是一筆巨大的財富。她用微笑面對生活，她堅信命運掌握在自己手里，她很執著(zhù)。她不是個(gè)愛(ài)好學(xué)習的學(xué)生，但她明白學(xué)習的重要性，她知道柔弱多病的她以后不可能用身體做支柱，支撐自己和到時(shí)年邁的父母，為此她努力地學(xué)習。但
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)一份耕耘一份收獲，可她用三份耕耘去換取那一份收獲也似天方夜譚，已上初三的她無(wú)奈地、情不自禁地改變著(zhù)自己——沉默寡語(yǔ)、郁郁寡歡替代了以前的她。她在學(xué)習的泥潭里艱難地跋涉，但換來(lái)的是成績(jì)越來(lái)越糟，在一次月考后被刷出了重點(diǎn)班，她的生活從此陷入了低谷。
中考的日子越來(lái)越近，在這個(gè)普通班里，同學(xué)們沒(méi)有絲毫緊張，只是一如既往的瘋狂。老師們只能搖搖頭，自古以來(lái)在這種班里能考上重點(diǎn)高中的是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，哪怕半個(gè)。當女孩明白這一切時(shí)，她的夢(mèng)想破滅了，那成了一個(gè)鑲在腦海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛，她恨這一切，恨命運不公，但一切的一切都被她那清秀的臉掩飾著(zhù)，她用不尋常的平靜對待這一切，但她不總是堅強。
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