【推薦】初中記憶作文600字十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中記憶作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中記憶作文600字 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的遠去，那片芬芳的記憶卻未曾被抹去一絲，每每憶起那段難忘且愉快的記憶時(shí)，都如同再次落入了一片花海中，快樂(lè )無(wú)比。
在家中，我排行老小，上面還有兩個(gè)漂亮的姐姐。她們對我無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，讓我從不懂事起，就已嘗到了幸福的味道，小時(shí)的記憶中，兩位姐姐都留著(zhù)短發(fā)，活像兩位帥小伙。在那時(shí)，我就是一個(gè)寶貝蛋兒，無(wú)論是媽媽做了什么好吃的飯菜，或是爸爸從街上買(mǎi)了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是這樣，我們三人相處得也特別融洽，也行對于那時(shí)的她們來(lái)說(shuō)，最高興的事也就是我蹦起來(lái)對她倆喊一聲“姐姐”了吧！
每當憶起這些往事，心中總會(huì )涌出一陣幸福的甜蜜。那時(shí)的我們，沒(méi)有距離上的間隔、沒(méi)有學(xué)業(yè)上的壓力、沒(méi)有吵鬧時(shí)的不快，只有那比蜂蜜還要甜的幸福與快樂(lè )！
隨著(zhù)時(shí)光的推移，連最小的我都有了自己的書(shū)與練習冊，在學(xué)習上一旦遇到藍攔路虎時(shí)，她們二人便成了我的小老師，教會(huì )了我怎樣寫(xiě)一撇一捺、如何背乘法口訣。閑暇時(shí)，她們便給我講我最?lèi)?ài)聽(tīng)的格林童話(huà)，她們二人一邊講著(zhù)，聽(tīng)得入迷的我便一邊傻笑著(zhù)。然而素不知，時(shí)光老人好像永遠都不會(huì )跑累似的，于是，天真的兒童時(shí)代，便從我那可愛(ài)的笑容上畫(huà)了一個(gè)完美的句號。那片芬芳的時(shí)段，也只成了一種內心的記憶。
隨著(zhù)我步入青春期后，與姐姐在一起玩與笑的時(shí)間也越來(lái)越少了，再加上她們又都考上了大學(xué)，半年只回家一次，這樣，我們之間的距離也被悄然拉遠了。即使是在暑假與寒假里，雖然我們在一起，但歡樂(lè )的語(yǔ)言也遠少與從前了，在一起的甜蜜芬芳也少與從前了，取而代之的是我只顧趴在桌子上寫(xiě)著(zhù)一道道作業(yè)題，遇到不會(huì )的作業(yè)時(shí)，也會(huì )紅著(zhù)臉向她們請教，而她們卻把大量的時(shí)間灑在了手機與電腦上……
快樂(lè )的時(shí)光大多成了記憶，天真的我常想：假若時(shí)光可倒流該有多好！那段美美的、甜甜的記憶，充滿(mǎn)了芬芳！
初中記憶作文600字 篇2
不知何時(shí)，披肩的長(cháng)發(fā)取代了我習慣已久的零碎的短發(fā)，看著(zhù)在風(fēng)中飄揚的有些發(fā)黃的頭發(fā)，我找不到那些失去了的記憶。老師說(shuō)喜歡詩(shī)的人都是喜歡浪漫的人，可是我沒(méi)有朋友想去法國當廚師的夢(mèng)想，也沒(méi)有同學(xué)在每天午后享受著(zhù)陽(yáng)光喝著(zhù)咖啡的習慣。我只是喜歡寫(xiě)下屬于自己文字，喜歡在陰天一個(gè)人坐在窗前，看著(zhù)別人寫(xiě)下的故事。我不是一個(gè)浪漫的人，但我喜歡幻想，我想著(zhù)總有一天我坐在窗前時(shí)，看的是我自己寫(xiě)下的故事，我會(huì )寫(xiě)一部小說(shuō)，一部屬于我的小說(shuō)。
我喜歡笑，盡管有時(shí)在我的笑臉背后隱藏的是無(wú)邊的哀傷，人的生命是有限的我不道會(huì )在哪一天離開(kāi)這個(gè)世界，每個(gè)人都在一步步走向死亡，那何不讓自己活得快樂(lè )一些，忘掉不開(kāi)心的一切。我會(huì )帶上陽(yáng)光和希望向著(zhù)前方勇敢的走去。但我也只是一個(gè)普通的女孩，也會(huì )有自己的悲傷，只不過(guò)我在夜里流下的眼淚沒(méi)有人看見(jiàn)罷了。那是我自己的悲傷，就應該由我自己來(lái)承擔。躲在黑暗里，大聲的哭一場(chǎng)，所有的不快樂(lè )都乘著(zhù)黑暗逃掉了。第二天，當第一縷陽(yáng)光出現，我依舊帶上笑容迎接一個(gè)新的開(kāi)始！
夏天有快到了，那是我最喜歡的季節。在每一個(gè)夏天里，都留下了美好的記憶。我們還都是孩子，不太懂事的孩子。我們會(huì )在不知不覺(jué)中喜歡上某一個(gè)人，可是我們沒(méi)有大人們的海誓山盟，我們只是在一起笑過(guò)，一起走過(guò)了一段屬于兩個(gè)人的時(shí)光。我們只是喜歡，喜歡著(zhù)對方，也許有時(shí)這種感覺(jué)只是在自己的心底，不曾說(shuō)出也不曾被人知曉。也許這不是愛(ài)情，可是那是屬于我們的記憶，有著(zhù)幸福和甜蜜的記憶。但一切都會(huì )結束，都會(huì )成為過(guò)去，不想在結束時(shí)哭泣，最好的辦法就是不開(kāi)始，那份年少時(shí)的回憶依舊會(huì )保存在我們的心中。
我沒(méi)有勇氣去承受離別的淚水，我選擇了逃避。我懦弱的將自己的情感埋在了最深的地方。還是作朋友吧，我對自己說(shuō)，雖然我那么不甘心。初夏，很想哭的季節，盡管一切都是那么美好！
初中記憶作文600字 篇3
黑板上，無(wú)論怎么擦，始終擦不去那些一流的痕跡和記憶。
有著(zhù)黑板的地方，必定配置著(zhù)粉筆，那么肯定會(huì )讓我們想到老師。
老師在黑板上留下了記憶。老師的工作就是教育學(xué)生，將自己從小到大所學(xué)的知識一點(diǎn)一點(diǎn)，一天天的還原在這黑板上。他們利用自己的聲音和粉筆所成的文字，類(lèi)似于數形結合似的交給我們。讓我們能夠學(xué)到我們應該學(xué)的知識，也完成自己的義務(wù)。因此，黑板上有著(zhù)老師們盡職的記憶。
老師從一走上講臺開(kāi)始，就注定要為這群孩子奮斗著(zhù)，犧牲著(zhù)。他們用粉筆在黑板上教育我們的同時(shí)，粉筆灰在腐蝕著(zhù)他們的手指，嗆著(zhù)他們的鼻腔，在他們的衣服上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。他們?yōu)檫@教育事業(yè)付出了自己的青春年華，但卻從未有半句怨言，他們只希望自己的青春年華能換來(lái)學(xué)生的青春年華。因此黑板上有著(zhù)老師們甘愿犧牲自己的青春年華，為未來(lái)奮斗的記憶。
有黑板和粉筆的地方，除了會(huì )讓我們想到老師，自然也會(huì )想到學(xué)生。
走入時(shí)只是年少無(wú)知、幼稚的孩子，可一旦出來(lái)，就成了大有所就，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的才人。這一切也都在黑板上留下了記憶。黑板上的知識豐富了我們的身心，讓我們加強對地球、對世界的認知，也為我們的未來(lái)鋪了墊腳石。黑板上知識的存在，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。粉筆字寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，代表著(zhù)時(shí)間的流逝，證明了我們的存在和成長(cháng)。
黑板上有著(zhù)我們友誼的記憶。多年過(guò)去，人換了一批又一批，但黑板始終存在。它保存著(zhù)我們的那些學(xué)生和老師成長(cháng)的歲月。他看著(zhù)我們如何從陌生到熟悉，從熟悉到永恒；看著(zhù)我們大家如何建立起友誼，播下了他，開(kāi)始生根發(fā)芽，根深蒂固；看著(zhù)我們如何處理所面臨的危機，然后將它們逐個(gè)擊破；看著(zhù)我們如何續寫(xiě)一部故事，值得他回味。
黑板上的記憶，我們始終不會(huì )忘了，而且忘不了，他將我們師生緊緊地拴著(zhù)，永遠不能否認這個(gè)事實(shí)。
黑板擦著(zhù)擦著(zhù)，擦不去那些記憶，它們始終在我們心中。
初中記憶作文600字 篇4
童年是人這一生中的黃金階段，孩子們在屬于自己的童年里，獲得了快樂(lè )與樂(lè )趣。
在我的腦海里，童年的樂(lè )趣莫過(guò)于親近大自然，投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真，一段段三字經(jīng)靈活運用，爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒(méi)有現在的平板，沒(méi)有觸屏手機，有的，只是各式各樣的車(chē)和大自然的芳香。自從我2歲開(kāi)始爸爸開(kāi)始做二手車(chē)生意。從小我就接觸了各種各樣的車(chē)，我也很喜歡車(chē)，喜歡研究車(chē)，從4歲開(kāi)始，我就能牢記30幾個(gè)汽車(chē)商標，我也自己設計過(guò)車(chē)，商標也是我自己設計的，車(chē)的形狀是各三角形，商標僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn)，但是在我的心里，這就是寶貝，是我的寶貝。這種形狀的車(chē)恐怕別人都會(huì )笑話(huà)我吧！但是，這就是我的想象，這也是我的童年干得樂(lè )此不疲的一件事了。
小時(shí)候的我，不是宅女。我喜歡旅游，喜歡到大江南北去游玩，喜歡美麗的影色，喜歡中國古式的物件。當我4歲時(shí)，第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內，我的身體就像一只雀躍的小鳥(niǎo)，我幾乎和每一個(gè)上百年的古樹(shù)、古建筑合影，和皇宮邊的花花草草，天空上的朵朵白云合影、照相。
走在小區里，我們幾個(gè)小朋友便會(huì )在大大的松樹(shù)下玩耍。春天我們在老松樹(shù)下蕩秋千，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)春風(fēng)；夏
天，我們不會(huì )傻傻地頂著(zhù)炎炎夏日玩，我們會(huì )在傍晚，躲在松樹(shù)的陰影下，看著(zhù)樹(shù)下的影子越變越長(cháng)；秋天，我們會(huì )穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，在松樹(shù)下跑來(lái)跑去，玩著(zhù)捉迷藏的游戲，直至跑得滿(mǎn)頭大汗，跑不動(dòng)為止；冬天，鵝毛大雪在天空中飛舞，我們在松樹(shù)下打雪仗，堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
童年，在我們的心中永遠是最閃亮的，應為我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)最完美的童年。
在我的心里，我的人生就像一本書(shū)，記錄著(zhù)我的人生，我的童年，我的未來(lái)。如今，同年早已變?yōu)榛貞�，那金色的一�?yè)已被翻開(kāi)，隨之而來(lái)的是----青春。
初中記憶作文600字 篇5
記憶是曾經(jīng)的詞，填滿(mǎn)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是，那些村落里的伙伴，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間，一個(gè)個(gè)天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢(mèng)回童年。畫(huà)面，又閃現在我的眼前。
是否還記得村落的原貌，小學(xué)的布局？無(wú)知中，走進(jìn)學(xué)校，期盼的，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因為如此，我們天真而快樂(lè )。
是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞進(jìn)紙盒里的蝴蝶，統統擺進(jìn)書(shū)桌里，還不時(shí)地拿出來(lái)看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍�？瞻椎男撵`，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。
是否還記得某人，某事？那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個(gè)執著(zhù)在音樂(lè )的數學(xué)老師，你們又可曾知曉他的足跡？過(guò)往的歡樂(lè )和心傷，一并隨時(shí)間湮沒(méi)，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個(gè)片段。
這些年，我們只記得一路往前。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步，細想一下，曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里，信誓旦旦地承諾過(guò)些什么�；蛟S，你已完全記不起，任何一個(gè)瞬間，但也不可否認許下的.諾。
我們長(cháng)大了，不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長(cháng)的人一直習慣上叫我們孩子，可否發(fā)現年幼的，又叫我們什么�；仡�，那個(gè)一起走過(guò)的年代，片段，將我們串聯(lián)，刻錄。
我們身處異鄉，卻心系家鄉。鄉土風(fēng)情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧靜的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。
她正等待著(zhù)，期盼著(zhù)…
自問(wèn)，我們又能為家鄉做些什么？
初中記憶作文600字 篇6
我們就如兩條平行線(xiàn)，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛，沒(méi)有人會(huì )喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適，有人上進(jìn)了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。
一起度過(guò)了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起，才能經(jīng)歷風(fēng)雨�，F在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的時(shí)間里，能和你們分享驚喜和美好。
我那陽(yáng)光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情，只想真心說(shuō)出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂(lè )，開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班，很幸運，你能把我帶到這個(gè)溫暖的班級里，讓我認識了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得，我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現在看起來(lái)，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(cháng)路程，只有做好自己的本分，迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后，也祝福我的同桌，我的同學(xué)能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅強的跨過(guò)去，才能有收獲。
初中是一本相冊，有在操場(chǎng)奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績(jì)露出滿(mǎn)意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著(zhù)我們一路走來(lái)的辛酸苦辣，照下了我們最真實(shí)的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。
初中記憶作文600字 篇7
小小的年紀還不懂什么是愛(ài)，卻被你甜甜的笑給打敗，但夢(mèng)醒之后，才知一切是空。這青澀的記憶伴我成長(cháng)。
——題記
青春期的我們總喜歡追求著(zhù)自以為是“成熟”，這種追求時(shí)常讓我們迷失自己，但幸運的是我們成長(cháng)的道路上有老師的陪伴，在老師的指引下，迷途的羔羊總能找到回家的路。
我也曾是一只迷途的羔羊。剛上中學(xué)的我竟偷偷的喜歡上了其他班的一個(gè)男生，而且有一天我竟意外的得知他原來(lái)也喜歡我。從此我陷入了“戀愛(ài)”的泥潭，他對我說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字、每一句話(huà)都深深的印在我的腦海里。有時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人想著(zhù)和他交談的話(huà)傻笑，有的同學(xué)甚至懷疑我的腦子是不是生病了。這樣的情景也蔓延到了課堂上，原本還認認真真地聽(tīng)著(zhù)課，但不一會(huì )思緒就不知被什么東西給牽走了，滿(mǎn)腦子想得都是他。
由于我們兩個(gè)的班級的距離相差著(zhù)“十萬(wàn)八千里”，所以不能經(jīng)常見(jiàn)面，只能通過(guò)“鴻雁傳書(shū)”——傳小紙條。但斯辰學(xué)校的老師多年來(lái)早已磨練出了一雙“火眼金睛”，只要是有人傳小紙條都逃不過(guò)他們的法眼。盡管前路很“曲折”，但我們仍然不顧一切的傳起了小紙條。這自然“厄運難逃”，不久就被宿舍值班老師發(fā)現了。值班老師教育了老半天才讓我回去睡覺(jué)。
第二天我一直提心吊膽的等待著(zhù)班主任的“召喚”，果然不久班主任就把我單獨叫到了談話(huà)間。班主任先列數了我近期來(lái)的種種表現：上課的迷離狀態(tài)、作業(yè)慘不忍睹的錯誤率、下滑的可怕的考試成績(jì)……我這才如夢(mèng)初醒，原來(lái)我在不知不覺(jué)中早已忘記了來(lái)校的根本目的，拋下了父母的諄諄教導，丟棄了自己的夢(mèng)想……
夢(mèng)醒時(shí)分才知一切成空，迷途的我該重新確定自己的坐標，重新踏上前行的路了。這一刻我已整理好行囊重新踏上夢(mèng)想的旅途，就讓那曾經(jīng)青澀的夢(mèng)伴我成長(cháng)。
初中記憶作文600字 篇8
西風(fēng)蕭瑟，枯葉隨風(fēng)入景，在大樹(shù)和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋，漫山遍野的林木卻顯得憔悴，秋的氣息日益濃厚。循著(zhù)山路，行至山底，沿路有紙錢(qián)被隨風(fēng)卷起，不知誰(shuí)家又添了新傷？
外婆在我的生命中停留了九年，可以說(shuō)，我的童年是在外婆的呼喚聲中長(cháng)大的。在我的心中，一直回蕩著(zhù)外婆的聲音，像一波波的水花在我心里翻起浪潮，沒(méi)有前奏，也永無(wú)終止。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(cháng)著(zhù)一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔，予我暖暖的歸屬感。
小時(shí)候在外婆家，時(shí)常與別的小朋友四處嬉鬧，直到傍晚才回家。雖然路不是很遠，但都是山路，走起來(lái)很是讓人疲倦。然而每當走至離外婆家的院子還很遠的時(shí)候，就能看到一個(gè)熟悉的身影在門(mén)口張望。
“哎呀，我的外孫回來(lái)了，快出來(lái)，你看我的外孫回來(lái)了！”外婆一看到我就會(huì )把外公叫出來(lái)，外公便會(huì )迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著(zhù)我的手，一邊擁我入懷一邊笑著(zhù)問(wèn)：“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心��？路上累不累��？哎呀，看看這汗，快用毛巾來(lái)擦擦�！蓖馄趴倳�(huì )把這看似平常的話(huà)語(yǔ)掛在嘴邊，這聲音就如涓流，緩緩的淌入我的心田，潤育著(zhù)我成長(cháng)；又似和風(fēng)拂過(guò)我的衣襟，漫上我的臉龐，親吻我的臉頰，留下了童年的溫柔印記。
可僅僅只有九年……
我在異地他鄉求學(xué)時(shí)，收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚，難以入眠，常獨攬月下燈火，不知該如何排遣心中的傷痛，每閉眼，只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩，是那么親切，又那么迷糊。伴隨著(zhù)外婆的呼喚聲悄然入睡，在夢(mèng)中，我又看到了外婆慈祥的笑臉，是那么熟悉，那么清晰……
花開(kāi)花又落，逝者已矣，生者何堪？唯有把你的喚聲儲存在記憶里，留得一生相伴。
初中記憶作文600字 篇9
春節——中國人的傳統節日。我想小孩子喜歡它的原因，也許僅僅因為可以放鞭炮，穿新衣，領(lǐng)壓歲錢(qián)吧。
臘八甜味登門(mén)來(lái)
轉眼間，一學(xué)期便完結了，我們直接“跳槽”于歡樂(lè )的假期，而喜慶的年味也不知不覺(jué)的襲門(mén)而來(lái)!
甜蜜喜慶，肆意街道;團聚歡樂(lè )，閉門(mén)鎖屋。今天，臘八了，我們都歡聚一堂享受著(zhù)這美味的臘八粥，喝在嘴里，甜在心中。品完這美味的臘八粥，我們便坐在一起聊天。如此，這個(gè)臘八也過(guò)去了，新年的腳步離我們又近了……
喜慶春聯(lián)成對開(kāi)
“二十三，祭灶關(guān);二十四，掃房子;二十五，拐豆腐;二十六，蒸饅頭;二十七，殺公雞;二十八，貼花花;二十九，蹬門(mén)口;三十兒，褪皮兒�！焙咧�(zhù)小遙，不知不覺(jué)中就來(lái)到了二十八，兩天就到新年了，爽!
今天，照舊我們一幫晚輩貼春聯(lián)。順序也沒(méi)變，仍然最后是我們家。
我雖然是年齡最小的，但哥哥們也不能不帶上我，因為合作共贏(yíng)嘛。所以我戴著(zhù)手套給他們抹漿糊兒，他們協(xié)作貼春聯(lián)。至于橫批與燈籠，還必須要我大展身手呢!
年夜美食香飄過(guò)
哇!明天就要過(guò)年了，那個(gè)高興啊!心情倍兒好!
晚上，我們一大家子人都歡聚一堂吃年夜飯，別提多豐盛了!有魚(yú)香肉絲、孜然羊肉、極品野山菌、紅燜獅子頭、紅燒雞胗，還有老媽最拿手的熗鍋魚(yú)和干煸雞翅。而主食則為鮮美的酸湯餃子。真香啊!我都忍不住流哈喇子了!
告別舊年要發(fā)財
看著(zhù)春晚，我們不得不佩服，那小品和雜技編導的真精心，都凝聚著(zhù)導演的心血。我們都開(kāi)懷大笑著(zhù)，可見(jiàn)這小品的成功，讓我印象最深的還是蔡明的那句話(huà)：“都是千年的狐貍，你給我玩什么聊齋啊!”終于，我們迎來(lái)了“敲鐘”，十二點(diǎn)鐘聲敲過(guò)，一起大喊：“恭喜發(fā)財!”
過(guò)年玩的就是開(kāi)心，不僅能家人團聚，還能讓人人開(kāi)心。我仍期待明年春節的來(lái)臨，等待……
初中記憶作文600字 篇10
朋友，是一把傘，在你遇到困難時(shí)，為你擋住那些煩惱；朋友，是一杯茶，在你心灰意冷的時(shí)候，給你送來(lái)絲絲的溫暖。
人生在世，友情可貴。也許你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死與共的戰友情，沒(méi)有感受到過(guò)血濃于水的兄弟情，但你一定有過(guò)朋友情。
在日常生活中，朋友是每個(gè)人不可缺少的一部分。它不僅表現在你的日常生活中，它還代表著(zhù)一個(gè)人的修養。俗話(huà)說(shuō)：“物以類(lèi)聚，人以群分�！�，你交什么樣的朋友，你就是什么樣的人。因為你在和他相處的日子當中，會(huì )不知不覺(jué)的或多或少的受到他的影響。好的影響會(huì )帶來(lái)好的效果，壞的影響會(huì )帶來(lái)不好的影響。所以，在交友的過(guò)程中一定要看好人。
有些事情，你一但經(jīng)歷過(guò)了，就永遠也不會(huì )忘記，一直會(huì )去想它，去慢慢地體會(huì )里面的情感。
我和他，十六年的友情，十六年的回憶，十六年的不變。雖然我們現在分居南北，但是我們的心卻彼此永遠的牽掛著(zhù)對方。我們一起出生，一起成大，又在一起讀過(guò)書(shū)，相互之間關(guān)愛(ài)過(guò)，競爭過(guò)，情同手足。
記得那是一個(gè)大雨傾盆的季節，悶熱的天氣時(shí)�？迒手�(zhù)臉，讓人感到十分憂(yōu)郁。我和他相約一起去外出玩玩，好散散心，緩解緩解這幾天壓抑的心情。一路上我們打打鬧鬧，忘記了一切，只有歡樂(lè )。突然天空下起了大雨，我們死勁咒罵這鬼天氣，可沒(méi)想到這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨并沒(méi)有打消我們的興致，反而讓我們更加的瘋狂，就連身上的衣服也沉醉在其中。當時(shí)我只帶了一件雨衣，后來(lái)我們兩個(gè)人一起躲進(jìn)了雨衣里，我們東倒西歪的走了一陣后，雨衣不幸“壯麗”犧牲，我們也難逃雨網(wǎng)，豆大的雨點(diǎn)打在我們身上，讓我們更加瘋狂。
可惜，時(shí)光飛逝。轉眼之間，我們都已長(cháng)大，從前的天真已失去，久違的笑容也不會(huì )再次出現在我們的臉上。讓我們珍惜現在吧！
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