與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文1
在這個(gè)暑假里，我因為每次在學(xué)校的游泳課上不會(huì )游泳，只能看著(zhù)別人在水中嬉戲、玩耍而感到慚愧又羨慕，所以特地讓媽媽幫我報了一個(gè)游泳班。
剛來(lái)到游泳館，一股刺鼻的消毒水味撲鼻而來(lái)。我小心翼翼的扶著(zhù)欄桿下水，用腳指尖輕輕碰了一下水面，呀，水可涼了!心想：不管了，拼了。當我下半身全浸在水里時(shí)，我不禁打了一個(gè)冷顫，教練讓我們先在水下學(xué)憋氣，深吸一口氣，然后把頭整個(gè)鉆進(jìn)水里。這時(shí)，我的心不由得緊張起來(lái)，懷中的小鹿砰砰直跳。我看著(zhù)教練的示范，也有模有樣地學(xué)了起來(lái)�？蓜傁氯�，沒(méi)憋住氣就起來(lái)了，還不小心嗆到了水，整個(gè)鼻子陣陣酸楚。教練接著(zhù)又說(shuō)：“下去時(shí)不要吸氣，憋不住了，上來(lái)張開(kāi)嘴巴吸氣就行了�！蔽艺莆樟思记�，這一次我足足憋了7秒。對我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)數字是多么的偉大啊，心里樂(lè )滋滋的，以為學(xué)游泳就是這么簡(jiǎn)單的。我又趴在岸上練習蛙泳的蹬腿和劃手，接著(zhù)就要在水中完成這些動(dòng)作了。第一次下去，我就猛喝到了一大口水，難受得喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也酸酸的，心里很不是滋味。蹬腿、憋氣學(xué)會(huì )了，然后要在水中練習正式的蛙泳動(dòng)作了，教練還給我們指定了一條路線(xiàn)長(cháng)達4米的泳道，想想也恐怖。4米對一個(gè)游泳健將來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，可對我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是困難重重啊!我拼盡全力地游到終點(diǎn)，可教練卻說(shuō)：“一共10遍，你才游了1遍，繼續回去游�！焙貌蝗菀淄瓿闪巳蝿�(wù)，累得上氣不接下氣，還嗆到了幾口水，不想學(xué)的念頭，在我腦海里隱約浮現。
當天晚上，媽媽知道了我的畏難情緒，她和藹地對我說(shuō)：“孩子，你做事怎么能半途而廢呢?如果農民伯伯種糧食、蔬菜到一半，嫌它們成熟的時(shí)間太慢了，把苗拔了，你還能吃到米飯嗎?如果運動(dòng)員們不刻苦練習，中途放棄，在奧運賽場(chǎng)上還能看到他們英姿颯爽的身影嗎?如果大家都像你這樣，任何事做到一半，就沒(méi)心情，不做了，你覺(jué)得這個(gè)世界會(huì )是什么樣呢?”媽媽的這番話(huà)，深深地映在我腦海中，于是，我決定重振旗鼓，繼續學(xué)下去。雖然，有時(shí)會(huì )練得腿都抽筋，手腳都起皮發(fā)皺，但我對自己說(shuō)：你一定行的，一定會(huì )學(xué)會(huì )。
經(jīng)過(guò)幾堂課的訓練，我終于學(xué)會(huì )了，雖然力氣不夠，但也可以游上十來(lái)米遠，換四、五次氣了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，努力拼博，不半途而廢，一定會(huì )取得成功，實(shí)現夢(mèng)想。
與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文2
要說(shuō)游泳我也“會(huì )”，只不過(guò)是在水里撲騰幾下(當然離不開(kāi)游泳圈)，我在小區里的游泳池自己撲騰了幾夏天也沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，我很著(zhù)急。終于，今年暑假，在我誠懇的請求下，爸爸終于答應讓我學(xué)游泳了，我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好游泳!
第一天，我進(jìn)了游泳館一看，天啊，真大呀。我的第一反應就是先下去撲騰幾下，我?jiàn)^不顧身的沖向游泳池�！罢咀�，回來(lái)!”，這時(shí)，游泳教練把我叫了回來(lái)，說(shuō)“你干嗎?你要想下游泳池，就得先做熱身操，不然很容易在水中抽筋的�！卑�?我以前從來(lái)不知道下池還要做熱身操。做完熱身操，我累得氣喘吁吁。教練告訴我學(xué)習的是蛙泳。首先練習的是吸氣吐氣，就是吸一口氣，在水中吐出來(lái)，然后再到水面重復剛才的動(dòng)作。
第二天，練習的是打水，動(dòng)作要領(lǐng)是兩手緊合，向前伸出，在繞半圈回來(lái)，我下水練習時(shí)，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，真難受，教練說(shuō)，不嗆幾口水怎能學(xué)會(huì )呢?
第三天，練習的是蹬水，我蹬水時(shí)，教練說(shuō)我像青蛙，嘿嘿，我果然有游泳天賦。
第四天時(shí)，天氣很陰，好象要下大雨，我打電話(huà)給教練，教官說(shuō)：“風(fēng)雨無(wú)阻，再苦再累也要學(xué)!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的干勁十足。
剩下幾天開(kāi)始練習，我也經(jīng)差不多學(xué)習了蛙泳的精華了，最后一天，開(kāi)始考試，要下2.8米多深的大池子，我非�？謶�，這時(shí)，教官鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，有我陪在你身邊，不行了我會(huì )救你的，如果你連這一點(diǎn)小挫折都克服不了的話(huà)，那你豈不是讓人笑話(huà)?”
聽(tīng)到這，我暗下決心：好的!教練我會(huì )努力的。教官微笑的.朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我跳下了水。咦?我渾身上下的恐懼全沒(méi)了，一股親切感布滿(mǎn)全身，我使勁朝前游。功夫不負有心人，在這短短二十米，我才用了三十多秒，我都贊揚我自己，教官說(shuō)我可以出師了。
為了復習所學(xué)的蛙泳，我和爸爸去下泉河，爸爸可是個(gè)標準的“青蛙”，從小就會(huì )游泳，我才向前走幾步，已經(jīng)有三米多深了。河中心據說(shuō)有十米多深，我渾身上下布滿(mǎn)恐懼，但一接觸水，恐懼就“煙消云散”了，全河寬有二百多長(cháng)，我一鼓作氣游了五十多米，爸爸連夸我說(shuō)好。
就這樣訓練了一個(gè)暑假，我的游泳水平大大提高，現在我可以隨意下任何水池了，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，但也不能驕傲，比我會(huì )游泳的人太多了，“人外有人，天外有天”，我要時(shí)刻記住這句話(huà)，我想以后做什么事情都應該象我學(xué)游泳一樣，掌握要領(lǐng)，反復練習，做好每一件事�！爸灰幸懔�，萬(wàn)事可成功�！边@是我學(xué)游泳得到的體會(huì )。
與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)公公盡情的'揮灑著(zhù)他的光芒。我坐在外婆家熱的渾身冒汗，我便叫哥哥帶我去游戲，哥哥一口答應了，原來(lái)哥哥也早有此意。
我們就去了離外婆家有半公里的一天小河，山村的小河到了下午十分熱鬧，好多小孩不約而同的來(lái)這里游泳，這河最深的地方有一米四五左右，最淺的那就十分米。它蜿蜒曲折的河水，沖的河岸像小小的沙灘，所以人們就叫它沙灘河。我一看見(jiàn)河水幾句十分激動(dòng)，急忙跳進(jìn)水里面，啊，真爽!加上一陣微風(fēng)拂過(guò)，此刻我感覺(jué)沒(méi)有什么比現在更幸福了。
看著(zhù)哥哥游來(lái)游去，我好生羨慕。我跟著(zhù)哥哥的姿勢，一本正經(jīng)在水里游，可是我怎么也游不起來(lái)，而且還是一游進(jìn)向水里沉。當時(shí)我就氣死了，心想為什么他會(huì )，而我不會(huì )。我是一個(gè)特別愛(ài)學(xué)的人，這個(gè)機會(huì )我是不會(huì )放過(guò)了，我抓住哥哥讓他教我游泳，哥哥便說(shuō)：“行，只要你愿意學(xué)，那我就教你，不過(guò)你這么笨肯定要學(xué)很久�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我感到很生氣，為了證明我自己能行一定要學(xué)會(huì )。哥哥告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學(xué)會(huì )憋氣后，再教你其他的�！备绺缯f(shuō)完后，讓我扶著(zhù)墻壁在水下憋氣，一開(kāi)始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過(guò)反復練習，我終于能憋很長(cháng)時(shí)間了。我得意洋洋地對哥哥說(shuō)：“先在可以教我學(xué)游泳了吧!”哥哥把我抱了起來(lái)，讓我把身子放平，哥哥說(shuō)：“唉，真怕你笨笨的會(huì )嗆水，”我直接仰過(guò)頭白了他一眼。心想切，我是那種容易被困難打倒的嗎?哥哥說(shuō)：“你先用左手刨水，然后用右手刨水，這樣不停的切換，腳不停的登水�！蔽以囍�(zhù)不停的手舞腳蹈。哥哥都看不耐煩了，一放手我失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水。哥哥嘲笑到知難而退吧，我不服氣，繼續練習，硬拉著(zhù)哥哥陪我練了一個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)懂了一點(diǎn)，就這樣哥哥試著(zhù)把我放開(kāi)，我還不知道哥哥放手了，但是我卻游了起來(lái)。我特激動(dòng)，于是又掉下去了，總算學(xué)會(huì )了游泳。哥哥都稱(chēng)手佩服。
我心里像吃了蜜一樣甜，我學(xué)會(huì )了游泳，更學(xué)會(huì )了什么叫堅持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì )知難而進(jìn)。暑假的生活一定會(huì )更加有趣，游泳去咯。
與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文4
我從小就不喜歡游泳，也許是膽小的緣故吧，一聽(tīng)到游泳兩字就渾身起雞皮疙瘩，生怕還沒(méi)學(xué)會(huì )就淹死了�？墒瞧幸惶�，媽媽說(shuō)要給我報一個(gè)游泳速成班，我一聽(tīng)就趕緊央求媽媽?zhuān)墒�，媽媽主意已定，不能違抗，就只好答應了。
第一次學(xué)游泳，心里很是緊張。教練帶我們來(lái)到水池邊，讓我們下水。面對水池，我的腿開(kāi)始顫抖起來(lái)。小學(xué)員們一個(gè)一個(gè)下了水，我還是不肯下。教練說(shuō)：“這是淺水池，沒(méi)事的�！逼炔坏靡�，我只好硬著(zhù)頭皮跳下了水。教練先教了一些游泳的基本功，然后，就讓我們背著(zhù)浮板下水了。就這樣，教練教我們學(xué)習蛙泳。我還算適應，心想，大熱天的，天天在水里泡泡倒也不錯。
可沒(méi)過(guò)幾天，我最不想干的事發(fā)生了——教練讓我們背著(zhù)浮板去深水池游泳。深水池?沒(méi)搞錯吧!在淺水池我還不怎么會(huì )呢，突然就去深水池，這太要命了。教練說(shuō)：“我說(shuō)開(kāi)始，你們就一個(gè)一個(gè)地往下跳�！痹撦喌轿伊�，我的腿一直在打哆嗦，怎么也控制不住自己。教練高喊：“你快一點(diǎn)跳!”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我…我…等…等一會(huì )兒…”還沒(méi)等我說(shuō)完，教練就毫不留情地用她的大腳把我揣到水里，狠狠地說(shuō)：“少廢話(huà)，快點(diǎn)下水!”我被教練這么一揣，什么都忘了，我拼命在水里掙扎。突然，教練大聲說(shuō)道：“用手劃呀，用腿蹬呀!”這時(shí)，我才意識到，只有靠自己了，何況我還背著(zhù)浮板呢，跟淺水池也沒(méi)太大區別，怕什么?于是，我的手劃了起來(lái)，腿也蹬了起來(lái)，我竟然沒(méi)有沉底，身子還往前游了好遠。我興奮極了，心想：游泳也就是這么回事，不用浮板那才算真正學(xué)會(huì )了游泳呢!于是，我不知哪兒來(lái)的勇氣，趁教練不注意，悄悄地仍掉了浮板�？刹庞瘟藥紫�，就覺(jué)得身子往下沉。我連忙喊救命。等教練把我救上來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)喝了好幾口水了，眼前直冒金星。教練說(shuō)：“學(xué)什么都不能著(zhù)急，要一步一步慢慢來(lái)，你的基本功還不扎實(shí)，只有練好基本功，才能真正學(xué)會(huì )游泳�！蔽液蠡诘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我再也不敢大意，按照教練的指導，苦苦練了幾天，最后終于學(xué)會(huì )了游泳。
這件事給我留下了難忘的回憶，同時(shí)也給了我許多啟發(fā)。就象教練所說(shuō)，學(xué)什么都不能著(zhù)急，要一步一步打好基礎。我們現在的學(xué)習，不也是在為將來(lái)的工作打基礎嗎?只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn).
與游泳有關(guān)的初中滿(mǎn)分作文5
我一直認為自己是個(gè)旱鴨子，一碰到水就會(huì )十分緊張，甚至心跳加速。像我這樣沒(méi)有游泳天分的人到底是怎么學(xué)會(huì )游泳的，連我自己也不清楚。
記得第一次接觸到游泳這個(gè)詞匯還是三年級的事情，那時(shí)我才九歲。游泳分為四種，分別是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。媽媽當時(shí)給我報的游泳班是蛙泳速成班，好像是號稱(chēng)一周之類(lèi)學(xué)會(huì )蛙泳。只到現在我想起開(kāi)班的第一節課都忍不住哈哈大笑。
既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我們那個(gè)教練是個(gè)急性子，才第一節課就讓我們跳進(jìn)游泳池里，從淺水區走到深水區，走一個(gè)來(lái)回。于是，我們這十幾個(gè)孩子就牽著(zhù)手在水中走了起來(lái)。那里的游泳池光淺水區就至少有一米三這么高了，我也只是勉強夠得著(zhù)水面，到了后面，我只好跳起來(lái)，將頭伸到水面上呼吸，這時(shí)候麻煩就來(lái)了，因為沒(méi)有游泳眼鏡，我也不敢在水下睜開(kāi)眼睛，不是走錯路，就是撞得旁邊的人東倒西歪的，呼吸也十分費力，到最后甚至到了墻壁都不知道，直接撞了上去，還嗆了好幾口水�；氐郊液笪沂怯挚抻拄[，終于換了一個(gè)班，由一個(gè)女教練來(lái)教授。
這個(gè)女教練在我影響中是個(gè)比較和善的人，我們問(wèn)她什么問(wèn)題她都會(huì )細心給我們解答，她的教學(xué)方案也是比較緩和，先讓我們練習基本動(dòng)作，練熟了之后再讓我學(xué)習憋氣、換氣這些游泳基本動(dòng)作。當初那個(gè)憋氣也是讓我恐懼不已，哪怕是戴上了游泳眼鏡憋氣我也不敢睜開(kāi)眼睛。而換氣還好一點(diǎn)，雖然一開(kāi)始仍然讓我吃盡了苦頭，但我脾氣一倔，下定了不學(xué)換氣不回家的決心，愣是在一天之類(lèi)就熟練掌握了。
將所有動(dòng)作組合在一起，那就是一個(gè)蛙泳動(dòng)作了，教練給我們的任務(wù)可能現在不難，但對剛學(xué)會(huì )游泳的我確實(shí)是一項巨大的考驗。首先就是在淺水區內只換四口氣游一個(gè)來(lái)回，至少有二十米，平均有五米才能換一口氣。剩下的時(shí)間就是自由練習了。不知道我是悟性驚人還是因為那不怕苦的性格，除了蝶泳也只是理論上的實(shí)踐以外，自由泳、仰泳我幾乎是
無(wú)師自通，當然，這對我的蛙泳也有了一定的影響，甚至有一段時(shí)間我都分不清到底自己是在用自由泳還是在用蛙泳。
游泳是一項有趣的運動(dòng)，不論是誰(shuí)都能學(xué)習，你說(shuō)呢
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