團結就是力量初中作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的團結就是力量初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結就是力量初中作文1

　　在無(wú)奇不有的大自然里，動(dòng)物界的奇事可謂是層出不窮。

　　我們人類(lèi)也有過(guò)以少勝多、以弱勝強的戰例，在動(dòng)物界里有這樣的例子。比如說(shuō)，螞蟻和大象，一個(gè)高大危猛，一個(gè)如米粒大小。在平常人眼里，一個(gè)渺小的螞蟻怎能同一個(gè)龐大的大象相提并論呢?

　　又是一個(gè)晴朗的日子，動(dòng)物們在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。第一項是舉重比賽�！稗Z―”大象邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了賽場(chǎng)。全場(chǎng)動(dòng)物觀(guān)眾立即歡呼起來(lái)。緊接著(zhù)一隊螞蟻走進(jìn)了賽場(chǎng)，觀(guān)眾們仔細看罷，便嘆了一口氣�！鞍エD”。

　　“咚―”山羊裁判敲著(zhù)鑼�！白⒁饬�，注意了，我們的比賽即將開(kāi)始，請安靜!”裁判摸了摸雪白的長(cháng)胡子，大聲說(shuō)道，“比賽開(kāi)始!”

　　正要比賽的時(shí)候，一只螞蟻看見(jiàn)比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊長(cháng)見(jiàn)了，忙上前去安慰說(shuō)：“別怕，團結就是力量，只要我們萬(wàn)蟻一心，一定能勝利，甚至以弱勝強的!”那只螞蟻聽(tīng)了，終于鼓足了勇氣。

　　“請運動(dòng)員搬起重物!”一聲令下，大象捷足先登，拉起長(cháng)鼻子一卷，一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后�！皽蕚�，一二一，一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場(chǎng)觀(guān)眾激動(dòng)不已。幾分鐘過(guò)去了，大象絕得太輕了，好像沒(méi)有似的，便坐了下來(lái)。

　　“螞蟻隊勝!”山羊裁判興奮的宣布，“大象犯規，取消參賽資格!”“噢……”伴隨著(zhù)歡呼聲，獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……

　　萬(wàn)眾一心，就能戰勝一切，要相信，團結就是力量!

團結就是力量初中作文2

　　從前，毛筆和硯臺是一對好朋友。它們倆和睦相處，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

　　但是有一次它們?yōu)榱苏l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)生了爭執�！拔业谋绢I(lǐng)大！”毛筆大叫：“要是沒(méi)有我才沒(méi)有這些漂亮的字呢！”“不，我的本領(lǐng)才大呢！”硯臺也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫(xiě)字啦！”

　　就在雙方正吵得厲害的時(shí)候，一塊橡皮說(shuō)話(huà)了：“你們這么吵，還不如來(lái)場(chǎng)公平的比賽呢�！甭�(tīng)了橡皮的話(huà)，毛筆和硯臺都覺(jué)得很有道理。于是問(wèn)橡皮比什么，橡皮說(shuō)：“當然是比寫(xiě)字啦！”毛筆說(shuō)：“這有什么難的，寫(xiě)字可是我的強項！”橡皮說(shuō)出了比賽規則“毛筆不能去硯臺那里蘸墨，硯臺也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫(xiě)字�！泵�筆和硯臺同聲說(shuō)：“知道了�！�

　　于是，比賽開(kāi)始了。因為每次寫(xiě)完字，小主人都會(huì )把毛筆洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無(wú)論怎么努力都不能寫(xiě)出字來(lái)。而硯臺呢，白白裝了一肚子墨汁，沒(méi)有毛筆去蘸自然什么都寫(xiě)不成。

　　比賽結束了，毛筆和硯臺的臉都紅了。它們說(shuō)：“原來(lái)個(gè)人的本領(lǐng)不是最大的，團結的力量才是最大的��！”

團結就是力量初中作文3

　　讀完了文章《蘆葦的贊美》，我很喜歡那段描寫(xiě)蘆葦集群而長(cháng)、眾志成城的段落，因為它突現出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團結。一根蘆葦，應該說(shuō)是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團結起來(lái)，把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點(diǎn)是難能可貴的。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事：從前有個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓兒子們每人折一支，十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可他們用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對，團結力量大!

　　其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!

　　新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

　　一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和!

團結就是力量初中作文4

　　有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一只臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來(lái)，向四下流去。有一股水流進(jìn)了一個(gè)小洞里面。這時(shí)，我的好奇心上來(lái)了，想要看一看這一些水流進(jìn)那個(gè)小洞以后會(huì )發(fā)生什么樣的事情。于是，我就蹲下身子仔細地觀(guān)察起來(lái)。這水慢慢地進(jìn)了洞，開(kāi)始把整個(gè)小洞都淹沒(méi)了。慢慢地水在淺了下去，淺了下去……啊，竟然從里面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團結。它們排著(zhù)隊伍，步伐迅速地爬了出來(lái)，向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團結精神所感動(dòng)，折服，心想我們人類(lèi)在遇到水災、地震之類(lèi)的災害面前是否也會(huì )這樣有秩序呢?或許人類(lèi)辦不到，人們一心想的是個(gè)人的安危，把別人的利益拋在了腦后，根本不去考慮別人的利益，不會(huì )想著(zhù)事情的后果，可能也會(huì )連累自己，一同趨向滅亡。我繼續觀(guān)察這一些螞蟻。嗯，領(lǐng)頭的.是一只大螞蟻，跟在后面的都比它小。它帶頭領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻爬到了另外一個(gè)小洞前。它們好像在那個(gè)小洞前停下了腳步商量著(zhù)什么。不一會(huì )兒，那只大螞蟻用頭輕輕地與后面的那只螞蟻碰了碰頭，就獨自一人往前走，走進(jìn)了那一個(gè)小洞。后面那只螞蟻接著(zhù)向后面傳遞信息，一直傳遞到了最后的一只螞蟻那里。

　　不一會(huì )兒，那只大螞蟻從洞里出來(lái)，和前面的那只螞蟻碰了一下頭。那只螞蟻立刻向后面傳遞信息。然后，它們就排好了隊伍向那個(gè)小洞走進(jìn)去。這一群螞蟻顯得那么高興。我想螞蟻只是一種小小的生物，卻有那么大的團結友愛(ài)的精神，真是值得我們學(xué)習的啊!

團結就是力量初中作文5

　　在我家樓下的花園里有一群可愛(ài)的螞蟻，它們正在奮力地搬運一塊面包屑：只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，它們一邊爬一邊商量著(zhù)該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過(guò)幾分鐘，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的蹲在面包屑下馱著(zhù)它;有的爬到面包屑前面，拽著(zhù)它;有的跑到面包屑后面推著(zhù)它;還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

　　一只螞蟻的力量是微不足道的，可是它們團結一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng)，搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子一根，讓他們折，結果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折，這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷，大家也不用母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的道理。

　　我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……

　　我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示：只要我們團結一致，還有什么事做不成的呢?

團結就是力量初中作文6

　　團結就是力量，俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，一個(gè)人就算再聰明，點(diǎn)子再多，也比不上集體，一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子，那就有很多了。

　　“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會(huì )各有所長(cháng)，各有所短。但如果五根手指握在一起，形成一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心，其力斷金”。

　　一個(gè)班級，只有團結才能心聚，也才能共同向目標進(jìn)發(fā)，學(xué)習更多的知識，汲取別人的長(cháng)處，去補及自身的缺陷。

　　一個(gè)班級，只有團結才能心聚;一個(gè)社會(huì )，只有團結才能幸福安康，一個(gè)國家，只有團結，才能發(fā)展。

　　有人會(huì )問(wèn)，“我們的團結互助體現在哪里呢?”他在我們的家庭里，鄰里間，同學(xué)中，社會(huì )上……總之，他在我們的生活里，無(wú)處不在。體現在我們的每一句問(wèn)候，每一次攙扶，每一件救助，都會(huì )扣人心弦，但只要我們團結一致，什么困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。

　　一滴水，只有融入大海，才不會(huì )‘消失’于世。俗話(huà)說(shuō)，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立;宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據水泊梁山;唐三藏取經(jīng)，如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助，怎么會(huì )取得真經(jīng)呢?

　　團結的力量給我們帶來(lái)了成功，帶來(lái)了向往新生活的希望，只要大家團結一致，相信我們的明天會(huì )更精彩……