- 相關(guān)推薦
我上初三了作文600字（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我上初三了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我上初三了作文600字 1
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天，心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著(zhù)那花香，靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò )中流淌著(zhù)青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著(zhù)綻放出最美的童話(huà)。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰場(chǎng)在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰爭的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習的壓力越來(lái)越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步，一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著(zhù)，背著(zhù)被憧憬塞滿(mǎn)的書(shū)包，洋溢著(zhù)春草般的希望和夢(mèng)想。
當第一次大步跨入初三的課堂，我一下子被如此快節奏的學(xué)子驚呆了，一節又一節的課程使我頓時(shí)感到頭暈腦漲，像掉入了無(wú)底的深淵，無(wú)邊無(wú)際……“上初三了，趕快適應現在的學(xué)習節奏吧，老師說(shuō)的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著(zhù)自己。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的'中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習生活。穿過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨，還怕見(jiàn)著(zhù)彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
我上初三了作文600字 2
愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
——題記
"初三"，滿(mǎn)是壓力，是要為人生轉折點(diǎn)而奮斗的一年。
同所有初三生一樣，臉上笑容減少，日子里都圍繞著(zhù)"學(xué)習"二字轉，空氣中除了壓力還是壓力。每天天亮起床吃完早餐就奔赴學(xué)習，晚上22：30又躺在床上回憶一天所學(xué)內容再睡，日子過(guò)得很充實(shí)。
于我而言，壓力是有的，但這只是初三的開(kāi)始，算不得什么。每天列著(zhù)自己的小目標大目標，漸漸刷下自己所不會(huì )的，感到困難的內容，那種欣喜和滿(mǎn)足感總會(huì )將疲倦掃去。
自己也在每個(gè)科目中尋找易失分點(diǎn)，而其中語(yǔ)文的就是單選題。每次考試的110以上有一半分失在了這里。其中原因說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得啼笑皆非，有時(shí)是不會(huì )做，而其他大多粗心，有將明知不選那個(gè)，結果寫(xiě)了那個(gè)的；有明明寫(xiě)B手殘寫(xiě)成D的等等……這是需要改進(jìn)的。而據說(shuō)我們今年中考將仿寫(xiě)題改成了概括題，這個(gè)也稍稍有點(diǎn)慌，因為題型訓練的不夠多。
慢慢地也將學(xué)生會(huì )的事務(wù)交給接班人，漸漸退出學(xué)生會(huì )，是有些不舍的。小賴(lài)老師曾經(jīng)告誡過(guò)自己："這只是一種鍛煉，中考的'時(shí)候并不會(huì )為你加分。"我一直知道他們說(shuō)的都沒(méi)錯，而且自己并未因此耽誤學(xué)習�，F在的自己就是將課余的那些時(shí)間慢慢轉化為學(xué)習時(shí)間。學(xué)生會(huì )我可以高中再進(jìn)，可我的中考只有一次。
洋洋灑灑地寫(xiě)了很多，也有些語(yǔ)無(wú)倫次，但是是隨筆所以也就比較無(wú)所顧忌了。初三，要的是奮斗，是努力，是勤奮，而非憑口說(shuō)，實(shí)應嚴抓，落實(shí)好，彌補之前的不足，學(xué)好新的知識，讓自己那一葉扁舟，向夢(mèng)想的彼岸緩緩靠近。
我愿我歷盡千帆，經(jīng)歷苦難，歸來(lái)仍是當初那位少年，但，要更優(yōu)秀，更成熟。
我上初三了作文600字 3
時(shí)光，就在我記憶里的某個(gè)角落，悄悄的流淌著(zhù)。驀然回首，已消失得無(wú)影無(wú)蹤。生命的歷程已悄悄踏過(guò)時(shí)光的畫(huà)筆，我已一筆帶過(guò)�！}記
總在某個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)光竟已來(lái)到了某個(gè)轉角，我已經(jīng)踏上了初三的大門(mén)。
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時(shí)，心總是撲通地跳……初三，初中時(shí)代的最后一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節。而我似乎還未準備好，這個(gè)大門(mén)便已悄悄打開(kāi)，我也在不知不覺(jué)中進(jìn)入了初三的門(mén)檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對它，我竟手足無(wú)措，內心的`緊張和迷茫，就在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)�？墒�，我也明白：在我面前即將會(huì )有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著(zhù)我們去克服，去完成。但，我沒(méi)有選擇，沒(méi)有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚，我會(huì )因為作業(yè)太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之后要馬上爬起來(lái)，告訴自己，再堅持下，因為我在為了心中的那份執著(zhù)和信念而努力奮斗著(zhù)—因為我上初三了。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而放棄希望，又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之后，青春的我們還剩下什么呢？剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔？
夏，年年來(lái)，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過(guò)。
生命短暫，青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻，能笑著(zhù)對自己說(shuō)：“初三我的初中，我從未后悔�！蔽�，上初三了！
我上初三了作文600字 4
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，我們已步入了初一。初 一 時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩，但也很無(wú)奈。
初三很無(wú)奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
初三很無(wú)奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿(mǎn)天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒(méi)有課余時(shí)間，這個(gè)老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰(shuí)知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來(lái)了。我們每天的生活都面對著(zhù)課本、老師、黑板，連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的'。
初三很無(wú)奈。因為我們的生活總是三點(diǎn)一線(xiàn)：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場(chǎng)也只剩下球框在場(chǎng)上凝望。
初三雖然很無(wú)奈，但也很精彩。
初三很精彩。因為我們常利用課余時(shí)間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無(wú)所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎么死的嗎？君曰：切，誰(shuí)不知道楊修有散視，曹操給他一個(gè)紙條，上寫(xiě)“買(mǎi)豬舌”，誰(shuí)知楊修看成了“買(mǎi)豬千口”。誰(shuí)不知道曹操心疼那幾個(gè)錢(qián)？這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫(xiě)“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見(jiàn)了，見(jiàn)上寫(xiě)“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見(jiàn)楊修這樣浪費財力，于是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時(shí)B君同桌說(shuō)：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
我上初三了作文600字 5
草長(cháng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
當我們跨入初三的門(mén)檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友，也不再是那群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著(zhù)一份責任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：初三意味著(zhù)什么？我想，我的回答是：初三意味著(zhù)拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費在無(wú)意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天，當我抱著(zhù)手中沉甸甸的課本時(shí)，當我看到老師們在緊張的趕課時(shí)，當我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力！初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書(shū)里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認真的，一絲不茍的'完成作業(yè)……初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里，而要奮斗在現實(shí)的初三中；我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里，而要在滿(mǎn)溢書(shū)香的圖書(shū)館里靜靜閱讀；我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽(yáng)光下我們將會(huì )是笑得最燦爛的的那群人！讓我們用青春迎接美好的初三吧，無(wú)所畏懼將會(huì )是我們的態(tài)度。
我上初三了作文600字 6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已是初三的學(xué)生了。面對著(zhù)新的學(xué)習生活，我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的打算。
初三，意味著(zhù)我們不再可以像初一，初二時(shí)那樣每天打鬧，嬉笑；初三，意味著(zhù)我們要想將來(lái)更好的學(xué)習和生活，就必須挑燈夜讀、奮戰一年；初三，也意味著(zhù)我們即將分離，各奔東西。
初三，是短暫而又漫長(cháng)的一年。說(shuō)他短暫是因為還有七個(gè)月的時(shí)間就要和相處了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。兩年時(shí)間，足以讓我們了解對方，這時(shí)若讓我們分離，不得不說(shuō)這是殘忍的。初三一年，說(shuō)它漫長(cháng)，面對這沉重的'學(xué)習壓力，我們每天都必須認真學(xué)習。初三的我們，不僅要認真學(xué)習，還要認真的鍛煉。而對于我這種體質(zhì)特殊的人來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是一種折磨，但是為了將來(lái)的學(xué)習和生活，我們不得不努力。
進(jìn)入初三，我們減少了兩門(mén)學(xué)科，但也增加了一門(mén)化學(xué)。面對著(zhù)新的學(xué)科，有不同的困難等著(zhù)我們去克服。
初三，我們變化了很多，先從班級說(shuō)起吧。我們班主任換了，政治老師換了，英語(yǔ)老師換了，班里來(lái)了新同學(xué)，而我們也變得懂事了，會(huì )體諒他人了。
初三是不同以往的一年，他是我們人生的第一條分岔路口，我們若想到達繁榮城市，現在就必須挑燈奮戰一年。2016年的6月份我們坐在考場(chǎng)，拿著(zhù)六張答題卷和三年的青春去賭一個(gè)明天，我希望我的明天會(huì )更加美好，我的未來(lái)會(huì )更加精彩。
現在，讓我們一起努力，為了我們的明天，我們的未來(lái)，一起加油，一起努力！初三，加油！
我上初三了作文600字 7
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間我們已經(jīng)升入了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對初中生活充滿(mǎn)好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當我們升入初三時(shí)“魚(yú)與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚(yú)而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見(jiàn)，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書(shū)，聽(tīng)歌成了聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，更別說(shuō)與電腦相會(huì )了，那時(shí)正在和語(yǔ)，數，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當忍不住小說(shuō)的.誘惑時(shí)，正準備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見(jiàn)書(shū)桌上剛發(fā)的英語(yǔ)短語(yǔ)，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當寫(xiě)作業(yè)偷偷開(kāi)了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子，你現在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，考上重點(diǎn)大學(xué)的機會(huì )才大呀�！北阌旨泵κ栈胤懦鋈サ男�，再次進(jìn)入題海當中。
升入初三，每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽(tīng)見(jiàn)初三學(xué)生的讀書(shū)聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書(shū)包中拿出課本來(lái)開(kāi)始了新一天的學(xué)習。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”哎，不知道明年的今天我會(huì )在哪里�，F在我算是明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
初三，是對我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī)，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。升入初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽(tīng)美妙的音樂(lè )，與后街男孩一起進(jìn)入音樂(lè )的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī)，是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)。
我上初三了作文600字 8
今年我上初三了，多了些喜悅，也多了些憂(yōu)愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學(xué)校上學(xué)，我很是嫉妒，那時(shí)候多想長(cháng)大呀！可真升到了初三，學(xué)習任務(wù)一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松，我又想回到童年去！
上初三了，我發(fā)現家里人對我的態(tài)度發(fā)生了一些變化，特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒(méi)幾天，她就開(kāi)始給我做思想動(dòng)員：“上初三啦，要加把勁啦，一定要考上市中啊……”
記得那天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就喊起來(lái)：“晚飯還沒(méi)做好，快，別浪費時(shí)間，先去學(xué)習！”我一驚，“噢”了一聲，心想，媽媽以前不這樣啊……正想著(zhù)，媽媽又接了一句：“怎么還愣著(zhù)？動(dòng)作快點(diǎn)兒！”我只好回到屋里，開(kāi)始和難題搏斗。
傍晚，我們全家人圍坐在一起吃飯，看新聞。媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“吃完飯就別看新聞了，抓緊作業(yè)，可別做到大半夜�！薄芭��！蔽易焐蠎�(zhù)，心里卻在嘟噥著(zhù)，我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過(guò)？
我不甘心，想求助于爸爸。一般來(lái)說(shuō)，爸爸對我很是放心，管得也很松，沒(méi)想到，爸爸竟應和著(zhù)媽媽?zhuān)笆前�，學(xué)習緊了，作業(yè)應該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了，別放松啊�！笨粗�(zhù)爸爸都這樣，我心灰意冷了。飯后，我想幫媽媽收拾餐桌，剛拿上抹布，媽媽就說(shuō)：“做這些干什么，學(xué)習才是要緊事！”我又納悶了，難道擦擦桌子就考不上高中了嗎？要是以前的媽媽?zhuān)欢〞?huì )夸我懂事的。
抱著(zhù)不解的心情，我回屋繼續寫(xiě)作業(yè)，卻突然覺(jué)得有人在看我，我一轉身，果然發(fā)現媽媽在不遠處看著(zhù)我。受了一天氣的.我，有力無(wú)氣的問(wèn)：“媽—媽—，又有什么事��？”她卻理直氣壯的說(shuō)：“既然能發(fā)現我，就說(shuō)明不夠專(zhuān)心，專(zhuān)注力還有待加強��！”說(shuō)完就關(guān)門(mén)走了，我卻開(kāi)始不安，老覺(jué)得有雙眼睛在盯著(zhù)我看。
唉，這就是初三的煩惱嗎？上了初三，我知道要努力學(xué)習了，可是媽媽?zhuān)蛣e再這樣子了吧！
我上初三了作文600字 9
我本是一塊在一坐山上的普通石頭�？赏蝗挥幸惶�，有一群穿著(zhù)破破爛爛的衣服的老老少少被幾個(gè)軍官押送到了我所在的這座山下。其中有一個(gè)軍官下令開(kāi)采石頭，那群穿著(zhù)破破爛爛衣服的人也不敢怠慢，急忙開(kāi)采了起來(lái)，而我也被他們開(kāi)采下來(lái)。
之后，我被制成了一座石獅子，被砌到了長(cháng)城的城墻上。每天都看著(zhù)守關(guān)的士兵們操練巡邏，日夜不停。就這樣我在這里度過(guò)了很多年的時(shí)光，而在這里守關(guān)的士兵也換了一代又一代，而不論是哪一代士兵，他們都日復一日，年復一年地盡職盡責地守在自己的崗位上。這種守衛邊疆的信念在他們心中一刻也不曾動(dòng)搖。
可是有一天，大批敵軍大舉向這里襲來(lái)，全關(guān)士兵立刻警惕了起來(lái)，拿起自己的兵器準備迎戰。每個(gè)人都盡力沖在迎敵部隊的最前方，都時(shí)時(shí)刻刻做好了為祖國效忠的決心。頓時(shí)，血光充天，雙方展開(kāi)了激烈的戰斗。戰場(chǎng)上，每一個(gè)人都視死如歸，對敵人展開(kāi)了奮力抵抗，前面的犧牲了，后面的頂上，后面的犧牲了，再后面的頂上，前仆后繼�？勺詈髷澄译p方力量懸殊實(shí)在太大，守關(guān)士兵逐漸敗下陣來(lái)。
就這樣，新的一個(gè)時(shí)代開(kāi)始了。士兵依舊每日操練，盡職盡責地守護祖國邊疆。
光陰似箭，日月如梭。轉眼幾千年過(guò)去了，而我一直在這里見(jiàn)證了一代代政府和一代代士兵的.幾十年如一日的堅守，以及面對敵人，絲毫不懼，在戰場(chǎng)上拋頭顱撒熱血對自己國家的炙熱的愛(ài)。
現在，世界基本已經(jīng)和平，這座關(guān)也沒(méi)有了它的軍事用途。這里已經(jīng)被開(kāi)發(fā)為旅游區供游客們參觀(guān)。也許在游客眼中，這里只是一個(gè)有著(zhù)美景的旅游勝地罷了。但是，這里遠不止只是一個(gè)旅游勝地。
也許，只有我知道這里曾經(jīng)發(fā)生的事，只有我能最深切地體會(huì )到在這里守關(guān)士兵們對自己祖國的那種深深的熱愛(ài)。中華民族經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨而屹立到現在，靠的是國人的志氣和對祖國的熱愛(ài)。愿現在的人們保持對祖國的熱愛(ài)，努力學(xué)習工作，盡力為祖國出自己的一份力。
我上初三了作文600字 10
每一朵花苞都有綻放之時(shí)；每一只雛鷹都有翱翔之時(shí)；每一個(gè)蠶蛹都有破繭成蝶之時(shí)，我上高中了作文。每個(gè)生命都需頑強掙扎才能茁壯成長(cháng)！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過(guò)三年苦苦奮學(xué)，使我越過(guò)終點(diǎn)跳出圍欄。今天，我真想說(shuō)：“我上高中了！”
內心的期待和喜悅讓我對這個(gè)充滿(mǎn)青春活力的校園產(chǎn)生了無(wú)限渴望。我渴望數不盡的知識海洋，我渴望認識新的面孔，我渴望在這美麗的校園揮灑青春!
熟不知我已步入高中生涯了，褪去了稚嫩的氣息，換上了更加沉重的盔甲，喜悅之感不備而來(lái)，讓我一時(shí)難以承受，內心無(wú)比復雜。
欣欣向榮的新學(xué)期，認識了同學(xué)們行色各異的面孔，親身體驗了老師們柔里帶鋼的`教學(xué)特色，深知了校園里的一草一木。一切都是那么獨一無(wú)二，親切而又嚴肅。
每一節嶄新的課堂都讓人心暖。有老師關(guān)懷的問(wèn)候，激勵的話(huà)語(yǔ)，妙趣可生的話(huà)題和那親切的笑容。也許這就是高中最美的開(kāi)始吧！
注視著(zhù)黑板上那剛勁有力的字體，聽(tīng)著(zhù)老師悉心的講解，無(wú)不覺(jué)得這是一種至上無(wú)比的享受，因為這能夠讓我在美妙的課堂接受智慧的種子。
一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，無(wú)不讓人心爽神暢；一本本陌生而又熟悉的課本，呈現出五彩繽紛的學(xué)問(wèn)；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字烙印在書(shū)香的整潔。青春的夢(mèng)想將在這里起航。
清晨的風(fēng)兒清涼而又夾著(zhù)花香，明媚的陽(yáng)光溫暖而又透亮。一縷縷明亮的陽(yáng)光照耀在綠綠的操場(chǎng)，一群群身著(zhù)潔白校服的學(xué)子站著(zhù)整齊的姿態(tài)，朝氣蓬勃的陽(yáng)剛志氣一一顯盡。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律和歡快的步伐，莘莘學(xué)子動(dòng)作一致的展現，讓人不得不覺(jué)得高中時(shí)代其實(shí)一切都很美好。
突然從另一面走進(jìn)高中生活，只覺(jué)得頭上壓了一塊巨石，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。面對厚厚的書(shū)頁(yè)，重重的作業(yè)本，密密麻麻的字跡，長(cháng)長(cháng)的課表，深夜的燈光下埋頭苦干的自己，只覺(jué)一身疲憊不在輕松自在。
誰(shuí)說(shuō)青藤不會(huì )枯黃？誰(shuí)說(shuō)人生只哭不笑？誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)不會(huì )敗落？高中的學(xué)習真正讓我體會(huì )到學(xué)習的艱辛，更多的是苦和累，既然我已經(jīng)長(cháng)大了，那就讓我在高中努力拼搏吧！因為人生因努力而走遠。
加油吧，少年！
我上初三了作文600字 11
見(jiàn)到老師和同學(xué)們仿佛一切又回到了那個(gè)細雨蒙蒙的初秋。懵懵懂懂的進(jìn)入了學(xué)校，也發(fā)生了不少糗事。比如爭搶著(zhù)去看自己在哪個(gè)班級險些摔倒，發(fā)現自己的組排在很后面。加上還未開(kāi)學(xué)時(shí)聽(tīng)到的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。一時(shí)間覺(jué)得自己的初中生活瞬間沒(méi)了希望�？僧斘铱匆�(jiàn)趙老師和初見(jiàn)就對我很熱情的同學(xué)時(shí)。我的心扉也漸漸的敞開(kāi)了些。
第一次在陌生的環(huán)境中難免有些磕磕碰碰，雖然我本質(zhì)是個(gè)很開(kāi)朗熱情的人。但還是在第一次站在講臺上介紹自己時(shí)收斂了自己�？吹竭^(guò)很多關(guān)于“校園暴力”的.真實(shí)案例。雖然覺(jué)得這種事情根本不會(huì )發(fā)生在自己身上�？蛇�是對陌生的同學(xué)，陌生的教室，陌生的一切都防備起來(lái)。但在第一次結交到朋友時(shí)，這種顧慮就隨風(fēng)全部消失了。
荏苒的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，驀然回首望著(zhù)剛踏入校園的自己。竟也跟隨著(zhù)朋友戲謔起那時(shí)一步一步小心試探的自己。升入初三，我也要離開(kāi)自己住了十多年的質(zhì)樸鄉村。為了上學(xué)方便而進(jìn)入城里。我對于鄰居之間的虛假吹捧好像有些厭煩，進(jìn)入城市這種吹捧也自然會(huì )跟著(zhù)消失。但又有些舍不得，舍不得他們熱情純良的笑容。舍不得家中年邁的姥姥。
“我們這一生很短，我們終將會(huì )失去他所以不妨大膽一點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人、攀一座山、追一次夢(mèng)。不妨大膽一點(diǎn)。很多事沒(méi)有答案”
這是大魚(yú)海棠中的一句話(huà)，我沒(méi)有看過(guò)這部電影。只是在網(wǎng)絡(luò )上看到了這句話(huà)。仔細想想。我們現在的狀態(tài)就很貼應這句話(huà)。在對于未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的青春。我們不妨大膽一些。如果細細琢磨一下，我們已經(jīng)渡過(guò)了人生的四分之一。一眨眼便到了初三，中考近在眼前。高考，工作不也是嗎？昨天聽(tīng)了老師為我們講的確切升高中的數據，還在擺弄手指的我突然就有了些目標。至少這個(gè)目標真的很渺小。我也只是，想考上高中……
我想用我的筆寫(xiě)出這春夏秋冬，從樹(shù)上飄落下來(lái)的干枯葉子輕輕對我耳語(yǔ)，冬夜里飯菜的香氣和我眼睛說(shuō)我不能閉上。春夏的蝴蝶輕吻我的肩胛骨告訴我該努力。還有我自己的一顆、想要好好生活的心告訴我“努力”二字怎么寫(xiě)……
希望我的勝負欲能夠吞噬點(diǎn)我的懶惰。第二年秋，我將用筆寫(xiě)下“你好，我是高一新生”。
【我上初三了作文600字】相關(guān)文章：
我上初三了的作文（精選17篇）06-18
舌尖上的記憶初三作文10-28
琴鍵上的黑貓初三作文1300字09-27
月亮上的我作文02-23
我擁有我快樂(lè )初三作文 我擁有我快樂(lè )初三作文06-24
我的家在月亮上作文02-05
我上初一了作文04-26
我在月球上作文02-05
我的煩惱初三作文04-09
我的初三計劃作文11-14