我的理想初中作文(精選15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的理想初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想初中作文1

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，或很平凡或很偉大。有的人已經(jīng)放棄，有的人卻還在堅持。只為了心中那份永恒的信念，不懈努力，永不止步。

　　如果你問(wèn)我我的理想是什么，若是在以前我會(huì )說(shuō)很多。例如老師、護士、律師、畫(huà)家、明星、等等。但現在我可以堅定地告訴你﹕“作家”。你一定會(huì )很驚訝吧！

　　其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，我喜歡語(yǔ)文。每次書(shū)一發(fā)下來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)我會(huì )第一個(gè)拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)“充饑”。不知道為什么我對文字有一種特殊感情，這種感情促使著(zhù)我迷戀上了看書(shū)。每當有一本好書(shū)，我一定會(huì )不分晝夜把它看完。常常因為看書(shū)而廢寢忘食，挨了不少罵，卻還是那么喜歡看書(shū)。

　　每逢看到精彩處，就會(huì )閉上眼睛感受書(shū)中的畫(huà)面，就會(huì )有種身臨其境的感覺(jué)，那種感覺(jué)妙不可言。每逢看到傷心處，就會(huì )感嘆命運的不公，就會(huì )禁不住熱淚盈眶，那種痛心難以訴說(shuō)。

　　可能是因為我愛(ài)看書(shū)的緣故吧！我就決定當一位作家，我知道作家不是說(shuō)當就當的。只有不懈努力和永不言棄才可以。每次想放棄時(shí)，我就告訴自己不能放棄我要成為第二個(gè)冰心、第二個(gè)三毛。就這樣我一直走到現在。

　　可能我沒(méi)有多少才華，也沒(méi)有多少文化。但我有永不放棄的精神和謙虛好學(xué)的品格。我相信只要有這兩件法寶就足夠了。

　　現在我只是這篇文章的作者，不過(guò)我相信在我寫(xiě)下一篇文章時(shí)我已經(jīng)是一位知名作家了。

我的理想初中作文2

　　窗外的陽(yáng)光被柳條切碎，一霎傾入教室，語(yǔ)文課誦讀賽正在緊張進(jìn)行：理想初中。

　　班長(cháng)首個(gè)誦讀：青春——

　　激揚

　　下課鈴打碎了班級的寧靜，將那青春活力的盒子打開(kāi)，頃刻，笑聲、歡樂(lè )聲氤氳在校園。走在教學(xué)樓，一群一群的同學(xué)正在討論各種各樣的問(wèn)題：“這個(gè)題是這樣做的”“石家莊全員檢測了”“班主任太貼心了”……我看著(zhù)他們陽(yáng)光的臉龐，心中充滿(mǎn)欣慰。移步操場(chǎng)，幾位意氣風(fēng)發(fā)的籃球隊員在進(jìn)行刻苦的練習。跑道上還有幾位同學(xué)頂著(zhù)烈陽(yáng)，用汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)

　　青春樂(lè )章。楊樹(shù)邊，學(xué)哥學(xué)姐的娓娓書(shū)聲傳來(lái)。一切，都是如此的生機，活力。

　　初中生活是青春的伴奏。

　　學(xué)習委員前仆后繼：測試——

　　低谷

　　學(xué)業(yè)繁忙，隨之而來(lái)一次次測試，有人歡，有人憂(yōu)�！叭瞬豢赡苊看味汲晒Φ摹币痪湮陌父‖F眼前。必有跌落低谷作文時(shí)。只需樂(lè )觀(guān)努力，結果絕不會(huì )讓你失望。古人云：“一份耕耘，一份收獲”，不！九分耕耘，必有一份收獲。處于低谷，不光只有環(huán)處，還有一個(gè)好處：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班級一片安靜，都沉浸在競爭中，是一種多么美好的學(xué)習氛圍。我相信，那時(shí)，我們每個(gè)人，都是高攀運動(dòng)中的勇敢者，也都是成功者。

　　初中生活的失利是家常便飯。

　　課代表也不甘示弱：

　　樂(lè )趣

　　學(xué)習不是一件簡(jiǎn)單事，眾所周知的道理。但如果每個(gè)人都把學(xué)習當做興趣呢？課堂洋溢著(zhù)歡笑又不失紀律，作業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)信心與熱愛(ài)。更重要的是每個(gè)人臉上都是一張眉開(kāi)眼笑，快快樂(lè )樂(lè )的臉龐！

　　初中生活需要樂(lè )趣來(lái)點(diǎn)綴。

　　下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌，毫無(wú)表情地書(shū)寫(xiě)作業(yè)，心中一番涼意，理想的初中生活什么時(shí)候能到來(lái)，我期待著(zhù)你！

我的理想初中作文3

　　俄國作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人是可憐的人�！笔堑�，我也是這么認為的。有理想的人才是一個(gè)完整的人。理想它會(huì )讓你有著(zhù)前進(jìn)的信心，它會(huì )鼓勵你前進(jìn)，會(huì )讓你對未來(lái)充滿(mǎn)希望。而我的理想是當一名服裝設計師。

　　我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢？那這就要從那一天開(kāi)始說(shuō)起了。那天我正在玩電腦，無(wú)意之間點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站——那是一個(gè)滿(mǎn)是漂亮衣服的網(wǎng)站。漂漂亮亮的衣服們映入了我的眼簾，看著(zhù)這一件件漂亮的衣服們，我有點(diǎn)呆住了，我移動(dòng)著(zhù)鼠標，看看這一件，又看看那一件�！鞍�！這一件衣服不錯嘛！”我看著(zhù)顯示頻幕，獨自一個(gè)人嘀咕著(zhù)，我移動(dòng)著(zhù)我的鼠標，繼續看著(zhù)那些漂亮的衣服們......

　　在看了那些漂亮衣服之后，我的心里萌發(fā)了一個(gè)念想——我要去做一個(gè)服裝設計師。

　　我是一個(gè)中國人，我要設計出許許多多好的衣服來(lái)，我要用我的力量給國家做貢獻。據我所知，我們中國知名的服裝設計不多，而國外卻有著(zhù)許許多多的著(zhù)名的服裝設計師。在這一方面，其他國家強過(guò)我們國家，所以，我要更加努力的朝著(zhù)這個(gè)理想去前進(jìn)。

　　要當一個(gè)好的服裝設計師成績(jì)肯定是要好的。但是除了成績(jì)還不夠，你的審美觀(guān)、創(chuàng )意思維、創(chuàng )造完美價(jià)值、策劃先于設計、繪畫(huà)等這幾個(gè)方面也是一定要具備的�，F在的我正在努力的學(xué)習著(zhù)繪畫(huà)這一個(gè)方面。在空閑的時(shí)候，我都會(huì )在電腦上練習練習畫(huà)線(xiàn)稿、線(xiàn)條啊、上色什么的。

　　有的時(shí)候，我也會(huì )在紙上畫(huà)一畫(huà)設計圖�？纯茨切└�服裝設計有關(guān)的書(shū)籍�，F在的我正在一步一步的朝著(zhù)我的這個(gè)理想前進(jìn)著(zhù)。

　　我的理想是當一個(gè)服裝設計師。未來(lái)的路途雖然無(wú)人知曉，但是啊，我相信啊，你不努力過(guò)就是不會(huì )成功的。所以啊，我要努力著(zhù)。

我的理想初中作文4

　　理想是人生導航的燈塔，理想是黑暗中的一盞明燈，理想是沙漠中的一片綠洲，理想是你迷失方向的指南針。我們每個(gè)人都應該有自己的理想，我的理想是當一名醫德高尚的醫生。

　　雖然我知道當醫生的責任重大，很苦很累，有時(shí)還被人誤解。每當我想到它能解除病人的痛苦，能救死扶傷，給無(wú)數家庭帶來(lái)歡樂(lè )時(shí)，我就更加堅定了我當醫生的信念。

　　記得有一次，我們在老家過(guò)節，那天早上四點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽起來(lái)給弟弟蓋被子，看見(jiàn)弟弟的臉上通紅通紅的，一摸他的頭，滾燙滾燙。當時(shí)媽媽嚇呆了，急忙把爸爸和我叫了起來(lái)，穿好衣服來(lái)到一位當醫生的鄰居家里。當時(shí)那位爺爺正在睡覺(jué)，咚咚咚的敲門(mén)聲從外面傳來(lái)。爺爺好不容易才從床上爬了起來(lái)，出來(lái)之后，先摸了摸弟弟的頭說(shuō)：他發(fā)燒了。邊說(shuō)邊拿出溫度計讓弟弟測量。時(shí)間飛快地過(guò)去了，我把溫度計拿了出來(lái)，不看不知道一看嚇一跳，三十九點(diǎn)七度高燒，爺爺急忙先給弟弟打了一針，就去準備吊瓶。我站在旁邊，看見(jiàn)爺爺手忙腳亂，心里就想：如果我是一位醫生該有多好��！這樣就不會(huì )在半夜里來(lái)爺爺的家里打擾他睡覺(jué)，而且也可以迅速地把弟弟安頓好。此時(shí)，讓我想起了看過(guò)的一份報道，寫(xiě)的是一位小女孩，被一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病奪去了生命。那位年僅十二歲的小姑娘正是含苞待放，就這樣被死神奪走了生命。他的家人，他的朋友該有多悲傷��！從那以后，我就暗暗地下定了決心，長(cháng)大之后當一位為人民解除病痛的醫生，成為人類(lèi)的守護神。

　　有了這個(gè)理想而不去實(shí)現，就等于竹籃打水一場(chǎng)空。從今以后，我要好好學(xué)習，掌握科學(xué)知識，要為自己的理想去奮斗，相信有一天我一定能實(shí)現自己的理想！

我的理想初中作文5

　　每個(gè)人都有自己的理很想，理很想是一艘宏偉的大船，指引著(zhù)我們向成功駛去。我也不例外，我也有一個(gè)理很想——當一名軍人。

　　大家都一定很好奇，女生一般都是比較喜歡護士、教師等職業(yè)，怎么可能會(huì )有很想當軍人的女孩子呢？

　　我很想當軍人，當然有我自己的道理，很想聽(tīng)嗎？那就豎起耳朵，聽(tīng)我慢慢介紹吧！

　　我從小就很頑皮，總是喜歡玩男孩子打打殺殺的游戲。女孩子小時(shí)候，都一定讓爸爸媽媽給她們買(mǎi)布娃娃類(lèi)型的玩具，而我就是與眾不同，我經(jīng)常讓著(zhù)要讓爸爸媽媽給我買(mǎi)寶劍和各類(lèi)槍。有了兵器，我每天都在家里自己一個(gè)人玩紅軍打仗的游戲，爬上爬下的。爸爸媽媽只好把家里的東西都盡量換成了塑料的，因為，我把家里的東西打碎已經(jīng)是家常便飯了！

　　現在我上了小學(xué)，在家里，我經(jīng)�？匆恍┐蛘痰碾娨�，《黑狐》、《鐵血使命》等電視我都已經(jīng)看了無(wú)數遍，每一集講了什么，我都已經(jīng)倒背如流了！看見(jiàn)這些電視上，日本來(lái)來(lái)到我們中國，侵占了中國許多地方，殺了我們中國好多無(wú)辜的老百姓，我就恨的咬牙切齒，恨不得所有日本人都在我面前開(kāi)槍自殺！只有當了軍人，我才能和男孩子混在一起，每一天都和我的學(xué)生比武。那有人問(wèn)了，我很想玩男孩子玩的東西，為什么不去當一名體育老師呀？沒(méi)錯呀，可是，只有在軍校里，我才能打真正的槍?zhuān)瑢W(xué)校里哪有呀？雖然，現在并沒(méi)有戰爭，不久估計就會(huì )有了。因為，現在好像還沒(méi)有說(shuō)，有沒(méi)有被日本人霸占，如果霸占不成，那肯定要用武力來(lái)解決，所以，我要當軍人，殺光了日本人！

　　喂！快醒醒！我介紹完了，你一定也蠢蠢欲動(dòng)，很想和我一樣，當一名軍人吧！

我的理想初中作文6

　　“只要有了理想，就有了奮斗的目標！”這是許老師常給我們說(shuō)的一句話(huà)。是呀！人人都會(huì )有理想，都會(huì )有奮斗的目標，不管是醫生還是飛行員。我的理想是當一名出色的演員！為什么呢？有人會(huì )這樣問(wèn)。你們只要來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事就會(huì )知道其中的原因了。

　　那是一個(gè)假期的夜晚，媽媽加班去了，我一個(gè)人在家感覺(jué)真無(wú)聊！突然一個(gè)想法從我的腦海里涌了出來(lái)：看一會(huì )電視吧！這可是一個(gè)好主意！我遍打開(kāi)了電視，調到了湖南衛視。��！正在播我最最喜歡看的《步步驚心》，我遍津津有味地看了起來(lái)！“啊，女主角若蘭長(cháng)的真漂亮！演得也真不錯！”我不由自主地說(shuō)道。對呀！我長(cháng)大也可以當演員呀！

　　從那天琪我便努力學(xué)習起來(lái)。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)做得整齊規范；在家長(cháng)群上被老師表?yè)P；課后認真復習、預習，多做卷子……因為我知道只有好好學(xué)習才能考上北京的藝術(shù)學(xué)校，就可以當一名出色的演員了！

　　為了理想，我還參加了學(xué)校組織的國學(xué)課本劇的表演——邯鄲學(xué)步。我演的是路人。我上去說(shuō)了一句話(huà)：“這邯鄲人走路真好看！哪像我們？”便按情景需要大搖大擺地走下去了！雖然我演的只是一個(gè)小小的配角，但是只要我努力學(xué)習者方面的知識，我一定會(huì )從配角變成主角的！

　　“有志者事竟成！”

　　我有信心去沖破各種難關(guān)，解決各種難題，去追求我的目標，去實(shí)現我的理想！

我的理想初中作文7

　　我的理想是當一名生物家。

　　我從小就愛(ài)養小動(dòng)物，捉小蟲(chóng)，養花，種草；也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍；還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng)；還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集與一本自己精心制作的植物標本。

　　我從小在看電視，電影，書(shū)報時(shí)，發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi)；有很多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā)；有很多珍貴的.動(dòng)物被捕殺。

　　我多么渴望去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學(xué)家。

　　到20xx年，我正好20歲，那時(shí)我會(huì )成為一名年輕的生物學(xué)家。

　　我要走遍全世界，到大洋底去揭開(kāi)“惡魔工魚(yú)”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸與森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。

　　除此以外，我還要研究一種動(dòng)物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚(yú)注射后，使它能長(cháng)得比鯊魚(yú)還大，趕上鯨魚(yú)的個(gè)頭。那時(shí)，人們可以買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)肉，吃起來(lái)也不用挑刺了。一條魚(yú)的肉可做上千盤(pán)味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長(cháng)的比現在要大幾十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？

　　我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長(cháng)的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著(zhù)更漂亮，更暖與。

　　我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長(cháng)，使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹(shù)能在南方生長(cháng)，讓南方的人們吃到北方的水果。

我的理想初中作文8

　　每個(gè)人都有理想，而的理想有很多，隨著(zhù)時(shí)間的推移在變化。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常生病，所以我也醫院里的“�？汀绷�。每當看到我的病在醫生和護士的精心照護下好了起來(lái)，我也就喜歡上了醫生這一行業(yè)。那時(shí)的理想就是想長(cháng)大后當一名醫生。當時(shí)年齡小，想法也純真，當聽(tīng)到人們稱(chēng)護士是“白衣天使”時(shí)，就更堅定了我當醫生的信念。

　　當我該上學(xué)了，步入學(xué)堂，看到老師們辛勤工作的身影，就很羨慕，于是，我的心中慢慢萌發(fā)出了當老師的理想。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我對老師的崇拜也越來(lái)越來(lái)深，那棵理想的小樹(shù)也就慢慢地長(cháng)大成一棵參天大樹(shù)，枝繁葉盛。特別是當我不斷地聽(tīng)到人們對于老師的那些贊美之詞：園丁，紅燭，母親……。我有一天就對媽媽說(shuō)出了我的心里話(huà)：“媽媽?zhuān)�我長(cháng)大了一定要做一名老師。一名盡職盡忠，讓學(xué)生快樂(lè )得到知識的好老師�！�

　　現在，我的理想又變了。我想當一位自由作家。我的文才不是很好，但在寫(xiě)作方面我也是很好的呀！我最喜歡神話(huà)小說(shuō)，我的幻想能力特別豐富，只要看到一件小小的物品，我就能憑空幻想出許多故事。

　　直到現在，我也高不清我的理想到底是什么�；蛟S，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的理想還在變化。但我知道，不論樹(shù)立什么樣的理想，只要目標明確，只有好好學(xué)習，多掌握知識，你的理想才能實(shí)現！

我的理想初中作文9

　　理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

　　我的理想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想是應為我小的時(shí)候看電視上的舞蹈家，跳了一段優(yōu)美的舞蹈，我也想在電視里跳舞，所以我立下了這個(gè)決心。

　　從那時(shí)起我就開(kāi)始練習舞蹈，也報了舞蹈班，進(jìn)了小學(xué)后，我就進(jìn)了舞蹈隊。

　　在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我努力的學(xué)習，有時(shí)痛得叫人撕心裂肺的，汗水從頭上大顆大顆的流下來(lái)，正好可以洗淋浴澡呢!可沒(méi)有把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這是自己總流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢?這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評;這就變成了練舞的動(dòng)力。

　　有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，使自己成為最好的舞蹈家，只要我有恒心這個(gè)理想就一定實(shí)現的�！�

　　如果我是舞蹈家，我會(huì )有自己最優(yōu)美的舞姿來(lái)教導我的學(xué)生。如果我是舞蹈家，我要參加更多的比賽，把自己最優(yōu)美的舞蹈展示給人們欣賞。

　　這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們因該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈的去實(shí)現;把瑰麗的理想變成現實(shí)。雖然只管理相對于我來(lái)說(shuō)有些不太實(shí)際，但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)理想一步一步的邁進(jìn)。

我的理想初中作文10

　　理想是什么呢？理想是窗戶(hù)，敞開(kāi)我們的心靈。沒(méi)有理想的人，是可憐的。每個(gè)人都有理想，我也不例外。我的理想是當一名好老師，雖然這個(gè)職業(yè)工資不高，但是它能帶孩子們遨游知識的海洋，指引他們正確的道路。

　　人人都能當好老師，但并不都是好老師。怎么才算是一名好老師呢？我們的老師曾說(shuō)過(guò)：“當老師容易，但是當一名好老師就不簡(jiǎn)單了！當一名好老師，不僅僅要教書(shū)教得好，還要教會(huì )學(xué)生做人的道理，指引他們前進(jìn)的方向�！�

　　每個(gè)人做事都有原因，那么是什么原因使我立下當好老師這個(gè)志向呢？那是因為有一次，我在花園里玩耍，看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包。我走過(guò)去，撿起這個(gè)錢(qián)包，猶豫著(zhù)是否要將它占為己有�！鞍パ�，反正又沒(méi)有人看到，這有這么多錢(qián)，可以買(mǎi)好多東西了，快收起來(lái)！”一個(gè)聲音在催促著(zhù)�！安恍�，不是自己的東西怎么能拿走呢？快把它交給保安吧！老師也不常說(shuō)做人要誠實(shí)守信用嗎？”又一個(gè)聲音響起。想起老師平日對我們的教導，我毫不猶豫地選擇了后者的話(huà)――把錢(qián)包交給了保安。也因為這件事，讓我想讓所有的孩子學(xué)會(huì )誠實(shí)，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

　　所謂的老師，當然要成績(jì)好啦！所以，我要認真學(xué)習，取得好成績(jì)，為當一名老師的夢(mèng)想打下基礎。我還要從現在開(kāi)始養成好習慣，將來(lái)教給我的學(xué)生，讓他們誠實(shí)、快樂(lè )做人。

　　“一名好老師，不僅僅要教書(shū)教得好，還要教會(huì )學(xué)生做人的道理，指引他們前進(jìn)的方向……”老師教導我們的話(huà)在耳畔響起。對啊，一名好老師不正是這樣的嗎！

我的理想初中作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉… …

　　我的理想是當一名歌星、影星！我喜歡唱歌。有時(shí)我會(huì )坐在椅子上，幻想某年某月的某一天，站在一個(gè)“★”字形的舞臺上，唱著(zhù)自己嘔心瀝血作出來(lái)的動(dòng)人歌曲，享受著(zhù)聽(tīng)眾和歌迷們賞給自己的熱烈掌聲。我的歌聲不是太差，也不是太好。有的人說(shuō)我五音不全，可是我不在乎他們的想法，我只想為了理想而奮斗、拼搏！我的偶像是胡宇崴，我喜歡他的清爽帥氣。我喜歡東城衛的歌喉，曾沛慈的可愛(ài)……我打算培養音樂(lè )方面，想成為一個(gè)名副其實(shí)的“歌神”！我每天都幻想著(zhù)能夠20歲以前出道，其實(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)，我可能根本就無(wú)法實(shí)現！我把演藝界想的太簡(jiǎn)單、單純了！不管怎么樣，我都會(huì )為了我的理想努力的。也正是這個(gè)動(dòng)力鞭策這我，使我?jiàn)^發(fā)圖強！不過(guò)，練了這么長(cháng)的時(shí)間歌，總得有幾首拿手的歌吧！《不顧一切要成功》、《在水一方》、《夠愛(ài)》……是我的“拿手活”，呵呵，有點(diǎn)太驕傲了！不管怎么樣，我相信，我一定會(huì )完成我的理想的！

　　有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。未來(lái)的一天，我將用我手中的筆和我無(wú)盡的想象力設計繪制出我理想中的藍圖，理想是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我不懈的努力，是我?jiàn)^勇向前的源泉。我的人生將從這里開(kāi)始迸發(fā)出新的火花。

我的理想初中作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，它像一盞燈，點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想，照亮前進(jìn)的旅程，向理想的終點(diǎn)出發(fā)！

　　小時(shí)候，伙伴們時(shí)常說(shuō)，他們想當醫生、警察、航天員……而我卻沒(méi)有任何想干的職業(yè)，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，長(cháng)大就當畫(huà)家吧！畫(huà)家想畫(huà)什么就畫(huà)什么，想什么時(shí)候畫(huà)就什么時(shí)候畫(huà)，想畫(huà)什么色彩，就畫(huà)什么顏色，名畫(huà)還特別值錢(qián)呢！從此以后，一有人問(wèn)我長(cháng)大后的理想是什么，我便自豪地說(shuō)：“當一名畫(huà)家�！�

　　但是要當一個(gè)達芬奇一樣的著(zhù)名畫(huà)家，就得要一定的功力。

　　平常只要有畫(huà)畫(huà)的興趣班，我就會(huì )去報名。有時(shí)，我常常會(huì )拿著(zhù)一只畫(huà)筆和母親賣(mài)藥的包裝袋上苦練我的理想。一個(gè)雞蛋，一個(gè)瓶子，一位姑娘……都是我練習的對象。難怪母親時(shí)常說(shuō)：“家里包藥的紙越來(lái)越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀！”

　　記得有一次美術(shù)課，我們四人一組，四人中數我畫(huà)畫(huà)的最好。所以我只需要花一點(diǎn)精力，就會(huì )有副五彩繽紛的畫(huà)展現在大家的面前，其他的人就只有負責帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫(huà)了小花、小草和許多小動(dòng)物，最后我想了想，我們四人數劉茜出力最多，我便在畫(huà)上留下了“劉茜”二字。

　　想不到這幅畫(huà)竟然上了學(xué)校的報紙，劉茜高興得不得了�；氐郊夷赣H看了說(shuō)：“喲！這劉茜畫(huà)得都趕上了我們詩(shī)琦了，真是不錯呀！”“什么呀！”我抱怨著(zhù)，“全是我畫(huà)的�！苯又�(zhù)我把事情的來(lái)龍去脈告訴了母親�！斑@有什么嘛，這足以說(shuō)明我家的小畫(huà)家功力上升了呀！事實(shí)在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實(shí)力�！蹦赣H祝賀我道。

　　我一定要努力，不驕不躁成為畫(huà)家，畫(huà)出我心中的大千世界！

我的理想初中作文13

　　理想，如窗外的姹紫嫣紅，醉人又美麗，天邊那繁星點(diǎn)點(diǎn)，如理想，的確，是那么遙遠，可，它的光芒會(huì )指引你前進(jìn)，而我的理想是名作家。

　　我喜愛(ài)文字，真真切切地愛(ài)著(zhù)。他們如一只只誘人的小精靈，環(huán)繞在心中，每一只，都那么深妙，每一只，都那么美麗，你會(huì )感到衷心的喜愛(ài)，徘徊在他們身旁，體味著(zhù)它們的魅力，他們匯在一起，形成一道道美妙的音符，讓你明悟光明，心靈得到滋潤，而作曲者便是—作家，所以，我愛(ài)著(zhù)文字，愛(ài)著(zhù)作文，如魚(yú)兒，如水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)……

　　而在理想路上，總是難免有困難，而我們卻更要迎難而上。那一天，我徘徊在閱讀難題中—文章題目的“別”有哪幾種含義？一雙眼睛睜得大大的，企圖尋找一些蛛絲馬跡，眉頭皺得愈發(fā)緊了，嘴里不住地

　　自言自語(yǔ)，我不斷在文章中尋找答案，有時(shí)已經(jīng)寫(xiě)下了，可又覺(jué)得不合適，又劃掉了。腦海中一道道方法更是如繁星一般，讓我眼花繚亂，對我而言，想要獲得正確的答案，如同大海撈針，如今，依然是沒(méi)有半分頭緒，令我百思不得其解，腦海早已亂成一團，草稿劃了又劃，思考令我更加煩躁，一股聲音在腦海響起，放棄吧！終究一事無(wú)成！何必再為難？我嘆了口氣，心已消沉，也許，我的確與作家無(wú)緣吧！連一道閱讀題都不會(huì )！更別談什么文章寫(xiě)法了！心里的信念散去，只留下一股沉默罷了……可，轉念一想，觀(guān)望一看，人生何處無(wú)荊棘，總不能永遠放棄吧，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，放棄只會(huì )讓理想更遠，讓信念之火將荊棘化為灰燼吧。想到這，我握起筆，迷茫如輕煙般消散，堅定之色從眼中閃過(guò)，繼續在知識之海中遨游，思緒，靈感一擁而入，那一刻，我寫(xiě)下了答案，它透著(zhù)光，在理想路上，永遠都是那么亮著(zhù)……

　　追夢(mèng)路上，困難居多，而迎難而上，是唯一捷徑。

我的理想初中作文14

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章與好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。

　　我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)將自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著(zhù)急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

　　要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識，細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現自己的長(cháng)處，我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好！

　　我想當一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)理想，做長(cháng)期艱苦的努力，就一定會(huì )成功的。

我的理想初中作文15

　　理想是一縷陽(yáng)光，指引著(zhù)人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿(mǎn)的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉一葉扁舟，載著(zhù)我當老師的理想駛向彼岸。

　　我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師。因為它們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國的花朵，它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當我看見(jiàn)老師循循善誘地教導學(xué)生，我就會(huì )被老師那無(wú)私的奉獻精神所感動(dòng)。于是，我當老師的信念就更堅定了。

　　從此，我一直為這個(gè)理想努力著(zhù)。要知道，當老師，要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水，否則會(huì )誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫(xiě)作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(cháng)了，我說(shuō)話(huà)口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。

　　如果我是老師，在課堂上，我會(huì )深情地朗讀課文，將它化作一股強大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游。每當同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì )面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續前進(jìn)。如果同學(xué)們在比賽中失敗，或遇到挫折時(shí)，我會(huì )給他們一針興，讓他們振作起來(lái)，在失意或失敗中吸取教訓，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì )放射出溫柔的目光，讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的教師。

　　理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現美好的理想而努力奮斗吧。

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