我的理想初中作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想初中作文1
當寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠的時(shí)候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。
和著(zhù)涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng)，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著(zhù)的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著(zhù)金黃的麥浪的節奏地進(jìn)行著(zhù)。爸媽領(lǐng)著(zhù)我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來(lái)，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時(shí)光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農人們勞動(dòng)過(guò)后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖。揪著(zhù)我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥(niǎo)，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著(zhù)歡樂(lè )地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具，也披上了那件外套。吆喝著(zhù)我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。
走過(guò)高低不平的田埂，趟過(guò)小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿(mǎn)枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰(shuí)家在辦喜事嗎？是誰(shuí)裝點(diǎn)了這一切呢？
越過(guò)寬闊的柏油馬路時(shí)，滾燙的路面讓我們光著(zhù)的小腳丫紅紅的。
夕陽(yáng)撒下一抹余暉，鄉村里，炊煙四起……我們三姐弟搬來(lái)桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著(zhù)小板凳到庭院里，聽(tīng)爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰爭，講新中國……
我的理想初中作文2
曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己，自己的理想是什么？幼稚的思想告訴我，它想當一名科學(xué)家，造一個(gè)奧特曼。慢慢的，時(shí)間讓我的思想變得成熟，它又一次告訴我，它想當一名律師，一名能夠伸張正義，維護和平的律師。有道言：計劃趕不上變化。很快的，理想就被成熟的思想置之度外，而我便棄之如敝屣。理想是什么？我早已遺忘。
如今，問(wèn)起自己，自己的理想是什么？卻不知從何言起�！拔业睦硐胧钱斠幻蓭煛�。如此之大的抱負。怕是你我無(wú)法擁之于心的吧！那不是我的理想，我的理想早已被我拋棄，它的存在毫無(wú)意義。我只望波流可助我達至彼岸。
“他山之石，可以攻玉”在此等日新月異的社會(huì )中，不當個(gè)有高薪的人能“大聲說(shuō)話(huà)”嗎？當個(gè)律師既不會(huì )沒(méi)靠山，也不愁沒(méi)用武之地。如此甚好��！
話(huà)雖如此，卻缺乏行動(dòng)�！安煌鹬�，只望一中”。目標堅定，就定有出頭之時(shí)。目前，緊要的是努力學(xué)習，力爭上游，以至名列前茅。高中畢業(yè)后，再另尋“高明”。
以上，是本人的看法及意見(jiàn)。
我的理想初中作文3
小時(shí)侯的我們都回在自己心里埋下一顆有著(zhù)美好理想的種子，長(cháng)大的我們，心里那顆理想種子以在我們每個(gè)人心里發(fā)芽，夢(mèng)想是甜蜜的，我們每個(gè)人說(shuō)起自己的理想，就相嬰兒吮吸糖果，臉上會(huì )浮現出甜蜜的表情，夢(mèng)想是坎坷的，每個(gè)人都在朝著(zhù)自己的理想兒努力奮斗�？�，我們班的數學(xué)博士，每次數學(xué)測試，他的成績(jì)總是名列前茅，未來(lái)的科學(xué)家，他當定了，再看，那些美術(shù)組的同學(xué)，每次出手抄報他們最積極，一群新的畫(huà)家就要從這里誕生了。
而我的理想呢，我的理想，閃爍著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的理想，伴隨著(zhù)笑容而堅強，大聲的歌唱，乘著(zhù)音符一起飛翔。這就是我的理想，每當看見(jiàn)藝人在臺上唱歌，我羨慕極了，他們是舞臺上活力四射的精靈，帶給了大家聽(tīng)覺(jué)的不同感覺(jué)，我也要朝著(zhù)這個(gè)方向努力奔跑，也讓大家的耳朵吃個(gè)飽。
平日里的我，喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，音樂(lè )驅趕走了我的煩惱，我是一個(gè)擁有音樂(lè )夢(mèng)想的女孩，希望能在自己的人生歷程里寫(xiě)出精彩的.一業(yè)篇章，我在音樂(lè )方面是自信的，在這方面我已經(jīng)受了許多的打擊，可是我還是很開(kāi)朗，我學(xué)會(huì )了用微笑面對失敗，正如一受歌里唱的：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能勇敢的自我欣賞。在這方面，我努力了，我有可能成功，我不努力，我永遠都不會(huì )成功。
我努力+我?jiàn)^斗+我進(jìn)取+我自信=成功
我的理想初中作文4
每個(gè)人都有自己的理想，有的人說(shuō)：“我想當醫生”有的人說(shuō)：“我想當科學(xué)家�！边�有的人說(shuō)：“我想當老師老師�！倍�，就想當一名警察�！�
警察是一名很威風(fēng)的職業(yè)。有一次，我在新聞里看到了警察除暴安良，維護社會(huì )和平秩序。我非常羨慕他們，于是我便有了一股劇烈的萌芽——后當一名警察，也為社會(huì )維護秩序。
警察不是隨隨便便就可以當上的，而是要有文化，懂得警察的原則才可以當警察的。如果有人沒(méi)做壞事。警察為了任務(wù)亂抓就不好了。所以，當警察要分辨是非，救死扶傷，才能當一個(gè)好警察。
現在，我就要努力學(xué)習，當一個(gè)全班同學(xué)的好榜樣。在生活中，我也要樂(lè )于助人。在家里，我也要幫爸爸媽媽做家務(wù)。在學(xué)校里我也要多幫助一些有困難的同學(xué)。
每到周末，不要一天到晚都去外面玩，或一天到晚玩手機、電腦，應該要看多一些課外書(shū)，增長(cháng)課外知識，或者一些小練習。
要當一個(gè)好警察，首先要上一個(gè)好初中。要上一個(gè)好初中，就要：上完一篇課文的時(shí)候，要回顧那篇課文的知識；在測驗或考試的前一天，抓緊復習；考完試后，得到好的分數時(shí)，不要驕傲，要把錯的題目的答案記熟，保證下一次有這道題的試卷做對；上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課，不要開(kāi)小差，也不要竊竊私語(yǔ)。我還要多與父母溝通，才能讓我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，也會(huì )讓我上課的時(shí)候大膽的舉手發(fā)言。
這個(gè)就是我的理想，不管這個(gè)理想是多么地艱難，我也會(huì )去堅持的理想。
我的理想初中作文5
談到理想，或許每個(gè)人都會(huì )異常興奮。我也不例外，我有很多理想，作家啦，律師啦，這些都是我隨著(zhù)年齡的變化立下的。
七歲那年，我的口才突然變得很好。大人們無(wú)論在討論什么問(wèn)題的時(shí)候，我都能插進(jìn)去說(shuō)話(huà)，并且說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。甚至有時(shí)候我還能反駁別人。奶奶和親戚都說(shuō)我天生就是當律師的料，生來(lái)就有一張律師嘴。鄰居們見(jiàn)了也都讓我好好學(xué)習，長(cháng)大以后當律師。于是，從那開(kāi)始，我就有了第一個(gè)理想：長(cháng)大以后當一個(gè)著(zhù)名的律師。
十歲那年，我迷上了看作文書(shū)、童話(huà)書(shū)和故事書(shū)。于是就買(mǎi)了很多這樣的書(shū)回來(lái)看，這樣的書(shū)看多了，再加上我的想象力豐富，或許是因為這個(gè)緣故，我的作文水平也日漸升高。在作文比賽中曾多次獲獎，老師也嘖嘖稱(chēng)贊。我的作文幾乎都是優(yōu)。因此，我的第二個(gè)理想就又誕生了，那就是長(cháng)大以后當一個(gè)家喻戶(hù)曉的作家。
雖然有理想不是一件壞事，但是理想是建立在實(shí)際行動(dòng)之上的。如果不好好學(xué)習，任何理想就都是空談。所以我要好好學(xué)習，追求自己的目標，為了理想，加油！
我的理想初中作文6
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
我為什么要當老師呢？因為老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養出來(lái)的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫(huà)不完圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要放棄。
我的理想初中作文7
人的一生都是在為了理想而奮斗著(zhù)，難道不是嗎？漫漫人生路，蹉跎歲月，永遠都是辛苦的，但卻不能有一刻的松懈，要為了自己的理想，時(shí)刻準備著(zhù)！
我的理想是當一名作家。
相信每一個(gè)人都是有自知之明的：知道做一個(gè)好的職業(yè)人不容易，做一個(gè)好的職業(yè)人更不容易。對于這一點(diǎn)我也是心知肚明的�？赡�，當我第一次想要當作家的時(shí)候，我并沒(méi)有想那么多雜七雜八的東西，但是現在的我已經(jīng)不同于往日了。
我喜歡看書(shū)，當我看到那些悲催的地方時(shí)，我也會(huì )為主人公傷心落淚，也會(huì )為主人公傷心落淚，也是因為我喜歡看書(shū)，所以我才想要當作家。
為了我自己的這個(gè)理想，目前我也是有所規劃的：首先最重要的，是先要認真學(xué)習，其次還要讀更多的書(shū)，增強自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出更多更好的文章。當然，我做的這些只是向我成為作家這個(gè)理想邁出的一小步，如果說(shuō)要邁出一大步的話(huà)，我還得要努力奮斗才行。
我喜歡的作家有很多：曹文軒、沈石溪、楊紅櫻……他們都是好的作家，他們都是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習，這樣才能夠更好地實(shí)現我的理想。
理想，又通稱(chēng)夢(mèng)想。但是我堅信：我的理想絕對不會(huì )是一個(gè)夢(mèng)，它是我的理想，真真切切的理想！也許我以后實(shí)現不了這個(gè)理想，但至少我不會(huì )后悔，我用不著(zhù)因為沒(méi)有實(shí)現理想而抱怨，不是所有的努力都有一個(gè)好結局。
這樣，就已經(jīng)足夠……
我的理想初中作文8
我的理想，如一葉扁舟，行駛在夢(mèng)想的海洋里；我的理想，又如一滴清晨的露珠，點(diǎn)綴在嬌嫩的玫瑰上；我的理想，是我的座右銘，激勵我前進(jìn)。
我的理想——一位著(zhù)名的主持人。
這個(gè)理想一直在激勵我前進(jìn)。我用精彩的演講贏(yíng)得了鮮花；我用好看的節目博得了觀(guān)眾的喜愛(ài)；我用富有哲理的話(huà)語(yǔ)提醒人們；我用美妙的語(yǔ)言告訴人們最近要注意什么，要防范什么。
回想起幾年前的我，心里充滿(mǎn)了無(wú)奈，那時(shí)的我，心里只有著(zhù)那些不切實(shí)際的夢(mèng)，只是一昧地認為，只要有夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，從來(lái)不想著(zhù)要為理想付出多少。
我想當主持人并不是為了追求舒適的工作，雖然我很羨慕那些在演播廳里面面對著(zhù)鏡頭侃侃而談的主持人，但是我認為，每份職業(yè)都有可能在不舒適的環(huán)境下工作的，如果你是一個(gè)熱愛(ài)工作的人，那何必在意工作環(huán)境呢。
20年后的我，用努力，用汗水，用付出換來(lái)了成功！
請給我鮮花和掌聲，請給我勇氣，讓我繼續走下去，過(guò)不了多久，你們會(huì )發(fā)現，我從小蟲(chóng)變蝴蝶的完美蛻變！
我的理想初中作文9
小時(shí)候，每當我看到警察叔叔捕捉犯人時(shí)，我就想：我長(cháng)大后要做一名警察，打擊黑暗；每當我看到醫生救死扶傷時(shí)，我就想：我長(cháng)大后要做一名白衣天使，造福于人；每當我看到名畫(huà)時(shí)，我就想：我長(cháng)大后要做一名畫(huà)家，給人們留下永恒的美麗！由此看來(lái)，我的理想眾多！
時(shí)間飛逝，日子一天天過(guò)去了，我動(dòng)蕩的理想還沒(méi)有決定。直到上個(gè)星期六，我在電視上看到一個(gè)小女孩一輩子待在偏遠的山村，為了供弟弟讀書(shū)，她放棄了學(xué)業(yè)，夜以繼日的在農田里干活。想想看，她是多么想在校園中讀書(shū)��！可是讀書(shū)的命運與她擦肩而過(guò)，她將這美好的命運讓給了她的弟弟，這是一顆多么質(zhì)樸而又偉大的心��！我被其深深打動(dòng)了。我決定，長(cháng)大后去幫助山村的孩子，去山村支教！
如果我能去山村支教，我會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心他們，愛(ài)護他們，幫助他們。我決不會(huì )打罵他們，而是耐心的給他們講道理，讓他們懂得感恩，懂得愛(ài)，懂得寬恕，讓他們知道：原來(lái)這個(gè)世界是這么美好！
如果我能去山村支教，我要帶進(jìn)山村許多先進(jìn)設備，讓那的孩子很容易就能融入城市的生活，我要帶他們一步一步走出大山！
如果我能去山村支教，我會(huì )將自己畢生的精力與才華傳授給他們！
我深知，實(shí)現這個(gè)理想并非易事，我要努力學(xué)習，掌握好各科知識，成為國家的棟梁，更要成為山村孩子的依靠與希望！
我的理想初中作文10
每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì )堅持不懈的去努力，把理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想是做一名醫生。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而高尚的。
一次我獨自一個(gè)在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下體溫�！巴�！39度！”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話(huà)，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里，而是拿了一個(gè)凳子，坐在床柜旁看雜志休息。
過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得頭疼更加厲害了，就拿出平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì )兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用��！我心里暗暗高興著(zhù)?過(guò)了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結果體溫很正常?時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)桌子上的藥，很是疑惑，便問(wèn)我:“你發(fā)燒了��？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著(zhù)我很高興的樣子，也附和著(zhù)說(shuō):“是啊，你最棒了！”
為了實(shí)現目標，我一定要好好學(xué)習醫生這方面的知識，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫生！
我的理想初中作文11
理想是一個(gè)催人奮斗的目標，沒(méi)有理想，就像一艘航海巨輪沒(méi)有航標，沒(méi)有理想，就像一只鳥(niǎo)兒迷失了方向。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是盞指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！币郧�，我對自己的理想一片茫然，學(xué)什么都半途而廢。
從小我就不愛(ài)讀書(shū)，看見(jiàn)那毫無(wú)生命的方塊字總是大喊沒(méi)意思。有一次，課本中拓展到的課外書(shū)——《狼王夢(mèng)》很有趣，一向不愛(ài)讀書(shū)的我就罷了，可是同學(xué)們都爭先恐后的傳著(zhù)看，此時(shí)我有些動(dòng)心了，于是就“搶”了一本孜孜不倦的看了起來(lái)……我也是第一次感覺(jué)到文字是多么奇妙，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前跳動(dòng)，我真后悔自己原來(lái)沒(méi)有好好讀書(shū)。
自此以后，我便迷上了書(shū)，常常在書(shū)海中遨游。那栩栩如生的人物躍然紙上。文字仿佛散發(fā)著(zhù)一股神奇的魔力。我的心中便有了一堅定的目標——我要當一名作家。我要寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章，描繪出祖國的大好河山！
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)洶涌澎湃的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我也一定會(huì )為自己的目標而奮斗，因為我深信周恩來(lái)所說(shuō)的“有志者，事竟成”的道理。
我的理想初中作文12
每個(gè)孩子在幼時(shí)都會(huì )有自己的理想，但隨著(zhù)年齡的變化，自己美好的理想也會(huì )隨著(zhù)年齡與對社會(huì )的認識所變化。那么我也不會(huì )例外。
每每想起我那遙不可及的理想，總是覺(jué)得自己好幼稚、好天真，但是又不得不令我對它產(chǎn)生憧憬。那么，我的理想就是。
記得那是20xx年國慶節的那一天，我打開(kāi)電視，看著(zhù)國慶67周年閱兵儀式。到了閱兵時(shí)，國家的領(lǐng)導人們站在高高的天安門(mén)城樓上，向空軍、陸軍、海軍三個(gè)隊伍方陣招著(zhù)手�？粗�(zhù)天安門(mén)廣場(chǎng)上的全國人民代表，我心頭微微一震：“如果我也當上了國家領(lǐng)導干部，該會(huì )是怎么樣呢？”想著(zhù)想著(zhù)，自己不禁咯咯的笑了起來(lái)。
這就是我那遙不可及的理想。也許有人會(huì )笑話(huà)我，但我想說(shuō)，，沒(méi)有不可能，即使只有百萬(wàn)分之零點(diǎn)一的可能，但我還是有可能成為這個(gè)零點(diǎn)一。
實(shí)現自己的理想并不是一件簡(jiǎn)單的事，但我一定會(huì )盡自己的力量實(shí)現�，F在，我也只能努力學(xué)習，順便培養一下自己的各種能力。
理想就像一個(gè)夢(mèng)，也像一團火。我們生活在夢(mèng)中，看著(zhù)這團火，那么滾燙。
我的理想初中作文13
理想就像荒原上的一粒種子，燃起生命的希望。每個(gè)人都有理想，我的理想——是成為一名汽車(chē)發(fā)明家。
小的時(shí)候，看到大街上車(chē)輛連續不斷，汽車(chē)在馬路上飛馳。當時(shí)，我的大腦里就閃出了一個(gè)理想——長(cháng)大后發(fā)明小汽車(chē)。從那以后，我一看到汽車(chē)，這個(gè)理想就會(huì )在我腦中浮現一次。
有了這個(gè)理想，我便踏上了實(shí)現理想的努力征程。為了實(shí)現理想，我夜以繼日地學(xué)習各門(mén)知識。為了這個(gè)理想，我用盡一切課余時(shí)間去奮斗。
我以為發(fā)明小汽車(chē)非常容易�？墒�，我后來(lái)才發(fā)現發(fā)明汽車(chē)并不是一件簡(jiǎn)單的事。有一天晚上，做完作業(yè)，吃完晚飯，我拿著(zhù)一大盒仿真汽車(chē)的零件組裝了起來(lái)。當我馬上要拼裝完的時(shí)候，我遇到了使我苦惱不已的問(wèn)題。當我滿(mǎn)頭大汗的卻毫無(wú)一絲靈感的時(shí)候。爸爸告訴我：“孩子，不要放棄，遇事要頭腦冷靜，才能想出解決問(wèn)題的方法，我相信你�！蔽衣�(tīng)了爸爸的一席話(huà)，頓時(shí)信心十足，當時(shí)放松下來(lái)并冷靜下來(lái)，靜靜地思考起來(lái)。突然，我一拍腦門(mén)，想到了拼裝的方法。這次克服困難的經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名汽車(chē)發(fā)明家的理想。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的理想沒(méi)有變，但是看得目標越來(lái)越高。龔世奇曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠而偏僻的一個(gè)角落，但是只要努力就一定會(huì )找到，讓我們向著(zhù)理想前進(jìn)”我堅信我不斷努力一定會(huì )實(shí)現我的理想。
我的理想初中作文14
理想是人生導航的燈塔，理想是人生追求的目標，是生活的希望，如果沒(méi)有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時(shí)候起就有一個(gè)夢(mèng)想當一個(gè)老師，這個(gè)決定是我從一年級便有的，那時(shí)候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺(jué)得她很溫柔，便定下了這個(gè)夢(mèng)想。
長(cháng)大了，伴隨著(zhù)我升華的不只有年齡，還有那個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想已經(jīng)變成了理想。并更堅定了我的心讓我有學(xué)習的目標和方向。
當老師，知識是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生，那叫誤人子弟，所以我要當一個(gè)好老師。那么當下該注意的是學(xué)習，只有自己學(xué)好才會(huì )有知識教給學(xué)生，所以從現在開(kāi)始，我要努力考好成績(jì)，努力學(xué)習，將知識增加課外也多看一些書(shū)籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習興趣提高，一手好字練出來(lái)鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個(gè)人的品質(zhì)，從一個(gè)人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺(jué)，現在開(kāi)始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺階。
閱讀，一個(gè)人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書(shū)籍，肯定要閱讀量大。開(kāi)闊自己的思維和視野，也能將目光放的更長(cháng)遠，不局限于一片地方。讀的書(shū)多了，思想肯定開(kāi)闊很多，可以從一句話(huà)中，理解不同的意思，老師才可以教導學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個(gè)好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿(mǎn)有趣和歡笑，不會(huì )那么的枯燥無(wú)味。
現在我要為將來(lái)的理想打好基礎，讓我朝著(zhù)理想，進(jìn)發(fā)吧！
我的理想初中作文15
理想是驅動(dòng)器，不斷地鞭策你；理想是動(dòng)力之泉，激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力；理想是一盞指明燈，照亮前面的路。理想是我們最重要的信念。列寧說(shuō)：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想�！�
我的理想是當一名演員。從小，我就對藝術(shù)很感興趣，因此我的藝術(shù)方面不錯。有一次，我在電視上看到了一輪精彩的表演：演員們以幽默，如詩(shī)一般的語(yǔ)言和精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲。觀(guān)眾席上人聲鼎沸，響起了雷鳴般的掌聲。表演進(jìn)行到高潮，觀(guān)眾們激動(dòng)得想一鍋鍋沸騰的開(kāi)水，即使用冰水潑到他們頭上，“熱情之火”也依然不會(huì )被澆滅。 看完這輪精彩的表演，我在心中種下了一顆理想種子：“我要為實(shí)現理想而奮斗！yes！I can�。ㄊ堑�，我能�。�
從那時(shí)起，我跟表演結下了不解之緣，經(jīng)常在同學(xué)面前表演。有一次，我為同學(xué)們說(shuō)了一個(gè)相聲，還沒(méi)說(shuō)完他們就已經(jīng)笑得上氣不接下氣，趴在桌子上，手握拳，用力地捶打著(zhù)桌面。最后，同學(xué)們鼓勵我一定會(huì )實(shí)現理想。得到鼓勵的我信心倍增，更加堅信：“我一定會(huì )實(shí)現理想的！” 為了實(shí)現理想，我查閱了很多關(guān)于表演方面的資料，并且也得出了不少結論：在實(shí)現理想之前，要好好學(xué)習，知識也是成為一個(gè)演員不可缺少的東西，只有學(xué)好知識，前面的路才容易走，才能實(shí)現夢(mèng)想。
我就是一只海鷗，夢(mèng)想就是一片浩瀚的汪洋，朝著(zhù)夢(mèng)想振翅飛翔！
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