描寫(xiě)多彩的活動(dòng)初中作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)多彩的活動(dòng)初中作文700字，歡迎大家分享。
描寫(xiě)多彩的活動(dòng)初中作文700字1
東風(fēng)吹，戰鼓擂，我們學(xué)生怕過(guò)誰(shuí)!一年一度的運動(dòng)會(huì )又在眾多期待的目光中開(kāi)場(chǎng)了，每個(gè)人都熱血沸騰，賽場(chǎng)上好不熱鬧!
跳高、跳遠、跳繩……各式各樣的比賽徐徐拉開(kāi)帷幕，其中，最精彩的當屬跑步比賽了。
比賽還未開(kāi)始，選手們便做起熱身運動(dòng)，每一個(gè)人都躍躍欲試，臉上洋溢著(zhù)青春的光彩，浮漾起自信的笑容。觀(guān)眾們大聲呼喊著(zhù)自己看好的選手，聲音震的整個(gè)操場(chǎng)也動(dòng)，一瞬間，氣氛便活絡(luò )起來(lái)。
“砰!”裁判扣動(dòng)了發(fā)令槍的扳機，選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后，都沖了出去。像閃電，像利箭，像劃過(guò)天際的流星。觀(guān)眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上，氣氛便突然緊張起來(lái)。
現在離終點(diǎn)線(xiàn)最近的是一個(gè)穿著(zhù)白褲子的男孩，只見(jiàn)他拳頭攥得死死的，青筋暴起，緊咬著(zhù)牙，眉頭擰成了一股黑繩，真像一頭養精蓄銳已久的獵豹!他猙獰地朝終點(diǎn)線(xiàn)沖去，雖然他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是渾身上下都散發(fā)著(zhù)一股氣息：“我要成為第一名!”跑在最末的是一個(gè)穿黑色上衣的男生，眉頭緊皺，看著(zhù)自己的位置，心急如焚，一副快哭出來(lái)的神情。
不好!“白褲子”漸漸有些體力不支，他喘著(zhù)粗氣，速度慢了下來(lái)�！昂谏弦隆辈[著(zhù)眼睛，心里樂(lè )開(kāi)了花：好機會(huì )!這讓他有了可趁之機。于是，“黑上衣”眼神變得堅毅起來(lái)。他努力揮動(dòng)雙臂，就像滾得飛快的輪子，快得只剩下了殘影;雙腿蹬得老快，每一步過(guò)后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的，“黑上衣”超過(guò)了一個(gè)選手，兩個(gè)選手，三個(gè)選手……不可思議的一幕發(fā)生了!“黑上衣”超過(guò)了“白褲子”，越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
觀(guān)眾們都目瞪口呆，直到比賽結束了，才一個(gè)個(gè)緩過(guò)神來(lái)。隨著(zhù)響起雷鳴般的掌聲，他們大聲喝彩：“好!好!好!”大家把手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是覺(jué)得不能夠表現出自己心里的激動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )就在這熱烈的氣氛中結束了……
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在我的小學(xué)生涯中，參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有緊張的運動(dòng)會(huì )，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤(pán)大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤(pán)大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節課的上課鈴響了。隨著(zhù)老師的一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(cháng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。
我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤(pán)。我先負責削黃瓜，飛飛負責削蘋(píng)果，官官來(lái)切西瓜，組長(cháng)和奕奕來(lái)擺盤(pán)，小正來(lái)切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(cháng)把蘋(píng)果放入洞里，當“瓜娃娃”的臉，接著(zhù)用小番茄當它的眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著(zhù)，我們又用各種堅果來(lái)裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著(zhù)，我們準備做第二個(gè)水果拼盤(pán)，叫做“椰子樹(shù)”�！耙訕�(shù)”是由獼猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對半切開(kāi)后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對半切開(kāi)切薄片橘子撥好皮，最后組長(cháng)和奕奕擺盤(pán)。水果拼盤(pán)“椰子樹(shù)”就完成了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的制作，各個(gè)組的水果拼盤(pán)終于都做好了，第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤(pán)，第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤(pán),等等。
經(jīng)過(guò)一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利!好了，開(kāi)始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著(zhù)品嘗著(zhù)自己做的水果拼盤(pán)……
做水果拼盤(pán)，不僅可以體驗制作的樂(lè )趣，還可以親眼看見(jiàn)水果“換衣”的`過(guò)程，真是太有趣了!
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今天課上，我們在教室里等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們看到老師手里拿著(zhù)四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球，我們疑惑不解，大家都好奇地盯著(zhù)老師。老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲�！币宦�(tīng)這話(huà)，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
“游戲規則很簡(jiǎn)單，分成兩個(gè)組，把球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗中，哪組先吹完，哪組就獲勝�！崩蠋熀�(jiǎn)單的介紹了游戲規則后，我們的游戲就開(kāi)始了。
我們組派唐思上場(chǎng)。唐思雄赳赳地走到臺上，目光掃視了一下我們，便在臺上做好了架勢。她把雙手往桌上一撐，嘴里在不停地做著(zhù)深呼吸。聽(tīng)到一聲“開(kāi)始”，她便猛地深吸一口氣，那樣子就像一只鼓起腮幫的大青蛙，她用力一吹，乒乓球從碗里飛了出去，一下子落在了一米外的地上�？梢钥闯�，她很緊張，用力過(guò)猛。她調整了一下自己，深吸一口氣，氣流緩緩吐出，那球卻像個(gè)頑皮的孩子，在碗里一會(huì )溜冰，一會(huì )兒滑滑梯，調皮極了。唐思的臉憋得通紅，額頭也開(kāi)始滲出汗來(lái)。人群躁動(dòng)了，組長(cháng)最著(zhù)急，“唐思，加油，你能行的!”組長(cháng)在為唐思鼓勁，我們也一起為唐思加油。
唐思第三次準備吹了，她略微思考了一下，她改變了吹法，只見(jiàn)她深吸一口氣，鼓起腮幫，慢慢地吹出氣流，那球便跳躍著(zhù)起來(lái)，在球快與碗平行的時(shí)候，她再次一用力，球在碗邊打了個(gè)回旋，便落到了另一只碗中。我們高興極了，不由自主地為唐思鼓掌。第一輪比賽我們贏(yíng)了。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了第二輪比賽，有了上一輪的經(jīng)驗，我們更是胸有成竹。雖然對方組的李業(yè)到我們組來(lái)?yè)v亂，她嘴里不停的念叨：“我要畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你們，讓你們球永遠吹不過(guò)去�！钡�，我們的銳氣她根本無(wú)法阻擋。很快地，我們又贏(yíng)了第二局。
游戲在笑聲中結束了，這有趣的游戲讓我們收獲頗豐，既讓我們體驗了快樂(lè )，更讓我們明白：做任何事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋，善用策略。
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上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗一下盲人的生活�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問(wèn)：“誰(shuí)先上來(lái)挑戰一下?”同學(xué)們都舉起了手，老師把王宇博請上來(lái)，讓他走到陽(yáng)臺上，再回來(lái)。他大步流星地走出了教室，又三步并作兩步的回來(lái)，一共用了16秒，看他那么輕松的表情，就知道這任務(wù)對他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
游戲升級了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉5圈再走，轉完5圈之后，已經(jīng)站不住了，他一會(huì )往后跌，一會(huì )往前摔，像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神，出發(fā)了，只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著(zhù)，雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧，有的說(shuō)：“往這邊………不是……是這邊，”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室，兩手摸著(zhù)桌子往前走，幸好他對教室熟悉，不然他肯定走不過(guò)去，他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù)，可是比上次慢了很多。一回來(lái)，他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這可難不倒我�！�
游戲再次升級了。教室里設置了重重障礙，老師又請同學(xué)們當大樹(shù)、小狗和小汽車(chē)教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了，“小盲人”又轉了5圈后出發(fā)了，“小狗”給盲人帶路，剛開(kāi)始還挺負責，在路上旺旺地叫著(zhù)，可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負責，小狗不叫了，盲人走在路上，一會(huì )碰在桌子上，一會(huì )碰在椅子上，大樹(shù)不讓盲人走，小汽車(chē)在路上滴滴地叫著(zhù)，讓盲人只能到這里，教室真熱鬧，出來(lái)許多小狗，都向著(zhù)小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。
大樹(shù)也企圖設計陷阱，站著(zhù)的，坐著(zhù)的，竟然還有會(huì )動(dòng)的，一會(huì )站在前面，不讓小盲人過(guò)去，看見(jiàn)小盲人去那邊，就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車(chē)也不叫了，都在看熱鬧，幸好小盲人聰明，自己手在前摸著(zhù)，摸到大樹(shù)，就繞開(kāi)，腳碰到椅子了，就繞開(kāi)，終于，小盲人走到了老師面前，一走回來(lái)，他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“當盲人太辛苦了�！�
我以后看到盲人過(guò)馬路，一定會(huì )扶盲人的。
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