瞬間初中作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的瞬間初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間初中作文1
美的瞬間不需要迷人眼秀的濃墨重彩，美的瞬間可能只是一個(gè)動(dòng)作，一句溫馨的鼓勵，甚至于一個(gè)細微的眼神，但它們都可以深烙在人的內心。
這是一個(gè)炎熱的下午，電風(fēng)扇在不知疲倦的轉著(zhù)，空調也鼓足了氣在吹著(zhù)。但就是這么壞的天氣，馬路上還是有著(zhù)像螞蟻一般的人在來(lái)來(lái)往往走著(zhù)。路上的人有穿著(zhù)短袖、短褲、背心的，甚至有的人干脆光著(zhù)身子！即便是這樣，路上還有人感到在蒸桑拿。雖然房間里開(kāi)著(zhù)空調，但我還是嫌熱，便拿了一杯冰可樂(lè )，在陽(yáng)臺上看看街道的繁華，順便也舒緩一下眼睛。
正當我喝完可樂(lè )準備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)特殊的人影進(jìn)入了我的眼簾：一個(gè)穿著(zhù)環(huán)衛服，老式長(cháng)褲的人，正拖動(dòng)著(zhù)身子緩慢的掃著(zhù)地。他不時(shí)的拿肩上的濕毛巾擦臉上的汗�！斑@么熱的天氣還出來(lái)裝好人掃地！”我心里嘲諷著(zhù)。我看著(zhù)他，心里想：我看你能裝到何時(shí)！
我看了他很長(cháng)時(shí)間，正準備走，這時(shí)。一輛摩托這疾馳而過(guò)，卻不知自己的手機掉了。恰好，這個(gè)手機被那個(gè)環(huán)衛工人看到了，他環(huán)顧四周，看了看那手機，便把它收到了口袋里�？赐赀@一幕后，我正準備揭露他的“罪行”，看見(jiàn)那個(gè)騎摩托車(chē)的人又回來(lái)找手機，這個(gè)騎摩托車(chē)的好像是一個(gè)打工的，曬得很黑，但很年輕。
他著(zhù)急的在地上找，仿佛一個(gè)角落都不放過(guò)。這時(shí)，環(huán)衛工人笑了笑，從口袋里掏出手機，用手擦了擦，小心翼翼的將手機還給失主，嘴里好像還說(shuō)著(zhù)話(huà)。那一瞬間就像一個(gè)千斤的鐵錘，把我砸的羞愧不已，無(wú)地自容，但那一瞬間又像是孔雀開(kāi)屏，讓我永遠銘記。等我再看他時(shí)，他的熱的醬紫色的臉上好像帶著(zhù)一絲微笑，那雙本應炯炯有神但卻黯淡無(wú)光的眼里也充滿(mǎn)了欣慰，他黝黑的皮膚折射出太陽(yáng)的顏色，閃爍出人性的美。
世上最美的瞬間不是艷花綻放的那一刻，而是綠草露出嫩芽的那一瞬，不是雄鷹展翅飛翔，而是藍天寬容的給予。那一瞬，我將記在心中！
瞬間初中作文2
我們的生活是多姿多彩的，在生活里有許許多多的美，而美常常表現在那靈動(dòng)的一瞬間，人的一個(gè)表情、一個(gè)舉動(dòng)、自然界的一聲?shū)B(niǎo)鳴、一片云彩！
我記得有一個(gè)星期六下午，我和我的好朋友一起去濕地公園玩，一進(jìn)入公園大門(mén)，我們就被那美麗的景色給陶醉了，那五彩斑斕的花朵，有紅的，有粉的，有黃的，有藍的。讓人看了眼花繚亂。接著(zhù)我們走到了小橋邊，河里的水草生機勃勃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水草跟著(zhù)風(fēng)兒輕輕地搖擺著(zhù)。金色的陽(yáng)光灑在水面上，水面上波光粼粼，小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，水面上便漾出了一陣陣漣漪。我們朝遠處望去，一棵棵果樹(shù)在向我們問(wèn)好，樹(shù)上結著(zhù)許多果子，我們朝一棵蘋(píng)果樹(shù)走去，這棵樹(shù)上的果子還沒(méi)有完全成熟，透著(zhù)青綠色，我們摘了一個(gè)，咬了一口，酸澀的感覺(jué)布滿(mǎn)了全身。
走著(zhù)走著(zhù)，我們發(fā)現了一棵枝繁葉茂的松樹(shù)，它獨自屹立在那兒，那種氣勢勝過(guò)了周?chē)械臉?shù)。過(guò)了一座小橋，走到了百花亭，亭子中有五六個(gè)花壇，花壇里長(cháng)著(zhù)些奇形怪狀的花兒，阿娜多姿，五彩繽紛，還散發(fā)出一股迷人的香氣，讓人陶醉其中，久久回味。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到噴泉邊，千姿百態(tài)的泉水從噴水池中噴出來(lái)，當所有噴泉一起噴上去時(shí)，突然，我看到騰起的泉水在陽(yáng)光的照耀下顯現出幾道若隱若現的彩虹，我們高興得歡呼起來(lái)，因為這一瞬間的美景真是太少見(jiàn)了。一會(huì )兒噴泉不噴了，彩虹也跟著(zhù)消失了，大約間隔了五秒，噴泉又開(kāi)始噴了，彩虹又出現了，我們貪婪地欣賞著(zhù)這罕見(jiàn)的美景，泉水還不時(shí)打到我們的身上，一陣清涼的感覺(jué)，陽(yáng)光越來(lái)越強烈了，照射著(zhù)泉水，彩虹也顯得越來(lái)越清晰了，仿佛一座七彩的仙橋。這美景引來(lái)了許多游人，對這瞬間的美景都贊嘆不已。
世間的美有許多，要我們去留心，去觀(guān)察，去體會(huì )，只有多留心，多觀(guān)察，多體會(huì )，才能探索到美的事物，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
瞬間初中作文3
相識，是一種緣分，是上天的賜予，是上天讓我們相識，是歲月讓我們相識。
進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里。在新的班級里，有這么多新的面孔，讓我認識你，當我踏入這個(gè)新的班級，我將認識更多的新同學(xué)，結交更多的新朋友，并一起在學(xué)習生活中分享成長(cháng)的快樂(lè )。
然而你卻又有那樣一個(gè)特殊的，在我相識的瞬間，我便把你當作最好的朋友。
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，可當我走進(jìn)教室時(shí)卻又是緊張與矛盾，記得當我第一次走進(jìn)初中教室的時(shí)候，便在最靠窗的那一組，看見(jiàn)了她；她坐在位子上，傻傻地，憨憨地，微笑著(zhù)，或許就是這微笑，在剎那間敲開(kāi)了我的微笑，一下子便吸引了我全部的注意力雅芝是一個(gè)長(cháng)相很平凡的女生，腦后扎一個(gè)小刷子一樣短而齊的馬尾，五官平平，然而，她的臉上卻總是帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，向著(zhù)身邊每一個(gè)人盡情揮灑著(zhù)她心中的溫暖。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活，我一定會(huì )選藍色，因為藍色是充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學(xué)習，背著(zhù)一只沉重的書(shū)包在回家的路上飛奔。我們成為了朋友，認識你之后，我們共同學(xué)習和生活，形影不離，共同進(jìn)步。彼此交流后，我發(fā)現這個(gè)小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長(cháng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們相識在美好的季節遇見(jiàn)，是命運的巧合，還是緣分注定？很久以后我才知道，是巧合相遇，注定分離，巧合的是過(guò)程，注定的是結局。
瞬間初中作文4
從依稀記事到青蔥歲月，有許多生命印記中的一瞬間，那一瞬間我感到溫暖，感到溫馨，那一瞬間令我回味無(wú)窮。
昨天下午中考體育測試終究還是來(lái)了，來(lái)得那么快，那么急，弄的我有點(diǎn)不知所措�！皒x，怎么辦？今天體育考試我啥都不會(huì )啊，怎么辦��！”“快睡吧，都下午12點(diǎn)多了，先躺會(huì )兒，別上竄下跳了，一點(diǎn)還要出發(fā)去考試呢�！彼奚崂锏娜硕歼@么說(shuō)。我按照她們的話(huà)做了，躺在床上，可我躺在床上久久不能入睡。沒(méi)想到，到了考試地點(diǎn)，陽(yáng)光格外的大，陽(yáng)光格外的耀眼，一到那我腿軟了，又緊張又害怕，緊張地流手汗，害怕的腿抖�！暗诹M上�！辈门袊绤柕恼f(shuō)，隨著(zhù)“噗”的一聲開(kāi)始跑了，在那一組我跑得最慢。
當看到準考證上號寫(xiě)著(zhù)那刺眼的數字，我不甘心，又立即跑去跳遠，一連跳了三次，還好跳遠成績(jì)比較好，是我鍛煉以來(lái)最好的一次，有點(diǎn)小開(kāi)心，可當我聽(tīng)到別人說(shuō)自己滿(mǎn)分時(shí)，心情又低落了�！皼](méi)關(guān)系，還有800米，一定要超過(guò)她們�！毙睦锵胫�(zhù)。排好順序，我來(lái)到了800米的“戰場(chǎng)”上，一心只想超過(guò)她們，所以剛開(kāi)始跑的很猛很猛，可到了后面，體力用盡，腿腳發(fā)麻，再也跑不動(dòng)了，在離終點(diǎn)只有幾米的地方，我坐了下來(lái)，裁判見(jiàn)我坐下，立刻喊了一聲，我又奔向終點(diǎn)。一跑完雙腿軟得我直接就坐在地上，幸好姐姐搬來(lái)椅子，一坐下，我開(kāi)始了嘔吐，嘔吐物很臟很臭，甚至很惡心，連我自己都不能直視，旁邊的人也指指點(diǎn)點(diǎn)，捂著(zhù)嘴巴和鼻子，從旁邊走過(guò)。
可她們來(lái)了，她拿紙巾給我擦臉，她在旁邊安慰我，她跑去拿熱水，她幫我按摩腿……我就像那溫室里的花朵被她們呵護著(zhù)，猝不及防，我又開(kāi)始吐了，這次吐得更嚴重，她們立刻給我漱口，給我喝了水，經(jīng)過(guò)兩次吐，我最終好點(diǎn)了，那一瞬間，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與溫暖，感受到了友誼的美好。那一瞬間，令我回味無(wú)窮。
瞬間初中作文5
曹文軒先生在序中說(shuō)：“現在很難讓孩子們感動(dòng)了�！蔽也恢肋@是否真實(shí)，但在拜讀<<草房子>>之時(shí)，卻似乎多了一絲感動(dòng)，是的，草房子感動(dòng)了我，這個(gè)名叫桑桑的男孩的世界感動(dòng)了我。
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開(kāi)心，很舒暢的感覺(jué)，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來(lái)的陣陣泌人荷香。
小說(shuō)講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間好無(wú)瑕R的純情，不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴的執著(zhù)與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現在少年桑桑德世界里。
草房子圍成的天地有很多東西使我感動(dòng)著(zhù)，少年禿鶴的自尊使我感動(dòng)，他因為自己是個(gè)禿子而自卑，他不再快樂(lè )了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時(shí)的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長(cháng)桑喬的孩子，他住著(zhù)最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚(yú)，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開(kāi)感動(dòng)了我。還有杜小康的艱難成長(cháng)，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動(dòng)著(zhù)我，我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了，而我就是桑桑世界里的一員。
人，是需要感動(dòng)的，而且，在感動(dòng)中才會(huì )成長(cháng)。而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無(wú)窮無(wú)盡的滋養，體味到什么事美，什么是愛(ài)，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復蘇中蓬勃生長(cháng)起來(lái)。在這里，小說(shuō)以真摯的打動(dòng)著(zhù)每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。
這是道義的`力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴(lài)鋁α！這，是文學(xué)獨特的魅力！
瞬間初中作文6
又到中秋。
我仍是獨自一人立于這兩幢樓之間狹長(cháng)的走廊上，抬頭望著(zhù)仍是原來(lái)那般狹小的天空。微風(fēng)陣陣襲來(lái)，清涼而略帶寒意。
此時(shí)此刻，我腦海中浮現的是兩年前今夜的那個(gè)瞬間。那一夜，我負手而立，面對那片被云霧遮蔽著(zhù)的天空，等待著(zhù)明月的出現。那一夜，我也似這般加快著(zhù)那一夜的兩年前的那個(gè)瞬間。望著(zhù)云月變幻，時(shí)光流逝。那一夜，高中的生活才剛剛開(kāi)始，而如今，這青春激昂的旋律卻似乎要結束了。
夜空，那么明朗，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在星光的點(diǎn)綴下越發(fā)的清晰。明月當空，放出耀眼的光芒。那氣勢，似乎任何云霧也不能將它阻擋。我不會(huì )忘記，兩年前的我和它有著(zhù)一個(gè)約定。而如今，我也已實(shí)現了一半，正朝著(zhù)另一半奮力追趕。
風(fēng)，愈吹愈涼，可我卻愈來(lái)愈清醒起來(lái)。想起兩年前只為自己，為個(gè)人的不幸而久久慨嘆的我，不禁有些啞然失笑。那時(shí)的我只知道抱怨自己的客觀(guān)，而忽視了別人。風(fēng)漸漸地吹，窗前的樹(shù)漸漸地長(cháng)高，我也隨著(zhù)樹(shù)上的橘子一起慢慢成熟。我努力地睜大眼睛，死死地盯著(zhù)那遠隔38萬(wàn)公里的月球，試圖在尋找我們的嫦娥一號的蹤跡。隨著(zhù)“十，九，……，二，一，點(diǎn)火”的倒記時(shí)，“長(cháng)征二號”運載火箭載著(zhù)我們五千年來(lái)的美好夢(mèng)想飛往月球。那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分；那一瞬間，我永不能忘。
記得聽(tīng)老人們說(shuō)過(guò)，人死后靈魂會(huì )飛往月球，繼續自己更高級的生活。那些在汶川大地震中喪生的人們啊，你們是否已經(jīng)安頓好了呢？那邊的生活還習慣嗎？如果有什么事情沒(méi)辦完的，請告訴這邊的鄉親們，我們一定會(huì )為你們還原的。
風(fēng)漸漸地平息，月亮似乎向旁邊挪了一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得真快，或許高中這支歡快的曲子即將終了。陽(yáng)臺上的沉思或許只是我學(xué)習生活的一瞬。但這絕不是我人生的終點(diǎn)站，這只是一個(gè)重要的變奏，是影響我整個(gè)人生歌劇的一個(gè)重要的變奏，也是我下一段精彩的生命樂(lè )意的起點(diǎn)。瞧著(zhù)吧，我一定會(huì )譜寫(xiě)出最輝煌、最壯麗的作品，不光有我自己，有你，有他，有中國，還有整個(gè)世界。
一瞬間，人會(huì )徹底長(cháng)大。
瞬間初中作文7
細雨梧桐點(diǎn)綴的深巷一塊塊青石板延向遠方。黑夜像一列整齊的軍隊，邁著(zhù)整齊的步伐，向天邊推進(jìn)。
依舊是那輛自行車(chē)，依舊是那個(gè)騎車(chē)的我。車(chē)輪鋼尺間發(fā)出“呲——呲——”地刺耳聲。青石板，小石階，在晚霞的映襯下一片血紅。向前望去，終于看到一個(gè)懸著(zhù)白熾燈的店鋪。近前一瞧，是一家糕餅店，店面的墻劣跡斑斑，像一張凹凸有致的臉，總覺(jué)得它與腳下踏的土地不協(xié)調。
早已饑腸轆轆的我顧不了那么多，要了一塊大到能吃撐的餅。本以為她會(huì )跟其他糕餅店老板一樣，面對著(zhù)我，要四五塊，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)�？伤吞@的臉動(dòng)了動(dòng)，麻利的切下一塊燒餅，遞給了我，她只要了一元錢(qián)。一元錢(qián)！微不足道，但我卻覺(jué)得是那樣的珍貴。
我不禁又重新打量她，黝黑粗糙的皮膚，端正的五官，臉在白熾燈的照射下更加蠟黃。深藍色的布護袖上油跡斑斑，有些干燥的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來(lái)，左搖右擺的。
我接過(guò)餅后才感覺(jué)到騎車(chē)騎的發(fā)酸的腿，不由自主的打著(zhù)顫。于是我便坐上車(chē)，可那又硬又凸的坐墊把我的腿又硌的生疼，于是又站了起來(lái)。正當我焦慮不安的時(shí)候，她默默地拿起一只木板凳放在店前，輕聲對我說(shuō)道：“坐吧�！�
她那普通話(huà)與鎮江話(huà)交織的言語(yǔ)中，我仿佛感受到了一種鄉土的氣息，一種十分真誠、友善的氣息。她遞過(guò)板凳的那雙手，不禁想起我年逾花甲的外婆，可我望向她的臉，也只想個(gè)四五十歲的大媽。心中猛然一動(dòng)，回憶起一個(gè)個(gè)熟悉的背影，一種莫名的感動(dòng)在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
路邊通白的路燈光照射過(guò)來(lái)，天空也被黑夜的大軍所吞噬，忽明忽暗的幾顆星也在云朵間搖曳不定。草草的吃完了餅，油然而生的，我真誠地說(shuō)了聲“謝謝”。我騎上自行車(chē)，緩緩地駛出小巷，又來(lái)到了熟悉的大路。等到身后的景物翻了一番，我才輕松了下來(lái)，久久凝望著(zhù)湛黑色的天空。
或許，美的一瞬間，是一句溫暖的問(wèn)候，一把破目的木椅，一雙粗糙的大手。
瞬間初中作文8
雨滴雜亂地敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音。
屋內的老師還在不停的揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的教鞭指著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)，而我早已心急如焚了。不僅是因為沒(méi)有帶傘，更因為屋外還有人等著(zhù)我。
雨還在噼里啪啦地敲著(zhù)窗戶(hù)，老師也繼續激情澎湃地口水飛濺。而我呢，早已急成了熱鍋上的螞蟻。
老師仿佛看出了我的焦急，放下教鞭，拍拍身上的粉筆灰，大手一揚：“下雨了，早點(diǎn)回家吧�！�
我急不可待地裝好背包，沖出大門(mén)，甚至忘記了向老師道別。遠遠地就看見(jiàn)了一個(gè)略灰的身影在不停的顫動(dòng)。
我急忙沖過(guò)去，嘴里不停地抱怨：“為什么不多穿點(diǎn)兒，蘇晨？”
他無(wú)奈的揉揉頭：“哥這不忘了嘛。走，我送你回家吧�！�
說(shuō)罷，蘇晨卻又變魔術(shù)般取出一件外套，披在我身上：“下雨了，天冷�！�
看著(zhù)他身上單薄的衣物，我的心里不禁泛起一陣陣波瀾。
“我雖然不是你親哥，但也得好好照顧你啊�！彼贿叢煌５亩迥_，一邊轉過(guò)頭來(lái)絮絮叨叨的說(shuō)，“要不是你，我說(shuō)不定已經(jīng)坐在輪椅上了。我得謝謝你啊�！�
回憶的潮水涌來(lái)，淹沒(méi)了我的雙眼——我靜靜地走在大街上，漫無(wú)目的地四處閑逛。正準備穿過(guò)馬路時(shí)，眼角的余光突然瞥見(jiàn)了一個(gè)男孩子馬上就要被一輛汽車(chē)碾到雙腳。我一把拉過(guò)他，這個(gè)男孩子便和我一起倒在地上，引得許多路人側目。
我根本顧不上他人探詢(xún)的目光，雙手撐著(zhù)地問(wèn)他，“你沒(méi)事吧？”
“我很好，謝謝你�！彼俸笥嗌匦π��！白甙�，坐在馬路上多不雅觀(guān)�！�
這就是我和他的相遇，相知，相識。他比我大兩歲，也就成了我現在的哥哥。
他很粗心，卻無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我。這便是典型的“滴水之恩，當涌泉相報”吧。
他對我的關(guān)心，讓我有了一瞬間的感動(dòng)。原來(lái)，感動(dòng)無(wú)處不在。
瞬間初中作文9
最美好的，總是在那一瞬間。 站在塵土飛揚的馬路邊，看著(zhù)無(wú)數車(chē)輛奔馳而去，卻等不到自己想要等來(lái)的車(chē)，北風(fēng)呼呼地吹打人們的臉頰，它如同一把刺骨的利刃，刮在人們臉上，劃起一道道不見(jiàn)血腥的刀痕。 由于假期，車(chē)站等車(chē)的人格外多，人們焦急的盼望著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)，可司機卻介于公路的嚴寒，遲遲不肯到來(lái)。我與奶奶焦急的等待。 凜冽的冬風(fēng)冷漠的打在人們穿的羽絨服上，可即使嚴厚的羽絨服也阻擋不住它前進(jìn)的腳步，寒冷的氣息通過(guò)皮膚深入到骨髓中血液里，寒氣刺骨，寒氣逼人。就在我等不下去之際，嘀嘀汽車(chē)聲驚動(dòng)了我的鼓膜，傳導神經(jīng)中，我興奮地連忙挽著(zhù)奶奶進(jìn)入公交車(chē)。
車(chē)上下來(lái)的人很少，可要上去的人很多，好不容易擠上，卻無(wú)座位可坐，不禁黯然失色，失望之情逐漸在我心中蔓延散開(kāi)直至完全占滿(mǎn)，司機開(kāi)始發(fā)動(dòng)車(chē)了，我與奶奶緊緊地扶著(zhù)車(chē)座靠背，努力在發(fā)動(dòng)時(shí)站穩。 哎小朋友，你和你奶奶坐著(zhù)吧，我們很快就到站。，一個(gè)中年婦女拉了我一下，接著(zhù)對我說(shuō)，哎好，謝謝了，很感謝。我連忙表達出我的謝意，沒(méi)事，快坐下吧她對我溫和笑了笑，接著(zhù)他與一位中年男子站了起來(lái)，似乎是一對夫婦，我坐在他們坐的位子上，冰冷的塑料座椅上帶有他們的溫暖體溫，溫暖著(zhù)我被寒冷冬天所冷凍的血液，那一剎那，那一瞬間，光明驅逐黑暗，在心田上綻開(kāi)。
車(chē)子走過(guò)一站又一站，一批人下去又一批人上去，我卻發(fā)現那對中年夫婦仍站在車(chē)中，中年婦女的手緊緊地捂住把手，在公共汽車(chē)走走停停中努力保持平衡，每次開(kāi)車(chē)門(mén)，北風(fēng)吹過(guò)她那干枯的頭發(fā)，在空中飄逸起她的長(cháng)發(fā)，洗發(fā)水的香氣撲鼻，在這嚴寒的冬天留下溫暖。 終于，她到了站，夫婦下了車(chē)，我卻發(fā)現，我也到了站。 下車(chē)時(shí)，我偶然看到了公共汽車(chē)貼的標語(yǔ)溫暖的車(chē)廂，流動(dòng)的家。 那一瞬間的美好，卻讓我久久不能忘懷。
瞬間初中作文10
花開(kāi)一瞬間，開(kāi)花需十年。
從小就是聽(tīng)著(zhù)“臺上一分鐘，臺下十年功”長(cháng)大的，但我從未做到“十年功”。
眼前就是電視，但心中心事重重以致充耳不聞了�？粗�(zhù)手上的材料，苦澀就從材料傳遞到手心，浸沒(méi)心田，再進(jìn)入眼中，最后砸在材料上。甩頭，將目光釘在銀幕上，看到眼前花花綠綠閃過(guò)，心中一陣焦慮，就又將電視關(guān)在身后，獨自倚著(zhù)窗，聽(tīng)見(jiàn)雨聲惆悵，煩悶一上來(lái)，索性關(guān)在房間里，不出來(lái)了。
突然眼前浮現考級時(shí)，考官那雙復雜的眼眸，是啊，一年怎能讓一個(gè)人變成這樣呢，而步入青春期的我竟以學(xué)業(yè)繁忙為由這樣倦怠，直到考級前一晚才將材料記熟，直到考級后，才有這樣的感覺(jué)，我怎么能這樣面對老師呢？
考官是考試熟人，之前也曾監考過(guò)，我坐在床邊，細細回憶著(zhù)考官的驚訝、失落、惋惜。對于從小看老師好臉色長(cháng)大的人來(lái)說(shuō)，這是多么冰涼的一盆水，多么精準地灌在我的可笑上。
吃飯時(shí)，出來(lái)了一趟，就聽(tīng)見(jiàn)電視中動(dòng)漫角色發(fā)出尖銳的叫聲，走去，猛然有一句話(huà)撞在心上：“我也想看曇花，可是曇花只開(kāi)一個(gè)晚上，我上哪去找啊……”甜膩的聲音卻如此宏亮、清晰、曇花一現，難道是憑空得來(lái)的嗎？難道不也是一日一日辛勤勞動(dòng)得來(lái)的？如午夜鐘聲響前，預示黎明，向窗外看去，雨有要停的意思，卻又吊人胃口，將歇未歇。
初三，學(xué)業(yè)真正開(kāi)始繁忙了，考試過(guò)后，又疲了，抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸，我和媽媽出去溜達一圈。出門(mén)的路上，我媽很高興，一臉神秘的笑意，我催促她快講，她嘴角馬上愉悅地高高翹起：“老師很喜歡你，我之前都碰到她了……”“��？”“你就考上蒼南中學(xué)，考上傳媒大學(xué)給老師看看……”
我半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“曇花真有這么好看嗎？”
有啊，因為她是辛勤的汗水培育出來(lái)的成功，成功是最美的花開(kāi)。
瞬間初中作文11
春風(fēng)和煦，柳樹(shù)開(kāi)始抽芽，迎春花開(kāi)始了對春的演奏，吹起了喇叭，一次特殊的活動(dòng)悄然來(lái)臨……
此次活動(dòng)，需要裝飾一個(gè)雞蛋并保護一天。這對我來(lái)說(shuō)僅僅是小菜一碟。今晚，月亮早已高懸在空中。通過(guò)對雞蛋的精心裝飾，終于完工了，一早我便小心翼翼地捧著(zhù)它來(lái)到學(xué)校。一路上，險象環(huán)生，當我穩穩坐在位置上時(shí)，手心早已出現了密密的汗珠，陽(yáng)光一照發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光。我仍未放松，看到別人的雞蛋支離破碎，讓我更加緊張萬(wàn)分，我把它輕輕捧在手里，仿佛是捧著(zhù)一個(gè)剛剛降生的嬰兒。
到了課間，我需要收作業(yè)，教室內人山人海，把它放在桌子上無(wú)疑等同于把它摔在地上，我只能一手拿作業(yè)，一手緊握雞蛋，就像一個(gè)練雜技的小丑。做操時(shí)，則伸出一只手，我怕自己稍微大一點(diǎn)的動(dòng)作傷害了兜里的雞蛋！時(shí)不時(shí)把手掏進(jìn)兜，還好并無(wú)大礙，接下來(lái)，我謹慎了不少，可是軟綿綿的動(dòng)作使我備受老師的誤解。
終于，是最后一項挑戰——體育課，可是一時(shí)沖動(dòng)使雞蛋被打碎在操場(chǎng)上，一抹耀眼的黃色在油綠的操場(chǎng)是那么扎眼，我的“嬰兒”碎了，無(wú)盡的自責像一把利刃一次又一次地深深刺痛著(zhù)我的心。就在那一瞬間，我一下子想到了自己的媽媽。
那是上次期末考試后，終于能去玩玩了，正在與朋友進(jìn)行著(zhù)如火如荼的撕名牌時(shí)，在飛速的奔跑中，我重重地摔了一跤，當我艱難的爬起來(lái)時(shí)，才發(fā)現身上早已傷痕痕累累，媽媽看見(jiàn)了我的傷，忙給我消毒，口中還不斷地埋怨著(zhù)自己：“唉，我要是跟著(zhù)你就不會(huì )出事了……”
我的傷終于好了，卻突然發(fā)現媽媽的嘴上起了一些泡泡。我想一定是媽媽太擔心我了，怛心我骨折，又怕我的傷影響上學(xué)，那幾天媽媽該是怎么樣的牽腸掛肚呀！
此時(shí)的感受應如那時(shí)媽媽的感受吧，日日要接送，換季要添衣，病時(shí)急萬(wàn)分，做個(gè)母親多么不容易呀！
春風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)，掉下了幾只“毛毛蟲(chóng)”，迎春花照舊吹著(zhù)喇叭。柳樹(shù)早已煥發(fā)了活力，我更理解父母，在瞬間中長(cháng)大。
瞬間初中作文12
滴滴熱淚，融化你我心田那堅硬的巖石，才發(fā)現震撼原來(lái)如此神奇；句句中肯，催化大家道德的閉鎖線(xiàn)，才知道居然真實(shí)也會(huì )被埋沒(méi)；啞口無(wú)言，感動(dòng)你我心底最后的那份堅持，才明白竟然還有這份超越生死的愛(ài)！
人始終不能戰勝自然，因為它太小、太弱、太不起眼了；但是愛(ài)卻能戰勝自然，因為它太大、太強、太寬容了。只是，我不明白，為何這偉大的愛(ài)來(lái)源于較弱的人？
在一家現代的博物館里，陳放著(zhù)一件讓過(guò)往游人駐足觀(guān)看的展品——一張拍攝于山區洪水來(lái)臨掙扎于洪水中人的照片。在洶涌湍急的洪水中，觀(guān)察照片會(huì )發(fā)現有一位母親馱著(zhù)孩子艱難的前行。駐足觀(guān)看的游人無(wú)不夸耀這位母親的勇敢和堅強。然而，請你仔細的瞧一瞧，那位身子與樹(shù)干頂稍差不多高的母親，是否還有什么不妥？
也許你無(wú)論如何也想不到那是一種什么樣的愛(ài)；也許你怎樣也不明白是什么撐起了這一切；也許你從來(lái)沒(méi)有想到著(zhù)黑暗的洪水中，還有一座偉大的塑像屹立不倒！而就是他，是他給予的家庭無(wú)私的愛(ài)；是他在那黑暗的洪水中馱著(zhù)妻子，馱著(zhù)孩子；用愛(ài)去向老天爺爭取親情的延續，他就是那位丈夫，那位父親！
我由心得向他致敬，因為他將眾人的心田感動(dòng)的汪洋一片；因為他將你我雙眸里的透明液體催生而下；因為他用愛(ài)告訴你我世間什么最感意動(dòng)情。這是一位感動(dòng)你我的父親，想想在洶涌的洪水中馱著(zhù)一個(gè)大人和一個(gè)孩子，這位父親要承受多大的阻力，在黑暗的洪水底部，他無(wú)法呼吸，它不能睜開(kāi)雙眼，唯一能做的就是一再的堅定信念，一路撐到底！
多少語(yǔ)言能贊揚，我們無(wú)法讓折斷枝干的花朵重開(kāi)；多少事情能描繪，我無(wú)法體會(huì )感動(dòng)之后我們心中還有什么；多少眼淚能填補，我無(wú)法阻止心涌出得淚哭泣；多少英雄能永垂，我將肯定的告訴你，即使身軀消失，即使家庭毀滅，即使你我不識，英雄的感動(dòng)將永遠成為不變的瞬間！
瞬間初中作文13
外面下著(zhù)傾盆大雨，屋內十分安靜，靜得有些令人害怕。一張殘破古老的大桌旁圍坐著(zhù)幾個(gè)人，誰(shuí)也不響一聲，猶如幾座雕像。椅子似乎承受不了那種壓力，隨時(shí)可能會(huì )變得四分五裂。
自從父親去世，母親改嫁他鄉，姐姐成了我唯一的依靠�？山裉�，姐姐也要走了，一個(gè)小時(shí)以后，將會(huì )有一輛車(chē)子把姐姐帶往遙遠的地方，她將走進(jìn)屬于她自己的生活，去追求她自己的幸福。
我懷著(zhù)悲傷的心情上了閣樓，對站在窗子前的姐姐說(shuō)：“姐，你能不能不走？我不想讓你走�！苯憬阄⑿χ�(zhù)說(shuō)：“傻弟弟，姐又不是不回來(lái)，不是跟你說(shuō)了嗎？快去陪你那心愛(ài)的小狗吧�！蔽覈@了一口氣，來(lái)到了小狗的臥室。我知道，今后除了幾位遠方叔伯，就只有這只小狗將真正陪伴我了。狗兒躺在它的床上，一副無(wú)精打采的樣子，眼里似乎也透露出看不見(jiàn)的憂(yōu)傷。我撫摸著(zhù)它的頭：“釋?zhuān)憬憔鸵吡�，從此沒(méi)有人再唱歌給我們聽(tīng)了�！贬屚送巴馊栽谙轮�(zhù)的大雨，又望了望我，重又躺在那床上，似乎在等待那一時(shí)刻的到來(lái)。
鬧鐘在滴滴答答地走著(zhù)，房子里依然是死一般的沉寂。姐姐打開(kāi)了門(mén)，樓下幾個(gè)大人不約而同地看著(zhù)姐姐。姐姐站在原地沒(méi)有動(dòng)，大伯嘆了口氣：“唉，苦命的娃��！”姐姐來(lái)到了我的房間，我知道她是來(lái)收拾衣服了。我哀傷的目光隨著(zhù)他的身影移動(dòng)，她把衣服收拾完畢，窗外的雨正好停息。
“車(chē)子來(lái)了�！甭�(tīng)到這幾個(gè)字，我知道姐姐的離開(kāi)已經(jīng)無(wú)法改變，便跟著(zhù)姐姐來(lái)到樓下。出門(mén)了，姐姐強忍著(zhù)悲傷對我說(shuō)：“弟弟，好好學(xué)習呀！”
當姐姐打開(kāi)那紅色的小汽車(chē)門(mén)時(shí)，她向我們坦然一笑，那笑是那么的美麗，那笑令我茅塞頓開(kāi)：姐姐不會(huì )丟下我。她不是永遠離開(kāi)，而是去尋找她自己的幸福生活。我何不放開(kāi)手腳，拼命一搏呢？這樣，姐姐一定會(huì )高興的。我一定要珍惜這美的瞬間。
我跑回自己的房間，拿出作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。窗外的天空出現了七色彩虹，格外的美麗。那是與雷電激戰后的美麗，雖然這種美只有瞬間，但是我們?yōu)槭裁床幌朕k法把他變成永恒呢？
樓下傳來(lái)了狗兒釋的清脆的叫聲，我的心中似乎升起了一輪金色的太陽(yáng)。
瞬間初中作文14
日常生活有很多事兒讓我感動(dòng)。有些是那麼一瞬間的感動(dòng)，有些是刻在心中永久性的感動(dòng)。各式各樣的感動(dòng)像星星一樣引導著(zhù)我、溫暖著(zhù)我、倍伴我。
繁忙的念書(shū)早上，母親經(jīng)常絮叨“再心急還要吃早飯”，望著(zhù)我念書(shū)的身影喊“還記得要多飲水”；出門(mén)的道路上，父親一直要我走在他的里側；兒時(shí)放學(xué)后時(shí)，祖父一直第一個(gè)立在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我，風(fēng)雨兼程；出門(mén)用餐，姥姥給我要了最?lèi)?ài)的牛扒，而她卻由于貴說(shuō)自身不餓。這種一點(diǎn)一滴都讓我感動(dòng)。
在人生之路中還有一件事讓我感動(dòng)的永生難忘。九歲那一年，我看到他人吹喇叭，十分有意思，也要想，父親說(shuō)：“有一些物品是務(wù)必的，有一些并并不是務(wù)必的，而這一喇叭玩具就并不是務(wù)必的，假如要想就得根據自身的勤奮投入獲得�！卑职趾臀矣幸粋�(gè)棒小孩子，我勤奮改正壞習慣，用餐離不了桌、在家里不僅腳，總算攢可以了買(mǎi)喇叭的主力資金，可是父親卻公出了，我很迷失，感覺(jué)爸爸說(shuō)話(huà)不算數。
一周后，父親公出回家，與此同時(shí)一個(gè)禮品天降，我的到一個(gè)喇叭，但是這一喇叭名稱(chēng)叫單簧管，比我要的玩具珍貴多了，我開(kāi)心壞掉，搖頭晃腦，四處顯擺，沒(méi)事兒就吹起。
一個(gè)炎熱的夏季，我早上去山上吹單簧管，由于愛(ài)玩，把單簧管弄丟了，我痛不欲生。爸爸媽媽去我玩樂(lè )的地區找，著(zhù)急了解過(guò)路人，貼尋找失物啟發(fā)，但一周以往都沒(méi)什么音信。我一天到晚郁郁寡歡，爸爸媽媽寬慰我能尋找的，她們有時(shí)還會(huì )繼續低聲細語(yǔ)。幾日后的夜里，單簧管又發(fā)生在我眼下，我憤怒，它找回家，我又逐漸嘚瑟了。
過(guò)去了一段時(shí)間，我還在收拾房間時(shí)，發(fā)覺(jué)一張選購單簧管的稅票，稅票日期是遺失后的時(shí)間，我明白這一定是爸爸媽媽再次幫我買(mǎi)的，看見(jiàn)2300塊的價(jià)錢(qián)，我內心感動(dòng)的直流淚。
都說(shuō)父親的愛(ài)，母愛(ài)如河！來(lái)看現在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的說(shuō)的便是我們的家。
瞬間初中作文15
生活如同一個(gè)海洋，無(wú)數個(gè)美麗的瞬間如同小水滴一般，構成了這片汪洋，生活是一片星空，無(wú)數個(gè)美麗的瞬間，如繁星一般構成夜空中的一片星河，一個(gè)個(gè)美麗的希望在這天空中揮灑最美的色彩，生活也因瞬間而美麗。
時(shí)值盛夏，雖然已是傍晚，迎面的微風(fēng)并沒(méi)有給我絲毫涼意，回家路上煩躁的我口渴難耐，正好途經(jīng)一家奶茶店，便進(jìn)去買(mǎi)了一杯奶茶。
收銀姐姐看上去比我大不了幾歲，接待顧客時(shí)，臉上帶著(zhù)微笑。
“小同學(xué)，要一杯什么？”她伏在柜臺上，笑盈盈地問(wèn)我。我對這種職業(yè)假笑早已習以為常，不假思索地答道：“來(lái)一個(gè)大杯珍珠奶茶，謝謝�！薄昂玫�，一共12元”。
我從錢(qián)包中抽出兩張十元紙幣遞給她，她用那纖細的手指一撮，兩張競“變成”了三張！“給多了！同學(xué)，以后可要注意��！”說(shuō)罷，便將那多出來(lái)的十元錢(qián)遞給我，我接過(guò)錢(qián)，心中不禁感嘆，這小姐姐人真好，這幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)，好似夏日中的習習涼風(fēng)，吹散了我心頭的煩鬧。
這時(shí)，一位大汗淋漓的小男孩跑了過(guò)來(lái)，大概有八九歲吧，應該是剛打完籃球，他踮起腳尖，望了望飲品單，對收銀臺小姐姐用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)：“姐姐，我要這個(gè)，加冰�！�
等了大概一兩分鐘，我們的飲品相繼完成，正當我準備離開(kāi)時(shí)，那個(gè)小男孩望了望手中的飲料，說(shuō)道：“姐姐，我這個(gè)點(diǎn)的是加冰，怎么變成了常溫的？”收銀姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你才運動(dòng)完，喝冰的會(huì )容易發(fā)熱感冒哦！所以我特意叮囑做奶茶的同事?lián)Q成常溫的�！彼贿呎f(shuō)，一邊從柜臺下拿出一包衛生紙，叫小男孩擦一擦頭上的汗水，小男孩，不好意思的紅了臉，打開(kāi)衛生紙擦了頭上的汗水也離開(kāi)了。
“祝您周末愉快！”她笑靨如花，我領(lǐng)茶時(shí)她笑的格外燦爛，“小同學(xué)，周末愉快，再見(jiàn)！”
插入吸管，深吸一口，清涼在口中蔓延開(kāi)來(lái)，那是久經(jīng)干涸的心，田吮吸著(zhù)奶茶的感受。
走在路上，我還是想起了那位收銀姐姐，她貼心為每一位顧客著(zhù)想，同時(shí)向每一位顧客獻上那真誠的微笑，讓每個(gè)人感受到了她對生活的熱愛(ài)。
而那一抹微笑就是最美的瞬間。
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