惹我_初中記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的惹我_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
星期天，欣欣很早就起床了，因為她今天要和媽媽一起去動(dòng)物園玩。媽媽幫她扎了兩個(gè)牛角辮，并用兩條粉色的絲帶綁著(zhù)，可愛(ài)極了！再化了一個(gè)妝后，美麗的小公主誕生了！
出門(mén)前，欣欣偷偷從家里拿了一條香蕉，秘密地藏好，準備帶到公園去。調皮的她在校車(chē)上想起了她的計劃，大笑起來(lái)了。
嘩！這個(gè)公園真漂亮呀！一棵棵不知名的大樹(shù)無(wú)規律地隨意地站著(zhù)，一直延伸到遠方。陽(yáng)光沒(méi)有一大片一大片地散落，而是透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙投射到地面上，斑斑駁駁的。加上兇猛的野獸、高飛的鳥(niǎo)類(lèi)、詭異的爬行類(lèi)等應有盡有的動(dòng)物，給人一種身處野林的感覺(jué)。
在這么舒適的環(huán)境下，即將上演一幕令人哭笑不得的“小丑戲”。
到達公園后，欣欣在媽媽的陪同下，環(huán)繞四周，尋找著(zhù)她的“玩具”。不久，她找到目標了，趁媽媽興致勃勃地看著(zhù)奇形怪異的動(dòng)物時(shí)，她松開(kāi)了媽媽的手，迫不及待地跑到困著(zhù)猴子的鐵籠前。她手舞足蹈的，想引起猴子們的注意。如她所愿，一只樣子比她更調皮的`猴子走到她的面前。她咯咯咯地笑了，然后從口袋里掏出了“等待已久”的香蕉。猴子一看，心動(dòng)了，越走越近，如果不是隔著(zhù)個(gè)鐵籠，它早就撲過(guò)去搶香蕉了。欣欣慢慢地瓣開(kāi)了皮，輕輕地放在手心上，然后把它送到猴子的嘴前，猴子大喜，張口準備吃下這誘人的香蕉。
這時(shí)，欣欣以光的速度把手縮了回來(lái)，讓猴子吃空氣去。她又向它做了個(gè)難看的鬼臉，接著(zhù)狠狠地將香蕉咬了一口，擺出一副得意洋洋的樣子，嘲笑道：“來(lái)！笨猴子，有本事過(guò)來(lái)，把香蕉吃掉，嘻嘻！”只能“望梅止渴”的猴子生氣極了，火不斷地在它的身體里竄來(lái)竄去的，好像隨時(shí)會(huì )爆發(fā)似的。
欣欣依然陶醉在捉弄猴子的快樂(lè )中，絲毫不發(fā)現猴子已順著(zhù)鐵籠爬到更高的地方，準備“以牙還牙”。猴子在大庭廣眾下，撒下了一泡尿，正好落在欣欣的身上的尿。瞬間，小公主變成了頭發(fā)凌亂的、散發(fā)著(zhù)陣陣臭氣的“落湯雞”。
欣欣嚇了一跳，大喊：“媽媽?zhuān)∠掠炅�！下雨了！”眾人�?tīng)后，哄堂大笑。有人多嘴說(shuō)：“那不是雨，而是猴子的尿�！毙佬乐篮�，委屈地坐在地上大哭。媽媽匆匆趕來(lái)，領(lǐng)著(zhù)欣欣狼狽而逃。
猴子神氣地擺了個(gè)勝利的姿勢，好像在說(shuō)：“臭丫頭，誰(shuí)叫你惹我？”
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