我也當回小記者_初中記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達作者思想感情的。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的我也當回小記者_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這幾天，老師交給了我們一個(gè)任務(wù)——采訪(fǎng)魏校長(cháng)。這使我驚訝極了。采訪(fǎng)魏校長(cháng)簡(jiǎn)直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺(jué)，畢竟是第一次當小記者，我絕不能馬虎。
接到這個(gè)任務(wù)，我緊張極了，但又那么激動(dòng)。我一回到家，就開(kāi)始上網(wǎng)查閱魏校長(cháng)以及學(xué)校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著(zhù)，為第二天的采訪(fǎng)做好充分的準備。
我認真地梳理了資料，把要提的問(wèn)題依次排列，力求每一個(gè)問(wèn)題都言簡(jiǎn)意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對即將開(kāi)始的采訪(fǎng)有些迫不及待。
我和魏校長(cháng)的采訪(fǎng)定在下午四點(diǎn)，四點(diǎn)當我來(lái)到辦公室，魏校長(cháng)早已做好了準備，等待著(zhù)我的采訪(fǎng)，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“魏校長(cháng)，西大街小學(xué)現已更名為實(shí)驗小學(xué)，也曾被名為全國‘藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！�、陜西省‘文明校園’、陜西省示范小學(xué)、名校，面對這些榮譽(yù)稱(chēng)號，您有什么感想？”
“西大街小學(xué)有著(zhù)巨大的'變化，這都是上級領(lǐng)導和全體師生共同努力的結果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易�！�
“您對學(xué)校今后的發(fā)展有什么打算？”
“我們的幼兒園受到的反映很好，現在已經(jīng)滿(mǎn)園，不能在招收學(xué)生了，下學(xué)期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂(lè )場(chǎng)。我們的雙語(yǔ)教學(xué)也有很大潛力，現在就有家長(cháng)來(lái)報雙語(yǔ)班，生怕報不上，并且現在五、六年級百分之七八十的同學(xué)能聽(tīng)懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話(huà)，準備擴辦雙語(yǔ)班�！�
“那么，現在您最想對全體師生說(shuō)的話(huà)是什么？”
“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮�！�
我和魏校長(cháng)之間的采訪(fǎng)在短短二十幾分鐘內就結束了，整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程使我感到輕松自如。
通過(guò)這次采訪(fǎng)我也體會(huì )到我們的老師和校領(lǐng)導是多么的辛苦，他們?yōu)閷W(xué)校而整天忙碌著(zhù)，就連魏校長(cháng)也是在百忙之中抽出時(shí)間接受采訪(fǎng)的，我們要珍惜這一切榮譽(yù)，努力學(xué)習，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。
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