放棄初中作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的放棄初中作文，歡迎閱讀與收藏。
放棄初中作文1
堅持，說(shuō)的容易，放棄，更是簡(jiǎn)單，我們的一生總在不斷的堅持著(zhù)某些東西也在放棄著(zhù)某些東西，
說(shuō)遠一點(diǎn)，古時(shí)的屈原，我們所祟拜的一位詩(shī)人，他的《離騷》是多么的經(jīng)典，但他卻死的很早，因為他在堅持著(zhù)自己的原則而放棄了生命，可他的堅持并沒(méi)有換來(lái)君王的悔悟，他若是知道這樣的結果，并再給他一次選擇的機會(huì )，我猜他會(huì )放棄這根朽木，去輔另一位明君，堅持自己信念與理想，那么他會(huì )給歷史上再添一個(gè)盛世。但屈原已經(jīng)死了，歷史已經(jīng)發(fā)生便不可改變，只能說(shuō)，他的放棄不值。
還有李時(shí)珍，提起她就必然會(huì )想到（本草綱目）這本著(zhù)作吧！在這本書(shū)中有許多現在才證實(shí)的藥材，可想而知，在當時(shí)李時(shí)珍有多么的辛苦，他放棄了在家享受生活，堅持了為民服務(wù)的準則。若沒(méi)有他（本草綱目）又何以問(wèn)世。他為他的堅持付出了汗水，他不問(wèn)隨便說(shuō)說(shuō)而已，他的堅持，值得我們贊揚，
再說(shuō)說(shuō)我們，我們又在堅持什么，又在放棄什么呢？
不同的人有不同的想法，一些同學(xué)怕苦，只圖現在的享樂(lè )，他們放棄了在教室里獲取知識的機會(huì )，流連于網(wǎng)吧，游戲廳，到最后呢？也只是白費青春落個(gè)老大徒傷悲的下場(chǎng)。
還有一些出去打工的同學(xué)，在經(jīng)濟困難和花花世界的誘惑下，放棄了道德底線(xiàn)，去偷，去搶?zhuān)詈筮B做人的底線(xiàn)都放棄了，去吸食毒品，到最后不僅自己痛苦，家里人也跟著(zhù)痛苦。
這些同學(xué)便放棄了我們不應該放棄的東西。當然也有一些理智的同學(xué)，他們堅持自己先苦后甜的準則。放棄那些玩物喪志的娛樂(lè )，他們的前途便可說(shuō)是不可限量。
“堅持與放棄”我們一生都在不斷的重復，我們也會(huì )為我們的選擇付出代價(jià)，但一旦決定就一定要堅持到最后，不能放棄，就算放棄，在此之前請想想，它值得嗎？
放棄初中作文2
人生就像是一檔永遠也做不完的題目，有時(shí)獲得，有時(shí)又要主動(dòng)舍愛(ài)，有時(shí)擁有，有時(shí)有需要毫不吝惜的舍去，這是一種獨特的人生智慧，人生就像是一道又一道的選擇題，有獲得，也有失去，這時(shí)，放棄就顯得尤為重要。佛家曰“心凈，禪凈棄而凈，”勇于放棄是一種品質(zhì)，放棄了該放棄的，其實(shí)得到了更多。
因為得與失是成正比的，我永遠都在做著(zhù)人生的選擇題，一道一道，一道又一道，沒(méi)完沒(méi)了，永無(wú)盡頭，我們永遠在計算著(zhù)自己失去了什么，卻無(wú)法計算自己得到了什么，人只是一個(gè)特別奇怪的動(dòng)物，曾經(jīng)瘋狂追求的東西真正得到了自己手中的時(shí)候，卻又覺(jué)得那么的麻木，乏味，人永遠都在追尋著(zhù)更多的東西，卻不肯放棄一絲一毫。
我們就像是一個(gè)永遠無(wú)法裝滿(mǎn)的口袋，無(wú)論什么東西都要歸自己所有，眼看口袋越撐越大，即將爆裂，卻還是不肯放棄任何東西，終于，口袋爆了，我們只能看著(zhù)滿(mǎn)地的物品獨自嘆息。其實(shí)，人生宛如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，你又可以帶的走什么呢，在歷史的車(chē)輪下。
我們是顯得那么的渺小，那么不堪一擊，人生活一場(chǎng)，最后終歸塵土，其實(shí)，我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)自己獨一無(wú)二的財富，而這些財富，往往是擁有之時(shí)未珍惜，等到失去了，才后悔莫及。其實(shí)，上帝對每一個(gè)人都是公平的，放棄了平坦。
才會(huì )多一份磨練，放棄了喝彩，才會(huì )多一份冷靜，放棄了美好，才會(huì )有追逐更好的可能，你不可能擁有全部的東西，但是，在我們抱怨著(zhù)失去了某些東西之時(shí)，我們其實(shí)擁有著(zhù)更多別人可望不可及的東西，其實(shí)，你就算勝了又能怎么樣，那時(shí)的你不會(huì )擁有真正的快樂(lè )。
因為，珠穆朗瑪峰上是沒(méi)有溫度的，當你真正的達到一個(gè)高度的時(shí)候，你往往會(huì )失去更多的東西，高處不勝寒，真正的強者是很難找到可以容納自己的那塊地方，放棄，只是一杯清水而已，“真水無(wú)香”歲屏蔽了香甜，卻留下了真誠。放棄浮華，留下真誠，放棄喧囂，留下恬靜，放棄是一把火，焚盡了人生的一切繁華。
放棄初中作文3
有人說(shuō)要學(xué)會(huì )放棄，因為放棄是一種美麗。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì )懂得。一如感情，痛過(guò)了，才知道如何保護自己，傻過(guò)了，才會(huì )懂得適當的堅持與放棄。在得與失中我們慢慢的認識自己。其實(shí)，生活并不需要這么無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么真的不能割舍。學(xué)會(huì )放棄，生活會(huì )更加美麗。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更綣眷，是半夜無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn)。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，一段離別，會(huì )讓這份答卷更雋永，也更久遠。
放假已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，一直我想試著(zhù)把你忘了，把我們之間的往事忘了，因為每當回想起這些，我的心里總有一種莫名的傷感與失落，一直有個(gè)名字纏繞在我的腦際，一直有個(gè)面龐在我的腦海里浮現。真的好難，把你忘記真的好難。也許你說(shuō)的沒(méi)錯"把一個(gè)人忘了很難，把一個(gè)好朋友忘了更難。'有種寂寞沙州冷的感覺(jué)。不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。也許它說(shuō)的沒(méi)錯，但當離別的時(shí)候，一切一切的話(huà)都沒(méi)有用。記得我們之間經(jīng)常拌嘴，而我們卻總是不分勝負，真的好懷念那段與你相處的日子，但是它也只能定格在你我的記憶里，不會(huì )再重演了。最癡情的人像海洋，愛(ài)在風(fēng)暴里逞強，苦還是風(fēng)平浪靜的模樣，卷起了依戀那么長(cháng)，揮手目送你起航，到你覺(jué)得我給不了的天堂。溫柔的人像海洋，愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)隱藏，而心酸匯集敞開(kāi)胸膛，做遠遠看護的月光，不做阻擋你的墻，我的愛(ài)是折下自己的翅膀，送給你飛翔。放棄是一種美麗，放棄能給我減輕痛苦，可是忘了你真的好難，忘了你我真的做不到……
放棄初中作文4
現實(shí)生活中的我們，總是看到比自己的目標更美好的事物，從而放棄了即將到達的成功。其實(shí)有時(shí)，放棄，并不等于失敗。它只是讓我們走好腳下的每一步，從另一條路走向成功。
放棄，不等于錯過(guò)。塞翁失馬的故事大家都有所耳問(wèn)。所以不要為了平日里的一點(diǎn)點(diǎn)錯過(guò)而感到傷心，也許是有更好的前方等你，也許你錯過(guò)的只是萬(wàn)丈深淵呢？所以我說(shuō)，放棄，并不等于錯過(guò)。
放棄，不等于認輸。在一次國際級的體育賽事中。亞斯威廉由于在比賽中途出了一點(diǎn)失誤而退出了比賽。從那以后，經(jīng)常有人用冷言冷語(yǔ)刺激他。但他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是努力的完成一次次艱苦的訓練。終于一年后。當亞斯再一次登上賽場(chǎng)時(shí)，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)打敗了對手，奪得了冠軍。面對著(zhù)曾經(jīng)看不起他的對手的祝賀他只是以陽(yáng)光般的微笑給予回應。面對記者他說(shuō)：“曾經(jīng)的放棄并不等于他的認輸，他只是需要時(shí)間做的更好�！彼晕艺f(shuō)，放棄，不等于認輸。
放棄，不等于失敗。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的青年人和同齡人一樣，每天拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷奔波于各大公司之間�？捎捎诜N種原因卻最終也沒(méi)有一家公司錄用他，正當他絕望的時(shí)候，他突然發(fā)現米線(xiàn)店在路邊發(fā)展的很快，于是他放下了自己的文憑，一心鉆入了米線(xiàn)店的經(jīng)營(yíng)。一年后，他的米線(xiàn)店在全國都有了分店，他成了同齡人中最成功的人。所以我說(shuō)，放棄，不等于失敗。
步入高三的我們，總是想讓自己變的更好。所以在生活中我們就要學(xué)會(huì )放棄，放棄自己的愛(ài)好，努力學(xué)習。這樣，即使我們最終沒(méi)能發(fā)揮的最好也不會(huì )給自己留下遺憾。也許在另一條路上我們回走的更好。
放棄，不等于錯過(guò)，不等于認輸，更不意味著(zhù)失敗。
所以請相信自己，相信自己的選擇，只要我們盡力了，不論在什么地方都會(huì )有屬于我們的一片天。
放棄初中作文5
“嘟—嘟—”電話(huà)機的那一頭沒(méi)有人回應�！癥eah！”我高興的一蹦三尺高，這真的讓我有“喜出望外”的興奮感。我連忙又回到我的“崗位”——電腦前，樂(lè )滋滋地享受我的“天上人間”了。
媽媽打開(kāi)房門(mén)：“咦，文雯，你不是去吉他老師那兒學(xué)吉他嗎？怎么，受不了苦，退縮了？”“我才不會(huì )呢！”雖然心虛，但是俗語(yǔ)說(shuō)人要面，樹(shù)要皮，還是不得不為我的面子辯駁，“吉他老師家沒(méi)有人啦�！薄昂拖艺n程你才進(jìn)行了一天而已�！眿寢寷](méi)有接著(zhù)我的話(huà)題，坐在我身旁，“人家說(shuō)是“半途而廢”，但已經(jīng)比你過(guò)之而無(wú)不及了�！薄笆且惶�，但是你知道有多痛嗎？你看！”我伸出的左手，“你看我的手指，按弦按得又紅又腫，我想堅持呀，但是你要知道，再練下去，我的手指會(huì )破的！你要知道練和弦多么難！”這是我的心底話(huà)。是呀，練了才一天，但是我的手指已經(jīng)又紅又腫了，面對弦，已經(jīng)望而生懼了。誰(shuí)愿意把手指按在針上？練吉他的“入門(mén)弟子”就在日復一日地重復這樣的動(dòng)作。電視《環(huán)珠格格》里的紫薇被人用刑夾手指，我也在被用刑刺手指呀！吉他老師也說(shuō)過(guò)，不少學(xué)吉他的同學(xué)就是這樣放棄的。也許，我就是放棄得其中一員吧。
“那你就是想像學(xué)書(shū)法那樣半途而廢？”媽媽又挑起我的“慚愧史”。我無(wú)言，我實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)。說(shuō)我放棄？我不想像學(xué)書(shū)法那樣半途而廢，畢竟那次已經(jīng)是我后悔終身了。說(shuō)我繼續？我不敢，我真的沒(méi)辦法再學(xué)下去了。單音的練習我已經(jīng)通過(guò)了，但是練和弦必須用手指把弦按緊才能發(fā)聲，我連碰一碰弦都痛，怎么按？想起昨天我連打字都打不到的狼狽樣子，我更是為之一顫。
媽媽離開(kāi)房間了，我靜靜地坐在電腦前。我試圖打字，但我發(fā)現，我的手指在也無(wú)法按下鍵了。我慢吞吞地忍著(zhù)痛打出這篇文章，因為我想向大家求助：我該堅持下去嗎？大家請給我留言，給我留下走出迷茫的方向牌吧！
放棄初中作文6
印度熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在地上安裝一個(gè)足夠猴子前爪伸進(jìn)去的小木盒，把猴子愛(ài)吃的堅果放在里面，猴子一旦抓住堅果，爪子便再也抽不回來(lái)。
人們之所以能用這種方法捕捉猴子，是因為猴子有一種天性，那便是不懂得放棄。
古人曾有云：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！边@其實(shí)啟示了我們盲目的堅持不一定能堅持到最后，有時(shí)候放棄也是一種美。
一代名將霍去病便是一例�；羧ゲ∮兄�(zhù)卓越的軍師才能。他屢建奇功，戰功累累。當他指揮的河西戰役勝利后，漢武帝為了表彰他，便給他建了一座富麗堂皇的府邸。誰(shuí)料想面對這至高的榮譽(yù)霍去病毅然放棄。他向漢武帝慷慨陳詞：“匈奴未滅，何以家為�！边@句千古名言便是對他在國家面前放棄個(gè)人利益的美好品格的最好印證。正是他的放棄，他給人們留下的印象不僅僅是一介只會(huì )舞刀弄劍的武夫，而是一個(gè)偉大高尚的名臣。
然而也有這樣一些人，因為沒(méi)有適時(shí)的放棄，寒了人心，害了自己。
安樂(lè )公劉禪便是一例。當敵軍的鐵騎踐踏蜀國的土地，國家危矣，他盡想也不想選擇了投降。他在敵人的國家不懂得拒絕眼前的榮華富貴，貪圖享樂(lè )，陶陶然忘記了劉備費勁心血建立的蜀漢王朝，竟然樂(lè )不思蜀。實(shí)在令人唏噓不已。
試想，如果他懂得放棄眼前的安樂(lè )，忍辱負重，連吳抗曹，那么卷土重來(lái)，歷史也許會(huì )被改寫(xiě)，他的賢明也會(huì )流芳百世。
放棄是一種美，放棄不一定就是失去，有時(shí)，它可以是很高的一種體現。
適時(shí)的放棄，可以避免我們在人生的波濤中觸礁擱淺，掉進(jìn)詭譎的漩渦。適時(shí)的放棄，讓未來(lái)的路更敞亮，花更香。
放棄初中作文7
他被困在井下六天了，孤獨與黑暗包圍著(zhù)他，饑餓與困倦圍繞著(zhù)他。他也想過(guò)放棄，但是……
“活下去”。六天以來(lái)，這個(gè)念頭始終縈繞在他的腦海，他的心頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)�！皼](méi)什么，上面的人一定在找我，我一定會(huì )活下去……”他默默地安慰著(zhù)自己，強打起精神，努力擠出一個(gè)微笑……
胃又開(kāi)始抗議，喉嚨也干得發(fā)不出聲音來(lái)。他俯下身去，捧起一捧黑水，閉上眼，強迫自己喝了下去。水的難以下咽使他皺緊了眉頭，但他沒(méi)把它吐出來(lái)�！昂赛c(diǎn)水，就能多活幾天，堅持下去！”他一遍又一遍地安慰自己。隨后，他轉身揭下一塊樹(shù)皮，努力地嚼……咽下幾塊樹(shù)皮后，他再次感到孤獨。旁邊，有個(gè)同伴在抱怨：“在這個(gè)生不如死的地方，還不如一死了之呢！”他的心一顫，想起了家——— 他的老父親還臥病在床，妻子半個(gè)月前剛剛生產(chǎn)，還需要照顧……眼前，仿佛出現了一個(gè)嬰兒粉紅的臉蛋和甜甜的微笑。他笑了，大聲唱起了歌，用歌聲驅走孤獨……
到了第九天，他的身子已虛弱無(wú)比，可他用盡最后一絲力氣，堅持不讓自己倒在水里。他閉上眼，再次安慰著(zhù)失望的心。朦朧中，他好像是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己被救了出來(lái)。他豎起耳朵，啊，不！這不是夢(mèng)，他聽(tīng)到有人在呼喚他，他正躺在擔架上，被兩個(gè)戰士抬著(zhù)，眼淚從他的眼眶中溢出來(lái)。
他就是王家嶺煤礦透水事故中獲救的礦工之一。事后，記者詢(xún)問(wèn)他是什么力量使他支撐了那么久，他憨厚地一笑，說(shuō)：“我還年輕，我愛(ài)這個(gè)世界，我熱愛(ài)生活�！�
哦，是他對社會(huì )和家庭的愛(ài)救了他自己，是對生命不拋棄、不放棄的信念讓他重新回到陽(yáng)光的溫暖懷抱中。
放棄初中作文8
夢(mèng)想是種子，只要用心呵護，總能開(kāi)出美麗的花朵。
小學(xué)的時(shí)候，我熱愛(ài)表達，熱愛(ài)英語(yǔ)。偶爾在學(xué)�？吹揭粋�(gè)講英語(yǔ)的社團。我像一只很久沒(méi)見(jiàn)魚(yú)的貓一樣興奮。據說(shuō)如果我進(jìn)了一個(gè)俱樂(lè )部，表現突出，也可以代表學(xué)校參加比賽。我很激動(dòng)。但是這個(gè)社團報名的人太多了，我只有一個(gè)愛(ài)好，在很多參與者中并不占優(yōu)勢。但是進(jìn)入俱樂(lè )部的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽。
雖然英語(yǔ)選拔考試安排在期末，但我從學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)始緊張準備。
復習之路漫長(cháng)而痛苦。每天除了完成老師布置的作業(yè)，還有一系列的英語(yǔ)練習，包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)法、作文。高壓復習讓我頭暈目眩，無(wú)數次想放棄。為了激勵自己，我在辦公桌前貼了張紙條，催促自己夢(mèng)到你。你的努力到頭來(lái)不值一提。就這樣，我堅持著(zhù)，守護著(zhù)夢(mèng)想的種子，看著(zhù)它慢慢發(fā)芽成長(cháng)。最后，在最后的入學(xué)考試中，我脫穎而出，贏(yíng)得了作文。獲得了加入聯(lián)盟的資格。
進(jìn)了俱樂(lè )部我以為自己的夢(mèng)想觸手可及，但在一些牛蛙面前，我驕傲的英語(yǔ)口語(yǔ)不值一提。不經(jīng)意間，一個(gè)同學(xué)把我壓成碎片。聽(tīng)著(zhù)像美劇一樣的表情，我很郁悶。在這種學(xué)校暴君里，我連代表學(xué)校的資質(zhì)都不敢想。我甚至覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠了。我不止一次對自己說(shuō)：放棄這個(gè)想法，去社區混吧。
就在我找不到路的時(shí)候，一個(gè)老師走進(jìn)了我混亂的世界。她耐心地開(kāi)導我，鼓勵我，幫助我走出低谷，讓我對自己充滿(mǎn)信心。好事多磨。在最后的準備時(shí)間里，我像長(cháng)跑運動(dòng)員一樣，用全身的力量進(jìn)行最后的沖刺。
當我站在舞臺上為僅有的三個(gè)座位而戰時(shí)，我不再緊張，不再害羞，不再結巴。我所有的努力都變成了動(dòng)力。我自信而冷靜——我笑到最后，我的夢(mèng)花終于盛開(kāi)了！
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小，只要不停地扇動(dòng)翅膀，它就能飛到藍天，穿過(guò)大海。
放棄初中作文9
生活中，我們要學(xué)會(huì )放棄，放棄不是逃避，也不是舍棄，是一種等待，是為了下次更好的進(jìn)取，古語(yǔ)說(shuō)的好：退一步海闊天空。越王勾踐臥薪嘗膽，最終取得了大敗吳國的戰績(jì)，放棄看起來(lái)是退了一步，其實(shí)是以退為進(jìn)，是為了更好的進(jìn)攻。
學(xué)會(huì )放棄，能讓你靜下心來(lái)思考，反��；學(xué)會(huì )放棄，可以解脫內心的矛盾，讓自己更清楚的看清什么是該做的，什么是適合自己的；是為下次的目標而做鋪墊準備。也只有學(xué)會(huì )放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。
有些事該放棄時(shí)就要放棄，不放棄就是勉強自己，就是給自己增加不必要的壓力，這樣勉強的堅持未必就能成功，到最后也許就是一場(chǎng)空…在你追逐想要得到的東西時(shí)，也許會(huì )把最美好的東西丟失，你所付出的代價(jià)是你所得到的東西所無(wú)法彌補的…
有些人該放棄就必須要放棄。握在手中的不見(jiàn)得就是屬于你的，錯過(guò)花就會(huì )收獲雨，錯過(guò)他我才會(huì )遇見(jiàn)你…
但有些東西是不能放棄的，那就是做人的骨氣，骨氣一旦放棄，那就等于丟失了自己做人的原則…
萬(wàn)物是息息相關(guān)的，有因就有果，有失去就會(huì )有得到，放棄是一種智慧，沒(méi)有放棄就沒(méi)有得到，當你選擇了放棄時(shí)，就會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)現又得到了…
許多時(shí)候，我們都是在經(jīng)歷以后才會(huì )懂得，懂得適時(shí)的堅持和放棄，在得到與失去當中，我們慢慢的認識自己，其實(shí)生活并不需要那些無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么就真的不能割舍放棄…
好好珍惜自己所擁有的，放棄該放棄的，把握該把握的，這樣我們就會(huì )擁有該擁有的。
學(xué)會(huì )放棄，懂得放棄，生活就會(huì )變的更加容易，學(xué)會(huì )放棄，懂得放棄，才能有更多的機會(huì )，學(xué)會(huì )放棄，懂得放棄，這樣的人生才會(huì )多一份輕松，多一份坦然，多一份自信…
所以，有時(shí)候，有些人，該放棄就放棄，只因為放棄也是一種美麗…
放棄初中作文10
在人生中，只有懂的“放棄”，才會(huì )成功。如：你放棄手機，好好學(xué)習；船舶放棄安全的港灣才能在深海中獲得魚(yú)蝦。如果你學(xué)不會(huì )放棄，就會(huì )被拋棄，因為你已經(jīng)失敗了，社會(huì )不再需要你。在現實(shí)生活中已是強者生存，弱者淘汰的地方。你只有放棄那么一兩件事，或者一兩件物品，你才可能會(huì )成為強者。
當然也有一部分人，不用放棄，你說(shuō)那是天才嗎？你說(shuō)那是上天眷顧的人嗎？我告訴你都不是，因為那樣的人，懂的安排時(shí)間，有著(zhù)奮斗的目標，肯努力，肯吃苦，明白自己的人生需要自己來(lái)把握。
其實(shí)，放棄并不意味著(zhù)失去。并不是放棄了，就無(wú)法再得到了。你只有成功，才會(huì )再次得到，你只有成為強者，才會(huì )再次擁有。你只有成為強者，才會(huì )被世人所認可。等你成為強者的時(shí)候，你才會(huì )覺(jué)得自己的放棄是值得的，覺(jué)得當時(shí)你的決定是正確的。
在生活中，失敗者只會(huì )抱怨什么，怨恨什么，而不是去想著(zhù)把握什么！失敗者永遠只會(huì )把過(guò)錯推到別人身上 總是認為，自己是對的，別人是錯的。而成功者，總是在犯錯的第一時(shí)間，去尋找自身的過(guò)錯，去反省自己并加以改正。
所以說(shuō)，為什么現在成功人士這么少，而失敗者這么多了。因為失敗者狂妄自大，驕傲自滿(mǎn)，認為自己永遠是正確的，而成功者，懂的謙虛，懂的反省，所以他們才會(huì )成功。
其實(shí)，有時(shí)候你只有從玩的時(shí)間里擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用來(lái)學(xué)習，用來(lái)讀書(shū)，用來(lái)做題，你也是會(huì )成功的，這只不過(guò)是時(shí)間早晚的事。
放棄，并不意味著(zhù)失敗，因為放棄才會(huì )成功。
放棄初中作文11
昨天傍晚時(shí)許，我把那輛上學(xué)期買(mǎi)的“DAHON”自行車(chē)搬出來(lái)來(lái)，讓媽媽奶奶教我學(xué)自行車(chē)。
看著(zhù)奶奶騎著(zhù)車(chē)在平坦的小路上來(lái)去自如，我心里很是羨慕。不一會(huì )兒，我們到了甌江邊上，這可是人們散步、騎車(chē)、輪滑等到運動(dòng)的好去處。我躍躍欲試，讓奶奶扶著(zhù)車(chē)的后座，翻身上車(chē)，雙手緊緊握著(zhù)車(chē)手把，腳使勁蹬著(zhù)踏板，不料車(chē)一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話(huà)，一會(huì )兒左一會(huì )兒右，我見(jiàn)到這情況就亂了套，“左右左右”地大幅度轉動(dòng)著(zhù)車(chē)把但這樣車(chē)反而更擺了，最后我累得滿(mǎn)頭大汗，“咚”的一聲跳下車(chē)，大口喘著(zhù)氣。奶奶扶著(zhù)我來(lái)回騎了很多遍，但每一次騎車(chē)時(shí)都是歪歪扭扭的，如果有留下車(chē)轍，肯定遍地都是滿(mǎn)滿(mǎn)的“S”形，讓人見(jiàn)了真是難為情。半個(gè)小時(shí)的時(shí)光白白流走，我還是一無(wú)所獲。我又換了個(gè)地方，結果情況還是很糟。無(wú)奈之下，奶奶說(shuō)只扶我一小段然后放手讓我自己騎。因為沒(méi)有其他選擇，我答應她的要求。與前幾次不同的是，這次奶奶扶的是后椅，這樣我就看不見(jiàn)奶奶究竟是放開(kāi)還是握住了。剛開(kāi)始，我以為奶奶一直扶著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現不對勁了，車(chē)子完全不聽(tīng)我的使喚，像脫韁了的野馬，此時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“注意轉彎！”緊接著(zhù)是一聲巨響“呯”——更確切地說(shuō)，這是我和自行車(chē)摔到地上發(fā)出來(lái)的'巨響。
我的腳卡在車(chē)里，拔出來(lái)時(shí)已經(jīng)有了個(gè)很大的傷口。我感覺(jué)剛才的經(jīng)過(guò)與《老人與�！泛芟瘢呵懊鎸掖问∠�84天未捕到一條魚(yú)；中間終于會(huì )了一次像85至87天時(shí)捕到條大魚(yú)；腳又被車(chē)卡流血了就像大魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了。多么令人掃興！這時(shí)媽媽騎了一次轉彎給我看，媽媽使用的是“打半圈”法，只見(jiàn)她時(shí)踩踏板，時(shí)而放開(kāi)踏板，這樣車(chē)就穩了。奶奶也騎了一次，她用的是“小轉彎”法，也就是轉的時(shí)候打一點(diǎn)點(diǎn)方向盤(pán)，到時(shí)候就轉過(guò)來(lái)了。人不是為失敗而生的，我馬上站起來(lái)，繼續學(xué)習。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。如果你失敗了，請不要放棄，只要跌倒了再爬起來(lái)，上帝是不會(huì )拋棄你的。
放棄初中作文12
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們的內心深處常常會(huì )有很多想法，但是這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。對這些想法我們有時(shí)很執著(zhù)，有時(shí)也想退縮，有時(shí)也想漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認真……盡管很多都不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。
從小學(xué)升入初中，自己仿佛一下子就長(cháng)大了。初中的生活中有快樂(lè )也有煩惱。作業(yè)多了，科目難了，放學(xué)的時(shí)間晚了……開(kāi)學(xué)第一次考試，我覺(jué)得學(xué)的還不錯，認為自己能考個(gè)滿(mǎn)分，結果只考了七十多分。這個(gè)分數讓我一下子清醒了，我開(kāi)始反省自己這幾個(gè)星期的作為，每天放學(xué)后不是看電視就是玩手機，就算有時(shí)間也不學(xué)習。我對自己說(shuō)：“你已經(jīng)是中學(xué)生，應該把重心放在學(xué)習上了，怎么能每天都把時(shí)間浪費在這些事情上呢？隨后，我開(kāi)始制定我的學(xué)習計劃，早上六點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)，晚上寫(xiě)卷子，整理筆記，按時(shí)預習復習�？墒菍�(shí)施計劃的第一天我就遇到了難題：語(yǔ)文字詞怎么也記不��；數學(xué)題做十道對不了五道；歷史不會(huì )預習；政治不會(huì )找答案；地理圖冊看不懂。這一大堆的問(wèn)題困擾著(zhù)我。我沒(méi)有放棄，依舊實(shí)行著(zhù)計劃，每天學(xué)習學(xué)到晚上九十點(diǎn)鐘，可是依舊沒(méi)什么用。有一天，我趴在學(xué)桌上寫(xiě)卷子，可心里有一個(gè)聲音卻對我說(shuō)：別寫(xiě)了，反正學(xué)到這么晚也沒(méi)用，不如放松一下，早點(diǎn)睡覺(jué)，別做這些卷子了。躺在床上，我又想起那張只有七十分的卷子。不行，我不能放棄，遇到困難就退縮，那人活著(zhù)還有什么意義？我暗下決心：遇到不懂就要把他弄懂，碰見(jiàn)不會(huì )的就要把他學(xué)會(huì )！本著(zhù)這種想法，我克服了很多學(xué)習上的難題，成績(jì)也提高了不少。
從初中到大學(xué)還有六年，在這六年里我一定會(huì )遇到更多的困難。但是我不會(huì )再放棄了！我要克服一切困難，迎接更大的挑戰！
放棄初中作文13
不久前，看了一本由美國著(zhù)名作家賓塞·約翰遜寫(xiě)的暢銷(xiāo)書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，感觸萬(wàn)千。
作者別出心裁地寫(xiě)故事發(fā)生在兩位小人與兩只老鼠身上，以寓言的形式，給人們上了“經(jīng)典的一課”。
故事發(fā)生在一座藏有各種各樣奶酪的迷宮之中，四位主人公分別是老鼠匆匆、嗅嗅和兩位小人哼哼、唧唧。他們每天都在迷宮里尋找美味的奶酪。
有一天，他四個(gè)同時(shí)在奶酪B站發(fā)現了許多他們之前從未見(jiàn)過(guò)的美味的奶酪。從此，他們過(guò)上了無(wú)比安逸的生活。因為，奶酪B站的奶酪足以讓他們食用一輩子，而且，可以永遠這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活下去。
可是，有一天他們像往常一樣到奶酪B站時(shí)，卻驚奇地發(fā)現里面一無(wú)所有，奶酪都不見(jiàn)了。
匆匆和嗅嗅在奶酪B站轉了幾圈之后，便迅速離開(kāi)，恢復了日出而作、日落而息的尋找奶酪的生活。
而唧唧、哼哼卻接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí)，日復一日地守在奶酪B站，等待奶酪“回來(lái)”，憂(yōu)心忡忡直到日益消瘦。一段時(shí)間過(guò)去了，唧唧在希望破滅之后，終于離開(kāi)了奶酪B站，去迷宮的其他地方尋找奶酪。
唧唧與匆匆、嗅嗅在奶酪E站中見(jiàn)面，并找到了更多的奶酪，而哼哼仍然停留在奶酪B站等待“奇跡”出現……
這個(gè)故事并不精彩，沒(méi)有扣人心弦的離奇情節，但是，卻蘊含了很多哲理。
其實(shí)，社會(huì )上有許多人像哼哼一樣，沉湎在安逸生活中不思進(jìn)取。如果某一天，情況發(fā)生了變化，他們將如何應對？
在現實(shí)生活中，有時(shí)候只有放棄才能得到，但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系，一味地固守，結果什么也得不到。
放棄初中作文14
也許你聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞是“不拋棄，不放棄”；也許你攻克難題時(shí)，老師會(huì )對你說(shuō)：“快解出來(lái)了，不要放棄”；也許在長(cháng)跑時(shí)，你會(huì )對自己說(shuō)：“堅持一下就到終點(diǎn)了，不能放棄”。但是，我要告訴你，學(xué)會(huì )放棄。
為什么會(huì )這么說(shuō)呢？因為從古至今，一個(gè)會(huì )在恰當場(chǎng)合彎腰；放棄自己的體面或財富的人都成就了一番事業(yè)。
劉備不顧關(guān)羽、張飛的勸阻三次徑去臥龍崗尋孔明而得臥龍；孫權不聽(tīng)魯肅力薦遷怒龐統而失鳳雛。
孟買(mǎi)的佛學(xué)院在大門(mén)旁邊開(kāi)了一扇小門(mén)，高不過(guò)150厘米，寬不過(guò)40厘米，剛入學(xué)的學(xué)生都要在小門(mén)進(jìn)出，因為門(mén)太矮，所以大多數學(xué)生總要彎腰通過(guò)。這樣一個(gè)儀式讓學(xué)生明白，要想一心向學(xué)，必須先放棄自身的體面，以求得更為深刻的睿智，從而創(chuàng )造一個(gè)全新的自我。
比爾？蓋茨是微軟公司的總裁，他在發(fā)家致富的同時(shí)，并沒(méi)有忘記感恩社會(huì )，他捐出了自己全部的財富，去幫助貧窮的人，他放棄了財富而得到了世人的敬仰。
放棄，在大自然中也體現得淋漓盡致。
暴風(fēng)雪后，被詩(shī)人歌頌為“大雪壓青松，青松挺且直”的松樹(shù)被壓彎了，他旁邊的梧桐樹(shù)卻挺立著(zhù)，但樹(shù)枝被壓折了，顯得狼狽不堪。原來(lái)，這是青松的處事技巧��！放棄自己的挺拔，換得來(lái)年更好的生長(cháng)。( )
魯迅說(shuō)：“俯首甘為孺子�！�。
雷峰說(shuō)：“為人民服務(wù)”。
李詠說(shuō)：“成熟的稻谷會(huì )彎腰”。
但放棄，不是妥協(xié)，不是點(diǎn)頭哈腰，不是阿諛?lè )畛�。所以，李白說(shuō)：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！�
放棄，不等于懦弱，而是為人處世的態(tài)度與技巧。所以，當與風(fēng)雨不期而遇時(shí)，不必要逞強好勝，學(xué)會(huì )利用放棄，迂回進(jìn)攻。
放棄初中作文15
很喜歡這樣一幅對聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹(shù)，你會(huì )得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就擁有整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì )占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當你放棄了對夢(mèng)的追求，回歸現實(shí)，你會(huì )發(fā)現那美好的一天正等待著(zhù)你，并為你敞開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門(mén)。
一顆善良的心，苦苦掙扎著(zhù)在尋找慰藉。因為太愛(ài)，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著(zhù)你認真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)微笑，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì )懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì )懂得如何保護自己；傻過(guò)了，才會(huì )懂得適時(shí)地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬斷心中那情思屢屢，放棄你所珍愛(ài)的，期待的，重新選擇。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì )放棄，生活會(huì )更容易。
放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì )變得高尚，你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì )變得塌實(shí)，如釋重負，輕輕爽爽。
放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著(zhù)什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。
放棄，也是一種選擇……
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