用審美的眼光看待成長(cháng)_初中記敘文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的'記敘文幾大類(lèi)。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編為大家收集的用審美的眼光看待成長(cháng)_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
這兩天，在外婆家，最有意思的事要數種大蒜了——
星期二：一個(gè)人閑著(zhù)沒(méi)事干，好孤單，我心血來(lái)潮便想起種大蒜。我從碗柜里翻出一個(gè)瓷盤(pán)子，然后把外婆的醫用紗布蓋在上面，朝盤(pán)子里倒上半盤(pán)水，小心翼翼地選出最好的三粒胖乎乎的大蒜頭放在紗布上，因為以前從未種過(guò)這些東西，所以感到十分新奇。做好了這一切，我就把盤(pán)子放在陽(yáng)臺，任它自己生長(cháng)。過(guò)兩天，好給我個(gè)驚喜。星期三、星期四：大蒜頭一直沒(méi)有什么起色，仍是三個(gè)“光頭和尚”，我掃興極了。媽媽說(shuō)：“天太冷了，大蒜是長(cháng)不出來(lái)的�！蔽抑缓脤⑺麄冎匦掳岬轿輧确旁诓妥郎�，心想：人們都說(shuō)“水仙不開(kāi)花——裝蒜”你們不長(cháng)葉是么？明天希望你們可以長(cháng)出葉子來(lái)。想裝什
星期五：不出我所料，有兩棵大蒜的頭已經(jīng)鼓起來(lái)了，顯得胖胖的，十分可愛(ài)。隱隱約約可以看見(jiàn)一小點(diǎn)淡淡的綠色。我像發(fā)現新大陸似地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矘?lè )地合不攏嘴。星期六：三棵大蒜都發(fā)芽了，有兩棵長(cháng)得格外高，葉子已長(cháng)了一公分之長(cháng)了。另一棵大蒜長(cháng)得也不賴(lài)，只是相比之下要矮一小節，但他的葉子格外寬，比前兩棵都胖很多，顯得強壯不少。它們那油綠油綠的葉子，發(fā)著(zhù)耀眼的綠光，似乎是專(zhuān)門(mén)給寒冷的冬天的一個(gè)下馬威。星期日、一、二：這幾天三棵大蒜都在茁壯成長(cháng)，絲毫沒(méi)有辜負我對它們的關(guān)愛(ài)，大概他們是在比賽，看誰(shuí)長(cháng)得高，長(cháng)得壯。一陣風(fēng)吹來(lái)，大蒜的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一群淘氣的孩子在玩耍，又像三個(gè)亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越來(lái)越喜歡這些大蒜朋友了，它們的身影深深地映在我腦海中，讓我無(wú)法忘記，也不能忘記�，F在大蒜還在生長(cháng)中，讓我們用審美的眼光靜靜地觀(guān)看，就像父母看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)一樣。
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