這本書(shū)警醒了我作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的這本書(shū)警醒了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在現代社會(huì )中，由于科技的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始利用高科技，而書(shū)卻如隔一世一般，人們的閱讀量越來(lái)越少，我也是如此。

　　由于讀書(shū)量的減少，對書(shū)的記憶力尤為深刻。這本書(shū)是在寒假時(shí)去書(shū)店隨意瀏覽時(shí)所發(fā)現，書(shū)名為《為了誰(shuí)》，由于看到書(shū)名后產(chǎn)生了一些短暫的沉思，在情不自禁下我便買(mǎi)下了這本書(shū)準備閱讀。

　　這本書(shū)主要分為：學(xué)生時(shí)代、中年時(shí)代、黃金時(shí)代三個(gè)章節。由于現在的我還是個(gè)學(xué)生，于是我只是閱讀了這一章。

　　翻開(kāi)后他為了貼近讀者于是用一個(gè)普通人家的小孩，用他的眼光來(lái)看世界。他是一個(gè)十分懶惰的人，整天被老師、家人責問(wèn)：“你在為誰(shuí)讀書(shū)？”而他心里總想：當然是為了你們啦！看到這點(diǎn)，不瞞眾人我也曾有這樣想法，而他到后來(lái)75歲時(shí)才知道他后半生的成就是之前他不斷努力而來(lái)，這一切為得都是他自己，我不禁恍然大悟。其實(shí)，家人責備你是希望你成績(jì)好，不是為了他們的后半生，而是為了我們以后可以過(guò)上好日子，老師也是如此。

　　而反省自己，曾多次與老師針?shù)h相對，多次認為老師是為了獎金，為了日后的回報，并不是，老師勸誡我們是敬業(yè)、愛(ài)業(yè)而不是一己私利。

　　而現在仍有許多同齡人認為自己是為了父母活，為了老師活，竟有人因為他說(shuō)：“不想為了老師和家人而活而去自殺”。在我認為他們這樣的行為就懦夫，就是對自己的人生不負責，隨意將自己母親十月懷胎的成果而隨意毀壞，這就是闊指對家人的不負責，將老師對你的精心教導隨意地踐踏，這就是對老師的不負責�？偟膩�(lái)說(shuō)就是對義務(wù)教育的'踐踏對法律的踐踏。既然踐踏了一國的法律就會(huì )遭到許多人的譴責。最后受傷的還是你自己��！

　　原來(lái)自己對這些繁重的責任并不是很在意，而讀完之后，我仿如塵世俗人被神明點(diǎn)活，這本書(shū)既是我指路的燈也是我心中之神。

　　一警之后，恍如他世。

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