令人搞不懂的語(yǔ)文老師作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的令人搞不懂的語(yǔ)文老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的語(yǔ)文老師，不僅教我們的語(yǔ)文，還是我們級的級長(cháng)，他姓李，也是我讀書(shū)生涯遇到的第一個(gè)男老師。他有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，特別是他那雙眉毛，一下就給人一種說(shuō)不出的高傲。而且眉宇間透露著(zhù)一種威望。

　　語(yǔ)文老師的服裝也是多變的，有時(shí)候穿休閑的，也有時(shí)候穿運動(dòng)的.，但是令我沒(méi)有想到的是語(yǔ)文老師有時(shí)候又不用開(kāi)會(huì )卻穿得那么正式，真是搞不懂��！真是奇怪的語(yǔ)文老師。

　　語(yǔ)文老師，他也是初一輔導我的老師。記得當我得知語(yǔ)文老師輔導我時(shí)，我就感覺(jué)到無(wú)比的壓力，當然，有壓力就有動(dòng)力，而且語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵我，所以那時(shí)候我就暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好語(yǔ)文，果然皇天不負有心人，在語(yǔ)文老師的輔導下我語(yǔ)文進(jìn)步了，別的科也趕了上來(lái)。這一切都要歸功于輔導我的語(yǔ)文老師。

　　同學(xué)們都說(shuō)語(yǔ)文老師是一個(gè)很有威信和富有幽默感的老師，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我也很認同。語(yǔ)文老師可是級長(cháng)，一個(gè)級長(cháng)沒(méi)有威信還算什么級長(cháng)，但他的語(yǔ)文課總是充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

　　讓我對語(yǔ)文老師印象最深刻的一件事，發(fā)生在上個(gè)星期，那時(shí)候語(yǔ)文老師也在評講作文，講著(zhù)講著(zhù)語(yǔ)文老師就講到了他有一次做火車(chē)的故事。那次語(yǔ)文老師在等火車(chē)，語(yǔ)文老師怕行李不見(jiàn)，因為行李里面有很多很重要的東西，所以語(yǔ)文老師為了以防萬(wàn)一，就坐在上面，但是由于等了很久語(yǔ)文老師就睡著(zhù)了，當語(yǔ)文老師正睡得香時(shí)，突然有個(gè)人把他給推醒了，語(yǔ)文老師一抬頭，發(fā)現是個(gè)可憐的乞丐，因為那個(gè)乞丐是個(gè)殘疾人，左手上還打著(zhù)石膏。那個(gè)可憐的乞丐對語(yǔ)文老師說(shuō)：“嘿，年輕人，現在這火車(chē)站可亂了，小偷可是越來(lái)越多了啊，你可要小心一點(diǎn)啊”語(yǔ)文老師馬上就看了看行李，見(jiàn)沒(méi)有什么不對勁兒的，就一笑了之。但是，等那個(gè)乞丐走后，語(yǔ)文老師才發(fā)現身上的錢(qián)全部不見(jiàn)了。說(shuō)到這里，我們都猜到了那個(gè)真正的小偷是誰(shuí)了。語(yǔ)文老師又跟我們講有一次坐公交車(chē)，他帶了40塊錢(qián)，怕被偷就把40塊錢(qián)分別放在了4個(gè)袋子里，于是在上車(chē)時(shí)有個(gè)人碰到了其中一個(gè)袋子，語(yǔ)文老師很聰明的把那只手擋開(kāi)了，最后下車(chē)才發(fā)現除了那個(gè)保護的袋子還有10塊錢(qián)，其它袋子的錢(qián)都不見(jiàn)了。聽(tīng)到這我們都笑了，想不到平時(shí)聰明謹慎的語(yǔ)文老師也有這個(gè)時(shí)候。

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，真是令我搞不懂！