她初中作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的她初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她初中作文1
在我的記憶中，有一位偉大，平凡，呵護我的人——我的母親。
她沒(méi)有過(guò)多的裝飾自己，也不像別人那樣厲害，但是，她卻撐起了我的天空。
幼年無(wú)知的我，在很多事情上還不明白。有一次我與妹妹玩性打大發(fā)，設想自己的全能，便開(kāi)始用紙做東西，人人一個(gè)訂書(shū)機，拿起剪刀，開(kāi)始做鞋子，一切都在歡笑中度過(guò)，當我伸腳給下班回來(lái)的母親看時(shí)，只見(jiàn)她頓時(shí)生氣，把我們做的成品一下撕毀，扔進(jìn)了垃圾桶里，給我們一人一個(gè)巴掌，呵斥我們不許再做了，事后，我曾問(wèn)她為什么要大怒，她說(shuō)，因為那是給去世的人穿的。
母親很尊敬人，同時(shí)很孝順。外婆在我出生前似乎就去世了，外公家的客廳上掛著(zhù)外婆的笑臉。小時(shí)候尚未來(lái)到深圳時(shí)，在老家呆了兩年。某年掃墓她帶著(zhù)我去看了外婆，她笑著(zhù)很淡然。母親不斷告訴我外婆的慈祥，并叫我好好孝敬外公，那時(shí)我認為孝是中國人的特點(diǎn)，人人都具有的吧。后來(lái)爺爺去世時(shí)，她哭得很慘，她不是輕易落淚的人，我突然知道了什么，她很愛(ài)自己的父母，她怕他們會(huì )離開(kāi)。母親曾經(jīng)也是如我這般被人疼愛(ài)，她很堅強，也很脆弱。我自那時(shí)便決定，要好好疼愛(ài)她，因為我愛(ài)她。
她現在整日奔波，我知道是為了我�；丶視r(shí)看她那疲憊的身體，我知道她累，我不說(shuō)什么，只是靜靜的揉捏她的肩膀，很壯，但也很硬。
她還是一個(gè)細心如云水的人。平日有時(shí)間時(shí)，一家子一起出去玩，她能周到的準備好東西。吃了東西，她會(huì )拿出紙巾分給我。在我上學(xué)時(shí)，便為我提前裝好水。久而久之，便成了習慣。如今，我看到他人尋求紙巾時(shí)，便會(huì )抽出紙巾口袋給他，我的褲子里總有包紙巾。水還是她幫我，因為早上我無(wú)法抽出時(shí)間。
在離開(kāi)別人的家時(shí)，輕手關(guān)門(mén)，見(jiàn)到嬰兒酣睡，便輕輕地走過(guò)，碰到了人，說(shuō)聲對不起，受到了幫助，便說(shuō)聲謝謝。一切的習慣，都是因為她的悉心教導而養成的。
至今，因為有她的教育，我一直保持著(zhù)良好的習慣。
她初中作文2
我們班有這樣的一個(gè)人，她的眼睛大大的，有著(zhù)一頭齊肩的短發(fā)，外加小巧的鼻子還有殷紅的嘴唇像一個(gè)芭比娃娃般可愛(ài)極了。
她如一朵太陽(yáng)花一般熱情、友好會(huì )幫助別人所有人對她的第一印象都很好都很喜歡她。別看她身材瘦小可她的體育可不是一般的好。
在幾個(gè)月前的比賽中她還獲得了年級組第二的好成績(jì)?yōu)槲覀儼酄幜斯饽厮株?yáng)光能說(shuō)會(huì )道得理不饒人我們班的幾個(gè)調皮的男生都都敗在了她的腳下，而且她還極重義氣不會(huì )讓一個(gè)人欺負她的朋友當然她也十分公正不會(huì )因為你是她的朋友而包媲你。你以為她是十全十美嗎？那當然不可能這世上可沒(méi)有十全十美的人，就拿她的數學(xué)成績(jì)來(lái)說(shuō)吧幾乎沒(méi)有一張試卷是九十分以上的。你問(wèn)她是誰(shuí)我告訴你，她就是我的同學(xué)兼好朋友——祝玲瓏
在幾天前的一次數學(xué)測驗中，我這位朋友考了個(gè)不怎么理想的分數，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅的耀眼的叉子，她只好像這次考試分數比她高的我來(lái)求助。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)把自己的試卷遞給了她，說(shuō)：“自己抄答案吧�！彼读艘幌�，眼中閃過(guò)一絲金光但隨即又黯淡下來(lái)，她看了一下那張卷子隨即義正詞嚴地說(shuō)：“不可以，這是你的試卷，我抄你的答案等于是偷，我要你給我講做題目的方法而不是要抄�！边@下我也愣住了，看著(zhù)她那雙堅定的眼睛我不由得羞愧起來(lái)。接下來(lái)，不用說(shuō)你也應該知道，那就是我要為玲瓏好好地講解著(zhù)連我自己也只懂個(gè)大概的題目了。放學(xué)以后，我就趕上玲瓏的腳步問(wèn)她：“你為什么不看我的試卷呢，抄答案那可比講解題目快得多了�！绷岘嚢琢宋乙谎�，說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)了嗎，抄答案是不勞而獲的事，我要得到的是真真正正的知識，而不是幾個(gè)字的答案�！薄澳阏娴脑敢獠蛔鲞@樣的好事？”我不太相信的問(wèn)道。她回答道：“剛看到這張試卷我當然想抄了，當老師說(shuō)過(guò)不能抄試卷就是不能�！边@句話(huà)在我心中留下了深刻的印象，我為自己有這么誠實(shí)的朋友而欣喜。
玲瓏這個(gè)人就是這么可愛(ài)、誠實(shí)，這也是許多人樂(lè )于與她交朋友的原因，我想雖然我的成績(jì)比她好一點(diǎn)但其實(shí)有許多地方我要向她學(xué)習。
她初中作文3
她，平時(shí)很少言語(yǔ)，但終究掩蓋不住她內心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因為鐵塔穩重；她喜歡綠色，因為綠色代表陽(yáng)光；她不喜歡欠人情，因為那樣不好受，她是一個(gè)穩重的女孩，我喜歡她。
很少有人懂她，因為她不喜歡別人了解她太多，因為有人看她不順眼，我那時(shí)就想她怎么了？才能讓你們這樣說(shuō)她罵她？我也問(wèn)了那些人問(wèn)什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說(shuō)，那天她沒(méi)給我買(mǎi)東西。我怒了，我徹底怒了…
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：A和B是同一寢室的同學(xué)，A每天早晨都給B煮雞蛋，可有一天A沒(méi)有給B煮雞蛋，而是給C煮了一次雞蛋，B很不開(kāi)心，以至于不和A做朋友了，這個(gè)故事我的理解是這樣的：A既沒(méi)有義務(wù)給B煮雞蛋，也沒(méi)義務(wù)給C煮雞蛋，這一切只是出自于A(yíng)的好心，既然B可以為一個(gè)雞蛋不和A做朋友，那么C也可以，要是這樣的話(huà)這個(gè)故事就可以無(wú)窮無(wú)盡的講下去，這個(gè)故事也反映了人的貪婪，這個(gè)故事也講出了她的經(jīng)歷，所以我怒了。
我從來(lái)沒(méi)想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因為一袋5毛錢(qián)的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？
我之所以理解她喜歡她是因為我看到了她內心的本性，這種性格平易近人，很體貼，和溫馨。
我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類(lèi)時(shí)的大意吧，也許這就是女?huà)z造人時(shí)用手捏，和用草藤甩的差距吧，也許是每個(gè)人的道德修養問(wèn)題吧？
她很少朋友，因為有人說(shuō)她小氣，其實(shí)那不是小氣是謙讓?zhuān)挥腥苏f(shuō)她太高調，其實(shí)那不是高調，是保護。
你的煩惱，是我最大的憂(yōu)愁；你快樂(lè )，是我最大的滿(mǎn)足
如果有機會(huì )，如果真的有機會(huì )，我會(huì )對她說(shuō)我愿做你的朋友，我愿做你一輩子的朋友，我希望你沒(méi)有煩心的事，沒(méi)有想不開(kāi)的事，沒(méi)有做不好的事。
希望你能同意，和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。
她初中作文4
五百年了。
我望著(zhù)灰蒙蒙的天，輕輕地嘆了口氣。
我是一棵樹(shù)，一棵普通的柏樹(shù)。五百年前，因為巧合，我在這兒安了家。五百年后，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹(shù)”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“愿望”。
五百年了，又有誰(shuí)能夠體會(huì )我的心思呢？我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹(shù)，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹(shù)！空有茂密枝葉的神樹(shù)！
就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現。
那是一個(gè)夏日的清晨，陽(yáng)光明媚，天空像被水洗過(guò)似的，藍得純凈。
正是農忙時(shí)節，村里的人們顧不上來(lái)給我上香，我難得清靜一回。
日上三竿的時(shí)候，她蹦跳著(zhù)，闖進(jìn)我的世界。
她是一個(gè)有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛的可愛(ài)女孩，穿著(zhù)碎花的裙子，腦袋后面還系著(zhù)一個(gè)大大的蝴蝶結。
她來(lái)到我的腳下，抱著(zhù)我說(shuō)：“大樹(shù)呀大樹(shù)，爸爸媽媽忙農活，我來(lái)陪你吧�！闭f(shuō)著(zhù)她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱著(zhù)一首又一首兒歌，那些歌曲像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心。
以后，她每天都來(lái)我的腳下唱歌，有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來(lái)玩耍，她的笑聲是那樣悅耳，笑容是那么甜美。
后來(lái)，她上學(xué)了，不能經(jīng)常陪著(zhù)我了，但她每天日落的時(shí)候都會(huì )坐在我的腳下看書(shū)。有時(shí)候她大聲地朗讀，我感覺(jué)她是念給我的。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，盡管我聽(tīng)不懂。
再后來(lái)，她長(cháng)大了，要離開(kāi)村莊去別的地方上學(xué)。臨走，她特地跑過(guò)來(lái)，喃喃地說(shuō)：“再見(jiàn)，我的朋友！再見(jiàn)了，我會(huì )想你的！”我望著(zhù)她淚汪汪的眼睛，心里一顫。
她走后，我依舊孤獨，但心從此不再冰冷。
那晚，我又夢(mèng)到我和她初見(jiàn)的那天，我看見(jiàn)了藍的天、綠的草、溫暖的陽(yáng)光，和最美的她。
她初中作文5
“問(wèn)世間情為何物？”李莫愁身中情花之毒，縱身躍入火海，大火熊熊，她在唱問(wèn)著(zhù)。她終身都在追尋著(zhù)這個(gè)沒(méi)有答案的答案。她在《神雕俠侶》中那悲愴地發(fā)問(wèn)，使這個(gè)問(wèn)題成了一個(gè)永遠的感嘆。
赤練仙子李莫愁，一個(gè)大魔頭，兇狠無(wú)情，而又有多少人明白她作惡終是源于愛(ài)情？我是個(gè)感性的女孩，對這樣的女魔頭，居然充滿(mǎn)了惋惜、同情，她也不過(guò)是個(gè)女子而已，假如我是她，我又會(huì )怎么樣呢？
“落花有意，流水無(wú)情�！�
天上的星星燦爛得花了我的眼，也找不到哪幾顆是我們一起數過(guò)的；地里的油菜金燦燦，也認不出哪一片是我們一起陶醉過(guò)的……我是個(gè)溫柔而美麗的女子，為何陸展元偏要選擇照顧何沅君一輩子？為什么我的日思夜盼都成了空？依然癡戀著(zhù)他，這似乎成了我心頭揮之不去的傷痕。
“他們幸福，我更幸福�！�
我要報復！我要報復嗎？愛(ài)他，所以恨他？如何發(fā)泄？殺人可好？我掙扎著(zhù)，徘徊著(zhù)，很久很久以后，我用“平靜”說(shuō)服了自我。我日日夜夜思念的人兒，即使他不愛(ài)自己，即使我恨他，我也不能傷害到其他無(wú)辜的人��！得不到他的愛(ài)，我只有將自己的愛(ài)給自己，給需要我的人，當我的小愛(ài)化作大愛(ài)時(shí)，想必我也成了一個(gè)幸福的人兒了！
“溫柔依舊，武功蓋世�！�
在自己無(wú)數遍地勸說(shuō)下，我重新走到了陽(yáng)光下，做個(gè)安靜溫柔的小女子；重新回到古墓，欲為一個(gè)積善德抱不平的俠女。一個(gè)人時(shí)，我安靜地回憶曾經(jīng)有過(guò)的愛(ài)情，細數浪漫的點(diǎn)滴，暫且不去恨他，在心底感動(dòng)他曾給我的感動(dòng)，在“不求天長(cháng)地久，只要曾經(jīng)擁有”的徹悟中，做回豁達之人，瀟瀟灑灑地走一個(gè)人的路。我更加努力地求教于師，是我看到疾苦的百姓不堪蹂躪，是我想到痛苦的自己不可再繼續下去，我練就一身的功夫，自救也救人。
……
假如我是她，我不會(huì )濫殺無(wú)辜，假如我是她，我不會(huì )是江湖女魔，假如我是她，我會(huì )好好愛(ài)自己，愛(ài)身邊的人！假如我是她，我會(huì )死得安詳一點(diǎn)，起碼我不會(huì )帶者滿(mǎn)腔的火死于火的欲海之中。
李莫愁，這個(gè)令人心痛的女魔頭呵，假如我是她，也許，我會(huì )明白，情為何物，便是放手，便是愛(ài)生活！
她初中作文6
夜已深沉，獨坐燈前，輕撫《紅樓夢(mèng)》，指尖細細摩挲著(zhù)那一頁(yè)，目光久久不忍移開(kāi)�；秀遍g，倦意襲來(lái)，枕書(shū)入夢(mèng)……
不知什么時(shí)候，我信步來(lái)到了一樹(shù)桃花下，看見(jiàn)那漫天花雨因風(fēng)起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風(fēng)，太過(guò)羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著(zhù)飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見(jiàn)猶憐。但惜花落去，伊人獨自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
不知不覺(jué)，我也被這凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇邊，口中泛些酸咸……
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過(guò)神來(lái)，細細側耳傾聽(tīng)，難怪這情景讓我覺(jué)得似曾相識呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩(shī)——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的容顏，不覺(jué)間，走到了她的面前。
嬌俏的瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著(zhù)白色云肩，身姿纖柔，楚楚動(dòng)人。
我還沒(méi)有發(fā)出聲，她卻發(fā)現了我�！肮媚餅楹纹�？”我問(wèn)到�！跋胱蛉�，二爺與吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門(mén)羹，何為不斷腸�！彼f(shuō)到傷心處，掩面哽咽。
“請姑娘細講�！蔽易穯�(wèn)到。
“昨日，我去赴約，丫鬟拒吾之門(mén)外，寶二爺不準任何人入，我卻聽(tīng)他與寶姐姐之音瑟，嗚嗚，為何單單對我如此冷落，怎不叫人心生難過(guò)？一夜未眠，我只想求這因果�！�
是她，冰清玉潔，才思過(guò)人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點(diǎn)打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話(huà)間，又見(jiàn)一翩翩少年匆匆走來(lái)……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)母親正捏著(zhù)我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開(kāi)復誰(shuí)在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來(lái)方知夢(mèng)一場(chǎng)。
她初中作文7
她—是有著(zhù)和我一樣的名字，美麗動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因為她總是默默不聞，加上學(xué)習成績(jì)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì )想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！”她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著(zhù)失望的神情無(wú)奈地離去。從此，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè )得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著(zhù)年級的升高，我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來(lái)。
上了初一她在望牛墩上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現她變了，比以前大膽了，我聽(tīng)人說(shuō)她上課也專(zhuān)心了，課堂上常常在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽(tīng)到她那充滿(mǎn)自信的回答，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因為激動(dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂(lè )意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽(tīng)了我的問(wèn)題，她樂(lè )意和認真的給我的問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議
我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著(zhù)。還有一次，我和她一起坐公車(chē)去玩�！皢鑶鑶琛�。公交車(chē)繼續向前駛去，不一會(huì )又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車(chē)的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車(chē)廂里，四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō)："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕的眼光………。
我知道以前錯了，主動(dòng)地向她認錯，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線(xiàn)之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數，也許就會(huì )因為這樣，你錯過(guò)了許多學(xué)習的機會(huì )；也許因為這樣，你的生活就更乏味了…。
她初中作文8
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無(wú)奈的，有時(shí)候，她認為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人，因此沮喪，但是她并沒(méi)有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像避開(kāi)瘟神一樣避開(kāi)她，她，不是沒(méi)有能力，只是沒(méi)有自信，她，不是不起眼，只是，沒(méi)有人愿意支持她，鼓勵她，她需要的是一句溫暖心窩的話(huà)語(yǔ)，需要一個(gè)朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認為她像一位天使，完美的出現在我的世界里，雖然有時(shí)候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅強，但也并不懦弱，她，沒(méi)有自信，我希望，我能在20xx年幫她找回自信。她，不是沒(méi)有能力，不是有句話(huà)說(shuō)的好嗎？“天生我材必有用”這句話(huà)我想是說(shuō)給她聽(tīng)的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生10歲，開(kāi)始對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書(shū)做實(shí)驗，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛(ài)迪生都沒(méi)有放棄，你有什么理由放棄呢？我對你，有很大的期待呢。
你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來(lái)的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話(huà)語(yǔ)了吧，別在意，走自己的路，讓他們去說(shuō)，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認了自己，要知道別人的話(huà)語(yǔ)將會(huì )是你前進(jìn)的動(dòng)力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？
新年就快來(lái)臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
她初中作文9
她總是梳著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的麻花辮，扎著(zhù)及其俗氣的皮筋，穿著(zhù)一身土里土氣的衣服，在繁華的城市里顯得極不協(xié)調。
記憶中，她很愛(ài)教訓人，似乎只有這樣才能成就她的威望。三四歲的時(shí)候，我不小心打碎了一只茶杯，她就會(huì )大聲的數落我，甚至動(dòng)手打人，每當這時(shí)，爸爸就會(huì )護著(zhù)我，她則氣得兩腮通紅。大點(diǎn)的時(shí)候，犯了一點(diǎn)錯誤，趁她在家找修理我的“家伙”時(shí)，我會(huì )急忙沖出門(mén)去，她手中拿著(zhù)棒子在院子里追著(zhù)我跑，叫我回家，我一邊跑一邊叫，我不回去，回去你又要打我！這時(shí)，她會(huì )低聲下氣地說(shuō)，不打了。然后我就會(huì )乖乖地停下，她救快步上前捉住我，將我像拎小雞一樣地拎進(jìn)家門(mén)，將門(mén)反鎖，掄起手中的大棒，狠狠地敲我，我叫你跑，再跑啊，不打你，怎么可能！
再大點(diǎn)，因為一雙微小的鞋子，我們再次交鋒，，我說(shuō)，我不穿！然后怒視著(zhù)她，她拿起那雙鞋子，重重地打在我的身上，一邊打一邊說(shuō)，敢不穿，穿不穿？！我在這時(shí)則像個(gè)寧死不屈的戰士，感受著(zhù)敵人的壓迫，大吼一聲，不穿！說(shuō)完以后還自我感覺(jué)挺英雄的，然而鞋子再次光臨我的身體。
所有的女人都愛(ài)攀比，她也一樣。每當別人說(shuō)自己的孩子怎樣怎樣好，她就會(huì )指著(zhù)我說(shuō)，她不也一樣。然后滔滔不絕地說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，我不禁懷疑，我真的有這么好嗎？我怎么不知道。她和別的女人明爭暗斗，而我就是她炫耀的資本……
還有一點(diǎn)，她心中很不平衡。每當她費力地干家務(wù)活詩(shī)時(shí)，只要我還在那兒悠閑地看電視，她立馬把電視關(guān)掉，然后手插腰，說(shuō)，你，給我去寫(xiě)作業(yè)。我偷偷溜出來(lái)，從冰箱中找東西吃，不料被她發(fā)現，她將冰箱關(guān)上，說(shuō)自己每天做家務(wù)多累，而我只知道吃，我說(shuō)，你累關(guān)我什么事，她走過(guò)來(lái)，“砰！”地給了我一拳……
從小到大，我們大架小架不知道吵過(guò)多少回了，奇怪的是，吵完以后跟沒(méi)吵一樣，依舊一起吃東西，一起看電視，一起打打鬧鬧，也許我該給她的的那種叫做“尊敬”的東西早在不知不覺(jué)中泯滅了，可她不在乎，我也是。我們沉浸在吵架的快樂(lè )中，彼此樂(lè )淄不疲，我們是最好的朋友，從來(lái)不記仇，我愛(ài)她，她也愛(ài)我，她是世界上獨一無(wú)二的，我們彼此珍惜，大手牽小手，開(kāi)闊出一片美麗燦爛的天空！
她初中作文10
人生在世有許多種幸福與我們共同存在。
——題記
有一種幸福，叫做友情；有一種幸福，叫愛(ài)情；有一種幸福，叫做親情。
閉上眼睛，腦海里閃過(guò)一件事，伴隨著(zhù)那張熟悉的臉，它讓我知道什么是真正的幸福。真正的幸福并不是有多么優(yōu)越的物質(zhì)生活，也不是讓你放任自由，而是能夠一直陪伴在我們身邊，給我們充足的能量，使我們擁有堅實(shí)的后盾。
時(shí)間，帶走了她的年輕，她滿(mǎn)頭青絲也有了縷縷白發(fā)，魚(yú)尾紋漸漸爬上了她的眼角。她不再是那個(gè)年輕的她，但她依舊是我的媽媽?zhuān)B我愛(ài)我的媽媽。
與母親之間的爭吵是避免不了的，能使我記得更清的，是那些快樂(lè )的片段。
在春天和夏天的交接處，天氣總是忽冷忽熱。這不，又下雨了。媽媽接到奶奶的電話(huà)時(shí)匆匆往奶奶家里趕。因為我家不朝陽(yáng)的緣故，所有的被褥床單什么的都晾曬在奶奶家里�？斓匠燥垥r(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，于是做飯的任務(wù)便落到了我這個(gè)對廚藝一竅不通的人身上。由于那個(gè)被切得茄子不聽(tīng)話(huà)，我一切，它卻跑了。那被切得只有我了：左手的中指指甲給切破了。捂著(zhù)被切破的手我東翻西翻卻都沒(méi)有找到消毒水和創(chuàng )可貼。媽媽回來(lái)了，看到我的手更是嚇一跳，她似乎比我更“瘋狂”�？粗�(zhù)母親為了受一點(diǎn)小傷的我這樣焦急，我的鼻子一酸，一滴淚落在了手背上。滾燙滾燙……
母親似乎不太把自己的身體當回事。這是我眼中的母親。因為一次意外，母親的右手小拇指受傷，在傷口處縫合了七八針。晚上從醫院回家的她還強顏歡笑，只是為了讓我們不擔心。按道理說(shuō)這樣的手是不能沾水的，雖然是千叮嚀，萬(wàn)囑咐讓她不要碰水，但是她還是堅持把換洗的衣服洗了。母親就是一個(gè)這樣倔強而又讓我感到溫暖的人。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)有好好感受青春就老了，養兒育女一輩子，全都是孩子哭了笑了……”一首《時(shí)間都去哪了》總結了母親半輩子的生活，養兒育女，奉獻了自己的青春，我的母親不也是這樣嗎？
我能夠感受到的所有幸福，全都來(lái)源于你，我的母親。從現在開(kāi)始，帶著(zhù)母親的愛(ài)與希望，帶著(zhù)源自她的幸福，讓我們共同迎接新的生活，譜寫(xiě)和母親走過(guò)的每一段美好篇章。
她初中作文11
我最好的朋友是一個(gè)女生，她雖然不算是很漂亮，但也算是蘿莉那一類(lèi)。她有著(zhù)大大的眼睛，烏黑烏黑的眼珠里有著(zhù)一種光芒在閃爍。小巧的鼻子，嘴巴不小單也不大，嘴唇很薄，給人一種高冷的.感覺(jué)。原本細膩白澤的皮膚也因為桌上的油漆而過(guò)敏。比較瘦，但其中還不乏一些肉，看起來(lái)很是可愛(ài)不知道為什么她會(huì )喜歡跟我玩，大概是因為我直接的性格吧。她不喜歡披著(zhù)頭發(fā)，但是綁著(zhù)，也別有一番味道。三千青絲就這樣隨意的綁起來(lái)，還有幾根不聽(tīng)話(huà)的在她潔白的額頭逗留。
她很喜歡笑，一天中只要你看見(jiàn)了她，你都會(huì )看見(jiàn)她在笑。每次她笑起來(lái)的時(shí)候，大大的眼睛微微瞇起，嘴巴也傻傻的往上翹，銀鈴般悅耳的聲音在你耳邊回蕩。但是我又很心疼她，不知道為什么我們班的有一些女生總是會(huì )針對她，她什么也不說(shuō)，只是默默的笑著(zhù)，可我分明就看到了她眼中的無(wú)奈玉一種疼，每每看到這樣，我就會(huì )很心疼她，心疼她假裝什么都不知道，心疼她明明想哭卻在笑。她告訴我，現在的她沒(méi)有任何辦法，她只有微笑，只有微笑著(zhù)沉默，只有在微笑過(guò)后，她才會(huì )默默地在一個(gè)角落里孤身一樣舔著(zhù)自己的傷口其實(shí)，以前我還是沒(méi)有真心的對她，也許是因為那天的一瓶飲料，我才真正的把她當成朋友，那天晚上，上著(zhù)晚自習，我很無(wú)聊。
我就開(kāi)始跟她玩，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地盯著(zhù)她的鞋，她的臉色有點(diǎn)不正常，然后又迅速把腳申了回去�？吹竭@一幕，我笑了，可是我卻看到了很溫柔的她，第一次有了怒火，后來(lái)，我記不清怎么了，反正那天我生氣不理她，第二天，我吃完早點(diǎn)，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的桌上多了一瓶我最?lèi)?ài)喝的飲料。那一瞬間我的心微微一顫，我知道是她，我很震驚我沒(méi)想到她是這么關(guān)心我，連我喜歡什么飲料都知道，那時(shí)，我真的是恨不得扇自己一巴掌，她對我這么好，我卻這樣。后來(lái)我自己還去確認了一下，確實(shí)是她我不好意思的撓撓頭，跟她說(shuō)了對不起，當我跟她說(shuō)對不起時(shí)，她笑了，她牽起了我的收，我們兩個(gè)并肩走在路上，我們就這樣和好了似的，我心疼她，心疼她的堅強朋友謝謝你。
她初中作文12
無(wú)論是體育，成績(jì)，樂(lè )器還是什么，她都比我“�！�，我不知道是什么原因讓我總是超越不過(guò)她，而她卻總是比我“�！�。
她好像從生出來(lái)開(kāi)始就要跟我作對一樣，從小到大，她總是贏(yíng)過(guò)我，而我卻總是敗在她的腳下，幾次我都差那么一點(diǎn)點(diǎn)就“�！边^(guò)她，可是不爭氣的我卻還是一如既往地敗在她的腳下，翻不起身。
不知道為什么，她總是要跟我作對，總是“�！边^(guò)我，但是我們卻是從小玩到大的好朋友，我已經(jīng)習慣了她總是比我“�！�，無(wú)論我再怎么努力都不能“�！边^(guò)她。記得有一次考試，我說(shuō)過(guò)我一定會(huì )超越她，那次考試我和她都準備了很久，我們一起補習，我們一起復習，我們總是給對方出題，互考對方，她出的難題我都會(huì )做，而且做的很“6”，更別說(shuō)是簡(jiǎn)單的基礎題，我出的難題她也做的很好，我們不會(huì )做的題會(huì )一起詢(xún)問(wèn)老師。晚上要睡覺(jué)的時(shí)候我又偷偷的拿出書(shū)復習了好久，就連吃飯，上廁所我都在看書(shū)，我不放過(guò)一點(diǎn)空閑的時(shí)間，就為能夠超越她一次。準備了那么，久我覺(jué)得自己勝券在握，一定能夠打敗她。
那次考試，做完卷子后的我很開(kāi)心，因為就一兩道題不是很確定，但是我還是覺(jué)得勝券在握。過(guò)了幾天后，發(fā)下了成績(jì)，我高興地跳了起來(lái)，哇，97分，我跑著(zhù)過(guò)去找她，我看了她的試卷后，臉色瞬間蒼白了許多，整個(gè)人都不好了，我明明那么努力，可是為什么她還是比我多一分。我的心情很是低落，我對比了她的試卷，就因為一句古詩(shī)我寫(xiě)錯了，她比我多了一分。后來(lái)，我坐在了自己的座位上，垂頭喪氣，她看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“考試也是有技巧的，出什么樣的題都是你意想不到的，你不知道出題的人他會(huì )出什么，你只要以后每天及時(shí)復習，不要在快考試的時(shí)候才臨時(shí)抱佛腳，才拼命的去復習，相信你會(huì )“�！蔽��！笨墒且院蟮拿恳淮慰荚�，她依然比我“�！�，而且很多次都是比我高那么一兩分。
習慣了她總是比我“�！�，我從來(lái)沒(méi)有讓她敗在我的腳下，我很想超越過(guò)她，哪怕就一次也好，她就像貓一樣，而我就像老鼠一樣，總是敗在貓的腳下。不管是做什么，她總是比我“�！�。
她初中作文13
我有一個(gè)助人為樂(lè )的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當我遇到困難時(shí)，她最先知道；每當我傷心是，她最早發(fā)覺(jué)。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。她個(gè)子不高，一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著(zhù)甜甜的微笑。細細的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉著(zhù)，遠遠望去，像是兩顆鑲嵌著(zhù)的黑寶石，閃爍著(zhù)天然的靈氣。
一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書(shū)包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí)，我的朋友恰好路過(guò)這里，看得墻角邊耷拉著(zhù)腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，細心的她早已發(fā)現我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著(zhù)自己的書(shū)包�？伤檎麄�(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉睛地盯著(zhù)她，發(fā)現她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿(mǎn)臉的心痛與擔憂(yōu)�？粗�(zhù)她的一言一行，我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。
此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時(shí)，她卻擺擺手，然后轉身向遠處跑去。我疑惑地看著(zhù)她遠去的背影，心中不斷地猜測著(zhù)……不久，她那熟悉的身影再一次出現在我的眼前�？�！她背著(zhù)書(shū)包，手中拎著(zhù)一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書(shū)包不正是我的書(shū)包嗎？噢，原來(lái)她是去小店里給我買(mǎi)餐巾紙和創(chuàng )口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書(shū)包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng )口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。
在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我�？此鄣脷獯瓏u噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅持要把我背回家。同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)樂(lè )于助人的人是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是我最好的朋友——孟玉鑫。我為能有這樣的朋友而高興。
她初中作文14
時(shí)光如古木參天，搖曳著(zhù)無(wú)數枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日月……
她真美麗
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿(mǎn)載一身清輝的您！是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是您，一直筆耕不輟的您！是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您也有世界最珍貴的財富——知識，卻把它們無(wú)私地奉獻給了每個(gè)人。
我敬愛(ài)的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但講起來(lái)總會(huì )把我們從數學(xué)課的昏昏欲睡中拉起，您那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把無(wú)數難點(diǎn)化簡(jiǎn)，簡(jiǎn)單卻不乏味，歡樂(lè )又不喧鬧，以致同學(xué)們都贊嘆歷史課是最有意思的一門(mén)課程。
您總能把同學(xué)們管理的有條不紊，您就像我們的父母，把我們的性格和脾氣都摸得清清楚楚，并對癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)對你的審判都佩服得五體投地。
放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭，您總是騎著(zhù)您那輛老式的自行車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話(huà)、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的母親，每當有同學(xué)犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
您常說(shuō)，將來(lái)千萬(wàn)不要當老師，老師太辛苦，可我如果可以選擇，我愿做一位老師，向您一樣的偉大老師，同其他老師一同肩負著(zhù)神圣的使命，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)。
多少年季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。
老師……
她初中作文15
漸漸迷失在十字路口，周邊閃爍的燈光令她皺眉，這樣的夜好吵。
——題記
給你介紹她。
這樣的她，我看不透，為著(zhù)生活在嘗試不同的新事物，又一次一次，到最終為后悔各種不同的事情而嘆息。很無(wú)奈，很憂(yōu)傷，我不知道她的目的是什么，想法是什么，靠不近那被冰冷河水禁錮著(zhù)的小島，默默地看著(zhù)，面對這樣的她，我不知道自己該怎么辦。
她很奇怪，有在掩蓋，有在撕扯偽裝，原是為了自己不會(huì )傷痛，但很奇怪，她傷得更重。她在干嗎？為什么要這樣？明知道什么不好，但心驅使她向前走，無(wú)論結局是如何總不能先停下腳步。徘徊在一條條岔路間。這是原先的路嗎？不，她不知道，即使知道又怎樣。上去發(fā)條的傀偶娃娃只能一直旋轉下去，前方的燈已經(jīng)滅了，又何必再去問(wèn)為什么會(huì )滅呢？逃離黑暗是因為不喜歡黑暗，一個(gè)人躲在角落里，她明白——沒(méi)關(guān)系，錯下去吧，總會(huì )找到有光的路的！
我明白，這是她。
在不同的地方來(lái)回奔波，似乎這便是最重要的事，面對別人的評判和質(zhì)疑，她無(wú)法驕傲抬起頭無(wú)視一切對的或錯。因為她不是傲人的公主。她很弱小，將自己藏在角落中，看不見(jiàn)的安全令她沉醉。她很堅強，可以將一切納于心間不讓內心的簡(jiǎn)陋暴露。她很清楚自己不是童話(huà)中永遠光鮮亮麗被人保護在身后，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮裝作天真的主角。做不到誠實(shí)面對自己的她有屬于自己的獨特與個(gè)性，淹沒(méi)于平凡中的她有絕對簡(jiǎn)單的幸福理念。在痛苦中痛苦，在快樂(lè )中快樂(lè )，不純真而不工于心計。牢抓與手中的秘密。她的年少無(wú)知令她懂得了什么是生活的無(wú)以面對，什么是生活的必須放下。
只有在一把鑰匙打開(kāi)鎖才知道存在其中最為珍貴的是什么，而相較之下，用封存于心中無(wú)以令人開(kāi)啟的秘密擁有的卻是更多�；▓@中沒(méi)有薔薇，童話(huà)中沒(méi)有公主，世界的改變只存于夢(mèng)中。猛然間，她發(fā)現，一切化為泡沫而浪花的翻騰卻從未停止。
如此的她在一縷空氣間消失又重現于心中……
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