就這樣慢慢長(cháng)大初中作文11篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(cháng)大初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文1
小時(shí)候，最喜歡過(guò)個(gè)一兩天就催促著(zhù)爸爸媽媽給我量身高，臥室的墻上用圓珠筆畫(huà)滿(mǎn)了一道道屬于我的痕跡；最喜歡到家門(mén)口的健之佳門(mén)前稱(chēng)重，每發(fā)現指針又往之后的刻度偏一點(diǎn)，便開(kāi)心地回家多吃一碗飯；最喜歡站在鏡子前仔細的端詳臉上因為上火冒出來(lái)的痘痘，然后死纏爛打地問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇情L(cháng)了青春痘……總之，小時(shí)候最想的是就是快快長(cháng)大，最喜歡問(wèn)媽媽的就是：我長(cháng)大了嗎？
我就是想長(cháng)大。想像媽媽那樣上班、工作、做飯……可每次問(wèn)媽媽“我長(cháng)大了嗎”，媽媽總是笑著(zhù)看著(zhù)我一雙迫不及待的雙眼說(shuō)：“早著(zhù)呢�！蔽乙淮未问艽靺s不灰心地再問(wèn)。記得有一次為了向媽媽顯示我已經(jīng)長(cháng)大了，不再叫媽媽“媽咪、老媽”之類(lèi)的稱(chēng)呼，而是生硬地學(xué)著(zhù)媽媽叫外婆那樣叫媽媽“媽”可不到幾天，自己又叫回來(lái)了。
媽媽從不曾松口承認我長(cháng)大，直到到了小升初戰斗的歲月。我覺(jué)得就是那半年，實(shí)實(shí)在在地摧毀了我的幻想，把我從那個(gè)美麗的童話(huà)世界里拽了出來(lái)。
真的是一夜之間，班上少了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)像被施了魔咒一般開(kāi)始每天重復一樣的動(dòng)作：上課，做學(xué)校的卷子；下課，做培訓班的卷子；回家后，還做家長(cháng)布置的卷子。
一夜之間，我這個(gè)晚熟的小屁孩忽然明白了什么是現實(shí)，同時(shí)感受到了沉甸甸的壓力。下課找好朋友玩，沒(méi)有人搭理我，都在做題；放學(xué)和同學(xué)一起回家，平�！安粚W(xué)無(wú)術(shù)”的一群人居然在路上背古詩(shī)，而我就只能充當個(gè)聽(tīng)眾；晚上做作業(yè)打電話(huà)跟同學(xué)對答案，沒(méi)人接，原因只有一個(gè)：這種時(shí)候都各顧各的了，還有誰(shuí)管你。
一夜之間，我仿佛變成了戰士，穿上光彩熠熠的戰袍，手握銀光閃閃的長(cháng)矛，無(wú)畏地踏上征程，開(kāi)辟屬于自己的未來(lái)。懂得了在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，強者為王！沒(méi)有人可以改變，成王敗寇，即使是朋友、是伙伴、是同學(xué)，上了戰場(chǎng)一樣全是“敵人”。有人在不斷倒下，也有人在不停追趕。命運的操控桿只掌握在自己手上！不能懈怠，不能放松，更不能眷戀，我的未來(lái)式由我做主！
褪了層皮，還算有驚無(wú)險地撐了過(guò)來(lái)。初中開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了！”然后，還有什么是不能釋?xiě)训哪兀?/p>
還是喜歡看那刻在臥室墻上一道道包含成就感的刻��；還是喜歡仔細尋找臉上的“青春痘”；還是喜歡站在自己家的稱(chēng)上稱(chēng)重，然后偷偷瞟一眼單位前的數字；還是，相信童話(huà)。一路走來(lái)，還將一路走去，我，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文2
陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)的嫩芽，在鋼琴上灑下生動(dòng)的光影。熟悉的旋律在耳畔回響，幻化成一幅幅動(dòng)情的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印愈加明晰了。
似曾相識燕歸來(lái)
初春的早晨，空氣中彌漫著(zhù)一絲清甜的氣息。一支好聽(tīng)的鋼琴曲帶著(zhù)和煦，由遠而近。我聽(tīng)出來(lái)了，是《云雀》！幾年前的一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上曾與它邂逅。如今，它似一只翩飛的燕子，在這個(gè)清晨又與我不期而遇了。早春的風(fēng)兒如同一只細密的篩子，喧囂與嘈雜被它過(guò)濾得干干凈凈，耳邊只留下那琴聲，清澈純凈。它似一滴甘露，在我的心里泛起微瀾，一圈又一圈……“好聽(tīng)嗎？”轉過(guò)頭去，正遇上媽媽含笑的目光。音樂(lè )，似一雙纖巧的手扣響我成長(cháng)的窗欞，牽著(zhù)懵懂的我踏上一條通幽曲徑。
衣帶漸寬終不悔
琴蓋上映出一張沮喪惱怒的臉——這是我嗎？五線(xiàn)譜上的音符如同密密麻麻的蝌蚪擾亂著(zhù)我的心緒。冬日的黃昏，窗外飄著(zhù)輕雪。房間里響起了《云雀》的旋律，媽媽在放CD。轉身過(guò)去，她的目光意味深長(cháng)：“聽(tīng)，一只多么勇敢的云雀��！”閉上眼睛，清越的旋律在我的心房奏響，一聲又一聲。我知道，我該努力了！
清晨，悠揚的琴聲喚醒了太陽(yáng)深情的笑靨；傍晚，動(dòng)聽(tīng)的旋律送走了斑斕的晚霞；深夜，美妙的音符點(diǎn)亮了滿(mǎn)天星斗……我如同一條癡迷的魚(yú)兒，在音樂(lè )的河流中慢慢長(cháng)大。當我手捧獎杯，期待著(zhù)媽媽的盛贊，媽媽的聲音溫暖而又平和：“孩子，這只是一個(gè)小小的驛站，向下一個(gè)目標出發(fā)吧�！�
那人卻在燈火闌珊處
媽媽走到鋼琴旁，細心地擦拭著(zhù)上面久積的灰塵�！翱�，你的琴又亮了！”她的聲音里充滿(mǎn)著(zhù)期待。
仲夏的午后，翻開(kāi)微微泛黃的琴譜，居然有一種想要流淚的沖動(dòng)。從何時(shí)起，我與鋼琴漸行漸遠？是懈怠，抑或是浮躁？我竟開(kāi)始遺忘那支《云雀》。此刻，它微笑著(zhù)站在我的面前，像一個(gè)久違的朋友，伸出手召喚著(zhù)迷路的孩子。清脆的旋律終于從指尖流瀉出來(lái)，拂去我內心深處的塵埃，讓心的天空純澈透亮。我仿佛看到一個(gè)執著(zhù)的少年，手持夢(mèng)想的鏵犁一路向前。
原來(lái)，音樂(lè )始終在我的身邊，緊緊縈繞，不離不棄。就這樣，隨著(zhù)這動(dòng)人的旋律，慢慢地長(cháng)大吧！我看到了成長(cháng)的足跡，曲折卻又動(dòng)人！
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文3
我們都要慢慢長(cháng)大，直到我們足夠堅強。
——題記
數學(xué)自習課上，我一邊玩弄著(zhù)筆，一邊思考著(zhù)一道極其復雜、像是我永遠都解不開(kāi)的一道題。老師拿著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來(lái)。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光頃刻間鋪滿(mǎn)了我的桌面。我就這么走神了。
透著(zhù)玻璃窗灑下來(lái)的陽(yáng)光，柔軟得很，曬在身上很是舒服。塵埃隨著(zhù)陽(yáng)光旋舞著(zhù)，伴著(zhù)老師獨特的講課聲，我陷入了回憶。
記得那天，天昏暗著(zhù)，風(fēng)和雷在雨中交措著(zhù)，像個(gè)張著(zhù)血盆大口的怪物。我邁著(zhù)沉重的步子，走在這漫長(cháng)而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來(lái)，卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，雨滴打在我的臉上，我無(wú)奈的咆哮著(zhù)，卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到。我獨自爬了起來(lái)，發(fā)了瘋似的跑回家�？粗�(zhù)鏡子里自己狼狽的樣子，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )堅強的，即使無(wú)人安慰。
“怎么又退步了，不會(huì )好好考嗎？”我低著(zhù)頭，無(wú)言以對。我的數學(xué)成績(jì)本實(shí)在是不好，對于理科，有時(shí)候真的是無(wú)能為力。我也努力了，我想。也上過(guò)輔導班，可成績(jì)始終上不去。初三競爭本來(lái)就大，家長(cháng)還不理解，有時(shí)候真的想放棄。我一個(gè)人坐在窗前，思考著(zhù)，我的未來(lái)在哪?我該如何存在？
上了初三了，不能再像以前一樣整天沒(méi)心沒(méi)肺的只顧玩了。幾本厚厚的`參考書(shū)代替了各種各樣的小說(shuō)、雜志�，F在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng)，慢慢的，我竟也學(xué)會(huì )了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了，覺(jué)得沒(méi)意思，只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚，因為在以前，這些對我來(lái)說(shuō)根本不可能。也許，我變了，我渴望，在未來(lái)，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。我不愿，我不愿辜負那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，他們的期望，是我的壓力，更是我的動(dòng)力。
將陳舊的心事拭去灰塵，暴露在陽(yáng)光下，無(wú)一絲遮掩，也不需任何遮掩。任由它們帶著(zhù)太陽(yáng)的香味，去編織一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只屬于我的，幸福的夢(mèng)，堅強的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著(zhù)，老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑，昨天今天明天，都是為了長(cháng)大的紀念。為了長(cháng)大，我們付出了多少？付出過(guò)是不是換得回希望。長(cháng)大以后，常常會(huì )寂寞。青春有灰色，卻有寂寞的快樂(lè )，偶爾看流星劃過(guò)夜空，總是會(huì )想這就是成長(cháng)的軌跡嗎？改變不了，只有沿著(zhù)它慢慢的走。
長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )無(wú)所謂，學(xué)會(huì )一切的一切。我逐漸變得堅強。
沉默的內心，微妙的變化，長(cháng)大，慢慢的長(cháng)大，我們都一樣吧，努力讓這世界感到驚訝。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文4
起風(fēng)了，外面響起了簌簌的落葉聲�？粗�(zhù)窗外，樹(shù)葉飄落，我不由得想起了小時(shí)候的那些童年回憶，它們好像烙在了我的心里面。
五歲·逃避
那天，有小伙伴提議玩驚險又刺激的捉迷藏游戲，地點(diǎn)當然首選我家的倉庫，因為那里不僅寬敞，還非常黑，為我們的游戲創(chuàng )造了完美的環(huán)境。游戲剛開(kāi)始，就聽(tīng)到“咔擦”一聲，我把大花瓶打碎了！曾經(jīng)美麗的青綠色紋理如今已碎成一塊一塊的了，聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看到眼前的一幕大發(fā)雷霆，小伙伴們都驚慌得跑離了“案發(fā)現場(chǎng)”。我的心中慌張不已，告訴媽媽這里太黑了，我也不知道是哪個(gè)小伙伴碰倒的……
那一次，我沒(méi)有受到責罰，可心中卻滿(mǎn)是不安。
八歲·欣喜
顧不得背上的書(shū)包沉重異常，我跨上自行車(chē)，如踩著(zhù)風(fēng)火輪一般飛回家，一進(jìn)家門(mén)，我便迫不及待地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱荚嚨昧?00分。媽媽從客廳跑到我面前，拿起試卷仔細看了好一會(huì )兒，臉上流溢著(zhù)喜悅和自豪的笑容，嘴角也越抿越翹，媽媽親了我一口說(shuō)：“真棒！晚上媽媽給你做好吃的�！�
那是我用堅持換來(lái)的成就，過(guò)程雖然辛苦，可媽媽的高興告訴了我，這一切，都是值得的！
那一次，媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的獎狀，因而我的心中滿(mǎn)是欣喜！
十二歲·成長(cháng)
那天，我獨自走在回家路上，突然看見(jiàn)馬路邊圍了一堆人，好奇心慫恿著(zhù)我上前去看看情況，我拼命擠到人群前面，只見(jiàn)地上躺著(zhù)一位老人。大家七嘴八舌的議論道：“這是誰(shuí)家的老人呀？”“別過(guò)去，一定是碰瓷的�！笨衫先藷o(wú)助的眼神觸動(dòng)了我，我趕緊跑過(guò)去準備扶起來(lái)那位老人，缺突然被一位路人拉住，他好心的告訴我：“小心點(diǎn)，可能是騙人的�！蔽彝窬芰怂�，執意將老人扶起，并將他送回了家，雖然，我回家晚了，遭到了媽媽的批評，但是我的心里是暖的！
這一次，并未覺(jué)得委屈，因為我發(fā)現自己長(cháng)大了。
在歲月的記錄下，我從不懂事的孩童慢慢地長(cháng)大了。成長(cháng)路上，回首看看那一路的印記，心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，而今的我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，點(diǎn)亮前方的旅程。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文5
時(shí)間如流水一般潺潺流去；又似金色的細沙，不知不覺(jué)已從手指隙中溜走。不知不覺(jué)，我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)青澀少年。每每感嘆時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙時(shí)，年少的記憶便時(shí)時(shí)浮現在眼前。
喜歡無(wú)聊時(shí)翻曬舊時(shí)光。一個(gè)晴好的周末，我正獨自整理書(shū)櫥，突然發(fā)現了一本小小的作業(yè)本。輕輕翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的數字呈現在我的眼前。我禁不住小聲笑起來(lái)，這是我幼兒園時(shí)的作業(yè)哦。那時(shí)我總是寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，有時(shí)還會(huì )將作業(yè)紙擦破。哎呀，字怎么那么難看呢？看著(zhù)這一個(gè)個(gè)蝌蚪一樣的字，我仿佛回到了從前——那時(shí)候，每天回家我都會(huì )在臺燈下一筆一劃地寫(xiě)字，有時(shí)一不小心擦破紙的時(shí)候，媽媽都會(huì )輕輕摸著(zhù)我的頭給我做示范：“陽(yáng)，寫(xiě)字不要用太大的勁哦�？�，像媽媽這樣寫(xiě)又不費力氣又好看�！蔽乙部倳�(huì )仰著(zhù)小臉鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得真快，現在的我已經(jīng)寫(xiě)得一手秀麗的鋼筆字，再也不需要媽媽的指導啦。
正傻傻地發(fā)愣時(shí)，媽媽像發(fā)現新大陸一般激動(dòng)地叫起來(lái)：“陽(yáng)，快來(lái)看哦！”我聞聲跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一件可愛(ài)的花裙子�！斑�？這么小，是誰(shuí)的？不會(huì )是我的吧？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“可能是你一二年級時(shí)的衣服吧。怎么以前沒(méi)看到呢？呵呵，今天可是抓著(zhù)一條漏網(wǎng)之魚(yú)了�！笔前�，每到換季時(shí)媽媽都會(huì )給我整理衣柜，挑出嫌小的衣服送給親戚家的小妹妹穿。接過(guò)媽媽手里的衣服細細端詳：這是一件黑色立領(lǐng)的裙子，腰間還有個(gè)大大的玫紅色蝴蝶結。對了，這里還繡了一朵小花，那是我和同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破后，媽媽替我縫上的，既巧妙地掩蓋了破洞，又使整條裙子顯得更加活潑了。媽媽開(kāi)心地拿著(zhù)小裙子我在身上比劃著(zhù)：“哈哈哈，現在當上衣穿也不行呢！”可不是么？那時(shí)的我身高只有125CM，現在可成了168CM的美少女啦！抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)杖话l(fā)現她的頭上不知何時(shí)已經(jīng)添了幾根銀發(fā)。時(shí)間過(guò)得真快，如果不是今天發(fā)現，我早就忘記了它，也忘記了媽媽對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
是呀，時(shí)光飛奔，我在長(cháng)大。曾幾何時(shí)，我還在媽媽?xiě)牙锶鰦�；曾幾何時(shí)，我還在曠野里地瘋跑；曾幾何時(shí)，我還在童年里懵懂。如今，天還是一樣的藍，草還是一樣的綠，云還是一樣的白，我卻差點(diǎn)忘了曾經(jīng)的美好。
我愿意就這樣，在媽媽溫暖的愛(ài)里慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文6
時(shí)間的車(chē)輪在我人生的道路上碾過(guò)，
人生一世、草木一秋，風(fēng)華正茂的黃金歲月里，不猶得哀嘆：無(wú)限春光好，只是逝時(shí)近矣！
壟細的炊煙浮云而上，人生路上大放光芒，石碣路上走到底，又是一個(gè)年頭嘍！夏夜之絢爛、秋日之靜美，一生雖短促蒼茫，但何處無(wú)風(fēng)采！時(shí)間雖吝嗇，但何處無(wú)希望！
回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著(zhù)我成長(cháng)的幸福與無(wú)奈……曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè )構成了我們生活的主題曲。蔚藍的天空下，時(shí)常飄蕩著(zhù)我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機迎風(fēng)滑翔，我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著(zhù)。門(mén)前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著(zhù)炭筆，一筆一劃的涂鴉著(zhù)。鄉間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著(zhù)我們的歡樂(lè )和希望……可漸漸地，滑翔的紙飛機，水泥地上的涂鴉，載滿(mǎn)希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿(mǎn)了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè)，我們自學(xué)校和補習班這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔波著(zhù)，奮斗著(zhù)。在課堂上，我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，關(guān)注著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著(zhù)筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至，大腦在高速運轉中不知不覺(jué)地被麻痹了。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著(zhù)頭，手飛快地移動(dòng)著(zhù)。教室里充斥著(zhù)筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著(zhù)我。深吸一口氣，一咬牙，我也埋下了頭，進(jìn)入了浩瀚的題�！袝r(shí)拿起塵封的炭筆，卻又無(wú)法畫(huà)下，折好的紙飛機還未扔出就被揉成了一團信紙仍去，嘲笑著(zhù)自己的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè )的童年現在看來(lái)竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè )，再也回不到那些年的時(shí)光，只能無(wú)奈地提提嘴角，似笑非笑。
一樣蔚藍的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們��！
是啊，我們，真的長(cháng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了什么，卻又無(wú)法挽回，也是這樣慢慢地，慢慢地長(cháng)大了。
長(cháng)大了，無(wú)奈了……
再回首時(shí)，所有的快樂(lè )都已遠去，所有的美好回憶也都改版更新，時(shí)間不會(huì )為任何人停下他匆匆的腳步。我們，只能這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文7
“春暖花開(kāi)，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛(ài)……”，長(cháng)大的階梯一步一步，有著(zhù)酸甜苦辣，卻也是春暖花開(kāi)。
酸
“作業(yè)做的怎么樣了？進(jìn)展如何？”媽媽板著(zhù)臉進(jìn)來(lái)了，“��？”我一驚，媽媽怎么會(huì )在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)，我剛剛給同學(xué)講了題，現在作業(yè)才剛剛開(kāi)始。媽媽看了看我幾乎沒(méi)有動(dòng)筆的作業(yè)，二話(huà)不說(shuō)，一拍桌子，怒目圓睜，眼中似乎有著(zhù)跳動(dòng)的火焰，即將燃燒起來(lái)，正當我準備辯解時(shí)，媽媽便便開(kāi)始教訓起來(lái)了。我是有口說(shuō)不出，有言難喻啊。話(huà)沒(méi)說(shuō)出口就被媽媽的言語(yǔ)掩蓋了。被誤解了，心里真是酸酸的，哭笑不得。而最后，我終于說(shuō)出了原因，想把一陣酸勁噴出去，讓心里好受些。媽媽聽(tīng)了原因，一股火氣像是憑空蒸發(fā)了，把剩下的笑容映了出來(lái)，還給我道了歉。哎，這真是讓人備覺(jué)酸了又酸��！
這是迷人的酸的世界。
甜
當我收獲了成功與喜悅時(shí)，我能一蹦三丈高。捧著(zhù)獲獎證書(shū)，歡笑滿(mǎn)盈，炫耀也是一種勇氣。爸爸說(shuō)：“好！再接再厲！”。媽媽插句嘴：“真不錯，哈哈！”這下我笑得更開(kāi)心了，像吃了蜜糖似的。
再來(lái)一盤(pán)清湯面吧，親手下廚，就算是再糊，也抵不過(guò)心靈雞湯，再難吃也抵不過(guò)心靈誘惑。豐衣足食快樂(lè )嗎？動(dòng)手勞作快樂(lè )嗎？獨自做的，第一次嘗試的，這是滿(mǎn)盈快樂(lè )的甜。
這是誘人的甜的世界。
苦
無(wú)苦哪來(lái)的甜？無(wú)甜亦無(wú)苦。
總想玩游戲，免不了受一頓苦。有一次，我看見(jiàn)妹妹在玩手機，心饞了，忙叫老爸借我手機，老爸見(jiàn)大過(guò)年的也就給我了。玩著(zhù)玩著(zhù)，老爸說(shuō)要來(lái)回收手機了，我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，敷衍一番又神游了。三番五次之后，突然手上的手機不見(jiàn)了，抬頭看見(jiàn)老爸眼中閃著(zhù)兩個(gè)十字星，手機已然在爸爸手中。理所當然，不受皮肉之苦也有耳膜之苦了，誰(shuí)叫我拖拉呢？
這是飄逸的苦的世界。
辣
我還經(jīng)歷過(guò)許多崎嶇艱難險阻。這不，爸爸一出差，我就要生病，苦累了媽媽�？山酉聛�(lái)可就有些辣了。經(jīng)過(guò)多天的康復，老爸出差歸來(lái)，我的病也基本好了�？蓻](méi)過(guò)幾天，爸爸又生病了，一直咳嗽。等到老爸吃了幾天藥，媽媽卻也咳嗽起來(lái)。不一會(huì )兒，我又反復了，跟著(zhù)一起咳嗽。真實(shí)一波未平一波又起，真辣！
這是奔蕩的辣的世界。
我的生活就是這樣，酸甜苦辣，五味俱全，才可拼湊春暖花開(kāi)。沒(méi)有酸甜苦辣哪來(lái)長(cháng)大的步伐？成長(cháng)就像洋蔥，剝開(kāi)他，總有一片會(huì )讓你傷心地哭，生活就像花瓣，品讀她，總有一片會(huì )讓你會(huì )心地笑。
就這樣吧，慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文8
從沒(méi)想過(guò)自己這么快就長(cháng)大了，直到再留意樹(shù)下那熟悉的身影，我才發(fā)現：時(shí)間經(jīng)不住流逝，它不停地給予，又不停的索取。
因為家離學(xué)校很遠，所以我從沒(méi)體會(huì )過(guò)步行上學(xué)的快樂(lè )。一直以來(lái)，都是爸爸每天接送我。不覺(jué)間，有九年了。這九年，對我們來(lái)說(shuō)，有些匆促。
上小學(xué)時(shí)，我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸，因為他總是在那棵樹(shù)下等我。那樹(shù)是在我上學(xué)前栽下的，那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗。夏日，它挺著(zhù)纖細的身軀立在炙熱的陽(yáng)光中，幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng)，周?chē)睦蠘?shù)都像是被抽干了水分似的，有氣無(wú)力地垂著(zhù)腦袋，它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門(mén)，總能看見(jiàn)他頂著(zhù)被太陽(yáng)烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將T恤打濕一大片。我急忙向他奔去，在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì )在旁邊絮叨：“這么熱的天，別到處跑了，小心中暑�！蔽視�(huì )毫不客氣的回他：“那你干嘛不在車(chē)里呆著(zhù)，硬要在這曬‘日光浴’？”他會(huì )呵呵笑兩聲，帶著(zhù)我急急奔向車(chē)里。
冬天，樹(shù)上的葉子都掉光了，寒風(fēng)毫不客氣的撞著(zhù)已脆弱不堪的樹(shù)枝，發(fā)出碎裂的聲音，連樹(shù)干都搖晃起來(lái)。走出校門(mén)，總能看見(jiàn)他在那棵光禿禿的小樹(shù)下跺著(zhù)腳，頂著(zhù)被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著(zhù)身子，將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去，任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì )絮叨：“這么冷的天，裹緊衣服，小心感冒�！�
上初中了，樹(shù)長(cháng)大了，本來(lái)綠得發(fā)亮的樹(shù)葉也變成了深綠色，它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹(shù)蔭了。我也大了，不需要大人接送了，而他則甩甩腦袋說(shuō)：“同一個(gè)時(shí)間下班，順道接你，也不麻煩�！蔽覜](méi)有拒絕。
九年級了，測試多了，時(shí)間也就不那么準了。我和同學(xué)約好騎車(chē)同行。那晚放學(xué)，天已蒙蒙黑了，我和同學(xué)推著(zhù)車(chē)出了校門(mén)，習慣性地向那樹(shù)下一瞥，那樹(shù)下竟有那熟悉的身影，有些臃腫，有些佝僂，那是爸爸。他見(jiàn)我出來(lái)，便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅，嗔怪他：“說(shuō)好我自己回去，怎么又來(lái)了？”。他嘿嘿地笑著(zhù)說(shuō)：“天黑了，你們女孩子騎車(chē)回去我不放心，還是來(lái)接你了。怕錯過(guò)了，我在這站著(zhù)等了半天�！辈恢獮楹�，他那幾句低沉簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我鼻頭酸酸的。
九年就這樣匆匆的過(guò)去了，他陪我從幼稚走向成熟，用父愛(ài)為我鋪平成長(cháng)的路，在每天的接送中陪我長(cháng)大。直到那天我在看到爸爸在樹(shù)下的身影，我才認識到：他老了，我大了。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文9
一個(gè)人的成長(cháng)，會(huì )經(jīng)歷各種階段。而這各個(gè)階段中，又有許多不一樣的形容詞將其點(diǎn)綴，鑄就了多姿多彩的成長(cháng)道路。
你知道一顆野草的成長(cháng)嗎？在極其惡劣的環(huán)境下，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，最終得以存活。而那些在溫室中長(cháng)大的稚嫩的花朵，經(jīng)不住風(fēng)吹日曬，風(fēng)吹雨打，在大自然的無(wú)情中，奄奄一息。
記得在一次放學(xué)后，天下起了雨，古代的文人墨客會(huì )寫(xiě)出“天街小雨潤如酥”的佳句，而我們這些背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)災難---我們怕雨打濕書(shū)包，又怕弄濕衣服以至于感冒。于是我們在屋下等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。不一會(huì )兒，終于等來(lái)了姍姍來(lái)遲的爸爸的車(chē)，我那時(shí)一激動(dòng)，像難民搶食物似的，不顧一切地沖了上去，一個(gè)趔趄摔在了雨中，褲子也浸在雨水所堆積的水坑里，期起初，爸爸有一點(diǎn)著(zhù)急，而隨即就被無(wú)表情的面龐所取代。人們都說(shuō)“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)”，而我卻是“在哪里跌倒就在那里多趴一會(huì )兒”。我的腳隱隱傳來(lái)了痛感，褲子被打濕的地方也覺(jué)得十分不舒服。而爸爸依舊“鐵青著(zhù)臉”。
頓時(shí)，我的心中開(kāi)始想：哎喲，爸爸怎么不來(lái)拉我？算了，來(lái)不來(lái)，不來(lái)拉倒。我不知從哪里來(lái)的力氣，立即站了起來(lái)，信步走上了車(chē)。
過(guò)了好久我才明白---爸爸這是在鍛煉我的毅力。而在曾經(jīng)，我只要一摔倒，爸爸媽媽就會(huì )驚呼著(zhù)把我從地上扶起來(lái)……
現在的小孩們，一個(gè)個(gè)嬌生慣養，社會(huì )發(fā)達了，人們過(guò)上了不愁吃不愁穿的生活。而在鄉村里的小孩子們呢？一個(gè)人可能會(huì )挑起養活全家的重任。也會(huì )獨自一人在家，獨自生活……
奧斯特洛夫斯基在病痛纏身的情況下才有了《鋼鐵是怎樣煉成》的巨著(zhù)；孫臏在沒(méi)有了膝蓋骨的情況下不是也寫(xiě)下了《孫子兵法》嗎？司馬遷遭遇屈辱性“李陵事件”被囚禁后，也寫(xiě)出了“史家之絕唱”——《史記》嗎？這些名人、偉人都是在苦難之后作出了偉業(yè)，不是嗎？
所以，我們在生活中有時(shí)會(huì )與苦難同行。在不斷磨練中，礪劍才會(huì )出鞘，所以人們只有在不斷磨練中才會(huì )真正地長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文10
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著(zhù)小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) �；她在草叢中慢慢的練習走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著(zhù)光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿(mǎn)著(zhù)明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍
蔚藍的書(shū)包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà)，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對陌生的同學(xué)打招呼。當她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開(kāi)始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍藍的。藍色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒(méi)有調整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jì)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數次的自責與不滿(mǎn)后，她終于把憤懣化為力量，開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結束之時(shí)，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了入學(xué)考試。等待分數的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì )再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現了完美的逆轉！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(cháng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅持，感謝那個(gè)因堅持而成長(cháng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著(zhù)天空出神的小姑娘，想著(zhù)哪一天乘著(zhù)堅強的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會(huì )有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(cháng)大初中作文11
我們永遠都背著(zhù)夢(mèng)想的包袱離小時(shí)候越來(lái)越遠。長(cháng)大，這一過(guò)程聽(tīng)上去像是含苞待放一瞬間旋轉著(zhù)開(kāi)出美好華麗的層層花瓣，燦爛而妖冶。從幼時(shí)就常常聽(tīng)到這個(gè)詞從各種人的嘴里吐出，無(wú)論是舌燦蓮花的熱血青年，還是飽經(jīng)歲月沉淀的老人都無(wú)法對這一詞給出一個(gè)完美的解釋——那是怎樣一段漫長(cháng)艱苦卻有著(zhù)溫柔眉眼的年華。
三歲那年，陽(yáng)光燦爛到惡毒。中午正是空無(wú)一人，在烈日炎炎下奔跑，絆倒，摔跤，周?chē)歉闪训哪嗤梁涂莶�，還有人踩過(guò)的痕跡，。坐起來(lái)，不知道是因為委屈還是疼痛放聲大哭，隨之而來(lái)的還有額頭上的泥土碎屑進(jìn)入傷口的刺痛和腳上毛細血管破裂形成的青紫悶痛傳來(lái)。直到后來(lái)哭啞了嗓子也無(wú)人理睬，擦干眼淚起身找到父母，發(fā)現自己也不過(guò)只離開(kāi)了幾分鐘而已。再后來(lái)如何摔跤都沒(méi)有了眼淚流出。
成長(cháng)就是這樣冷酷殘忍的過(guò)程。
再后來(lái)長(cháng)大又長(cháng)大，再也沒(méi)有在兒童節的時(shí)候得到特殊的優(yōu)惠懂得了一些生活的艱辛。但叛逆無(wú)論如何無(wú)法平息時(shí)常與父母大吵大鬧，在此之后關(guān)上門(mén)淚眼朦朧最后總有一方妥協(xié)繼續平靜無(wú)波的生活。與此同時(shí)又變的多愁善感容易為任何事動(dòng)容。有時(shí)看到母親頭上的白發(fā)會(huì )在兩秒之內，下一秒情緒就崩潰不能自己。
成長(cháng)就是這樣敏感柔弱的過(guò)程。
后來(lái)的后來(lái)，發(fā)現時(shí)間在我們身上沒(méi)有任何停留的跡象，似乎也沒(méi)有那么容易感覺(jué)到悲哀，已經(jīng)武裝起自己心里最柔軟的地方。這時(shí)卻更容易發(fā)現自己被愛(ài)所包圍。也許是不小心撞見(jiàn)朋友為了自己的生日禮物而忙碌，也許是發(fā)現父母會(huì )偷偷往包里塞了補充營(yíng)養的食物。心中會(huì )充滿(mǎn)感激和愛(ài)，然后善待每一個(gè)熟悉或陌生的人。從心中生出溫暖干凈的安全感。
成長(cháng)就是這樣溫柔細膩的過(guò)程。
再經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等候，終究讓長(cháng)大變成了過(guò)去完成時(shí)，夢(mèng)想還是夢(mèng)想，自己也還是自己。只是時(shí)間稍稍幽默讓你在不知不覺(jué)中經(jīng)歷了成長(cháng)這一人生中最最溫柔的過(guò)程。也許長(cháng)大之前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還沒(méi)好好體驗那段時(shí)光就匆匆走過(guò)。但不用擔心，漫長(cháng)的成長(cháng)讓我了解活著(zhù)的意義。趁我們還未老去之時(shí)，盡管去熱愛(ài)命運和生活。那是長(cháng)大給我們最大的恩惠。
我們在長(cháng)大中一層層揭去了長(cháng)大的面紗時(shí)，我們就這樣在漫長(cháng)的花期中長(cháng)大了。
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