揚起風(fēng)帆繼續啟航作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的揚起風(fēng)帆繼續啟航作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從小學(xué)起，我的成績(jì)就非常的不好，但也特別的穩定，永遠是倒數五名。像我這樣的‘差生’自然也得不到老師的任何關(guān)注，也就養成了我調皮的性格。我初次來(lái)到美的學(xué)校時(shí)，學(xué)習成績(jì)和小學(xué)一樣不堪入目，年級排名倒數，考一中那是天方夜譚。在學(xué)校里也一樣特別的調皮，上課打鬧，睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)，傳紙條這之類(lèi)的事沒(méi)少干過(guò)。因為脾氣暴躁，我也沒(méi)少和同學(xué)打架。我本以為李老師會(huì )什么都不說(shuō)直接叫我回家，但是李老師卻并沒(méi)有這樣做，而是和我講了許多的道理。我本想我這樣的“問(wèn)題學(xué)生”，一定不會(huì )入各科老師的法眼，但因為遇見(jiàn)了李老師，這樣一位與許多老師不同的老師，即便是成績(jì)差的學(xué)生，李老師也會(huì )經(jīng)常關(guān)切地問(wèn)候，幫忙分析學(xué)習成績(jì)以及近期的學(xué)習狀況，從未敷衍，也從不放棄。
我那時(shí)候認為自己考不起一中繼而破罐子破摔地和幾位同學(xué)一起違反校紀爬墻出去上網(wǎng)。上網(wǎng)去快活了，滿(mǎn)足了自己的網(wǎng)癮，第一次未被學(xué)校察覺(jué)，心中的膽子也愈足了。孰不知老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注洞悉著(zhù)一切，這件事被班主任知道了。像我這樣違反校紀學(xué)校方面是要開(kāi)除的，可是班主任卻幫我擋下這件事，只是叫我回家待幾天。我在家反省，想起老師的尊尊教誨，為我付出的種種，我覺(jué)得我要為自己努力拼一把，就算考不起我也不會(huì )后悔，至少不能辜負了班主任對我的期望！
回到學(xué)校以后，我向班主任道了歉，并且下定決心保證自己會(huì )盡己所能好好學(xué)習。我小學(xué)的成績(jì)，也就數學(xué)好一些，但也不是特別好，因為認為自己是考不起一中的，所以也就沒(méi)有把數學(xué)學(xué)下去。但李老師一直鼓勵我繼續學(xué)數學(xué)，我也很相信李老師說(shuō)的話(huà)，于是便天天攻數學(xué)這一門(mén)。漸漸的.，我發(fā)現數學(xué)學(xué)起來(lái)也變得容易了。我的數學(xué)也帶起來(lái)了我的物理和化學(xué)從而我的其他科目也有起色。
每次考試，老師都為我分析錯題。在班主任和任課老師的幫助下我的成績(jì)也由原來(lái)的年級倒數前十突破到了年級前十，咸魚(yú)大翻身，可謂脫胎換骨打通任督二脈
還記得中考臨近時(shí)，迎來(lái)的五次模擬考試。成績(jì)愈加進(jìn)步變好，就容易對學(xué)習滿(mǎn)足我也變得驕傲了，我愈發(fā)膨脹，對學(xué)習的態(tài)度也不如以往那番的勤勤懇懇。從而導致了一模和二模連連失利。李老師觀(guān)察到了，便私下找到我，與我話(huà)毫不客氣的糾出我的錯誤：“你要是再用這種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習的話(huà)那么你考一中就是不可能的，你不能因為現在有這么點(diǎn)成績(jì)就驕傲了！”一盆清水將我潑醒，我重整旗鼓，接著(zhù)奮戰不容絲毫馬虎。接下來(lái)的三�？荚嚾〉昧�4A的好成績(jì)�？晌覅s重蹈覆轍，又開(kāi)始上課開(kāi)始走神不聽(tīng)。緊接著(zhù)到了四模，成績(jì)沒(méi)有出乎我的預料地退步�？衫蠋煷_實(shí)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我為此又找我談話(huà)，又一次警醒了我，我也深知這其中的利害，于是靜下心來(lái)學(xué)習。效果很明顯，第五模的考試成績(jì)，讓我信心大增。
到了中考，老師陪同我們一起坐車(chē)奔赴考場(chǎng)，一路上老師在車(chē)上掛著(zhù)最親切自信的微笑告訴我們不要緊張，說(shuō)我們的過(guò)程扎扎實(shí)實(shí)，結果也一定會(huì )好，他將他自己獨有的自信也傳遞給我們�？纪炅藥讏�(chǎng)，在坐車(chē)回來(lái)的路上老師多次提醒我們考完切不可對答案，可回到了寢室我還是控制不住自己的嘴，與同學(xué)對了答案，李老師知道了便嚴厲地呵斥我。在老師尖銳的眼光下我低著(zhù)頭默不作聲，低著(zhù)頭回到了寢室心里有絲不爽�？沙燥埖臅r(shí)候，我吃完了飯準備走的時(shí)候，沒(méi)有去拿班主任擺在那里的西瓜，班主任看見(jiàn)了，以為我在為剛剛的事情而生他的氣，于是把我叫了過(guò)來(lái)對我說(shuō)到：“罵是要罵的，可是西瓜還是要吃的�！蔽衣詭Р缓靡馑寄昧艘粋�(gè)，其實(shí)我并不是因為生老師的氣，而是對老師有些愧疚才不拿的。我知道，老師是關(guān)心我才會(huì )批評我。愛(ài)之深，責之切。
中考成績(jì)出來(lái)，我數理化拿了A，考進(jìn)了一中，實(shí)現三年前想讀不敢想的事情。我知道，這個(gè)成績(jì)的背后，有一個(gè)人永遠不能忘記：那我的恩師——李老師。
最后，回想在美的學(xué)校這三年，我努力過(guò)，拼搏過(guò)，實(shí)實(shí)在在的是取得了好成績(jì)，我會(huì )在以后的日子更加努力，不負家人的期望，不忘老師的教導，揚起未來(lái)的風(fēng)帆繼續啟航！
【揚起風(fēng)帆繼續啟航作文】相關(guān)文章：
揚起信念的風(fēng)帆12-07
揚起理想的風(fēng)帆03-07
揚起勇氣的風(fēng)帆02-08
揚起理想的風(fēng)帆勵志作文11-12
揚起理想的風(fēng)帆作文(6篇)03-07
揚起理想的風(fēng)帆作文6篇03-07
揚起理想的風(fēng)帆作文(9篇)01-29
揚起理想的風(fēng)帆作文9篇01-29
揚起自信的風(fēng)帆-初一02-09