瞬間初中作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的瞬間初中作文，歡迎閱讀與收藏。
瞬間初中作文1
談到美麗，有人會(huì )說(shuō)，美麗無(wú)非就是打扮的漂漂亮亮的，其實(shí)不然，真正美麗其實(shí)是最樸實(shí)無(wú)華的，只有細細的讀才能讀懂。
那天，我騎著(zhù)車(chē)，身上挎著(zhù)一個(gè)籃球包，準備去溜達達，卻在一個(gè)小巷子里的角落處見(jiàn)到了一只很小很小的鸚鵡，我趕忙停下了車(chē)，走了過(guò)去，這個(gè)小家伙渾身都是綠色的，只有頸子和翅膀邊摻雜著(zhù)一點(diǎn)兒白色，起初它對我還有些敵意，可慢慢地，我們親近了許多，這從它的小眼睛里可以看得出來(lái)。
正當我想著(zhù)怎么安置這個(gè)東西時(shí)，一只成年的鸚鵡撲騰撲騰地飛過(guò)來(lái)，可是見(jiàn)我在這兒，它只能站長(cháng)屋檐上看著(zhù)自己的孩子，我抬頭看了看，那只老鳥(niǎo)的一只腿已經(jīng)被折斷了，嘴里叼著(zhù)一些小蟲(chóng)子，我不得不被折服了，它憑著(zhù)一只腿竟然養活了這只小鳥(niǎo)，實(shí)在是堅強。
瞬間初中作文2
那一瞬間，我懂得了珍惜
人生有那么多個(gè)一瞬間，是否在那某一瞬間，觸動(dòng)了你的心弦，讓你懂得了許多；是否在那某一瞬間，勾起了你心底深深的回憶……
離別這個(gè)東西，還真需要點(diǎn)勇氣。身為學(xué)生的我們，經(jīng)歷最多的莫過(guò)于朋友之間的分別，承受過(guò)傷心，也感受到到遺憾。親愛(ài)的你，是否還記得，一年半前，我們抱著(zhù)彼此，問(wèn)還會(huì )在一班嗎？沒(méi)有回答。真以為時(shí)間會(huì )沖淡一切，沒(méi)有，它深刻了我們過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我沒(méi)法忘記你的好，沒(méi)法忘記那時(shí)一起大大咧咧的日子，沒(méi)法忘記我們犯花癡的樣……我之前怎么沒(méi)發(fā)現呢？自責的情緒涌上心頭，鼻子一酸，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子般掉著(zhù)。
現在，還好。起碼可以每天和你一起吃飯，一起在校園里，邊走邊說(shuō)邊笑，像兩個(gè)不可理喻的女生，但我們不去理會(huì )旁人奇怪的眼光，因為他們對我們不重要，因為我懂得了這樣的時(shí)間不多，也害怕時(shí)間帶走一切，害怕美好不在復返。
因為害怕再次失去，所以我懂得了珍惜。
瞬間初中作文3
有一次,我和爸爸`媽媽去新鄉玩，我親眼目睹了一起交通事故，現在想起來(lái)，我心里還是膽戰心驚呢！
那是個(gè)星期天，我們一家去新鄉玩，一路上我們有說(shuō)有笑，欣賞著(zhù)路邊的美景，享受著(zhù)旅途的快樂(lè )�？斓揭粋�(gè)十字路口時(shí)，我對爸媽說(shuō)有點(diǎn)累了，我們在這歇會(huì )吧。這時(shí)東西走向是綠燈，南北走向是紅燈，所以東西走向的車(chē)都急急忙忙行進(jìn)著(zhù)，忽然我看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)電車(chē)闖了紅燈。剛騎到路中間,就被一輛大卡車(chē)撞出了很遠。交警叔叔趕緊跑了過(guò)去，這時(shí)人們也都圍了上去，只見(jiàn)那個(gè)騎電車(chē)的躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，頭上、臉上都是血。120趕到，醫生給他檢查過(guò)搖搖頭說(shuō)：“人已經(jīng)不行了！”
這時(shí)，人們都嘆息著(zhù)搖頭，有位老爺爺說(shuō)：“哎，如果這個(gè)小伙子遵守交通規則，就不會(huì )生這樣的慘劇了�！蔽艺驹趮寢屔磉�，緊緊抓著(zhù)媽媽的手，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)！瞬間，一個(gè)生命就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們！
瞬間，我們的新鄉之旅變得好沉重！
自從發(fā)生了這件事后，我把這件事牢記在心，我每次騎車(chē)，都會(huì )想著(zhù)要遵守交通規則。希望大家和我一樣把交通規則重要性銘記在心！
瞬間初中作文4
“在一瞬間有百萬(wàn)個(gè)可能，該向前走或者繼續等�！�
這大約在五年以后的今天，發(fā)生了太多的事，而現在則是需要我做出正確選擇的一瞬間……
我當上了公務(wù)員，而現在我面對著(zhù)實(shí)現人生夢(mèng)想的一次機會(huì )，一位旅行家到我這里來(lái)休息，聽(tīng)了他的見(jiàn)聞，心潮澎湃，甚是激動(dòng)，是的，這可以實(shí)現我的夢(mèng)想，整個(gè)世界就是我拍攝的地方。但是我同樣也背負著(zhù)家人的期望，我是該繼續留下還是往前走，我不知道……
但是我很喜歡攝影啊，這里的一切我并不喜歡，我只是在實(shí)現著(zhù)他人的期待，卻從來(lái)都忘了自己。于是，我打通了電話(huà)�！皨�?zhuān)屑挛蚁胝f(shuō)，我想去攝影，我不想做這里的工作了”電話(huà)那頭沒(méi)有聲音了，時(shí)間停住了，我這么做，對嗎？我這么做是不是會(huì )傷害別人？這可是我的家人20年的期望啊，我怎么能這樣毀滅呢？就在我想掛電話(huà)的時(shí)候，那頭響了“孩子，去吧，去做你自己的事吧，記得，多給媽寄幾張照片�！蔽艺×�。這一瞬間，腦海里仿佛有一條孤鯨游過(guò)，我騎在孤鯨的背上，時(shí)間再一次的停住了。
我把所有的錢(qián)都寄給了家里，辭去了工作，與那一行人去做自己想做的事去了。
那一瞬間，是我夢(mèng)想道路開(kāi)始的地方。
瞬間初中作文5
每次回老家過(guò)年，都會(huì )吃上餡餅，偏偏這回，所有的店都打烊了，直到要回青島那天才能開(kāi)門(mén)，可惜吃不上了。
坐上車(chē)，車(chē)外雪花飛舞，如羽毛漫天亂飛。地上積雪深深，白茫茫的。車(chē)剛發(fā)動(dòng)，有一個(gè)身影出現了，越來(lái)越近，看到了！他一只手握著(zhù)小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他彎腰曲背，跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái)。他步子邁得深，陷進(jìn)去，卻很難拔出，在雪地掙扎著(zhù)，大雪已經(jīng)到了他的膝蓋，雪花不斷撲向他的臉。
近了，那個(gè)人是姥爺，我愣住了，心跳得更快了，沒(méi)錯，是他！
他加快了速度，邁著(zhù)大步跑過(guò)來(lái)，用力叩擊車(chē)窗，喘著(zhù)粗氣。這時(shí)，風(fēng)更大了，吹斜他的眼鏡，他微微一扶，顧不上太多，把餅遞了進(jìn)來(lái)。這一刻，我的心暖和著(zhù)，似火一樣熱。我拭去打轉的眼淚，但抹不去的卻是七十多歲、步履蹣跚的姥爺的身影�；仡^看去，他孤零零地站在那里，眼睛注視著(zhù)離去的我們。
正是那瞬間抓住我的心，牽住我的心。
長(cháng)輩的愛(ài)可以如此偉大。這雪地中最溫暖的愛(ài)，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永遠不能忘掉。
瞬間初中作文6
在我的生活中有許多事情讓我感動(dòng)，但最讓我感動(dòng)的是媽媽一句輕輕的“無(wú)所謂”。
一直以來(lái)，我都以為媽媽的“無(wú)所謂”是脫口而出的口頭禪�！斑@個(gè)你吃，我無(wú)所謂；你喜歡就買(mǎi)，無(wú)所謂……”可是有一次，我卻真切地感受到，媽媽的“無(wú)所謂”里蘊含著(zhù)偉大的母愛(ài)。
那一次，我和媽媽走出學(xué)校去乘公交車(chē)，正好碰高峰期。我們倆在車(chē)上被人群擠來(lái)擠去，我感覺(jué)到整個(gè)人被擠得前胸貼著(zhù)后背，甚至都快喘不過(guò)氣來(lái)了。終于，媽媽旁邊的座位空了出來(lái)，我趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�不坐下呀？”可媽媽卻說(shuō)：“你坐，我站著(zhù)無(wú)所謂�！蔽议_(kāi)心地坐下來(lái)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，感覺(jué)渾身輕松。忽然，我看見(jiàn)媽媽被擠得不太自然地站著(zhù)。我猛然想到媽媽站著(zhù)也一定很累，誰(shuí)不想坐下來(lái)讓自己輕松一點(diǎn)呀！這是我第一次感受到原來(lái)媽媽的“無(wú)所謂”并不是脫口而出的口頭禪，而是發(fā)自?xún)刃牡哪笎?ài)。
就在這一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。
瞬間初中作文7
至今仍忘不了那個(gè)短暫的一瞬間。
那天早晨，我出去散步，太多的作業(yè)使我感到疲倦。出去一看，起霧了，朦朦朧朧的。我伸手一抓，手心一股冷冷的潮。
目光過(guò)去，突然看見(jiàn)一位老奶奶正奮力的抓住輪椅，她已坐在了地上，看樣子是摔下來(lái)了。本能地，我想去扶起來(lái)她�？墒�，我突然想到網(wǎng)上流傳的一些老年人騙錢(qián)的事例。我站住了，看看四周也沒(méi)有攝像頭，因為霧大也沒(méi)有行人。我在猶豫，該扶還是不該扶？我怕那位老奶奶騙我，說(shuō)是我把他弄摔倒了。正在我思考之中。一位穿著(zhù)紅色衣服的小女孩跑來(lái)了，鮮艷的紅色特別耀眼。她慢慢地抓住老奶奶的手臂，使勁地拉，可是她力氣太小了。我猛一激靈，去幫助小女孩把老奶奶拉到輪椅上。老奶奶說(shuō)：“謝謝你們了，真是好學(xué)生啊”我沒(méi)說(shuō)什么，我覺(jué)得我不該被老奶奶這么說(shuō)。
我記憶猶新那一瞬間，小女孩穿著(zhù)火紅的衣服使勁幫助老奶奶的那一瞬間。突然覺(jué)得霧變小了，把人與人之間的防備變沒(méi)了。
那一個(gè)火紅的瞬間呵。
瞬間初中作文8
美在哪里？美在心間。
從古到今，不知多少文人雅士詮釋過(guò)美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！狈捶磸蛷捅蝗艘�。
我要說(shuō)，美在心間。
星期天，當我收拾小學(xué)時(shí)的書(shū)籍時(shí)，竟無(wú)意中瞥見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上，唯有畫(huà)面中一些同學(xué)的樣子還猶如當年。望著(zhù)這些似曾相識的面孔，卻有些叫不出他們的名字呢，不覺(jué)心頭一陣凄涼。
郭敬明說(shuō)，如果當有一天我們望著(zhù)似曾相識卻又叫不出名字的面孔，那又何必在分別時(shí)那么悲傷呢？
因為我不愿意說(shuō)我“沒(méi)感情”，所以我承認他有才。
記憶飛一般地倒回到從前。
夏日，黃昏。
陽(yáng)光明媚燦爛地、大片大片地穿過(guò)嫩綠的葉兒，然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹(shù)下，一群男生女生圍在一起，在填寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄。從姓名到生日，從興趣到綽號，最后再到祝福，每一個(gè)字都是一個(gè)奇異的精靈，一串珍貴的記憶，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，眼淚都快流出來(lái)了，一瞬間，泛著(zhù)清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著(zhù)它也罷。
這樣的下午還有幾個(gè)呢？
“卡嚓”一聲，照相機記錄了這樣的一幕。
永遠的六。三！請你帶著(zhù)我，走過(guò)我生命的每一個(gè)瞬間。
瞬間初中作文9
肆虐的春風(fēng)在宣泄著(zhù)對冬得不滿(mǎn)；冷冽的春雨在抗爭著(zhù)雪的束縛；支離破碎的心在無(wú)言的面對著(zhù)模擬考失利。攜著(zhù)這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著(zhù)那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè )，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì )說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對著(zhù)，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著(zhù)出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著(zhù)我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè )起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
瞬間初中作文10
在大多數人眼里，笑是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，哭是消極悲觀(guān)的態(tài)度。在我眼里，笑是我們自已偽裝的外表，苦才是我們內心最真實(shí)的情感。
最近幾天我看了一本書(shū)，叫《總有一次哭泣，讓人瞬間成長(cháng)》，讓我懂得了許多道理。像里面有一句話(huà)“淚水是世間最不需要強忍的東西，因為堅強是一種內心，愛(ài)哭不是不堅強，哭過(guò)之后還能站起來(lái)，能清醒的明白自已該走什么樣的的路，做什么樣的事，才會(huì )真正長(cháng)大�！蔽矣X(jué)得說(shuō)得很對
有時(shí)我們因為挫折而難過(guò)，因為自已的處境而悲傷，因為別人的不諒解而哭泣，到最后你才會(huì )發(fā)現，你除了堅強之外，別無(wú)選擇。
有時(shí)我們在看電視，電影，小說(shuō)中時(shí)，會(huì )因為某個(gè)情節而流下傷心的眼淚，是因為里面的那個(gè)人和你的處境差不多。我們總是在抱怨為什么老天那么不公平，為什么我要受那么多苦，為什么我命那么苦。其實(shí)你知道嗎？老天不是不公平，不是沒(méi)有給你，不是以為你不配，而是你值得擁有更好的，老天賜給我們的禮物，有時(shí)會(huì )以極為殘酷的形象出現。
我們痛苦過(guò)，無(wú)力的掙扎過(guò)，歇斯底里的哭過(guò)，然后重新站起來(lái)給你們微笑。直到有一天，你會(huì )知道，生活中總有一次哭泣，伴我們成長(cháng)。
瞬間初中作文11
淚水劃過(guò)永恒是美的瞬間。
在永恒的歲月里，我曾流淚，也曾歡笑，在淚水的背后有多少的酸甜，更創(chuàng )造了美的瞬間。
流星劃過(guò)星空是美的瞬間。
在無(wú)情的歲月里，有多少顆星在心中閃爍，有多少的淚水劃過(guò)心間，在星空下劃過(guò)的流星給予人幸福與希望，是我們無(wú)限的期盼，流星劃過(guò)，有多少人舉起雙手，閉上雙眼，靜靜地許愿著(zhù)，一顆顆流星的劃過(guò)創(chuàng )造了許多美的瞬間。
歡笑走過(guò)嘴角是美的瞬間。
有多少的歡笑從我嘴角走過(guò)，但無(wú)能為力的我，只能在心中嘆息著(zhù)，有歡笑的日子里，我曾多么地歡樂(lè )，我曾多么感動(dòng)。但它走了，悄悄地走了，風(fēng)雨后總會(huì )有陽(yáng)光，我也相信淚水過(guò)后歡笑一定會(huì )走來(lái)，一個(gè)個(gè)微笑創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)美的瞬間。
在花季里不知還有多少美的瞬間，不知還有多少等待的美。
瞬間初中作文12
回想童年，一幅幅生動(dòng)的瞬間瀝瀝在目，呈現在我們每個(gè)人的眼前，那一瞬間，有的驚恐，有的美好，有的已經(jīng)淡忘了，有的卻時(shí)時(shí)縈繞于心中。
記的大約在冬季，一縷陽(yáng)光折射在我家，這是一個(gè)上好的天氣，在北國這種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的地方，這種上好的天氣可很少呀！原本彈鋼琴的我，也被這天氣吸引了，彈得心不在焉，老媽真不愧是老媽?zhuān)诠芾砦曳矫嬲嬗袔渍�，“你可以出去玩一�?huì )兒，半個(gè)小時(shí)后回來(lái)”，我，我，我，我的耳朵功能沒(méi)有減退吧？我心里驚叫老娘真的破例了？于是我又使勁一掐想要逃跑的大腿，“疼死了”不是幻想，我向外跑去，直奔倉房，取出我那輛小紅自行車(chē)，話(huà)說(shuō)，我學(xué)車(chē)還有段精彩的.旅途呢，原本這輛小紅車(chē)是四輪的，又改成三輪，逐漸變成了二輪的，這輛車(chē)陪了我9年，真可謂“老先生”。
我騎著(zhù)這輛“老爺車(chē)”以飛快的速度在院中橫行，可是，就在那一瞬間，一――瞬――間――
瞬間初中作文13
在生活中處處有著(zhù)一瞬間的事，可以在你的大腦里留下深深地印象。
2008年5月12日，這個(gè)日子，是屬于汶川任命的灰色日子，頃刻間，房屋倒塌，還未逃出的人民全部被掩埋在廢墟下，他們正在與死神做斗爭，苦苦的向廢墟外的人求救，求求他們救救他們，又在嘆息老天爺的不公平。遠在外面的親人每時(shí)每刻的在掛念他們在汶川生活的親人，默默的乞求上蒼，不要讓他們的請親人遠離他們，那一瞬間，空氣凝結了。
誰(shuí)有清楚的記住，早無(wú)情的地震中，曾有一位老師用他的生命挽回了他學(xué)生的生命，當地地震發(fā)生的那一瞬間，正在上課譚千秋老師有意識的疏散教室里的學(xué)生，可是還有學(xué)生沒(méi)有疏散，在教室天花板上的水泥板就要掉下來(lái)時(shí)，他奮不顧身的上前去保護他們。水泥板卻重重的砸向譚千秋老師，學(xué)生得救了，二譚千秋老師卻永永遠遠不會(huì )醒過(guò)來(lái)了。那一瞬間空氣凝結了。
汶川地震發(fā)后，救援人員第一時(shí)間趕到了災難現場(chǎng)，展開(kāi)搜救。在發(fā)生被困人員后，為了不傷害到他們的生命只得用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把磚頭一開(kāi)把他們救出來(lái)，他們的手都在流血，但是他們沒(méi)有放棄。只要有一絲希望，他們就絕不放棄，那一瞬間，空氣凝結了。
那一瞬間，空氣、愛(ài)、都凝結了！
瞬間初中作文14
平常我常去樂(lè )樂(lè )家吃飯，順便帶點(diǎn)小玩藝去。我也教她在里要懂得謙讓。
有一回，我買(mǎi)了一些彩糖和一套彩筆，我問(wèn)她要吃什么口味的，我和她都喜歡葡萄味的，可葡萄味的只有一顆，于是她就選了橙子味的。我問(wèn)她是不是喜歡葡萄味的，她說(shuō)不喜歡。我知道她是在讓我。三支筆分別為白色﹑黃色和粉色，她明明喜歡粉色卻選了黃色。我對她說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你今天好反常啊，不選自己喜歡的，而選自己一般不怎么喜歡的�！笨伤ξ卣f(shuō)：“我知道你喜歡葡萄味的，讓給你，我知道你喜歡粉色的，也讓給你。你不是說(shuō)要謙讓嗎？”
那一瞬間，我明白了，小孩也有小孩的思想，她今天學(xué)會(huì )了謙讓。之后，我就把葡萄味的糖給了她，粉色的筆也送給她。她問(wèn)：“姐姐，你怎么又把這些東西給我了？”我說(shuō)這就是謙讓?zhuān)覀兓ハ嘀t讓?zhuān)玫搅瞬簧俸锰帯?/p>
我告訴她，你放心我不會(huì )白白讓你謙讓的，你讓別人開(kāi)心，總有一天你也會(huì )加倍地得到快樂(lè )。
我們不但要自己學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�希望社會(huì )上所有的也能互相謙讓?zhuān)菢�，整個(gè)社會(huì )是多么的融洽和諧。
瞬間初中作文15
一瞬間，人生是由無(wú)數個(gè)一瞬間組成的，一瞬間也有許多的不同！開(kāi)心的一瞬間，難過(guò)的一瞬間，驚奇的一瞬間······
讓你最難忘的一瞬間是什么，今天就說(shuō)說(shuō)我最難的瞬間。
一個(gè)夜晚人靜的夜晚，我卻異常興奮，“咳咳”一陣急促的聲音打破了夜的寧靜，熟睡的媽媽醒了，媽媽四處張望，細心的媽媽發(fā)現是我發(fā)出來(lái)的，一摸我的頭，二話(huà)不說(shuō)，把我包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，武裝到牙齒，披了件大衣，拉著(zhù)我到衛生所，當時(shí)是冬天，感冒、發(fā)燒的人挺多的，媽媽一邊說(shuō)：“對不起，讓一讓�！币贿呁崎_(kāi)人群，擠到了最前面，急切地問(wèn)：“大夫，您快看一看，我兒子怎么樣了�！薄按蠼�，您的心情我懂，可你看看你后邊那邊那么長(cháng)的隊伍，人家就不著(zhù)急了嗎，做事總得有個(gè)先來(lái)后到吧，大姐�！眿寢尣缓靡馑嫉淖叩阶詈竺�，在漫長(cháng)的等待過(guò)程中，媽媽臉上流露出擔憂(yōu)和急切，我看見(jiàn)媽媽那兩條彎彎的柳葉眉，緊緊地“鎖”在一起，十分著(zhù)急。
到我們了。媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那，一刻也不停息。當大夫說(shuō)沒(méi)事時(shí)，媽媽的眉毛解開(kāi)了。這一瞬間，我覺(jué)得時(shí)間停止了。
難忘的一瞬間讓我明白了母愛(ài)的偉大，無(wú)私······
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