贊美陶淵明初中作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的贊美陶淵明初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美陶淵明初中作文1
吾不能為五斗米折腰，拳拳是鄉里小人也——陶淵明。
很早就聽(tīng)說(shuō)陶淵明很了不起，有骨氣，不向權貴低頭。
陶淵明又名潛，是東晉偉大的詩(shī)人，出生在沒(méi)落的地主家庭，他青年時(shí)代有遠大的抱負，曾經(jīng)三次做官，但由于官場(chǎng)的黑暗和腐朽，他最終選擇了辭官回鄉，過(guò)隱居生活。
陶淵明歸隱后，生活變得十分貧困，要過(guò)年了，別人都是忙忙碌碌的，而他家卻還冷冷清清的，由于他愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，于是他揮筆寫(xiě)下一副傳于后世的對聯(lián)，上聯(lián)是：“二三四五”，下聯(lián)是：“六七七八”橫批是：“南北”。讀過(guò)書(shū)的人一看就知道他的意思，上聯(lián)缺“衣”下聯(lián)少“食“橫批沒(méi)有“東西”，陶淵明用自己的只是創(chuàng )去連宣泄困苦，雖然身苦，看心態(tài)樂(lè )觀(guān)，不改初衷。
他那“不為五斗米折腰”的氣節，更是勉勵后人以天下蒼生為重，以節義貞操為重，折腰時(shí)心已愧，不趨炎附勢，保持善良純真的本性，不為世上任何名利和浮華所改變。
比如他的《五柳先生傳》中，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，寫(xiě)出了他不涉官場(chǎng)的爾虞我詐，不陷入世俗的恩恩怨怨，中通外直，不蔓不枝，嫻靜少言，不慕容利，點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)骨，躍然紙上，從不為“五斗米折腰”到“嫻靜少言，不慕容利”陶淵明在我心中一直以一個(gè)獨立于世俗之外的隱士形象立居。
人生在世，始終一帆風(fēng)順是天方夜譚的，面對挫折堅信，我們絕不能望而生畏，徘徊不前，生活的積極者，應像陶淵明一樣為自己的志向“不為五斗米折腰”不求名利，保持一顆快樂(lè )的心，于濁世中，潔身獨立。
贊美陶淵明初中作文2
他是個(gè)喜歡天然的的人，他是個(gè)可以大膽追求自己想要的東西的人，他是個(gè)就算是在殘破簡(jiǎn)陋的草廬里也能飲酒賦詩(shī)自得其樂(lè )的人。
東晉，對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)十分遙遠的年代。在東晉，名人屈指可數，估計我們想到的第一個(gè)人就是陶淵明吧，因為他的守志不阿?因為他的獨立率真?因為他的任放中和?還是因為他不為五斗米而向他看不慣那些依官仗勢，作威作福的小人行拜?可能都有一些吧，所以我們敬佩著(zhù)他，而最印象深刻的人也就是他。他不喜歡官場(chǎng)里的勾心斗角，爾虞我詐，而向往的是平靜，恬淡，舒適的田園生活，其實(shí)從他的詩(shī)中就能讀出這種情感，比如《飲酒詩(shī)》中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山;山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！薄吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還”這句是的大意是這樣的：暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結隊的鳥(niǎo)兒回翔遠山的懷抱�？赡苓@“鳥(niǎo)兒”寫(xiě)的就是他吧，從喧囂，人心險惡的官場(chǎng)，投入到大自然的懷抱之中，當然，這也是我的見(jiàn)解，可能“五柳先生”還有別的用意……
陶淵明從來(lái)就是為自己而寫(xiě)，這在中國是為數不多的。因為隱居才可能這樣，以此來(lái)舒展自己。讀別人文章的時(shí)候，總覺(jué)得有一道門(mén)檻客客氣氣地把人擋在外面，而讀陶淵明的，卻就像在叩問(wèn)自己的心靈，使得心靈深處無(wú)法表達的部分得以舒緩。正是這種心靈的共鳴，才讓這千百年來(lái)無(wú)數的士大夫這么推崇陶淵明。陶淵明的文章就像是冷雨的街頭永遠溫馨的客棧，暴雨狂風(fēng)大海上的安寧港灣。
在陶淵明身上，我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格�？墒沁@樣的人現在卻越來(lái)越少，這不可謂不是一個(gè)悲哀。
贊美陶淵明初中作文3
棄彭澤微官，松翠菊黃，琴書(shū)而外醉三斗;開(kāi)田園詩(shī)派，韻真辭樸，千百年來(lái)第一人�！}記
家，是安樂(lè )窩，是避風(fēng)港，那里有天倫之樂(lè )，有濃濃親情。你浪跡天涯海角，不管是得志還是失意，家都使你魂牽夢(mèng)繞。
陶淵明，我國田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng )者，在經(jīng)歷了八十一天的官場(chǎng)生活后，亦然決定擺脫官場(chǎng)的束縛，回到自己那魂牽夢(mèng)繞的家，享受天倫之樂(lè )。
回到桃花源的陶淵明，是快樂(lè )的，他歸心似箭，“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微�！彼d奮異常，“乃瞻衡宇，載欣載奔�！�
回到桃花源的陶淵明，是悠閑的。他悠然自得，自?shī)首詷?lè )，“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！彼扇铡安叻隼弦粤黜�，時(shí)矯首而遐觀(guān)�！辈皇沁�觀(guān)賞“云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦風(fēng)而知還”的景象。
回到桃花源的陶淵明，是自由的。他“悅親戚之情話(huà)，樂(lè )琴書(shū)以消憂(yōu)。農人告余以春及，將有事于西疇�；蛎碥�(chē)，或棹孤舟�！�
回到桃花源的陶淵明，找到了自己想要的升華，筆下所寫(xiě)的都為真性情。試問(wèn)，有誰(shuí)能發(fā)出“聊乘化以歸盡，樂(lè )夫天命復奚疑”這樣的感慨。
回到桃花源的陶淵明，是我所羨慕的。他有膽識，也有勇氣辭去官職，歸隱田園。即使他家境貧寒，也決意不再答應做官。這份堅持，讓我感動(dòng)。
陶淵明的一聲，平淡無(wú)奇，色彩繽紛。他雖在政治上沒(méi)有什么大的成就，但卻留下了無(wú)數傳頌千古的詩(shī)句。陶淵明筆下所出，都包含了他對大自然的喜愛(ài)。讓人讀著(zhù)親切，回味無(wú)窮。
陶淵明，一個(gè)敢于追求自我的`人。喜歡他，不僅喜歡他的詩(shī)，他的詞，更他那句句中透露出的自然清新的味道。這種味道令我著(zhù)迷，也令我向往。
陶淵明所做的一切雖已成歷史，依舊受人們喜愛(ài)。這就是自然的影響力。從古至今，沒(méi)有一個(gè)人不向往大自然，沒(méi)有人不熱愛(ài)樸素的生活。
這些，只有陶淵明做到了。他真是“韻真辭樸，千百年來(lái)第一人�！�
贊美陶淵明初中作文4
踏進(jìn)古詩(shī)文的天地，邁著(zhù)輕快的步伐，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。頓覺(jué)神清氣爽，慢慢地放慢了腳步。思緒開(kāi)始無(wú)限飛揚。在沒(méi)有喧囂，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有污穢的這里，我要追隨你，接受你的洗禮，享受著(zhù)你帶給我的一切。
桃花源的那次相識讓我難忘。那是一個(gè)神秘而又美麗的地方。在天空的映照下桃花源顯得更加美麗。炊煙繞過(guò)鳥(niǎo)兒剛剛停息的枝頭。到處可以聽(tīng)到的鳥(niǎo)鳴犬吠是一天幸福生活的開(kāi)始。在這里，人人安居樂(lè )業(yè)，每天日出而作，日落而息。百姓熱情樸實(shí)，為每一位客人備上美酒佳肴。他們在這里過(guò)的安逸，幸福，不愿外人打擾。也許你早已厭倦了官場(chǎng)中的阿諛?lè )畛�，明爭暗斗，也許桃花源就是你心中向往的天堂。
在你心中，永遠保留著(zhù)對自由和安適的渴求，你愿做一個(gè)安貧樂(lè )道，不熱衷于榮華富貴，心中堅守自己信念的隱士。盡管環(huán)堵蕭然，短褐穿結，但仍安然自若。
在官場(chǎng)中，你是一位真正的勇士。你不愿為五斗米而向鄉里小兒折腰，從此退隱江湖，歸隱田園。你是一個(gè)做官的人，怎會(huì )懂得農田的勞作。在南山下，你灑下一片豆子卻草盛豆苗稀，但你仍樂(lè )此不疲。每天迎著(zhù)朝陽(yáng)出門(mén)勞作。在南山的巍峨下懷藏的是你那寧靜而自由的心。傍晚你背著(zhù)鋤頭，行走在鄉間小路，即使露水沾滿(mǎn)你的衣角，也從不抱怨。也許這就是你所向往的生活，也許這樣你的心才會(huì )慢慢沉淀下來(lái)，靜靜的享受這個(gè)世界。
多想和你一樣，追隨著(zhù)內心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由與愜意的國度里。靜靜地享受著(zhù)生活的美好，靜靜地享受你帶給我的一切!
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