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優(yōu)秀初中作文400字

時(shí)間:2021-07-24 10:30:05 初中作文 我要投稿

優(yōu)秀初中作文400字集錦十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文400字集錦十篇

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

  初中,如同潘多拉寶盒,最后的便是那珍貴的希望。

  ——題記

  傳說(shuō),很久很久以前,有一個(gè)潘多拉寶盒,里面裝載著(zhù)痛苦、災難與希望。后來(lái),為了懲罰人類(lèi),神打開(kāi)了潘多拉寶盒并放出災難,把希望留下,是人類(lèi)飽受煎熬。當人們從內心找到希望時(shí),人類(lèi)再次獲救。初中生活不也是如此嗎?

  時(shí)間好似賽馬,轉瞬即逝,一眨眼來(lái)到了初中的教室。在初中,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我艱難的走在這個(gè)泥濘的小道,前面有更多的未知等著(zhù)我去發(fā)現,雖可能是困難、痛苦,但我會(huì )堅持不懈,努力追求。我就是在磨練與失敗之間成長(cháng)。

  過(guò)去那快樂(lè )的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,現在是累苦交織的初中,我要拋棄原來(lái)的包裹,拿到嶄新的物品,接受嶄新的思想。初中時(shí)我不再放松,讓我明白這是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代,弱者將無(wú)地生存。所以,我要在現在與未來(lái)努力,不能老大徒傷悲。我曾看到這樣一條資料:“成功人士的重要條件是機遇、運氣和努力,機遇與運氣的是相同的,只有努力是個(gè)人擁有的,這種條件造就了如今多工作的世界。所以,一定要在這第一個(gè)人生的轉折點(diǎn),我一定要努力。

  初中,我會(huì )謹記這些條件,用我的努力來(lái)戰勝你給我的磨礪!

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

  今天,下著(zhù)中雨。天上灰蒙蒙的,好像蒙了一層灰色的紗布。我們來(lái)到赤霞廣場(chǎng)上試外寫(xiě)生課。雖然是中雨但絲毫沒(méi)有影響我們的情緒,同學(xué)們不停地看著(zhù),觀(guān)察著(zhù),思考著(zhù)......家長(cháng)也一刻不停的看著(zhù)。

  我們走到了翠綠的草坪上,這個(gè)草坪遠看像一塊勻稱(chēng)的地毯,近看卻一點(diǎn)也不齊,好像誰(shuí)踩了、摘了一樣。我突然想起了一個(gè)小故事。我想到原來(lái)的時(shí)候與小伙伴在草地上玩耍打滾的情景。那時(shí)候,我們在草地上賽跑,跑著(zhù)跑著(zhù)一個(gè)小女孩砰地一聲摔倒了地上,那個(gè)孩子連續不斷的哭泣著(zhù)。我馬上跑到那個(gè)小女孩身邊,不停地安慰著(zhù)她。

  我們走到了銀杏樹(shù)下,銀杏樹(shù)的樹(shù)干是粗壯的。銀杏樹(shù)的手臂像千手觀(guān)音。聽(tīng)老師說(shuō):“銀杏樹(shù)是活化石!边@是有原因的,比如銀杏樹(shù)葉常年縫在枕頭里睡覺(jué)可以預防心血管病。銀杏樹(shù)全身都是寶。法桐的樹(shù)葉毛茸茸的,它的葉子看起來(lái)臟乎乎的,其實(shí)它是為大家創(chuàng )造好的環(huán)境,它把灰塵和噪音都吸在了自己身上。名稱(chēng)“天然消聲器”!法桐的樹(shù)干是直直向上的,就像東北漢子。它的樹(shù)干摸起來(lái)比銀杏樹(shù)滑一些。樹(shù)根深深的扎在土里,為葉子吸收大地母親的乳汁,以供給大樹(shù)的生長(cháng)。

  這真是一堂快樂(lè )的寫(xiě)生課!

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)漢字!

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧,街頭的廣告牌上,眼前的書(shū)本上,都有漢字的足跡,如果沒(méi)有漢字,一切從何談起?

  漢字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,我們寫(xiě)作時(shí)需要漢字,在默默無(wú)聞的字典里也有著(zhù)許多奇形怪狀的漢字。

  漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇作文躍然紙上。

  漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫(xiě)著(zhù):請不要傷害小草,小草也是我們的朋友。

  漢字,是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影,可以說(shuō),只要有中國人的地方,就一定有漢字。

  我們在老師的教導下,學(xué)會(huì )了千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,漢字是我們最好的朋友。

  成語(yǔ)也很有趣,現在很多廠(chǎng)商對成語(yǔ)情有獨鐘。他們?yōu)榱宋^(guān)眾的眼球,把成語(yǔ)稍加改動(dòng),竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美,石材廣告),百依百順(百“衣”百順,某電熨斗的廣告)。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

  三月五日是學(xué)雷鋒日,我們風(fēng)信子小隊組織去西溪公園打掃路面,讓工作人員們休息半天。

  下午一點(diǎn)半,我們準時(shí)來(lái)到西溪公園。問(wèn)工作人員借了掃帚、簸箕。來(lái)到公園的中心,映入眼簾的是一些小石子和垃圾。我們把小石子放進(jìn)花壇里,把垃圾掃到簸箕里,再倒進(jìn)垃圾桶中。我們看見(jiàn)在垃圾桶旁邊有一張廢紙,不知是誰(shuí)“投籃”失誤,真是“文明只差一步”!我們往公園里面走,看看還有什么垃圾。忽然,我們看到,在一棵樹(shù)上有一個(gè)塑料蓋子,我們立刻把這個(gè)垃圾“解決”到它該去的地方了。我們沿著(zhù)小路掃過(guò)去,簸箕就又滿(mǎn)了。公園里的人們都微笑著(zhù)看我們:“看!這群孩子在學(xué)雷鋒!”“雷鋒又回來(lái)了!”“真是小雷鋒,把地掃得真干凈,他們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了!”……我忽然覺(jué)得自己既自豪又慚愧:“難道只有在三月五日人們才能看到學(xué)雷鋒嗎?不,學(xué)雷鋒應該從身邊的小事做起!我們少先隊員更應該起到示范作用!”不知經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,我們終于把公園路面全掃干凈了,圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。

  通過(guò)今天這次活動(dòng)使我明白了這么多年雷鋒為什么還活在人們的心中。學(xué)雷鋒是多么有意義。讓我們伸出雙手獻出愛(ài)心,從身邊小事做起,每一天都成為學(xué)雷鋒日!讓雷鋒精神永放光芒,讓人們時(shí)時(shí)刻刻能看到綻放的雷鋒之花!

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

  假如存在,天堂會(huì )是什么樣子?

  天堂是存在于某一個(gè)未知的地方嗎?

  小的時(shí)候,總想著(zhù)天堂一定是一個(gè)美麗的大花園,所有的好人都快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地生活在其中,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有離別,什么都不缺,永遠過(guò)著(zhù)幸福的日子……

  前些時(shí)候,看到這樣一個(gè)笑話(huà),雖是一個(gè)笑話(huà),可我怎么也笑不出來(lái)。一個(gè)自以為積攢了許多功德的人死后,來(lái)到一個(gè)富麗堂皇的房子里,他躺在一張非常舒服的椅子上,每當他想要什么的時(shí)候,一定會(huì )有一個(gè)待從立即出現,滿(mǎn)足他的需要,他連手指頭都不需要動(dòng)一下,這讓他感到非常愉快,他心想:“這一定就是天堂了!辛勞了一輩子,總算可以享享清輕福了!笨墒菚r(shí)間一長(cháng),他對這樣的生活越來(lái)越感到極度的無(wú)聊和厭煩,當待從再次出現的時(shí)候,他氣憤地問(wèn):“天堂就是這樣嗎?我一點(diǎn)也不感到幸福啊?”待從無(wú)奈地聳聳肩說(shuō):“有誰(shuí)告訴你這里是天堂嗎?”他睜大了眼睛驚訝看著(zhù)他問(wèn)道:“那這是什么地方?”待從回答:“這是地獄……”

  仔細想想,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己構想的天堂,而心中的天堂必定是我們在現實(shí)生活中錯失的或不能兼得的一切,窮苦的人們他們認為天堂就是錦衣玉食的.生活,而現實(shí)中真正擁有這些的人,并不覺(jué)得自己身在天堂里,他們又有他們幻想。

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

  六年小學(xué)生活即將逝去,迎來(lái)我們的將是初中生涯。在校園里,經(jīng)常會(huì )發(fā)生讓我無(wú)法忘記的事,就如同珍珠一樣。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,張老師宣布我們要燒野米飯,我們高興地一蹦三尺高,那歡樂(lè )的氣氛簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。我們立馬開(kāi)工了,一些女生下樓洗菜,我們先把竹筍的外衣剝掉,露出白嫩的身體時(shí)再用手搓搓,放在帶來(lái)的盆里,再洗蠶豆……我們上樓時(shí),男生這邊忙開(kāi)了,不過(guò)看他們的樣,絕對不是切菜的料;鐘誠把香腿剝開(kāi),用菜刀切呀切呀,沒(méi)想到成了畸形:一些大一些小,唉,還得讓咱們女生來(lái),只見(jiàn)張燦一身正義地走過(guò)去,一手拿菜刀,一手拿墊板,用刀切呀切呀,嘿,真是老手,一個(gè)個(gè)切得十分均勻。陸豪他們剝蠶豆剝得不亦樂(lè )乎:他們把蠶豆想象成火箭,往上發(fā)射,嘴里還喊:“一二三發(fā)射!”我笑了,笑得直捶桌子。一切準備就序,曾霞飛說(shuō)這是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們先把油倒入鍋中,等油冒泡時(shí),我們把蠶豆倒了進(jìn)去,只見(jiàn)陸佳新像個(gè)小廚師似的用鍋鏟在里面翻來(lái)覆去,蠶豆炒了一會(huì )后散發(fā)出好聞的清香,陸佳新便招人拿來(lái)碗把蠶豆倒了進(jìn)去,接下來(lái)該炒火腿了,我們在一旁垂涎三尺,最后,換倪老師來(lái)掌勺,只見(jiàn)她飛快地翻炒,炒好之后,我們像餓狼一樣搶了個(gè)精光,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)成功的笑容。

  即將畢業(yè),還真有些舍不得,這真是一個(gè)難忘的下午!我多么希望永遠和同學(xué)們在一塊呀。

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

  窗外,雨仞是淅漓離地下,擾亂了每個(gè)人的思緒。

  空氣中,溢滿(mǎn)了煩悶的氣息,使人有一種緊張的感覺(jué),喘不過(guò)氣來(lái)。

  又是一個(gè)星期五,又是一給回家的日子,又是一給陰沉的天,又是一股煩悶的氣息,又是一場(chǎng)雨。

  坐在回家的車(chē)上,由于是星期五人顯得特別多,仞然那樣站在那兒左右搖晃,車(chē)廂中有一股令人作嘔的煩悶味道使我一直緊皺著(zhù)眉頭,心里十分煩躁。

  人越來(lái)越多,車(chē)廂內十分擁擠,我一個(gè)小小的身軀在車(chē)廂內搖擺不定,顯得十分渺小。

  時(shí)間過(guò)去了半小時(shí),人終于越來(lái)越少,我找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái).窗外的雨仞在下,天陰陰的,思緒如一條線(xiàn)亂糟糟地纏在一起,心里十分煩,正是這可惡的天氣。

  我昏昏欲睡,雨滴落在車(chē)窗上把車(chē)窗給點(diǎn)綴滿(mǎn)了,這使我感覺(jué)頭暈暈的,整輛車(chē)的窗戶(hù)全關(guān)著(zhù),難怪會(huì )如此悶呢。

  想打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一點(diǎn)而新鮮的空氣可窗戶(hù)怎么也打不開(kāi),我于是用手輕輕地拍落了沾在窗戶(hù)上的水珠,終于看見(jiàn)了外面的場(chǎng)景。

  這時(shí)一抹紅出現在了我的眼簾里,我仔細地一看,原來(lái)是春天的桃花開(kāi)了,我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)了.春天來(lái)了!這一抹紅趕走了我心中煩認的思緒,這一抹紅使我突然十分輕松。

  我久久地注視著(zhù)這一抹紅直至車(chē)子從她身邊輕輕地掠過(guò),我回過(guò)頭望著(zhù)她,久久,久久。

  春天來(lái)了!春天的使者來(lái)了!當你看見(jiàn)這一抹紅時(shí)你便會(huì )知道,你便會(huì )感嘆:!春天來(lái)了!

優(yōu)秀初中作文400字 篇8

  “夕陽(yáng)分外好,只是近黃昏”,人們提到這個(gè)句子,總是流露出些許無(wú)奈。似乎人生到了晚年,就只有慘淡的一點(diǎn)微光了。其實(shí)不盡然。

  每天的晨練隊伍里,主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍,或跳舞,或跑步。在這些老人的身上,看不出蒼老的無(wú)奈,更多的是精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。對待生活充滿(mǎn)激情,這一點(diǎn)恐怕有些年輕人還趕不上呢。

  在晨練的隊伍里,我就見(jiàn)到這樣的人,不在少數。有一位老者,帶領(lǐng)大家做健身操,聲音洪亮,偌大的廣場(chǎng),不用擴音器,清楚的聲音傳遍每一個(gè)角落。他滿(mǎn)頭白發(fā),卻根根精神。動(dòng)作輕快,一點(diǎn)也不像七十多歲的人。在他的帶領(lǐng)下,健身操的隊伍不斷壯大,不止有老年人,還有越來(lái)越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號,強身健體,鍛煉一番,身體確實(shí)舒暢了許多。練完操,老者又輕松的在單杠上做了十幾個(gè)引體向上。這體力,這精神,讓很多人羨慕。老者練完,邁著(zhù)輕快的腳步,奔向家去。

  背后總是少不了大家的評論,“你看人家,都快八十的人了,身體這么好,真讓人羨慕!薄叭思疫是心態(tài)好,還能堅持住!狈泊朔N種,其實(shí)我們每個(gè)人,都可以健康快樂(lè )從容的走完人生的最后,這段美麗的夕陽(yáng)時(shí)分,積極進(jìn)取的心態(tài)一定不要丟。

優(yōu)秀初中作文400字 篇9

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著(zhù)大地。我坐在寫(xiě)字臺前,寫(xiě)著(zhù)老媽布置的一大堆數學(xué)習題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì )兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……

  突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著(zhù)“知識王國”四個(gè)大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)! 我正想著(zhù)。城堡的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識王國。你首先進(jìn)入的是數學(xué)殿堂!笔裁,數學(xué)殿堂? 人是我的人哪個(gè)不知道,我的數學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站!”我被嚇懵了,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機器人。他又說(shuō):“你必須完成代數和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了! 說(shuō)著(zhù),他拿著(zhù)鐵鏈向我撲來(lái)……

  “不要,媽?zhuān)兔!”我被嚇醒了,原?lái)是做夢(mèng)!看著(zhù)桌上的數學(xué)習題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書(shū)……

優(yōu)秀初中作文400字 篇10

  西湖的湖水清得發(fā)藍,非常的藍,藍得讓人分不清哪里是藍天,哪里是湖水。大家蕩漾在西湖之上,放眼遠望,清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光照射下若隱若現,群山在被霧氣圍著(zhù),就像一群調皮的孩子在捉迷藏。

  來(lái)到斷橋,這里清風(fēng)習習,景致特好,“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說(shuō)。爺爺告訴我白娘子與許仙故事,同舟歸城,白娘子在這座橋上和許仙分別,每當冬季,雪落在橋中央,橋就像斷了一樣,所以成了著(zhù)名的“斷橋殘雪”景觀(guān)。

  走到蘇堤,這是一年四季常綠的長(cháng)堤,堤上種滿(mǎn)了形態(tài)優(yōu)美的樹(shù)木,一派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。傳說(shuō),有一年蘇軾又來(lái)到西湖,發(fā)現原來(lái)清澈透亮的西湖變得十分骯臟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)爛泥溝,他覺(jué)得很心痛,于是發(fā)動(dòng)群眾把西湖的淤泥全部挖出來(lái),建成了一個(gè)長(cháng)堤,后人為了紀念蘇軾,就把這個(gè)長(cháng)堤取名蘇堤。

  漫步白堤,向西走,臨白堤西端,就看到平湖秋月這一著(zhù)名景點(diǎn)。什么叫平湖秋月呢?爺爺告訴我,月圓的時(shí)候,月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光,西湖邊有18個(gè)壇子,壇子里裝滿(mǎn)了水,反射的月光又折射到18個(gè)壇子里,像18到神仙下凡時(shí)的光芒一樣……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不由想起“秋月不比春風(fēng)軟,春風(fēng)還羨秋月明”的詩(shī)句。

  西湖的美景還有很多很多,它的故事、傳說(shuō)也有很多很多,西湖讓我流連忘返,真是一個(gè)令我向往的地方!

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