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我想對你說(shuō)初中記敘文（精選20篇）
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的我想對你說(shuō)初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說(shuō)初中記敘文 1
俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！眿寢�?zhuān)悄o了我生命，幫助我克服一次又一次的困難，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
當我生病時(shí)，是您沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我；當我學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，是您的鼓勵讓我有勇氣繼續向前進(jìn)；當我遇到挫折時(shí)，是您給予我力量，讓我重新奮斗起來(lái)。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您真偉大，您不僅要做家務(wù)活，還要照顧我，工作……每當冬天時(shí)，您用冰冷的水在洗衣服，洗得手都麻木了，甚至裂開(kāi)了，有時(shí)，鮮血還會(huì )留下來(lái)，讓我看了很心疼�！�
有一次中午，您下班回家后看到我餓得饑腸轆轆，您都沒(méi)有坐下來(lái)歇息一會(huì )兒，就走進(jìn)廚房，幫我抄了我最喜歡吃的'牛肉，看著(zhù)這盤(pán)色香味俱全的牛肉，我馬上動(dòng)了筷子，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，抬、起頭來(lái)，望見(jiàn)坐在我身旁的您雙眼直直地盯著(zhù)牛肉，嘴里卻啃著(zhù)一個(gè)大白菜，我疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺床怀耘Ｈ庋�？”媽媽笑�?zhù)回答：“孩子你吃吧，媽媽不愛(ài)吃牛肉�！蔽顼堖^(guò)后，爸爸悄悄地把我叫到書(shū)房，對我說(shuō)：“你媽媽其實(shí)非常愛(ài)吃牛肉，她告訴你不愛(ài)吃，那是因為她自己不舍得吃，想讓你多吃點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的鼻子一酸。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)膼?ài)就如清晨的一路陽(yáng)光；您的愛(ài)就如潮水。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“謝謝您對我的關(guān)愛(ài)�！�
我想對你說(shuō)初中記敘文 2
在生活與學(xué)習中，我最討厭這種人：多管閑事的人。在我們班上，就有一名同學(xué)是這樣的，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，她竟然是我們班的`正班長(cháng)。她一天到晚挑咱班同學(xué)的丑事并說(shuō)出來(lái)。
記得有一次，我在寫(xiě)數學(xué)《學(xué)習與評價(jià)》時(shí)遇到了一道難題，當我終于寫(xiě)完時(shí)，突然，正班長(cháng)大聲喊道，我生為數學(xué)科代表，竟然因為一到按規律計算的題目難倒，我不配做數學(xué)科代表。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)捧腹大笑，我生氣極了。要不是剛好有老師來(lái)了，我真想痛痛快快的罵她一頓。（雖然她是正班長(cháng)）
你看了上面我的經(jīng)歷，一定也有些氣憤。你想想看，她要是不多管閑事，她就不知道我被一道數學(xué)難題難住了。
我想對你說(shuō)初中記敘文 3
夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗還亮著(zhù)燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。老師，我想輕輕對您說(shuō)：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛(ài)。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，而且包含大家對您由衷的贊嘆。
您像親愛(ài)的母親，那樣和藹、可親。每當我做錯了事，您用親切的話(huà)語(yǔ)，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說(shuō)：謝謝您對我的`諄諄教誨，每當我犯錯誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來(lái)到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，您的教誨，給了我無(wú)窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著(zhù)我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師，我還想對您說(shuō)：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子，一天天成長(cháng)，輸送到祖國需要的地方。
我想對你說(shuō)初中記敘文 4
小時(shí)候，因為爸爸媽媽都出去工作了，爺爺奶奶年紀也大了。
我還小，又調皮，爺爺奶好又管不得住我。所以媽媽叫阿姨來(lái)照顧我，媽媽和阿姨不是親姐妹，但她們的感情勝似親人。因為她們從小就認識，從一年級到初中都是同班。今年阿姨正好有空，回為被老板辭退了。
我很討厭阿姨，因為她經(jīng)常管著(zhù)我，她有很多規矩，害得我什么也做不了，吃飯的時(shí)候不準說(shuō)話(huà)，看電視的時(shí)候要離電視三米遠，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完不準出去玩，晚上九點(diǎn)就要睡覺(jué)，不誰(shuí)和爺爺奶奶他們吵架……
我經(jīng)常和阿姨作對，她說(shuō)不準干的事，我都做。但有一次，我打碎了爸爸從叔叔帶回來(lái)的花瓶，叔叔和爸爸都很喜歡的，我一時(shí)不知所措，我怕被打，就裝做什都不知道。我那一晚我聽(tīng)見(jiàn)阿姨和爸爸說(shuō)花瓶的事，我就知道她會(huì )告訴爸爸的。天剛剛亮，我一夜難眠。爸爸就要回來(lái)了，我怕，都怪阿姨。但直到現在我才知道，阿姨把打碎花瓶的`事情都告訴爸爸，但阿姨是這樣說(shuō)：“花瓶是她自己打碎的�！痹瓉�(lái)一直都是我“以小人之心度君子之腹”。爸爸沒(méi)有知道真相，也沒(méi)有來(lái)打我，經(jīng)過(guò)這一次，我對阿姨的態(tài)度也改變了，但我沒(méi)有對阿姨說(shuō)過(guò)“對不起”或者“謝謝”。
阿姨今天我想對你說(shuō)：“我知道我之前給你惹了很多麻煩，也很過(guò)分，現在我知道了，管人也是一件累人的事。最后我想說(shuō)：‘阿姨對不起，還有謝謝’”。
我想對你說(shuō)初中記敘文 5
我想對媽媽說(shuō)：“您辛苦了，我從小長(cháng)大您都這么關(guān)心我，女兒愛(ài)您！”
有一次，我發(fā)高燒頭昏沉沉的，放學(xué)回家就躺在床上休息。媽媽下班回來(lái)一看我躺在床上，臉通紅，急忙問(wèn)：“？妹，怎么了？”“媽媽?zhuān)野l(fā)高燒了�！眿寢屢幌掳盐冶г趹牙�，把手放在我的額頭上，緊張地問(wèn)我：“吃藥沒(méi)有？要不要喝點(diǎn)水？要不要吃點(diǎn)東西呢？”半夜，我睡的.得迷迷糊糊的，感覺(jué)有人在摸我的額頭，又在摸我身上、背上。我睜開(kāi)眼睛，是媽媽?zhuān)寢屢恢睋奈�，睡不�?zhù)，半夜還起來(lái)看我。我想媽媽對我多好呀！我一下把媽媽抱住，親了媽媽一口。
還有一次，我數學(xué)考試只考了50分。卷子一發(fā)下來(lái)，我心里直發(fā)慌，該怎么向媽媽交待呢？媽媽一直對我這么好，希望我好好學(xué)習�？墒俏摇�！回到家里，我把卷子拿給媽媽?zhuān)墒菋寢尶戳宋业木碜�，并沒(méi)有責怪我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這是粗心造成的。來(lái)，我們來(lái)看卷子�！�
媽媽把我錯的題一道一道地給我講，和我分析錯誤的原因，并讓我重做了一遍。完了媽媽還給我講道理，叫我上課要認真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，要細心，希望我的成績(jì)能提高�？粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，我真想哭。我自己在心里說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，記住媽媽的話(huà)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽是多么的關(guān)心我和愛(ài)我呀！媽媽?zhuān)畠阂欢〞?huì )好好學(xué)習，做一個(gè)有用的人。
我想對你說(shuō)初中記敘文 6
我的爺爺在今年的清明節離開(kāi)了我，永遠永遠的離開(kāi)了我。爺爺��！你可知道我還有很多話(huà)沒(méi)對你說(shuō)……
我親眼目睹了你的離去。當我聽(tīng)到你呼吸停止的時(shí)候，你可知道，那一塊黑紗，已經(jīng)蒙上了我的世界，一片漆黑。其實(shí)我早就知道你離這一天不遠了，但我不敢相信會(huì )如此的早，更不愿意去接受這個(gè)事實(shí)。
我知道你對我很好，我一直特別愛(ài)粘著(zhù)你，但我一直不愿表達出來(lái)。你還記得嗎？以前你沒(méi)病的時(shí)候，你經(jīng)常帶我上大壩街吃肉丸；小學(xué)的時(shí)候，你經(jīng)常去村頭的小賣(mài)部買(mǎi)零食給我吃；有時(shí)候，你會(huì )偷偷地塞一兩元零花錢(qián)給我，叫我不要告訴媽媽。
你還記得嗎？你給我買(mǎi)過(guò)一輛自行車(chē)呢！我很喜歡。那是一輛藍色的自行車(chē)，一共四個(gè)輪子，后來(lái)我學(xué)會(huì )了用兩個(gè)輪子騎自行車(chē)，就拆掉了后面的兩個(gè)輔助輪。但是后來(lái)自行車(chē)被別人騎壞了，媽媽把它當廢品給賣(mài)了。這輛自行車(chē)深深地印在我的腦海里。
還有那次我生病了，也是你背著(zhù)我到衛生站去。你為我擔心著(zhù)，折磨了一夜沒(méi)睡。
我知道，你累壞了，你要去一個(gè)很遠的地方休息，但你還會(huì )看著(zhù)我們的，對嗎？
當我看到你躺在棺材里的.時(shí)候，我有多恨自己，為什么沒(méi)有多陪你一會(huì )兒，讓我再叫你一聲“爺爺”，哪怕只有一句。你可看見(jiàn)了有多少人跪在地上，嚎啕大哭，那是為你而流的淚��！
爺爺��！雖然你已經(jīng)走了，但我們永遠會(huì )陪在你身邊的，永遠守護著(zhù)你，我知道你也會(huì )感到欣慰的。
親愛(ài)的爺爺，你永遠活在我的心中！
我想對你說(shuō)初中記敘文 7
現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，已經(jīng)上初一了。課程不僅多了，內容也逐漸系統化和深化了，而且學(xué)習任務(wù)也更加重了。就更需要我們努力學(xué)習了。
上了初中，我逐漸認識了很多老師，其中令我印象深刻的是我的語(yǔ)文老師---蔡老師。小學(xué)時(shí)候，我的語(yǔ)文老師不像她這樣把課文內容講得那么詳細，生動(dòng)，而且氛圍也死氣沉沉的，一點(diǎn)也不動(dòng)人。而蔡老師則不同，她講起課來(lái)那才是好呢！她總是要求我背著(zhù)背那的.，雖然背的課文有點(diǎn)多，但我們都看出來(lái)她也是為我們好。以后考試起來(lái)，做起題來(lái)也得心應手的，多好��！
我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文課的，因為我覺(jué)得語(yǔ)文實(shí)在太難理解了，我閱讀能力不好，寫(xiě)作文也寫(xiě)不好�？墒�，在老師眼里，這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對于我呢，則是難于上青天。不過(guò)，她卻改變了我，她上課時(shí)把內容講得那么詳細，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，讓很多人聽(tīng)的如癡如醉。她講課雖然語(yǔ)速有點(diǎn)慢，但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內容和意思，才會(huì )這樣慢的，不過(guò)現在我已經(jīng)差不多會(huì )分析那些意思了。
老師，您的喉嚨是那么脆弱，上課時(shí)不能說(shuō)得太大聲，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了，這是多么不辛��！
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大��！在這里，我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您，老師，您辛苦了！
我想對你說(shuō)初中記敘文 8
從我呱呱墜地開(kāi)始，“隔代親”規則正式生效，您把所有精力放在了對我無(wú)微不治的呵護上。
小時(shí)候，您總是有辦法把又哭又鬧的我逗得破涕為笑，您經(jīng)常疼愛(ài)地把我放在膝頭，從兩只大拳頭里拿出好吃的給我，所以，你的大拳頭對我很有吸引力；只要天氣好，您便推著(zhù)我出去玩、散步；在我不乖的時(shí)候，您的一句話(huà)就是：別怪她！讓她鬧！讓她鬧！如今，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)四年級的小學(xué)生了，但您依然是那么護著(zhù)我：當哥哥和我爭搶時(shí)，您總是數落哥哥一通，說(shuō)大的要讓小的，女士?jì)?yōu)先，男士靠邊之類(lèi)的話(huà)來(lái)維護我；爸爸媽媽都出差了，我住奶奶家，晚上，我們一起鉆到溫暖的被窩里，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉�，F在，您的`額頭已經(jīng)留下了歲月深深地痕跡，眼睛也不行了，但您那一手絕頂廚藝卻沒(méi)有退化，您把我喂得白白胖胖的，自己卻一點(diǎn)點(diǎn)消瘦；每天回家時(shí)，您一句“回來(lái)了，放下書(shū)包，去洗手吃飯”讓我心中溫暖無(wú)比；上學(xué)時(shí)，一聲“路上小心”，又讓我心中蕩漾起一朵幸福的花……您對我就像母雞愛(ài)小雞一樣細心、寬容。
從我出生到現在，您對我的關(guān)懷從未減少，依舊那么疼我、愛(ài)護我，想起您，我的耳畔就會(huì )響起那句話(huà)：“讓她鬧！讓她鬧！”、“一路小心”。
奶奶，我愛(ài)您！
我想對你說(shuō)初中記敘文 9
世界上有一種奇妙的感情，它會(huì )帶給你一切美好的東西：溫暖、安慰、關(guān)懷……而它就是――友誼。
她是一個(gè)開(kāi)朗活潑，很文靜，有時(shí)大大咧咧的一個(gè)女孩子，每個(gè)人都很喜歡她，當然，我也不例外�，F在想想：我們在中專(zhuān)生活了一年多了，我們在一起玩的.好好，如果說(shuō)有一天我們分開(kāi)了，我還真是舍不得呢，天下沒(méi)有不散的宴席，對吧！所以，我更珍惜現在我們的每一分每一秒。
我們每天上學(xué)，放學(xué)都是形影不離的，知道為什么嗎？哈哈……那是因為我是她專(zhuān)門(mén)的“小司機”呢，很奇怪吧？一點(diǎn)也不奇怪，她步行上學(xué)，我騎車(chē)上學(xué)，自從她知道我是騎車(chē)上學(xué)的，她就說(shuō)：“雁冰，你以后騎車(chē)載我回家，好嗎？”我說(shuō)：“好啊，呵呵，樂(lè )意之極啊”現在回想起來(lái)，沒(méi)想到她說(shuō)的是真的。直到現在，我還是每天載她放學(xué)上學(xué)，我們就像兩個(gè)小瘋子似的在的路上嘻嘻哈哈的，你逗我我逗你，可開(kāi)心啦。記得有一次，她突然開(kāi)玩笑地說(shuō)：“要是你是個(gè)男的就好?，不知道我有多幸福啊”，“可惜的是，我不是男的啊，呵呵，別老是幻想了”我答道。
我想對你說(shuō)初中記敘文 10
老師，我以前總是覺(jué)得在學(xué)校上課學(xué)習很枯燥無(wú)聊(除了上體育)，因為老師總是用單調的方式教我們。但是，您給我們上了一節課以后，我對學(xué)習的看法有了很大轉變，感到學(xué)習可以用這種方式，并不總是無(wú)聊!我開(kāi)始對數學(xué)有了興趣，我覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以有更好的學(xué)習方式吧!于是更加喜歡學(xué)校的學(xué)習生活。
我們的學(xué)習到了復習階段，作業(yè)特別多，而且音、體、美都已經(jīng)停課了，正課只剩下語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、思品和科學(xué)。作業(yè)就像溫度計從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣，飛快的上升!
思品和科學(xué)也都有了作業(yè)，抄試卷，做試卷，每天必須的。我感到很累!有時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，常常寫(xiě)到眼皮打架才結束!幸虧數學(xué)好做，全是阿拉伯數字，只要知道解題思路，細心計算，仔細判斷，就能很快完成作業(yè)。但粗心或者考慮不周就出了差錯!為此沒(méi)少挨老師和媽媽的批評!在復習這一階段，曉雯音樂(lè )學(xué)校也要考試，還得練琴，所以經(jīng)常睡到十點(diǎn)多。
這樣的'日子持續了一個(gè)星期，要考試了，才結束這樣的狀態(tài)，考試的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰”帶來(lái)了無(wú)比的喜悅和興奮，那一晚沒(méi)有作業(yè)，我八點(diǎn)半就睡了，那是我復習時(shí)睡的最美的覺(jué)了!
總之，我覺(jué)得這一學(xué)期過(guò)的很充實(shí)，雖然復習的階段太累，但也算是鍛煉了心理和身體，雖然最后發(fā)揮的不是很完美，但還是可以的!而且我想我還有很大的前進(jìn)空間。
我想對你說(shuō)初中記敘文 11
提起筆，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。是誰(shuí)在我徹夜難眠時(shí)輕吟歌謠哄我入睡？是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)鼓勵我？是誰(shuí)在我生病是陪伴我？是您，我親愛(ài)的媽媽。
早上一起來(lái)，就聞到香噴噴的飯菜，您每天早上都在我耳邊嘮叨：“你帶水杯了沒(méi)？拿文具盒了沒(méi)？”由于您的嘮叨，我養成了良好的學(xué)習習慣。
記得有一次，老師布置了一道奧數題，您也是想了一會(huì )才弄明白，您給我講了一遍又一遍，我依然沒(méi)明白，您讓我自己想一會(huì )兒，您把門(mén)一關(guān)，就走出了我的`房間。我以為您生氣了，誰(shuí)知道，您端了一盤(pán)水果進(jìn)來(lái)了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“實(shí)在搞不懂，先吃了這盤(pán)水果，我再給你講一遍�！边@盤(pán)水果真甜啊，簡(jiǎn)直像加了蜜糖，我想這應該是您的關(guān)愛(ài)，我能感受到的緣故吧！
但是，媽媽我想對你說(shuō)句對不起。您的千萬(wàn)縷頭發(fā)中，總有幾根是因為我而白的，您的臉龐中，總有幾條皺紋是因為我而留下的，我多么不希望您變老，一直那么年輕漂亮。
媽媽?zhuān)疫�想對您說(shuō)：“謝謝您”，如果沒(méi)有您的栽培，我的成績(jì)不可能那么好，沒(méi)有您的栽培，我也不可能茁壯成長(cháng)�！庇浀眯r(shí)候，我老是跟您頂嘴，您說(shuō)一句，我能頂十句，現在想想那時(shí)候的我是那樣傻。每次生病，哪一次不是您把我送到醫院？是我得了病，而您好像比我病的更重。您因為我，每次忙的不知所措，焦頭爛額，而我又有什么資格跟您頂嘴呢？
媽媽?zhuān)x謝您生下了我，謝謝您把我培育的這么優(yōu)秀，謝謝您把我養大，每每想到您對我的關(guān)愛(ài)和照顧，而又想到我每次跟您頂嘴，心里總會(huì )有一些難受、愧疚，我要對您說(shuō)一聲“對不起”！媽媽?zhuān)覑?ài)您！千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡女兒對你深深的愛(ài)。
祝：永遠開(kāi)心快樂(lè )，永遠年輕。
我想對你說(shuō)初中記敘文 12
天氣漸漸轉涼了，我對蚊子的戒備之心也漸漸的松弛了.今日早晨醒來(lái)，發(fā)現手背上被蚊子叮了一個(gè)大包，真癢��！我急中生智，想出了止癢五法：
第一法：檫。我不管三七二十一，找出家里所有止癢的東西，風(fēng)油精、止癢凝露、花露水、蛇油.....，我拿起來(lái)，我檫我檫我檫，可還是癢啊，檫到邦迪止癢凝露時(shí)，癢稍微好了一點(diǎn)，可還是感覺(jué)癢，好象藥物對癢失去了作用.
第二法：抓.時(shí)間不早了，我還要上學(xué)去，先走吧。到了學(xué)校，手更癢了，又忘了帶風(fēng)油精，只好動(dòng)手抓，沒(méi)想到越抓越癢，哎，真是備受折磨，課也聽(tīng)不進(jìn)去，字也寫(xiě)不好，真是難受啊。
第三法：貼。抓不是辦法，重了還會(huì )在手背留下痕跡，怎么辦？好罷，不管它，讓它自然好。我想了個(gè)辦法，我透明膠帶把包貼起來(lái)，這樣很滑，想抓也抓不了。但是手背上還是奇癢無(wú)比，像千萬(wàn)個(gè)小蟲(chóng)子在爬。我強迫自己不去抓想，專(zhuān)心做其它的事，認真學(xué)習。
第四法：燙。放學(xué)回家，我突發(fā)奇想，也許開(kāi)水可以止癢。于是我在洗臉池內倒上熱水，把手伸進(jìn)去，真燙啊，下意識的就想把手縮回來(lái)，但還是咬牙堅持住了，哎，包一碰到燙水還真的`不癢了�？墒撬珷C我真的無(wú)法堅持了，趕緊把手縮回來(lái)，可馬上又感覺(jué)癢，又趕緊放進(jìn)去，又不癢了，可不能時(shí)間長(cháng)啊，要不就成“燙豬蹄”了，不一會(huì )手已經(jīng)變的通紅通紅了，這不是解決問(wèn)題的方法啊。
第五法：忘。不去想，忘掉它，就不癢了。我要睡覺(jué)，我的
腦海里一直對自己說(shuō)：趕緊睡吧，睡著(zhù)了就不癢了。我心里默默數著(zhù)1、2、3、4.....，癢逐漸消失了，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉.
第二天醒了，手背上的癢好點(diǎn)了，趕緊再檫上的.風(fēng)油精，一天下來(lái)，包逐漸的消下去了，真不錯.沒(méi)包的感覺(jué)真好，呵呵.
可就在我得意了沒(méi)過(guò)24小時(shí)，我的手上、胳膊上又被可惡的蚊子叮了6個(gè)大小不一的包。天哪，真正的煎熬開(kāi)始了.............
我想對你說(shuō)初中記敘文 13
有一種感情，不需要山盟海誓，也會(huì )地久天長(cháng)。這種感情，叫友誼；有一種溫暖，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時(shí)候會(huì )神奇的安慰你。這種溫暖，叫朋友。小學(xué)生活即將結束，我想把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)給特別的你。
我與你，雖做了六年的同學(xué)，可真正認識，卻不過(guò)兩年左右的時(shí)間，畢業(yè)之際，卻還是感謝你陪伴了我；感謝你以一個(gè)懂我、知我的身份，給了我快樂(lè )。伯牙子期，知音難覓。形容你我之間，相差也無(wú)幾。
記得，那時(shí)的你，雖與大家相處了三年時(shí)光，卻鮮少有人記得你的.存在。下課了，旁人身邊總會(huì )圍著(zhù)一二好友，唯有你，孤零零一人，不與人交流，也不曾想過(guò)自己與旁人有何不同。也是在如此情景下，你我才有了真正意義的相遇，更有了你我之間堅不可摧的友誼。
記得，你我相識不過(guò)一年之時(shí)，你便以?xún)?yōu)異成績(jì)，一鳴驚人，成了我學(xué)習上的競爭對手。說(shuō)到這，還得道一聲“感謝”。感謝你給了我學(xué)習的動(dòng)力，給了我學(xué)習的目標。那時(shí)，你我互幫互助，雖為對手，卻也不曾藏過(guò)私。我們之間，亦為師，亦為友。
還記得，兩年左右時(shí)間里，你懂我、知我，給了我心中奢望的一個(gè)知音。因為我們興趣愛(ài)好一般，所以，當我遇到不解，遇到困惑時(shí)，我需要傾訴時(shí)，我無(wú)需費力解釋?zhuān)婚_(kāi)口，別知我心中所想，話(huà)中所訴。如今面臨分別，憑此一點(diǎn)，我心中便有了不舍與懼怕，不舍我們之間的情誼，懼怕日后不能再尋知己。知音難尋，便是這四字，道明了為何當初伯牙為何會(huì )在子期死后，便摔琴絕弦。人生漫漫，若能尋得一知己，便是最大的樂(lè )事。
六年時(shí)光轉瞬即逝，縱使心中千言萬(wàn)語(yǔ)，分別之際，卻也只道一句:知音難覓，望君保重！
我想對你說(shuō)初中記敘文 14
首先，我想對你說(shuō)，你是一個(gè)偉人。你開(kāi)辟了中國第二個(gè)封建大一統王朝，單這一點(diǎn)，你就比那項羽強百倍，他頂多是一個(gè)王，而你是九五之尊。你知人善任，蕭何、樊噲、張良、韓信和原從項羽后死心塌地跟隨你的陳平，你積極納諫，待人友善，所以部下們對你忠心耿耿，鴻門(mén)宴上張良獻計和樊噲救主就是一個(gè)最好的例子！
你還是一位仁君。一統天下后，你沒(méi)有像秦始皇那樣暴政，而是廢除前朝苛酷的律令，給人民以休養生息的機會(huì )。
可是，你的氣量怎么會(huì )突然變得這么狹��？“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹�！边@句話(huà)用在你的身上再合適不過(guò)了。在你登基之后把功臣們一個(gè)個(gè)置于死地。當年舍命怒斥項羽的`樊噲，助你奪取天下的韓信，在你功成名就之后，被莫名奇妙的殺掉。只是因為他們功高震主？只是因為他們將要造反？
你為什么要這樣言而無(wú)信？鴻門(mén)宴前與你結為兒女親家的項伯，在你奪取天下之后，始終滿(mǎn)懷期待的在自己的.封地上等待兒媳，可憐他直到死也未看到一輛發(fā)自長(cháng)安的婚車(chē)。后來(lái)，你更是借口除掉了他的兒子，奪取了他的封地�？蓱z的人啊，你難道感覺(jué)不到一位老者孤苦的立在河岸等待兒媳的緊張和喜悅嗎？在你除掉功臣們的同時(shí)，不感到一絲愧疚嗎？
登基之前的你是一位仁主，而在其之后，你是一位君王！在東方人的眼里，你是一代明君，在西方人的眼里，你更是與凱撒其名！
君王與君子只差一字，但正是這一字之差，有時(shí)是輝煌與寒酸，可有時(shí)也是卑鄙與高尚！劉邦啊，劉邦，你拋棄了君子成為了君王。在后人眼里，你功德無(wú)量，在良心那里，你得好好思量。
我想對你說(shuō)初中記敘文 15
每一位母親都是偉大的，他們常常把我們放在第一位，自己放在第二位，他們有時(shí)默默不語(yǔ)但并不代表她們無(wú)話(huà)可說(shuō)，而是在心中自己隱藏。
媽媽?zhuān)詾槟m得過(guò)我嗎？您日夜的操勞，使你的皮膚一直不好，您也沒(méi)有時(shí)間去護理，為了我，吃飽飯后，你總是默默地端著(zhù)盤(pán)子去洗碗，有時(shí)我想幫您洗，您卻說(shuō)不用了，這碗和碗的摩擦聲多么熟悉，而又多么普通。每天晚上洗衣服的是您，收拾房間的也是您，我換下來(lái)的衣服再臟再臭也是您給我洗，哪怕到11點(diǎn)，你也要洗干凈，讓我明天穿上干凈的衣服去上學(xué)。這種種的'事情緊緊壓在你的頭上，使你漸漸地彎下了腰。
媽媽我想對您說(shuō)，您辛苦了�？荚嚽翱偸悄o予我鼓勵與支持，每一次都不落下，考好時(shí)，您會(huì )給我表?yè)P，我也會(huì )清楚地看到你露出久違的微笑，考差時(shí)你也會(huì )對我于批評，這道題這么簡(jiǎn)單還會(huì )做錯，你腦子想什么呢，總是以嚇唬來(lái)使我進(jìn)步，明天你不用去上學(xué)了，既然學(xué)不好。雖然我知道是假的`，但還依然相信。
媽媽?zhuān)o了我包容，但也從不寵著(zhù)我，有時(shí)您說(shuō)我時(shí)，我會(huì )覺(jué)得不耐煩，也難免會(huì )生氣向您頂上兩嘴，但是這些都是我情不自禁所造成。我知道您說(shuō)我是為我好，您打我也是為我好，在此，我為之前的沖動(dòng)不聽(tīng)話(huà)，向您道歉。
記得有一次我問(wèn)你，你打我心疼嗎？您說(shuō)，自己親生的，手心手背都是肉��！其實(shí)我知道您打完我也會(huì )心疼，后悔。我也會(huì )，所以每一次打我，我都會(huì )為您的管我，而開(kāi)心。
母愛(ài)是什么？是大海給予了魚(yú)兒的生活，是陽(yáng)光照亮了整片大地。
——向一直為我們默默付出的母愛(ài)致敬。
我想對你說(shuō)初中記敘文 16
又是一年杏花微雨，花落了，人去了。
七年前，我和奶奶在自家院子里種了一棵小杏苗。記得奶奶交完最后一瓢水后，笑瞇瞇地對著(zhù)我說(shuō)：要是好好呵護她，沒(méi)過(guò)幾年就能吃上小杏兒嘍。閉了眼，仿佛聞到了杏兒甜蜜的清香。
然而，離別總是匆匆的。還沒(méi)等我去上小杏兒，一列開(kāi)往異鄉列車(chē)早已踏上了征程。記得臨別前，奶奶緊握著(zhù)我的手說(shuō)：等明年花開(kāi)的時(shí)候，你們一定要回來(lái)呀。說(shuō)完，便不再多說(shuō)了。我懂，那離別不舍都被隱藏在深邃的眸子中了。
承諾像一葉扁舟，在大海上漸漸迷失了方向。不知過(guò)去了幾年了……
三年，四年，或五年.……
奶奶又一次打來(lái)電話(huà)，說(shuō)，今年的杏花開(kāi)的可茂盛了，你們回來(lái)嗎？那聲音似乎穿過(guò)360公里的路程，還帶著(zhù)些許溫熱。我敷衍的說(shuō)“今年學(xué)業(yè)太忙了就不回去了�！蹦棠趟坪醪煊X(jué)到我語(yǔ)氣中的敷衍，匆匆的掛斷了電話(huà)。
我從未想過(guò)，奶奶一個(gè)人坐在院子中�？礉M(mǎn)院的杏花飄散著(zhù)，內心是多么寂寞。雪白的杏花，似乎蒙住了奶奶的眼睛。我也從未想過(guò)，奶奶一人遲遲等杏樹(shù)在一載又一載的遲遲等候中，增添了一圈又一圈的年輪。而那些未結果的思念似乎都被擱淺在了滿(mǎn)院的杏花中。
已是第七年了，燕子呢喃著(zhù)無(wú)限的春光。
奶奶等不了了，她對她的'孫女兒失望到了極點(diǎn)。她走了，真的走了。我在匆忙趕到家中，摸到的只有奶奶冰冷的身體。我順著(zhù)冰冷的墻壁癱倒在地上，眼中劃過(guò)懊悔的眼淚。我恍惚著(zhù).……
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！碧热裟芑氐皆c(diǎn)，我定然不會(huì )如此的任性，我定會(huì )珍惜這來(lái)之不易的祖孫情。不再拒絕那我本應該回去的家。
我也忽然明白了，道家所說(shuō)的，渡劫是什么？能鼓盆而歌已是萬(wàn)幸。而我們似乎永遠也渡不過(guò)這場(chǎng)生死的大劫。此時(shí)，已晚，來(lái)世，不再拒絕。
奶奶，我想對你說(shuō)：我想你了。
我想對你說(shuō)初中記敘文 17
寬闊無(wú)垠的草原上，山脈高聳入云，川流不息的河水流過(guò)天南海北細膩地講著(zhù)水的情話(huà)，無(wú)名的花朵在低矮的灌木叢中淺淺的匿笑，樹(shù)木挺身屹立，連成一片綠色的海洋，翻過(guò)山頭，掀起一浪又一浪耀眼的波濤。
這樣美如仙界，奇麗如畫(huà)的景色，已經(jīng)大多被現代高樓取而代之。中心公園人山人海絡(luò )繹不絕。草坪上悠閑的垃圾隨處可見(jiàn)，發(fā)電廠(chǎng)的煙囪源源不斷的排出煙塵，將一滴水落到了平靜的水面，漣漪四散開(kāi)去，它也彌漫在空氣中。鹽城已經(jīng)編織成了一張猙獰的'網(wǎng)，不懷好意的懷抱著(zhù)地球，在這個(gè)寶藍的蘊含無(wú)數生靈的星球之上，已經(jīng)有了危機。
晶瑩潔白的冰川，隨著(zhù)變暖的空氣消聲覓跡，懷著(zhù)悲傷默默的沉入海里。與水融為一體。上升的海平面不僅淹沒(méi)的主宰島嶼的人類(lèi)，也吞沒(méi)了那些無(wú)辜的生命，這是自然對人類(lèi)的警示，是那些消失的冰川對自然做的最后的努力。
綠色的海洋也受到了悲慘的.破壞，曾經(jīng)綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，孕育著(zhù)在“海洋”里自由自在的動(dòng)物們�，F如今廣闊的綠海，只有一些河流，一片湖泊，在這里目睹這些，滿(mǎn)懷傷感的講說(shuō)著(zhù)昔日燦爛的輝煌。
如天空般湛藍的海洋，泛著(zhù)潔白的浪花的海潮，送來(lái)的不再是最漂亮的貝殼，是斷了截的漁網(wǎng)�？此骑L(fēng)平浪靜的海浪之下，已經(jīng)被垃圾所占領(lǐng)。廢水拉著(zhù)油漬雙雙開(kāi)心的跑入海里，水瓶時(shí)不時(shí)出現在淺水區，隨著(zhù)浪而漂流像是很愜意的在洗著(zhù)海澡。
自然的底線(xiàn)已經(jīng)到了尾聲，若再輕觸那我們受到傷害。自然，人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現了破壞自然的壞處，也有了嚴格的保護機構。在不久的將來(lái)能見(jiàn)到青山，綠水，清澈的河流在歡快的流淌……
我想對你說(shuō)初中記敘文 18
陳老師與你道別已經(jīng)四年，現在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的畢業(yè)生了，你還記得我嗎？我是你其中的一個(gè)學(xué)生小華，三年級的時(shí)候你是我見(jiàn)過(guò)最好的數學(xué)老師�，F在，雖然我們分隔兩地，師生間的情誼已經(jīng)不再那么濃厚了，但我還是很想念你。
有件事我一直都想對你，因為這件事，我對你產(chǎn)生了一種疑慮的懷疑，這件事就像傷疤一樣，讓我小小的心靈遭受了創(chuàng )傷，雖然，你做的這件事讓我感到不滿(mǎn)，但我不會(huì )責怪你的，因為你永遠都是我敬愛(ài)的陳老師。
在你教我們的那一年的教師節，班上的每一個(gè)同學(xué)都認認真真地做了精致漂亮的賀卡，還在賀卡上面寫(xiě)上了對你美好的祝福，把對自己老師的愛(ài)慕寫(xiě)到了賀卡上送給你。其中我寫(xiě)的祝福語(yǔ)，現在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個(gè)睌上的點(diǎn)，一絲不茍做出來(lái)的賀卡放到你桌面上時(shí)，我心里就不知道多開(kāi)心，興奮地跳了起來(lái)。
在教師節過(guò)后的幾天，我剛好在和同學(xué)們一起搞衛生。同學(xué)們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶(hù)�？墒�，當我們發(fā)現垃圾里的東西時(shí)，我們那興高采烈便不知道去了哪里，變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么，而是一大疊賀卡，那正是我們同學(xué)們辛苦做出來(lái)送給你的`賀卡。眼前的一幕驚呆了我們，我們開(kāi)始有點(diǎn)抱怨，對你說(shuō)了一些不好的話(huà)，有的同學(xué)甚至哭了，流下了傷心的淚水。
老師，難道你就不能接納我們同學(xué)對你的一份心意嗎？你知道這丟的不僅是賀卡，而是同學(xué)們對你一顆熱情的忠心，丟的是你在我們同學(xué)中的美好形象。
我真的很想問(wèn)，陳老師你在乎過(guò)和我們同學(xué)之間的情誼嗎？或許這有其他的原因。
最后我祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
我想對你說(shuō)初中記敘文 19
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)，是對老師奉獻精神的最好寫(xiě)照。在我們的生命中，老師是不可替代的領(lǐng)路人，是我們最感激、尊敬的人，是值得我們銘記一生的人。
老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，我想對您說(shuō)：辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷燃燒著(zhù)自己，照亮了我們美好的未來(lái)；您又象一位辛勤的園丁，不斷給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯地成長(cháng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲，是粉筆灰染成的`么？您眼角細細的皺紋，是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？
老師，我想對您說(shuō)：感謝您！您就像冬日的陽(yáng)光，溫暖地照射著(zhù)我們的`心田；您就像甘甜的雨露，無(wú)私地滋潤著(zhù)我們的心靈；您就像和煦的春風(fēng)，輕柔地吹散我們成長(cháng)路上的陰霾。正是您，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)一天天變得懂事成熟，從一無(wú)所知一步步攀上知識的山峰。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的嘔心瀝血、辛勤培養；我們的每一點(diǎn)收獲，都來(lái)源于您的細心指點(diǎn)、無(wú)私關(guān)懷。不會(huì )忘記，我們遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神；不會(huì )忘記，我們成績(jì)落后時(shí)您那鼓勵的笑臉；
不會(huì )忘記，我們取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。
老師我想對你說(shuō)：對不起！因為年幼，因為無(wú)知，沖動(dòng)偶爾總會(huì )俘獲我們，唆使我們犯一些這樣或那樣的錯誤。在課堂上開(kāi)小差的是我們，在操場(chǎng)上亂跑亂撞的是我們，在學(xué)習上粗心大意的是我們�？傆行┤秉c(diǎn)，一路跟隨著(zhù)我們，讓您耗費了更多的時(shí)間與精力。我們向您保證，在您的寬容與呵護下，我們正在長(cháng)大，頑劣的習慣逐漸消失，理智的力量越發(fā)強大，我們將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的好學(xué)生！
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托它的雄偉；我感恩我的老師，因為是老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游，身心健康地成長(cháng)。老師，我想在這里，深情地向您說(shuō)一聲：謝謝您！
我想對你說(shuō)初中記敘文 20
鳥(niǎo)兒，我想對你說(shuō)，你和樹(shù)的真摯友誼令我很感動(dòng)，你信守諾言的品質(zhì)則令我敬佩的不得了，我真想贊美你幾句!
你天天站在樹(shù)枝上，給樹(shù)唱婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)也天天聽(tīng)著(zhù)你唱美妙的歌曲。讀著(zhù)讀著(zhù)我的腦海里仿佛出現了這樣的畫(huà)面：一天烏云密布，狂風(fēng)大作，馬上就要下大雨了，你還沒(méi)有回家，是大樹(shù)用那茂密的枝葉為你遮擋風(fēng)雨，過(guò)了一會(huì )大雨傾盆而下，你卻在大樹(shù)溫暖的懷抱里睡著(zhù)了。多少次你們倆在一起快樂(lè )地做游戲，說(shuō)悄悄話(huà);大樹(shù)生病時(shí)，你十萬(wàn)火急地尋找啄木鳥(niǎo)醫生，為你的好朋友解除病痛;無(wú)情的冬天來(lái)了，你們是那么的戀戀不舍，并約好明年再見(jiàn)!你和大樹(shù)的友誼好深那!真是感人肺腑啊!
第二年春天已經(jīng)來(lái)臨了。原野上草翠花開(kāi)，你終于可以來(lái)尋找你的好朋友大樹(shù)了�？墒谴髽�(shù)竟然不見(jiàn)了，你大驚失色很是著(zhù)急。你聽(tīng)樹(shù)根說(shuō)樹(shù)被砍了，并運到了山谷了的工廠(chǎng)了。你艱辛地向山谷飛去。當你又得知樹(shù)已經(jīng)變成火柴給賣(mài)掉了，你傷心到了極點(diǎn)，但是痛苦絕望并沒(méi)有讓你忘記，你對好朋友大樹(shù)的承諾。我知道任何磨難都阻擋不住你尋找大樹(shù)的堅定步伐。雖然你知道樹(shù)已經(jīng)不存在了了，但你還是不顧一切地尋找下去。當你歷盡千辛萬(wàn)苦找到樹(shù)時(shí)，樹(shù)已經(jīng)燃燒了。但你還是給樹(shù)唱起了去年唱過(guò)的歌。我知道你是在給樹(shù)傾訴你的心聲。我都被感動(dòng)得流淚了。小鳥(niǎo)，我真佩服你那堅定不移的信念，佩服你那說(shuō)到做到的精神，佩服你那為了心中的.目標不畏艱難險阻的品質(zhì)!
小鳥(niǎo)，你不要太悲傷了，你已經(jīng)非常盡力了。樹(shù)如果知道了你千方百計地尋找他的過(guò)程，他一定會(huì )高興的。我相信你還會(huì )交上好多好多好朋友的。我還要代表人類(lèi)給你道歉。再告訴你一個(gè)好消息，現在人類(lèi)都在植樹(shù)造林，你再交的好朋友人類(lèi)一定不會(huì )再砍伐了。
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