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揮別童年，迎向青春，脫胎換骨，展開(kāi)新生。在晨的洗禮下，在自然界的沐浴中，打造一個(gè)全新的我。
邁向初中，心智及生理也逐漸成熟，你是否還需父母三催四請才肯起床？你是否還有丟三落四的壞習慣？你是否還會(huì )虛擲光陰，浪費時(shí)間？你是否有積極的面對每一天，謹慎的處理每件事情？為自己的未來(lái)搭好穩固的基礎？或許有，或許沒(méi)有，但你們仍舊能從小毛病著(zhù)手，讓自己煥然一新。
在書(shū)中打造一個(gè)全新的我。在廣大而浩瀚之中，或許許多多的事物尚為學(xué)習，有許許多多的智慧尚未吸收，從論語(yǔ)之中，我們能夠學(xué)習到待人處事的道理，在武俠小說(shuō)的刀光劍影中，能夠領(lǐng)悟到何謂情？何謂義？在三國演義當中，能夠吸收到古人智慧的結晶，在廣漠的書(shū)藉之中，我們能藉由其中的道理，補足自身的缺陷，能藉由其中的奧妙，增廣自己的見(jiàn)聞。
在自然界中打造一個(gè)全新的我。你是否向往山的風(fēng)光明媚？你是否熱愛(ài)水的柔合？你是否喜愛(ài)云的變化莫測？青天高高，海水蕩蕩，飛鳥(niǎo)那么地瀟灑，一切是那么奇妙，其中的哲理更是豐富。你是否見(jiàn)過(guò)高山？它每天都必須忍受炙熱的艷陽(yáng)，無(wú)情的風(fēng)吹，至今仍是屹力不搖，那股堅忍不拔的毅力，是我們學(xué)習的最佳榜樣，你是否見(jiàn)過(guò)流水？看似柔和，卻能夠滴水穿石，做人也是如此，不僅要能夠持之以恒，也要能如同水一般，以柔克剛。你是否見(jiàn)過(guò)魚(yú)群在瀑布前跳躍，努力回巢？我們人若不精益求精，力爭上游，又怎么能夠自稱(chēng)為萬(wàn)物之靈？自然不僅是要看他的美，也要看出他的奧妙，并加以學(xué)習，讓自已藉由這些道理，活出新生。
在書(shū)中，在社會(huì )中，在大自然中，在整個(gè)宇宙當中，蘊含了太多太多的道理等我們去探討，但我們仍能約略領(lǐng)悟，學(xué)習到各式各樣的事物，來(lái)提升自己，從無(wú)知升華成知書(shū)達理，讓自己在這絢麗繽紛的青春中，打造一個(gè)全新的自己，舞出自己的天空。
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爸爸，您知道嗎？有一句話(huà)我在心里憋了很久，從小到大，我是多么地想您夸一夸我呀！
每當您叫我做什么事，我總想得到您的夸獎，可是每一次換來(lái)的都是您的罵聲，說(shuō)我沒(méi)用，一點(diǎn)小事都辦不好。為了得到您的夸獎，小時(shí)候我就在家里掃地、洗自己的鞋，我多么想聽(tīng)一聽(tīng)您夸我一下，哪怕一聲也行呀！上周末，你們在田里忙得吃飯都沒(méi)有時(shí)間，我不會(huì )做飯，只好把你們換下的衣服拿到衛生間洗。要知道，你們的衣服可難洗了，草汁、樹(shù)漿粘在上面，怎么也搓不掉，我先用透明皂洗了一遍，又用洗衣粉揉了一遍，才“消滅”了大部分污漬，我累得不行。我有意選擇你們從田里回家的時(shí)候晾衣服，手里在做，眼睛卻不時(shí)偷偷地看您，心里多么期待您的贊揚！可是，您的表情除了一點(diǎn)兒疲憊就是淡漠呀，我心里涼涼的，酸酸的。
您對我的贊揚很吝嗇，可是您的罵聲卻很慷慨。每當我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，您從來(lái)不給我好臉色看。叫我干活，又嫌我這沒(méi)做好那做得不對，動(dòng)不動(dòng)就罵我笨。您放的東西要找不到了，就罵我搞丟了。我心里很不好受，有時(shí)甚至覺(jué)得我不是您親生的兒子！
我很羨慕同學(xué)，他們每次上學(xué)都是爸爸送到學(xué)校，而我呢，您讓我自己走著(zhù)去學(xué)校！我的心象針扎一樣痛，我多想您也送一送我呀！我上初中了，都十幾歲的人了，可您還是哪一點(diǎn)看了不舒服就非打即罵，讓我在同學(xué)面前一點(diǎn)面子都沒(méi)有。別人的爸爸在孩子做錯事時(shí)都是安慰，而您呢，不問(wèn)青紅皂白先打一頓，再問(wèn)原因。爸爸，在我做錯了時(shí)，您就不能好好對我說(shuō)嗎？干嗎動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)當初不該生我！
在每一次被您打了之后，我都很傷心，獨自一人在小山坡上哭。我也知道古人的“棍棒下面出孝子”，可現在都什么時(shí)代了，您的教育方式就不能與時(shí)俱進(jìn)嗎？
爸爸，我只想對您說(shuō)，請多給我一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！
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最近，媽媽迷上了織毛衣，抓緊每時(shí)每刻織上幾針，對我的學(xué)習也放松了不少�；蛟S人都是有惰性的，慢慢兒地，我覺(jué)得有機可乘了。
記得那天晚飯后，媽媽把我趕進(jìn)房間做作業(yè)，就坐在沙發(fā)上低垂著(zhù)腦袋開(kāi)始織毛衣。一邊織，一邊還時(shí)不時(shí)地問(wèn)上一句：“做好了嗎？還有多少作業(yè)？”為了應付她并不讓她發(fā)現我的秘密，我跟媽媽說(shuō)要默寫(xiě)，于是拿了語(yǔ)文書(shū)讓她在外面給我報詞語(yǔ)。當然，為了免得引起懷疑，我自作聰明地還時(shí)不時(shí)地說(shuō)聲“慢點(diǎn)兒，我跟不上了！”“好了�！笨禳c(diǎn)兒吧！”我在書(shū)桌上玩得不亦樂(lè )乎，自以為天衣無(wú)縫，誰(shuí)知這萬(wàn)無(wú)一失的計策卻因為媽媽上了一次廁所而徹底失敗。
媽媽回來(lái)后，隨意問(wèn)了一句：“剛才我報到哪兒了？”這一問(wèn)可把我問(wèn)住了，“嗯，嗯……好像是……”媽媽明顯察覺(jué)到我的遲疑，似乎明白了什么，嗓門(mén)又大了些，“怎么了……”畢竟是做賊心虛，我的額頭一下子冒出了冷汗，手也微微顫抖，呼吸變得急促起來(lái)，似乎是置身于水深火熱之中。正當我腦子飛速運轉，想找個(gè)什么借口搪塞過(guò)去時(shí)，媽媽已經(jīng)疾步跨入了我房間。書(shū)桌上哪有什么默寫(xiě)本��？她的臉沉了下去，再一眼看到桌上被擺弄成奇怪姿勢的筆袋時(shí)，立刻明白發(fā)生了什么事。這下糟了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲，我戰戰兢兢地連大氣也不敢透。媽媽輕輕地問(wèn)我:”你還要默寫(xiě)嗎？“我……我……”心情大起大落的我眼淚不由自主地溢出了眼眶�！笆遣皇乾F在知道自己做錯了？”媽媽看著(zhù)我，“你長(cháng)大了，馬上就要升入中學(xué)，你要學(xué)會(huì )獨立自主學(xué)習。如果今天媽媽沒(méi)有發(fā)現你的問(wèn)題，是不是你以后還會(huì )繼續這樣做？勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是做人最基本的原則�！奥�(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我的心頓時(shí)沉重起來(lái)，是��！如果我今天蒙蔽媽媽成功了，一直這樣弄虛作假錯下去，那我的人生會(huì )變成怎樣呢？
媽媽的批評，雖然沒(méi)有往�！氨╋L(fēng)雨般”那么猛烈，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。
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我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩；我，一個(gè)看重兄弟情義的男孩；我，一個(gè)樂(lè )于助人的男孩。
今年，我11歲了。我有一張蘋(píng)果臉，稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥，一雙神情堅定的大眼睛和微微上揚的嘴角，挺拔的鼻梁，加上一雙元寶耳。
我的偶像就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的雷大爺——雷鋒，我和他都喜歡樂(lè )于助人。因為贈人玫瑰，手有余香嘛！卻有人說(shuō)我：狗拿耗子，多管閑事。沒(méi)事兒，我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在我眼中，幫助別人，別人快樂(lè )，我就快樂(lè )。
那天上午還是陽(yáng)光燦爛，可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒(méi)有帶傘，我因為打掃衛生走晚了。我剛出校門(mén)就看見(jiàn)我的“好盆友”小明，他在屋檐下不停地走來(lái)走去，他在干什么呢……不管他了，快回家吧！今天的動(dòng)畫(huà)片是大結局了呀……不行！萬(wàn)一他有什么麻煩，怎么能不幫他呢？
“快過(guò)來(lái)呀！你衣服都濕透了！”是誰(shuí)呀？轉過(guò)頭一看，原來(lái)是老爸來(lái)了。我走到爸爸旁邊，催他趕快回家，我還有點(diǎn)事。費了我九牛二虎之力，終于把爸爸催走了。
我馬上跑到小明那里，“你在干什么呀？”我朝他揮了揮手�！拔摇以凇诘取取��！彼孟袷遣幌虢o我添麻煩，哼！別以為我不知道你是在等你媽媽?zhuān)墒悄愕膵寢屖裁磿r(shí)候才能來(lái)呢，或許她有事來(lái)不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等，我非送你回家不可！“我送你回去吧！”我撐開(kāi)傘，把他拽過(guò)來(lái)。
剛開(kāi)始他還不推辭，可后來(lái)他只好乖乖地跟我走。一路上，我們有說(shuō)有笑，但他看見(jiàn)我衣服都濕透后，感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉兒。一會(huì )兒，看到他媽媽了，原來(lái)真的有事耽擱了。
助人為樂(lè )，就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。
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服輸就是低頭認輸。承認失敗，而我是一個(gè)不服輸的人。我不會(huì )向我的不足低頭認輸，只會(huì )彌補不足！
記得那是一個(gè)星期三的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這個(gè)學(xué)期第一次數學(xué)考試發(fā)試卷時(shí)，老師對我們說(shuō)，這次考試有一個(gè)100分，2個(gè)不及格�，F在開(kāi)始發(fā)試卷。我雙手掌心相對抱在胸前祈禱：希望我是那個(gè)唯一的100分�？僧斃蠋熌畹轿业拿謺r(shí)，已經(jīng)離100分的成績(jì)相差了很遠。我灰心失望。而那個(gè)唯一的100分是我們班的學(xué)霸——小陳。她每次考試的成績(jì)不是100分就是99分，而我每次都比她少0。5或者是1分。就是那么么一分或是1。5分的差距，我總是與滿(mǎn)分失之交臂。我在心里暗暗下決心，一定要超過(guò)她，成為班上唯一的100分。
從那以后，我每天晚上做完作業(yè)都會(huì )復習并改正錯題，一遍遍的檢查，反復的研讀筆記。
每天早上上學(xué)，我總是第一個(gè)早早的到校。我早早來(lái)到教室，不是像班上一部分同學(xué)那樣玩手機、聊天，我總是會(huì )拿出數學(xué)試卷，一遍遍的在草稿紙上演算，不一會(huì )草稿紙已經(jīng)被我寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。
終于又要考試了，在做題前，我在心里想：我不能服輸，這一次我一定要好好的考，爭取得到班級唯一的100分。
功夫不負有心人，在我一次次的反復練習、演算及其努力下，我終于得到了100分，而且是年級上唯一的一個(gè)100分。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡尯谜f(shuō)：對，就是要不服輸，這樣你才有進(jìn)步的動(dòng)力，才會(huì )有努力的方向，才會(huì )更棒！
對，只有不服輸才能不斷的進(jìn)步……
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她，匆匆的離去。一剎間，使我迷失了自己。她，悄悄的離去。一霎那，使我的心享受心酸。她，含著(zhù)淚花兒離去。那一刻，有誰(shuí)會(huì )想到，剛剛進(jìn)入初中的我們在她的帶領(lǐng)下在書(shū)中泛舟，領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力。讓我們深深的愛(ài)上了她與它。又有誰(shuí)會(huì )想到當日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了，就這樣走了……
我記得很清楚，圣誕即使是外國人的節日，我們連同所有代課的老師都一同在歡樂(lè )的氣氛里度過(guò)。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的，在黑板上又是用彩色粉筆寫(xiě)祝福語(yǔ)，又是拿出我們“看家本領(lǐng)”瞎畫(huà)一黑板。她一走進(jìn)教室里，就是笑得合不攏嘴。一聽(tīng)我們異口同聲的說(shuō)：“祝老師圣誕快樂(lè )！牙齒天天曬太陽(yáng)��！”她一聽(tīng)，更是感動(dòng)得要哭了。我知道，她只是一個(gè)代理老師，所以她剛來(lái)全班同學(xué)都欺負她，都上課搗亂，處處不“得饒人處且饒人，”氣她，討厭她，可是誰(shuí)又為她想過(guò)？在新年來(lái)臨之際，又是誰(shuí)把她氣哭了，讓她說(shuō)出：“算了，跟你們的氣是生不完的�！苯衲�，再也看不到她那熟悉的身影，我們的老師回來(lái)了。辦主任說(shuō)這種事我們長(cháng)大才會(huì )懂，其實(shí)我們現在都懂了，因為她并不是……
難道每個(gè)人都是失去的時(shí)候才知道珍惜嗎？難道每個(gè)人就是這樣的只知道懊悔嗎？對！這是人類(lèi)最明顯的缺點(diǎn)，大多數人老是說(shuō)什么愛(ài)父母親，什么愛(ài)老師，都是表面上的一種虛偽，其實(shí)心里是多么自私的愛(ài)自己，自私的為自己考慮，不是嗎？她們都希望散發(fā)人文性的光輝，把一切希望寄托在我們這一輩身上，雖然人是不可能完美的，但我們可以改善，讓一切一切都珍惜在我們心里！
人高處走，不是嗎？老師，請在無(wú)形中牽著(zhù)我，牽著(zhù)我……
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“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪……”每當看到這樣的句子，我的心里會(huì )泛起一陣陣不安，因為我并不太喜歡讀書(shū)，擔心什么事兒都做不好。
可是，事實(shí)并非如此。比如我的成績(jì)不錯，作文寫(xiě)的還說(shuō)的過(guò)去，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，并沒(méi)有“百事荒蕪”這么夸張。語(yǔ)文課本里的文章，在老師細心的指導和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣，讓我不僅學(xué)會(huì )了賞析文章和寫(xiě)作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應用題，一步步的讓我越來(lái)越聰明;在A(yíng) B C的幫助下，我學(xué)會(huì )了另一種語(yǔ)言----英語(yǔ)，那種高低起伏的語(yǔ)調真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書(shū)傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書(shū)學(xué)習的。
其實(shí)，我不是不喜歡讀書(shū)，只是不喜歡一個(gè)人讀書(shū)。因為我讀書(shū)的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃，讀得很慢，半年下來(lái)也讀不了一本書(shū)。我想快讀，可是快不起來(lái)，慢慢的對讀書(shū)沒(méi)了多少興趣。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一套《明朝那些事兒》，厚厚的七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說(shuō)，小說(shuō)要大段大段的讀，只要知道故事的大體內容和情節的發(fā)展即可。不需要像分析語(yǔ)文課文一樣精細。我將信將疑的拿起第一部，開(kāi)始讀了起來(lái)，一開(kāi)始還是慢慢的，可是里邊的故事情節太吸引人了，我逐漸的加快了讀書(shū)的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代：目睹了長(cháng)相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了，原來(lái)人也可以這么成長(cháng)。如果不是書(shū)，我不會(huì )認識朱重八，更不會(huì )知道大名鼎鼎的朱元璋。
現在，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。也逐漸體味到了“一日無(wú)書(shū)百事荒蕪”的意思。
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同學(xué)們，想了解我嗎，那就快進(jìn)入我的世界，我一定給你們展示一個(gè)最真實(shí)的自己。
我，是一個(gè)易變型的女孩。當大家哈哈大笑時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)哈哈大笑，露出我那整齊的門(mén)牙和那像是有酒窩的臉�？墒�，當我一個(gè)人在家時(shí)，我也會(huì )苦著(zhù)一張臉，想念以前的同學(xué)。當媽媽罵我時(shí)，我會(huì )嘟起一張小嘴，擺出一副不服氣的樣子(哪怕媽媽是對的)。如果說(shuō)，有人和我絕交了，我會(huì )連續好幾天不高興。
我，是一個(gè)時(shí)而懶惰，時(shí)而勤奮的女孩。在老師們眼里，我算是一個(gè)好學(xué)生，每次作業(yè)我都認真完成，每次要背的課文我總是在當天背完。而在家人眼里，我卻是一個(gè)懶惰的小孩，例如：晚上看電視總不關(guān)呀！睡覺(jué)之前不關(guān)燈呀！敲門(mén)總用屁股呀！還有……
我，是一個(gè)多才多藝的女孩，我會(huì )跳舞，會(huì )游泳，會(huì )打籃球，會(huì )彈電子琴。雖然，我對這些技藝并不算精通，但總比平常人好些，我總是這樣鼓勵自己。
我，是一個(gè)貪吃的女孩，除去一日三餐，我每天還是要吃很多零食，弄的我現在有一點(diǎn)點(diǎn)胖，我要盡快戒掉零食，做一個(gè)漂亮的小女孩，我總是這樣想。我現在老師的壓制下已經(jīng)三天沒(méi)有吃零食了，雖然在小攤邊仍然會(huì )猶豫一下，但我最終戰勝我自己。
本人最大的優(yōu)點(diǎn)，就是對動(dòng)物，尤其是狗狗富有同情心。我一直認為，狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，它通人性，并幫人看家護院，所以，每當路過(guò)狗肉攤時(shí)，我總會(huì )有些難過(guò)，那么好的動(dòng)物就得因人類(lèi)的饞嘴去另一個(gè)世界，真可憐。因為對狗狗有一種特殊的情感，所以，我從來(lái)不吃狗肉。
我現在正在很努力的改掉我的缺點(diǎn)，同時(shí)文中寫(xiě)的是一個(gè)最真實(shí)的我，不知道大家對我的印象怎樣，希望你們和我做朋友。作文
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現在，我將一個(gè)活生生的自己解剖給你看。
我叫丁喬力，熱愛(ài)物理學(xué)和哲學(xué)，善于寫(xiě)作以及講故事。我最崇拜的人是愛(ài)因斯坦，最喜歡讀的書(shū)是《沉思錄》，最?lèi)?ài)觀(guān)賞的電視欄目是《走近科學(xué)》。我性情溫和但不缺乏大氣，無(wú)論做什么都要追求完美。
六歲那年，我開(kāi)始上學(xué)了，那時(shí)我最怕的事就是讀書(shū)學(xué)習了。七歲時(shí)，我正式讀一年級，那一年我獲得了第一張獎狀，此后我對讀書(shū)學(xué)習有了一點(diǎn)感覺(jué)，但成績(jì)一直處于中等，直到小學(xué)五年級時(shí)我才愛(ài)上讀書(shū)學(xué)習，這一年，我很勤奮努力，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得總分班級第一名。
我勤學(xué)但不好問(wèn)，不管遇到什么問(wèn)題總是試著(zhù)自己解決，不到萬(wàn)不得已絕不會(huì )問(wèn)老師和同學(xué)。我的好奇心和想象力都很強，一遇到奇異現象，我便會(huì )立馬查找原因；一有寫(xiě)作的機會(huì )，我便會(huì )在腦海中構思成精彩的故事；一遇到老師提問(wèn)，只要心中有一點(diǎn)兒輪廓，我總能積極的舉手發(fā)言。
我最大的理想是成為一個(gè)偉大的哲學(xué)家，因為哲學(xué)家要有卓識的遠見(jiàn)，敏銳的思維，獨特的視角和非凡的理解能力。為此，我不懈地努力著(zhù)。
不過(guò)，我是一個(gè)缺點(diǎn)很多的人。我高傲自大，總是以為自己很了不起；自己還沒(méi)有能耐，就學(xué)三國時(shí)曹操藐視天下英雄。我嫉妒心很強，看到別人有什么地方優(yōu)于我，我便在心中極力的詆毀他；我自視為自己是男子汗大丈夫，以天下為己任，從來(lái)就不幫家人做一丁點(diǎn)兒家務(wù)事。我粗心大意，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)總把題目抄錯，寫(xiě)字還沒(méi)有小學(xué)生漂亮、工整。我總是炫耀自己的“才華”，可總是得不到別人的認可，總是被別人當著(zhù)笑柄。我有許多的創(chuàng )意，別人說(shuō)我異想天開(kāi)。這也許是我最大的敗筆吧。但是，我并不自卑。
正如你見(jiàn)到的，這便是一個(gè)真實(shí)的我。雖然，我很“失敗”，我定然會(huì )戰勝缺點(diǎn)，實(shí)現自己偉大的理想。相信吧，你將會(huì )看到一個(gè)全新的我。
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看著(zhù)星星，這讓我想起了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè )童年，那時(shí)的我快樂(lè )無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái)；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數星星，過(guò)著(zhù)屬于我的快樂(lè )童年。
童年時(shí)的我快樂(lè )得像個(gè)精靈，快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè )傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著(zhù)她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著(zhù)他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著(zhù)一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè )，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì )給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗人心的復雜多變。
那時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話(huà)的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但長(cháng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開(kāi)我所有認識我的人，所以我的思想隨著(zhù)時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì )中人心的復雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時(shí)竟一連幾天不敢出門(mén)，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿(mǎn)面；記得剛上小學(xué)時(shí)應跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(cháng)大了！我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年！謝謝你給我的歡樂(lè )，這將是我一生最快樂(lè )的回憶，我會(huì )永遠珍藏于心的。
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書(shū)是我們增長(cháng)知識的營(yíng)養品，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我們就不會(huì )有所收獲。
每當我無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū)，讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴，被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個(gè)安全的地方，就開(kāi)是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢，他戰勝了一切困難與險阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他�！币庵究梢阅ゾ�，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學(xué)習。
我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的'決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì )像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅定的決心和毅力。學(xué)習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣，才能闖過(guò)這些黑暗的險灘，迎來(lái)光輝的明天。
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“在這個(gè)冷酷的世界上有一個(gè)狂熱的我，在這個(gè)木然的世界上有一個(gè)奔放的我�！鼻帻埥M合的這首老歌深深地印在我的腦海。時(shí)過(guò)多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來(lái)，奔放起來(lái)。
啊在街上，自己是一棵向日葵。自己跟著(zhù)時(shí)光的匆匆、太陽(yáng)的追逐、面對光明也變的匆匆起來(lái)。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂(lè )土。
在家我是一粒開(kāi)心豆、智慧的結晶、家人的希望。電視出毛病了自然會(huì )有人叫一聲昂秀。妹妹有什么問(wèn)題不懂的一定會(huì )叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線(xiàn)，眼睛不行了不由得會(huì )叫一聲昂秀。還有爺爺有什么看不見(jiàn)或找不著(zhù)的還是會(huì )不知不覺(jué)叫一聲昂秀。
在學(xué)校、在班里我是一位失職的班長(cháng)。班里的禍害，惹禍的根。就說(shuō)一件經(jīng)常的小事吧！每次上課，數學(xué)老師很?chē)烂C，也要求我每天上課喊起立，所以我每天都喊，便成了自然，我和數學(xué)老師之間的情也就深了。在他眼里我自然也就是一位好班長(cháng)了。其他老師不那么嚴，也沒(méi)有要求我什么，所以上課時(shí)我也和其他同學(xué)一樣，班長(cháng)這個(gè)名就名存實(shí)亡了。因此我是一個(gè)沒(méi)有責任心的瀟灑失職班長(cháng)。
因為家中我是唯一的男子漢，所以自己嬌生慣養出來(lái)，自然也有幾分驕傲。因此在小學(xué)我就有了“花花公子”的美稱(chēng)。俗話(huà)說(shuō)得好“慣大不成人”，就是因為這樣我就成了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我行我素的永遠長(cháng)不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠充滿(mǎn)著(zhù)幾分嬌氣。
我在自己心中就是這樣一個(gè)，我行我素、瀟灑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花花公子。不知在他人眼中，又是如何。
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多姿多彩的我_初中作文
“樂(lè )樂(lè )俠，問(wèn)個(gè)事，站住，別跑呀！”聽(tīng)，叫我呢。
我，一個(gè)女俠，一個(gè)身高1米68卻跑不快的“假小子”，一個(gè)性格開(kāi)朗，豪爽，臉上時(shí)刻掛著(zhù)微笑的陽(yáng)光女孩。
愛(ài)好廣泛
我愛(ài)好廣泛，唱歌，跳舞，彈鋼琴，包括男生喜歡玩的游戲，如打乒乓球，羽毛球，我都喜歡。而且樣樣精通，怎樣？厲害吧！你快給我投來(lái)羨慕的眼光吧！其實(shí)，我最大的愛(ài)好是交朋友，不管男生還是女生。男生都稱(chēng)我“假小子”,沒(méi)辦法，也許是我和他們能玩在一起的緣故吧！我認為交朋友能得到更多的人緣，也能從別人身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足，一邊改進(jìn)。我還有個(gè)特長(cháng)，說(shuō)出來(lái)你們可能不信。我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，腿長(cháng)的我卻跑不快，這讓我很羞愧，稀里糊涂報了個(gè)拋實(shí)心球項目，沒(méi)想到胳膊并不粗壯的我，竟扔了全級第一。讓我自己都感到驚奇，別提當時(shí)有多開(kāi)心了。怎樣？想不到吧！
充滿(mǎn)自信
自信可以成就一個(gè)人，而我的自信曾令我更出色。小學(xué)時(shí)，有次演講比賽，老是在我們班選人。老師先讓一個(gè)同學(xué)演講，當時(shí)，我是多么希望老師點(diǎn)我的名字，但是老師好像沒(méi)注意到我，我心里暗暗說(shuō)，“看來(lái)還是要自己爭取一下�！蔽业淖孕抛屛遗e起了手，大膽的在全班80名同學(xué)面前說(shuō)：“老師，請您給我一次機會(huì )，我肯定比那個(gè)同學(xué)講得好！”當時(shí)，教室一下子變得靜悄悄，我知道這樣說(shuō)很讓老師難堪，但我自信，自己能演講好。就這樣，原本每班只有一個(gè)名額，我們班破格兩名。通過(guò)我的努力，自信，最后我取得了第二名的好成績(jì)，得到了老師，同學(xué)們一致好評。從那時(shí)起，我就認為，一個(gè)人不能沒(méi)有自信，因為自信的開(kāi)端，會(huì )是你成功的一半。
我——一個(gè)多姿多彩，活潑，快樂(lè )，充滿(mǎn)陽(yáng)光，性格豪爽，臉上時(shí)刻掛著(zhù)微笑的陽(yáng)光女孩，你和我成為朋友，那真真是極好的哦！
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夜晚美麗璀燦的星空中，有著(zhù)許許多多顆閃爍的星星，也許其中的一顆閃著(zhù)絲絲熒光的一顆無(wú)名的小星星就是我，但我也有自己的特色。
我有點(diǎn)男孩子氣，性格外向，大方開(kāi)朗，是個(gè)樂(lè )天派。
我的愛(ài)好有很多很多，一切有趣的事物都會(huì )讓我著(zhù)迷，但是至今為止，我最喜歡的還是結交朋友。因為古人說(shuō)得好海內存知己，天涯若比鄰。還有沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。
如今，我所認識的朋友，在各大城市都有，甚至還有一位外國朋友，他叫大衛，是我在火車(chē)廂中結識的。
我對待朋友真誠，朋友不開(kāi)心，我會(huì )用心去安慰；朋友要幫忙，我會(huì )為他們兩肋插刀，在所不辭。
我說(shuō)話(huà)率直，有話(huà)直說(shuō)，不喜歡拐彎抹角。
我憐憫心很強，一看見(jiàn)路邊有可憐的人，都心中一陳暖流，接著(zhù)百感交集，兩行憐憫淚不由而下有時(shí)我會(huì )不顧及地大大方施舍，惹來(lái)父母的連連責罵。
我常和朋友談?wù)撨h大理想，我們常常聊得興致勃勃，深得感觸。
以上是我的特點(diǎn)和習慣，然而，我的缺點(diǎn)也是不少的。
我這個(gè)人丟三落四，常常丟東西，忘帶東西。
有一次，我去上學(xué)，昨晚明明對自己再三叮囑不能忘帶東西，可早上起來(lái)還記得，不到三分鐘就忘記了，等到了學(xué)校才想起來(lái)，不得不回去討，害得我差點(diǎn)遲到。
還有一次，我和朋友出去玩，剛一出門(mén)，就想起有東西沒(méi)帶，可去把東西拿來(lái)了，又把另一樣東西忘了，朋友等了好半天，我才算整裝待發(fā)出去玩了。
我最大的缺點(diǎn)莫過(guò)于此了，這就是我，時(shí)好時(shí)壞的我，你愿意與我交朋友嗎？
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時(shí)光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結束，初中的大門(mén)向我走來(lái)。這里我要自我介紹下，我叫張許，今年我13歲了。就讀于嘉善縣實(shí)驗中學(xué)七年級五班，我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長(cháng)相平凡，混在人群中也很難找出來(lái)，但這就是我——平平凡凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)因為看不清楚黑板上的字，我就想讓爸媽幫我配一副眼鏡，雖然爸媽很討厭“四只眼”但是為了我的學(xué)習他們還是給我配了一副藍色鏡框的眼鏡，帶上眼鏡的我大家都說(shuō)我很有精神。
我性格內向，除了很好的朋友之外，我不太喜歡跟別人說(shuō)話(huà)。在別人看來(lái)我也許很文靜，但是只有我自己知道那是因為我內向不想跟別人交流，如果是跟好朋友就我一個(gè)人說(shuō)都能說(shuō)好長(cháng)時(shí)間。我個(gè)人認為自己的缺點(diǎn)就是做事有目標沒(méi)結尾，目標訂的很好，可卻不能持之以恒，好的話(huà)堅持一兩個(gè)月，不好的話(huà)就只能保持一兩個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn)，也是我進(jìn)步需要克服的障礙。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我偏科偏的很厲害，我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門(mén)的那一刻起，我就想要努力學(xué)習，爭取把各科的學(xué)習學(xué)好。我不僅僅有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是別人有困難我會(huì )熱心幫助，熱愛(ài)集體，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);而面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對，不氣餒。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。以后我要改正這些缺點(diǎn)，取別人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的短處。我要改變自我，做一個(gè)新的我。在初一的軍訓中我的到了軍訓優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號，這就是我初中的第一步，有人說(shuō)過(guò)良好的開(kāi)始就是成功的一半。我堅信：堅持就是勝利。因此，我也堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
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