初中中考練習作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中中考練習作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中中考練習作文600字1
黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)：離中考還有１０天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園，伴隨著(zhù)我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著(zhù)即將面臨中考，每個(gè)人都來(lái)不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jì)單，我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。
一個(gè)月的苦戰，僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jì)，太出人意料了。我麻木地苦笑著(zhù)，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話(huà)，寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習和身體；老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題
時(shí)�；ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細分析講解；同學(xué)好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績(jì)回報他們，我有些無(wú)地自容了�？墒�，我并不是不努力��！
多少個(gè)寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著(zhù)委屈簌簌滾落下來(lái)�！啊痢�，怎么啦？”老師慈祥地看著(zhù)我�！翱疾盍�，心里很難受，是不？”
我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄蠋熤滥阋呀�(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記�。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去，關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導著(zhù)我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房。走進(jìn)教室，重新打開(kāi)書(shū)，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會(huì )好”落款處是一長(cháng)串的同學(xué)簽名。
我擦干眼角殘留的淚水，微笑著(zhù)復習起來(lái)。我是一個(gè)要強的人，我不能讓關(guān)心我的人失望！
在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(cháng)和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點(diǎn)”沖刺。
初中中考練習作文600字2
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有著(zhù)不同的煩惱，為考試考砸了而煩惱，為老師父母的嘮叨而煩惱，為背書(shū)沒(méi)背會(huì )而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類(lèi)”。
每當看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時(shí)候，我總會(huì )想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場(chǎng)景。
那時(shí)，媽媽不知看了一個(gè)什么鬼報告，說(shuō)是每天早上吃一個(gè)雞蛋，會(huì )對孩子的發(fā)育好。于是，我的“受難日”開(kāi)始了，每天早上手里多了個(gè)雞蛋。
沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間，雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續每天吃雞蛋，可苦于媽媽的高壓政策，我一時(shí)也不敢違背。俗話(huà)說(shuō)得好：上有政策，下有對策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過(guò)雞蛋，上學(xué)的時(shí)候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進(jìn)花壇里�；蛟S是上天的眷顧吧，一次都沒(méi)被媽媽發(fā)現。
可惜的是，上天的眷顧是短暫的。有一天，就在我準備趁媽媽不注意時(shí)扔雞蛋，媽媽居然突然回身看到了。接著(zhù)她走進(jìn)花壇，看到了里面滿(mǎn)滿(mǎn)地躺著(zhù)無(wú)數雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布，接著(zhù)怒吼著(zhù)：“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個(gè)雞蛋，那還不是想讓你的身體變得更好！”
“我這么做還不是你惹的？”我雙手叉著(zhù)腰，也大聲吼著(zhù)：“每天非要我吃一個(gè)雞蛋，搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道�！�
接著(zhù)，我和媽媽一路上各自沉默著(zhù)，我心里思緒萬(wàn)千，想了很多很多……
第二天，媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規矩，我們兩又重歸于好了。
我們在日常生活中，也會(huì )有許多的“煩惱”，其實(shí)也都是可以解除的。換一種角度，換一個(gè)方法，“煩惱”也能轉化為我們成長(cháng)的推動(dòng)力。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，很多時(shí)候，我希望你做決定時(shí)能跟我商量。成長(cháng)的煩惱，讓我成長(cháng)。
初中中考練習作文600字3
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張又充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝，推開(kāi)記憶之窗，是否記得，課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà)的我們，遲到而被罰值日，拔河比賽失敗，我們一起傷心難過(guò)，考試成績(jì)下滑，與老師的談話(huà)，這些事情歷歷在目，仿佛昨天剛剛發(fā)生的一樣。不知大家都是否記得。
三年的時(shí)間轉瞬即逝，我們只有一百天的時(shí)間，我們需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉擇自己的未來(lái)。在龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍，而我缺少的正是要堅持，堅持每一天以飽滿(mǎn)的熱情，堅持每一天擁有好的學(xué)習態(tài)度。
要為自己確立明確的目標，模擬考試的目標，中考的目標。首先，端正的學(xué)習態(tài)度，以平常心面對中考，就把中考當成展示自己的機會(huì )，從基礎做起，記憶英語(yǔ)單詞時(shí)不能只是隨意的瀏覽或漫無(wú)目標地抄寫(xiě)，要做到集中精力，發(fā)揮自己潛力，一定可以提高學(xué)習效果。對于做題，要認真思考錯誤的原因，是知識掌握不清還是因為馬虎，仔細分析原因，自己定好計劃，明確目標，我相信自己，有十足的把握，是金子總會(huì )發(fā)光的。
養兵千日日，用兵一時(shí)，現在已經(jīng)到了臨陣磨槍?zhuān)锌嫉褂嫊r(shí)的緊要關(guān)頭了，當我再回首這一百天時(shí)，我不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥，更不會(huì )因虛度年華而悔恨，當我拿到中考考試成績(jì)時(shí)，我會(huì )自豪地說(shuō)：人生能有幾回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要輕裝上陣，靜下心開(kāi)，奮力拼搏，全身心的奮戰中考。
決心苦戰100天，考出好成績(jì)，飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，奮戰一百天，讓智慧在六月發(fā)出光芒，帶著(zhù)父母和老師的殷切希望奮戰，讓父母和恩師為我而自豪，笑傲六月，背水一戰，決勝中考。
初中中考練習作文600字4
禮物每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物。
可是你知道嗎？我們每個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送去的呢？就是大自然。也許有人會(huì )說(shuō)：“大自然能送給我們甚么禮物呢？我怎樣從去都沒(méi)有收到過(guò)呢？”春天，大自然給你送去了春風(fēng)，像母親的手撫摸著(zhù)你，使你覺(jué)得到春的存在。鳥(niǎo)童謠唱，花兒。大自然還給你送去春雨，使莊稼生長(cháng)，使小草煥發(fā)生機，將樹(shù)葉洗得發(fā)亮。春風(fēng)使大地充滿(mǎn)生機，春雨使大地煥然一新。春天的禮物，讓你大白甚么是生機，甚么是活力，甚么是芬芳。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？夏天，大自然給你送去了陽(yáng)光，送去了狂風(fēng)驟雨，送去了蟬叫，送去了蛙叫。你在沒(méi)有知沒(méi)有覺(jué)中，就可以感遭到夏的火熱。雨過(guò)晴和，又給你送去了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，瑰麗無(wú)比。夏天的禮物，讓你懂得甚么是熾熱，甚么是果斷。莫非你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？大自然沒(méi)有手，沒(méi)有能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你沒(méi)有覺(jué)察的時(shí)候給你送去。大自然在每一個(gè)季節，都會(huì )送給你沒(méi)有同的禮物。秋天，大自然給你送去了一個(gè)五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的朱菊，黃的玉米。大自然就是通過(guò)這些送給你一個(gè)豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道甚么是成熟，甚么是收獲。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？冬天，大自然給你送去了一個(gè)粉妝玉砌的世界。皎潔的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球，打雪仗。太陽(yáng)出去，一片耀眼的毫光。厚厚的積雪，既可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)，又可以看成麥苗的棉被，護衛麥苗越冬生長(cháng)。諺語(yǔ)說(shuō)得好：“今冬麥蓋三層被，去年枕著(zhù)饅頭睡�！倍斓亩Y物，讓你知道甚么是，甚么是孕育。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？
大自然每時(shí)每刻都會(huì )給我們帶去各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！
初中中考練習作文600字5
一個(gè)人在一生中總要做出許多答卷：生活中的答卷，事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈，本應是一塊純潔和沒(méi)有雜質(zhì)的“凈土”，哪怕是纖塵的污染也是不容許的，稍一失控，就會(huì )受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時(shí)有一次上街逛商店，趁著(zhù)人多，我偷偷抓了一把糖果，回家后受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的，心里卻是苦澀的。
三國時(shí)劉備曾這樣教導劉禪：“勿以勿小而為之，勿以善小而不為�！笨涩F實(shí)生活中，因為一念之差，很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉，視而不見(jiàn)；面對物欲誘惑，欣然接受；拾到他人物品，坦然占為己有——凡此種種，不一而足。
《紅樓夢(mèng)》中有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道：“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污陷渠溝�！比粽婺茏龅竭@樣，那心靈的答卷無(wú)疑是最優(yōu)秀的，縱觀(guān)歷史前人一份份圓滿(mǎn)的答案，深深地震撼著(zhù)我們的心靈：屈原被逐，深感“眾人皆醉惟我獨醒，舉世皆濁惟我獨清”
陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗，棄官歸隱，“不為無(wú)斗米折腰”；范仲淹遭貶，仍然“不以物喜，不以已悲”……他們憂(yōu)國憂(yōu)民，志向高潔。他們不于世俗同流合污，不被外物所役使。浩然正氣充塞天地，朗朗胸襟彰顯天下，他們讓今人汗顏！
在全國人民團結一心建設小康社會(huì )的今天，申時(shí)度勢，我們必須在加強社會(huì )主義物質(zhì)文明建設的同時(shí)，要毫不放松精神文明的建設。在利欲和物欲各種誘惑面前，明辨是非，心底無(wú)私，境界開(kāi)闊，這樣，我們就能“出淤泥而不染，清漣而不妖”，就能成為一個(gè)純潔的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人！
讓我們共同努力，人人爭取做出圓滿(mǎn)的心靈答卷！
初中中考練習作文600字6
端午節正悄悄地走來(lái)，然而，我早已麻木于繁重的學(xué)習生活，無(wú)心顧忌這與放假沒(méi)有絲毫聯(lián)系的節日。自然，端午的習俗就淡忘了。媽媽沒(méi)有包粽子，當然，她也不會(huì )包。
這天——也就是端午節的前一天，我還與周公約會(huì )呢，只聽(tīng)一陣清脆的門(mén)鈴驟然響起，過(guò)了好半天，奶奶才喘著(zhù)粗氣閃進(jìn)屋里，手里掛著(zhù)一袋鼓囊的包，還沒(méi)等氣喘勻，就急忙操著(zhù)正宗東北話(huà)說(shuō)：“唉呀媽呀!你家這樓也太高了，好累啊!張元星，快趁熱吃，奶剛烀完，吃完趕緊上學(xué)去，可別遲到啊，啊!”奶奶是盯著(zhù)我拿出碗筷的。我打開(kāi)掛著(zhù)熱水珠的塑料袋，里面盛著(zhù)一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團子，仔細辨認才知道，啊，那原來(lái)是粽子，奶奶手不巧，一輩子干粗活，干不得這婦女活，能整到這程度，實(shí)屬不易。這粽子沒(méi)有棱角，但卻看得出來(lái)奶奶曾經(jīng)努力的攏過(guò)，只是里面的“內容”太多，合攏不住。拉開(kāi)擁抱著(zhù)的棕葉，里面紅了大半片，原來(lái)，奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的蜜棗。吃著(zhù)這蜜棗，心里也跟著(zhù)甜甜的。那江米相當粘糊，奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著(zhù)這江米，自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩了，便起身要走，說(shuō)是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車(chē)走，她回應了一聲，便下去了。我捧著(zhù)粽子走到陽(yáng)臺邊，等了好久奶奶才踉蹌地出來(lái)。
這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音：“哎!你奶這兜落下了，趕緊送去，不知道能不能趕上了�！蔽乙怨馑僦北紭窍�，幸好她只過(guò)了一條街，原來(lái)她沒(méi)有打車(chē)。
略微O型的雙腿墊著(zhù)兩片大腳緩慢地移動(dòng)著(zhù)，陽(yáng)光依偎在他背后，這時(shí)我才注意，她穿了件新外套。奶奶很胖，也能干活兒，小時(shí)候曾聽(tīng)奶奶得意的說(shuō)過(guò)她得到過(guò)大紅花呢，市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老，從前我心中的“巨人”，如今已不在高大，時(shí)間壓弓了他的背，年華染白了她的發(fā)，原來(lái)奶奶也會(huì )蒼老啊�？晌掖_認，奶奶的臉上一定靜靜流淌著(zhù)甜蜜的微笑。
遲來(lái)的淚終于落下，奶奶，謝謝您，謝謝您給我的愛(ài)。
初中中考練習作文600字7
自信是成功路上的鋪路石。
一個(gè)人想要成功，首先得有自信。自信是什么？自信是一種自我肯定，對自己行為充滿(mǎn)信心的表現。當一個(gè)人有了自信，不管他人是否贊同你的行為，都可能獲得成功。
那么如何建立自信？首先要對自己充滿(mǎn)信心。每天早上起床后，可以看著(zhù)鏡子對自己說(shuō)“我能行，我可以，要對自己有信心”；在各項活動(dòng)面前，不要膽怯，主動(dòng)上前迎接挑戰，在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰，作為一名音樂(lè )者，他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對自己?jiǎn)适判�，但最終戰勝病魔，成為一代的音樂(lè )大師。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
再如霍金，由于種種原因導致肌肉萎縮，最終四肢癱瘓，全身只有兩根手指可以活動(dòng)。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學(xué)家，完成歷史著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為世人所驚嘆。他之所以取得成功，就是因為對自己充滿(mǎn)信心，并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
還有一個(gè)最典型的事例就是中國的抗日戰爭。在長(cháng)久的外來(lái)侵略壓迫之下，中國人民發(fā)動(dòng)了一次又一次抗爭，但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心，而是繼續抗戰，最終在1945年取得了8年抗戰的勝利，其原因也同樣是因為自信。
正是自信，才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個(gè)同學(xué)，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，他們一個(gè)是主動(dòng)要求參加，對自己充滿(mǎn)信心；一個(gè)是老師推薦參加的，對自己沒(méi)有信心，老是害怕失敗。最后自信的那個(gè)同學(xué)獲得較好成績(jì)，而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們，自信與不自信是完全不同的。自信造就成功，不自信難以成功。
從現在起，樹(shù)立自信，相信自己，成功離你其實(shí)也不遠。
初中中考練習作文600字8
知道嗎，現在對于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現在，在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過(guò)來(lái)，轉過(guò)去，轉過(guò)來(lái)，轉過(guò)去……
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫(xiě)練習卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“寶貝，吃蘋(píng)果不？媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业�，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來(lái)總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試��！
我敢說(shuō)，現在，一定有許多家長(cháng)多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著(zhù)白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據了我的腦子，不能再等了，我要開(kāi)始寫(xiě)了，在寫(xiě)的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然！有一道題不會(huì )寫(xiě)，“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫(xiě)下一題吧，等會(huì )兒會(huì )多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲感覺(jué)好不習慣，平常上課后還是有人在說(shuō)小話(huà)呢！現在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試后
考完試有些人憂(yōu)心忡忡，有些人高興！
開(kāi)心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了；有些人憂(yōu)心忡忡，擔心起自己的成績(jì)來(lái)了，害怕自己考不好，回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心��！
初中中考練習作文600字9
今年中考的作文題出的很有意思，不僅可以考出學(xué)生的作文水平，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，我個(gè)人認為這是一次很成功的中考作文題。它能讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的水平，讓學(xué)生有內容可寫(xiě)，知道寫(xiě)什么，而且寫(xiě)出來(lái)就有一定的可讀性。
這篇文章是關(guān)于一次演講比賽，一名學(xué)生平時(shí)英語(yǔ)很好，但演講前只顧著(zhù)挑選衣服，覺(jué)得自己不用準備。結果成績(jì)一塌糊涂。而另一名學(xué)生英語(yǔ)基礎較差，但演講前精心準備。因為他清楚自己應該盡最大的努力。因此他取得了第二名的好成績(jì)。很明顯的對比。讓學(xué)生一下子看到了努力學(xué)英語(yǔ)和不努力學(xué)的差距。多么生動(dòng)的學(xué)習教育啊，相信為不少學(xué)生敲醒了警鐘。
在指導學(xué)生寫(xiě)作時(shí)，我們應當先幫助學(xué)生指明信息點(diǎn)，把握文章提示15分的作文大約有9個(gè)信息點(diǎn)，讓學(xué)生在信息點(diǎn)下表明全寫(xiě)的時(shí)候盡量按順序寫(xiě)，不要漏點(diǎn)，給閱卷老師留下一個(gè)好印象。第二，為文章分段 先寫(xiě)一個(gè)學(xué)生再寫(xiě)另一個(gè)學(xué)生 最后最好進(jìn)行對比，運用一些從句，讓文章更生動(dòng)，千萬(wàn)別忘了表明自己的觀(guān)點(diǎn)。自己今后在學(xué)習英語(yǔ)方面應該怎樣做。結尾可以使用一些好詞好句，平時(shí)積累的背過(guò)的課文都可以。最主要的是如果想得高分過(guò)渡連接是很重要的。因此多使用過(guò)渡連接詞！
我想今后中考還有平時(shí)多出一些這樣的有意義的.文章。讓學(xué)生寫(xiě)作以后明白一些道理，更加投入地進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習。
另外我也覺(jué)得我們的學(xué)生也要平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)嚴格要求自己，加強訓練，多練筆，哪怕平時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)兒英文句子也是好的，不要一到寫(xiě)作文就抓不著(zhù)頭腦，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
讓我們幫助學(xué)生加強訓練，爭取在今后的中考作文中考出更高的分數，為高中英語(yǔ)學(xué)習打下良好的基礎，樹(shù)立信心！
初中中考練習作文600字10
和你，是縱橫棋盤(pán)前相逢的知己;是黑白棋子前對立的兩極，但這由棋逢對手締結的友誼卻早已躍出方寸地盤(pán)。
最早遇見(jiàn)你，也不過(guò)便是一場(chǎng)尋常的比賽。一個(gè)女孩子，溫和的笑容，細細的眉目，棋子扣落時(shí)卻是直扼要塞，氣勢如芒。因年紀相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。
因是棋友，總是必須站在對手的立場(chǎng)。每每外出比賽，我總在私下偷偷地祈禱不要遇見(jiàn)你，對手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的名字，見(jiàn)到挨得近了心口都要跳幾下。然而因實(shí)力相當，我們終究坐在了這“疆場(chǎng)”兩邊。
賽前我緊張得不能自已，定定地坐在那里不安地搓著(zhù)手。你卻突然轉頭說(shuō)：“嘿!這盤(pán)我會(huì )特別努力!”，我慌張地抬起頭，你展于我一個(gè)燦爛的笑顏：“所以你放輕松點(diǎn)啊，又不是沒(méi)下過(guò)�！蔽毅躲兜乜粗�(zhù)你，心跳得更厲害了，但冰涼的手腳卻濕暖過(guò)來(lái)，“恩，不會(huì )手下留情!”，我感到心中暗潮涌動(dòng)。
端坐到了棋盤(pán)前，立馬便心無(wú)雜念了，只是緊緊盯著(zhù)布局，大腦如在高速公路上一般飛速運轉。你依舊是沉靜如水的樣子，時(shí)間流過(guò)，可微聞到彼此的呼吸聲。
“一目半勝”，裁判話(huà)音落下，你的細眉又揚起來(lái)了。我抬起頭，心中卻突然輕松，覺(jué)得酣暢無(wú)比：“又是我輸了�！蹦氵t疑地抬起手拍了拍我的肩，我卻轉身給了你一個(gè)大大的擁抱，對著(zhù)你驚訝的眼，我笑得特別開(kāi)心：“回去苦練一年，明年再見(jiàn)分曉，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原來(lái)，兩個(gè)人并肩作戰，可以走得更遠……
我和你，是棋會(huì )友。在棋盤(pán)上締結的友誼，可以像“天元”一樣熠熠生輝。
初中中考練習作文600字11
一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我——一個(gè)不太引人注意的愛(ài)吉他的普通女孩——杜婭源。
我從小酷愛(ài)音樂(lè )，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎的我學(xué)習起吉他來(lái)還是異常輕松的。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)論已經(jīng)到了什么時(shí)候，我總是練琴。因為吉他太吸引我了，只要彈起來(lái)，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著(zhù)無(wú)情的魅力，使我，無(wú)法自拔。
吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不我對它的一片苦心。它讓我當選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。
聊起這件事，我瞬時(shí)間閃回到了那個(gè)初春。當時(shí)的我吉他還不是很好，也不會(huì )什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺(jué)進(jìn)行掃弦以及什么的。我當時(shí)唱的是那首受青澀女生寵愛(ài)的《獅子座》，比賽的時(shí)候，我什么也沒(méi)想，抱著(zhù)吉他就沖上去了。我目視著(zhù)一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開(kāi)始了表演，突然發(fā)現，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要撞死了。慢慢的，節目進(jìn)入了，我的心已經(jīng)了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿(mǎn)了與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)我內心深處的共鳴，剎那間，我愛(ài)上了這般感受。
我時(shí)刻都明白，這是音樂(lè )給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈。
這就是我，一個(gè)用音樂(lè )所唱生命的女孩，一個(gè)固執而又單純的女孩，一個(gè)一旦愛(ài)上了就不會(huì )放棄的女孩，一個(gè)在音樂(lè )中成長(cháng)，視吉他為生命的女孩，一個(gè)倔強地愛(ài)著(zhù)吉他的女孩—吉他女孩——杜婭源。
初中中考練習作文600字12
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺(jué)就跌撞進(jìn)了初中的大門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，就覺(jué)得大事不妙，你聽(tīng)到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒(méi)聽(tīng)看見(jiàn)一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯，錯，錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現時(shí)光不會(huì )倒流，初中生活即將開(kāi)始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分數卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”，都說(shuō)條條大道通羅馬，可千軍萬(wàn)馬卻可千軍萬(wàn)馬卻拼命地擠獨木橋�？�，考，考，老師唯一的法寶，這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來(lái)。學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著(zhù)我們的青春時(shí)代�！按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯誤，若厚著(zhù)臉皮去請假，豈非錯上加錯！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時(shí)間，絲毫莫放松，補課！班主任老師又進(jìn)行補課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ＡＤＤ，我的木蓮們，ＡＤＤ，我的覆盆子們！”
�。�，Ｂ，Ｃ，Ｘ，Ｙ，Ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運用一些“詭計”，在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�(lái)，老師唇干口燥的呼喊著(zhù)“向重中進(jìn)軍”時(shí)，我們又補充到“：沖出亞洲，進(jìn)軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì )了承受，領(lǐng)會(huì )了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。
初中有“黑色”，但也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無(wú)邪的浪漫……
初中是詩(shī)，是畫(huà)，是奔放的激流。
初中是少年時(shí)的一站，真好！
初中中考練習作文600字13
三月，放蕩的季節。沒(méi)什么特別的，要說(shuō)有那就是…對那就是教室門(mén)前的倒計時(shí)了。
下面就說(shuō)說(shuō)我班的中考歲月：
場(chǎng)景（一）地點(diǎn)：窗前
早上我們早早（5：00）來(lái)到學(xué)校，徑直來(lái)到窗前，開(kāi)始了第一項必做功課“清嗓“（據不完全統計清嗓力度可達140分貝），這也是我校的光榮傳統，周?chē)泥彾急頁(yè)P我校，說(shuō)我校為群眾辦實(shí)事，為他們節約買(mǎi)鬧鐘錢(qián)，校長(cháng)也為此做了許多工作。
場(chǎng)景（二）地點(diǎn)：教室
過(guò)了一會(huì )同學(xué)們陸續都到了，但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊，震起了一批人，隨后以女生為首的多數派又暈倒在桌上。男生倒沒(méi)在乎，不就是6，000米長(cháng)跑么，（再暈）但他們在心里都很嫉恨以胖子為首的學(xué)校壟斷派，所謂的鍛煉療法。這時(shí)四眼打破了沉靜，站起說(shuō)：“各位女同胞，能不能為我們男生做點(diǎn)奉獻，我們可不想讓班級成為侏羅紀公園“�！鞍萃�，我沒(méi)聽(tīng)錯吧，這怎么能稱(chēng)為班級？簡(jiǎn)直就是兩棲動(dòng)物園么“。不愧是毛班就是有魄力。（佩服）
場(chǎng)景（三）地點(diǎn)：操場(chǎng)
同學(xué)門(mén)極不情愿的來(lái)到操場(chǎng)，揚揚散散數千人，組成了一個(gè)浩瀚的隊伍。放眼望去……注：在此，我代表學(xué)校向美國中央情報局的同志們致以十一萬(wàn)分的歉意，讓你們把照有我校晨跑的衛星照片誤認為中國軍方的軍事行動(dòng)，造成了不可估量的經(jīng)濟損失。（夸張了吧）落幕地點(diǎn)：電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作，距中考還有三個(gè)月，在此祝面臨中考的同仁們在中考的歲月里天天開(kāi)心。有機會(huì )下回在聚。
初中中考練習作文600字14
寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏，優(yōu)秀中考滿(mǎn)分作文欣賞:明天就是中考。有句“另類(lèi)古語(yǔ)”說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考�！笨晌疫�想加一句：“極其無(wú)奈�！�
三年考卷應過(guò)萬(wàn)，三年辛苦該過(guò)千�？尚牡桌锟偛皇痔�(shí)。初三的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過(guò)也實(shí)情。明天就是擠獨木橋的日子，我在“題�！敝忻β抵�(zhù)，驀然發(fā)現：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí)；忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著(zhù)萬(wàn)惡的應試教育時(shí)，嚷嚷著(zhù)：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。
老爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著(zhù)幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過(guò)筆，感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無(wú)聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”，“好好考吧！”相對無(wú)言，心里覺(jué)得比長(cháng)篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著(zhù)碗小米粥，叫我停下來(lái)休息一會(huì )兒，一邊心疼地摸著(zhù)我的手：“手都生老繭了�！崩蠇屌牧伺奈业念^，便走出了房間。敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來(lái)，發(fā)現我仍在奮筆疾書(shū)，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來(lái)準備漱洗時(shí)，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著(zhù)，注意把握好答卷的時(shí)間！”我無(wú)語(yǔ)，默默地道了句：“Thank you!”拿著(zhù)碗，握著(zhù)筆，擺弄著(zhù)手表，發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(cháng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢？我遙望著(zhù)星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話(huà)，明天的挑戰我就一定能贏(yíng)！
初中中考練習作文600字15
初中，就是由檸檬的酸，蜜餞的甜和蓮子的苦構成，耐人尋味，恰如人生。
檸檬的酸
數學(xué)課上，老師正在講題，而我的心早已飛出了九霄云外，我還沉浸在剛剛的數學(xué)測驗里呢。老師的聲音打破了平靜：“王宇飛，你來(lái)講下這道題吧�！痹趺唇�？我懷著(zhù)忐忑的心站了起來(lái)，臉已經(jīng)紅彤彤的，像被火烤了一番，冷汗也不由自主的從額上流下，腿也不住地瑟瑟發(fā)抖，腦袋里一片空白。此時(shí)身邊傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣笑聲，對我而言無(wú)疑是雪上加霜�！澳蔷妥尫读Ψ苼�(lái)講吧�！狈读Ψ普玖似饋�(lái)，滔滔不絕地講著(zhù)，可我根本就不想聽(tīng)。不久，掌聲雷動(dòng)。羨慕，嫉妒，恨都在心中油然而生，像吃了檸檬一樣酸。我難道天生就是作鋪墊的嗎？不行，我一定要好好學(xué)習，超過(guò)她。
蜜餞的甜
升入初中后，我的數學(xué)說(shuō)理能力很差，無(wú)論老師怎么講，父母也為此操碎了心。沒(méi)有辦法，我就找到了班上說(shuō)理最好的吳蔓幫忙。吳蔓便認認真真地講起來(lái)：“你要先把定理背熟，然后再做一些簡(jiǎn)單的題，鞏固一下基礎。你看”聽(tīng)著(zhù)她溫暖的話(huà)語(yǔ)，不禁感到身邊有股暖流縈繞，多虧了她對我的幫助，才能讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。是友情的力量讓我感到了幸福，感動(dòng)了蜜餞的甜味。
蓮子的苦
升入初中后，作業(yè)堆成了一座小山。任務(wù)也變得越來(lái)越重。自習課越來(lái)越少，考試卻接踵而至。休息的時(shí)間越來(lái)越少，忙碌的時(shí)間越來(lái)越多。就拿騎車(chē)來(lái)說(shuō)吧，小學(xué)時(shí)候作于基本在校寫(xiě)完，回家騎車(chē)就走，鍛煉唄！可現在，唉！每天都沒(méi)有時(shí)間騎車(chē)，好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間，可滿(mǎn)腦子都是學(xué)習的內容，每每想到要與心愛(ài)的單車(chē)告別，心里就像吃了蓮子一樣苦。
初中的味道，苦、甜、酸一應俱全，可是正因為這些味道，才讓初中生活豐富多彩，也許人生也正是如此吧！酸甜苦辣咸，人生譜新篇！
我要在剩下的初中時(shí)光中，細細品味初中生活的滋味。我要讓我的初中生活溢滿(mǎn)芳香！
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