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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2021-06-09 16:44:56 初中作文 我要投稿

精選優(yōu)秀初中作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選優(yōu)秀初中作文錦集7篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  花兒殞落,大地會(huì )接受殞落的悲傷,云霞消退,天空會(huì )接受消退的哀愁,泥土離別了,高山會(huì )接受離別的戀舍,學(xué)會(huì )接受,你才會(huì )擁有大地的寬廣,天空的純凈,高山的沉穩。

  學(xué)會(huì )接受,讓一切不和諧,在你俯仰間款款搖碎;没癁閮簳r(shí)的純潔和天真,在你的細微舉措間,變?yōu)橐环N愛(ài)與包容,學(xué)會(huì )接受,讓你懂得什么是生命,什么是生活。

  一夜的春風(fēng)肆意,醞釀著(zhù)的雨卻半滴未下,不禁惹得愛(ài)花之人捶胸頓足祈雨降臨。一夜的春風(fēng)豪情,嬌弱的花兒哪能經(jīng)得這般風(fēng)波,于是傷了花蕊,亂了花色,落了花瓣,豪邁春風(fēng)吹走愛(ài)花之人的心情,撕碎了賞花者憐香惜玉的心,怎不叫人恨得牙癢癢。

  凋零的花朵不可能再次回到枝頭,就像逝去的光陰不可能再次倒流,一旦錯過(guò),就沒(méi)有了下個(gè)路口的相遇,也許你會(huì )輕輕拾起零碎的花瓣,凝眸注視著(zhù)它那依舊清晰的脈絡(luò ),仿佛纏繞著(zhù)生命的輪回,但遙遠而漫長(cháng),是啊,此情已成為追憶拾起撕碎的心,接受吧!帶著(zhù)一顆平淡的心去看待它,去理解它,去升華它,也許這就是“零落成泥碾作塵”的凄美與悲壯,這就是“一朝春盡紅顏老”的娓美與無(wú)奈,也許殞落就是此種韻味吧,接受吧,無(wú)需感時(shí)傷懷。

  學(xué)會(huì )接受,你才會(huì )理解花落的真諦,用一顆平淡的心去領(lǐng)會(huì )大自然的跌宕起伏,用一顆恬靜的心去接受生活的孤單和壓抑。

  孱弱如蘆葦的生命,經(jīng)歷著(zhù)生活的種種牽絆,甚至讓你無(wú)法呼吸與脫逃,有時(shí),你會(huì )覺(jué)得好累好累,也許你脆弱地想回避現實(shí),但現實(shí)終究是現實(shí)、犀利,但是滲露著(zhù)另一種愛(ài)與寬容,別人不理解你,你可試著(zhù)去讀懂別人,用一顆寧靜的心去接受生活中的坎坷,去融化生活的冷冰,去感悟生活的美妙,深深接受生活中的牽絆,任誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖,學(xué)會(huì )接受,你才會(huì )真正體驗生活的真諦。

  冗長(cháng)的人生,學(xué)會(huì )了接受,縱使蝴蝶失去了斑斕的翅膀,夜間消隱了群星的光芒,天地間,頓時(shí),但你仍然可以穿越時(shí)間與空間的隔閡,所以從古走向如今,從如今走向遠古,即便是飄搖如浮萍的生命,你也會(huì )凝聚超脫一切的力量。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  冬去春來(lái)。天空下著(zhù)下雨,一切籠罩著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。望著(zhù)這纏纏的雨絲,讓人不由的想起這樣的詩(shī)句:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!

  今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到鄉下為奶奶掃墓。站在奶奶的墳前,我們的心頭涌起無(wú)限的憂(yōu)傷。奶奶,您原本與我們親密的生活在一起,享受著(zhù)天倫之樂(lè ),可如今我們卻陰陽(yáng)兩隔,您在黃土之下獨自忍受著(zhù)孤單和寂寞。

  奶奶啊,我和爸爸媽媽來(lái)看您來(lái)了。爸爸拿出打火機點(diǎn)著(zhù)黃紙,燒著(zhù)各種紙錢(qián)寄托晚輩的哀思。奶奶呀,此時(shí)此刻,我有好多話(huà)兒想對您說(shuō)呀!我曾想等我長(cháng)大有了本事,就帶您坐飛機,游遍祖國的大好河山,甚至到世界各國看一看;我還要您住最好的別墅,接受最先進(jìn)的療養,可我還沒(méi)長(cháng)大,您為什么就悄無(wú)聲息的離去了?

  我生病的時(shí)候,您耐心地陪伴著(zhù)我,還學(xué)著(zhù)配藥,把生藥碾成碎末,調進(jìn)蜜糖喂我吃;我獲得獎勵時(shí),您把我攬入懷里,滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花;我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),您雖不能為我解答,卻不斷的鼓勵我;爸爸媽媽兇我時(shí),您把我攬在懷里,拿著(zhù)拐杖嚇唬他們。

  可如今我再也見(jiàn)不到您了,奶奶!想到這,我忍不住掉下了眼淚,我和爸爸媽媽久久跪在您的墳前,任火光搖曳,任黃花燦爛,任小雨飄飛,小雨淋濕了大地,淋濕了我的發(fā)絲。奶奶,這雨正是我思念您的淚水!

  又是清明時(shí),奶奶,您的孫子祝愿您在另一個(gè)世界一切安好!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  一年四季,每個(gè)季節都有各自的希望。春天像一個(gè)機靈活潑的小姑娘充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)希望;夏天像一個(gè)活潑好動(dòng)的青年,秋天像一個(gè)成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個(gè)莊嚴的老人,到處都飄著(zhù)雪花,這不,冬爺爺又在吹他的'冷空氣了。

  今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現樹(shù)上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見(jiàn),深冬的季節終于出現了,而且昨天還沒(méi)有感覺(jué)到這么冷,樹(shù)上和地面上都結了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來(lái)了。

  屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺(jué),如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話(huà),也會(huì )結成冰塊。

  我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就第一時(shí)間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒(méi)有多少人,在外面的把自己包成個(gè)北極熊,那樣子可真好玩。

  走到馬路上,越來(lái)越多的人出現在我的眼前,但是沒(méi)有幾個(gè)人騎自行車(chē),可能是因為路面太滑了吧!

  冬天雖然看著(zhù)沒(méi)有任何希望與生機,但在地面下正孕育著(zhù)新的生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會(huì )嶄露頭角。

  深冬到來(lái)了,就代表距離春天已經(jīng)不遠了,冬天,也是我最喜愛(ài)的季節,又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無(wú)比的,雖然地面上看似沒(méi)有生機,卻孕育著(zhù)新的生命的希望,冬天也是個(gè)美好的季節,可以在雪地里玩耍,嬉戲。

  啊!可愛(ài)、美麗、奇妙無(wú)比的冬天,我愛(ài)你!

優(yōu)秀初中作文 篇4

  今年暑假,我、媽媽、表姐、表妹等一行16人一起乘火車(chē)去太姥山旅游。一路上,我們都十分興奮,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,晚上覺(jué)都睡不著(zhù),都想盡快到達太姥山。

  早上6點(diǎn),火車(chē)?吭诳礈刂莼疖(chē)站,我們一下火車(chē),就搭乘上了一輛面包車(chē),準備去白水洋游玩。經(jīng)過(guò)了5、6個(gè)小時(shí)的顛簸,當車(chē)上的人都昏沉沉的時(shí)候,旅游車(chē)總算到達了白水洋。當看到白水洋的那一刻,我就不由得贊嘆道:“哇!真漂亮!”只見(jiàn)河內水流湍急,浪一波接一波,就像是魚(yú)鱗片一樣;白水洋平坦的巖石河床為一石而就,凈無(wú)沙礫,河床布水均勻,水深沒(méi)踝,陽(yáng)光下波光粼粼,一片白熾,故稱(chēng)白水洋。我們每個(gè)小朋友買(mǎi)了把水槍?zhuān)瑴蕚浯蛩掏。我急?zhù)想下去,可是媽媽拉著(zhù)我要我喝點(diǎn)姜湯再下去,因為河水很涼,怕感冒。于是我只好捏著(zhù)鼻子乖乖的喝了幾口,只覺(jué)得嗓子火辣辣的。每個(gè)人還發(fā)了雙防滑襪,因為水流很急,河石很滑,怕摔倒。當我站在水中的時(shí)候,只覺(jué)得河水冰涼冰涼的,一股涼意透徹心扉,好舒服;可是水浪一波一波的,站也站不穩,有很大阻力,我們就幾個(gè)人手拉手慢慢往前走。當我靜靜地站在水里。閉上眼睛時(shí),就會(huì )出現一種幻覺(jué),我就像是坐在一艘船上,慢慢的開(kāi)著(zhù)我向前開(kāi),真新奇!有些人穿著(zhù)泳衣躺在河水里閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)河水的清涼;有些人穿好救生衣玩沖浪;有些人拿著(zhù)水槍互相射擊,還有些人腳下打滑一下子坐在了水里,哈哈!我們的衣服雖然都濕了,但是玩的很盡興,連毒辣辣的太陽(yáng)都感覺(jué)不到熱了!

  第二天,我們又去了被稱(chēng)為“天然良港”的三都澳,在郭沫若游三都澳時(shí),曾寫(xiě)下“良港三都舉世無(wú),水深港闊似天湖”的詩(shī)句;我們還去了驚險的斗姥迷宮玩;也去了美麗的太姥山,太姥山可以從“石奇、洞異、峰險、霧多來(lái)概括,山上380多處天然石景,大都惟妙惟肖;還有不少奇特的巖洞,有的直通海面,有的見(jiàn)天如線(xiàn),有的洞中套洞。在我們去過(guò)的幾個(gè)山洞中,其中太姥一線(xiàn)天令我印象最深刻。里面十分窄,只能容一個(gè)人過(guò),我們要側著(zhù)身子過(guò)去,還要收腹挺胸,如果胖的人被卡住了,還需要前面的人拉,后面的人推才能過(guò)去;有些地方要彎腰,有些地方要低頭,還有些地方要做什么俯臥撐的動(dòng)作才能過(guò)去,不然不是撞頭了,就是皮磨破了,非常驚險!

  一眨眼,兩天的時(shí)間久過(guò)去了,我坐在了返程的火車(chē)上。這兩天,我欣賞到了美麗的景色,也體驗到了驚險和刺激。這次的旅程真讓我記憶猶新,印象深刻!

優(yōu)秀初中作文 篇5

  于是,人類(lèi)就有了“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”的傳說(shuō),有了“嫦娥奔月”的故事,有了屈原面對長(cháng)空發(fā)出的“天問(wèn)”……

  小時(shí)候,我就很喜歡神話(huà)故事,因此也就對宇宙、飛船、火箭產(chǎn)生了濃厚的興趣 。也同時(shí)有了自己的航天夢(mèng)想:長(cháng)大后,我要乘坐著(zhù)“神舟”號飛船飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙,成為中國的驕傲!

  20xx年10月15日,是一個(gè)永載中華民族和人類(lèi)文明史冊的日子。我國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。當我看到高高的發(fā)射塔用它巨大的雙臂,緊緊地把畫(huà)有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中,炎黃子孫目睹了楊利偉從容地駕駛“神舟五號”,開(kāi)始了中國人征服太空的全程,“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國人來(lái)到太空了!”五千年的夢(mèng)想,長(cháng)達數年的訓練,二十幾個(gè)小時(shí)的飛行,楊利偉終于以令世界矚目的超凡表現,解答了自己對祖國的忠誠與熱愛(ài)。

  澔緲而神秘的太空,記錄了中國人的智慧!吧裰邸蔽逄柍晒Πl(fā)射和回收,我國載人航天工程由無(wú)人飛行進(jìn)入載人航天飛行階段,我國航天技術(shù)實(shí)現了一次重大突破!吧裰邸蔽逄柍晒Πl(fā)射,標志著(zhù)中國人民在攀登世界科技高峰的征程中又邁出了具有歷史意義的一步。以載人航天為龍頭,信息技術(shù)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、空間科學(xué)等新興高科技也得到了快速發(fā)展,我國科技的整體水平進(jìn)一步提高。

  我們的祖國日新月異,航天業(yè)也在迅速發(fā)展,今年10月12日,第二艘中國的載人航天飛船再次升天了!費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛翔在30萬(wàn)米以上的高空,齊心協(xié)力完成了所有的任務(wù),時(shí)間長(cháng)達115個(gè)小時(shí)。這是一個(gè)“上九天攬月”的高度,也是許多國家可望而不可即的高度,費俊龍、聶海勝卻勇敢地戰勝了它們。從“神舟”五號到“神舟”六號,中國的航天科技又有了新的發(fā)展,如果說(shuō)“神五”飛天是一幅飽蘸濃墨的山水畫(huà),圓了中花民族延續了五千年的飛天之夢(mèng),那“神六”升空便是一張淡彩輕式的厚積薄發(fā) 。航天員由一人變?yōu)閮扇,運行一天變?yōu)槎嗵臁@幾個(gè)字之差,已足以使中國的航天史翻開(kāi)新的一頁(yè)!而當今世界,能夠登天的,一個(gè)是俄羅斯,一個(gè)是美國,我們是第三個(gè)。這意味著(zhù)中國已經(jīng)進(jìn)入世界最有分量的國家之一。這對增強國威、增強軍威、振興中華都意義重大。我愛(ài)我的祖國,我知道中國人完全有能力獨立自主地攻克任何尖端技術(shù),有能力在世界高科技領(lǐng)域大展宏圖,有能力在新的千年中,以輝煌的成就,為人類(lèi)作出更大的貢獻。

  這些大快人心的消息,大大激發(fā)了中華民族的自豪感和凝聚力,激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現中華民族偉大復興而努力奮斗。這些輝煌成就為成為華夏兒女的驕傲!吧窳憋w天使我有了新的航天夢(mèng):努力學(xué)習,把這三位登上太空的黃種人當作自己學(xué)習的榜樣,努力實(shí)現自己要成為祖國登上太空女航天員的夢(mèng)想,我想,當一個(gè)人的個(gè)人命運與自己的祖國相鏈接時(shí),這種珍貴的忠誠與熱愛(ài)會(huì )令夢(mèng)想實(shí)現,如果我目標專(zhuān)一,持之以恒,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。正如一首歌唱的,明天又是未來(lái)更遠的明天,我們還有更多期待,讓我們超越夢(mèng)想一起飛……

  相撲力士身材高大威武,很少有人能將它與靈動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。瞧瞧他們下垂的肚子,粗壯的四肢,根本就與靈動(dòng)毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后,我就覺(jué)察到,相撲力士是沉穩與靈動(dòng)的有機結合。

  昨天忙里偷閑觀(guān)看了日本相撲在中國北京的公演比賽,看著(zhù)相撲力士一搖一擺地走上比賽場(chǎng)地,我不禁覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)冗長(cháng)的儀式后,裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。兩個(gè)相撲力士抱在了一起,就像兩只笨拙的大象在碰撞,他們互相推揉,忽然其中一位相撲力士一個(gè)掃蕩腿,把對手摔倒在地,動(dòng)作是如此的快速,如此的出人意料,對手倒在地上了也沒(méi)搞清楚是怎么同事,但比賽結束了。解說(shuō)員開(kāi)始講述選手的招式等等我聽(tīng)不明白的術(shù)語(yǔ),而我頭腦中卻只有力士肥胖的身體,靈巧的動(dòng)作,快速的反應,它們在不斷地重放,倒退,再重放,倒退……

  水有水的性格--靈動(dòng),山有山的性情--沉穩。水的靈動(dòng)給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩,也有水的靈動(dòng),正像靈動(dòng)的海水卻常年保持著(zhù)一色的蔚藍,沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

  假如那力士只有山的沉穩而沒(méi)有水的靈動(dòng),那么他們與大象、鯨魚(yú)之間的搏斗有什么分別?光靠身體的巨大,而沒(méi)有頭腦的靈活,就不會(huì )有意外的輸贏(yíng).

  假如那力士只有水的靈動(dòng)而沒(méi)有山的沉穩,那么誰(shuí)都能去比賽,而相撲也就沒(méi)有相撲的特色,與其他體育項目無(wú)異了。

  所以靈動(dòng)與沉穩是密不可分的,沒(méi)有沉穩的靈動(dòng),或沒(méi)有靈動(dòng)的沉穩,正像沒(méi)有綠葉襯托的花朵,沒(méi)有星光閃耀的黑夜。沉穩與靈動(dòng)的統一,才能造就相撲運動(dòng)的魅力,體現相撲運動(dòng)的特色。

  矛盾著(zhù)的雙方密不可分,相輔相成,不斷地爭斗,推動(dòng)著(zhù)世界的發(fā)展。變與不變僅一線(xiàn)之差,靈動(dòng)與沉穩也僅一線(xiàn)之差,而相撲運動(dòng)正是靈動(dòng)與沉穩的結合。

  因為沉穩我開(kāi)始注意相撲,因為靈動(dòng)我開(kāi)始敬畏相撲。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  給生命留些空隙,讓陽(yáng)光照耀這里;給生命留些空隙,讓火光溫暖在這里;給生命留些空隙,讓希望籠罩這里。

  那是一個(gè)大學(xué)紛飛的晚上,寒風(fēng)籠罩著(zhù)整個(gè)城市。一條被積雪覆蓋的公路上,一輛閃著(zhù)紅色閃光燈的救護車(chē)正在艱難的行駛著(zhù)。鮮艷的紅色在黑幕中猶為耀眼。車(chē)上除了幾名醫生

  外還有一名男子和一名女子和和一名剛滿(mǎn)1周歲的女孩。女孩無(wú)助的哭喊著(zhù),凄慘的叫聲刺破寂靜的黑夜留下無(wú)盡的悲涼。女子在旁邊輕柔的撫摸著(zhù)女孩的額頭低聲的撫慰著(zhù)她。同時(shí)看了一眼身旁的男子轉身跪在地下哀求道;“救救我女兒,求求你們一定要救救她!睅酌t生見(jiàn)此情景連忙扶起女子連忙保證道;“會(huì )的,會(huì )的,我們一定會(huì )竭盡全力的。說(shuō)完對前面的司機催促道;“快點(diǎn),快點(diǎn),再晚要出人命了!鼻懊娴乃緳C也很焦急因為

  他也不想一條鮮活的生命葬送在他手下否則他會(huì )良心不安一輩子的?汕懊娴穆范急环e雪覆蓋了。路面十分的滑如果開(kāi)得太快肯定會(huì )出事的。此時(shí)他心里也十分的糾結。將前方的狀況快速的回報給了后面的人等待的著(zhù)他們的決斷。幾個(gè)毫不猶豫地說(shuō);‘快,盡可能開(kāi)快點(diǎn),不用顧忌我們!(chē)子像里弦的箭一樣繼續行駛在這條坎坷的大道上。

  與此同時(shí),我將它們此刻的為難處境告知在了網(wǎng)上,不到三分鐘便引起了軒然大波,有不少的熱心人焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)他們的處境,也有不少人正驅車(chē)或步行前往,希望可以幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  我無(wú)法形容那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景我看到了十幾輛各式各樣的車(chē)子像一個(gè)個(gè)忠誠的護衛一樣將那輛圣潔的車(chē)子包圍起來(lái)。替他保駕護航。路邊邊上的人正雙手合十虔誠的為他們祈禱。甚至還有人正替他們疏散前方的人群和車(chē)輛給他們留下了一條寬坦的大道。忽然視線(xiàn)變得模糊起來(lái)。我覺(jué)得今夜的風(fēng)不再寒冷,今夜的雪不在刺骨。今夜的我們是幸福的。

  在大家的齊心協(xié)力下,我們順利地抵達醫院并且稱(chēng)挽救了那名女孩的生命。

  其實(shí)生命只需要一點(diǎn)空隙,只需要你的一點(diǎn)你幫助,一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)鼓勵就可以茁壯成長(cháng)。就像在陡峭的懸崖上的空隙中茁壯成長(cháng)的小草一樣。

優(yōu)秀初中作文 篇7

  《愛(ài)如茉莉》這篇文章讓我們知道父母之間的愛(ài)如茉莉花一樣潔白純凈,充滿(mǎn)了愛(ài)的芬芳。

  其實(shí)生活中看似平平常常的細節和表情,都蘊藏著(zhù)愛(ài)的溫度呀!

  下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母之間的愛(ài)吧!

  記得又一次吃晚飯時(shí),由于菜咸了點(diǎn),于是,爸爸一邊吃一邊說(shuō):“鹽放多了!鹽放多了!”我也只扒了幾口飯,就不想吃了。媽媽見(jiàn)了很生氣因為她辛辛苦苦做的飯菜,我們居然挑三揀四的,媽媽一氣之下就不理我們了。

  她一生氣,家里立刻籠罩在“低氣壓”中,我們不管做任何事情都不自在。而且muther生氣的時(shí)候,誰(shuí)喊她她都不吭聲,使人受不了。每當碰到這種情況,爸爸總是想盡辦法,來(lái)逗我媽媽笑。一方面想用笑聲緩解一下氣氛,另一方面想把媽媽逗樂(lè )了。然而,這個(gè)辦法也是行不通的。

  那次就是這樣,我肚子都笑疼了,媽媽依然板著(zhù)臉。只好聽(tīng)從爸爸的絕招——再吃一頓飯。吃飯時(shí),爸爸桌子上的菜一掃而空。還拍著(zhù)肚皮怪腔怪調的說(shuō)“老板!再來(lái)一大盆!”我笑的把米飯都噴出來(lái)了!媽媽卻使勁的忍著(zhù)、忍著(zhù),但最后她再也忍不住了,大笑起來(lái)!

  家里又恢復了以前的歡樂(lè )氣氛。而且從此以后,不管飯菜多咸,爸爸再也沒(méi)有說(shuō)三道四的。因為媽媽為了我們付出了極大地努力,我們要體貼媽媽。后來(lái),爸爸不管飯菜沒(méi)燒好,總是把飯吃得干干凈凈,笑著(zhù)對媽媽說(shuō)“真好吃”!

  這難道不是愛(ài)嗎?

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