初中我的一天作文（精選54篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中我的一天作文 篇1
時(shí)光匆匆，光陰荏苒，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，迎接我的將是新的學(xué)校，新的課本，新的同學(xué)六的朋友在此一別，真的有點(diǎn)不舍
新初一的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著(zhù)一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都有說(shuō)有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧！只有我，一個(gè)人孤零零的坐著(zhù)，沒(méi)有人跟我聊天，也沒(méi)有人分享我的孤獨。我在這兒一個(gè)人都不認識，老師不熟悉，同學(xué)也很陌生，雖然坐在同一個(gè)教室里，我感覺(jué)他們和我的距離是那么遙遠，真是咫尺天涯��！霎時(shí)，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時(shí)間，我該如何度過(guò)呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業(yè)本和教科書(shū)就有30多本呢！唉，如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年，什么話(huà)也不說(shuō)，什么人也不認識，什么朋友也沒(méi)有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過(guò)那樣的生活，我要融入進(jìn)去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話(huà)到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時(shí)候不僅朋友沒(méi)交成，就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時(shí)候也得厚的，毛澤東不也貼過(guò)尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開(kāi)始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學(xué)好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。
初中我的一天作文 篇2
拉開(kāi)半露的窗簾，懶散的陽(yáng)光灑進(jìn)，細小的灰塵在空氣中打著(zhù)旋。明亮又嶄新的一天開(kāi)始啦。
經(jīng)過(guò)一番整理過(guò)后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書(shū)包，迎著(zhù)清晨和煦的陽(yáng)光，向學(xué)校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來(lái)，要什么課有什么課！就這樣伴著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅來(lái)到了學(xué)校�？粗�?chē)娜撕臀锒疾灰粯恿�，同學(xué)們是那么可愛(ài)，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿(mǎn)了生機與活力。
上課了，聽(tīng)老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒(méi)有絲毫的困意。不一會(huì )兒，輕輕松松的就上完了兩節課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認真的聽(tīng)完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來(lái)靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來(lái)，先畫(huà)出輪廓，再經(jīng)過(guò)細雕慢琢，不大工夫，一幅畫(huà)作呈現在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細細品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見(jiàn)他嘴角微微上揚，雙眼睜大，得意的說(shuō)道：“憑我多年看畫(huà)的經(jīng)驗。這！一定是一匹馬！”從未見(jiàn)他如此篤定，我不禁鼓起了掌�！案�！高！實(shí)在是高！”我滿(mǎn)臉崇拜的說(shuō)道。
英語(yǔ)課上了三十多分鐘，我雙眼開(kāi)始不斷瞄著(zhù)手表�？此仆獗硎制届o，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來(lái)可是我們“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊。
正當同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著(zhù)北時(shí)，卻看見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)課本，大步流星地向我們走來(lái)。我有一種預感，“災難”要降臨了！老師滿(mǎn)臉的笑容格外燦爛，他簡(jiǎn)明扼要，卻直指人心：“下一節課上數學(xué)課，體育老師有事！”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，老師又補了一句：“看來(lái)，大家都很樂(lè )意，那么就讓我們一起徜徉在數學(xué)的海洋里吧！”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺(jué)，一天就這么過(guò)去了，充滿(mǎn)了開(kāi)心愉悅，同時(shí)又有些無(wú)奈。
初中我的一天作文 篇3
我是一個(gè)普通人，當然只會(huì )做一些普通的事，特別是雙休日，我的一天就從普通人都愛(ài)做的事――睡懶覺(jué)開(kāi)始了。
早上，我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來(lái)覆去，也不愿意離開(kāi)軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著(zhù)天花板突然想起《水滸傳》還沒(méi)有看完，急忙拿出來(lái)看�？戳艘粫�(huì )兒覺(jué)得沒(méi)勁就想還是做會(huì )作業(yè)吧�？上胍幌胍粋�(gè)星期難得有兩天睡懶覺(jué)，干嘛不充分利用呢？算了，還是想干什么就干什么吧，繼續睡大覺(jué)。于是拉過(guò)被子，睡它個(gè)天昏地暗，直到媽媽扯著(zhù)我的耳朵叫吃飯才睜開(kāi)眼睛。
下午，我可是一只學(xué)問(wèn)“豬”，把老師布置的作業(yè)做完。因為昨天去學(xué)校出黑板報沒(méi)有做作業(yè)，所以今天下午我得快馬加鞭把作業(yè)趕出來(lái)。作業(yè)好多語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治等，我的手又酸又麻，就跑到床上躺了一會(huì )兒。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現我居然躺了半個(gè)小時(shí)。天吶如果照這個(gè)速度的話(huà)能把作業(yè)做完嗎？于是，我不再休息趕緊把作業(yè)做完，晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上，我又是一只調皮“豬”。表弟來(lái)了，我就有得玩了，先動(dòng)口，再動(dòng)手，吃一會(huì )零食，再做一會(huì )游戲追追打打是我們的拿手戲，沒(méi)幾分鐘，滿(mǎn)屋子就是我們的歡聲笑語(yǔ)了，于是當中就經(jīng)常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓斥聲：“當心”、“別玩瘋了”。唉，我怎能不瘋了，調皮愛(ài)玩是小孩的天性嘛。
你看，我的一天很普通，卻也很有趣吧！
初中我的一天作文 篇4
晚風(fēng)輕輕地拂起我的黑發(fā)，帶著(zhù)幽微的花香，也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼，嘴角勾起一個(gè)微笑，回想這多姿多彩的一天……
今天是周末，我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂，只見(jiàn)一片淡淡的青色，周?chē)自苹\罩，宛如一幅水墨畫(huà)，淡雅而幽靜。登山前，我和爸爸打了一個(gè)賭:“這次我一定會(huì )登上山頂的，我會(huì )證明給你看！”爸爸微微一笑，沿著(zhù)另一條階梯開(kāi)始了旅途。
我更是不甘落后，三步并作兩步走，開(kāi)始登山。只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的風(fēng)聲在我的耳邊響著(zhù)，我什么也不理會(huì )，飛速般地向山頂攀登。偶爾路過(guò)幾個(gè)涼亭，我也只是稍稍停步，一把擦去臉上的汗珠，喝了幾口水后便繼續開(kāi)始攀爬。我興致勃勃地想:這一次，我一定會(huì )成功攀頂的。
隨著(zhù)時(shí)間的挪移，陽(yáng)光火辣辣地曬著(zhù)，即使有樹(shù)木遮擋，但我仍覺(jué)得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落，我的毅力也在不斷消磨，但路程卻遙遙無(wú)期！我的斗志一下子泄了大半，在路過(guò)附近的涼亭時(shí)，我像是躲避魔鬼似的，飛速沖進(jìn)涼亭。
稍作休息后，我的心又開(kāi)始猶豫起來(lái)。一個(gè)艱難的選擇在我腦中回響:是繼續，還是放棄？
不！在我的字典里就沒(méi)有放棄二字！我又想起了那個(gè)賭約，心瞬間堅定起來(lái)，已經(jīng)是中午了，漫漫長(cháng)路，不斷消耗著(zhù)我僅存的堅定�？陕芬堰^(guò)半，哪有回頭的道理？終于，在踏出最后一級的臺階時(shí)，我的心顫栗了！一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時(shí)。我內心的激動(dòng)已無(wú)法用言語(yǔ)形容，眼眶一熱，差點(diǎn)要落下淚來(lái)。
爸爸沖我笑了笑，隨即回首眺望:“孩子，你成功了。只有成功堅持的人，才能欣賞這美景。你要記住，堅持沒(méi)有理由�！碧焐珴u暗，我的心也慢慢平靜了下來(lái)。
在金色的夕陽(yáng)中，我回頭俯望，一些人們坐在涼亭中不肯繼續攀登，他們放棄了，他們被困難打敗了；可我成功了，在以后的道路上，或許有更多的山峰等著(zhù)我攀登，而我將用我的汗水，鋪墊那通往山頂的成功之路。
初中我的一天作文 篇5
當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙爬到我的小床上，激烈的陽(yáng)光促使我從睡意中清醒，窗外鳥(niǎo)兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開(kāi)始了，擁抱這一天吧！”
我心情愉悅，為新的一天機寄于希望與憧憬，我要認真快樂(lè )的過(guò)一天，不為自己的今天留下遺憾。
收拾好書(shū)包，穿上校服，我出發(fā)了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍，今天的天要比昨天更可愛(ài)，更湛藍：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶著(zhù)紅領(lǐng)巾上學(xué)去；昨日的花兒還在爭氣斗妍，今天也多了一份謙虛；陽(yáng)光映在馬路上，映出斑斕的影子，今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。
那預備鈴已響起，還在校門(mén)外的孩子大步往學(xué)校跑，我也即著(zhù)急又開(kāi)心的往里奔去。做到位置上放下書(shū)包，熟悉的伙伴又問(wèn)我“下節什么課？”熟悉的老師又走上講臺，嚴厲的說(shuō)聲“安靜”：在這個(gè)知識滿(mǎn)滿(mǎn)，書(shū)香氣濃的學(xué)校里，保護著(zhù)我們的夢(mèng)想，實(shí)現著(zhù)不可能的愿望。跑步時(shí)、做操時(shí)、課堂上、下課時(shí)、種種都體現這一天的美好與期待。
有的同學(xué)已收拾好書(shū)包，有的還想在最后的時(shí)刻多寫(xiě)幾個(gè)字，有的還在記作業(yè)，放學(xué)了，老師一聲令下，同學(xué)們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長(cháng)們討論著(zhù)學(xué)習，孩子們對著(zhù)作業(yè)、一起回家，父母的按時(shí)接你，使這一天多了一份父母的愛(ài)。平凡的一天、也會(huì )有平凡的人在奉獻不平凡的愛(ài)。
最后一縷陽(yáng)光也跑了、不在照著(zhù)我的小床上；而是皎潔的月光照在臺燈下的我，雖然作業(yè)有些繁多，但也不會(huì )影響我對學(xué)習的熱愛(ài)，學(xué)習有時(shí)可能會(huì )煩枯燥、但更多的是知識。在平凡的一天學(xué)習知識，是一天中的最大樂(lè )事。終于，合起書(shū)本、放下鋼筆、上床睡覺(jué)了。我思考著(zhù)今天，盼望著(zhù)明天、的確，不要埋怨今天怎么樣，要期待明天。
生活的每一天，都是嶄新的開(kāi)始，都帶來(lái)了不一樣的樂(lè )趣與苦惱、但只要你熱愛(ài)每一天，珍惜每一天，平凡的一天也會(huì )有平凡的美。去珍惜生活吧！熱愛(ài)每一個(gè)平凡的一天！
初中我的一天作文 篇6
清晨，我一覺(jué)睡到自然醒，揉了揉朦朧的雙眼，伸了個(gè)懶腰，又開(kāi)始了我新的一天的學(xué)習。
不一會(huì )兒，媽媽也起床了，準備去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做午飯。我也跟了去。出了家門(mén)，才真正地感覺(jué)到冬天的到來(lái)。寒風(fēng)呼呼地吹，仿佛要將整個(gè)世界吞噬，雪，還在下著(zhù)。街上滿(mǎn)是形形色色的人，有的漫無(wú)目的地走，有的匆匆忙忙地路過(guò)……原本熱鬧的大街卻變得十分安靜，人們都想快點(diǎn)回家，享受家的溫馨�？蛇�是有一些窮苦的勞動(dòng)人民，為了生計不得不出來(lái)掙錢(qián)。上個(gè)星期，我路過(guò)這條街時(shí)就看見(jiàn)這位老爺爺了，這幾天，他貌似都在。時(shí)時(shí)刻刻，都在。我不由得停下了腳步。那時(shí)他穿著(zhù)破舊的綠色軍大衣，戴著(zhù)保暖但簡(jiǎn)樸的軍帽，可還是掩蓋不了那佝僂的身軀可那斑白的兩鬢。那生了凍瘡的紅的發(fā)紫的雙耳，飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉，歲月啊，它就像一把鋒芒畢露的刻刀，無(wú)情的在這位老人的臉上留下了無(wú)數殘忍的疤痕。老人推著(zhù)一個(gè)烤爐，上面擺著(zhù)幾個(gè)宛如他的雙耳般紅的發(fā)紫的大紅薯。他看上去迷茫無(wú)助，可那眼神又是那么的和藹慈祥。一個(gè)女人走了過(guò)去，挺富態(tài)。老爺爺急忙攬客：“紅薯，香噴噴的紅薯，今天這么冷，來(lái)一塊烤紅薯嗎，很好吃的�！彼脦缀跏怯冒蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)完了這句話(huà)�？赡桥藙t是嫌棄地了瞥他幾眼，一臉嫌棄扭動(dòng)著(zhù)身子走了。
老爺爺見(jiàn)了，眼里的希望漸漸破碎，他低下了頭。突然，一道清脆響亮的聲音響起：“老爺爺，給我來(lái)一塊紅薯!”老爺爺猛然抬頭，看著(zhù)她，一個(gè)約五六歲的小女孩，扎著(zhù)雙馬尾，臉蛋通紅通紅的，活潑可愛(ài)�！昂�!你坐著(zhù)等，爺爺給你現烤個(gè)最大的!”老爺爺笑著(zhù)把坐著(zhù)的椅子讓給小女孩，拉著(zhù)她坐在火爐旁取暖。
小女孩乖巧地坐下，不斷地與老爺爺交談聊天。從他們的對話(huà)中我得知：小女孩的媽媽病了，在醫院里住院，她想每天給媽媽帶一個(gè)烤紅薯，讓媽媽快點(diǎn)痊愈。多么真摯又樸素的愛(ài)啊!“真是個(gè)孝順的好閨女!”老爺爺笑著(zhù)摸了摸小女孩的頭，把熱氣騰騰的紅薯遞給她：“記著(zhù)，明天再來(lái)，我給你留一個(gè)最大的紅薯!”“好!謝謝爺爺!”小女孩蹦跳著(zhù)向醫院奔去。
突然，一陣烤紅薯的香味叫醒了我的味蕾，牽回了我的思緒。我跑向老爺爺的攤位：“老爺爺，來(lái)一個(gè)烤紅薯!”“好勒!”老爺爺又開(kāi)始熟練地操作。
幾分鐘后，老爺爺遞來(lái)烤好的紅薯，香味直撲鼻腔：“給!小心燙!”就是這么近距離的接觸，我清晰深刻地感受到：老爺爺真的太瘦了。他的雙手十分寬厚，仿佛只有一層干枯的皮緊繃在骨頭上，還有那因艱辛勞作而生的老繭和無(wú)數燙傷的疤痕。
我小心翼翼地接過(guò)紅薯，也接過(guò)了一份沉甸甸的關(guān)愛(ài)，“謝謝爺爺!”輕咬一口，香甜溫熱的糯米般的果肉瞬間融化在嘴里，也融化在了心里，說(shuō)不出的美妙。
這就是我的一天，平凡樸實(shí)而又充實(shí)美妙的一天。
初中我的一天作文 篇7
早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽?zhuān)�有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對面買(mǎi)了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書(shū)包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書(shū)包，開(kāi)始預習數學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續續的到了。
第一節課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯。
第二節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師的課程結束后，咳，下節課就是軍訓，軍訓呀……苦��！我心想：會(huì )不會(huì )是魔鬼式訓練呢？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號，從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓練。這也算是軍訓嗎？只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導下比原來(lái)強多了，他向著(zhù)我們喊口號，后來(lái)我們的隊伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著(zhù)書(shū)包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
初中我的一天作文 篇8
今天，我早早的起了床，乘坐11路公交車(chē)去博山學(xué)數學(xué)。
教我數學(xué)的那位老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，教的也不錯，使想要放棄數學(xué)的我又重新對數學(xué)有了希望。他首先讓我溫習了一下初一上冊的知識，復習得差不多了，又教了教我下冊的知識，我感到前面的內容非常簡(jiǎn)單，可我大體看了看后面的內容，全跟比例尺有關(guān)，和地理差不多，地理里面也有和比例尺有關(guān)的內容，我地理本身就不好，數學(xué)也弄成比例尺，哎，可真要命��！但是，我相信在我的努力下，一定會(huì )學(xué)好。學(xué)完數學(xué)后，我乘坐50路公交車(chē)去福樂(lè )園看牙。我一進(jìn)門(mén)，兩排椅子上的人都滿(mǎn)滿(mǎn)的，我過(guò)去“報了個(gè)到”，就在那兒等，等了不到20分鐘，終于輪到我了，我躺在椅子上，準備看牙�？赐暄篮�，我就打道回府�；氐郊�，吃完了午飯，我閑著(zhù)沒(méi)事兒干，就是想出去玩兒，于是，我給好友白路千文打了個(gè)電話(huà)，約她去博山玩。我再一次乘坐10路車(chē)去博山，剛一下車(chē)，我就看見(jiàn)有一個(gè)人像我媽媽?zhuān)刹恢朗遣皇�，我有些緊張，但還是繼續往前走，近了，近了，媽呀！那就是我媽媽。我放慢了腳步……媽媽來(lái)到我跟前，又吃驚又疑惑地問(wèn)道：“咦？你怎么來(lái)了呀？”我若無(wú)其事地答道：“來(lái)找你唄！”媽媽又說(shuō)：“那回家吧�！蔽铱蓻](méi)話(huà)了，我結結巴巴地說(shuō)：“嗯……那個(gè)……白…白…路千文在那兒等著(zhù)我呢……媽媽?zhuān)骸澳恪眿寢屌Z啪啦地說(shuō)了我一頓，我倒霉地走了。去后，豆豆也到了（豆豆是白路千文的小名），我倆開(kāi)始逛……
今天我們也不知咋了，沒(méi)有說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有打打鬧鬧，逛了一會(huì )兒，我們就各回各家，各找各媽了……這就是我的一天，哎，真沒(méi)意思��！
初中我的一天作文 篇9
我們的每一天，都是不一樣的。在五彩斑斕的人生里，有愉快的一天，有傷心的一天，有幸運的一天，有委屈的一天……這多彩多姿的每一天，組成了我們精彩的人生。
早晨，當第一束光照進(jìn)屋子里時(shí)，新的一天便開(kāi)始了，匆忙而愉快又充實(shí)。拉開(kāi)窗簾，閉上眼睛感受陽(yáng)光的溫暖，呼吸新鮮的空氣，多么自在��！
雖然是周末，但今天的事情多著(zhù)呢�？纯催@數字10兄弟給出的一道道數學(xué)題，看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，一題更比一題難，讓我的思緒絞成一團亂麻，等著(zhù)我清理它們。正當我冥思苦想，一道清脆的聲音傳來(lái)：“崽崽，今天天氣那么好，我帶你去個(gè)好地方吧�！眿寢屢徽f(shuō)完，我立刻從椅子上彈起來(lái)，馬上穿好衣服梳好頭發(fā)整裝待發(fā)。
原來(lái)，傳說(shuō)中的好地方，就是圖書(shū)館。一下車(chē)，看到的便是一道宏偉大氣的大門(mén)，這圖書(shū)館大得讓人震憾。從臺階走上去，仿佛腳踩知識的云梯帶我通向博學(xué)的山巔。還沒(méi)完全踏進(jìn)大門(mén)，一陣陣撲鼻的書(shū)香縈繞在我身旁。進(jìn)到館里，發(fā)現雖然節假日人很多，但整個(gè)圖書(shū)館卻出奇地安靜，仔細聽(tīng)，仿佛掉一根針掉落都能聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人都沉浸在知識的海洋中不能自拔。書(shū)架上的書(shū)籍是那么錯落有致，各種書(shū)籍應有盡有，無(wú)論是幽默有趣的漫畫(huà)小說(shuō)、抒情感人的散文、還是富有哲理的科學(xué)名著(zhù)，讀者都能自由選擇。
在這里我享受到心靈的洗禮，我漫步在書(shū)架之間，對每本書(shū)都愛(ài)不釋手，一雙眼睛都不夠用了。媽媽提醒到：“別拿那么多，看不完的，以后還有很多機會(huì )來(lái)看�！蔽易筇羰�，好不容易才定下來(lái)先看哪幾本。我迫不及待席地而坐，不一會(huì )就徜徉在知識的海洋里，時(shí)間的快速流逝也毫不察覺(jué)，這種沉浸在書(shū)海的感覺(jué)多么美妙��！
在圖書(shū)館里的一天很快就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)，手上捧著(zhù)借來(lái)的兩本書(shū)，心滿(mǎn)意足地對媽媽說(shuō)：“這里好棒！以后要常來(lái)�！边@真是美好的一天！
初中我的一天作文 篇10
回家的路總是很遠，但是一路上的風(fēng)景卻是美不勝收，我想這漫漫長(cháng)路是想告訴游子們回家不易，且行且珍惜吧！
小城的夏天總是能夠榨干你所有的活力，出了名炎熱，今年也不列外時(shí)常溫度徘徊在三十五攝氏度左右。路上的人總是不愿意停留太久，就像是路面的太燙腳一樣，一不小鞋子就融化！好不容易才到了休息日，可是外面的溫度卻讓我打消了出去玩玩的想法。我和爸爸坐在沙發(fā)上吹著(zhù)空調，感嘆著(zhù)這天氣的炎熱，后面他說(shuō)以前在家最喜歡的就是夏天，他們會(huì )三五個(gè)好友相約去河里面洗澡，捕魚(yú)，岸上會(huì )有很多櫻桃樹(shù)，累了餓了就會(huì )去岸上扯櫻桃吃……他說(shuō)他記憶里面的夏天不是炎熱的。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我對他說(shuō)的風(fēng)景越來(lái)越來(lái)感興趣，他好像有洞察一切的能力。他說(shuō)“我帶你回去看看吧！”，說(shuō)罷我們便歡天喜地的出門(mén)了。
爸爸的老家距離我們家有一百來(lái)公里，平時(shí)里面我們不輕易回家，基本爺爺奶奶沒(méi)事就不回家。我們迫不及待的直驅去目的地而去，不曾浪費一點(diǎn)的時(shí)間，不到兩個(gè)小時(shí)我們就到了目的地。到了目的地我就看到爺爺奶奶的在門(mén)口等待著(zhù)，一副慈祥的面容。但是我發(fā)現讓我感興趣的東西，成熟的櫻桃壓彎枝頭，一顆顆櫻桃圓潤，通紅，像極了紅色的珍珠，我干凈跑到樹(shù)下，不由自主的扯下櫻桃往嘴里面送，已讓忘記了是否需要清洗。
一天就快要結束了，我們在奶奶的挽留一下，吃了晚飯才動(dòng)身回去，再回去的時(shí)候爸爸去的地方不是來(lái)時(shí)的路。但是我不作聲。不久爸爸穩穩的停下車(chē)，到了一條小河邊，這顯然就是以前爸爸說(shuō)過(guò)的河，只不過(guò)是沒(méi)有往日滾滾河水了。沒(méi)過(guò)多久我們上車(chē)就走上了回去的路，我看著(zhù)他好像有些失落，好像是物是人非，總不似少年的感慨。
回去的路上，我打開(kāi)車(chē)窗，伸出腦袋外面的可真的涼快，就這樣一天結束了？
初中我的一天作文 篇11
她的表情是嚴肅的、沉悶的，沒(méi)錯，這個(gè)人有“起床氣”。雖然她也想讓這個(gè)早晨盡量地可以美好一點(diǎn)，但是，該死的脾氣呦！
這個(gè)女孩叫史梓秀。對了！順便提一點(diǎn)，她的瞳孔里有快樂(lè )，她的睫毛上掛著(zhù)幽默。
史梓秀讀了一會(huì )兒英語(yǔ)后，就要完成媽媽給她布置的第一個(gè)任務(wù)：吃早飯，這對她來(lái)說(shuō)很困難，因為她在很生氣的時(shí)候，是不想做任何事的，包括吃飯，但是她沒(méi)辦法，只能把早餐一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)嘴里。順便把粥重新倒進(jìn)了鍋里。
“啪”地一聲，她重重地跌在了椅子上，和如山的作業(yè)來(lái)了一個(gè)“死亡凝視”，在一瞬間，她甚至有種想哭的感覺(jué)，但她控制住了，因為史梓秀知道，她是堅強的、優(yōu)雅的、斯文的。
于是，她下定決心，要用剩下的油芯創(chuàng )造出奇跡。史梓秀一頭扎在計算機里，瘋狂轉動(dòng)著(zhù)大腦，她像在大海里求生，數學(xué)題把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
唉，反正她覺(jué)得這個(gè)下午不是那么回事。下午史梓秀迎著(zhù)炙熱的太陽(yáng)去了奧數班。班里嘰嘰喳喳的，整個(gè)班像一塊蛋糕，甜蜜極了，但同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲像芝麻似的，點(diǎn)綴其詞。
“啪”門(mén)開(kāi)了，她抬頭一看，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，她的瞳孔里全是驚訝，奧數老師穿裙子了！班里甚至有點(diǎn)普天同慶，但岳家宇卻說(shuō)：“穿反了！穿反了！”十幾個(gè)同學(xué)都在笑，數學(xué)老師的華麗轉變很神奇，而且，老師對待奧數像“初戀”一樣，那種感情感染著(zhù)同學(xué)：綿長(cháng)、堅定、喜愛(ài)。至少史梓秀是這樣想的。
奧數課終于結束了，史梓秀能回家了，她望著(zhù)周邊的風(fēng)景，越發(fā)得喜愛(ài)這個(gè)世界。藍天、綠樹(shù)，在她的眼睛里閃耀著(zhù)光澤。她覺(jué)得整個(gè)人都變得神清氣爽了。
回到家以后，史梓秀很清楚自己的目標：看完《復仇者聯(lián)盟4》。她覺(jué)得被感動(dòng)了，因為她相信了這部電影。
一個(gè)多么了不起的壯舉，史梓秀把她的一天完美地推向了美好的巔峰。
初中我的一天作文 篇12
美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開(kāi)啟的，剛才還做著(zhù)美夢(mèng)，一下子就被打回了現實(shí)。
似睡非睡的雙眼困難地挑起，過(guò)了好大一會(huì )兒，才看見(jiàn)甩落在地上的鬧鐘，猛然起來(lái)，匆忙地往臉上潑了一把水，急匆匆地背起書(shū)包，啃著(zhù)面包，飛奔到電動(dòng)車(chē)上。媽媽已經(jīng)等了我很長(cháng)時(shí)間了，所以看見(jiàn)我著(zhù)急慌忙的樣子，喋喋不休地嘮叨了一路。不過(guò)，在我看來(lái)，這仍是美好的一天。
我沖向校大門(mén)，量了體溫，填了表，又奔向了教室。到了教室門(mén)口，先不急放書(shū)包趕緊跑向樓梯下，看著(zhù)這一把把躺著(zhù)的掃帚和簸箕不禁欣喜，因為這些是我們掃衛生區的人最大的福音——“掃地利器”，我趕緊抱起兩把掃帚拎著(zhù)一個(gè)簸箕走到教室，放下書(shū)包，又走向衛生區，開(kāi)始了一天忙碌的工作。
我們在這邊掃，柳葉在那邊落，往往一個(gè)地方的葉子要掃好幾遍，即使掃完了，檢查的人往往還能找出問(wèn)題，還好打掃其他掃衛生區的同學(xué)總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快，最后總是累得有氣無(wú)力地跑向教室，開(kāi)始忙碌的學(xué)習。
放學(xué)鈴響了，背著(zhù)沉重的書(shū)包走出教室。隨后，喇叭里響起了悅耳的歌曲，音樂(lè )的節奏讓我的步伐輕盈了許多，我往往會(huì )把這歌聽(tīng)完才走。
坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“探險”。神農路在重建，所以我媽總是開(kāi)辟“新航線(xiàn)”，可謂是煞費了苦心，因此我也認識了許多條未知的路線(xiàn)。
下午的課一結束，我就會(huì )開(kāi)心地走向媽媽的電動(dòng)車(chē)。這些天放學(xué)總是在走這條路，媽媽說(shuō)是“太行一號”，我總覺(jué)得這名聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱，所以我總是抬頭望著(zhù)那碧藍的天空，潔白的云朵。路兩旁沒(méi)有任何遮擋物，所以這兒的風(fēng)特別大，吹在身上非常涼爽，身心愉悅。
回到家，一個(gè)龐大的“工程”等待著(zhù)我去完成。
這就是我的一天。
初中我的一天作文 篇13
早上從地下停車(chē)庫走出來(lái)，陽(yáng)光照耀在我的身上。盤(pán)算著(zhù)今天要做的事，嗯……很多，一件一件解決吧！
中午廣播是我的首要任務(wù)，大課間時(shí)，我和搭檔在文學(xué)社進(jìn)行了練習�？傮w來(lái)說(shuō)很順利，但是有兩個(gè)字，長(cháng)得很像但是我卻不知道讀什么——“氘氚”，更不幸的是，這兩個(gè)字是我讀，我趕緊用電腦查了一下，找了幾十秒，終于找到了，原來(lái)這兩個(gè)字念“dāochuān”，真是虛驚一場(chǎng)��！
十一點(diǎn)五十分，我和搭檔開(kāi)始了廣播，一切都很順利，快要讀到那兩個(gè)字了，我稍微有些慌亂，看了一下查過(guò)的拼音“dāochuān”，我深吸了一口氣，鎮靜下來(lái)順利的讀過(guò)。
下午第一節課是信息課。我們的信息老師有事，沒(méi)來(lái)。就連下午的走班課，我們都沒(méi)有見(jiàn)到她。給我們上課的是另一位女老師，她給我們講了題，并且讓我們背題和相互提問(wèn)，雖然她相比我們的信息老師來(lái)說(shuō)比較嚴厲，但那是對我們有好處的。
體育課上，我們跑完了步，做完準備活動(dòng)，就開(kāi)始自由活動(dòng)了。自由活動(dòng)，當然要打籃球了！只見(jiàn)傅子恒控住球，一個(gè)箭步?jīng)_出防他的人群，起跳，投球，動(dòng)作近乎完美�？墒腔@球像個(gè)調皮的孩子在籃筐邊繞了一圈，然后掉了下來(lái)，沒(méi)有進(jìn)球。王帥祺跳起，拿住了球并傳給了子恒，子恒停了一下，屏息凝神，在三分線(xiàn)處起跳并大力投球�；@球飛到籃板上，彈了出去，并彈到了教學(xué)樓的玻璃屋檐上。它在幾塊玻璃間游走，一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)的接近邊緣。終于，在眾人的高呼下，它沒(méi)掉下來(lái)……它留在了上面掉不下來(lái)了！子恒一臉尷尬的笑。我立馬想起來(lái)上二樓用水瓶將它打下來(lái)，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。只一個(gè)瓶子，扔一次，沒(méi)中，下樓撿上去，再扔，就這樣重復了七八次才成功�？赡菚r(shí)已經(jīng)下課了，我們只好滿(mǎn)臉遺憾的上樓去了。
走在校園的小路上，落日的余暉照射在我的臉上。想一想今天，嗯……很充實(shí)！
初中我的一天作文 篇14
我從小學(xué)生升為初中生，能明顯體會(huì )到：我不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、年少無(wú)知的小屁孩了。我剛上初中，就感覺(jué)一切壓力都向我迎面撲來(lái)。
早上，火辣辣的太陽(yáng)毫不猶豫地直照在我的臉上。我不得不起床上學(xué)，草地刷牙、洗臉，隨后拾起早餐在車(chē)上吃。如果在家吃，上學(xué)就會(huì )遲到，遲到就會(huì )被老師批評，批評之后還要寫(xiě)檢討。我提早地頗感疲乏，但腳步加快了許多。不過(guò)，我回到學(xué)校，一切都不再疲乏，我能量十足地回來(lái)了教室。正當我交作業(yè)時(shí)，我卻突然發(fā)現，我的數學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)落在家里了。這回我可慘啦！我該怎么辦��！我懷著(zhù)著(zhù)急又擔憂(yōu)又害怕的心情，好不容易挨到了中午。
中午的時(shí)候，語(yǔ)文老師終于召見(jiàn)我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，小心地一步一步向著(zhù)老師的辦公室走去，旁人見(jiàn)了我，會(huì )覺(jué)得十分滑稽，真像是一只做了虧心事的小老鼠。我前腳剛踏進(jìn)辦公室的門(mén)，恰好撞到語(yǔ)文老師，我本以為她是要發(fā)怒的.，可沒(méi)想到她十分耐心地問(wèn)我怎么不交作業(yè)。這可真的出乎人的意料，因為她是出了名的“嚴格女王”。我此時(shí)像一位老師，用極其生動(dòng)的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作坦白地告訴老師我把作業(yè)落在家里了。出乎意料的是，老師居然沒(méi)有懲罰我，甚至沒(méi)有絲毫批評的語(yǔ)氣。她示意我出去，我連忙飛奔出老師的辦公室。這事雖然有點(diǎn)離奇，但給我帶來(lái)的難免會(huì )有一點(diǎn)小激動(dòng)。
可是，我總覺(jué)得漏了什么？忘記了什么？究竟是什么呢？
到了下午放學(xué)，“耶”！我不禁地喊了出來(lái)，終于可以回家放松了，誰(shuí)知數學(xué)科代表叫我去找數學(xué)老師，我無(wú)可奈何地去了趟辦公室，老師開(kāi)口就訓：”你搞什么，怎么沒(méi)交作業(yè)，全班都交了啦！”老師循循教導我N個(gè)小時(shí)，終于肯放虎歸山啦！這一天，我心情十分低落�；氐郊伊�，善解人意的媽媽來(lái)安慰我，這一天總算平息了。
雖然初中生的一天令人疲憊、失落、甚至自暴自棄，可我深知：只要我能準備好一切，加倍用心，一切的“小問(wèn)題”都能夠迎刃而解！
初中我的一天作文 篇15
快樂(lè )、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個(gè)碎片，當它們串聯(lián)在一起的時(shí)候，我那與眾不同的一天就出現了�？鞓�(lè )幽默牽著(zhù)手來(lái)��！
天亮了，迷糊中的我因為生病，身體仍有些疲憊不堪，今天不知道情況怎么樣呢？我抱著(zhù)疼痛的肚子躺在床上說(shuō)著(zhù)。時(shí)間催著(zhù)我起來(lái)，不過(guò)，等我慢慢悠悠的起來(lái)后，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時(shí)窗外的鳥(niǎo)鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢中坐著(zhù)一只鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來(lái)，驚到了它，一下子飛走了，看著(zhù)鳥(niǎo)巢快樂(lè )的感覺(jué)在心里油然而生，看來(lái)我要多了一個(gè)好朋友。悲傷冒出來(lái)一想到好朋友，我有些悲傷，想起來(lái)昨天的那些話(huà)。
昕玥，她總是說(shuō)你壞話(huà)，你也知道的，為什么還對她那么好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個(gè)看向你對，這些我都知道，我也知道說(shuō)這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長(cháng)。我想讓自己開(kāi)心，可悲傷偏偏不想離開(kāi)�？纯催@個(gè)房子，有她、有我、有他，卻沒(méi)有你—媽媽?zhuān)?/p>
我不由的心酸，自從你走后，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽?zhuān)蚁肽钤蹅冋勑Φ臅r(shí)光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著(zhù)溫馨的回憶來(lái)救我我又想到了媽媽激勵我的話(huà)語(yǔ)，不能再哭，必須去學(xué)習了，我恢復了常態(tài)，想到媽媽回來(lái)時(shí)溫馨的場(chǎng)面，又快樂(lè )又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學(xué)時(shí)，我問(wèn)陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因為我家很少有同學(xué)來(lái)呢，這說(shuō)為離奇一點(diǎn)也不夸張。我和陳瑛上網(wǎng)查資料，還玩了一會(huì )雙人小游戲，我們都發(fā)自?xún)刃牡男α顺鰜?lái)，可是時(shí)間不會(huì )因為你讓快樂(lè )停駐而放慢腳步，陳瑛到點(diǎn)走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂(lè )很快樂(lè )。
完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！
初中我的一天作文 篇16
清晨五點(diǎn)，鬧鈴響起，我的一天開(kāi)始了。一臉困意地起床，洗漱，穿戴，忙早飯。
今天是周一，我值班，所以還得比平時(shí)早去。閨女飯沒(méi)吃完就趕著(zhù)時(shí)間上學(xué)了，我也胡亂的扒拉兩口飯，急匆匆的往學(xué)校趕。
沒(méi)有早自習，其他一如往常。備課、上課、改作業(yè)、利用課間找學(xué)生談心、個(gè)別輔導。不一樣的事情也有一些。大課間時(shí)，接領(lǐng)導額外任務(wù)，寫(xiě)一篇論文，兩天內上交。家里又來(lái)電話(huà)了，二子又有些不舒服，頓覺(jué)有點(diǎn)煩躁。同事關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我，我如實(shí)的說(shuō)出自己的煩惱。得到大家的安慰，舒服很多。我，一聲長(cháng)嘆，夾著(zhù)書(shū)本快步走向教室。到教室門(mén)口，停頓一下，調整好情緒，微笑著(zhù)走進(jìn)教室……
下班了，立刻沖向校門(mén)，奔向菜場(chǎng)，麻利的買(mǎi)了幾樣女兒愛(ài)吃的菜�；丶乙活D忙碌，在女兒放學(xué)前，飯菜終于上桌。母女倆邊吃邊和家人視頻聊天。我說(shuō)說(shuō)班級學(xué)生的趣事，大女兒談?wù)勆衔绲亩Ｔ囶}，老公一邊替大女兒加油打氣、一邊哄著(zhù)可愛(ài)的二寶貝跟我們問(wèn)好，一家人雖相隔兩地，依然相談甚歡，其樂(lè )融融。
洗洗涮涮后，困意上頭，直接奔向自己的床，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到自己都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。
起床后，我恢復了原來(lái)的樣子。送走女兒，趕著(zhù)上班，進(jìn)入大門(mén)頓覺(jué)壓力山大。為什么？課太多、事太雜，閨女�？�，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！
下午下班后，沒(méi)有晚自習。騎著(zhù)我的小電驢，慢慢的欣賞大響水的風(fēng)景�？吹较﹃�(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情愉悅。一切都好，一切都是我所喜歡的。
夜晚是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。等待著(zhù)閨女放學(xué)時(shí)，在閨蜜群和閨蜜們聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，上班勞累，中午菜譜，二子的成長(cháng)，大子的中考……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。
一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。
有家人牽掛、有朋友相伴、有未來(lái)可期，這一天很充實(shí)，還算不錯的。開(kāi)心就好。
初中我的一天作文 篇17
生活好似一壇蜜罐，裝滿(mǎn)甜蜜。每一抹甜，都有它不同的滋味，等你去發(fā)掘！而我認為最香甜的，還是那快樂(lè )無(wú)比的一天！
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，4月1日——愚人節，它像個(gè)小仙子般將快樂(lè )降臨校園，同學(xué)們臉上都洋溢歡樂(lè )的笑，“哈哈”、“呵呵……”蕩漾在校園上空！
我早早地來(lái)到教室，當時(shí)，我還不知是愚人節。突然，有個(gè)調皮的男生對我說(shuō)：“你鞋帶松了，快點(diǎn)系呀！”我下意識地低頭看，可鞋帶“安分守己”地待在那，我不經(jīng)疑惑，只聽(tīng)，他興奮地大聲說(shuō)：“哈哈，你上當了，愚人節快樂(lè )！”哦，我恍然大悟：原來(lái)今天是愚人節呀！我跟著(zhù)他一起快樂(lè )地大笑起來(lái)。
我也去騙騙他們！看，目標出現——小A。我“好心”地“告訴”他：“你媽媽在外面找你，你還不快去！”只見(jiàn)，他懷疑地目光上下“掃描”我，我機靈地裝作若無(wú)其事的樣子，不讓他看出。他十分敏感，一直不相信。我急中生智，對一旁的小B擠眉弄眼，提醒她，小B聰明地接到：“小A，你媽媽在樓下等，你怎么還不下去？”這時(shí)，他終于相信，一溜煙地跑下樓，我和小B一臉的壞笑。不一會(huì )兒，他氣喘吁吁地走進(jìn)教室，一開(kāi)口，就滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“我媽呢？怎么沒(méi)有？”我又心生一計，“不確定”地“提醒”他：“也許她等不了，在校門(mén)口了吧！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他急忙飛快地奔下樓，整整過(guò)了十分鐘，他才“汗流浹背”地挪下來(lái)，好似跟剛剛跑完馬拉松的人有一比！我得意地對他邊笑邊說(shuō)：“哈哈！愚人節快樂(lè )！”這時(shí)，他才明白上當了，“竟然騙我，可惡��！”雖然被我們愚得如此悲慘，但他的臉上卻羞答答地綻放出微笑。
這天，同學(xué)們互相善意地愚弄，“嘻嘻”“哈哈”。歡笑聲，感染著(zhù)你我他，我們的心情也格外快樂(lè )。這一天，是我最快樂(lè )的日子！
初中我的一天作文 篇18
人生有很多個(gè)一天，有平凡的一天，也有不平凡的一天。一天之中會(huì )發(fā)生很多事情，有開(kāi)心的事情，有難過(guò)的事情等等，而正是這些多樣的情緒構成了我們百味的人生。我覺(jué)得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。
當早晨一睜眼的時(shí)候我想我是開(kāi)心的，新一天的太陽(yáng)讓我感受到了新的希望，我會(huì )滿(mǎn)懷信心去上班。在工作中，無(wú)論是同事之間的和睦相處，還是學(xué)生突如其來(lái)帶給你的驚喜或是感動(dòng)，都會(huì )讓我覺(jué)得生活是如此甜蜜。而讓我覺(jué)得最開(kāi)心的則是自己的學(xué)生能夠理解老師的不易，他們會(huì )在不經(jīng)意間給我帶來(lái)太多的感動(dòng)。
記得在上午的上完課的時(shí)候，我走在回辦公室的路上突然被班級的學(xué)生攔住了去路，我帶著(zhù)疑惑看向他，只見(jiàn)他嘴巴抿得緊緊的，靈動(dòng)的小眼睛像玻璃球一樣左右轉動(dòng)，頭微微低著(zhù)，臉上帶著(zhù)很不好意思的神情，一邊把攥得緊緊的手伸出來(lái)，一邊對著(zhù)我說(shuō)：“老師，你把手伸出來(lái)�！笨闯鰜�(lái)他是想給什么東西給我，我一邊伸出手一邊笑著(zhù)看著(zhù)他，幾秒鐘的時(shí)間，他把東西塞到了我的手里�！鞍�，謝……”感謝的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口就看到他已經(jīng)蹦蹦跳跳的走遠了，走的時(shí)候還不忘和我補充一句：“老師，你記得多喝點(diǎn)水哦，還有你別生氣了�！甭�(tīng)完學(xué)生的話(huà)，看著(zhù)手中的薄荷糖，頓時(shí)有種莫名的情緒包圍了我，感動(dòng)，開(kāi)心，也有羞愧。
在學(xué)生知道我因為課本背書(shū)的問(wèn)題而生氣的時(shí)候，他們能照顧我的情緒我覺(jué)得很感動(dòng)。當我因為上課而導致嗓子不好的時(shí)候他們能夠過(guò)來(lái)安慰我的時(shí)候我覺(jué)很開(kāi)心，但是同時(shí)我也覺(jué)得酸酸的，因為我錯怪了他們，我以為他們不能理解我，但其實(shí)他們對我是尊重的，他們會(huì )很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個(gè)職業(yè)，也正是這個(gè)職業(yè)讓我覺(jué)得我的價(jià)值得到了實(shí)現，也讓我的每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè )和驚喜。
初中我的一天作文 篇19
陽(yáng)光灑在沙子上，似金子般閃閃發(fā)光。我坐在一塊礁石上，面朝大海。帶著(zhù)腥味的海風(fēng)撲面而來(lái)，輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢。那一天，令我記憶猶新。
家鄉——大連，一座優(yōu)美的海濱城市。每逢夏季，大連人不約而同地到海邊接受大海的饋贈。但是，對于從未釣過(guò)螃蟹的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。
浪花調皮的拍打著(zhù)沙灘，也輕輕撫摸趕海人的腳丫。我和父親提起籠子，趿拉的拖鞋。沙灘上，冰涼的海水親聞起我的腳丫，激起我一身雞皮疙瘩。接著(zhù)甩出籠子，釣上來(lái)卻沒(méi)有幾只，還急得我手忙腳亂。又一次甩出籠子，用力過(guò)大重心不穩。眼看要向后傾倒。
一雙有力的大手扶住了我。一只粗壯的胳膊，原來(lái)是爸爸。這時(shí)，我才發(fā)現因終日趕海風(fēng)吹日曬而顯得紫黑，他有著(zhù)海邊人獨特的慈祥與堅韌。父親接過(guò)我手中的籃子，親自為我示范。父親以熟練的動(dòng)作撈起一籠籠的螃蟹。偶爾也撈出幾只空籠子，但是父親不急不躁，只是又將籠子拋入水中，淡定的等待遲來(lái)的結果。從未碰到過(guò)螃蟹的我，對于捉住螃蟹也犯了愁，父親看到犯難的我。伸出兩只大手如同帶了鉤，準確而迅速夾住兩只螃蟹的后殼。扔進(jìn)水桶中。夕陽(yáng)的余暉將他的后背鍍上一層神圣的金色。不一會(huì )兒，就裝滿(mǎn)了一桶。他回頭望向目瞪口呆的我，手把手的教我。
不過(guò)一會(huì )兒，我便掌握了要領(lǐng)。他的那雙大手不僅教會(huì )了我趕海，還教會(huì )了我勇氣和信心�？吹轿业男⊥耙惭b滿(mǎn)了，他笑了。
我和父親各提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)螃蟹的小桶，在夕陽(yáng)沐浴下共同走回家去。
這一天，我學(xué)會(huì )的不僅是趕海，而是在生活中，遇到幾只“空籠子”之后的沉著(zhù)冷靜，在困境中，在挫折中，滿(mǎn)懷熱情再次向大海投去希望，等待著(zhù)遲來(lái)的成果。這是對生活的勇氣和信心，是大海所孕育的獨特情懷。在成長(cháng)的道路上，這一天成為我不可磨滅而的記憶
初中我的一天作文 篇20
今天是個(gè)快樂(lè )的一天。我的爸爸出差回來(lái)了，于是，爸爸媽媽就決定帶我們去郊外游玩。我們還東山、西山、太湖、坐車(chē)體驗了一次“汽車(chē)環(huán)島之旅”呢！
們還來(lái)到了西山的綠光休閑農場(chǎng)。游玩了休閑娛樂(lè )區里的：卡丁車(chē)、斗牛機、電瓶船、獨木舟。搖櫓木船、快艇、電動(dòng)滑板車(chē)、協(xié)力車(chē)、“迪士尼城堡”、充氣攀巖等，真好玩！
我最喜歡的是可愛(ài)動(dòng)物區。這里有各種各樣的可愛(ài)動(dòng)物―罕見(jiàn)的白耗牛、各種綿羊、掘強的毛驢、艷麗的孔雀、可愛(ài)的小白兔和天竺鼠、長(cháng)相獨特的火雞等。
走了不久，我們問(wèn)何老師，如果是在上課的話(huà)，這是第幾節課了。何老師說(shuō)，這是第二節課了，原來(lái)才到第二節課的時(shí)間呀，我們真希望到第四節課的時(shí)間，因為有的人現在就已經(jīng)被餓扁了。
我們來(lái)到了一個(gè)很大的建筑，里邊有很多的魚(yú)，我只認得鯊魚(yú)，還有企鵝，我還記得看到了蜥蜴，里邊還有很多的大石頭，我們過(guò)了很久才走出那個(gè)房子。在那里我們拍了兩張集體照，然后去看了表演，有海獅，有白鯨的表演，他們可真厲害呀�？赐瓯硌菸覀兿铝伺_階出來(lái)了。
兩百多米的瓜果長(cháng)廊顯示了從臺灣來(lái)的各色瓜果，瓜果總品種達四十余種。長(cháng)廊兩旁還有獼猴桃及各類(lèi)葡萄展示園，聽(tīng)媽媽說(shuō)，主要用于觀(guān)賞教育。整條長(cháng)廊像一條綠色隧道。在此您可以享受番茄、蟠桃、絲瓜、茄子和草莓等果品采摘的樂(lè )趣及豐收的喜悅。而我們也去參觀(guān)了占地45畝的玻璃溫室大棚引進(jìn)了荷蘭3公傾整套自控溫室設備所生產(chǎn)出的各式無(wú)公害蔬果呢！
讓我難忘的就是花海區啦。香草花田載種香草約15種，香草的芬芳伴著(zhù)微風(fēng)注入身體，可以滌蕩去工作和旅途的勞累；向日葵、香草、野菊、牡丹、玫瑰、郁金香、還有溫室花卉，都可以用無(wú)所不在的天然香氣帶給您自然而清醒的感受，心情也自然隨之豁然開(kāi)朗。
有茫茫的大草原、棕櫚灣、情人碼頭、香草戀人館、燒烤區等，是超級好玩呢！下面我就不多說(shuō)了，你們還是讓爸爸媽媽帶你們去吧，相信一定會(huì )讓你流連忘返。
初中我的一天作文 篇21
每個(gè)人都有很多個(gè)一天，可能是快樂(lè )的一天，可能是悲傷的一天，可能是普普通通的一天······
雖然每個(gè)一天都是短暫的一天，在睜眼閉眼中就過(guò)去了，但它們都是美好的，都是值得回憶的，都是耐人尋味的！
在這次寒假期間，最快樂(lè )的莫過(guò)于是二月八日那天了······
那天，一家人都很開(kāi)心，感覺(jué)空氣中充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣味，那是因為——我們要回老家過(guò)大年了！
一想到我們自己駕車(chē)行駛在馬路上，一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)路邊的景色。那該是多么休閑，多么神奇呀！我高興地要跳起來(lái)！再想到我們已經(jīng)兩年沒(méi)回山東老家了，這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶和兒時(shí)的小伙伴！不知道他們還記不記得我。我心里又不禁涌出來(lái)一陣酸楚。
吃過(guò)早飯，我們坐上了車(chē)，開(kāi)始啟程！我和弟弟都很興奮，時(shí)常想跳起來(lái)。
車(chē)子快速行駛在高速公路上，猶如一支離弦的箭；車(chē)子越行越快，打開(kāi)一點(diǎn)窗戶(hù)，涼風(fēng)就像閃電一樣“刷”地進(jìn)來(lái)，速度快得驚人！新鮮的空氣迎面而來(lái)，我不禁貪婪地多吸了幾口。
馬路邊，站立著(zhù)一排排樹(shù)。因已經(jīng)是冬天，所以只有干枯的樹(shù)干。媽媽告訴我：這樹(shù)是桃樹(shù)，在春夏時(shí)節，這里會(huì )異常美麗······聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我腦海里浮現出一幅美麗的畫(huà)面：在夏天的時(shí)候，桃樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花，我穿著(zhù)粉紅的連衣裙，在樹(shù)與樹(shù)間穿梭、舞蹈······那是多么有趣，美好呀！
田野里，厚厚的積雪還沒(méi)有融化，“雪棉被”下面的小麥苗們正睡得香，我不禁想起了一句諺語(yǔ)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡！想到這，我打心眼里替農民伯伯感到高興!
遠處，一顆顆挺拔的楊樹(shù)矗立在田野。更有趣的是，有的樹(shù)杈上還筑有鳥(niǎo)窩，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)小小的茅草屋。
經(jīng)過(guò)三四小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了久違的家!
進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)爺爺、奶奶慈祥的面孔，還看見(jiàn)被我取名為“阿黃”的看門(mén)狗，我高興極了！
這就是我的一天，我最快樂(lè )的一天！
初中我的一天作文 篇22
那真是忙碌的一天。
一大早起來(lái)，睡個(gè)午覺(jué)，從溫暖的被窩里爬出來(lái)，趕緊穿好衣服去吃早飯，在媽媽的嘮叨后趕緊去上學(xué)。這是一個(gè)忙碌的早晨。腦子里沒(méi)有多余的時(shí)間思考，也沒(méi)有多余的時(shí)間做其他的事情。一切都是那么匆忙。你認為你下次會(huì )發(fā)一些并且有很多空閑時(shí)間嗎？錯誤的來(lái)學(xué)校，交作業(yè)，早自習后每個(gè)老師都進(jìn)來(lái)幫我們開(kāi)爐子。我要做練習，再升一次國旗。我剛從床上起來(lái)，我必須做這么累的無(wú)線(xiàn)電練習。但是我不能每天修這么多必修課。做完無(wú)線(xiàn)電練習后，就該上課了。你無(wú)法理解每天四五節主課的繁忙日程。各種課程充斥著(zhù)你的頭腦，讓你一刻也不能休息。你覺(jué)得下課好嗎？又錯了！你必須寫(xiě)老師布置的作業(yè)。課間怎么會(huì )有十分鐘？開(kāi)什么玩笑？課間十分鐘�，F在哪里有時(shí)間玩？中午，匆匆吃了一頓豐盛的早餐，又讓老師進(jìn)來(lái)，無(wú)論是給試卷還是做試卷，還是給我們講未完成的課程，真的夠你吃一壺的。下午自習過(guò)去那么忙。下午還是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，你得不停的做。課后十分鐘再說(shuō)吧。你認為當你把作業(yè)交給老師時(shí)，作業(yè)會(huì )完成嗎？這是個(gè)大錯誤。老師批完作業(yè)后，總會(huì )抓一些壞人。如果你運氣不好，你的筆跡不正確或者你犯了太多的錯誤，你太忙了，沒(méi)有時(shí)間去改正昨天的作業(yè)。哈哈，那會(huì )讓你好受點(diǎn)！
如果老師在辦公室抓到你，你就不能滿(mǎn)足其他老師的要求。如果你放學(xué)后沒(méi)有得到它，你將不得不呆一周，你的課程將再次被中斷！就這樣，我每天都很忙。
說(shuō)真的，我真的很累。每天就像陀螺一樣，轉個(gè)不停。轉眼間忙碌的一天過(guò)去了。你甚至沒(méi)有好好享受這一天。你沒(méi)有碰那一天，但它在一天的過(guò)程中過(guò)去了。但是，雖然你每天活得像個(gè)陀螺，真的很充實(shí)，永不停息，但是你學(xué)到了很多知識。所有這些時(shí)間和汗水總有一天會(huì )有回報的！而且，如果我現在一整天什么都不做，只是用手機看電腦，我還是會(huì )覺(jué)得無(wú)聊！我們不能輕易放棄這充實(shí)快樂(lè )的一天！
讓我們充實(shí)自己，我們所有的努力總有一天會(huì )有結果的！
初中我的一天作文 篇23
上午語(yǔ)文課，花老師一如既往邁著(zhù)小碎步走進(jìn)教室，原以為她準備評講練習，誰(shuí)知她竟說(shuō)：“疫情期間，有些同學(xué)借著(zhù)上網(wǎng)課的名義玩游戲。所以我決定通知家長(cháng)，把你們的手機全收起來(lái)�！边@話(huà)，說(shuō)得斬釘截鐵，猶如一道閃電狠狠劈在我的心上，雷得我頭皮發(fā)麻，滿(mǎn)額頭的汗�！笆帐謾C，那咋辦？這讓我怎么活��？”
不過(guò)一會(huì )兒后，我就想，為啥要交呢？那么緊張干嘛，到時(shí)候隨便找個(gè)理由得了。想到這，緊張的情緒也慢慢放松下來(lái)，繼續做著(zhù)該做的事。
晚上回到家，奶奶一臉嚴肅地站在我面前：“你媽說(shuō)老師讓收手機，你現在的成績(jì)退步太多了，都不及格了�！蔽夜Ｖ�(zhù)脖子，大聲吼道：“我不給！”
奶奶的臉瞬間冰到了極點(diǎn)，我的心也隨之提到了嗓子眼。雖然很怕，但我還是擺出一副死不交手機的樣子，因為我知道，那只看似“蠢蠢欲動(dòng)”的手肯定不會(huì )抬起。我倆就這樣大眼瞪小眼，對峙著(zhù)。
這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的聲音響起，我從口袋里掏出手機，是媽媽打來(lái)的。我瞄了奶奶一眼，按了接聽(tīng)鍵，一大堆羅里吧嗦的話(huà)從電話(huà)里頭傳來(lái)，先在空氣里游蕩，然后像是找著(zhù)家似的，一股腦兒鉆進(jìn)我的耳朵。
最終，抵不過(guò)奶奶和媽媽的兩頭夾擊，我只好同意把手機交出來(lái)。想立馬掉頭走開(kāi)，可眼睛還是不住地盯著(zhù)那黑色的小身影。唉！
晚上，躺在床上，看著(zhù)空蕩蕩的右手，心里一陣煩悶。昔日陪我一起熬夜的伙伴，如今已離我而去，不知下次再見(jiàn)它是什么時(shí)候了。
十點(diǎn)了，我無(wú)聊地撓著(zhù)頭發(fā)，眼睛望著(zhù)天花板，不知道該想些什么，想睡又睡不著(zhù)。真的，每一分鐘都是煎熬。望著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，搖了搖頭；望著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，搖了搖頭；看到本小說(shuō)，拿起來(lái)翻了翻。
十一點(diǎn)了，我把書(shū)扔掉，閉上眼睛，腦海里一只只羊在跨欄�！耙恢谎�，兩只羊，三只羊一只手機，兩只手機”
十二點(diǎn)了，我絕望地望著(zhù)天花板，張著(zhù)嘴�，F在對我來(lái)說(shuō)，時(shí)間都沒(méi)有意義了。一想到以后每天都是這樣，我痛苦地閉上眼睛，只剩下絕望還醒著(zhù)。
初中我的一天作文 篇24
在門(mén)前那堆金黃-沙里，沉睡著(zhù)我的童年，可是那堆沙早被運走了，不知那個(gè)孩童睡夢(mèng)醒否。前些陣子，家門(mén)前又運來(lái)了一堆沙，望著(zhù)眼前的金黃，我又想起了與黃金為伴的日子。
“懶豬，起床了�！眿寢屇罹o箍咒似的嘮叨�！昂昧�，知道了�！庇谑俏冶悴磺樵傅钠饋�(lái)，又睡下。直到她把我當核桃敲打時(shí)，才肯開(kāi)竅，吃過(guò)早飯，我便急匆匆地出了門(mén)，喊上幾個(gè)小伙伴，直奔向沙堆。別看我們只是幾個(gè)五六歲的孩子，但個(gè)個(gè)都是雄踞一方的諸侯。
“今天我們來(lái)玩什么呢？”一個(gè)小伙伴問(wèn)道�！拔覀兘裉靵�(lái)打沙仗吧�！蔽艺f(shuō)：“太棒了”其他人異口同聲的說(shuō)道。
于是我們都開(kāi)始準備起來(lái)，當時(shí)正是炎炎夏日，一會(huì )兒我們便滿(mǎn)頭大汗。突然，“砰”的一聲，一團沙砸到了我的腿上，以我的急性子，定是不能白吃虧，于是我搓了一團沙迅猛地砸向了他的臉上，于是他便嚎啕大哭起來(lái)，不一會(huì )兒，一群大人便趕了過(guò)來(lái)，我當然少不了“被修理�！焙迷谀莻�(gè)同伴沒(méi)有責怪我，我們便休整了一下規則不能打臉。過(guò)了五分鐘，我們都死灰復燃，又有了那股頑劣勁，又開(kāi)始搓起沙球亂扔起來(lái)。
到了中午，我們每個(gè)人身上都沾滿(mǎn)了沙，好像剛跳進(jìn)黃河洗了澡似的。
中午回家后，我的膚色已完全蛻變，進(jìn)化成了沙人，父母見(jiàn)此情景，往往會(huì )把我痛打一糟，但是我仗著(zhù)皮糙肉厚，絲毫也不怕。
下午，我們幾個(gè)頑皮蛋又在這里歡聚一堂，而這次不同，我們都拿出了自己的裝備玩具鏟車(chē)，鉤機，應有盡有。海陸軍三軍統師聚集于此，只是為了占據這座小山。嘿嘿，占山為王。然后我們就要開(kāi)發(fā)“黃沙山”了了。我們便你一鉤我一鏟的亂忙活起來(lái)，在費盡了九牛二虎之力之后，我們建成了一座沙堡，我們幾個(gè)自豪的站在里面，找了一枝樹(shù)枝當作旗幟。于是我們又開(kāi)始了海盜生活。就這樣，我度過(guò)了開(kāi)心的一天。
如今，那個(gè)童年小孩已經(jīng)沉睡在那堆沙子里了，而蘊含著(zhù)童年的回憶的那堆沙也不知了去向。童年��！你可知我還想再見(jiàn)你一面，可逝去的終究不再回了。
初中我的一天作文 篇25
人生的長(cháng)路，有多少個(gè)一天。有人認為很多，有人認為很少。而我認為無(wú)論多少，抓住這一天帶給我們的那珍貴的回憶，領(lǐng)會(huì )它帶給我們的道理才最重要。這都要從我的一天開(kāi)始說(shuō)起……
那一天我起的很早，推開(kāi)窗戶(hù)，清風(fēng)便肆無(wú)忌憚的擠進(jìn)屋子。不一會(huì )，太陽(yáng)便升起來(lái)了，把大地烤得暖洋洋的。我帶著(zhù)美好的心情，披著(zhù)一身金色的陽(yáng)光，向著(zhù)好朋友的家奔去。唉！都說(shuō)好景不長(cháng)，很快我的好心情就被破壞。向前走去，路邊傳來(lái)人們熙攘的聲音。走近一看，一個(gè)看上去二三十歲的年輕人，正在為難一個(gè)賣(mài)水果的老婆婆。買(mǎi)了一斤蘋(píng)果，非說(shuō)老婆婆給少了，不顧周?chē)说难酃�，大聲與老婆婆爭論起來(lái)。老婆婆在與年輕人多番解釋后，年輕人還是不講理。老婆婆的眼神中流露出了些許尷尬與無(wú)奈，尷尬與無(wú)奈的目光投向周?chē)娜�，多了幾分求助的神情。有的人看不過(guò)去了，便教育起年輕人來(lái)，其他人見(jiàn)狀也跟著(zhù)數落起他來(lái)。年輕人也不服氣道：“你們讓她秤給你們看�！崩掀牌艣](méi)有說(shuō)話(huà)，拿起來(lái)一秤，一點(diǎn)沒(méi)少，還多了二兩。大家這一看更是憤怒，批評年輕人的聲音一聲更比一聲高。年輕人似乎有點(diǎn)過(guò)意不去，匆忙付了錢(qián)，低聲說(shuō)了句“抱歉”，看老婆婆的目光有些閃躲。老婆婆寬厚的笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你�！蹦贻p人聽(tīng)后，道了謝，匆忙跑開(kāi)了。人們也四散開(kāi)來(lái)。
我仍站在原地不動(dòng)，心中疑惑，就這樣原諒他了忙。不解地走上前問(wèn)：“您就這么原諒他了？”老婆婆摸摸我頭說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )寬容，千萬(wàn)別把什么小事都記在心里，這樣活著(zhù)太累�！�
是啊，要學(xué)會(huì )寬容。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，尋徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容為譜，看譜吟歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
這便是我的一天，教會(huì )我人生哲理的一天。
初中我的一天作文 篇26
在人生的長(cháng)河中，每一天都是唯一的，有許多個(gè)每一天。但，時(shí)光不會(huì )倒轉，歷史不會(huì )重演，每一天都是獨特的，轉身即逝。然而把每一天都過(guò)得充實(shí)，人生必不平庸！
書(shū)畫(huà)室的大廳，墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染，我懷揣著(zhù)一顆忐忑的心步入大廳，放眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)，我仔細觀(guān)賞著(zhù)每一幅，無(wú)不是書(shū)苑精華、畫(huà)壇錦繡。
在這里，我是一個(gè)新手，掃視大廳內眾人，有一群人圍在那里不知道干嘛，“好！”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進(jìn)人群，見(jiàn)一少年懸腕揮毫，紙上的字生龍活虎、氣勢非凡，最后一筆極為瀟灑。我一向好斗，此時(shí)好勝心戰勝了膽怯，立刻向上一步，“我也寫(xiě)一幅”，說(shuō)罷，隨手拿過(guò)一張宣紙，鋪開(kāi)，掏出一方硯，便引起一陣騷動(dòng)，我又掏出筆墨，眾人發(fā)出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來(lái)，心突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜咚咚地響著(zhù)，自己怯場(chǎng)了，。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。
我似乎看見(jiàn)那位少年正在撇笑我，笑他的同年人不過(guò)是個(gè)“雛兒”，一上場(chǎng)就暈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我隨即一咬牙，心猛往下墜，紙上立刻行云流水般的出現了一個(gè)“強”字，耳膜不再轟鳴，和往常一樣，心只隨著(zhù)筆尖在紙上揮灑。
“真是寫(xiě)活了！”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂(lè )的漣漪，身子突然輕了好多，腳踏祥云，在書(shū)壇中嶄露頭角，心馳神蕩之際，“強”字也到了收工的一筆，而我偏偏心不在焉，一筆下去，渴望一錘定音，但事實(shí)卻波波折折，如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲，也傳入耳中，我被一碰冰水迎面潑中，肆意地吹打著(zhù)那顆快被冰凍的心。
那位少年碰了碰我說(shuō)：“把它送給我行嗎？”“要我送你字，以后再寫(xiě)也可以，但這一副，我要一直留著(zhù)”我說(shuō)道。
我留住了畫(huà)，也留住了我的信念。這次是我的成功，也是我的失敗，它們組成了充實(shí)的生活，一直推動(dòng)著(zhù)我走向成功、走向成熟，這一幅殘缺的畫(huà)，這充實(shí)的一天，真好！
初中我的一天作文 篇27
校運會(huì )開(kāi)幕了，帶著(zhù)興奮的心情，我握緊了手中的號碼牌，開(kāi)啟了我的一天。
清晨，抬頭，我仰望著(zhù)天際那抹醉人的寶石藍。晴朗的天空放飛著(zhù)潔白的云朵，輕盈，蓬松�！凹佑团�！等會(huì )就要上賽場(chǎng)了！”好友拍了拍我的肩膀，給我打氣�！胺判�，我叫‘不緊張’！”說(shuō)笑間，我學(xué)著(zhù)她的樣子，一吸一呼。因為友情，我的心情像藍天一樣澄凈清亮，無(wú)所畏懼。
在正午的暖暖的陽(yáng)光下，我打開(kāi)背包，看到媽媽塞給我的巧克力，心里甜甜的。耳畔回蕩著(zhù)出門(mén)前她的叮囑——“餓的時(shí)候吃幾塊巧克力補充能量！”撕開(kāi)包裝紙，把一塊巧克力放進(jìn)嘴中，香濃，絲滑，我被甜蜜包裹，被親情環(huán)繞。棕色，讓我找到了內心的歸宿，像小船靠岸，像落葉歸根，家的味道久久不散。
“上午表現不錯，下午繼續加油！”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵，濕潤中透出幾份油油的綠意。綠色，那是土壤對植被的呵護，是大樹(shù)對小草的照拂，是燭火對前路的提點(diǎn)。懷著(zhù)這份感恩之心，我又擁抱了瑩瑩的綠。
一天中怎能少了一些澎湃？沒(méi)錯，那就是紅，令人振奮的紅！
不管是紅色的塑膠跑道，還是觀(guān)眾席上一面面紅旗，那鮮艷的紅，讓我豪情滿(mǎn)懷�！芭�！”一聲槍響，人聲鼎沸�！翱�！快！”我跺著(zhù)腳，為隊友鼓勁兒。沖過(guò)來(lái)的隊友一把遞過(guò)接力棒，我穩穩接住，邁開(kāi)雙腿，閃電似的沖向終點(diǎn)，任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼，迎風(fēng)而戰�！凹佑�！加油！”熟悉的聲音伴著(zhù)鼓點(diǎn)傳來(lái)，我一鼓作氣，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級榮譽(yù)而戰！這一刻，紅是拼搏的精神，是友誼的傳遞，是團結的象征。
我如愿以?xún)數叵硎芰思t的激情。一個(gè)回頭，暖黃色的光線(xiàn)踮著(zhù)腳尖，輕盈地走到了我的身旁。襯著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我們所有運動(dòng)員聚在樹(shù)下，定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里，凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。
這就是我的一天，多姿多彩，令人回味！
初中我的一天作文 篇28
看，這是一張我們在上海旅游時(shí)的全家福，背后是東方明珠、我、爸媽、姑父以及姑姑，弟弟妹妹也在里面�？伤麉s在照片中露了半張臉，這個(gè)故事說(shuō)起來(lái)還真是有趣……
在我上六年級的一個(gè)暑假中我們一家人去了上海，第一次坐飛機的我無(wú)比的激動(dòng)，在飛機場(chǎng)候機時(shí)，一個(gè)莽莽撞撞的人向我跑了過(guò)來(lái)，他皮膚深黃、帶著(zhù)一個(gè)黑邊方眼鏡，在鏡片下的一雙眼睛顯得格外驚慌，雨點(diǎn)大的汗滴止不住的往下流，我不知道他要干嘛應該是遇到了麻煩，可他確看了看我又跑走了……
我們下了飛機后已是夜晚，原本人山人海的機場(chǎng)只剩下屈指可數的幾人，我一眼就看到了一個(gè)人，他穿著(zhù)一身黑衣服顯的有些落魄，在經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)順便看了他一眼，��！這不是那在沒(méi)出發(fā)前遇到的叔叔嗎？我的心突然緊了一下，既然到了上海還能遇到，也許是感覺(jué)到很神奇吧！不知什么時(shí)候，姑父卻上前問(wèn)道：“你怎么了？”那個(gè)叔叔連忙抬起頭，抹了一下眼角的淚水，身體還有些顫抖的說(shuō)：“我……我的行李丟了�！甭�(tīng)到這話(huà)我們都小聲的“啊”了一下，可是我們心里都在想“要不要幫他”。
我眼望了一下四周空無(wú)一人便和爸媽們說(shuō)：“要不我們帶他走吧�！痹谇巴e館的路上，我得知原來(lái)他是北京人在寧夏工作，要從上海轉到北京去，但卻在寧夏丟了行李，但為了回家，不得不先來(lái)了上海。在我們游玩的這幾天里，他都和我們在一塊，上海它再熟不過(guò)了，他說(shuō)以前他在上海工作過(guò)，哪都去過(guò)。本來(lái)就毫無(wú)規劃的我們，這下還找到了一個(gè)“導游”。在與他的相處中，我看出他是一個(gè)善良、老實(shí)的人。
時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去，姑父的工作也忙完了，我們也是該與他分別的時(shí)候了，雖舍不得，但也該走了，于是就在這東方明珠之下，他有些不好意思，于是勉強和我們拍了一張照片，只露出了半張臉。
可能他在機場(chǎng)就是要問(wèn)我行李這件事吧……
初中我的一天作文 篇29
夏日的午后，總是灑滿(mǎn)微光，迎著(zhù)蟬聲，和著(zhù)微風(fēng)，靜靜的坐在長(cháng)凳上，泛黃的書(shū)頁(yè)，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì )這一刻。
耳邊是書(shū)頁(yè)譜成的樂(lè )章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書(shū)店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)�？康牡胤�，卸下了滿(mǎn)身疲憊，收攏了所有尖刺，結束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來(lái)的是一個(gè)長(cháng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著(zhù)，彼此凝視著(zhù)手中的書(shū)本，她不時(shí)還傳來(lái)幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的面孔用我聽(tīng)不懂的方言大聲的敘述著(zhù)，雙手仍比劃著(zhù)什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著(zhù)與書(shū)為伴，如桔�；ㄩ_(kāi)那般執著(zhù)。
相逢何必曾相識，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見(jiàn)即是緣分，沒(méi)有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過(guò)客，一個(gè)人的出現，一定會(huì )改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書(shū)又讓我止住了腳步。
言情小說(shuō)，書(shū)中的愛(ài)戀與玄幻，終究無(wú)法引起我們對于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書(shū)籍里尋覓未來(lái)的樣子，每一次靜觀(guān)云卷云舒，聆聽(tīng)潮起潮落，細嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著(zhù)是如此幸運。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因為文字藝術(shù)的缺失，我們應該學(xué)會(huì )辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過(guò)激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì )在平凡的世界里尋找樂(lè )趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好，陽(yáng)光微涼，何不捧一本好書(shū)，品一杯咖啡，等待著(zhù)苦澀過(guò)后的回甘，望著(zhù)窗外的桔�；�，文學(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……
初中我的一天作文 篇30
我長(cháng)久地生活在一片山青水秀的土地上，這里竹木茂盛，溪水流長(cháng)。但我不滿(mǎn)足于這樣的環(huán)境，我同樣渴望看到更廣闊的天空，領(lǐng)略更豐富的美景，即使我只是一顆不起眼的石子。
我生來(lái)與同伴便不同，他們都齊排躺在山徑上，受著(zhù)風(fēng)吹雨打，人踩牛踏的磨礪，雖然痛苦，但常受到贊美。相比于睜眼便睡在山林中的我，即使從不會(huì )遇到各種危險，還常常被小草，大樹(shù)關(guān)心，但我總希望能有真正屬于自己的一天。
那天，我再也不能忍受這樣的安逸，于是便收拾好行李向曲徑通幽處出發(fā)了。清晨，我伴著(zhù)微風(fēng)，毫不猶豫地向前行進(jìn)，雖然緩慢而辛苦，但我絲毫不畏懼。路上遇見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的花，我停下步伐，問(wèn)道：“朋友，你怎么開(kāi)在這里？無(wú)人問(wèn)津也無(wú)人贊美，為何不去那喧囂的城？”花兒說(shuō)道：“不用了，我喜歡呆在荒野里，這是我的選擇，更是我的生活，我愿意這樣渡過(guò)我的每一天。朋友，如果你也要遠行的話(huà)，別放棄，終會(huì )有結果�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，告別了她，連忙趕路。
到了中午，太陽(yáng)火辣辣地灼燒著(zhù)大地，我的每一步也更加困難，但我不想停下腳步�！芭笥�，你要遠行嗎？”一旁的溪水問(wèn)道，“這陽(yáng)光多灼人啊，不如留在我這里吧！”“謝謝你的好意，但這是我的選擇，我一定要去�！薄澳呛冒�，”溪水一邊用水沖著(zhù)我一邊說(shuō)，“我以前也想去追尋大海，只不過(guò)我沒(méi)有那么堅定，如果你要離開(kāi)這里，那么千萬(wàn)不要再因困難而停留不前，一定要到達目的地！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又走上征程。
夜晚，星河燦爛，我來(lái)到了小路的上方，下面便是我的同伴，他們正沐浴著(zhù)月霜入睡。一旁的小草對我說(shuō)：“你好，小石子，你要去小徑上嗎？我得提醒你，這里的生活很艱苦，如果你進(jìn)去，便也出不來(lái)，只有一次選擇的機會(huì )，慎重�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便不在猶豫，縱身跳進(jìn)小徑里。
夜晚的星很亮，我欣喜地閉上了眼。對我來(lái)說(shuō)，這才是我的一天，即使以后每天都如這般一樣，但我仍會(huì )安心地躺在這里，閉起眼，期待著(zhù)屬于我的明天……
初中我的一天作文 篇31
“嗷——”的一聲，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心里想什么聲音？我還想多睡一會(huì )。忽然我好像意識到什么，“哇塞，今天是出游的日子！”想到此，我滿(mǎn)臉笑意，毫不猶豫地站起來(lái)，向門(mén)口跑去。
五分鐘后，我就站在門(mén)口整裝待發(fā)。你問(wèn)我是誰(shuí)？沒(méi)錯，我就是我們家最帥氣，最可愛(ài)的拉布拉多獵犬——七七。今天是我們全家一起去濕地公園郊游的日子，這可是一周最快樂(lè )的一天！待全家都收拾完畢，我的哥哥拉著(zhù)我的牽引繩，便踏上了郊游的路。
走入公園后，我左聞聞，右嗅嗅�！巴�！都是同伴的氣息，同伴就在不遠處，太開(kāi)心了�！蔽依鸶绺缇惋w奔起來(lái)。哥哥一下沒(méi)注意，差一點(diǎn)摔倒。家人沒(méi)辦法，只好一路小跑的跟著(zhù)我。跑出200米左右，我看到了幾個(gè)互相追逐的身影。Summer、王小花、王小果、卡卡，都是我最好的伙伴。但我卻放緩腳步，沒(méi)錯，在朋友面前，我要保持玉樹(shù)臨風(fēng)優(yōu)雅紳士的風(fēng)度。我緩緩走向前，分別和它們嗅了嗅，邊準備去不遠處的草灘上撒歡�？墒�，我剛走沒(méi)幾步，就感到脖子一緊。我不滿(mǎn)地看向身后的哥哥，心想：怎么這么不自覺(jué)，牽引繩都不給我取。哥哥抱歉地笑了笑，剛將牽引繩取下，我便向離弦的箭一樣沖向我的伙伴。
到了伙伴面前，我“汪汪”叫了兩聲，問(wèn)到：“今天，我們玩什么？”卡卡說(shuō)：“玩追人游戲，這個(gè)最刺激吧！”卡卡的建議受到我們一致贊同。于是我們都丟下自己的紳士風(fēng)度，在草地上分奔起來(lái)�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì )兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該到我們分別的時(shí)候了，我們依依不舍地搖著(zhù)尾巴，被各自的主人拽回家去了。
瘋玩了一天，回到家，哥哥回到房間寫(xiě)作業(yè)，我趴在他腳下閉上眼睛養神，不時(shí)地扇動(dòng)扇動(dòng)耳朵，搖一搖尾巴，回憶著(zhù)今天的一切，同時(shí)聽(tīng)著(zhù)筆在紙上滑動(dòng)的“沙沙”聲，眼皮變得越來(lái)越重，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……
初中我的一天作文 篇32
隨著(zhù)疫情嚴重的發(fā)展，我成了標準型的不下“繡樓的宅男，”不過(guò)“宅”在家里每一天都非常充實(shí)。
早上從來(lái)就沒(méi)有睡足過(guò)，七點(diǎn)鐘強迫自己揉開(kāi)睡惺惺的眼睛，趕緊起床洗漱，吃點(diǎn)簡(jiǎn)單的早飯，進(jìn)行我一天的作業(yè)行程，從簡(jiǎn)單到繁瑣，英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文，再后面的就是預習四副課，
英語(yǔ)相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)，根據英語(yǔ)王老師的要求，先把英語(yǔ)第一單元課文里的句子單詞讀熟，單詞要會(huì )背會(huì )默寫(xiě)，把聽(tīng)寫(xiě)好的單詞發(fā)到英語(yǔ)群里，再打開(kāi)英語(yǔ)易楓軟件上的練習題做一遍，達到預習知識和語(yǔ)法能實(shí)踐運用。第二項作業(yè)就是數學(xué)，這學(xué)期我們班換了個(gè)新數學(xué)老師一張老師，雖然還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)數學(xué)微信群可以看出她是一個(gè)非常嚴厲的老師，所以她安排的作業(yè)我不敢有一點(diǎn)懈怠和馬虎，先翻開(kāi)數學(xué)課本看看上面的習題，在與洋蔥學(xué)院里講解視頻結合一下，把知識點(diǎn)讓自己消化消化，把所掌握的知識點(diǎn)一一寫(xiě)在數學(xué)積累本上，拍照發(fā)數學(xué)群里，張老師還要查看每個(gè)學(xué)生的積累情況，最后在洋蔥學(xué)院軟件上把練習題實(shí)際操練操練，得知自己的預習情況值�？此坪�(jiǎn)單的任務(wù)用時(shí)間慢慢計算除去吃飯，自己生活的必須需求，兩項科目耗費了大半天的時(shí)間。
下午活動(dòng)活動(dòng)疲憊的四肢，開(kāi)始語(yǔ)文作業(yè)，語(yǔ)文比較零碎，每一天都背會(huì )李白的一首詩(shī)，要把背會(huì )的詩(shī)寫(xiě)到積累本上，整理詞典上20頁(yè)四字詞語(yǔ)必須完成。字貼兩張，英語(yǔ)字貼兩張，隨筆一篇。不知不覺(jué)時(shí)間老人從明亮的早上轉到了夜幕降臨的晚上。右手累的酸疼，還好緊緊張張的一天，把基本該寫(xiě)的完成了，剩下的就是讀課外書(shū)，和預習歷史，政治，生物，地理四門(mén)課，但頭昏腦漲的一天，四副課的內容有點(diǎn)記不住，十點(diǎn)半休息，一個(gè)忙碌的二十四小時(shí)就這樣翻了過(guò)去。
雖然宅在家里學(xué)習，老師線(xiàn)上布置作業(yè)，自己也不敢懈怠，不敢偷懶，自律保證每一項作業(yè)都要完成。
初中我的一天作文 篇33
按照常規，星期天應該在上午9點(diǎn)至11點(diǎn)學(xué)舞蹈，吃完午飯后，在下午3點(diǎn)至4點(diǎn)學(xué)鋼琴，然后就直接回到學(xué)校。然而，這次的星期天可有點(diǎn)不一樣了！
一大早起床，就為舞蹈比賽做準備。該化妝的化妝，該梳頭的梳頭，該穿衣服的穿醫院。全家人都忙碌起來(lái)。
到了比賽現場(chǎng)，人山人海。所有人更勤奮了。修道具的拿著(zhù)維修工具到處跑，到處問(wèn)誰(shuí)還要用�；瘖y的左看右看大叫，到處問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)化妝。好像下一秒就要上場(chǎng)了。
中午吃飯前，居然看得了電視（幾年沒(méi)看了）。在休息的時(shí)光有人在旁邊剝開(kāi)心果給我吃，鞋帶掉了根本不用彎腰系鞋帶，坐著(zhù)有人在后面給我按摩。我一下從疲憊的奴才變成高傲的公主！
吃午飯的點(diǎn)心隨便拿，全免費！就是可惜馬上要去學(xué)鋼琴，只好吃了一半就走人。
一到琴房，遲遲不見(jiàn)老師到來(lái)。我一共問(wèn)了四次時(shí)間，借了兩次手機。害的別人對本公主愛(ài)理不理�！�3點(diǎn)20�！薄�3點(diǎn)40�！薄�3點(diǎn)43�！薄斑�有三分鐘就要到4點(diǎn)了�！毙姨澪矣帜托�，不然過(guò)一小會(huì )兒?jiǎn)?wèn)一次別人，別人都厭煩的懶得回答我的問(wèn)題了。
借手機，實(shí)在是糟糕！問(wèn)了兩次，一次回答沒(méi)電了，一次回答忘在家里了。
一小時(shí)的時(shí)光，被我聽(tīng)節拍器，看鋼琴書(shū)，看琵琶譜子消磨過(guò)去了。唉，我又從公主變成了一個(gè)被戲弄的小奴才啦！
查出原因，竟是因為鋼琴老師早來(lái)了，看見(jiàn)我不在，以為我不來(lái)了！但我總感覺(jué)是故意被坑。一小時(shí)，就是這樣不見(jiàn)的。
回了學(xué)校，本以為事都過(guò)去了，結果一出寢室門(mén)就摔了一個(gè)狗屎坑。
劉思妍的弟弟也來(lái)了。幸虧他沒(méi)看到我摔的狗屎坑呀！
和姐姐分別時(shí)，他顯得十分戀戀不舍，眼光里滿(mǎn)是凄涼。
我這一天真是不一般，如果再要過(guò)這樣的“節日”，一定不能忘記裁去不好的部分。
初中我的一天作文 篇34
三八婦女節到了，同學(xué)們都興高采烈地涌向禮品店，我卻陷入了深深地思索之中…
我的媽媽非常愛(ài)我，可若用家長(cháng)給的錢(qián)買(mǎi)禮物沒(méi)有什么意義。那么，如何表達對媽媽的感激之情呢？我考慮再三，想到今天是周日，暗下決心自己打工掙錢(qián)買(mǎi)禮物送媽媽
說(shuō)干就干，早上我收拾好行囊，來(lái)到了一家經(jīng)常光顧的小吃店。當我紅著(zhù)臉向笑臉相迎的老板娘詢(xún)問(wèn)有什么要幫忙的時(shí)候，她平時(shí)和藹可親的臉一下子充滿(mǎn)疑問(wèn):“小丫頭，你這是要打工？”于是，她指著(zhù)一堆臟碗碟說(shuō)：“呶，呶，正好有一堆碗碟沒(méi)有洗，你先干著(zhù)吧，一個(gè)一毛錢(qián)，干完結賬�！蔽胰缬鼍刃�，拼命點(diǎn)頭，千恩萬(wàn)謝。
我來(lái)到水池旁，那里有一大堆油膩膩的碗碟，一塊黑黑的抹布。當我將白凈的手放進(jìn)去時(shí)，頓時(shí)感到有股酸味直沖鼻腔，特別想吐……可一想到媽媽的笑臉，心想：怎么也不能半途而廢啊!我努力的干，用心的洗，不停的揮舞著(zhù)抹布，洗了一遍又一遍。
到了中午，終于洗完了，我滿(mǎn)頭大汗，累的直不起腰來(lái)�！把�-----”老板娘發(fā)出驚叫，“洗潔精，你……你把一瓶全用完了？”她瞪著(zhù)我，眼睛要冒出火來(lái)�！笆前�，要講衛生嗎嘛！”我疑惑不解地回答道�！爸v衛生？你別在這里鬧了，好孩子快走吧!”她臉色發(fā)青，一邊拿計算機狂按，一邊不停叨念著(zhù)。過(guò)了很久，終于從抽屜里拿出五塊錢(qián)遞給我:“你的工錢(qián)!”“什么，我洗了這么多的碗，只給我五塊錢(qián)？”我大叫起來(lái)�！澳憷速M我這么多的洗潔精，這賬怎么算？快走吧孩子，要不是看在你常光顧的份上，我還不用你呢!”于是，我沮喪的回到了家。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這一天，我成功了嗎？雖然只有五塊錢(qián)，但卻是我能給媽媽的最大的安慰和祝福。
這一天，也讓我明白了媽媽的辛苦，原來(lái)做家務(wù)遠沒(méi)有那么輕松，那么容易。以后，我會(huì )珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，不浪費東西，還會(huì )多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽更輕松一些!
初中我的一天作文 篇35
“起床了，起床了�！倍＿蔬�，早上七點(diǎn)機器人小杜唱著(zhù)歡快的歌曲叫我起床了。我欣欣然地睜開(kāi)眼，伸了個(gè)懶腰，又是美好的一天開(kāi)始了。
“小杜，小杜今天適宜穿什么衣服？“今天，晴，35攝氏度，適合穿短袖短褲�！薄靶≈魅四阌幸环庑锣]件！”“小杜，小杜，讀來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！编�，原來(lái)是小莉寫(xiě)來(lái)的信。小莉是我們春蕾助學(xué)資助的孩子�！疤鹛鹉愫�，你送的小杜機器人，已經(jīng)收到，小伙伴們都可喜歡了，它天天給我們講故事，我們還跟著(zhù)它學(xué)英語(yǔ)，遇到不懂的問(wèn)題，我們就問(wèn)它。小杜還告訴我們你最?lèi)?ài)吃土豆，我們就每家挑選了最好的土豆寄來(lái)了給你。我們一切都好，就是最近土豆大量上市，可是這么好吃的土豆賣(mài)不出去，讓我們的爸爸媽媽很著(zhù)急�！�
讀完小莉的信，我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，走到餐桌前，媽媽今天做了土豆餅，這是用小莉她們寄的土豆做的。我咬了一口，又香又糯。無(wú)污染�！盀槭裁催@么好吃的土豆賣(mài)不出去呢？”媽媽了解了情況以后，她打了個(gè)響指，互聯(lián)網(wǎng)當道的電子商務(wù)時(shí)代，只要東西好就不愁賣(mài)不出去。
媽媽立馬聯(lián)系了自己熟悉的美食群群主，送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛(ài)心助農無(wú)污染土豆火熱團購”的信息推送到各大美食群，這么偏宜，又無(wú)污染又好吃的土豆，得到了群主們的響應，不到一小時(shí)，2000斤土豆就預售完了。我立馬發(fā)郵件把這個(gè)好消息告訴莉莉。莉莉高興死了，她說(shuō)“她們這學(xué)期的學(xué)費有著(zhù)落了�！�
晚上，我認認真真地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，比任何時(shí)候都認真，我想莉莉她們條件那么艱苦都要堅持學(xué)習，我怎么能不更加努力呢！我的理想是創(chuàng )造更加方便通暢的電子商務(wù)平臺，讓山區的孩子能和我們城里的孩子早日實(shí)現資源共享。而莉莉她們的理想，就是讀更多的書(shū)，學(xué)更多的知識技能，把家鄉建設得更加美好！為了美好的未來(lái)，讓我們一起加油吧！
初中我的一天作文 篇36
"叮鈴鈴"伴隨著(zhù)床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲，我的一天就這樣開(kāi)始了，今天是周六，照例又要考試，早晨七點(diǎn)鐘，我準時(shí)坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始復習，望著(zhù)桌上的那一摞答題卡，不安和忐忑不由涌上心頭…
八點(diǎn)半了，我看著(zhù)電腦開(kāi)始答題，手心里沁滿(mǎn)了汗。時(shí)間一分一秒地流逝，我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái)，大腦中一團亂麻，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，眼看著(zhù)時(shí)間馬上就到了，我的手抖得更厲害了，身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍，再做不完數學(xué)題了，我深吸一口氣，咬咬牙，終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí)，順利答完了考卷，真是驚心動(dòng)魄！
“天靈靈，地靈靈，試卷試卷快顯靈！”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著(zhù)釘釘的動(dòng)向，考完試后，我給自己估了估分，數學(xué)和英語(yǔ)我就不報太大希望了，只得把希望投到語(yǔ)文的身上�！搬�！”我立即打開(kāi)手機可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jì)的日子可真是煎熬��！我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè)，可是滿(mǎn)腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉，總是寫(xiě)錯別字，筆也好像不聽(tīng)我的使喚，不出水了。
"釘"手機又響了起來(lái)，這次一定是成績(jì)出來(lái)了！我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機，看到屏幕上所顯示的內容，我的心情一下子跌落到了谷底。又不是！我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。不安的在臥室里踱來(lái)踱去，絲毫沒(méi)有心情去做別的事情，緊張、不安、焦急，一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō):“現在已經(jīng)九點(diǎn)了，洗洗睡吧�！�
我只得怏怏的走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡，剛洗完，我披著(zhù)濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室，迫不及待的打開(kāi)手機�！鞍�！怎么還沒(méi)有批出來(lái)��！”我只得躺在被窩里，輾轉反側……
我的一天，上半天活在驚心動(dòng)魄之中，下半天活在提心吊膽之中，就這樣，我的一天結束了。
初中我的一天作文 篇37
周六悄然而至。在充實(shí)而緊張的初中生活里，我偶爾復雜的心情，夾雜著(zhù)些許無(wú)奈，又充溢著(zhù)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
“多肉開(kāi)花啦！”清晨的寧靜被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗，一下就把我從甜美的夢(mèng)鄉拉了出來(lái)。唉，懶覺(jué)泡湯了，我揉著(zhù)睡意朦朧的雙眼，開(kāi)始了艱難的起床序曲。來(lái)到窗邊，陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物，帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與美好。
早餐后，媽媽載著(zhù)我來(lái)到圖書(shū)館，在滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香中享受心靈的安逸，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我先奔向詩(shī)意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話(huà)筒，伴著(zhù)柔美的音樂(lè )，朗誦著(zhù)《面朝大海，春暖花開(kāi)》……坐在那獨屬于我的小小天地，感受到身心的放松與快樂(lè )，我好愜意。接下來(lái)便是我安靜的閱讀時(shí)光。徜徉于書(shū)海中，手指好似彈琴般，在一本本書(shū)上跳躍，抽出一本心怡的好書(shū)，輕輕地翻開(kāi)，首頁(yè)上的一句“越努力，越幸運”，成為激勵我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁(yè)頁(yè)浸染著(zhù)文脈的紙張，在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開(kāi)時(shí)，我的手指間還留著(zhù)書(shū)頁(yè)的墨香，那也是我最?lèi)?ài)的味道。
下午到了我的小提琴時(shí)光。在繁重的課業(yè)之余，總希望音樂(lè )能夠調節心情，給生活多一些樂(lè )趣。離琴室還有幾十步距離，同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調，加快了腳步。課上的我，更是認真地審視著(zhù)每一個(gè)快樂(lè )的音符，沉浸在那一片音樂(lè )世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉曲》，我的思緒也隨之而動(dòng)，感受樂(lè )曲中的柔情似水，仿佛我也身在他鄉，思緒萬(wàn)千�！@就是音樂(lè )怡情悅性的無(wú)窮魅力。
忙碌的一天，也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后，我投入到漫漫題海中�？嗨疾坏闷浣鈺r(shí)，我會(huì )倍感無(wú)助；每當解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，成就感便會(huì )油然而生。我知道，學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，我得盡自己的努力，做更好的自己！
夜深人靜，又到了休息的時(shí)間了。這才是我最期盼的幸福時(shí)刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實(shí)與忙碌，慵懶地伸了個(gè)懶腰，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……
初中我的一天作文 篇38
��！嶄新的一天又開(kāi)始了！又是屬于我的一天！
數學(xué)課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，接著(zhù)開(kāi)始對<同步>的答案。坐在我前面的同學(xué)因發(fā)熱第一節課下便回家了。我原本想：肯定沒(méi)有人會(huì )幫他改作業(yè)了�？烧l(shuí)知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來(lái)，接著(zhù)他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說(shuō)：“我來(lái)吧！”于是輕輕拿起本子，用紅筆一絲不茍地批改著(zhù)，有錯誤的地方還耐心地圈出了錯原因，補充過(guò)程。那專(zhuān)注的神情，好像這一刻，同桌的作業(yè)變成了他的全世界。
那提筆落筆的動(dòng)作，如冬陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心。
體育課時(shí)
我本是最喜歡體育課的，但今天，很不幸，已經(jīng)跑了5圈了。當老師說(shuō)“再跑一圈”時(shí)，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭先恐后的冒出來(lái)，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著(zhù)，沸騰了一般的，感覺(jué)心怦怦地四處亂竄著(zhù)，仿佛一張口便會(huì )跳出來(lái)。我極不情愿地邁開(kāi)腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點(diǎn)兒也不抬不起來(lái)了。這時(shí)好朋友來(lái)到身邊，鼓勵道：“加油��！燃燒你的卡路里！堅持住，我陪著(zhù)你�！闭f(shuō)罷，拉起我的手，微笑著(zhù)奔向終點(diǎn)。
那話(huà)語(yǔ)，那微笑，似人間四月天，好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著(zhù)書(shū)，卻聽(tīng)得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來(lái)是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。只見(jiàn)她雙眉微皺，雙手不安地搓著(zhù)�！翱梢越栉矣孟履愕囊魳�(lè )書(shū)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”，我將音樂(lè )書(shū)遞給她，她的眸子里立刻閃現出歡悅的光彩，“謝謝”望著(zhù)她漸行漸遠的背影，心中竟無(wú)比的快樂(lè )。是因為我今天被別人幫助了，亦或是我幫助了別人？
小小的善意在校園中傳遞著(zhù)……
多么美好的一天��！其實(shí)，細細品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無(wú)處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話(huà)語(yǔ)中，淺淺的微笑里。
雨果說(shuō)：“善良的心就是太陽(yáng)”是��！小小的善心溫暖著(zhù)你我的每一天。
初中我的一天作文 篇39
一天，是普通的。對于每個(gè)人是極平凡的。一天中發(fā)生的事情，如飄過(guò)的云不留痕跡�？墒�，我的那一天停留在我的記憶中，回蕩在我的心里。
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，一買(mǎi)也來(lái)看看喲……”校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)吆喝聲，真是震耳欲聾呀！
今天，我校舉行“迎新春，獻愛(ài)心”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，校園也因此蓬蓽增輝。
在主席臺前，老師們早早用桌椅擺成的商店陣勢，整齊有序，店家們也早以做好準備。擺上各式各樣的商品，貼上了早以起好的名字，拿好各種各樣的道具，為直銷(xiāo)做好了充分的準備。同學(xué)們等待的心，似乎早就飛出了心窩。
在校長(cháng)親切的發(fā)言后，跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，在玩具區內，各種玩具一應俱全，琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，讓每一個(gè)客戶(hù)愛(ài)不釋手。在圖書(shū)區內，受到了同學(xué)人頭攢動(dòng)熱烈歡迎，同學(xué)們熱情高漲，他們爭相購買(mǎi)。而在美食區，食物的香味吸引著(zhù)很多人的味蕾，有些小吃貨早已按捺不住購買(mǎi)熱情。
最厲害的是我們班的魏來(lái)，看他捋起袖子，把紙卷成大話(huà)筒大聲地吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)……”聽(tīng)到了巨大的聲音，顧客也很多，大伙也來(lái)湊著(zhù)看。只見(jiàn)他與買(mǎi)家進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰，討價(jià)還價(jià)，那反應很快，動(dòng)作也十分麻利。在他伶俐地推銷(xiāo)下成功的賣(mài)了一件物品。這時(shí)，大家發(fā)現他的物品中有假發(fā)和發(fā)卡，大家都笑話(huà)他：“你怎么能賣(mài)這東西？”他一臉自豪的告訴大家：“我也能賣(mài)掉”。他拿出了假發(fā)，大家都驚呼起來(lái)，只見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟地戴上假發(fā)，變成一個(gè)美麗的“姑娘”，普通的發(fā)卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了，顧客也逗樂(lè )了。在一天的時(shí)間他賣(mài)完了自己所有的商品。
夕陽(yáng)的余輝抹上樹(shù)梢，校園里洋溢濃濃的愛(ài)意，大伙正用小手一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞。
笑聲，鬧聲一直在我的耳邊回響，似乎成為一首美麗的樂(lè )曲。那久遠的童年，似乎一去不復返，但他成為了我一生是寶貴的財富。
初中我的一天作文 篇40
咣當，咣當，咣當火車(chē)有節奏地前進(jìn)。
清晨，我從火車(chē)的喧鬧中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，伸到一半嗵的一聲，手又一次敲到了墻壁。唉，又是被清醒的一天。
我拿起牙刷杯，走向洗漱臺。那兒早已擠滿(mǎn)了人，又要等。潦潦草草地洗漱后，回到床上，吹著(zhù)空調，想著(zhù)還有幾個(gè)小時(shí)就到終點(diǎn)站了，還真有點(diǎn)舍不得這張床，它陪伴了我好幾個(gè)白天夜晚。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽醒來(lái)了，迷迷糊糊地對我說(shuō)：鋒鋒，你去幫我泡桶方便面來(lái)。我嘀咕著(zhù)：一天到晚就知道使喚人，自己玩手機。等我把泡面端來(lái)，老媽很自覺(jué)地坐到我面前，二話(huà)不說(shuō)，吸溜，吸溜地吃起面來(lái)，咕咚喝完最后一口湯，才滿(mǎn)足地回到床上。我邊吃邊看風(fēng)景，終于，把一碗面吃完了。
火車(chē)每經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞，哪怕只有幾秒鐘，都能使我想起我小時(shí)候想吃泡面的時(shí)候，媽媽總說(shuō)到了晚上才能吃。突然，四周黑洞洞的，車(chē)內一片漆黑，過(guò)幾秒鐘燈才會(huì )亮起，這時(shí)我就會(huì )高興地說(shuō)：媽媽?zhuān)憧赐饷嫣旌诹�，我可以吃泡面了吧！快點(diǎn)，天快要亮了。旁邊的叔叔阿姨、爺爺奶奶都會(huì )哈哈大笑。想到這里，我也不禁笑起來(lái)。
正午，火車(chē)到站了，我和媽媽拿著(zhù)大包小包站在車(chē)門(mén)旁，看著(zhù)列車(chē)乘務(wù)員對著(zhù)車(chē)門(mén)外敬禮。車(chē)終于停下了，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一股熱浪朝我撲面而來(lái)，車(chē)里立刻熱了起來(lái)。
買(mǎi)了幾瓶水，狼吞虎咽后，我們開(kāi)始尋找長(cháng)途車(chē)站。我東瞧瞧，西看看，突然看見(jiàn)了長(cháng)途車(chē)站四個(gè)大字，拉起媽媽的手直奔那兒。里面那叫一個(gè)涼快啊，坐了十來(lái)分鐘上車(chē)了，唉，又要悶在這個(gè)密封的箱子里兩個(gè)多小時(shí)。人們不敢說(shuō)話(huà)，好像一開(kāi)口就會(huì )人間蒸發(fā)似的，都低著(zhù)頭玩手機。
下午四五點(diǎn)，終于下車(chē)了。我像顆炮彈一樣沖下車(chē)，媽媽在車(chē)里喊：喂，喂，東西忘拿了。我才不管呢，反正不還有你嗎。
下了車(chē)，就看看奶奶和姐姐在等我們�；氐郊�，隨便吃了兩口就睡了。我這一天！
初中我的一天作文 篇41
在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，我有愉快的一天；有傷心的一天；有忙碌的一天；也有無(wú)聊的一天；更有開(kāi)心而充實(shí)的一天。
星期六的早上，晨光從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)，美好的一天開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)得好，一日之計在于晨。雖然今天不上課，但我還是按時(shí)的起了床。洗漱完以后，我開(kāi)始享用美味的早餐。吃過(guò)早餐，媽媽對我說(shuō)：你快把作業(yè)做完，中午我教你做紅燒雞翅。我滿(mǎn)懷期待。于是我認真的做起作業(yè)來(lái)，其實(shí)做作業(yè)就是在知識的海洋里旅行，做過(guò)的題就像沿途的風(fēng)景：有選擇題、有連線(xiàn)題、有判斷題、有問(wèn)答題、還有開(kāi)拓練習、課內課外閱讀，各種各樣，豐富多彩。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，我終于做完作業(yè)，可以學(xué)習做紅燒雞翅了。
我和媽媽走進(jìn)廚房，拿出事先準備好的雞翅開(kāi)始清洗。清洗完以后，只見(jiàn)媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽回答：這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著(zhù)我們開(kāi)始用蔥，姜，鹽，料酒對雞翅進(jìn)行腌制，腌制是可以更好的去除雞翅本身的腥味。在雞翅腌制的過(guò)程中，媽媽拿出了油和糖在鍋里進(jìn)行翻炒，媽媽告訴我，這是在炒糖色，為了讓雞翅顏色更漂亮，味道更鮮美。糖色炒好以后，就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開(kāi)了，我們就把腌制好的雞翅放入鍋中，蓋上鍋蓋，用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后，雞翅已經(jīng)吸收了飽滿(mǎn)的湯汁，紅亮亮的非常誘人，一盤(pán)色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。
相比起上午，下午就是我的休閑時(shí)光。吃過(guò)午飯，我看了一會(huì )兒最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，然后就開(kāi)始玩拼圖。玩了一陣子，我便開(kāi)始閱讀課外書(shū)。因為古人說(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只有多閱讀，多看書(shū)，我才能提高自己的寫(xiě)作水平。我閱讀完以后，就主動(dòng)邀請媽媽跟我一起進(jìn)行體育鍛煉。于是我們拿著(zhù)跳繩來(lái)到小區里找了一塊空地開(kāi)始高抬腿和跳繩比賽，結果我贏(yíng)了。我臉上洋溢著(zhù)得意的笑容，心里別提有多開(kāi)心。
這就是我開(kāi)心而充實(shí)的一天！
初中我的一天作文 篇42
一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，各種各樣的顏料，在雪白的紙上展現著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。
粉紅
“清晨，為你這甘露釀成美酒；夜晚，我又�！�
朗朗的書(shū)聲，伴隨著(zhù)我愉快的心情，讀著(zhù)那優(yōu)美的文字，心里萌生出一種新的境界�！拔覐牟活櫽白詰z，也不……”周末上午，美美地睡了一個(gè)懶覺(jué)，優(yōu)哉游哉地吃好早飯，隨后再捧起心愛(ài)的書(shū)，錄上一段美文，真是一件愜意的事��！
突然，一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊，怎么了？我有點(diǎn)不心，粉紅的心情正在漸漸變色。
橙黃
“快快，快走啦，已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，馬上要上課啦，今天還有英語(yǔ)小測試呢�！眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮�。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，張大了嘴巴，跺了下腳，無(wú)可奈何地把書(shū)扔到了一邊，錄了一半的詩(shī)文也只能戛然而止了。
“單詞背出了嗎？課文背熟了嗎？資料都看了嗎？唉——，好像都沒(méi)有��！”此時(shí)的我心急如焚，匆匆忙忙準備好物品，媽媽便拽著(zhù)我跑下樓，車(chē)子飛快地行駛著(zhù)，時(shí)間滴答滴答地過(guò)去，手表上的分針已經(jīng)無(wú)情地告訴我——遲到了。推門(mén)沖進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，一臉尷尬地來(lái)到座位上。測試卷攤在桌面上，可是我的心卻在報警。
青綠
拿著(zhù)“D”的測試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯，快速地拿出書(shū)本，先把單詞和句子背完，隨后復習課文的內容，把重點(diǎn)語(yǔ)法再掌握一遍，接著(zhù)把課文背誦語(yǔ)音第一個(gè)發(fā)送給了老師，最后把上午那段詩(shī)文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來(lái)——我突破了自己，高效地、有條理地完成了今天所有的學(xué)習任務(wù)。窗外的綠樹(shù)開(kāi)得格外茂盛，那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。
慵懶讓我浪費了許多時(shí)間，好在我能夠及時(shí)調整，變得懂得珍惜，學(xué)會(huì )奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。
初中我的一天作文 篇43
不知道大家的一天是如何度過(guò)的，其實(shí)我的一天度過(guò)的非常的漫長(cháng)，因為有很多的事情我需要去做。早上起來(lái)的時(shí)候我會(huì )等待著(zhù)媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開(kāi)始去上學(xué)，一般來(lái)說(shuō)我們都是走路去上學(xué)的，因為初中離我們這里非常的近，只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了，所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。
去到學(xué)校以后，我們要做的就是打掃學(xué)校的衛生，畢竟每個(gè)班級都有一片負責的區域，而我身為我們班的班長(cháng)，所以我每天都需要去對他們的值日進(jìn)行監督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn)，不想去打掃衛生的話(huà)，也是由我自己去把衛生打掃干凈，畢竟我身為一個(gè)班長(cháng)要對自己班集體的榮譽(yù)負責，如果清掃的區域沒(méi)有打掃干凈的話(huà)，我們班不僅會(huì )被點(diǎn)名批評，還會(huì )被要求打掃全校的衛生所，以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。
在自習課上我也會(huì )負責一些課堂紀律的問(wèn)，因為老師如果不來(lái)的話(huà)，學(xué)生是非常容易在那里講悄悄話(huà)的，所以我需要坐在課堂上面盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，對于一些不認真學(xué)習或者吵到別人學(xué)習的人，我會(huì )點(diǎn)名批評，然后讓他們安靜下來(lái)。當然我自己也是有一定的權威性的，否則也做不了這個(gè)班長(cháng)，當然如果他們對我的權威進(jìn)行挑戰的話(huà)，我也會(huì )對他們進(jìn)行一些耐心的講解，并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話(huà)，并且指出他們不學(xué)習的錯誤性。
其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的，并沒(méi)有很出眾的事情，所以我的一天也是這么平凡的度過(guò)，并沒(méi)有說(shuō)是每天都轟轟烈烈的度過(guò)。當然在平凡中我們也在不斷的進(jìn)步，在平時(shí)的學(xué)習中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人，每天走路去學(xué)校，不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠在走路過(guò)去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規劃的事情。身為班長(cháng)，我不僅要對自己的班集體榮譽(yù)負責，也需要對老師給予我的信任負責，所以雖然是平凡的一天，但是我身上的責任也是非常重大的。
初中我的一天作文 篇44
時(shí)間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流，在你不經(jīng)意間倏然而過(guò)，等你回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候似乎好多事情都該有了一個(gè)節點(diǎn)。人們平均會(huì )經(jīng)歷三萬(wàn)多個(gè)一天，時(shí)間正在緩緩得流逝，可是這一天到底發(fā)生了什么呢？
想起那一天，空閑之時(shí)，又剛好父親也是剛好休息，我提議去書(shū)店買(mǎi)書(shū)來(lái)看，父親欣然同意了。到了書(shū)店我看滿(mǎn)目琳瑯的書(shū)籍，我們看的眼花繚亂，到底買(mǎi)那一本好呢？這時(shí)我突然發(fā)現路遙《平凡的世界》，我趕緊挪步到哪里，書(shū)本包裝的很是完整，并且書(shū)店的墻上有提示到全新書(shū)籍不準查封。父親好像是明白了我心之所想，他說(shuō)“是不是喜歡這一本�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，父親毫不猶豫的拿起書(shū)本就去了結賬臺，結賬的的阿姨也很熱心，告訴我們，書(shū)店做活動(dòng)只需要多加一元錢(qián)就可在書(shū)店隨意選購一本書(shū)籍。爸爸聽(tīng)了可是高興，欣然的去挑選書(shū)籍。他馬上就找到了自己想要的書(shū)本，他選了一本路遙的《人生》。
回來(lái)的路上我們交談到為什么要買(mǎi)這本書(shū)的原因，我先說(shuō)，我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公，書(shū)的開(kāi)頭說(shuō)他是個(gè)窮困的農村學(xué)生；書(shū)的結尾，他是個(gè)身有殘疾的普普通通的煤礦工人，但從未放棄過(guò)改變命運的努力。我想閱讀這本書(shū)了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說(shuō)他理由是他去有點(diǎn)感慨，他說(shuō)年輕時(shí)就喜歡路遙的小說(shuō)，但是年輕時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間去閱讀，他說(shuō)現在在看路遙應該是別有一味。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到了家里面，我小心翼翼的拆開(kāi)包裝，我翻開(kāi)了第一頁(yè)書(shū)，上面描述著(zhù)路遙的一生及其作品和成就，僅僅這樣我就對他作品產(chǎn)生了濃厚興趣，我便細心閱讀下去。
不經(jīng)意之間已經(jīng)到了晚上，母親回到家中，我們一家三口吃完飯，我接著(zhù)看書(shū)，直到夜晚都久久不能睡去，我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。
初中我的一天作文 篇45
“叮咚，叮咚，叮咚"伴隨著(zhù)鬧鐘的聲音，我開(kāi)始了新的一天，我沒(méi)有賴(lài)床的習慣，聽(tīng)得鬧鈴一響，趕緊隨手一關(guān)，起床整理被褥，將床上物品整理整齊以后，上廁所，刷牙和洗臉，吃罷媽媽提前準備的早餐，穿上鞋子就去上學(xué)了，心中會(huì )想這一天一定要過(guò)好。
從我家到學(xué)校要路過(guò)平時(shí)里最繁華的街道，不過(guò)在繁華的街道也頂不過(guò)早晨的安靜，街面上只有打掃衛生的環(huán)衛阿姨，沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，我騎車(chē)自行車(chē)飛馳而過(guò)。馬上就到了學(xué)校大門(mén)，門(mén)衛大爺已經(jīng)早早的將大門(mén)打開(kāi)了，現在一旁像是等待騎士歸來(lái)。說(shuō)起門(mén)衛大爺，他真是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他沮喪，我明天看見(jiàn)他都是笑臉相迎。
和大爺打了招呼，放好自行車(chē)，我徑直向教學(xué)樓走去。我路過(guò)了很多班級，教室里面已經(jīng)來(lái)了三三兩兩的人，有的在吃早餐，有的在背書(shū)。不經(jīng)意之間就到了我的教室，我放下書(shū)包拿出書(shū)本就開(kāi)始背誦古詩(shī)了"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。
教室人越來(lái)越多，讀書(shū)聲也越來(lái)越重，當然也會(huì )有吵鬧聲。上課鈴聲響起，老師來(lái)到教室，前兩節是語(yǔ)文課。老師在昨天安排了背誦任務(wù)，現在抽人起來(lái)背誦。突然叫到我的名字，我心中竊喜，還好我早有準備，所以背誦的時(shí)候自然行云流水一般的輕松，背誦完之后就開(kāi)始上課了。三四節是數學(xué)課，我數學(xué)還可以，所以在數學(xué)課上不會(huì )走神，聽(tīng)起課來(lái)也很輕松。下午是英語(yǔ)課，我不太喜歡英語(yǔ)，因為我成績(jì)不太理想。
最后是晚自習，是我最喜歡的，因為我們可以做自己的作業(yè)，可以看看課外書(shū)。我是一個(gè)閱讀狂，從小就喜歡看書(shū)，至今已經(jīng)閱讀了很多書(shū)籍了，自然也會(huì )有所收獲。
很快一天就結束了，我騎車(chē)單車(chē)，再次飛馳而過(guò)那個(gè)街道，街道也褪去了白天的繁華，只剩下喧鬧的影子。就這樣結束了我的一天。
初中我的一天作文 篇46
說(shuō)起自己的生活其實(shí)是比較平淡無(wú)奇的，人的一生往往沒(méi)有太過(guò)多的驚喜，但是有一件自己要么難以忘懷的事情我覺(jué)得可以記錄一下。這件事情就是發(fā)生在上個(gè)月的時(shí)候，那天我是正常上學(xué)的，但是途經(jīng)路邊的時(shí)候，我發(fā)現有一個(gè)老奶奶摔倒在路邊，但是一樣沒(méi)有一個(gè)人上去扶一把老人。
當我從老人身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我默默地看著(zhù)老人，心想老師教導我們要樂(lè )于助人，于是我就上去把老奶奶扶了一把。沒(méi)想到當我把老人家扶起來(lái)以后，老人家就哭著(zhù)對我說(shuō)，為什么我要把他撞倒，然后要我報警或者叫家里人來(lái)進(jìn)行賠償。那時(shí)候其實(shí)我心里是非常委屈的，我覺(jué)得我是在做好事，但是老人家為什么要對我進(jìn)行訛詐？
那個(gè)時(shí)候身邊沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為我說(shuō)話(huà)，直到警察過(guò)來(lái)以后對我進(jìn)行了一番詢(xún)問(wèn)。那時(shí)候我真的是哭著(zhù)跟警察解釋的，后來(lái)我家里的人就趕過(guò)來(lái)了。就在大家為這件事情爭論不休的時(shí)候，旁邊總算有一個(gè)大哥拿著(zhù)手機出來(lái)說(shuō)這個(gè)老人是自己摔倒的，我只是好心的去扶他一把。然后他把手機拿出來(lái)說(shuō)這里面有拍照和視頻的證據。
當看到有人拿出了足夠多的證據的時(shí)候，我內心其實(shí)是非常感動(dòng)和崩潰的。感動(dòng)地方在于真的有人愿意出來(lái)為我說(shuō)話(huà)，而崩潰的地方在于我做了好事居然并沒(méi)有得到表?yè)P的同時(shí)還被人家指責，最后只能通過(guò)旁人的手機和證據來(lái)表明我只是一個(gè)好心人。
方言事情的最后以老人跟我道歉為由，而警察叔叔也把這個(gè)老人放回了家里，并且對老人進(jìn)行了一番思想上的教育。其實(shí)這件事情對我的影響是非常大的，在學(xué)校的時(shí)候老師總是教導我們要樂(lè )于助人幫助別人，而在我進(jìn)行實(shí)際的幫助以后，我得到了居然是欺騙和敲詐。當然這并不會(huì )阻擋我以后行善的念頭，不過(guò)在以后的形象當中，我會(huì )留一個(gè)心眼把一些該做的證據做好之后再上去行善，否則的話(huà)不僅打擊我的善良還會(huì )影響周?chē)娜�，讓別人覺(jué)得善良是容易被欺負的。
初中我的一天作文 篇47
我是一個(gè)非著(zhù)名的小吃貨。這次要告訴你們的，是我在青州古城的一天。
早晨5點(diǎn)半我就起床了，跟爸爸媽媽坐上幾乎是最早的一輛火車(chē)來(lái)到青州。之所以要這么早，就是為了來(lái)這里最有名的老槐樹(shù)煎包。
離得遠遠的，我就看見(jiàn)老槐樹(shù)附近的小桌子旁已經(jīng)坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，很多人在窗口排起了長(cháng)長(cháng)的隊。我也加入到隊伍中，這才發(fā)現屋子里面也已經(jīng)有人在吃了，而且還有人陸陸續續地往這里來(lái)。一個(gè)吃貨最不想發(fā)生的事，就是身邊有美味，自己卻只能眼睜睜地看著(zhù)別人津津有味地吃！我只能忍著(zhù)，耐心地等待，好在可以聞著(zhù)濃濃的香味。終于，我們的煎包來(lái)了！煎包皮薄餡大，一口咬下去湯汁就流出來(lái)，牛肉餡兒緊實(shí)不彈牙，分量多，別提有多美味了！這樣的煎包才一元一個(gè)，比起家門(mén)口的、還有天津鼎鼎大名的，真是物美又價(jià)廉��！你們能猜到我一口氣吃了多少個(gè)嗎？給個(gè)提示：爸爸改了兩句詩(shī)送給我，“日啖煎包三百個(gè)，不辭長(cháng)作古城人”。
飽飽的美餐一頓以后，我們開(kāi)始逛古城，才發(fā)現這附近還有兩家煎包店，同樣坐滿(mǎn)了人，同樣很多人在排隊，看來(lái)人氣真不��！我長(cháng)大后就要開(kāi)一家這樣紅火的店，自己吃起來(lái)方便嘛！
走在古城的街道上，到處都散發(fā)著(zhù)一股股香噴噴的氣息，要問(wèn)這是為什么，因為路兩邊有奶茶店、棉花糖店、水果店、蛋糕店……數都數不清。我本來(lái)還想吃薯塔的，但為了能品嘗更多的美食，只好放棄了，只可惜自己沒(méi)有8個(gè)胃��！
吃貨的特征是什么都想吃，什么都敢吃。中午，我選擇了麻辣燙，就是在我家門(mén)口整天吆喝著(zhù)“我們不一樣”的那家。我看到路旁一組吹糖人的雕塑，我都要忍不住跑過(guò)去“舔舔”“糖人”，“咬咬”小孩子手里拿著(zhù)的“糖葫蘆”！
這次在古城印象最深的就數煎包了。爸爸告訴我，濰坊還有一種很好吃的包子叫“高密爐包”，而且后門(mén)街那里就有一家用我名字開(kāi)的店——老虎爐包！我的口水啊……
好了，不說(shuō)了，下午茶時(shí)間到了，我要去搶爸爸背包里的面包了。
初中我的一天作文 篇48
我的日子韓景義當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙爬進(jìn)我的小床時(shí)，強烈的陽(yáng)光使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。窗外鳥(niǎo)兒的啁啾聲仿佛在告訴我，“嶄新的一天開(kāi)始了，擁抱這一天吧！”我心情很好，我希望并期待新的一天。我要認真的過(guò)幸福的生活，不給自己的今天留下遺憾。收拾好書(shū)包，穿上校服，我就出發(fā)了。昨天的天空在記憶中似乎不再那么藍了。今天的天空比昨天更可愛(ài)更藍：昨天在路邊對媽媽哭的孩子今天也帶著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)了；昨天的花還在為成功而奮斗，今天也更謙虛了；陽(yáng)光照在路上，映出五顏六色的影子。今天，一切都是那么平凡卻又不一樣。準備鈴響了，校門(mén)外的孩子們大步向學(xué)校走去，我急著(zhù)高興地往里面跑。我把書(shū)包放在自己的位置上，熟悉的伙伴問(wèn)我：“接下來(lái)上什么課？”熟悉的老師再次走上講臺，嚴厲地說(shuō)了一句“安靜”:在這個(gè)充滿(mǎn)知識和濃濃書(shū)香的學(xué)校里，我們守護著(zhù)自己的夢(mèng)想，實(shí)現著(zhù)自己不可能實(shí)現的愿望。跑步，做操，上課，下課，各種事情都體現了這一天的美好和期待。有的同學(xué)已經(jīng)收拾好書(shū)包，有的想在最后一刻多寫(xiě)點(diǎn)字，有的還在記作業(yè)。放學(xué)后，學(xué)生們在老師的命令下跑出教室，非常愉快。在綠芽里，父母商量學(xué)習，孩子面對作業(yè)，一起回家，父母按時(shí)接你，這一天更得到父母的愛(ài)。在平凡的一天，會(huì )有平凡的人付出不平凡的愛(ài)。
最后一縷陽(yáng)光也跑了，沒(méi)有照在我的小床上；被臺燈下明亮的月光照亮的是我。雖然作業(yè)很多，但不會(huì )影響我對學(xué)習的熱愛(ài)。學(xué)習有時(shí)可能很無(wú)聊，但更多的是關(guān)于知識。在平凡的日子里學(xué)習知識，是一天中最大的樂(lè )趣。最后，我合上書(shū)，放下筆，去睡覺(jué)了。我想到今天，期待明天。的確，不要抱怨今天，而是期待明天。生活的每一天都是全新的開(kāi)始，帶來(lái)不同的樂(lè )趣和苦惱，但只要你愛(ài)每一天，珍惜每一天，平凡的一天就會(huì )有平凡的美好。去珍惜生命吧！愛(ài)每一個(gè)平凡的日子！
初中我的一天作文 篇49
在美麗的夢(mèng)中醒來(lái)，露水還在葉片上�？�，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，金色的光芒照耀著(zhù)周?chē)拿恳淮缤恋?/p>
站起身來(lái)推開(kāi)房間的小窗戶(hù)，深深的呼吸一口新鮮的空氣，心里不由得生發(fā)出一絲絲喜悅，流淌在身體的每一寸皮膚，帶著(zhù)這份愉悅的心情，對世間輕輕道一聲“早安”，我的美好一天就這樣開(kāi)始了。
目光眺望遠處的蔚藍色湖泊，思緒不由得飄向美麗的綠色世界，當思緒越來(lái)越遠時(shí)，“叮鈴鈴”一聲如同百靈鳥(niǎo)般清脆悅耳的聲音將我拉回現實(shí)。哦，原來(lái)是自己為上網(wǎng)課時(shí)間定的鬧鐘響了，這正意味著(zhù)我一天的學(xué)習任務(wù)要開(kāi)始了。
滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)入課堂，老師婉轉的聲音傳入我的耳朵：“同學(xué)們，大家好今天的知識由我為大家講解”“這個(gè)地方是重中之重，同學(xué)們一定要記清！”老師口中一個(gè)又一個(gè)的重點(diǎn)在我腦中印下痕跡，在我書(shū)上落下筆跡。溫潤的聲音似清風(fēng)拂過(guò)我的耳畔，那聲音是那樣美好，讓我不肯放過(guò)一絲余音。我就像是一片綠葉一般，努力吮吸著(zhù)這智慧的露珠。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼，一節網(wǎng)課就結束了，聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)“再見(jiàn)”的聲音，我意猶未盡，微微嘆息，退出了課堂。
一天的學(xué)習，眼睛自然是受不了的，所以，遠處碧綠色的山頭和寶石藍的湖泊是就是我最熟悉的景色。
傍晚時(shí)分，坐在窗邊的桌子旁，感受著(zhù)獨屬于晚風(fēng)的那一份寧靜和柔和，仿佛心底所有的疲憊都消失的無(wú)影無(wú)蹤；掛在天邊的云霞是我的伙伴，陪我完成一日的作業(yè)任務(wù)。
春日的夜晚，一輪明月懸掛天空，再伴上那薄薄的云霧，竟是頗有幾分“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的韻味；山頭陷入了漆黑，留給夜一種靜謐的美感；近處的小樹(shù)林也陷入沉寂，只有些許輕輕的鳥(niǎo)鳴聲，和晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲。多么靜謐而又美好的一幅畫(huà)卷！
輕輕關(guān)掉臺燈，站在窗前再次眺望，深吸一口夜晚的空氣，除去疲憊，進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉，我的一天就這樣結束了。
它并不多么的華貴，也并不是多么的有趣，但對于我來(lái)說(shuō)，這樣的每一天都是最好的一天！
初中我的一天作文 篇50
那是去年暑假的一天，天氣悶熱異常，天空昏沉沉的，我坐在補習班的教室里聽(tīng)著(zhù)課，忽然傳來(lái)幾聲“轟隆隆”的雷聲，把同學(xué)們都嚇壞了，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就這么毫無(wú)商量地來(lái)了。
下了課，我們走出教室，哇，外面的雨下得可真大，打在地上發(fā)出噼里啪啦的聲音，四濺的水花都升起了白煙。出門(mén)前，沒(méi)想到老天爺會(huì )來(lái)這一出��！我們既沒(méi)有帶傘也沒(méi)有帶雨衣，媽媽還是騎的電動(dòng)車(chē)來(lái)的，怎么辦？就在這時(shí)老同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，她親切地喊我：“朱梓煜，我媽是開(kāi)車(chē)來(lái)的，我們順路把你帶回家吧�！泵鎸λ难�，我有點(diǎn)猶豫了如果我走了，媽媽一個(gè)人我能放心嗎？這么晚下大雨的，她要是摔倒了也沒(méi)人知道，太危險了。媽媽卻說(shuō)：“梓煜，你就跟她們先回去吧，萬(wàn)一淋濕生病了就不好了�！闭f(shuō)完她就沖進(jìn)雨夜�？粗�(zhù)媽媽急匆匆離去的身影，我心里不由地泛出了一股心酸和擔憂(yōu)。我想我不能就這樣丟下媽媽一個(gè)人，我要陪著(zhù)她一起。
在路上，雨下得越來(lái)越急，打在臉上生疼；風(fēng)刮的愈來(lái)愈猛，吹在臉上如刀割一般。雨水打濕了我們的頭發(fā)和衣服，模糊住了我們的雙眼，前行真是有點(diǎn)困難吶。我們路過(guò)那個(gè)必經(jīng)的橋洞，發(fā)現這里積水已經(jīng)很深了。有的人把褲子挽到大腿，慢慢地蹚著(zhù)水前進(jìn)；有的人小心翼翼的爬到欄桿上，攀著(zhù)欄桿一步一步挪動(dòng)；有的人可能因為電動(dòng)車(chē)進(jìn)水出故障了，推著(zhù)車(chē)艱難的往前走；還有人扛著(zhù)自行車(chē)往前走的。媽媽說(shuō)“你把雙腿盤(pán)到車(chē)后架上，書(shū)包背背緊，我們試著(zhù)加速沖過(guò)去，準備好了嗎？”我肯定地說(shuō)：“可以了，出發(fā)吧！”媽媽握緊車(chē)把手，加速器擰到底，沖向了水洼
到家了，雖然我們倆都成了落湯雞，但我們心里都很開(kāi)心。媽媽溫柔地看著(zhù)我說(shuō)：“兒子，今天謝謝你陪我”。我暗暗的在心底說(shuō)，媽媽?zhuān)也粫?huì )做溫室的花朵，我要做風(fēng)雨中的小樹(shù)，永遠陪著(zhù)你！
初中我的一天作文 篇51
當最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí)；當排球最后一次落地時(shí)，當輕輕的嘆息聲響起時(shí)，比賽結束，我方敗。
周四下午排球比賽正式開(kāi)始，或許很多人都對這支臨時(shí)組建的隊伍感到忐忑不安，但無(wú)論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿(mǎn)人群，許多觀(guān)眾拉幫結派地站在一塊，為自己的班級吶喊助威。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭里，雙方都以昂揚的斗志，激烈地戰斗著(zhù)，從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關(guān)，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng)；又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。
在這一回合，我方十分被動(dòng)，加上沒(méi)有配合，自然落后于對方。然而，這情況逐漸有了好轉，在短暫時(shí)間的配合下，雙方球員多了幾分經(jīng)驗。
再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發(fā)球，望那排球調皮往上一蹦，在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，奔向對面，對手見(jiàn)這來(lái)勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著(zhù)球的來(lái)向，眼球溜溜轉動(dòng)，一個(gè)猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來(lái)回蹦跳，永遠不會(huì )疲倦似的。最終，因為對方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏(yíng)得很漂亮。
在決定勝負的第三場(chǎng)，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨著(zhù)陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂(lè )觀(guān)，分數差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開(kāi)始議論，更擔心比賽結果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。
這時(shí)，天昏得很突然，就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí)，深深地將自己掩埋在云層之中，同學(xué)們目光黯然，嘆息聲連連響起。
我想，這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習，才能取得理想成績(jì)。而比起實(shí)力，我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。
這一天，我懂得許多。
初中我的一天作文 篇52
夜晚，月光如水，微風(fēng)輕拂，窗外傳來(lái)一陣陣清香，沁人心脾，我想應該是小樹(shù)們抽出了新芽，玉蘭花在次第綻放，春天到了的信號。
我在春天的味道里中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。時(shí)光流轉，回到了今天的早晨�！扳彙�！”鬧鐘又響了，不過(guò)今天，我并沒(méi)有賴(lài)床，而是用沖刺的速度起床，一邊洗且一邊哼著(zhù)小曲兒。是什么事情讓我如此高興，那就是——春游。
春游在初中是不多見(jiàn)的，而幸運的我們在初一就能遇上這么大的一次集體活動(dòng)，所以我和同學(xué)們都格外珍惜，同學(xué)之間老早就在私底下議論，這個(gè)要帶，那個(gè)得買(mǎi)。
出了門(mén)，拖著(zhù)鼓鼓囊囊的背包，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，但這天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛到班里坐下沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在大聲地嚷嚷：“糟糕！糟糕！下雨天，可能去不成了！”教室里一片唉聲、嘆氣聲。我默默地坐到位置上，一個(gè)勁地祈禱：別下了！別下了！等到八點(diǎn)鐘，雨果然小了。期待已久的廣播聲終于響起來(lái)，“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”
走在路上，遠處的青山層巒疊嶂，微雨好象給它們披上了一層輕紗，田野如洗，只見(jiàn)桃花夭夭，酥草茵茵，好一幅春天山水田園畫(huà)。同學(xué)們三五成群地在一起聊天，嬉戲，看風(fēng)景，交流學(xué)習心得，留下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
到達目的地后，同學(xué)們紛紛將自己的書(shū)包內的藏品都倒在一起，各式各樣的好吃的堆成一座座小山，將自己的東西與他人分享，打心底里的快樂(lè )。不一會(huì )兒，旁邊的垃圾箱漸漸滿(mǎn)了起來(lái)。吃飽喝足，來(lái)拍一個(gè)集體照。大家蜂擁而上，一陣陣歡呼聲響起，一排排潔白的牙齒露出，一個(gè)個(gè)紅藍相間的帽子被拋向空中……。
回學(xué)校的路上，大家都累了，有點(diǎn)走不動(dòng)了，這時(shí)總會(huì )有同學(xué)做出一些搞怪的事，我們累并快樂(lè )著(zhù)。
油菜花已經(jīng)謝了，但那股淡淡的清香還是彌溫在空中，掃走了我渾身的疲勞。
新芽還在慢慢地生長(cháng)，春天還在溫柔的輕撫著(zhù)我們。
雞鳴聲響了，新的一天開(kāi)始了，只有我知道，我又重復了一遍春游。
初中我的一天作文 篇53
天剛蒙蒙亮，我便踏著(zhù)悠閑的腳步去上學(xué)了。突然，一個(gè)穿著(zhù)校服的初中生飛也似的跑到我的前面去了�？粗�(zhù)他遠去的背影，再看看表，還有20分鐘，我心想：著(zhù)什么急呀？至于這樣跑嗎？
走著(zhù)走著(zhù)，突然下起了雨，慘了！我沒(méi)帶雨傘！我只能冒雨跑到學(xué)校門(mén)口。哎呀！�？ㄕ也坏搅�！我在書(shū)包里翻來(lái)翻去也翻不到，知道是忘在家了�？杀０簿褪遣蛔屛疫M(jìn)去。糾纏了一會(huì )兒，我看看表——只有3分鐘了！我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了，立刻放我進(jìn)去。我頂著(zhù)雨，飛也似的沖向教學(xué)樓。要遲到了，要遲到了……上課鈴剛響完，我才站到教室門(mén)口。唉！只能被老師罰站了。
不一會(huì )兒，又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說(shuō)：“從明天開(kāi)始，每天早上7：10分到學(xué)校，否則罰跑步！”早了十分鐘！那不就意味著(zhù)……我似乎明白了早上那位同學(xué)為什么要跑去學(xué)校了。
初中的老師大都比較幽默，特別是語(yǔ)文老師。我們也都習慣了。這一天上語(yǔ)文課時(shí)，他給我們時(shí)間背書(shū)。我很快就背完了，沒(méi)事兒干，就趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)�！翱谒袥](méi)有流到書(shū)本上��？”老師突然走到我身邊。我被驚醒了，同學(xué)們都在笑我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我發(fā)誓上課再也不睡覺(jué)了。
一天的課很快就上完了，一轉眼就到了晚上。因為我是走讀生，不能在學(xué)校洗澡，所以吃完飯，就早早地回到教室。我本想早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，可看看黑板——一個(gè)字都沒(méi)有，科代表們也不在，老師們又都去吃飯了。于是，我悠閑地看起書(shū)來(lái)。漸漸的，教室里的人多了起來(lái)。突然，語(yǔ)文科代表抱著(zhù)一沓練習冊慢慢地走進(jìn)教室——要做10頁(yè)！英語(yǔ)科代表又在黑板上寫(xiě)了一大黑板的作業(yè)；數學(xué)老師抱著(zhù)三大沓試卷……看著(zhù)桌上這堆積如山的作業(yè)，我都不知從何下筆了。正在這時(shí)，政治老師又抱著(zhù)一大沓練習冊進(jìn)來(lái)，“今天的作業(yè)是……”
唉！初中的生活就是這樣緊張！但是，為了中考，我要改掉壞習慣，努力學(xué)習。我相信，一分耕耘，就會(huì )有一分收獲！
初中我的一天作文 篇54
今天我的一天都排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，你想知道是為什么嗎？早上我應該像以前一樣，躺在床上呼呼大睡，睡到中午，可是現在不一樣了，我現在每周六都有新概念課要上，而且每節課110多塊錢(qián)，缺課不可以補課，給我們上課的是蘇大的研究生。所以我只好爬出被窩，穿好衣服，迷迷糊糊的坐著(zhù)老媽的小電驢去上課，小電驢速度很快，所以陣陣涼風(fēng)朝我襲來(lái)，原本迷迷糊糊，瞬間就清醒。來(lái)到蘇大，我走到我的教室去上課。我們上完這節課的時(shí)候，我又跑到老媽上課的地方，滿(mǎn)頭大汗。等她的空擋，我還得寫(xiě)作業(yè)呀！
中午我吃完飯又倒騰地鐵回來(lái)，去上籃球課，去的路上，我還不知道有一個(gè)驚喜要降臨，那就是我到那邊時(shí)碰到了李堯，我們班的重量級選手并且是身高選手。李堯見(jiàn)到我也非常吃驚，我們開(kāi)始先練習，最后打了一場(chǎng)比賽：你在雙方對人對面是李堯和另外兩個(gè)人，我們隊有一個(gè)教練，還有我和另一位厲害的學(xué)生。這不就是躺贏(yíng)的感覺(jué)！飛馳人生，人生贏(yíng)家就是我。開(kāi)始對方先發(fā)球，我們并沒(méi)有強求，而是坐山觀(guān)虎斗。
看著(zhù)他們把球投進(jìn)籃筐，可是碰到籃筐，球突然反彈了出來(lái)。我們微微一笑，顯然在我們意料之中。我猛地一沖，猶如猛虎下山，對方措不及防，我搶斷了球，用力的向籃板投，而李堯也不甘示弱，他也投中了一個(gè)球。比分是1比1，接著(zhù)我們倆又開(kāi)始互相投球，比分來(lái)到了白熱化，4比4，我們五分就算勝利。我們兩個(gè)躍躍欲試，非常緊張，但是我們的顏教練非常給力，把球傳給了我，我再用力一投，勝利，但是我心中知道，如果沒(méi)有顏教練把球傳給我，我一定不會(huì )勝利，這次算我們倆打了個(gè)平局。
下午，我又上了一節美術(shù)課，晚上還有讀書(shū)分享會(huì )。我太慘了！今天都沒(méi)有好好的玩一玩。不過(guò)今天潘老師夸我了，看她的朋友圈下面，開(kāi)心。
【初中我的一天作文（精選54篇）】相關(guān)文章：
這就是我的一天初中作文09-04
我的煩惱初中作文精選03-16
英語(yǔ)作文：我的一天07-31
初中春節美好的一天作文03-30
我的一天作文800字（精選8篇）01-21
我的一天作文600字（精選43篇）04-13
精選初中我的奶奶作文4篇05-25
【精選】初中我的奶奶作文九篇05-19
我的煩惱初中作文精選10篇03-28
我的一天小學(xué)英語(yǔ)作文03-19