我是初中生作文600字（精選32篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我是初中生作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是初中生作文600字 篇1
時(shí)光荏苒，時(shí)間如手中的細沙悄無(wú)聲息地流逝了。小學(xué)漫長(cháng)而又短暫的六年，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，見(jiàn)證了我如何從一個(gè)無(wú)知的少年變成陽(yáng)光的女孩。而從今以后，我就是一名初中生了。
踏入新學(xué)校的大門(mén)，意味著(zhù)我就是一名堂堂正正的初中生了，意味著(zhù)我要承擔起初中生肩上的重擔了。我不能再當家里的小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了。寄宿了，住校了，我不能依賴(lài)父母了，一切都要靠自己動(dòng)手豐衣足食了。有人說(shuō)，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華；有人說(shuō)，中學(xué)階段是人生的十字路口。所以，我必須打起十二分精神去面對。我相信：只要堅持到底，不停地努力，我就一定能成功的！
不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周里，我早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)三十五分到教室，下午四點(diǎn)五十分放學(xué)，晚上晚自習到八點(diǎn)五十分才下課。每天早出晚歸，回來(lái)還要繼續與作業(yè)“奮戰到底”。初中的生活好忙碌呀！但盡管這樣，我還是很高興，因為我認識了新的老師，新的同學(xué)，新的朋友，還學(xué)到了新的知識。忙碌點(diǎn)又何樂(lè )而不為呢？我發(fā)現，初中的生活像一杯咖啡，剛入口時(shí)很苦，但如果你細細品味，你就會(huì )驚喜地發(fā)現它的香醇和美味。
現在，我是一名初中生了，在接下來(lái)的學(xué)習中，我有自己的打算。首先，上課要認真聽(tīng)講，課后獨立完成老師安排的作業(yè)。其次，與同學(xué)友好相處，互幫互助。最后，認真鞏固和復習，做到不恥下問(wèn)，不懂就問(wèn)。
我曾在一本書(shū)上看到一個(gè)公式，這就是愛(ài)因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X代表勞動(dòng)，Y代表方法，Z代表不浪費。我們學(xué)習正要如此，要努力付出，要講究方法，不可死記硬背，更不能浪費時(shí)間。初中三年的時(shí)光，我會(huì )像這個(gè)公式一樣，認真學(xué)習，不浪費每一寸光陰，努力創(chuàng )造出屬于自己的美好未來(lái)。只有這樣，我才不會(huì )辜負老師、父母和所有關(guān)心我的人。
今天，我是一名初中生了，從此刻開(kāi)始，我將揚帆起航，努力駛向成功的彼岸。
我是初中生作文600字 篇2
從小，我就特別喜愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論何時(shí)，書(shū)總能帶給我無(wú)限歡樂(lè )、無(wú)限遐想……
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的精神食糧，就是緩解傷痛的最好良藥。只要一有空閑，我就迫不及待地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)一碰手，我就深深沉迷于其中，身臨其境，快活似神仙，任誰(shuí)都不能把我拉回現實(shí)中來(lái)。傷心時(shí)，拿一本書(shū)，它就似一位善解人意的朋友，默默分擔無(wú)盡的憂(yōu)愁，把快樂(lè )流進(jìn)我的心靈……讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是一種享受。在柔柔的燈光下，品嘗那些優(yōu)美的語(yǔ)句，引人入勝的文字，再放下書(shū)，凝視黑夜深邃的天空，閃爍的繁星……這難道不是一種享受嗎？
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)迷，不僅僅要學(xué)會(huì )看書(shū)，更主要的，是還要能從書(shū)中學(xué)到無(wú)窮的知識。在享受歡樂(lè )的同時(shí)，我總是手握一支筆，一把尺，不時(shí)品到優(yōu)美的語(yǔ)句，停下做做記號，反復閱讀，把它們傳遞進(jìn)知識的大門(mén)。不僅如此，廣泛的閱讀還讓我學(xué)習到許多各類(lèi)有趣的知識——優(yōu)美的散文使我筆下也流出豐富的美文；奧數難題令我獲得優(yōu)異的成績(jì)；動(dòng)物小說(shuō)讓我對大自然了解更深；古典名著(zhù)使我被濃濃的古典氣息環(huán)抱；都市小說(shuō)令我身處繁華、忙碌的城市……繁多的書(shū)籍把我送進(jìn)知識的海洋，讓我遨游其中。
數不勝數的書(shū)籍更顯出我對書(shū)的癡迷。原本的一個(gè)小小書(shū)柜已換成兩個(gè)高大的書(shū)櫥，可就算這樣，許多藏書(shū)還是無(wú)家可歸，放置在家中的角角落落，整個(gè)屋里總被濃濃的書(shū)香籠罩。
書(shū)，帶給我享受，送給我歡樂(lè )，我愿一生與書(shū)為友！
我是初中生作文600字 篇3
初中生，對于我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的標志。進(jìn)入中學(xué)，自然長(cháng)大了。所以，我一定要改掉自己的不足之處，努力做得更優(yōu)秀。
“知了，知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣，使得我心煩意亂，望著(zhù)樹(shù)上的蟬發(fā)呆。突然，我一個(gè)激靈，覺(jué)得蟬是那么痛苦，在地下生活了四年，卻只有一個(gè)月的時(shí)間在枝頭鳴叫，雖然一個(gè)月后，它的生命會(huì )走向盡頭，但它卻在短暫的時(shí)光里努力唱響它編唱的生活之歌，一刻也不想浪費，它善待了每一天，從未怠懈過(guò)。是啊，中學(xué)生活也是那么短暫，我們也要學(xué)習蟬的精神，做個(gè)平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以，我們要制訂自己的計劃。
軍訓終于結束了，但軍訓中學(xué)到的知識讓我難以忘懷。對呀，如果一個(gè)人連最起碼的紀律都不行的話(huà)，還談什么中學(xué)生？連最起碼的道德底線(xiàn)都沒(méi)有的話(huà)，還談什么人？努力做好自己，盡力做好自己，即使離目標差之千里，但，你問(wèn)心無(wú)愧。
在學(xué)法訓練營(yíng)里，我學(xué)到了學(xué)習不難，難的是找對方法，找到了好方法，還需要堅持，需要善于向他人學(xué)習，還要有一顆自信的心。
是的，人是群居者，不是孤獨的劍客，一個(gè)人，不管他的能耐有多大，他的智慧和才能都是有限的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn)，我們向他人學(xué)習，不是他人一定偉大，而是他人的長(cháng)處一定會(huì )給予你幫助。所以“取他人之長(cháng)，補己之短”是一種智慧、一種心態(tài)，有了這樣的好方法，誰(shuí)還不放下架子，爭做一個(gè)智者，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生？
今后，我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì)，時(shí)刻激勵我向理想之國前進(jìn)。
我是初中生作文600字 篇4
一轉眼二十年過(guò)去了，這天我西裝筆挺，手提密碼箱，前往CPU物資公司應聘財務(wù)部主任一職。走進(jìn)總經(jīng)理辦公室，我把計算機碩士文憑和經(jīng)濟管理學(xué)學(xué)位證書(shū)遞給總經(jīng)理，并遞上了我的自我介紹。經(jīng)理仔細看過(guò)后，讓我明天來(lái)上班。走出公司，我深深地呼了一口氣，終于讓我如愿以?xún)�，終于可以大顯身手了。
第二天，我一早來(lái)到公司報到，經(jīng)理讓一位女秘書(shū)帶我進(jìn)了一間寬敞明亮的房間。女秘書(shū)說(shuō)：“主任，這就是您的辦公地點(diǎn)，如果您有什么不滿(mǎn)意的請指出�！蔽颐τ卸Y貌地說(shuō)：“我很滿(mǎn)意，謝謝�！泵貢�(shū)出去了。我坐在舒適的椅子上打量了一下我的辦公室：電腦、傳真機、打印機、電光屏……很好啊。我正轉悠著(zhù)，“咚咚咚”傳來(lái)了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是秘書(shū)捧者上百份的文件來(lái)讓我審核�？磥�(lái)這差使還真不好當，頭一天來(lái)就想考驗考驗我，給我個(gè)下馬威。不過(guò)我早就有這個(gè)心理準備，而且告訴你一個(gè)小秘密，我有“秘密武器”。我拿出我的“秘密武器”，沒(méi)用半天就把這一大疊文件全部審核完成了。想知道我的“秘密武器”嗎?其實(shí)它是我半年前剛剛研制成功的全自動(dòng)審核儀。只要輸入相應的程序，再把文件掃描進(jìn)去，它便會(huì )準確而快速地幫你審核。有了這個(gè)好幫手，我的工作效率當然令所有的下屬都敬佩，也令我是上司對我刮目相看。半年時(shí)間內，我便連升三級，成為財務(wù)部經(jīng)理。
官大了事也多，每天幾千筆的帳目要算。于是我白天工作，晚上潛心鉆研，終于又創(chuàng )建了一個(gè)叫“cabm"的程序。這個(gè)程序是專(zhuān)門(mén)為我現在的工作服務(wù)的，我把它與原來(lái)的全自動(dòng)審核儀結合起來(lái)使用，工作效率大大提高。據說(shuō)：在我之前的那任經(jīng)理一星期做的活，我只需半天。這下公司懂事長(cháng)更樂(lè )了，提拔我為公司高級財務(wù)部經(jīng)理，成為了懂事長(cháng)的得力助手。
這就是二十年后的我，一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的高級財務(wù)部經(jīng)理。
我是初中生作文600字 篇5
春姑娘把沉睡的冬天叫醒了，萬(wàn)物復蘇了，一切都是那樣地生機勃勃，春意盎然。這時(shí)天上傳來(lái)“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，原來(lái)是雷公公在提醒我——要到人間，為人們做事了……
我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到城市里，把每一滴都灑落在馬路上，這樣不僅可以使空氣更加清新宜人，還可以幫助環(huán)衛工人把地上的塵土清理干凈。當我看到有人浪費水資源的時(shí)候，我會(huì )呼吁人們節約用水，不要浪費水資源，告訴人們如果再這樣浪費下去，地球上的最后一滴水將會(huì )是人們的眼淚。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到田地上，用我全部的力量來(lái)澆灌農田，使種子喝到最甜蜜的乳汁，茁壯地成長(cháng)。我還會(huì )給農民伯伯一絲絲清涼，為他們消除疲勞，在這時(shí)，我看到了農民伯伯臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。仿佛在對我說(shuō)：“春雨貴如油��！小雨點(diǎn)，謝謝你，今年一定會(huì )大豐收�！�
我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到森林里，撫摸一下小草弟弟的頭，他調皮地從土里鉆了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰又換上了綠色的衣裳；我會(huì )親吻一下花兒妹妹的臉龐，她不好意思地笑了，臉上泛起了紅暈，向我招了招手，換上了漂亮的花衣裳；我會(huì )向楊柳阿姨打聲招呼，她梳理長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扭動(dòng)著(zhù)腰肢為我展現一段優(yōu)美的舞蹈；我會(huì )問(wèn)候一下松樹(shù)伯伯，松樹(shù)伯伯馬上挺直了身軀，像一名正在站崗的士兵保衛著(zhù)自己的家園。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到干旱的地區，滋潤一下裂了口子的大地，大地仿佛在說(shuō)：“小雨點(diǎn)真是謝謝你呀！我代表這里的人們感謝你，大家終于把你盼來(lái)了�！笨吹饺藗兡樕蠣N爛的微笑，我欣慰極了，原來(lái)我為大家做的貢獻也不小啊。
我是春天的小雨滴，我還要為人們帶去更多更多的好處，盡我最大的力量……
我是初中生作文600字 篇6
我是一只生活在亞馬遜森林快樂(lè )的小樹(shù)虎。我們在樹(shù)林里生息繁衍，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地生活著(zhù)。
一天清晨，當我還在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，一束強烈的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我睡眼惺忪地睜開(kāi)了眼睛。此時(shí)，門(mén)外傳來(lái)我朋友的呼喚聲，我突然想起，今天我們要去森林里玩呢！于是，我匆匆地吃完早餐，便和朋友們一起出去玩了。媽媽一見(jiàn)我出去了，便再三叮囑我：“出去玩的時(shí)候，要遠離樹(shù)木！”可是我卻心不在焉，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
走了十來(lái)分鐘，我路過(guò)了一棵參天大樹(shù)，雨后這顆樹(shù)濕漉漉的，于是，我和我的朋友，決定先坐下來(lái)休息一會(huì )，在起來(lái)玩游戲。
過(guò)了五分鐘后，一只樹(shù)虎提議說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩捉迷藏吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好啊，好啊，我已經(jīng)好久沒(méi)玩了，快開(kāi)始吧�！�
第一局，那只樹(shù)虎先當鬼，就我一個(gè)人被發(fā)現了。于是，第二輪的時(shí)候，由我當鬼。就在我們玩得興高采烈的時(shí)候，由于我跑得太快，撞到了樹(shù)干，被里面流出來(lái)到的樹(shù)膠給黏住了，不管我怎么用力，都分不開(kāi)。而且，更糟的是：我一用力，背上便會(huì )傳來(lái)撕心裂肺的痛感。這時(shí)，我流下了后悔的眼淚，心想：要是我聽(tīng)媽媽的話(huà)就好了。
這時(shí)候。我的朋友眼看自己幫不上忙，就匆匆離去，為我去尋覓食物。我心中充滿(mǎn)了感激。于是，他們每天都會(huì )輪流來(lái)喂我食物。
直到，獵人聞聲來(lái)到了這里。獵人沒(méi)有抓走我，也沒(méi)有殺死我，而是設下了圈套。等待我其他同伴的到來(lái)。因為他們要殺了我們，拿我們的皮去換錢(qián)。
一天夜里，其他的同伴便相繼跟來(lái)，喂我食物。但是，善良的他們，紛紛落入獵人的圈套，被貪婪的獵人們一網(wǎng)打盡。它們被打暈后，一個(gè)個(gè)被裝進(jìn)了麻袋……
我也難逃厄運，看著(zhù)我的朋友，我的眼里不禁流下了悔恨的淚水……人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)傷害我們呢？為什么我們就不能和平相處呢？
我是初中生作文600字 篇7
昨天，我們還依偎在父母的身邊任性；如今，告別了無(wú)邪的童年，我已經(jīng)是一名初中生了。我像被施了魔法一樣，突然間意識到自己長(cháng)大了，心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了，開(kāi)始有點(diǎn)多愁善感，不喜歡與同學(xué)們做游戲了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，沉
浸在文學(xué)的世界里，秋風(fēng)蕭瑟，我迫不及待地換上長(cháng)袖，去感傷秋的味道。
我是一名初中生了，開(kāi)始愛(ài)美，愛(ài)思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里，不時(shí)瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著(zhù)，自己是否努力了，是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了�！叭藷o(wú)再少年”不錯的，我已經(jīng)是一名初中生了，如果沒(méi)有好好地把握當下，時(shí)間飛逝，老了，就后悔莫及了。
我是一名初中生了，內心的壓力計也升高了。踏入中學(xué)校門(mén)，當我摩拳擦掌，躍躍欲試時(shí)，才發(fā)現班里優(yōu)秀的同學(xué)太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘，一起涌上我的心頭。原來(lái)，“初中生”這三個(gè)字是沉甸甸的，我的內心隱隱感覺(jué)到初中學(xué)習生活并不像小學(xué)那樣輕松了。一切像風(fēng)，像雨，又像霧一樣，我要慢慢地去適應它。
我是一名初中生了，活潑亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復返了，我該怎么辦呀？我渴望展翅高飛，可內心理想的鳥(niǎo)兒怎么飛也飛不高，或許它已經(jīng)累了，想停下來(lái)歇歇吧！母親告訴我，做回我本來(lái)的樣子——一個(gè)可愛(ài)又陽(yáng)光的女孩。
哦，我是一名初中生了，一個(gè)正邁向成熟，卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過(guò)的路，喜過(guò)，怒過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，但我更期待我能無(wú)愧于心地說(shuō)一句：我?jiàn)^斗過(guò)，我是一名合格的初中生了�！�
我是初中生作文600字 篇8
三尺講臺上身高不足一米五的我，面對著(zhù)六十幾道聚集在我身上的目光，正在競選值日班長(cháng)。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，面對如云的高手，我戰戰兢兢，如履薄冰。
最初的最初，我是不愿參加競選的，因為覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，既沒(méi)有如簧的巧舌可以上講臺競選，也沒(méi)有足夠的自信相信自己可以技壓群雄，更重要的是，個(gè)子嬌小的自己沒(méi)有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，如此缺乏魄力的我，拿什么去勝任值日班長(cháng)這個(gè)職務(wù)呢？可是我爸爸先斬后奏，替我報了名，我也只好硬著(zhù)頭皮參加了。
初中生涯的第一場(chǎng)較量，正式拉開(kāi)了帷幕。
競選的前一天晚上，我費了九牛二虎之力，終于寫(xiě)好了競選演講稿，又費盡心思一字不落地把它背下來(lái)，所有的這一切努力都是為了這臺上的三兩分鐘。此時(shí)的我本應是胸有成竹，舉止泰然�？蓪�(shí)際情況是：雙腿發(fā)軟的我，雙手撐在講臺上，弓著(zhù)背，用顫抖的語(yǔ)調向同學(xué)們講述了我小學(xué)當過(guò)班干部的經(jīng)歷，講述了我競選值日班長(cháng)的原因，表達了我當選后將為班級盡心力奉獻自己的愿望和決心。
之后是漫長(cháng)的等待，競選的結果遲遲沒(méi)有公布。我的一顆心就這么懸著(zhù)，懸著(zhù)……想到競爭對手都是那么的優(yōu)秀，覺(jué)得自己應該不抱任何期待的吧！但是，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，當你決心參與某件事，然后全身心投入了，并且用盡力去做了之后，說(shuō)不期待，說(shuō)不想成功，那絕對是騙人的！
日子一天一天地過(guò)去，我的內心也一天比一天淡定，當我開(kāi)始刻意去淡漠競選結果，甚至就在我覺(jué)得希望已經(jīng)破滅了的時(shí)候，班主任公布了結果，我居然當選了。
機會(huì )是留給有準備的人，雖然我是被動(dòng)參選，但我為之付出了主動(dòng)的努力，苦心人，天不負，百二秦關(guān)終屬吳。首戰告捷，耶！
我是初中生作文600字 篇9
小學(xué)生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時(shí)的壓力，年段排名公布時(shí)的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿(mǎn)，伴著(zhù)輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著(zhù)有節奏的國歌，我發(fā)現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我老實(shí)了，我是初中生了！
小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快，不懂得珍惜，失去了，才會(huì )覺(jué)得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力，老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力，可我卻做不到，五門(mén)主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái)，做得頭暈腦脹，實(shí)在是不好受。上課時(shí)感覺(jué)還不熟悉的老師連說(shuō)話(huà)也像機關(guān)槍掃射，語(yǔ)速特別的快；板書(shū)也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢(xún)問(wèn)才把筆記做完整……
看著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞�，�?shí)在是不忍，可又無(wú)奈。
看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚(yú)貫而入一批新人，我們也曾經(jīng)這樣，我好羨慕他們。以前我們在同一個(gè)教室里上課，可是初中了，大家被分散到了四個(gè)不同的班級，與我形影不離的最好的同學(xué)也沒(méi)能和我分在同一個(gè)班里，我不知道將來(lái)要有幾次這樣有分離，我只知道，現在我的心很失落……
我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)法無(wú)天，無(wú)知的童心，無(wú)知無(wú)畏，不知初中是否還會(huì )這樣，不過(guò)我認識到――自己長(cháng)大了。
我是初中生了，我要開(kāi)始初中生活，開(kāi)始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實(shí)――我是初中生了。
是的，我要重新振作起來(lái)，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應環(huán)境，不能就這樣孤獨；是的，我要重新迎接挑戰，不能就這樣墮落。
雖然有時(shí)會(huì )郁悶，雖然有時(shí)會(huì )茫然，可是我渴望得到承認，我渴望贊賞，我也渴望表?yè)P，正因為渴望，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了！
我是初中生作文600字 篇10
書(shū)，如同大海中的寶藏，發(fā)現它的人注定會(huì )得到寶藏。只要深入體會(huì )，專(zhuān)心品讀，就會(huì )發(fā)現書(shū)，是多么的有趣。
自從爸爸買(mǎi)回故事作文的時(shí)候，我也愛(ài)上了書(shū)。那天，我獨自一人在家里看電視，“叮咚”的門(mén)鈴聲吵醒了對電視情有獨鐘的我，“誰(shuí)啊�！蔽易叩介T(mén)邊，打開(kāi)了門(mén)。
“這本書(shū)給你，不要一天到晚老看電視！”老爸一從大門(mén)進(jìn)來(lái)就開(kāi)始訓斥起我來(lái)了。
“什么書(shū)啊，”我拿過(guò)書(shū)，“故事作文王？”
“是啊，我翻了翻，這本書(shū)還是不錯的！去房間看去！”
我只好依依不舍地離開(kāi)了電視，來(lái)到了房間，翻起了書(shū)本。
不一會(huì )兒，書(shū)中的語(yǔ)言，插圖以及清晰地文筆，開(kāi)始深深地吸引了對書(shū)毫不關(guān)心地我，我開(kāi)始對書(shū)癡迷了起來(lái)。
有一回，我閑的無(wú)趣，便興致勃勃地來(lái)到了新華書(shū)店的門(mén)口。
書(shū)架上的書(shū)本多得令人眼花繚亂，有《海底兩萬(wàn)里》《克魯的時(shí)間》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中學(xué)生閱讀全解》等等，我看上了一本《哈利波特》，想到，如果能看到這本書(shū)的好故事，該有多好！想到這個(gè)，我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福無(wú)比的云一般�？墒�，一番看單價(jià)，那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的價(jià)格，200多元啊，那可是我好幾個(gè)月的零用錢(qián)��！我開(kāi)始沮喪了起來(lái)，但書(shū)封面的簡(jiǎn)介，令我在不斷的讀到這本書(shū)。于是，我將書(shū)放好，決定攢錢(qián)買(mǎi)下這本書(shū)。
一個(gè)月過(guò)后，我將打掃和辛苦攢下來(lái)的錢(qián)到了出來(lái)，256元，夠了!我飛一般的到了書(shū)店，買(mǎi)下了這本書(shū)。
讀了不少知識寶典，我覺(jué)得，書(shū)中的寶藏總算被我找到了！
我是初中生作文600字 篇11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活，步入初中，這一切來(lái)的是那樣的突然，仿佛一下子變大了，像一枚小小的泛著(zhù)濃濃苦味的青澀果實(shí)，猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著(zhù)，仿佛還留念著(zhù)孩童時(shí)的美好時(shí)光，似乎，還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)一聲“再見(jiàn)”
如今，我已經(jīng)是一名初中生了，耳邊總是響著(zhù)媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個(gè)初中生的樣子，已經(jīng)不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的”
是啊，我已經(jīng)是初中生了。
看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的考卷，并沒(méi)有想像中的煩燥，卻有一絲絲的緊張，覺(jué)得這氣氛怎么這么像小學(xué)畢業(yè)臨近的那段日子，是習慣了嗎？那茉莉、桂花的香味已經(jīng)過(guò)去了，丁香呢？它是否盛開(kāi)？
是啊，我已經(jīng)是初中生了。
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了？每當想起他們——我昔日的同學(xué)，不免心中一陣唏噓。不過(guò)很快的新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的朋友以及緊張的學(xué)習生活立馬填補了心中的空虛。
是啊，我已經(jīng)是初中生了。
本以為自己成績(jì)一直不錯，初中的學(xué)習會(huì )和小學(xué)一樣的輕松，卻不料，我一直為之驕傲的語(yǔ)文、數學(xué)居然出現了八十分以下的鮮紅數字，就像山體滑坡一般。要知道，我以前課后是從不摸書(shū)的，特別是考試前，不論大考還是小考。但現在不同了，初中的知識面更廣，只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的，課前預習課后復習，一切都要自覺(jué)，要不然是跟不上進(jìn)度的。
是啊，我已經(jīng)是初中生了。
在中學(xué)里，我學(xué)到了不少東西，比如說(shuō)，吃飯、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干凈，遇到事情也能自己想辦法解決，基本做到自己的事情自己打理。
是啊，我已經(jīng)是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，保持好的狀態(tài)，要用一百萬(wàn)分的熱情迎接新生活的到來(lái)，
我宣布：我是初中生了！
我是初中生作文600字 篇12
無(wú)論我們離家有多久，無(wú)論我們地位有多高，無(wú)論我們貧窮還是富有，最難割舍的是家鄉情懷，最難忘卻的是家鄉山水，最想吃到的是家鄉飯菜，最想聽(tīng)到的是鄉音鄉韻，最想做到的是能為家鄉貢獻自己的力量。
家鄉的一草一木，一花一樹(shù)都太過(guò)美麗，我竟不知該用怎樣的辭藻來(lái)描寫(xiě)出屬于家鄉的獨特的美。
我的家鄉沒(méi)有沙漠下暴雨的奇觀(guān)，沒(méi)有大海親吻鯊魚(yú)的浪漫，沒(méi)有一望無(wú)際的大草原，也沒(méi)有高聳入云的大雪山……我的家鄉有的只是一望無(wú)邊的大平原、被稱(chēng)為“圣人條”的子午嶺以及有“千溝萬(wàn)壑”之稱(chēng)的黃土高原。沒(méi)錯，我的家鄉就叫做――慶陽(yáng)。
我的家鄉有許多別稱(chēng)，其一名曰“岐黃故里”，據《史記》記載，人文始祖軒轅黃帝在此地與中醫鼻祖岐伯論醫，且有《黃帝內經(jīng)》問(wèn)世。其二名曰“隴東糧倉”，因為我的家鄉位于甘肅省最東部，且有以廣袤無(wú)垠的董志塬為中心，12條大原匯聚成的堪稱(chēng)世界之最的黃土層，且是黃土高原上保存最完整的一塊原面，特別適于農耕。
三年困難時(shí)期，我的家鄉將總糧食的45.8%交給國家，由此享有“隴東糧倉”的美譽(yù)。我的家鄉還有“中國優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果之鄉”、“中國黃花菜之鄉”、“中國小雜糧之鄉”、“中國杏鄉”以及“中醫藥之鄉”之稱(chēng)。
每個(gè)人的家鄉都有美食，像重慶有美味的火鍋，云南有可口的過(guò)橋米線(xiàn)，北京有烤鴨，天津有狗不理包子……我的家鄉也有很多好吃的美食，比如無(wú)論喜事還是白事酒席桌上定會(huì )出現的那一碗面，每逢過(guò)年家家桌上的灌腸，還有那讓我魂牽夢(mèng)繞的洋芋疙瘩、臊子面、剁蕎面……數不勝數。
我的家鄉民俗文化也值得豎起大拇指來(lái)夸贊。刺繡、剪紙、皮影、道情以及民歌堪稱(chēng)慶陽(yáng)“五絕”。每年端午節前后，我的家鄉都會(huì )舉辦大型的“香包節”，我家鄉的剪紙文化已經(jīng)聞名于世……
我是初中生作文600字 篇13
離開(kāi)了可敬可愛(ài)的母校，我懷著(zhù)求知的心情來(lái)到了美麗的市二中。經(jīng)過(guò)了一周短暫而又難忘的軍訓生活，今天，我正式成為了一名初中生，開(kāi)始了我的中學(xué)生涯。
今天，是我們七年級新生開(kāi)始上課的第一天，也是第二十八個(gè)國際教師節。早上，我們在教學(xué)樓前開(kāi)了“第二十八個(gè)教師節”慶祝大會(huì )。經(jīng)過(guò)同學(xué)以及老師的精彩發(fā)言，我明白了其實(shí)老師也很辛苦，但我們卻從未聽(tīng)老師抱怨過(guò)一句，他們只是把苦咽到肚子里，展現在我們面前的，只有甜。而我們也不再是懵懂無(wú)知的小學(xué)生了，我們不能再惹老師生氣，因為老師做的一切都在為我們著(zhù)想，我們也該設身處地的為老師想想了，現在的我們已經(jīng)不再是孩子了。
下午，我們又上了幾節文化課，認識了一些新老師。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習，我知道了作為一名初中生，我們不能再像小學(xué)一樣，每天只想著(zhù)玩，現在，我們要把全身心的精力投入到學(xué)習中去。對于學(xué)習方式，也要做一些改變，因為初中的學(xué)科已經(jīng)從小學(xué)的三科增加到了七科，而我也應該更認真的`對待每一門(mén)學(xué)科。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄；做好每一項功課，字跡工整，干凈整潔。
生活上，我也從一名走讀生過(guò)渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候，我更要好好照顧自己，不給老師添麻煩。從今以后，我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助，把他們當做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣，是我們休息的地方，我們更要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)它。不在寢室亂刻亂畫(huà)，亂扔垃圾，最起碼要保證“家”的干凈、整潔。
童年的時(shí)光是如此短暫，一寸光陰一寸金。小時(shí)候沒(méi)有把握好學(xué)習的最佳時(shí)期，現在，我已經(jīng)是一名初中生了，為了我的夢(mèng)想，從現在起，從每一件小事做起，永遠提醒自己，讓每一件事都要做到最好，將來(lái)不辜負每一位老師對我的悉心栽培和美好的期望，還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中，我來(lái)了！
我是初中生作文600字 篇14
美麗的鎮原，我的家鄉，我們的書(shū)法之鄉!鎮原是甘肅省慶陽(yáng)市下轄的一個(gè)縣，地處黃河中游黃土高原之上，境內山川塬兼有，有茹河、蒲口河、交口河、洪河四條較大的河流流過(guò)，是一幅壯闊的山水畫(huà)!
潛夫山，是鎮原的觀(guān)光勝地之一!城北山上，寺觀(guān)巍峨，蒼柏參天，綠蔭成林，古稱(chēng)七松亭，世世代代被人們所歌頌。東漢末年著(zhù)名思想家王符曾隱居于此，著(zhù)書(shū)立說(shuō)。書(shū)名其人，人名其地，王符號潛夫，此山因王符而出名，故稱(chēng)為潛夫山。山中有陵園、花亭、寺廟多種建筑，讓人贊不絕口。此山近看精致美妙，遠看像巨人般昂首挺立!青山翠削，碧蚰堆云，美如蓬萊仙境!
鎮原人的母親河―茹河!它是軒轅黃帝的故鄉河，中華民族的發(fā)祥地，周先祖曾在這里興業(yè)，開(kāi)辟了農耕文化的歷史先河。因此，茹河也稱(chēng)為“中華民族的母親河”。茹河，自古以來(lái)為鎮原人帶來(lái)了許多驚喜，愛(ài)人者人恒愛(ài)之，我們也愛(ài)護著(zhù)它!
香包節是鎮原縣最具特色的節日，每逢佳期，人們屯街塞巷，個(gè)個(gè)香包星星點(diǎn)點(diǎn)，還有許多當場(chǎng)臨筆作畫(huà)寫(xiě)字的人兒，讓香包節更具藝術(shù)氛圍。此外，還有剪紙的老爺爺、老奶奶，手藝精妙，手下花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)活靈活現!本地秦腔也倍受歡迎，小小的舞臺煥發(fā)著(zhù)迷人的光彩，臺下也人山人海，人們有坐著(zhù)看的、站著(zhù)看的，還有踮起腳尖看的，即使人潮擁擠也阻擋不了賞秦腔的熱情。
家鄉還有眾多珍饈美味，出名的有富貴飄香卷、糖油餅、蕎面筋筋等小吃。金針菜為家鄉的特產(chǎn)，許多城市都是從這里進(jìn)口新鮮的金針菜，尋找美味。鎮原又稱(chēng)“紅杏鄉”，一到杏子成熟時(shí)節，漫山遍野的杏香味兒，將摘下的杏子可以曬成杏干，只要家中有人咳嗽，可以泡上一杯，比蜂蜜還管用。
這就是我的家鄉，我深深?lèi)?ài)著(zhù)的家鄉，愛(ài)它的不平凡，愛(ài)它的深沉，愛(ài)它的清秀。當我把第一聲啼哭留給了家鄉，我就注定此生與它纏纏綿綿，無(wú)論身在何方，永遠都是我魂牽夢(mèng)縈的家!我是鎮原人，我為家鄉代言!
我是初中生作文600字 篇15
在夢(mèng)里，你依然是出現最頻繁的一個(gè)，在生活中，你亦依然是出現最少的一個(gè)。在頻繁與稀少之中，不得不讓我懷疑，我是否真的曾經(jīng)認識你?
夕陽(yáng)下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，灑滿(mǎn)校園。獨自走在熟悉的校道上，吹過(guò)的風(fēng)，很孤單。早已習慣沒(méi)有你在身邊，但心中卻總是忘不了那個(gè)朋友你，音容笑貌，一揮手，一投神，很懷念。繁花，綠葉，很美。人，有些孤獨。
原來(lái)這就是我，對往事充滿(mǎn)著(zhù)留戀。
窗外，滿(mǎn)天繁星。室內，黑不見(jiàn)光。已忘記曾幾何時(shí)站立在星空下，默默看著(zhù)牛郎織女星。向流星許愿：希望有一個(gè)幸福的家。
幼時(shí)，特別害怕黑夜，因為父母總會(huì )在他們空閑時(shí)和我講童話(huà)故事，但沒(méi)有一個(gè)是美好結局的。也許，這就意味著(zhù)我的故事也不會(huì )有美好的結局吧?現在長(cháng)大了，聽(tīng)不到他們講故事了，聽(tīng)到的是無(wú)盡的爭吵。而我的童話(huà)故事早已奄奄一息，我不忍心為他們送別，只在心中默默哀悼。所有的一切都被時(shí)間輾轉得無(wú)力，蒼白。窗外風(fēng)起，我想努力留下這些往事，可是他們就象一塊冰，被我固執又虔城地緊握在手里，它卻在剎那間溶掉，緩慢地從我的指間流走。
原來(lái)這就是我，渴望著(zhù)親情的甜蜜。
朦朧中，我看到一個(gè)熟悉的身影，向我走來(lái)。我下意識地戴起那張冷漠的面具，這時(shí)我清楚地看到她的背影，一個(gè)初中很要好的朋友，現在她已經(jīng)考上了重點(diǎn)高中，曾經(jīng)，我們一起許過(guò)愿說(shuō)，一定要考進(jìn)重點(diǎn)高中�？墒�，現在的我還是坐在母校的教室，我沒(méi)有實(shí)現諾言，我知道你不會(huì )遺棄我，但我還是無(wú)法面對你，就連所有我認識的人，我都在故意逃避。
原來(lái)這就是我，不能勇敢面對現實(shí)。
殘陽(yáng)如血，風(fēng)月?lián)u拽，烏鴉在樹(shù)林深處哀鳴，路蒼霜，寒風(fēng)陣陣，落花飄飄，笛管悠悠。點(diǎn)點(diǎn)稀星在烏黑得像一片屏障似的人生空間徘徊，我，卻在成熟與不成熟之間的邊緣，徘徊著(zhù)!
我是初中生作文600字 篇16
父親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；父愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。父愛(ài)是純潔的；父愛(ài)是無(wú)私的；父愛(ài)是偉大的；父愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。父愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；父愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田。我的爸爸是一個(gè)農民工，爸爸的勤勞、樸實(shí)、嚴厲、慈愛(ài)的性格給我留下了深深的印象
一個(gè)星期天，我躺在沙發(fā)上看電視。爸爸就“嘮叨”起來(lái)：“什么活也不干�？炱饋�(lái)！起來(lái)擦地板！”我極不情愿地挪了挪身子，但仍躺著(zhù)看電視�！翱炱饋�(lái)！”爸爸提來(lái)一桶水，拿來(lái)張帕子說(shuō)：“別看電視啦，來(lái)和我一起大掃除吧，雪吉！”
我聽(tīng)啦，心里極不情愿的走過(guò)去，把帕子放在手里跪在地板上擦起來(lái)，好不容易擦完地板，爸爸又過(guò)來(lái)檢查，“怎么樣，沒(méi)擦干凈，再擦！”只得再擦，終于完成了，我又坐在沙發(fā)上揉腳，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“還沒(méi)完成呢，還有窗臺，窗戶(hù)玻璃，桌椅，茶幾�！蔽覔u了搖頭不想做了，爸爸神情變得嚴肅起來(lái)：“都上五年級了，做這么點(diǎn)事就嫌累，來(lái)我們一起干！”我只得和爸爸一起做，盡管心里不愿意�？墒菦](méi)辦法！我只得言聽(tīng)計從！這次我擦得一個(gè)污點(diǎn)也沒(méi)有了。爸爸又仔細地看了看：“這還差不多！以后不管做什么事情都要嚴格要求自己，長(cháng)大才會(huì )有出息�！蔽乙郧爸粓D快，做什么事都馬馬乎乎，結果還得重做，倒不如一次把它做成功。
爸爸教我做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真、嚴格要求自己的人。這是爸爸教給我的寶貴財富。
爸爸為了犒勞我，給我買(mǎi)了十包碧根果，我拿了五包給我的表妹，爸爸看到了，微笑著(zhù)說(shuō)：“不吃獨食，分享也是一種快樂(lè )�！�
過(guò)年了，爸爸把我帶回老家爺爺奶奶家過(guò)年，給我買(mǎi)了好吃的，我沒(méi)舍得吃，晚上，我給爺爺一包，奶奶一包，爸爸夸我很孝順，我也很快樂(lè )。
我的爸爸就是這樣教育我，勤勞，尊老，孝順。我喜歡我的爸爸，我喜歡他的這種教育方式及教育孩子的良苦用心。
我是初中生作文600字 篇17
拖著(zhù)稚嫩的腳印走過(guò)了六年的小學(xué)生活，在六年的小學(xué)生活中有辛酸、開(kāi)心、委屈，各種各樣的心情占據了我的小學(xué)生活。在我的小學(xué)生活中有許多難忘的事和難忘的人，但使我記憶猶新的人是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她只教了我二年的語(yǔ)文，但是她的容貌和聲音已經(jīng)在我的心中扎下了深根。
還記得一年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們剛從一個(gè)幼稚的孩子轉變?yōu)橐粋�(gè)小學(xué)生，聽(tīng)著(zhù)哥哥、姐姐們所描繪的小學(xué)生活，讓我們也開(kāi)始對未來(lái)的路而感到恐懼。而您，一個(gè)和藹可親地女老師，上第一堂語(yǔ)文時(shí)并沒(méi)有擺著(zhù)一個(gè)讓我們害怕的姿態(tài)，卻親切地跟我們溝通、講講，下課更是妙，還教我們跳皮筋、踢鍵子，和我們一塊兒笑著(zhù)，跳著(zhù)。這個(gè)舉動(dòng)，使我們這些剛入學(xué)的小同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑改變了對小學(xué)生活的看法。擁有的不再是懼怕，而是對未來(lái)的美好憧憬。
一年的時(shí)間過(guò)去了，我們相處得非常融洽。
一次，我考試沒(méi)有上90分，只考了89分，您并沒(méi)有責罵我，而是把我叫到辦公室，耐心地為我講解疑難，當再次細讀我的看圖寫(xiě)畫(huà)時(shí)，您眼前一亮，夸獎我的句子好，并問(wèn)我這些句子是怎樣寫(xiě)出來(lái)的？聽(tīng)到這幾句話(huà)時(shí)，使我不再為我的成績(jì)不好而灰心喪氣。我告訴您一些是自己寫(xiě)日記時(shí)積累的，還有一部分是課外閱讀中所積累的。您夸獎我寫(xiě)日記愛(ài)閱讀的好習慣，我心中像吃了蜜一樣。
二年時(shí)間過(guò)去了，您已經(jīng)結婚還懷上了小寶寶，由于行動(dòng)逐漸不便，所以只有回家休產(chǎn)假，您告訴我們生活小寶寶后會(huì )再回來(lái)教我們，可是當開(kāi)學(xué)之際，我們滿(mǎn)懷欣喜地坐在教室里，等待著(zhù)您的到來(lái)時(shí)，一個(gè)消息傳到了我們耳中：您不教我們了，而是去教六年級了。隨之而來(lái)的是一位姓江的老師。我們不禁露出了遺憾的神情。
又是三年時(shí)間過(guò)去了，現在我已經(jīng)成為了一名初中生，我希望雷老師您還記得我，請您記住當年那個(gè)喜歡跟在您身邊跑的那位同學(xué)——陳欣語(yǔ)。
我是初中生作文600字 篇18
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！辈恢挥X(jué)，冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊，周?chē)囊磺卸急话籽└采w，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋頂已被白雪埋沒(méi)，那池面也已結成冰，那松樹(shù)的枝椏也被積雪壓彎這周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地換上了冬的主題。
下午，我去公園，公園中的人少之又少，映入我眼簾的是一片片積雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機，多的是幾分沉積；公園不再那樣綠意，多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的植物，侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一課松樹(shù)前，這是一棵看似不起眼的松樹(shù)，卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑，不再像當初那樣有生機，高而粗的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的松樹(shù)猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人，正要走向生命的盡頭。
而然，正在我感慨之際，一堆積雪從樹(shù)枝上落了下來(lái)。那是松樹(shù)在反抗！在與積雪斗爭，在于磨難斗爭。頑強的松樹(shù)不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏，但是并沒(méi)有壓垮他，他的精神還在，頑強還在，他還在斗爭，還在拼搏，還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪，展現那周?chē)鷥H有的一絲生機，他在重獲生機，重獲新生。
在這沉寂的周?chē)�，我看到了生機，看到了松樹(shù)的頑強與不屈的精神。人生路上，哪能沒(méi)有磨難，挫折，正如這積雪一樣，會(huì )壓倒你，但我們不能屈服，不能被擊垮，要敢于斗爭，敢于反抗，正如這松樹(shù)一樣。挫折會(huì )有的，磨難也會(huì )有的，但我們不能被它們擊垮，我們要戰勝它們。
冬天過(guò)后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。
在別人眼中，這可能是一棵普普通通的松樹(shù)，但在我眼中，他是寶貴的財富，他教會(huì )了我頑強拼搏，教會(huì )了我與挫折斗爭。他是我精神上寶貴的財富，永遠的財富。
我繼續走著(zhù)，走向春天，擁抱財富。
我是初中生作文600字 篇19
誠實(shí)這種品質(zhì)是非�？少F的，一個(gè)人要想在這個(gè)世界得到別人的信任，誠實(shí)這種品質(zhì)是不可或缺的。
那天，我們班進(jìn)行了科學(xué)考試，懷著(zhù)忐忑的心情，我們終于等到了宣布分數的那天�！袄钷�72分，肖蕭74分，向鵬68分……”老師滿(mǎn)臉嚴肅地一一念著(zhù)我們的分數。雖然我認為我能考好，但仍然沒(méi)有十足的把握，心中仍然“怦怦”地跳個(gè)不停�！巴跞亍碑斈鞘煜さ拿只厥幵谖叶叺哪且凰查g，我感覺(jué)我的雙手在不停地顫抖，心跳加速：“咚咚”似乎快要蹦出來(lái)了。心中默念著(zhù)：一定要拿到高分！一定要拿到高分！“85分”頓時(shí)我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不見(jiàn)了，內心充滿(mǎn)了喜悅，此時(shí)的我，別提多高興了。因為老師告訴我們全班最高分也才87分。相比之下，我的成績(jì)算不錯的了，可事情卻不是我想象的那么好。當我拿到卷子時(shí)，我內心的喜悅的都消失了：沒(méi)想到第一大題我錯了三題，應該扣九分，而老師卻只給我扣了六分。
我的心似乎被一塊千斤重的大石頭壓著(zhù)，連呼吸都困難。我到底應該怎么辦呢，我的腦海里仿佛有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在喋喋不休地爭論著(zhù)，天使告訴我說(shuō)：“告訴老師吧，長(cháng)輩教育我們要誠實(shí)�！蔽一叵肫鸢謰尳�(jīng)常告訴我做人要誠實(shí)，做事要坦蕩，想到這些，我不由得低下了頭。與此同時(shí)，有一個(gè)魔鬼似乎聽(tīng)見(jiàn)了天使對我的說(shuō)的話(huà)便大聲說(shuō)：“別去，別去，你想想，班上最高分才87分，你第二名呢，如果你告訴老師了，你的名次就降低了�！蔽腋杏X(jué)我的大腦被它們的爭吵聲折磨得快要爆炸了，正在我煩躁不安不知如何是好的時(shí)刻，有一位同學(xué)突然沖上講臺走到老師跟前告訴老師說(shuō)：“老師，我發(fā)現有一題您少給我扣了三分�！彼脑�(huà)音剛落，我突然知道我應該怎么做了，于是我抬著(zhù)頭快步地向講臺走去，老師將分數更正過(guò)來(lái)，我的心空一片晴朗。
這次考試，雖然我失去了原來(lái)的高分，但我收獲到比分數更有價(jià)值的東西——誠實(shí)。
我是初中生作文600字 篇20
我才初二，馬上就要升初三了。在一個(gè)特殊的日子和地點(diǎn)，我突然想到了我的未來(lái)。我承認這是所有人都想過(guò)的事情，但是這一刻我突然想到，好像我害怕即將面對的未來(lái)。
可能我潛意識里也是這么想的，害怕接下來(lái)的日子。慢慢呼氣，盡量讓自己看起來(lái)不那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體順著(zhù)我的喉嚨滑到了心底，試圖驅散那種不安的感覺(jué)。我感覺(jué)好多了，發(fā)現也許我可以想象自己未來(lái)的樣子。這種認知讓我感覺(jué)好多了。畢竟，幻想和現實(shí)總是有很大的區別。閉上眼睛，讓自己放松下來(lái)，開(kāi)始了漫無(wú)邊際的幻想。
興趣廣泛，但沒(méi)有喜歡的。這讓我陷入了一個(gè)非常危機的境地，找不到正規的工作，只能打工賺錢(qián)。我頹廢到甚至可以說(shuō)是個(gè)沒(méi)用的人。讓我們只是丑陋的活在這個(gè)世界上，但仔細想想，在這個(gè)不穩定的經(jīng)濟時(shí)代，你能期待什么？我就這樣放過(guò)自己，繼續這樣活著(zhù)。人還是要活著(zhù)的，生不如死。
就像當年語(yǔ)文老師說(shuō)的，一個(gè)人蕩到谷底，就會(huì )開(kāi)始逐漸上升。而我也可以驗證這句話(huà)，我的運氣開(kāi)始往上爬。但我也可以認為這是上天給我的機會(huì )，或者說(shuō)他不忍心看到年輕人這么頹廢。經(jīng)濟逐漸開(kāi)始振興，大家都有了新的希望，期待固定的工作。
是一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人都想要的平靜生活，包括我。但是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當我找到一份固定的工作時(shí)，我也重拾了年輕人應該有的熱情。但是當我看到作弊，惡意譏諷，甚至誣陷別人在市場(chǎng)上丟了工作。我意識到這是我當初想進(jìn)入的職場(chǎng)，我努力讓自己適應這樣的環(huán)境，努力不迷失自己。
我一想起來(lái)，就睜開(kāi)眼睛，告訴自己這只是幻想。誰(shuí)知道呢？也許會(huì )實(shí)現。也許這就是十年后的我。畢竟幻想和現實(shí)差別很大。沒(méi)有人能做這樣的事。讓我們拋開(kāi)對未來(lái)的擔憂(yōu)，活在當下。
我是初中生作文600字 篇21
十年后的我，漂浮于這一個(gè)麻木的世界，猶如油與水一樣，格格不入。
今天的工作很累，我拖著(zhù)自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類(lèi)表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著(zhù)，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來(lái)都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨的死的城市，欲望占據了一大片領(lǐng)地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來(lái)的皮膚，是黑暗的沉淪。
早晨的空氣，因為任何汽車(chē)呼出的二氧化碳！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶(hù)關(guān)上，放不得一點(diǎn)快樂(lè )，結果是，陽(yáng)光也有點(diǎn)黑暗，匆匆忙忙上了班，，聽(tīng)到的是那句不管換了多少個(gè)老板說(shuō)得話(huà)“你們看到那些機器人了沒(méi)有？個(gè)個(gè)幣你們有用，我……”（省略1000字）我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節目，我只是嘴里在自言自語(yǔ)“失業(yè)率要往上跑了�！蔽依^續盯著(zhù)電腦工作，慢慢的習慣，慢慢的忍耐，自然將人類(lèi)創(chuàng )造了出來(lái)，卻不知道這是一場(chǎng)災難。我想同樣的，機器人如果有人類(lèi)一樣的思想，那么這也絕對是一個(gè)災難。
工作后，邊吃飯邊看新聞，其實(shí)也無(wú)疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類(lèi)的，看的版本多了，自然也就悶了。人類(lèi)是麻木的，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺(jué)人類(lèi)，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的另一個(gè)星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的世界屬于那可憐的流浪漢，這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子，當一切都沉靜下來(lái)的時(shí)候，黑暗都沉在杯底。
因為一些原因吧，那家酒店門(mén)前的乞丐，拉出來(lái)的二胡，譜出了幾滴淚水。
小時(shí)候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見(jiàn)了，其實(shí)，我應該早就知道了，這個(gè)世界，早以不純真了。
明天，重復著(zhù)一切的生活……
我是初中生作文600字 篇22
十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？而人生又有多少個(gè)十年呢？
尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想，一直，一直，一直在內心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng)�，F在，我繼續，是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會(huì )傻傻的，有時(shí)會(huì )呆呆的，但大多的時(shí)候是憂(yōu)郁的。
我們在不同空間，不同的時(shí)間有著(zhù)哪些微微的感觸，因為尋夢(mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內心的恐懼，正如我們對哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會(huì )把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼，正因為極力追求，所以迷茫，正因為時(shí)光荏苒，所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍，車(chē)水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，或許悠然一世靜觀(guān)世事說(shuō)的有些清高，但那的確是內心的一種向往。不管未來(lái)對未來(lái)恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會(huì )因為這些而轉變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。
寫(xiě)給十年后的自己，想對那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢？
我想說(shuō)的是：十年前，你奮斗了嗎？
我想說(shuō)的是：十年前，你害怕嗎？
我想說(shuō)的是：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數字嗎？
可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉，最后終有一天會(huì )轉到枯萎，直至消逝。
我是初中生作文600字 篇23
過(guò)年的氣氛逐漸消失在喧鬧中，只有寒風(fēng)在拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“呼呼”的叫聲。夜深了，我仍是睡不著(zhù)，看著(zhù)手機上失敗的標志又再度出現，我不由得嘆了一口長(cháng)氣。
“鑫仔～，老師說(shuō)要看《“感動(dòng)中國人物”》，現在要開(kāi)始了呦�！�!唉～，好好的寒假不過(guò)，看什么《“感動(dòng)中國人物”》，?不過(guò)，這可是老師布置的，也算一個(gè)寒假作業(yè)吧!。我這樣想。著(zhù)，揉了揉酸痛的眼睛，拿起遙控器打開(kāi)電視。開(kāi)始了，我掃興的地看著(zhù)電視頻幕，其實(shí)也沒(méi)有什么好看的，無(wú)非是一些犧牲自我，拯救他人的故事件，這種事情天天在上傳，起初還有點(diǎn)感動(dòng)，不過(guò)看的得越多，就越?jīng)]有感覺(jué)。
“哈～”我伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，準備在沙發(fā)上瞇一會(huì )時(shí)，一道道橙黃色影子在我眼前晃動(dòng)，引起了我的注意，原來(lái)是消防員在緊張地撲火，只見(jiàn)三樓房子火光沖天，一陣陣火焰越竄越高，濃煙從窗口涌出來(lái)，像極了一個(gè)惡魔把他那猙獰可怖的頭探了出來(lái)，在爆炸聲和破碎聲當中，依稀還可以聽(tīng)到一個(gè)嬰孩的啼哭鬧聲，。此時(shí)，一位婦人聽(tīng)到后流淚不止，跪在消防員面前“救救我的孩子!救救我的孩子……”其中一位消防員握住婦女的手說(shuō)“一定會(huì )的!”緊接著(zhù)，他們沖了進(jìn)去，惡魔用他那罪惡的手和腳——，煙和火阻擾著(zhù)消防員們的前進(jìn)，但消防員們沉著(zhù)冷靜，一路上披荊斬棘，機智的地避開(kāi)了爆炸和火焰，迅速找到了嬰孩被困的地點(diǎn)，。
只見(jiàn)嬰孩坐在電梯那邊，不會(huì )!電梯已經(jīng)壞了，門(mén)已經(jīng)被炸開(kāi)了，就像惡魔的血盆大口，嬰兒哭鬧的著(zhù)爬上缺口，。在那一瞬間，只見(jiàn)消防員以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去，消防員和嬰孩一齊滾進(jìn)了惡魔的“口”里。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，在場(chǎng)所有人都沉默了，。一片靜寂之后。，一聲響亮的哭聲劃破天際——嬰孩得救了，只是那位消防員倒在血泊當中，永遠的睡去了，雙手緊緊的地抱著(zhù)嬰兒，那原來(lái)他是拿自己的身體當肉墊……
深夜了，寒風(fēng)依舊呼嘯著(zhù)，看想著(zhù)年僅28歲的消防員楊科璋，我依舊睡不著(zhù)。
我是初中生作文600字 篇24
我是一個(gè)調皮、機靈的、中年級四（2）班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，兩只會(huì )動(dòng)的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語(yǔ)。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個(gè)小秘密，我有很多愛(ài)好，喜歡唱歌，喜歡畫(huà)畫(huà)……但是我更喜歡運動(dòng)�？釔�(ài)跑步和打乒乓球。那我先說(shuō)說(shuō)我跑步的成績(jì)吧！
我知道跑步有兩種：長(cháng)跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開(kāi)始了，我的對手是兩女一男都是菜鳥(niǎo)，我有信心百分之一百能贏(yíng)了。預備，開(kāi)始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的野馬，他們很快就被我拉開(kāi)了距離，快到終點(diǎn)了，我并加快速度，只用九秒的優(yōu)秀成績(jì)，體育老師叫我運動(dòng)小健將呢！跑步時(shí)很緊張也很刺激，有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過(guò)很舒服。
我再說(shuō)說(shuō)我打乒乓球吧！
我和一個(gè)高年級的學(xué)長(cháng)打乒乓球，我稱(chēng)他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動(dòng)著(zhù)動(dòng)作耀武揚威，開(kāi)始時(shí)我發(fā)球，我輕輕地把球發(fā)了過(guò)去，對方也給擋了回來(lái)，就這樣你搓我削來(lái)來(lái)回回幾個(gè)回合，我抓住對手的一個(gè)挑高球一個(gè)扣殺，對方一不留神沒(méi)接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來(lái)了……第二輪比賽開(kāi)始了，是對方發(fā)球，首先對手把球打得很慢，連續幾個(gè)回合。當我想打快球時(shí)，被對手洞察先機先下手為快，打得我一個(gè)措手不及，到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽，但是我也贏(yíng)了“師傅”一局呀！
你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)運動(dòng)呢！
我是初中生作文600字 篇25
我正式成為了一名初中生。踏進(jìn)新學(xué)校，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。走進(jìn)新班級，看見(jiàn)了許多新同學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，幾乎都沒(méi)有上課，大家都在互相認識，結交新朋友。
鄒韜奮先生曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！笔前�，所以，我們要珍視新友誼、結交新朋友。
進(jìn)入初中之后，會(huì )有許多老師進(jìn)入我們的學(xué)習生活中。其中，我最喜歡的還是語(yǔ)文老師了——因為他和藹可親，平易近人。老師臉上親切友好的笑容，常讓人覺(jué)得我們之間好像沒(méi)有了師生之分，就像親密無(wú)間的好朋友一樣。當然我也不是說(shuō)我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說(shuō)來(lái)，何樂(lè )而不為呢！
自我理解——學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè )交織的。因為學(xué)習是一個(gè)探究和發(fā)現的過(guò)程，需要克服困難、刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷的發(fā)現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂(lè )！
當我們從學(xué)習中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當我們的好奇心在學(xué)習中獲得滿(mǎn)足的時(shí)候，當我們通過(guò)學(xué)習發(fā)現自身的潛能的時(shí)候，學(xué)習的快樂(lè )就洋溢在我們的心中。
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊普通的基石。七年級，是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，我們將在新的校園里學(xué)習，認識新的老師和同學(xué)，用自己的雙手共同建設自己的新集體。
一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！
加油，加油，加油�。�！
我是初中生作文600字 篇26
這個(gè)暑假，是我人生的一個(gè)重要的一個(gè)里程碑，從蒙懂無(wú)知的小學(xué)，正式邁入下個(gè)階段，來(lái)到“初中時(shí)期”。走到了這個(gè)階段，要謝謝爸媽的細心照顧，也要謝謝他們在我遇到困難時(shí)，激勵我，給了我很大前進(jìn)的動(dòng)力。
我是個(gè)幸運兒，擁有最溫馨的家庭。從小，就被“愛(ài)”包圍著(zhù)，受到了爸媽細心的照顧，除了居家生活，他們常常帶我出去玩，給我吃好、住好、穿好，讓我有段幸福又美好的童年回憶，像在我人生中，蓋下了一個(gè)可愛(ài)又美麗的漂亮印章。
我爸媽的教育觀(guān)念很開(kāi)明，從來(lái)就不是“分數主義”，他們非常注重我的全方位發(fā)展。提供我最優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，選項豐富多元，總是不時(shí)特別安排各類(lèi)的活動(dòng)讓我參與，也刺激我的學(xué)習能力，讓我眼界寬闊。
語(yǔ)言能力是爸媽重視的，所以我的英語(yǔ)程度一直都蠻不錯，我最?lèi)?ài)的直排輪，豐富了我的生活，甚至拿到體育獎。雖然熱愛(ài)運動(dòng)，在靜態(tài)方面媽媽也不遺余力的培養我，讓我學(xué)習寫(xiě)作和鋼琴。
這些動(dòng)靜的活動(dòng)，讓我假日的生活不再是滑手機、或是在家打混而已，因為這些學(xué)習，讓我交到許多新朋友，學(xué)到很多新知識，這一路走來(lái)，真的要感謝爸媽的用心了。
如今現在升上了初中，面對了很多新事物、新同學(xué)、新環(huán)境，這些都需要好好的適應，面對更高階的學(xué)習，我已經(jīng)準備火力全開(kāi)，勇敢、努力面對初中的新生活，面對全新的自己，我會(huì )加油的！
我是初中生作文600字 篇27
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們已經(jīng)從過(guò)去幼稚的孩子成長(cháng)為今天優(yōu)雅的青少年。當我們進(jìn)入初中時(shí)，許多未知的學(xué)習領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強烈的好奇心。
初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習地理，我們了解世界各地的板塊運動(dòng)，學(xué)習歷史，我們了解中國5000年的歷史和文化，學(xué)習政治，我們知道如何保護自己，學(xué)習生物學(xué)，我們知道什么是細胞病毒。
當我們進(jìn)入初中時(shí)，我們不僅學(xué)到了更多的課程，而且有了更強的榮譽(yù)感。在運動(dòng)會(huì )上，每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了，但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。學(xué)期快結束時(shí)，一些學(xué)生對自己的成績(jì)感到苦惱。學(xué)習好的學(xué)生主動(dòng)提供咨詢(xún)。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美，就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里，我們幸福健康地成長(cháng)。
當我進(jìn)入初中時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了很多，可以獨自騎自行車(chē)上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠，但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。早晨，面對著(zhù)初升的太陽(yáng)，走在寬敞干凈的柏油馬路上，想著(zhù)學(xué)校的師生，我感到很舒服。晚上，我放學(xué)回家，沐浴在清新的夜風(fēng)中，想著(zhù)愛(ài)我，愛(ài)我的父母，我的心境沒(méi)有一絲疲憊。
回顧過(guò)去的初中一年級，我明白了一個(gè)道理。在初中生活中，我不僅快樂(lè )地逐漸長(cháng)大，更重要的是，我會(huì )熱切地吸收各學(xué)科的知識和營(yíng)養。
我的初中生活很棒！
我是初中生作文600字 篇28
許多人都說(shuō)，我們學(xué)校教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量高，而我認為我們學(xué)校不僅教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，更教會(huì )了我們怎樣做人，怎樣做一個(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著(zhù)我，并催我?jiàn)^進(jìn)。
那是我剛上三年級不久，一天下午，我在班里上自習，晴朗的天空忽然間萬(wàn)朵烏云滾滾而來(lái)，天一瞬間黑了下來(lái)，頃刻，便下起了瓢潑大雨。望著(zhù)窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己沒(méi)有帶傘，我便不禁發(fā)起愁來(lái)。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門(mén)口，望著(zhù)門(mén)外的大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，便狠狠心，準備往外沖�？僧斘覄倓傔~出幾步時(shí)，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來(lái)。我轉身望去，是小光同學(xué)。他驚奇地看著(zhù)我說(shuō)：“這么大的雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴他自己沒(méi)有帶雨傘，只能往外沖。他聽(tīng)后，立即撐開(kāi)手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說(shuō)：“來(lái)，咱們正好同路，我把你送回家�！�
于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷，而我在這把小傘下卻感到無(wú)比的溫暖。
雖然這件事過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，還要有一顆善良的心。在別人有困難的時(shí)候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨傘，也會(huì )給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情。
我是初中生作文600字 篇29
一個(gè)人能活幾十年？在接下來(lái)的十年里，我會(huì )發(fā)生什么......
實(shí)現我多年來(lái)的夢(mèng)想——成為一名著(zhù)名的服裝設計師。有一份免費的工作，可以隨意控制工作時(shí)間。累了可以在工作設計桌上休息，或者玩玩滑板，出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。但是工作時(shí)間要認真畫(huà)好自己的服裝設計稿，所有的美術(shù)工具都很好的擺放在桌子上，想拿什么拿什么。我自己的每一個(gè)設計稿都是用心設計的服裝，而不是敷衍了事的謀生之道。
作為一名著(zhù)名的設計師，我偶爾會(huì )參加一些重要的場(chǎng)合。這個(gè)時(shí)候我就不用擔心自己的衣服了，我會(huì )穿自己設計的裙子或者連衣裙，可能是自己做的吧！沒(méi)那么耀眼，也不是名牌定制，而是按照我的穿衣風(fēng)格和自己的意愿量身定做的。和別人聊天的時(shí)候，別人可能會(huì )夸我的服裝設計和我獨特的風(fēng)格。
當我過(guò)上優(yōu)質(zhì)生活的時(shí)候，我也會(huì )做一些公益來(lái)回報社會(huì )。給貧困山區的孩子買(mǎi)一些新書(shū)和新衣服，滿(mǎn)足他們對知識的渴求，讓他們在冬天的寒風(fēng)中不至于瑟瑟發(fā)抖。偶爾我會(huì )給他們上美術(shù)課，教他們如何用心畫(huà)出好看的畫(huà)。和他們聊天，他們大人小孩之間沒(méi)有架子，朋友之間關(guān)系很親密。讓我們一起玩耍，一起歡笑，為他們的明天留下美好的回憶！
和父母聊天，和朋友逛街，和孩子聊天，和老同學(xué)回憶，和同齡人交流......
愿我的下一個(gè)十年如我所想，現在的每一步都不會(huì )后悔。一步一步，慢慢實(shí)現自己的理想。
我是初中生作文600字 篇30
世界很長(cháng)，青山總在，綠水總在流。時(shí)光荏苒，青春已逝，回憶過(guò)去的青春短暫，在接下來(lái)的十年好好學(xué)習！我是劉班，我叫劉班從不不及格，不但不不及格還翹了一個(gè)年級。這些都不要說(shuō)！說(shuō)說(shuō)十年后的我吧，我想當時(shí)我二十三歲！不出意外，也許你會(huì )去重點(diǎn)大學(xué)讀博士！二十三歲的劉絕對會(huì )是別人家的孩子。他聰明、勤奮、英俊，而且非常體諒他人�？纯此��！皠⒏绺�，我對這個(gè)實(shí)驗還是有點(diǎn)疑惑。能不能幫我演示一遍？”不要認為我幫助他是因為他更年輕�！班�，你看，首先，你找到……”
二十三歲的劉也會(huì )有一個(gè)讓他為之付出一切的女孩，那是他的對象，但他不聽(tīng)她的，他還有自己的原則�！拔�，你能陪我去逛街嗎！昨天，我還是沒(méi)有買(mǎi)很多東西。嘿，我在跟你說(shuō)話(huà)呢�！睂τ谶@種可愛(ài)的女孩吸引力，大多數人會(huì )欣然同意，但我不是�！白蛱於祭@了很久了！我還沒(méi)有完成昨天應該交的報告。去看看你的小妹妹！”嗯，是不是很棒？
二十三歲的劉也會(huì )孝順父母。沒(méi)有什么比得上父愛(ài)。沒(méi)有什么比得上你的父母�！皨寢尠职�，這是給你的護膚品�！碑斎荒悴粌H會(huì )買(mǎi)護膚品，還會(huì )多陪陪你�！斑@孩子又在花錢(qián)了�！笨梢�(jiàn)父母的臉上充滿(mǎn)了幸福，樂(lè )于自己多做一些。十年后，23歲的男孩不僅要為自己的未來(lái)而奮斗，也要為愛(ài)你的人而奮斗。23歲的劉，我是13歲的劉，我等著(zhù)你去戰斗�！�
十三歲的劉，二十三歲的我看著(zhù)你。有了你的努力，我就二十三歲了。
我是初中生作文600字 篇31
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我或許是一名守衛邊疆的戰士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這里花團錦簇，綠樹(shù)成蔭。我們拿著(zhù)最新研發(fā)的武器——激光槍?zhuān)灰簧涞降娜�，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我或許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習，不要辜負老師核價(jià)長(cháng)得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我或許會(huì )成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我或許回事一名建筑師，我設計的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我或許會(huì )是一名醫生。醫生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱(chēng)醫生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，或許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會(huì )努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會(huì )是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應該好好學(xué)習，為理想而奮斗。
我是初中生作文600字 篇32
在我的記憶里，有許多讓我感動(dòng)的事。但是，最讓我感動(dòng)的還是小時(shí)候的那件事。
那是一個(gè)寒冷又漫長(cháng)的夜晚，到了半夜，病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭非常痛，渾身上下都熱乎乎的。爸爸媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“孩子，怎么了？”“我難受”，我迷迷糊糊說(shuō)道。媽媽立刻用她那寬厚的手摸了摸我的頭，然后急忙跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下，爸爸也在旁邊照顧我。
“喲，三十九度七”，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。爸爸背著(zhù)我跑到了醫院。媽媽就急忙給我掛號、取藥，爸爸帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房掛上點(diǎn)滴后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)后，天已經(jīng)亮了，我的病好了許多，全身已經(jīng)沒(méi)有那么發(fā)燙了。我抬頭看看，媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著(zhù)了，爸爸揉揉眼睛準備去上班�？粗�(zhù)爸爸疲倦的背影，我的眼淚在眼眶里轉了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但這件事的每個(gè)細節我仍然記憶猶新。小時(shí)候我是一個(gè)多病的孩子，經(jīng)常會(huì )深更半夜突然發(fā)高燒，每次爸爸媽媽總是以最快的速度把我送到醫院，而且一直守護我到天亮。我9歲了，過(guò)去不知道生過(guò)多少次病，也不知道爸爸媽媽在醫院陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。尤其是爸爸，那時(shí)雖然通宵不睡覺(jué)，可第二天準時(shí)去上班，現在想來(lái)是多么的不容易啊，爸爸媽媽對我的恩情我永遠不會(huì )忘記！
【我是初中生作文600字】相關(guān)文章：
初中生作文 《我》06-11
我初中生作文03-21
我就是我的初中生作文02-20
我的初中生活初中生作文09-01
我的初中生活700字-我的初中生活作文01-18
我的初中生活初中生敘事作文08-04
初中生作文：我選擇，我相信08-06
我的青春我的夢(mèng)初中生作文03-07