【精品】初中作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
車(chē)站,是往來(lái)交通接駁的地方;是人類(lèi)邁向現代化的指標;是追逐夢(mèng)想的人生起航站;是旅途中的轉淚點(diǎn)。
走進(jìn)了車(chē)站,似乎也走進(jìn)了離別的氛圍──爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑的送兒女上車(chē);戀人依依不舍的道別;朋友們互道珍重再見(jiàn)......好像到滿(mǎn)了悲情水,彌漫著(zhù)悲傷的氣息。
走進(jìn)車(chē)站,也邁進(jìn)了希望的大門(mén)——有人背著(zhù)行囊,充滿(mǎn)朝氣的迎接新的挑戰;有人攜家帶眷,歡迎歸來(lái)的游子......眼中盈滿(mǎn)著(zhù)希望心理蕩漾著(zhù)欣喜的感動(dòng)。
在人身的旅途中,也有無(wú)數的車(chē)站,串連出多彩多姿的一生。有人會(huì )在中途倉促下車(chē),提早走完短暫的一生,但有些人卻可以沿途瀏覽不同風(fēng)景,直到終站?墒遣还苌烤故情L(cháng)是短,我們應該時(shí)時(shí)勉勵自己,保持勇往直前的動(dòng)力,珍惜人與人相處的機緣,讓生命中的每一站豐富又扎實(shí),在有限的生命中,激發(fā)美麗的火花。
車(chē)站一個(gè)往來(lái)交通接駁的地方,一個(gè)人情交會(huì )的地方,一個(gè)訴說(shuō)悲歡離合的地方,它是我們人生的停留站,只要我們能掌握每一個(gè)難得的機會(huì ),自我充實(shí),相信每一次的停留都能帶給自己一個(gè)超越的力量,去迎接美好的未來(lái)。
初中作文 篇2
“我相信是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”耳機里不停的唱起,我也跟著(zhù)哼,每當哼唱這首歌,我總會(huì )有源源不斷的力量,揚起自信的微笑,站在華麗的舞臺,像個(gè)女王,唱起自己的王者之歌。
“那位同學(xué),請回答這個(gè)問(wèn)題”老師微笑看著(zhù)我,我小心翼翼的站起來(lái),漲紅著(zhù)臉,垂頭看著(zhù)桌面,久久不出聲,看不見(jiàn)同學(xué)們期待的目光。老師鼓勵道:“說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系的”,可是自己就像只小兔子,膽小得什么也說(shuō)不出,老師無(wú)奈,叫我坐下。
我從來(lái)沒(méi)想到,自己會(huì )有一天和膽小的自己說(shuō)再見(jiàn),去表現自己。
那天,在學(xué)校選舉廣播員時(shí),我高高的舉起自己的手。室友拍了拍我的肩頭問(wèn)我:“你抽風(fēng)了?膽小的你怎么干這樣的蠢事”,那次是我第一次生氣,我甩開(kāi)她的手,一字一頓的對她說(shuō):“不,我沒(méi)有瘋,也沒(méi)有干什么蠢事,因為我相信自己,膽小的我也能做得很好!”
第一次走進(jìn)廣播室里,我的腿軟了,拿起話(huà)筒的自己手也不斷的發(fā)抖,我告訴自己:要相信自己。于是開(kāi)始放出自己的聲音,復述起前一位播音員的話(huà),即使我說(shuō)錯了內容卻不肯就此略過(guò),把自己的語(yǔ)言組織了一次,再一次重來(lái)。結束后,身后傳來(lái)這樣的聲音“她廣播得也太差了……”我委屈極了,以為自己的第一次跨越會(huì )得到他人的認同,我覺(jué)得我得要去向老師道歉,卻沒(méi)想到她給了我一個(gè)擁抱,笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師聽(tīng)到了,很不錯”,聽(tīng)到這,我內心的云朵盛滿(mǎn)了雨水不小心刺破,嘩啦啦唱起歡快的歌,我丟掉苦悶的臉,揚起微笑:“謝謝老師!,我心底暗暗下定決心:如果還有機會(huì ),我一定,一定會(huì )說(shuō)得更好。
機會(huì )還有,我把握了這次機會(huì ),在夜晚不斷的重復那一小段廣播內容,我要告訴他們,我不是膽小鬼,我要表現我自己。
第二次走進(jìn)了廣播室,我自信多了,笑著(zhù)拿起話(huà)筒,行云流水般說(shuō)出廣播內容。我終于戰勝了自己,得到了大家的認同,我笑了,真的,只要一伸手,就能觸碰藍天。
于是,在運動(dòng)場(chǎng)上有我奔跑的身影,競賽中也有我低頭疾筆的英姿,上課時(shí)也能積極回答問(wèn)題,表現自己,綻放光芒,我不在乎失敗,因為我盡力做過(guò)了就沒(méi)有什么遺憾了。我和膽小的自己說(shuō)再見(jiàn)。
我明白,只要你是千里馬就算沒(méi)有伯樂(lè )發(fā)現也沒(méi)有什么關(guān)系,只有表現自信,毛遂自薦,才能讓別人發(fā)現你的閃光點(diǎn)。
初中作文 篇3
這個(gè)周末,偶爾起了個(gè)早,眼皮竟沒(méi)有像以往那樣對下眼瞼戀戀不舍。忽地,嗅到陣清香,心里不覺(jué)好奇,哪來(lái)的香氣?
原來(lái)是夜里忘了關(guān)窗子,香味是從窗外傳來(lái)的。似遠又近的香味縈繞在鼻尖,我很想探個(gè)究竟,風(fēng)是我的知己,立即把香氣送到了我的身邊。我緩緩地向香味的發(fā)端望去,映入眼簾的竟是株桂花樹(shù)。無(wú)數朵金黃色的花藏身于繁盛的綠葉間,這些花雖小,可散發(fā)出的香味卻沁人心脾。我使勁嗅著(zhù)這清香,卻怎么聞都聞不夠。
我在窗邊佇立了許久,突然很想下樓去看看,定是番別開(kāi)生面的景象吧!快步走下樓,可是,第眼,我便驚呆了。這粗糙的樹(shù)干,顯得如此滄桑,哪里有什么動(dòng)人的色彩!樹(shù)干的下方盤(pán)根交錯,仿佛在傾訴它挺過(guò)久遠的歲月是何其艱難,但它依然動(dòng)不動(dòng)地扎根在那里,任憑風(fēng)吹雨打也不動(dòng)分毫。我無(wú)法想象,桂花樹(shù)是以種怎樣的毅力和姿態(tài),堅持著(zhù)、爭扎著(zhù),并讓金黃色的小花絢麗地綻放在枝頭。
我從未想到過(guò),同種事物從上往下看和從下往上看竟是這樣兩番截然不同的景象。從窗子往下看,我嗅到了花的淡雅芳香;從樓下往上看,我卻看到了根的艱辛。我沉浸在思緒久久不能回神,想不到華麗盛放背后是如此默默的堅守。
桂花樹(shù)粗糙的主干和細枝上堅硬的傷痕,硌得我手指生痛,可我卻不愿放開(kāi),仿佛我可以通過(guò)它粗糙的表皮,觸及到它柔軟的靈魂。
世上的切事物,都是經(jīng)歷了艱苦和磨難然后才能有所收獲。人不也是樣嗎?哪個(gè)成功者光采亮麗的背后,沒(méi)有幾年如日的艱辛付出?蕓蕓眾生,又有多少人堅持著(zhù)、不懈地奮斗著(zhù)呢?
不知不覺(jué),我已走到了樓道口。只要肯努力、肯吃苦,堅持用汗水灌溉理想,每個(gè)人都能開(kāi)出屬于自己最絢爛的生命之花吧,就像這桂花樹(shù)樣。
我不由得加快了腳步。
初中作文 篇4
正是沒(méi)完沒(méi)了的秋天,窗外一如既往,秋天蕭瑟的景象。不知何時(shí)才會(huì )倒下的破舊的樓房披著(zhù)陽(yáng)光筆直地矗立著(zhù),所有細節都一覽無(wú)余。房前那棵樹(shù)無(wú)力地垂著(zhù)頭,耷拉著(zhù)那曾經(jīng)花枝招展果實(shí)累累如今卻枯黃了的枝頭,樹(shù)影斑駁,在秋風(fēng)的擺弄下顫動(dòng)著(zhù);ㄅ枥镳B尊處優(yōu)的花朵識時(shí)務(wù)地褪去了鮮艷的色彩,養精蓄銳,像一個(gè)癡情女子,靜待來(lái)年,好與春會(huì )面。天仍是被烏煙瘴氣燎得灰蒙蒙,但終于見(jiàn)了萬(wàn)里無(wú)云的藍。雁陣齊刷刷地飛過(guò),轉眼間就逃出你的視線(xiàn)。普通的.秋景,隨處可見(jiàn)的秋景,也是令人不由得寫(xiě)下了一紙由衷詠嘆的秋景!
發(fā)覺(jué)陽(yáng)光恰到好處地漫上了凍僵的指尖,指尖得以舒展,輕嘆一口氣,抬眼間,卻看那無(wú)精打采的葉子仍頑強地掛在枝頭,完全不顧這樣使得整棵樹(shù)看起來(lái)都不免有些死氣沉沉。突然間心尖一顫,那渺小的葉子到底是頑強!我想,如果它心甘情愿,完全不用眼巴巴地凝視著(zhù)土地。用它輝煌了一夏過(guò)后僅存的力量,掙脫束縛它良久的枝頭,縱身一躍,落葉歸根——它遲早要“化作春泥更護花”,秋天的葉子,聚集了三季的溫暖,又有什么可怕?但是每一片葉子都頑強地屹立在枝頭!我想,它們會(huì )否覺(jué)得頂在枝頭就是在守護自己的崗位,就像一名意志堅定的軍人在守衛邊疆呢?畢竟對于一片葉子而言,站在枝頭才是至高無(wú)上的榮耀。從科學(xué)角度看來(lái),植物是沒(méi)有如此復雜的思想的;但是從人情常理看來(lái),這種詩(shī)情畫(huà)意的說(shuō)法也不無(wú)道理。植物的想法,我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人無(wú)從猜測,但是細思量,又何嘗不是如此?世間萬(wàn)物皆多情,我自是一個(gè)多愁善感的個(gè)體,思想也如同脆弱的落葉一般,稍綿軟了幾分。但是,我猜想這小小的葉子的感情或是說(shuō)我賦予它的感情,卻剛勁有力,堅毅無(wú)比。雖說(shuō)人的智慧是最無(wú)與倫比的,但是作為普通人,在他者身上,終究還是會(huì )發(fā)現自己欠缺彌補之處。
正是花殘葉落時(shí),卻仍是有剛毅的花葉,不能,也不愿輕易落下。
初中作文 篇5
我的夢(mèng)想,平庸而艷麗,絢爛而俗氣,像不留神扔進(jìn)嘴里的巧克力,不知后味怎樣,但剛吞下去,是甜的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,一個(gè)散文家。我深陷于那一個(gè)個(gè)文字的魅力,那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、足跡留下的痕跡,而夢(mèng)想,也同樣。
無(wú)論明天是陰霾迷漫,還是陽(yáng)光明媚,我都要為搭建夢(mèng)想和現實(shí)的橋梁而努力,我希望每次那個(gè)今天的“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說(shuō)出新的、令人興奮的消息:“你離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)!
縱看一片,總不能說(shuō)人想要什么便有什么,但那些墨水不足以我為此奮斗一生嗎?我有時(shí)便會(huì )臥在椅子上、圈著(zhù)身子思考著(zhù),為什么我的夢(mèng)想是沾著(zhù)文墨的筆呢?可是在我擁有夢(mèng)想時(shí),早晨一睜眼都仿佛是在過(guò)節一般,一天當中,無(wú)論做過(guò)什么心里想的都是它,一分一秒都過(guò)的無(wú)比愉快,我突然便明白了,被人稱(chēng)之于“偉大的夢(mèng)想”的科學(xué)家,其實(shí)和文學(xué)家并沒(méi)有區別,夢(mèng)想的定義太過(guò)于抽象,是一種追求的狀態(tài)。
青年,那是夢(mèng)想萌發(fā)的溫巢,我們總有著(zhù)千奇百怪的想法,認為未來(lái)的路是無(wú)限的、寬廣的,但在實(shí)現夢(mèng)想的途中,不是快樂(lè )的,就像一只雛鷹,在學(xué)會(huì )飛翔前總是要經(jīng)歷磨難的,大人們總說(shuō):“夢(mèng)想是會(huì )死在路上的,你留不住,可,誰(shuí)是那個(gè)夢(mèng)想的劊子手呢?”是別人,一個(gè)不贊成的眼神,一句懷疑的話(huà)語(yǔ),是自己,一個(gè)不堅定的自己,一個(gè)無(wú)法堅持的自己,現實(shí),總是一個(gè)喜而燦爛,是那種會(huì )向陽(yáng)而生的花,又嬌又媚,不同拘泥。
初中作文 篇6
小學(xué)六年匆匆而過(guò),現在回想起來(lái),那些歷歷在目的畫(huà)面,現在,卻有記得幾個(gè)鏡頭呢?
上初中后,我小學(xué)可是每天六點(diǎn)半才起床的,可現在呢,我每天五點(diǎn)半起床卻渾然不覺(jué),小學(xué),那可是一個(gè) 天大的奢求啊,五點(diǎn)半,唉,想都不敢想。
上初中后,那么多的課程,剛發(fā)書(shū)本時(shí),我可是嚇得啊,連數都數不清,把我嚇得啊,真是的,現在學(xué)習起來(lái)。倒也沒(méi)什么,只是地理讓我有些吃力,現在也沒(méi)感覺(jué)了。
上初中后,那些同學(xué),陌生的臉孔慢慢熟悉了,我那些小學(xué)同學(xué),那么熟悉,現在,感覺(jué)那么模糊不堪,說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡新班級,可必須接受……
上初中后……
初中作文 篇7
12月10日,我們都不會(huì )忘記,黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水,迎面撲來(lái)的雪花打亂了我心中的記憶,想起我們一起美好的回憶,我們一起開(kāi)心,痛苦,惆悵,可是你總是帶著(zhù)無(wú)限的笑容,讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車(chē),到了你家心里總是有些話(huà)要對你說(shuō),可是見(jiàn)了你怎么都說(shuō)不出來(lái),一身綠軍裝,表示從今天起你就是一個(gè)軍人了,但是我們的心還是連在一起的,雖說(shuō)我很失望,但是我看見(jiàn)你身上的花朵我很開(kāi)心,因為我看到了我們的希望,小小的庭院里擠滿(mǎn)了人,真的我很高興,心中的矛盾也越來(lái)越大,壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時(shí)到達,和你留下了最深的一刻。說(shuō)實(shí)在的我很想在照相的時(shí)候擁抱一下,可是我想這么隆重的事情應該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照?
圍觀(guān)的群眾還有各位兄弟姐妹,作為最小我只能說(shuō)一句“濤哥,再見(jiàn)”或許上天也被感動(dòng)了,打的也被震撼了,當你一次次向周?chē)巳哼呑哌厰[手時(shí),我們的車(chē)緊緊跟著(zhù)你,你總是怎么風(fēng)光,走也要帶著(zhù)一群人,連全片的人都帶著(zhù),真不愧是我們的幫主啊3.3我們的回憶——冰封
一首歌又讓我想起了你,就像是歌詞中寫(xiě)的一樣,{那些花兒}
看看笑笑哭哭好像都沒(méi)有用了
或許
世間的真情就是這樣
朗朗天涯真兄弟一曲高歌送歡情
不知何年何月歸故鄉
只知我們是兄弟
加油吧,我們等你等你的信,等你的歸來(lái)!
走在歸家的路上我能做什么呢?不能我說(shuō)過(guò)我不后悔做的任何事,但是我后悔的時(shí)離別時(shí)沒(méi)有擁抱你,可惡,不過(guò)不要緊,濤你回來(lái)的時(shí)候我們抱個(gè)夠。到那時(shí)候我就會(huì )變的成熟了,你可別再說(shuō)我單純了!
初中作文 篇8
開(kāi)學(xué)
“你們這學(xué)期,是高中的最后一個(gè)學(xué)期,也是決定你們命運的一個(gè)學(xué)期。因為,這學(xué)期結束后,你們將面臨高考……”藍心不在焉地聽(tīng)著(zhù)班主任在講臺前訓話(huà),自己悄悄在草稿紙上描繪出一個(gè)又一個(gè)的卡通人物。
“藍!庇腥说吐暯兴。
藍抬頭,是秋,她的好朋友。
“藍,別開(kāi)小差,認真聽(tīng)!”秋低聲而嚴肅地說(shuō):“老師在說(shuō)平時(shí)上課與中考的要點(diǎn)!
“沒(méi)什么的,”藍滿(mǎn)不在乎的道:“中考,只是一個(gè)普通考試而已!
“藍,你怎么能這樣說(shuō)!”秋生氣了:“那是決定我們命運的一次轉折點(diǎn)!”
不想讓秋生氣,藍吐吐舌頭,開(kāi)始記下:“一、筆記很重要:二、要多做練習題……”
彼時(shí),剛開(kāi)學(xué)。
期中
藍看著(zhù)教室里的倒計時(shí)表,嘆了口氣。
“藍,都期中了,你怎么還是吊兒郎當的?”秋停下驗算化學(xué)題的筆,不滿(mǎn)的道。
“我……”藍剛想說(shuō)什么,秋又道:“你看,還有45天高考了,你除了平時(shí)作業(yè),其它練習做都不做,中考怎么能考好?”
“可做了平時(shí)作業(yè),知識點(diǎn)就差不多都掌握了,再做這么多題干什么?”藍有些委屈。
“平時(shí)作業(yè)后多出來(lái)的時(shí)間再做點(diǎn)兒題,多了解題型,有助于中考呀!”藍的另一個(gè)朋友珍放下英語(yǔ)書(shū),認真地道:“你以為都像你,寧肯發(fā)呆也不做練習?”
“我沒(méi)有發(fā)呆,我是在想,還有一個(gè)月,最多45天,我們就要各奔前程。那時(shí),我們還會(huì )相見(jiàn)嗎?還有,中考有這么夸張嗎?”藍幽幽的道,眉宇間滿(mǎn)是愁悒。
“無(wú)聊!”秋怒道:“你簡(jiǎn)直在浪費生命,對自己極端不負責!珍,別理她了,她不想上進(jìn),我們自己還要學(xué)!”
彼時(shí),期中。
復習
“藍,你真的不想上進(jìn)嗎?”珍和秋在這天中午,一起問(wèn)藍。
“誰(shuí)說(shuō)我不想上進(jìn)?”藍一臉驚訝的望著(zhù)兩個(gè)最近與自己疏遠很多的好友。
“你想上進(jìn),為什么到這個(gè)緊要關(guān)頭,你還不抓緊學(xué)?”珍問(wèn)她。
“我在學(xué)呀!”藍更糊涂了:“上課我認真聽(tīng)了,小測驗我的成績(jì)也不錯呀!
秋搖搖頭:“藍,還有15天,就要中考,你只靠上課與小測驗,能考好么?”
“中考,中考考的還不是我們平時(shí)學(xué)的內容!彼{嘟起了嘴:“難道中考還會(huì )考出考碩連博的卷子嗎?”
“藍!”珍咬牙道:“平時(shí)你愛(ài)玩,沒(méi)什么。為什么到火燒眉毛了,你還不知道什么叫‘急’?你以為我和秋很閑是不是?我們還有好幾套題沒(méi)做。如果不是看在我們曾是最好的朋友的分上,誰(shuí)來(lái)勸你?”
藍傷心地看著(zhù)兩個(gè)好朋友。她知道,她們是為她好?墒,真的不用這么緊張呀!像她們這樣,一天到晚只是做題、做題,真的對考試有幫助嗎?平時(shí)課上好了的,考試一點(diǎn)也不難;做這么多題,只是給自己加負擔,引起考前憂(yōu)慮癥而已。
秋,珍,這有必要嗎?
彼時(shí),正處最重要的復習階段。
中考
藍信步走進(jìn)考場(chǎng)坐好。
一聲鈴響,考試開(kāi)始。
初中作文 篇9
名揚海外的繡品,是我們三星的驕傲。我們家與繡品,可算得上是不解之緣了。當初,我們家就是靠繡品發(fā)家致富的。
差不多,是四十多年前的事了吧。當初,奶奶剛剛嫁給爺爺。二十多歲,正是風(fēng)華正茂的好年齡。當時(shí)的社會(huì ),并不像現如今那么新潮,什么度蜜月呀、婚后旅行呀,都沒(méi)有。兩人只是簡(jiǎn)單的舉辦了婚禮,只邀請了幾個(gè)親戚來(lái)喝喜酒。就這樣,草草了結了婚禮;楹,生活依舊。
平平常常的,過(guò)著(zhù)流水般的日子。爺爺在附近的一家工廠(chǎng)打工,奶奶也是。不知不覺(jué)中,已過(guò)去了好幾年。直至1980年,一個(gè)噩耗傳來(lái):爺爺奶奶工作的工廠(chǎng)倒閉了。這個(gè)晴天霹靂,使爺爺奶奶在一夜之間蒼老了幾歲。
自此,原本平常的日子變得不平常了。爺爺奶奶雙雙下崗。當時(shí)的爸爸,已經(jīng)十歲了。迫于生計,爺爺奶奶只好到處奔走,尋找工作。在無(wú)意之間,奶奶聽(tīng)聞鄰居家有一個(gè)遠房親戚是做繡品投資的。初聞“繡品”這個(gè)詞,奶奶覺(jué)得很茫然,完全不知道什么是“繡品”。后來(lái),經(jīng)過(guò)深入了解,才明白“繡品”原指那些三件套、四件套、花樣枕頭、床單、被套……各式各樣,數不勝數。
也許,是機緣巧合吧,奶奶覺(jué)得,“繡品”倒是一條可走的路。而且,利潤也大,賺的錢(qián)也多。很多人都是通過(guò)“繡品”發(fā)家致富的。況且,現在又找不到工作,就拿出所有的積蓄試一試吧。
原本抱著(zhù)試一試的心理,當奶奶滿(mǎn)懷希望找到商家的時(shí)候,才知道,繡品投資并不需要那么多的錢(qián)。奶奶了解到了情況后,又問(wèn)了許多的問(wèn)題;氐郊液,奶奶就立刻買(mǎi)了一臺縫紉機,找人拜師,學(xué)習縫紉、裁布。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的刻苦訓練,奶奶縫紉、裁布的技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)。當奶奶接到第一張訂單、第一批貨物時(shí),不僅流下了眼淚。
是心酸的淚,還是喜悅、激動(dòng)的淚?
就這樣,奶奶開(kāi)始了“繡品投資”。在這幾十年的歲月里,奶奶一邊工作,一邊務(wù)農,爺爺則幫著(zhù)奶奶翻枕頭、疊被子,使奶奶的工作效率提高了很多。從34歲到62歲,整整28年的光陰,奶奶都在致力于繡品的投資。因為奶奶當初的那個(gè)明智的選擇,我們家也逐漸富有了起來(lái),蓋了新房,買(mǎi)了汽車(chē),過(guò)起了真正的、幸福的小康生活。
繡品投資,幸福萬(wàn)家!
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