初中作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
從小，我便對球類(lèi)運動(dòng)有著(zhù)不同于其他的愛(ài)好。四年級的暑假，我父親第一次教了我打乒乓球，從此，我便與這個(gè)橘子大小的球結下不解之緣。愛(ài)上了拿著(zhù)乒乓球拍與眾不同的觸感，愛(ài)上了聽(tīng)乒乒乓乓富有節奏感的聲音，愛(ài)上了斗智斗勇的乒乓球比賽。
漸漸地，從喜歡，到了癡迷，甚至發(fā)展成了走火入魔。當別人在追劇的時(shí)候，我在看乒乓球視頻；當別人搜娛樂(lè )八卦的時(shí)候，我在搜乒乓球文章；當別人三五成群出去玩耍，我在和球友切磋較量。如果一周不讓我打球，我甚至飯都吃不下去，必須要與人酣暢淋漓一場(chǎng)方為痛快。我在家里，也對著(zhù)墻打球，顛球，練動(dòng)作。當我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，也愛(ài)拿出乒乓球拍握在手里，享受檀木橡膠那舒適的手感，一股不可言狀的情感涌上心頭，那是我與球心的交流。
可是，過(guò)了小學(xué)五年級后，身邊的球友竟一個(gè)個(gè)技術(shù)上超過(guò)了我，不甘落后的性格使我想方設法的琢磨，我差在哪里，徒勞無(wú)功，卻不言放棄。這一琢磨，便是三年。到了初一暑假，我上了一個(gè)乒乓球輔導班，遇見(jiàn)了一個(gè)好教練，他告訴了我我的不足。我的姿勢不夠專(zhuān)業(yè)，并且由于錯誤的姿勢，使得拉球時(shí)肩膀肌肉總是硬挺起來(lái)，如果老這樣，我長(cháng)大了甚至就會(huì )因為肩周炎打不了球了�，F實(shí)無(wú)情的告訴我，我用這個(gè)錯誤的姿勢打了四年球，想改成正規已經(jīng)很晚了。那陣子，我萬(wàn)念俱灰，悶悶不樂(lè )，教練那句話(huà)仍響在耳邊，念念不忘：“你現在這個(gè)樣子，哪怕送到國家隊進(jìn)行最專(zhuān)業(yè)的訓練，都不一定能達到省隊的水平，但別在意，這只是一個(gè)愛(ài)好而已……”
但當你對一件事情投入了巨大的精力與熱愛(ài)，你會(huì )發(fā)現，他已經(jīng)在你心里種下了一顆信念的種子，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他都會(huì )破土而出，展現給你無(wú)語(yǔ)倫比的力量。是的，我確實(shí)輸在了起跑線(xiàn)上，但是，在信念上，我不會(huì )輸的。沒(méi)事，我打不到省隊打市里，打不了市里打縣里，打不出去我就要做我這里最厲害的。我依然刻苦訓練，并且比以前更正規，更勤奮，我們假期輔導班結束前會(huì )有一個(gè)比賽，我要為此努力�！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！�
那天，天顯得格外高渺，路顯得格外空曠，只是那個(gè)小小的球館顯得格外的擠。面對曾經(jīng)比我強的朋友，不知道此戰結果如何。這么多天勤學(xué)苦練，一個(gè)暑假對他們技戰術(shù)的研究，還有對技術(shù)的自我改善全面發(fā)展，盡管因為緊張首場(chǎng)比賽開(kāi)局不利，達到13平還是輸掉一局，但還是扳了兩局，二比一贏(yíng)下首戰。然后的五場(chǎng)戰爭，我再沒(méi)有給他們太多機會(huì )，全是全勝。最后一場(chǎng)，對手與我一樣，都是六勝�？磥�(lái)，一決雌雄的時(shí)候到了，鹿死誰(shuí)手就是這一盤(pán)。我第一局發(fā)動(dòng)較快，積極使用發(fā)球和各種技術(shù)的變化，多使用正手，11：3迅速結果。然而第二局，對方利用我反手的缺陷，加強了上手的質(zhì)量，10：9領(lǐng)先。然而最后一球我心急了，把球搓飛了，也把寶貴的一局拱手相讓。最后一局了，我多用加轉的下旋控制對方的進(jìn)攻，而對方也用不轉的發(fā)球逼我上手，并且正反手改拉斜線(xiàn)為沖直線(xiàn)，使我無(wú)招架之力。開(kāi)始他5：2領(lǐng)先，我又6：5反超，互相緊追不舍，到了10：9，我領(lǐng)先。關(guān)鍵的一球，只見(jiàn)對方發(fā)了一個(gè)不轉，被我識破，我搶先上手，反手撥到他的正手位，他顯然沒(méi)有料到，用正手擋了回去，我抓住機會(huì )，正手爆沖他的正手大角。我把長(cháng)久以來(lái)的憋屈發(fā)泄到這一球上，也換來(lái)了第一名的成績(jì)。我吶喊一聲，宣泄自己的興奮與激情。
現在的我，沒(méi)有了當初那份癡迷。乒乓球見(jiàn)證了我人生第一次追夢(mèng)，也許放下那份執念，那份好勝，我會(huì )更加享受打球的樂(lè )趣。
初中作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)只有讀書(shū)，才能進(jìn)步。
書(shū)，是多變的，它可以讓你不高興的時(shí)候笑容滿(mǎn)面，它可以讓你失落的時(shí)候變得堅強。書(shū)中包含的人生中不同的道理，能讓你一生受益無(wú)窮。
一、二年級的時(shí)候，我經(jīng)�？茨切└阈�、幽默的漫畫(huà)書(shū)，因為那些書(shū)本可以讓我樂(lè )哈哈笑個(gè)不停。
可在三、四年級老師開(kāi)辦的圖書(shū)角里，我借了差不多十幾本書(shū)，有《笑貓日記》、《沒(méi)有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……把我從漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間里拉了出來(lái)。讓我慢慢地喜歡上那個(gè)了讀書(shū)，因為從書(shū)本里我可以積累更多的四字成語(yǔ)，更多的優(yōu)美句子。
通過(guò)讀書(shū)，我還了解了其中包含的道理。例如《沒(méi)有尾巴的狼》告訴我們要去幫助身邊需要幫助的人，要與邪惡做斗爭，凡事都要堅持；《笨狼和他的爸爸媽媽》告訴我們凡事都要思考，只有思考，才會(huì )得到答案；《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間；《再見(jiàn)了，拖拉》告訴我要合理安排時(shí)間，只要你肯把時(shí)間擠出來(lái)，就一定有時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！鄙罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我們要多讀書(shū)，我相信終有一天，我們會(huì )像鳥(niǎo)兒展翅翱翔！
初中作文 篇3
我慢慢察覺(jué)到了一件事，那就是——我變了！
現在的我，開(kāi)始喜歡獨自一個(gè)人望著(zhù)漆黑的夜空發(fā)呆；喜歡一個(gè)人靜靜的漫步在空無(wú)一人的街道上，想著(zhù)許多無(wú)聊的事情；喜歡用畫(huà)筆畫(huà)著(zhù)只屬于自己的圖畫(huà)；喜歡沖一杯咖啡，享受那咖啡苦中帶甜的感覺(jué)，但慢慢的卻又十分鐘愛(ài)又黑又苦的原味咖啡；喜歡坐在搖椅上讀名著(zhù)，與主人公一起哭，一起笑，一起悲傷！總之，一切的一切都只是在證明我變了！
現在的我，喜歡自己一個(gè)人呆在家里，做自己喜歡的事，比如：看看書(shū)、上上網(wǎng)、聽(tīng)聽(tīng)歌等，我只相信家是可以包容我的最美的世界。
一切都變了，爸爸媽媽變了；姑媽阿姨變了；老師變了；風(fēng)景變了；生活變了；大自然也跟著(zhù)變了。你看，爸爸媽媽變得冷漠；姑媽阿姨，不在像往日一樣寵我；老師不在喜歡我。天空漸漸地變成灰蒙蒙的顏色；大自然的森林一天一天地消失。。。。。。o(︶︿︶)o 唉，一切都變了，唯獨不變的是真摯的友情，可現在我們真摯的友情卻在漸漸的消失，而取代它的卻是冷漠。那一些人也在慢慢地變，變得冷漠。啊，上帝啊，求求你把他們變回原來(lái)的樣子吧。
初中作文 篇4
今天休息，外婆不知是一時(shí)興起還是離開(kāi)久了有些掛念，突然想起說(shuō)要去看看老房子，老爸老媽則是覺(jué)得反正在家里也悶得慌，不如出溜達溜達。于是立馬答應。汽車(chē)開(kāi)了五六公里就停了下來(lái)，我一下車(chē)就往屋里跑，屋里的灰塵嗆得我直流眼淚，不過(guò)我們很快就把屋子打掃得干干凈凈。大人們又做下來(lái)開(kāi)始聊天，我一個(gè)人閑得無(wú)聊就跑出去玩了。穿過(guò)一座石板橋，視野就變得寬闊了，平坦的草地上赫然出現了一棵大樟樹(shù)。
走近這棵枝繁葉茂的大樟樹(shù)，看著(zhù)它那些翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，我似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了它強勁有力而又有規律的呼吸聲。這時(shí)，幾片葉子落了下來(lái)，在我看來(lái)，正是在與我打招呼呢！我開(kāi)始仔細地端量起這棵樹(shù)來(lái)：這樹(shù)又高又大，看樹(shù)梢的葉子我必須走遠了再抬頭再踮腳，樹(shù)的根須又長(cháng)又粗延伸得很開(kāi)，有些拱了起來(lái)，一不小心你就會(huì )被絆倒在地，老樟樹(shù)的樹(shù)干非常粗大，我一個(gè)人是圍不住它的，這棵樹(shù)四周還有不少小花小草，從遠處看，這些花草就像是在襯托老樟樹(shù)，讓它變的更加挺拔有姿，而樹(shù)則像慈父一般得保護這花草，用自己的枝葉為它們遮陽(yáng)擋雨。
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉便“沙沙”作響，瞬間我就得在這個(gè)世界里只剩下了我和老樟樹(shù)，還有那一片廣袤的草地。樹(shù)依然毅立在那里，只是在我眼里，它已經(jīng)變成了一位滿(mǎn)頭須發(fā)的長(cháng)者，一個(gè)位藹可親的老人，他正微笑著(zhù)，透過(guò)一副眼鏡，我看到了他充滿(mǎn)智慧的眼睛和炯炯的眼神。他看著(zhù)我，我也看著(zhù)他，樹(shù)葉還在“沙沙”地響著(zhù)。一片葉子被風(fēng)吹落了下來(lái)，正好被我用手托住了，我低下頭，細細的看：多么精致的紋理；多么有形的輪廓；多么有生機的色彩。
這時(shí)，一個(gè)聲音將我喚回到了現實(shí)世界里，眼前聳立著(zhù)一幢幢大樓，我輕輕的嘆息了一聲，，揮手告別了樟樹(shù)，回到了外婆的屋子里，大人們已經(jīng)互相說(shuō)完了心事，該回家了。
初中作文 篇5
當我第一眼看到了珍珠蚌蚌時(shí)，就被那緊閉著(zhù)的蚌殼吸引住了，蚌殼上長(cháng)著(zhù)一圈套著(zhù)一圈的波紋，在燈光下閃爍著(zhù)一抹墨色的光澤，摸起來(lái)十分粗糙。遠遠的，我就聞到一股腥臭味。
當一把刀滑向珍珠蚌時(shí)，珍珠蚌好像在不住地哀求著(zhù)，希望能刀下留情，但刀還是滑向了它。緊閉的蚌殼隨后便微微張開(kāi)一點(diǎn)，這時(shí)我有一點(diǎn)緊張，莫名的感覺(jué)充斥在我的腦海中，我情不自禁的用手擋住雙眼，卻又十分好奇地窺探著(zhù)。
記得曾有人告訴過(guò)我，這蚌中的珍珠原本是沙灘上一顆貌不出眾的沙子。他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的歷練，在蚌的滋養下，最終變成了一顆璀璨奪目的珍珠。如今，我總算開(kāi)了眼界。當我們小心翼翼地扒開(kāi)蚌殼后，奇跡出現了。我終于看到了這顆光彩奪目的珍珠，它在燈光下熠熠生輝，我被它驚艷到了。原本只是一顆其貌不揚的沙子，在蚌中包裹，長(cháng)期忍受著(zhù)暗無(wú)天日的苦悶，堅持到了最璀璨閃耀的時(shí)刻，我不禁再一次被她驚艷到了！
看著(zhù)眼前的這顆珍珠。我不禁想到：我的成長(cháng)難道不像眼前的這顆珍珠的成長(cháng)過(guò)程嗎？曾經(jīng)我失敗過(guò)，刺眼的分數像猙獰的劊子手，曾經(jīng)我也哭泣過(guò)。無(wú)從下手的難題是圍困我的虎山。雖然這些磨煉太艱辛，但我從來(lái)不曾放棄過(guò)。因為我懂得：一分耕耘一分收獲，只有付出才有回報。成長(cháng)中的各種碰壁，才讓我知道淺嘗輒止不會(huì )讓自己前進(jìn)，而持之以恒的付出，才能讓我變成一顆光彩奪目的珍珠。
正如屈原所說(shuō)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在今后，我將繼續在成長(cháng)的道路上不斷前進(jìn)！
初中作文 篇6
青春就如同和煦的陽(yáng)光，他不僅能消融冰雪，還可以趨盡黑暗，使人生如明媚的春天。
寒冷的冬日，早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的床頭，我會(huì )感到那是母親的手撫摩著(zhù)我；夜晚來(lái)臨，怕我孤寂，月亮像個(gè)多情的情人，像一片幽輝灑在我的床前，靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)心中的情話(huà)。藍天給我以深沉雄渾，草原給我以堅毅勇敢，流水給我以素情纏綿，這些美好的品格匯聚成人類(lèi)的至尊至美，我們沒(méi)有理由不對大自然心存感激，對青春肅然起敬。
青春，一部生活的交響曲，既有歡快明媚的曲調，也有低回憂(yōu)傷的樂(lè )章。艱難困苦的日子，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，下一步可能就是云開(kāi)月朗，柳暗花明。
青春年華，詩(shī)章浪漫，充滿(mǎn)幻想；青春歲月，風(fēng)華正茂，精力充沛；你什么都可以去想，什么都可以去做！只要你認準方向，持之以恒，只要你勤奮努力，頑強拼搏，所有的美夢(mèng)都能成真，所有的日子都會(huì )神采飛揚！
青春的大地上，我們朝霞般的殷殷希望；青春的天空中，我們放飛玫瑰般的七彩夢(mèng)想！青春的雅居里，我們掛上一只只多愁善感的風(fēng)鈴，讓清脆悠揚的鈴聲在我們跋涉間隙的小憩中鳴唱；青春的白紙素箋上，我們調好丹青，拿起水筆，描繪最新最美的圖畫(huà)，書(shū)寫(xiě)最真最純的文字。
擁有青春真好，享受青春真妙！
青春不需裝潢，不需“東施效顰”，更不能祿祿無(wú)為，而應到生活中去磨練，去奮斗。
青春如蟬，以堅韌和耐心為勁道，以沉默和泡養為偉大，于是，當歲月塵埃拉出閃光的亮色是，久蟄的黑暗變?yōu)橐鄣墓饷�，生命之力量變能�(chē)娪慷�，勢不可當。要使人生顯出閃亮的光芒，就要有耐得住寂寞，抗的住苦難，經(jīng)的起誘惑的心態(tài)。猶蟬般堅守，也能如蟬般鳴叫。
青春，使我們矯健輕盈地跨步前行，用明亮的雙眸敏銳的掃視凡塵，讓微笑時(shí)刻洋溢在臉上，讓思緒飛揚直上九霄。面對冷嘲熱諷，我們付之淡淡一笑；面對坎坷，我們也決不縮頭縮腦；面對失敗，我們重整旗鼓，準備背水一戰，決不垂頭喪氣。年輕的我們，就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，沖破了血染的紅霞，正在冉冉升起，撒下萬(wàn)道光芒，為了驅逐黑暗，大步直奔前程。
一個(gè)人要走過(guò)多少路，才有資格叫做一名男子漢？青春的白鴿要穿越多少滄海桑田，才能安睡沙灘？眼淚要橫飛直落多少回，才能被永遠禁止？我的朋友，這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中……
一個(gè)人要仰望多少次才能望見(jiàn)藍天？要有多少滴汗水才能澆灌成美妙的青春？要有多少痛，要有多少苦？這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中……
享受青春，這美好的人生。
初中作文 篇7
舊時(shí)光的你很美，輕煙、小橋、黛瓦、白墻。
——題記
當第一聲雞鳴劃破夜幕，一縷縷輕煙又扯出了我的思緒。在我的家鄉，那空中飄散著(zhù)的薄煙，帶著(zhù)飯菜的香味兒，那便是清晨的開(kāi)端。我閉著(zhù)眼，深吸一口氣，在這座巴掌大小的村莊里，循著(zhù)飯菜的香味便能找到歸家的路——每家都是獨特的味道，東邊的香甜，西邊的淡糯……我家住在橋西一巷，道橋連著(zhù)一岸又一岸，柳樹(shù)成排綠如茵，賞心悅目分外清閑。歷經(jīng)無(wú)數風(fēng)雨的石橋苔痕累累卻依舊傲姿如昔。
流水潺潺，沉磷竟躍。清流見(jiàn)底的小溪，依稀的魚(yú)兒，歡脫地跳躍，激起簇簇水花。多么美麗的一幅魚(yú)兒戲水圖，沉默的石橋也許都會(huì )笑。輕輕置身于石橋中央，感受微風(fēng)掃過(guò)臉頰。微風(fēng)拂起了柳絲，不禁念起那句“柳絮飄，綠絲絳”。微風(fēng)拂柳，多么雅致的一幅畫(huà)。手撫摸著(zhù)石橋，慢慢走過(guò)，感受歷經(jīng)時(shí)光的滄桑。
橋西一巷我家其中，塊塊青瓦，通體潔白古樸的石墻，不禁讓人想到江南風(fēng)光。幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童在巷間嬉戲追逐的，有策馬奔騰的將軍，手持細細長(cháng)長(cháng)的柳條，胯下一竹馬，有三五成群的風(fēng)箏少年，風(fēng)箏“滴溜溜”的轉著(zhù)……我沿著(zhù)青石板走著(zhù)，現在已經(jīng)過(guò)了吃飯的時(shí)間，但飯香猶存，仿佛那香代表著(zhù)我的家鄉，滲入了家鄉的每個(gè)角落。幾百年來(lái)的熏陶，這種味道會(huì )是永恒的。
小巷沿途都可以看見(jiàn)樸實(shí)的中年婦女，她們或在給咿咿呀呀的孩子喂奶，或在清洗碗筷，或在圍成一團聊著(zhù)天，扯著(zhù)東家長(cháng)西家短。
夜開(kāi)始慢慢地籠罩了下來(lái)，各家開(kāi)始陸續亮起點(diǎn)點(diǎn)橘黃的'燈光，連成一片，起起伏伏，像落在海中的珍珠，像掛在天空中眨眼的星星。隨著(zhù)夜幕的加深，燈光漸漸暗了下去，各種蟲(chóng)兒們，便占據了整個(gè)村莊。螢火蟲(chóng)在草叢中跳舞，蟋蟀拉著(zhù)小提琴，各種不知名的蟲(chóng)子也在鼓掌歌唱……我靜靜聆聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴，在蟲(chóng)的盛宴中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我朦朦朧朧地睜開(kāi)了眼，我做了一場(chǎng)很美麗的夢(mèng)——我又回到了故鄉，它還是舊時(shí)的模樣，小橋流水，黛瓦白墻，微風(fēng)拂柳，輕煙裊裊。我還能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒的歌，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。
但這終究只是夢(mèng)一場(chǎng)，我多想再回到舊時(shí)光，細細品味你當初的模樣。
初中作文 篇8
有話(huà)說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)”我整天幻想著(zhù)未來(lái)世界，出人意料的前幾天，我就做了這樣一個(gè)夢(mèng).
莫名其妙的我被孤零零的遺忘在一個(gè)角落，頭昏腦脹的我就迷迷糊糊地走到一間奇形怪狀的房子前，“房子”周?chē)臒o(wú)人煙，到處都是凹凸不平的泥土。我走進(jìn)房子里，里面空蕩蕩的，什么都沒(méi)有，但是墻壁卻是，晶瑩剔透的，像是用水晶做的，使人忍不住的想要去摸一摸。于是，我伸出手在上面張牙舞爪的，突然從地板下“冒”出一把椅子，我很困惑，就繼續，沒(méi)想到就接二連三的冒出各種各樣日用品來(lái)，這些日用品造型奇美，我眼花繚亂�？啥亲尤ゲ粻帤獾氐慕辛似饋�(lái)，我吧手撐在桌子上，沒(méi)想到立刻“美味佳肴溢目”，看的我“
口水直流三千尺”于是狼吞虎咽的大吃特吃。肚子填飽了后，桌子上一片狼藉，我正愁如何處理的時(shí)候，桌面上的一切都無(wú)影無(wú)蹤了。我才體會(huì )到“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的滋味。不過(guò)，雖然，衣食無(wú)憂(yōu)，但只身一人畢竟太孤獨。。我漫無(wú)目的的走在無(wú)邊無(wú)際的泥土上，突然，頭頂有一個(gè)飛船飛過(guò)，我大聲呼喊，幸好被人聽(tīng)見(jiàn)，飛船停在我的旁邊，里面走出了一個(gè)身著(zhù)銀色類(lèi)似皮質(zhì)衣服的女孩，她又高又苗條，頭發(fā)被筆直的排在肩后，那造型簡(jiǎn)直是“帥呆了，酷畢了”見(jiàn)我目不轉睛的盯著(zhù)她看，她說(shuō)“走吧！”我問(wèn)她“為什么？”她說(shuō)“你不是覺(jué)得孤獨嗎？”“你怎么知道”我問(wèn)道�！澳氵B這個(gè)都不知道，也難免會(huì )跑到這里來(lái)。這里是被人遺棄的地帶，所以會(huì )荒無(wú)人煙。這里的工作人員，也就是巡視員，都配有特制的儀器，當他看到一個(gè)人的時(shí)候，這個(gè)人的基本情況和思想他都知道了，不過(guò)，這種儀器不是任何人都有的，限制使用�！彼齽傉f(shuō)完，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她造型師咋弄的，她就把我帶到一個(gè)奇妙無(wú)比的境界：搞大的建筑物和公路間有五顏六色的花草樹(shù)木，里面生活著(zhù)形形色色的生物，當這并不影響交通，飛箭似的車(chē)輛井然有序的行駛著(zhù)，空中有各種飛船，居民樓旁邊有很大的活動(dòng)場(chǎng)所，里面的儀器應有盡有。聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)：“這里是人口密集的地方，人們的交通工具大部分都是飛船，不過(guò)只能在上空100米上行駛，還有很多事物也許你還不知道，我先給你安排住所，其它事情你慢慢的了解，我正準備讓他帶我再逛逛，突然，“啪”的一只手拍在我的額頭上，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)“同床的好友”大吼道，在不起來(lái)就遲到了，我才一骨碌爬起來(lái)……現在想想，我真后悔當初沒(méi)有好好做沒(méi)有做的事，把時(shí)間浪費掉了，我的一場(chǎng)夢(mèng)就這樣結束了。
初中作文 篇9
遠處傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲，忽遠忽近。它隨著(zhù)風(fēng)，消失在這片曠地，只留下一道無(wú)聲的足跡。
他騎著(zhù)馬，在這片土地上狂奔著(zhù)，手中的馬鞭從未停下，不停地揮動(dòng)著(zhù)，恨不得像根離了弦的箭，與光并肩同行。
那道晚霞劃破天際，整片天被這片霓虹包裹著(zhù)，昔時(shí)刺眼的陽(yáng)光也早已收斂，變得柔和起來(lái)�？墒�，他沒(méi)有多余的時(shí)間去觀(guān)賞這片黃昏佳景。因為他錯過(guò)多個(gè)客棧，他現在正忙著(zhù)尋找棲身之所�？墒�，在這座荒山上，哪來(lái)的村莊？
他無(wú)奈地跳下馬，將馬栓在樹(shù)木上。他倚靠在樹(shù)旁，將所剩無(wú)幾的干糧拿出，望著(zhù)空空的布袋，嘆了口氣，將其丟在一旁。
他站起身，朝樹(shù)林深處走去。他一邊走，一邊又警惕地望著(zhù)四周，好不容易才找到一個(gè)淺淺的水潭。他輕輕地蹲下，立即捧起水大飲一口。瞬間，那股清流鉆入身體每個(gè)毛孔。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾分寒冷隨之而來(lái)。他加快了腳步，朝那匹馬走去。沿途中，又撿了路旁那些瑣碎的樹(shù)枝。
馬已經(jīng)倦了。天已經(jīng)黑了。
他點(diǎn)燃火把，過(guò)了好久才燃起小小的火星，微微的火光照在他臉上，泛起一絲絲的暈紅。他試著(zhù)靠火把更近些，但絲毫沒(méi)用。他裹緊衣裳，身子依然在發(fā)抖。
伴著(zhù)饑餓與寒冷，他從身體最溫暖的地方——懷中，拿出那封密件。他呼著(zhù)熱氣，手不停地顫抖著(zhù)�！熬退愀冻鑫业纳�，我也一定要將這封密件交給毛主席”，他又小心翼翼地放回懷里。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出陣陣“沙沙”聲。他抬頭望著(zhù)繁星，指著(zhù)那顆最亮的星，默念道：“就算我們中國現在經(jīng)濟落后，但我們還有一股熱血沸騰的革命主義精神。相信在不久的將來(lái)，我們大中國如同那顆最亮的星，閃閃發(fā)光�！�
他累了，沉沉地睡去。
凌晨時(shí)分，這片山谷只留下一行行的足跡還有一個(gè)甜甜的富國之夢(mèng)……
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