關(guān)于我的同桌初中作文300字錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌初中作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌初中作文300字 篇1
升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”, 身高只有六十來(lái)厘米,如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開(kāi)學(xué)后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學(xué)習。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說(shuō),心里總不是滋味,好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣,每當與同學(xué)們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的相處,我漸漸地改變了對他的看法,覺(jué)得他很勇敢,很堅強。
每次上課,他總是探著(zhù)腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著(zhù)課堂筆記,盡管他寫(xiě)每一個(gè)字是那么的不方便,但他從來(lái)不因為自己是殘疾人而放棄努力,因為他從來(lái)就沒(méi)有把自己當作有殘疾的人。
我的同桌初中作文300字 篇2
“哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進(jìn)門(mén)田驊就對著(zhù)韓佳雨“教導”了。
看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導韓佳雨的。
叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進(jìn)來(lái),田驊就坐在自己的位子上又開(kāi)始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽(tīng)課也能考好試,還有背古詩(shī),課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒(méi)有他那么厲害的強力大腦呢!
“第二節課上自習”班長(cháng)大吼一聲教室就開(kāi)始嗡嗡開(kāi)了。自然他也不例外。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)一根筆轉來(lái)轉去的,原來(lái)他想學(xué)轉筆,他兩眼直盯著(zhù)那更筆,嘴里還說(shuō)著(zhù)秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉!”我大笑他說(shuō)“原來(lái)我們的田爸爸也有不會(huì )的時(shí)候!”只見(jiàn)他嘟著(zhù)嘴,皺著(zhù)眉,氣的臉都紅了,看來(lái)他沒(méi)打算求助我。不一會(huì )他就打擾著(zhù)我說(shuō)“看我可是當今的,轉筆大神!”只見(jiàn)他邊說(shuō)他的筆就掉了!斑@就尷尬了!”說(shuō)完我們都笑了。
這就是我的同桌——田驊,他既調皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。
我的同桌初中作文300字 篇3
每個(gè)班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著(zhù)牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà),二話(huà)不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著(zhù)他油嘴滑舌的說(shuō)著(zhù),我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K。O。!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著(zhù)呢!乖乖女立即上我身!“XX——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散……“老師,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。。。
“我的演唱會(huì )結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著(zhù)躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油……
我的同桌初中作文300字 篇4
大家知道我為什么要寫(xiě)這個(gè)題目嗎?因為我以前的.同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
記得在今年春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的第一天,因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,所以我們班的所有運動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習著(zhù)要參加的項目,其中我們參加第二天壘球比賽的運動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習著(zhù),但卻有一個(gè)人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。
“你怎么不去練習跑步,卻來(lái)幫我們撿球呢?”高燁柯問(wèn)他。
他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,這樣我也能練習跑步啊!彼瓦@樣一直在幫我們撿球,直到運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,余鶴峰參加的100米短跑也開(kāi)始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。
因為壘球比賽是第二天的賽事,所以傍晚放學(xué)后,我們仍然在操場(chǎng)上練習,為明天的比賽努力著(zhù),于是余鶴峰又來(lái)為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著(zhù)球。
第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績(jì),但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。
其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。
我的同桌初中作文300字 篇5
大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀就戴著(zhù)一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著(zhù)一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識儲備量很大,就像個(gè)供能站,只要你去問(wèn)她,她就一定會(huì )給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都有熱量;在家長(cháng)眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí),她如果只是學(xué)習好的話(huà),并不會(huì )讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著(zhù)她自己制作的工藝品,墻上貼著(zhù)她親手疊好的桃心,門(mén)簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著(zhù)她最?lèi)?ài)的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對我說(shuō),希望有朝一日可以寫(xiě)一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來(lái)表達自己對他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習,一開(kāi)始我特別不高興,總覺(jué)得不平衡。后來(lái)才覺(jué)得差她很遠,向她學(xué)習也是應該的。到現在我們都還是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫(xiě)的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續她快樂(lè )的生活,永遠不煩惱。我親愛(ài)的同桌,要加油哦!
我的同桌初中作文300字 篇6
談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數不勝數,多了去了。他,個(gè)子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái),你會(huì )狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺(jué),讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣,把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數學(xué)成績(jì)很不錯,但偏科—除了數學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數學(xué),其余都還不錯,所以我們經(jīng);パa。因為數學(xué)成績(jì)好,他總會(huì )驕傲的說(shuō):“我數學(xué)成績(jì)就是好的沒(méi)辦法!”看不下去的我總會(huì )潑點(diǎn)冷水—你也就數學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì )在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。
他也會(huì )在一旁憤憤不平地說(shuō):“小小年紀學(xué)什么不好,學(xué)會(huì )了驕傲!,話(huà)雖說(shuō)得輕松,但難免有些無(wú)奈,便過(guò)頭去嘲笑他后面的人,有時(shí)下課,有人看不慣他,會(huì )揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂(lè )禍的說(shuō)呀!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來(lái)已經(jīng)結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛(ài)耍賤,愛(ài)惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!
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