精選我的同學(xué)初中作文300字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)初中作文300字 篇1
我的同桌長(cháng)著(zhù)一張小臉，小小的眼睛，眼神有點(diǎn)惶恐，牙齒白白的，可是好一見(jiàn)到我就會(huì )擺開(kāi)陣勢，因為有一幫子人幫她。有誰(shuí)呢？有王書(shū)嫻、陳秋明、陳沈珺……
她很兇。有一次，她的幫手陳沈珺和我發(fā)生了矛盾，她立即召集她的幫手，和我發(fā)生了一聲“戰爭”，眼看我就要招架不住了，咦！她們怎么往那兒跑了？原來(lái)是秦葉琪“偷襲”了她們。因為秦葉琪是我的幫手，見(jiàn)我被“襲擊”了，立刻“援救”，并招來(lái)了人，“打”得她們狼狽不堪，落荒而逃。結果上課時(shí)她又踢了我兩腳。
她喜歡獨立、提前完成作業(yè)，有一次，她有幾題不會(huì )，我去教她，她說(shuō)：“你教我有什么用？教錯了呢？”我火冒三丈，一看，我寫(xiě)對了。我狠狠地打了好一下，她又還擊了我兩下子，我心里想：正確答案不要，要老師的答案，真壞！
你可能不認識她，她姓羊，因為我們不喜歡她，于是叫好“羊肉串”。她姓名叫——羊帆。
我的同學(xué)初中作文300字 篇2
我有個(gè)要好的同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(cháng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂(lè )觀(guān)，樂(lè )於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。
她對家人非常孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績(jì)好時(shí)，不會(huì )驕傲。她看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí)，她就會(huì )安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。
有一次，她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節，她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
大家都認為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那？你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢？
我的同學(xué)初中作文300字 篇3
楊xx是我的同學(xué)，他是我們班的體育委員，大隊長(cháng)呢！他有一個(gè)圓圓的腦袋，好像滿(mǎn)腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開(kāi)朗、活潑外向，更有樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒(méi)有了尖的鉛筆了，我看了一下周?chē)�，都沒(méi)有尖鉛筆了。這時(shí)，我看到楊xx有尖鉛筆，我便后悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應嗎？可能連頭也不會(huì )抬一下，更別說(shuō)借鉛筆給我了�！蔽疫�是壯著(zhù)膽子慚愧地對楊xx說(shuō)：“楊xx，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒(méi)想到他卻爽氣地答應了，“沒(méi)關(guān)系，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，別再內疚了�！�
我覺(jué)得楊xx對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會(huì )我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過(guò)去，才能擁有更多的朋友。
我的同學(xué)初中作文300字 篇4
說(shuō)起我們班的同學(xué)，真是個(gè)性不同，各有各的特點(diǎn)。下面我就為大家來(lái)介紹一下吧！
熱氣騰騰的“湯圓”
大家看了這個(gè)名字，一定會(huì )感到奇怪吧！嘿，這是我給湯哲欣取的綽號。他雖然在學(xué)習上成績(jì)不是最理想，但是他這個(gè)人特愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。
一次，在考試當中，我的橡皮突然找不到了，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時(shí)，湯哲欣見(jiàn)狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，悄悄地把他自己的橡皮遞給了我，我長(cháng)長(cháng)地松了口氣，感激地朝他笑了笑，真是雪中送炭呀！
記得還有一次，我準備出一期新的黑板報，正要把黑板擦干凈，“湯圓”見(jiàn)了，又遞水桶、又拿抹布，不一會(huì )兒就把黑板擦得干干凈凈，忙得不亦樂(lè )乎……
聰明的“諸葛亮”
所謂的“諸葛亮”就是我們班上的諸佳棟。他胖乎乎的，學(xué)習成績(jì)挺好，作文也寫(xiě)得不錯。他最大特點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)腦，小聰明特多。任何學(xué)習上的難題都甭想難倒他，對那些學(xué)習成績(jì)差的`同學(xué)，他不是歧視、遠離他們，而是伸出熱情的雙手，讓他們快快進(jìn)步。大家都親切地稱(chēng)他為“諸葛亮”。
你看，我的同學(xué)是不是個(gè)個(gè)都挺棒��！
我的同學(xué)初中作文300字 篇5
在讀書(shū)的過(guò)程中，我認識了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會(huì )讀書(shū)，有些同學(xué)很會(huì )彈鋼琴，還有些同學(xué)很會(huì )打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點(diǎn)，那些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習。
像以前和我同班的黃信，她功課非常好，每次都是班上第一名。但是她從來(lái)不驕傲，每當我們課業(yè)上有問(wèn)題去請教她時(shí)，她都會(huì )詳細的告訴我們如果遇到她不會(huì )的，她會(huì )馬上去找答案，之后再來(lái)回答我們。我很佩服她，她好像是萬(wàn)事通，似乎沒(méi)有什么事情可以難倒她。還有邱成仁，在班上她的個(gè)性和品性都是一級棒。當他做錯事被同學(xué)指責時(shí)，他從來(lái)不會(huì )回嘴，只會(huì )安靜的聽(tīng)別人說(shuō)。另外，他也非常熱心助人。當別人有困難的時(shí)候，他一定會(huì )去幫忙，從來(lái)不會(huì )袖手旁觀(guān)。他對待同學(xué)很親切，所以他才會(huì )那么有人緣，同學(xué)總是喜歡和他一起玩。
從他們身上我看到許多優(yōu)點(diǎn)，那些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們大家學(xué)習的�？鬃诱f(shuō)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！币簿褪钦f(shuō)當看到別人比我們優(yōu)秀的地方，我們要向他學(xué)習，這樣我們才能向他一樣棒。
我的同學(xué)初中作文300字 篇6
我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，他好學(xué)，無(wú)論是語(yǔ)文，還是數學(xué)，他都充滿(mǎn)了濃厚的興趣。
入學(xué)以來(lái)，他的成績(jì)一直名列前茅，但他一點(diǎn)兒也不驕傲，對待學(xué)習還是那么虛心。
李宗澤不僅學(xué)習好，而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題，我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次，我在奧數課本上遇到了一只攔路虎，我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他，我無(wú)奈的請教“百事通”，他十分熱情地給我講解，一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。
李宗澤還是個(gè)善良的孩子。有一次，我不小心摔傷了腿，是他的鼓勵，才使我站起來(lái)。他還問(wèn)我是什么原因讓我摔倒的，并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我，所以競選班長(cháng)的時(shí)候，我把我寶貴的一票送給了他。
在我的心中，李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。
像這樣既熱愛(ài)學(xué)習，又樂(lè )于助人，還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習的好榜樣嗎？不值得夸獎嗎？
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