精選學(xué)會(huì )感恩初中作文600字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )感恩初中作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇1
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì )努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心理學(xué)家們普遍認同這樣一個(gè)規律：心的改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著(zhù)改變；習慣的改變，性格就跟著(zhù)改變；性格的改變，人生就跟著(zhù)改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應該學(xué)會(huì )感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地給予；如果你是一個(gè)快樂(lè )的人，你也應學(xué)會(huì )感恩，這樣，你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡。。。。。。 對別人感恩，相應會(huì )得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情，永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的，它會(huì )把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節，可咱們中國卻沒(méi)有，那倒無(wú)妨，咱們何不把每一天都當作感恩節來(lái)過(guò)呢。
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
感恩是一種認可，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇3
在維也納金色大廳內，一曲《梁�！�，讓我頗為感動(dòng)。當命運的繩索無(wú)情地束縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，要么趕緊死，要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體，卻又無(wú)情地奪走他的雙臂。一個(gè)殘缺的身體，終于找到了自己的價(jià)值——游泳。而隨之而來(lái)的卻是“過(guò)敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運挑戰，學(xué)習鋼琴。在失敗中歷練，不斷去尋找新的方法，付出的是常人無(wú)法想像的努力。只是意念�；蛟S，我們會(huì )覺(jué)得上帝待他是不公平的，他的命運是不幸的。但是，換一個(gè)角度，他是幸運的，至少他擁有一個(gè)完整的生命去實(shí)現自己的價(jià)值。如果我們會(huì )感恩，我們需要感恩的事物要比劉偉多很多，甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會(huì )感恩�；钪�(zhù)，就值得慶祝。
一個(gè)本應在母親面前撒嬌的女孩，卻成為了母親頭頂的那片天。在貧困中，她任勞任怨，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰，有媽才有家。8歲那年養母癱瘓，養父離開(kāi)了家，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，從此，小小年紀的孟佩杰挑起了照顧養母的重擔。絕望的母親選擇了自殺，卻被她發(fā)現了，她抱著(zhù)母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個(gè)家，更讓母親有了活下去的希望。她并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，反而很熱愛(ài)。臨汾第三人民醫院愿意免費治療孟佩杰的母親，病情有了很大好轉。她的微笑感染了多少人心，她有愛(ài)她的母親，足矣。
感謝親愛(ài)的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動(dòng)的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時(shí)，我們就應學(xué)會(huì )感恩。懂得感恩，就會(huì )發(fā)現我還是很幸運的，因為我有那么多值得感恩的，說(shuō)明我還擁有很多。
我們同身為90后，他們可以做到，我們又何嘗不可呢？
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇4
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把這首詩(shī)記在心上。因為是父母給了我生命，是父母養育了我，是父母供我上學(xué)的。每當我聽(tīng)到”我來(lái)自偶然，像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí)，心里就有種特別的滋味。因此，一年前我就慢慢的學(xué)會(huì )了感恩。
起初，我還不懂得感恩，經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧，有時(shí)我做錯了事情，媽媽批評我，教育我，偶爾大聲了一些，可是不知情的我卻以為媽媽要打我了，一聲不吭回到房間里鎖上門(mén)，說(shuō)什么也不出來(lái)�，F在，我長(cháng)大了，漸漸懂得了感恩�；貞浲�，我心里非常內疚，為我以前做過(guò)的一些事情后悔不已�，F在我終于領(lǐng)會(huì )到了感恩的意義。我學(xué)著(zhù)幫媽媽洗碗，有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背，有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節前一天的放學(xué)路上，我和同學(xué)們正在議論著(zhù)教師節怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師，也想給他們一個(gè)驚喜。教師節那一天早上，正當爸爸媽媽準備去上班的時(shí)候，我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書(shū)的'第一頁(yè)。這兩張賀卡分別寫(xiě)著(zhù)”祝爸爸教師節快樂(lè )”�！弊寢尳處煿澘鞓�(lè )”。它不但表達了我對父母的愛(ài)，對父母的尊敬，還表示了我學(xué)會(huì )了感恩，第二天爸爸對我說(shuō)：”兒子，謝謝你給我們的賀卡，我們高興極了，雖然是一張小小的賀卡，但是我們的心里卻是無(wú)價(jià)之寶，它標致我兒子已經(jīng)長(cháng)大了，已懂得了感恩�！�
三年前到現在，我從一個(gè)無(wú)知的不懂得感恩的頑皮兒童成長(cháng)到現在會(huì )感恩，會(huì )理解父母的陽(yáng)光男孩，在這段時(shí)間里，我是在慢慢地學(xué)會(huì )感恩。我知道了感恩不光要感謝家人，親人，還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此，我們都要學(xué)會(huì )感恩，去感謝父母，親人，恩師……
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇5
上個(gè)月，在一次體育活動(dòng)課上，我不慎將手碗摔骨折了。俗話(huà)說(shuō)得好“塞翁失馬，焉知非�！�，帶著(zhù)石膏，卻能體驗幸福。我之所以能更深地體會(huì )到到同學(xué)們對我的幫助，學(xué)會(huì )了感恩我身邊的同學(xué)，正是因為這次意外地受傷。
早上到校了，我不想讓同學(xué)們看到爸爸媽媽幫我拎書(shū)包，于是到了樓梯口我就準備接過(guò)書(shū)包自己背上，可是每次都被后邊的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢給搶過(guò)去了，“我來(lái)吧！”雖然骨折了，可是我卻更輕松了，書(shū)包的重量已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
中午開(kāi)飯了，我無(wú)法自己打飯，小潔就天天幫我打飯。她三十天如一日，每次我對她說(shuō)：“謝謝你�！彼偸敲鎺⑿Φ卣f(shuō)：“這沒(méi)什么的！”不知怎么的，這么平常的一句話(huà)，卻真的讓我很感動(dòng)。雖然骨折了，可是我卻更幸福了，我過(guò)上了“飯來(lái)張口”的生活。
每到放學(xué)，我收書(shū)包不太方便，但總會(huì )有同學(xué)主動(dòng)地對我說(shuō)：“讓我來(lái)幫你收吧！”“我來(lái)！”……聽(tīng)著(zhù)一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我真的再也忍不住，熱淚好幾次溢滿(mǎn)了我的眼眶。雖然骨折了，可是我的心里卻甜蜜無(wú)比，我的生活被同學(xué)們悉心地關(guān)照著(zhù)。
就這樣，在同學(xué)們的聲聲關(guān)心中，我度過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)月�？蛇@一個(gè)月又是短暫的，同學(xué)們的關(guān)心、幫助使我在無(wú)聊時(shí)覺(jué)得充實(shí)，疼痛時(shí)感覺(jué)到慰籍。我很感謝上天能把我安排在這樣一個(gè)團結互助的大家庭里，在這里還有什么困難不能笑對呢？
記得上學(xué)期學(xué)過(guò)這么一篇課文，好像是叫《愛(ài)之鏈》吧。同學(xué)們把關(guān)心與愛(ài)都給了我，而我最好的報答應該是什么呢？那就是將這份關(guān)心與愛(ài)繼續傳遞下去，在別人需要幫助時(shí)，也為他們送去愛(ài)與關(guān)心。
讓我們從生活的細微處去感受愛(ài)、享受愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩所得的每一絲愛(ài)的暖流，讓我們的愛(ài)乘著(zhù)天使的翅膀，飛遍海角天涯，溫暖彼此，融化世界！
學(xué)會(huì )感恩的感覺(jué)真好！
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇6
幸福，我感恩，你讓我學(xué)會(huì )了享受；困難，我感恩，你讓我學(xué)會(huì )了珍惜；歸人，我感恩，你讓我懂得了重逢的喜悅；過(guò)客，我感恩，你讓我懂得了瞬間的永恒……
教會(huì )我感恩的，是歲月，是青春。
曾記否？當你還是個(gè)只會(huì )哇哇大哭的嬰兒時(shí)，是誰(shuí)，用溫暖的雙手喚醒你，為你洗尿布，沖奶粉？為你付出，為你白頭？愿意守護著(zhù)你，抱著(zhù)你踏過(guò)生命中的每一個(gè)腳��？對此，你或許一點(diǎn)都不懂，只能“咿咿呀呀”地指手畫(huà)腳，他們卻只是笑笑：“他不懂�！�
曾記否？你第一天進(jìn)入幼兒園，死乞白賴(lài)抓著(zhù)父母的衣襟不肯放手，是誰(shuí)向你伸出手，哄著(zhù)你乖乖地，一邊吮大拇指一邊跟隨她走進(jìn)啟蒙的殿堂？你發(fā)現父母不見(jiàn)了，小小的你唯一的反抗方式是哭泣，她也只是靜靜地安慰你，使你逐步適應，愛(ài)上這里。對此，對你的胡鬧，對她的付出，她只是笑笑：“他會(huì )懂�！�
曾記否？當你開(kāi)始愿意和她一起，一起吃棒棒糖，撐一把傘回家，熱情地邀請她去自家玩，驕傲地向她介紹自己的父母、老師……，只希望看她的笑臉，愿意和她說(shuō)自己的痛苦與悲傷，幸福與喜悅，愿意在無(wú)助時(shí)抱著(zhù)她痛哭，憤怒時(shí)沖她大吼，她可以把這一切理解為你的任性，因為你愿意與她分享了，會(huì )和她說(shuō)謝謝了，會(huì )感到抱歉，會(huì )對她笑……對她的忍耐，她笑笑：“她懂�！�
后來(lái)呢？后來(lái)啊，我也不知道，因為后來(lái)的歲月我從不曾走過(guò)。不過(guò)也夠了，因為周?chē)说陌菖c付出，我終于懂得了感恩，我會(huì )用心去回報他們，只要還有機會(huì )，就不怕為時(shí)已晚。
我會(huì )感恩父母：他們給了我一切，盡管晚了十年，可還是值得的！他們教會(huì )我感恩。
我會(huì )感恩老師：是他們讓我有機會(huì )接觸知識，讓我不會(huì )永遠無(wú)知！他們教會(huì )我感恩。
我會(huì )感恩朋友：他們的善良，讓我能有分享的機會(huì )，能讓我有發(fā)泄的去處！他們教會(huì )我感恩。
在這懨懨的青春里，我一無(wú)所有。只盼望能用一滴感恩的淚，使生命綻放出絢麗的花朵。
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇7
古人云：“滴水之恩當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì )這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)愛(ài)的。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝親人，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是藝術(shù)。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且知道感恩更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？常懷感恩之心我們便會(huì )更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心便會(huì )給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手而且不求回報。
學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。
感恩是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩初中作文600字 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細細品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂(lè )盒“叮叮咚咚”地唱著(zhù)，擰開(kāi)它的小蓋子，看到了一串載滿(mǎn)記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個(gè)好聽(tīng)的名字和一個(gè)故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著(zhù)的不是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書(shū)簽，我不禁想起了那個(gè)心地善良的女孩，是她，讓我學(xué)會(huì )了感恩——
她，叫百合，原來(lái)是我英語(yǔ)班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個(gè)比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語(yǔ)教室，根本就沒(méi)有看見(jiàn)她在埋頭擦地，沒(méi)想到，一個(gè)臟臟的污點(diǎn)濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來(lái)，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點(diǎn)，我還是不滿(mǎn)的白了她一眼，轉身走了�；氐郊�，比賽完，我想了很多，認為做得太不對了，準備向她道歉，可是因為沒(méi)有電話(huà)，所以打算下周再說(shuō)�？蓻](méi)想到，下周的英語(yǔ)課她病了沒(méi)有來(lái)。我等啊等啊，終于盼到了下節課，可是她依然沒(méi)有來(lái)，老師告訴我她轉到別的學(xué)校了并遞給了我一個(gè)大信封，她希望我們永遠都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她�！髞�(lái)聽(tīng)說(shuō)她轉到外地了，所以，我買(mǎi)了一只百合書(shū)簽，連同那封信，珍藏起來(lái)……
音樂(lè )盒，還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠的心善待每一個(gè)人，人們都說(shuō)我變了。我知道，是百合打動(dòng)了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人！用行動(dòng)去回報生活中、學(xué)習上的每一個(gè)人，我學(xué)會(huì )了感恩！
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