那時(shí)花開(kāi)初中作文(精選4篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的那時(shí)花開(kāi)初中作文(精選4篇),希望對大家有所幫助。
那時(shí)花開(kāi)初中作文1
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
縱然這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去,但這個(gè)地方依舊牽扯著(zhù)我的心。
流年無(wú)恙,誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)歲月靜好?揣著(zhù)一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園,放眼望去,滿(mǎn)眼綠意,零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無(wú)比愜意。吃著(zhù)廉價(jià)的零食,交著(zhù)可貴的朋友,簇擁花下回憶那時(shí)彼此相知相識。
曾記否,那些回不去的年少時(shí)光?那時(shí)每當夕陽(yáng)西下,年少的我們便蠢蠢欲動(dòng)。草草的吃了晚飯,眾人便向操場(chǎng)奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”或是展開(kāi)激烈的貼樹(shù)皮運動(dòng),即使汗水打濕了衣裳也無(wú)關(guān)緊要,歡樂(lè )可以驅逐一切不美好的假象。夕陽(yáng),再次將我們的身影無(wú)限拉長(cháng)。
歡樂(lè )可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場(chǎng)邊緣有個(gè)小土丘,站在那里便可看見(jiàn)校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有那獨樹(shù)一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘,背對背坐下聞著(zhù)那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂(lè )。
時(shí)光不居,誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)地久天長(cháng)?再次深處這個(gè)承載無(wú)數歡樂(lè )的天堂,心中瑟瑟發(fā)涼;蛟S是少了我們的陪伴,缺了我們的歡聲笑語(yǔ),樹(shù)木不再綠得發(fā)亮,露出蒼勁的枝干,雖粗壯卻再無(wú)活力。心愛(ài)的槐樹(shù)花早已不復存在,更何況那妖嬈的萬(wàn)紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕,留下的是遍地的瓦礫。原來(lái)一切的美好,終抵不過(guò)時(shí)間的滄桑,歲月的凄涼……
那時(shí)花開(kāi),有一切希望,望他成長(cháng),然而花在美,人不在誰(shuí)來(lái)欣賞?坐擁季節深處的暖,在冬的眉間預約春的明媚。
關(guān)上大門(mén),讓心繁華過(guò)盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。
那時(shí)花開(kāi)初中作文2
站在桂花樹(shù)下,柔柔的清風(fēng)卷著(zhù)花香,向遠方彌漫開(kāi)去,呼吸間,滿(mǎn)是桂花那濃郁而又清甜的花香,不知不覺(jué),思緒就乘著(zhù)風(fēng),飄遠了。
那幾天,我這輩子都難以忘懷。
一向形影不離的我們卻因為一件無(wú)關(guān)緊要的小事而吵起來(lái)了,但誰(shuí)都不愿意讓步,就這樣,冷戰開(kāi)始了。從那天起,我們倆再也沒(méi)有任何交流,哪怕是在路上遇到對方,也就視而不見(jiàn),如陌生人一般冷淡,關(guān)系降到了冰點(diǎn)。
平平淡淡地過(guò)了幾天,風(fēng)平浪靜,并無(wú)大事發(fā)生,這便是我最?lèi)?ài)的生活狀態(tài)?刹恢獮槭裁,我卻在平淡中感覺(jué)到少了點(diǎn)什么,既不是什么驚天動(dòng)地的大事,也不是什么微不足道的小事,只不過(guò)是一種感覺(jué),一種習慣?嗨稼は,絞盡了腦汁卻依舊沒(méi)有答案。直到那個(gè)午后,我終于知道我少了的是什么。
溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,一縷縷暗淡的光透過(guò)葉間,在粗糙的水泥地上印上了一個(gè)個(gè)光斑。抬頭望去,一朵朵由四片花瓣、一點(diǎn)點(diǎn)金黃色、散發(fā)著(zhù)幽香構成的桂花,這里一團,那里一簇,好像綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。濃而不厭的花香沁人心脾,使人心靈澄凈開(kāi)朗。盯著(zhù)桂花久了,眼前突然浮現起一張燦若星辰的笑臉,那么純凈動(dòng)人,那么溫暖熟悉。哦,我知道,我缺少的是什么了,就是你的微笑!過(guò)去的一幕幕在我的眼前浮現,曾經(jīng)銀鈴般的笑聲在我耳邊回響,想著(zhù)當年快樂(lè )的生活,我終于鼓起勇氣,按下了那串爛熟于心的號碼。
一襲藍白色休閑裝,披肩長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飛揚,你來(lái)了!我緊緊地抓著(zhù)衣角,久久地不放,心中的激動(dòng)不言而喻:你來(lái)了!你還是來(lái)了!你慢慢地走到桂花樹(shù)下,和我面對面地站著(zhù),一個(gè)個(gè)明暗不同的光斑映在你的臉上,讓我看不清你的表情,心里更是多了一份緊張和無(wú)措。你一言不發(fā),靜靜地盯著(zhù)我,我在你的目光下,感覺(jué)空氣好像停止了流動(dòng),氧氣在一點(diǎn)點(diǎn)減少,心卻開(kāi)始加速跳動(dòng),好像要從胸膛里蹦出來(lái)一樣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心里更是著(zhù)急:到底怎么辦?我要是不要求和好,以后可能就再也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了;可要是說(shuō)了,你會(huì )同意嗎?就在我糾結時(shí),你抬手看了看手表,一向淡然的臉上多了幾份著(zhù)急,嘴唇微啟,吐出來(lái)幾句話(huà):“你到底要說(shuō)什么?我還有事,要說(shuō)就快說(shuō),不說(shuō)我就走人!币(jiàn)此情形,我知道,再不說(shuō)就真的沒(méi)機會(huì )了,心底突然冒出一股勇氣,大聲地顫抖地喊了出來(lái):“我們和好吧!”那一瞬間,心里就像十五只水桶打水——七上八下,緊張、擔心、期待一起涌上心頭,只為你的答案。
你先是一愣,隨即展開(kāi)笑顏,“好啊,就等你這句話(huà)呢!”,嘴角的弧度似月牙般完美,燦爛得如同天邊的'云彩,兩個(gè)小小的酒窩也深深地笑著(zhù)。如此溫暖,如此明亮,我不禁迷住了,嘴角不知何時(shí)開(kāi)始上揚,劃出一條優(yōu)美的弧度。相視一笑,心中多了一分喜悅,一朵潔白的友誼之花緩緩綻放,純潔、美艷,無(wú)法訴說(shuō)的優(yōu)雅大方。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香包圍著(zhù)我們,我們盡情快樂(lè )!
友誼之花的開(kāi)放,見(jiàn)證了我們友情的恢復。也許,我不是最好的朋友,但我會(huì )盡我最大的努力是你開(kāi)心,我會(huì )用百分百真誠的心去面對你,我最好的朋友;也許,我們以后不一定在同一所學(xué)校,但我會(huì )經(jīng)常和你聯(lián)系,我最好的朋友;也許,我們都長(cháng)大了,沒(méi)有了聯(lián)系,但我依然會(huì )把你永遠地放在心里,我最好的朋友。
親愛(ài)的你,現在還好嗎?你說(shuō),桂花開(kāi)花時(shí),那濃濃的花香就是你對我的思念,F在,桂花又要開(kāi)了,你知道了嗎?我在桂花樹(shù)下,等著(zhù)你的回來(lái)。我相信,桂花開(kāi)時(shí),你一定會(huì )回來(lái)。那時(shí),花開(kāi)!
那時(shí)花開(kāi)初中作文3
時(shí)間如流水,無(wú)論我們怎樣緊握,它都不可避免地從我們手指縫間悄然流逝。猶記得自己初一時(shí)的模樣,站在生命轉角,一臉燦爛的容顏。
三年,足以改變許多。
初中這三年的痛苦、歡樂(lè )、淚水、迷惘,在時(shí)光的洪流中已漸漸被淹沒(méi),沉在心底深處,而上面綻放出大簇大簇的鳳凰花,肆無(wú)忌憚,彰顯我們無(wú)畏的性格。校園里那些覆蓋了我們記憶的玉蘭樹(shù),見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。悄悄的,不經(jīng)意間,我們已然長(cháng)大。
這個(gè)我們生活了三年多的校園,有太多的屬于我們的東西,太多的話(huà)要說(shuō),太多的記憶要帶走,太多的年華要銘記;貞涒欢,許多在我生命里出現的人,貫穿我們的過(guò)去和未來(lái),他們曾在我生命的旅程中遇到,并且停下來(lái)向我微笑,但已經(jīng)有一些人開(kāi)始走遠,漸漸地融入陌生的背景之中。
曾經(jīng)的淚水在五月結霜,微笑在六月再度綻放。那些溫暖的陽(yáng)光,那條安靜的校道,那時(shí)的花開(kāi),那些心底的小小夢(mèng)想,都成為了生命里不可湮滅的回憶,不可更改,不可替代。
花開(kāi)花落兩由之,我心底的花朵,依然在微笑。
那時(shí)花開(kāi)初中作文4
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上,追著(zhù)些許白色的花朵;ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng),卻傳來(lái)滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散,朦朧,不知發(fā)生了何事。陽(yáng)光照著(zhù)花影,隨風(fēng)搖曳,迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開(kāi)在四月,無(wú)憂(yōu)的我穿著(zhù)碎花長(cháng)衫,睜著(zhù)雙眸,在仰望太陽(yáng),滿(mǎn)懷愉悅,不是的伸出手,在眼前一張一合,任由陽(yáng)光從指縫中透出,從指間跳過(guò)。那是什么?是太陽(yáng)神的笑容吧?!還是仙女們的膚色?正想著(zhù),忽然有雙滿(mǎn)是白花羊蹄甲香的手掌,輕蓋住了我的雙眼。說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)”?我皎潔一笑,翻身并抓住他的手說(shuō)道:“除了你還有誰(shuí)!”兩個(gè)人相視一笑,開(kāi)始了追逐打鬧。陽(yáng)光就這樣毫無(wú)保留的向下緩緩的照耀,兩人笑著(zhù),叫著(zhù),那是陽(yáng)光的魔力。
花瓣飄落,再飄落。我再沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)他,那棵盛開(kāi)在四月的白花羊蹄甲,再沒(méi)見(jiàn)過(guò),我的童年。
再見(jiàn)白花羊蹄甲時(shí),我13歲了,少了當年的天真,當年的單純,更是少了他,那個(gè)充斥著(zhù)我最?lèi)?ài)的白花羊蹄甲香的他……
在現在的學(xué)校中,一切仿佛是那么混亂,但是我慶幸,我還可以在紙上隨意的勾畫(huà)著(zhù)白花羊蹄甲的形狀,筆與紙之間的摩擦,讓思緒飛揚起來(lái),記憶深處的回憶被輕輕勾起,仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著(zhù),鬧著(zhù)。
陽(yáng)光又一次迷離了雙眼,滴滴嗒嗒的聲音還在繼續,那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再沒(méi)了花朵,再沒(méi)了影子,再沒(méi)了,他。
花開(kāi)的時(shí)候,你在我身邊;涞臅r(shí)候,你在我心里。
那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花落!