以在路上為題的初中作文
他牽著(zhù)我的手，一直走一直走，直到某一天，他放開(kāi)了我的手，挽我去牽他的手，以在路上為題的作文_作文�！}記
小時(shí)候，每一次出門(mén)，我都緊緊地跟在他的后頭，因為我那雙小腳走得不及他那雙大腳快。但每次，我總能看到前面的他，伸出一只手，移到背后，對我彎了彎指頭，從那時(shí)起我就懂這個(gè)手語(yǔ)的意思，于是，每次都是“咯咯”地笑著(zhù)跑上前去，抓起他那雙大大的手，緊緊地，他也緊緊地抓住我，絲毫不放松，生怕我會(huì )掉了似的。
在我的腦海中，到現在還依舊清晰地記得我和他手牽手的樣子，是啊，父親的手，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)最大的依賴(lài)，最溫暖的地方。
那雙手，牽我走過(guò)大多的地方，太長(cháng)的歲月。
當時(shí)小小的我，站在他高大的身軀旁，顯得那么微小，那雙大大的手，能容得下幾雙我的小手，那時(shí)看父親的感覺(jué)就是高山，是大樹(shù)，就世界上最厲害的，最強大的，在他的臂彎下，我快樂(lè )著(zhù)，歡笑著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，我知道，那雙手，會(huì )永遠的保護我，初中三年級作文《以在路上為題的作文_作文》。
后來(lái)，我不斷地長(cháng)高長(cháng)大，依舊每次出去都牽著(zhù)他的手走在路上，父親沉重而穩實(shí)的腳步常領(lǐng)著(zhù)我。有時(shí)，我側過(guò)頭來(lái)仔細的朝他看，由上至下，然后到轉過(guò)頭去，每一次都發(fā)現父親比上次又老了。心里想到：我的爸爸變老了，不再那么年輕了。手中的'另一雙手，也沒(méi)有以前那么細膩了，而是有了一些硬硬的，僵僵的東西長(cháng)了出來(lái)，我知道那是父親辛勞的見(jiàn)證——一個(gè)黃色的老繭。
現在，我長(cháng)大了，再牽著(zhù)父親的手時(shí)，又有變化了，小小的我，已快有父親高了，從前仰視，變成現在的微微抬頭，這個(gè)角度，正好清楚地看到父親耳后的一根根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，身材沒(méi)有之前苗條了，略發(fā)了些胖，手中的那雙手不再像小時(shí)候那樣握得緊了，我明白，我長(cháng)大了，他要放開(kāi)我的手了，他將不再繼續牽站我走過(guò)人生的路途了，這意味著(zhù)，我不再是那么需要他保護的小樹(shù)苗了，我，長(cháng)大了。
終于有一天，我和父親出去后，他不再牽著(zhù)我的手，而是我走在前面，父親在后面跟著(zhù)我，一直跟著(zhù)我，這會(huì )兒的我，想起了小時(shí)候，于是轉回頭去，拉起父親的手，開(kāi)始了下一段路途。
在路上，在這條路上，我會(huì )牽著(zhù)他的手，一直走到深遠的盡頭。