初入初中的心情作文(通用21篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初入初中的心情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初入初中的心情作文 篇1
時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺(jué)……
轉眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂(yōu)的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無(wú)奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家,再見(jiàn)”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門(mén);第一次默默地在心里數著(zhù)去初中學(xué)校的倒計時(shí);第一次想著(zhù)初中生活的苦與樂(lè )……或許,會(huì )結識的知心好友,也或許,學(xué)習上會(huì )有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿(mǎn)荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì )樹(shù)起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話(huà):“無(wú)論道路如何坎坷,旅途如何漫長(cháng),你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn),直至抵達勝利的彼岸!”
我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長(cháng)無(wú)知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長(cháng)們的支持,我一定會(huì )做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì )努力學(xué)習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學(xué)習,體驗快樂(lè ),體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂(lè )!那也是一種享受!
初入初中的心情作文 篇2
時(shí)光飛逝,我已從小學(xué)生變成了中學(xué)生,來(lái)到中學(xué),什么都是新的:新同學(xué),新老師,新生活——第一天去最重要的就是去適應,初中班主任就對我們說(shuō)過(guò),第一周適應不了,后面將十分艱難,我聽(tīng)后心里十分緊張,我相信這一周將會(huì )相當難,要有心理準備!
開(kāi)學(xué)第一件事便是在宿舍收拾生活用品,之后就趕往教室。第一天就是那么倒霉,宿舍的鏡子竟然早就上幾屆的新生打破了,燈也相當昏暗,這宿舍已經(jīng)有好幾年沒(méi)修理過(guò)了。我老媽要去領(lǐng)被子之類(lèi)的,結果沒(méi)帶票,回來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)庫存了,那天晚上只得回家。但第二天就十分幸運,聽(tīng)別人說(shuō),昨晚,我那宿舍鬧起了蟑螂,搞得整個(gè)宿舍不得安寧,整夜未眠。當我在第二天晚上要進(jìn)宿舍,老媽出現了,她跟我說(shuō),今天還是沒(méi)有領(lǐng)到,還得回家,所以我只好與舍友告了一聲別,回家了。結果第三天,聽(tīng)別人說(shuō),昨晚我們宿舍又鬧蟑螂,真是鬧得民不聊生啊,總覺(jué)得好像我才是這件事的罪魁禍首一樣。
開(kāi)學(xué)后,老師都要向同學(xué)介紹一下,我這才發(fā)現中學(xué)的老師都很有意思,特別是語(yǔ)文老師,用PPT
介紹時(shí),如果不用頭像的話(huà),我們很難辨別性別。此人姓吳,名為靜宜,被上屆學(xué)生稱(chēng)之為“故事大王”,在此人手中培養出來(lái)的同志大多考了進(jìn)本校高中了,都是班中的尖子生,個(gè)個(gè)都名列前茅,此人是什么性別呢?不說(shuō)不知道,不說(shuō)嚇一跳,性別是男,震驚吧!我們班個(gè)個(gè)瞠目結舌,無(wú)法作答。他喜歡有故事給我們聽(tīng),第一次講課,他給我們講了他關(guān)于名字的故事:在他中學(xué)時(shí),找宿舍很費勁,名單都是貼在宿舍門(mén)口的,吳老師拼命地找,就是沒(méi)有找到他的名字,后來(lái)找到了生管老師,但是這生管老師也找不到,最終在女生宿舍的找到了他的名字,這都是名字惹的禍!我們都聽(tīng)得津津有味。
只過(guò)了一個(gè)星期,我們就發(fā)現中學(xué)生活越來(lái)越有意思了!
初入初中的心情作文 篇3
每個(gè)人小學(xué)畢業(yè)后,來(lái)到初中就必需上一堂“苦”課——軍訓。
也許是第一次聽(tīng)說(shuō),所以我才感到忐忑不安,于是,帶著(zhù)這樣的感覺(jué)上了這堂課,但是,最后的結論卻不是這樣的害怕……
星期四,空氣晴朗。太陽(yáng)早早地上班了,但是卻陰著(zhù)臉,空氣的溫度一剎那急速上升,原本樹(shù)上的蟬還在休息,但現在也隨著(zhù)溫度的上升,開(kāi)始在樹(shù)上“唱歌”!我頭上的汗水也在不停地流淌。因為我們正在操場(chǎng)上軍訓。
同學(xué)們也開(kāi)始流汗,大家站得一動(dòng)也不動(dòng)!教官一臉嚴肅,同學(xué)們都不敢說(shuō)話(huà)。突然腳底的酸楚陣陣襲來(lái),肩膀僵硬的令人難受。我原想在原地稍微活動(dòng)一下,好讓自己舒服一下,可當我一想起教官曾經(jīng)也和我們一樣站在炎炎烈日下,頂著(zhù)太陽(yáng)肅立著(zhù),我不禁一顫,便把休息的念頭從心中抹得一干二凈了!于是,我便咬緊牙,因為這樣才能把痛苦抒發(fā)出來(lái)!不行了,腳底的酸痛越來(lái)越深,讓我的汗珠如雨般流淌下來(lái),我的意志也開(kāi)始弱下來(lái)。就在這時(shí),加官說(shuō)還剩20秒時(shí),我的意志力也開(kāi)始增強了!20,19,18……時(shí)間也開(kāi)始縮短了!“0!”教官的聲音把我從地獄中拉了出來(lái)!
“苦”的日子已經(jīng)結束了!我也終于體會(huì )到老師和學(xué)校為什么要我讓我們軍訓了!他們是希望我們學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )負責,學(xué)會(huì )共處。在初中的學(xué)習中要學(xué)會(huì )持之以恒,并在新的學(xué)期中永遠向上。
初入初中的心情作文 篇4
我心里人惦記著(zhù)小學(xué)的時(shí)光,卻早已邁入初中的校門(mén)。往日的時(shí)光似流水,八海。即便你知道他回來(lái)了,也會(huì )問(wèn)道,這,是它嗎?
那天,我邁入了初中的校門(mén)口。這就是我的新校園!林蔭小道像護城河一樣圍住校園,一側坐落著(zhù)偌大的操場(chǎng),旁邊便是七年級的教學(xué)樓。離報到時(shí)間還早,我游覽著(zhù)校園,心中甚涼,因于七年級九百之眾中,不乏有我識者,卻無(wú)遇一人。故此。
忽聞一雁唳,我翹首觀(guān)之,卻看時(shí)至報道,急上樓,遇一“蟑螂”(只是我在摸底考時(shí)識得一友,曰劉志強,字小強,號蟑螂,此以號稱(chēng)之)我們很驚訝,我心中的涼意漸漸在愉快的驅使下離開(kāi)了。
老師們在第二天的下午開(kāi)始了歡樂(lè )的課堂,一課終了,余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結束。
回看六年級已是七年級的我無(wú)需掛念。我的初中生活已入正方向;相信我能在中學(xué)六年間拼出“學(xué)”路,成就自我。
初入初中的心情作文 篇5
時(shí)間如小溪一般地流逝著(zhù),悄然無(wú)聲,流去了多少也不愿告訴你,待你察覺(jué),溪里已流著(zhù)不同的水了。
——題記 像翻書(shū)一樣,我變成了一個(gè)中學(xué)生。好象那無(wú)常的小說(shuō)情節一樣,也許只是一句話(huà),就改變了一切。小學(xué),中學(xué),一字之差?墒,卻大不相同,在這段時(shí)間的成長(cháng)中,我認識到了,小學(xué)的優(yōu)異不是自身的素質(zhì),而是小學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。所以,在這個(gè)競爭力極強的初中生活中,我應該不懈的努力。 曾經(jīng)的困難。
我一看到數學(xué)題,數學(xué)的概念公式,就在腦袋里像多動(dòng)癥的孩子一樣,一刻不停地鬧著(zhù),有時(shí)還打作一團,讓我都認不得了誰(shuí)是誰(shuí)了。寫(xiě)出來(lái)的答案自然也是如“兩只黃鸝鳴翠柳”一般——不之所云!讓老師也認不得了,不得而知,我認得的便只剩那試卷上的紅叉和分數了。
光要是數學(xué)亂七八糟,也就罷了,多加加班,也許也就挺過(guò)去了,可偏偏那老師不依,非得要些:政治、生物、歷史什么的。有什么辦法呢?作為一個(gè)學(xué)生,總不能不學(xué)吧,才記得生物的某種規律,放在一旁的歷史又虎視耽耽地看著(zhù)我,它的氣勢把我壓倒,讓我喘息不得。
中午在學(xué)校,我做在草坪上,拖著(zhù)下巴,入神地想著(zhù):為什么呢?小學(xué)的我,對學(xué)習無(wú)所謂懼,所向披靡,即使只花了別人十分之一的時(shí)間,也能有和別人相同的效率?涩F在呢?我花的時(shí)間有別人少么?為什么呢?我反復著(zhù)思索,再思索。
初入初中的心情作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉眼就要踏入第一天;叵肫饋(lái),還記得小學(xué)和朋友一起玩的那一瞬間;我還記得老師在三尺講臺上一直講;還記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)童年的回味;我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們茫然的樣子。一切似乎就在昨天。
現在還是暑假。當九月,第一股秋風(fēng),第一縷陽(yáng)光,第一片黃土地在大地上蔓延的時(shí)候,我已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。我以為六年是很長(cháng)的時(shí)間,現在只覺(jué)得只有六天。第一天不會(huì )因為我們而放慢走路的步伐?赡艿谝惶鞎(huì )比較忙。也許各科的課本和資料會(huì )堆滿(mǎn)書(shū)桌。也許試卷會(huì )像高樓一樣堆在桌子上。也許,第一天也可能輕松愉快。但是不管容易不容易,面對初中還是要更加努力,而不是像小學(xué)那樣浪費時(shí)間。初中是我們人生中重要的一個(gè)岔口。在此期間,我們會(huì )接觸新的學(xué)科,獲取新的知識,遇到新的老師和同學(xué),我們可能會(huì )感到陌生。這個(gè)時(shí)候要融入班級,學(xué)會(huì )適應新的生活。高一,要懂事。我們不能再討厭某個(gè)老師,不學(xué)他教的科目。我們要明白,學(xué)習是我們自己的事,老師只是盡自己的職責來(lái)幫助我們。健康比成績(jì)更重要。不要努力學(xué)習。成績(jì)是每天一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。盲目閱讀對我們沒(méi)有幫助?赡苣銜(huì )遇到一種努力了很久都沒(méi)有進(jìn)步的情況。不要沮喪,不要失落,也許成功就在前方。
面對充滿(mǎn)青春的第一天的到來(lái),我們的內心對它有著(zhù)無(wú)盡的向往,我們要做好準備,努力向第一天邁進(jìn)!
初入初中的心情作文 篇7
從8月31日那天起,我就告別了生活了六年的母校、告別了授予我知識的老師、告別了兒時(shí)的玩伴與同學(xué),成為了一名初中生。
走進(jìn)初中的大門(mén),首先入眼的是比讀小學(xué)時(shí)要長(cháng)200米的400米跑道,和綠茵茵的草坪;向左邊走,看到宣傳欄、光榮榜;繼續向前走,就是4層的教學(xué)樓了;穿過(guò)教學(xué)樓,往后方前進(jìn),就會(huì )看見(jiàn)新建的排球場(chǎng),再往左轉,就是食堂了;最后,食堂后方可以看見(jiàn)一片寬闊的水泥平地,那就是籃球場(chǎng)了……
就是這樣,大概用了半個(gè)多鐘頭,我才把這個(gè)有些陌生的校園游覽完。它留給我的印象是:現代化的教學(xué)、完備的設施、上進(jìn)的校風(fēng)。
但,不知道自己新班級里的同學(xué)是怎樣的?希望他們對人都很友好。
抱著(zhù)這樣的希望,就在下午,我便踏入了168班這個(gè)新的班級,看見(jiàn)了新同學(xué)、新老師、新教室。這里,有與我曾經(jīng)是同學(xué)、也有僅是一面之交的同級同學(xué)、更有從不認識的新伙伴……
不管怎么樣,大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,相互詢(xún)問(wèn)著(zhù),充滿(mǎn)了對這新事物的好奇。
看到了活潑、積極的新同學(xué),我又想見(jiàn)見(jiàn)新老師。不知道他們能不能把我們訓練成最優(yōu)秀的集體?
帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn),在(9月1日)我看到了叫我們英語(yǔ)的新班主任——Mr。s Chen。她雖然是個(gè)女老師,可是卻很?chē)烂C,對學(xué)生要求十分的嚴格。我相信,Mr。s Chen 會(huì )把我們168班帶領(lǐng)成為一個(gè)上進(jìn)、守紀的優(yōu)秀集體。
而我們的數學(xué)老師姚老師,一張方方正正的國字臉,穿得十分整潔,說(shuō)話(huà)還很富有哲理,在他的教導下,我們會(huì )更加智慧。
最后,我們認識了語(yǔ)文汪老師,她是一位說(shuō)話(huà)很溫和,樂(lè )于與大家溝通的女老師。在她的感染下,大家知道了一個(gè)集體要友愛(ài)、團結、互助……
現在,我已經(jīng)完完全全地走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)習階段,有了比以往大很多的壓力。但是,我想,初中并不是那種沉重的黑色,而是紅色,活潑的紅、新鮮的紅、熱烈的紅!
初入初中的心情作文 篇8
那一年我告別了小學(xué)時(shí)代正是進(jìn)入了初中。哪一年我踏進(jìn)初中的校門(mén)我覺(jué)得一切是那么的陌生和無(wú)助。我的內心是很緊張的。因為他們說(shuō)出中的生活很苦我甚至有一些畏懼初中的生活。
但是我卻遇到了目前為止這輩子最重要的兩個(gè)人我的班主任老師和數學(xué)老師。哪一年我還小但是他們陪我度過(guò)了人生中比較重要的時(shí)段。還記得上學(xué)的那一天大家都在操場(chǎng)上由各自的班主任點(diǎn)名把各自班級的學(xué)生領(lǐng)回去。當時(shí)我是很緊張的因為我不知道自己會(huì )被分到那個(gè)班級。會(huì )是那個(gè)老師教我。上學(xué)第一天我的各科老師悉數登場(chǎng),我看到了幽默的歷史老師,嚴肅的政治老師,還有對我一生影響很大的數學(xué)老師。數學(xué)老師是一個(gè)年輕的女老師?瓷先ズ芎吞@但是很?chē)栏。我還記得我初中最開(kāi)始的時(shí)候學(xué)習就不錯但是我呢有點(diǎn)懶惰解數學(xué)題的時(shí)候就喜歡偷偷落下兩個(gè)步驟。數學(xué)老師不止一次的說(shuō)過(guò)步驟的問(wèn)題只是我不在乎而已。我依舊我行我素就這樣我的一次數學(xué)月考被安排上了45分什么情況不及格。為啥不及格解答題就得個(gè)一分二分或者是沒(méi)有分數。
考完試老師把我叫到了辦公室批評我問(wèn)我知道為啥考試考這么差吧。我搖了搖頭我的結果都對啊。為啥不給分呢?我就很糾結了但是吧老師的一句話(huà)點(diǎn)醒了我。我平時(shí)說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)步驟要詳細啊。你的步驟為啥有的有一兩步為啥有的沒(méi)有步驟呢?我當時(shí)笑而不語(yǔ)我咋也不能說(shuō)是自己的懶惰讓我不寫(xiě)個(gè)步驟的啊。我只能說(shuō)是我不會(huì )啊。但是我又怎么能瞞得過(guò)老師呢?老師還是拆穿了我的謊言。我現在印象深刻的一句話(huà)是數學(xué)就講究一個(gè)嚴密。講究一個(gè)態(tài)度嚴謹。如果都像你這樣那么數學(xué)科學(xué)怎么發(fā)展啊。這是我的老師給我上的最后重要的一課叫人生態(tài)度。從那以后做事我要么是不做要么就立求完美。要求每一部都完美嚴謹。
我的班主任教會(huì )了我作為一個(gè)男孩要有擔當。那個(gè)時(shí)候我們的班級的體委因為身體原因休學(xué)半年。老師讓我代體委但是當時(shí)我都是副班長(cháng)了。但是吧,老師執意要我上。實(shí)際上呢當時(shí)我一心學(xué)習。根本沒(méi)有心思管理班級。那時(shí)候我甚至不想當班長(cháng)。因為沒(méi)什么是比學(xué)習更加重要的但是吧后來(lái)老師的一番話(huà)改變了我的想法。他說(shuō)他很希望我能夠幫他分憂(yōu)。因為放眼整個(gè)班級除了我沒(méi)有人可以擔當此重任。他說(shuō)作為男孩子一定要有擔當啊。以后對家庭對任何人不能辜負了別人的信任。
這就是我的初中了。那年我踏進(jìn)初中遇到了我人生中最重要的兩位老師。人生導師。你還記得你初中的時(shí)候嗎?
初入初中的心情作文 篇9
人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),意味著(zhù)他不再是一個(gè)幼稚淘氣的小學(xué)生。
突然發(fā)現老人拿走了我六年的小學(xué),讓我變成了一個(gè)聰明懂事的中學(xué)生。
進(jìn)了中學(xué),周?chē)囊磺泻孟穸甲兞撕芏,真的覺(jué)得自己長(cháng)大了。
當我進(jìn)入曙光中學(xué)時(shí),我的許多哥哥、姐姐和老師都歡迎我們的初中新生。我們的到來(lái)又甜又酸,因為我們迎接的是初一新生,卻送走了初三的哥哥姐姐。
走進(jìn)校園,看到了同學(xué)們活潑的身影,看到了高二高三哥哥姐姐們青春的腳步,看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學(xué)校園的溫暖,我也忍不住融入了這個(gè)集體。
我來(lái)到我的教室,過(guò)了一會(huì )兒,鈴響了。
我靜靜地坐著(zhù),心里卻忐忑不安,只好安慰自己,對自己說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,別怕!睗u漸地,我的心平靜下來(lái),我不停地猜測,老師長(cháng)什么樣?一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái),我心里暗暗認定她就是我們的老師。我仔細觀(guān)察了一下:她留著(zhù)整齊的短發(fā),一雙似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,高高僵硬的鼻梁上戴著(zhù)一副深度眼鏡,臉上帶著(zhù)淡淡的微笑。她是那么的善良善良,像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們,讓我們永遠溫暖,讓我陶醉。
在初中的三年里,我會(huì )更加努力的通過(guò)上一段樓梯來(lái)取得成績(jì)。
初入初中的心情作文 篇10
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我進(jìn)入了初中,365個(gè)日日夜夜又從我身邊擦肩而過(guò);厥走^(guò)去,一場(chǎng)長(cháng)達一年的“學(xué)習革命”在望……從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就被茂密茂盛的書(shū)林壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只背上有殼的蝸牛,但無(wú)論怎么爬都無(wú)法到達最終的目的地。于是,我拋棄了束縛。
我放棄的越多,我的負擔就越少,輕松叛逆的種族在開(kāi)始的時(shí)候是很愜意的。但是,因為我在第一中轉站丟棄了太多我的保護罩,我也故意扔進(jìn)了垃圾站。當我再次上路的時(shí)候,我以為這種放棄是明智的,但是當我準備去下一個(gè)換乘站的時(shí)候,我發(fā)現這幾天我的背因為沒(méi)有殼,在路上幾乎被燒焦了。幸好我及時(shí)發(fā)現了,才不會(huì )退出比賽。知道自己的錯誤,在二轉站做了短暫的自我修煉。我又開(kāi)始了我的漫漫歸途,因為我的浪子回頭了,吸引了很多好人來(lái)幫助鼓勵我。
于是,我的信心倍增,以最快的速度回到第一中轉站,拿起所有丟棄的物品,背上沉重的殼,開(kāi)始向地面狂奔。我不習慣再接受束縛,但每次想放棄的時(shí)候,總會(huì )想起那些對我抱有很大希望,幫助過(guò)我,鼓勵過(guò)我的善良的人們,我會(huì )咬牙堅持下去。很快,克制和懶惰的磨合期過(guò)去了,大部隊離我越來(lái)越近。因為看到了希望的斑點(diǎn),我也加快了追趕的步伐。一眨眼,檢測結果出來(lái)了。雖然我的成績(jì)并不理想,但我在這次測試中獲得了最大進(jìn)步的獎牌。比賽的另一半又開(kāi)始了,我的老問(wèn)題變成了一個(gè)全新的問(wèn)題:因為沉浸在獎牌榮譽(yù)中而忘記前進(jìn)。
當我從榮譽(yù)的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我發(fā)現我已經(jīng)退役了許多名字,于是我果斷地放棄了勛章,開(kāi)始了我的艱難旅程。經(jīng)過(guò)多次努力,我終于在行軍部隊中找到了自己的位置。但是距離先鋒還有很長(cháng)的路要走,所以我很努力,終于在終點(diǎn)線(xiàn)前擠進(jìn)了先鋒。終點(diǎn)線(xiàn)終于到了。雖然我在比賽中沒(méi)有名列前茅,但可以說(shuō)是來(lái)自后面。
所以,我很滿(mǎn)意。當那些幫助過(guò)我,鼓勵過(guò)我的人知道我現在的成就,他們也很滿(mǎn)意。我再次受到鼓舞和激勵向前邁進(jìn)。第二次世界競走又來(lái)了。因為吸取了之前競走的經(jīng)驗,所以賽前就開(kāi)始熱身,靜靜的等待它的到來(lái)。
初入初中的心情作文 篇11
步入中學(xué)——的第一個(gè)轉折點(diǎn),意味著(zhù)他不再是一個(gè)幼稚淘氣的小學(xué)生。
突然發(fā)現老人拿走了我六年的小學(xué),讓我變成了一個(gè)聰明懂事的中學(xué)生。
進(jìn)了中學(xué),周?chē)囊磺泻孟穸甲兞撕芏,真的覺(jué)得自己長(cháng)大了。
當我進(jìn)入曙光中學(xué)時(shí),我的許多哥哥、姐姐和老師都歡迎我們的初中新生。我們的到來(lái)又甜又酸,因為我們迎接的是初一新生,卻送走了初三的哥哥姐姐。
走進(jìn)校園,看到了同學(xué)們活潑的身影,看到了高二高三哥哥姐姐們青春的腳步,看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學(xué)校園的溫暖,我也忍不住融入了這個(gè)集體。
我來(lái)到我的教室,過(guò)了一會(huì )兒,鈴響了。
我靜靜地坐著(zhù),心里卻忐忑不安,只好安慰自己,對自己說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,別怕!睗u漸地,我的心平靜下來(lái),我不停地猜測,老師長(cháng)什么樣?一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái),我心里暗暗認定她就是我們的老師。我仔細觀(guān)察了一下:她留著(zhù)整齊的短發(fā),一雙似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,高高僵硬的鼻梁上戴著(zhù)一副深度眼鏡,臉上帶著(zhù)淡淡的微笑。她是那么的善良善良,像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們,讓我們永遠溫暖,讓我陶醉。
在初中的三年里,我會(huì )更加努力的通過(guò)上一段樓梯來(lái)取得成績(jì)。
初入初中的心情作文 篇12
時(shí)光易逝,在遺憾、思緒中,小學(xué)中的最后一個(gè)暑假,就要離我而去了;貞涍@個(gè)暑假,與以往有太多的不同。這個(gè)暑假,是一道分界線(xiàn),把小學(xué)的日子隔在遙遠的地方,永遠都到不了的地方,而迎來(lái)的,卻是一個(gè)嶄新的世界,面對眼前的一切,我實(shí)在不想說(shuō)再見(jiàn)。
兩個(gè)多月前,我還在母校里,和同學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)。我不清楚畢業(yè)將會(huì )帶來(lái)怎樣的心情,直到畢業(yè)那天,我才知道,畢業(yè),并不是我想的那么簡(jiǎn)單,并不僅僅是暫時(shí)的分離。畢業(yè)了,就意味著(zhù)某些同學(xué)不再見(jiàn)面了,也許永遠都不再見(jiàn)面了;畢業(yè)了,就意味著(zhù)我們精心裝扮的教室不屬于我們了;畢業(yè)了,就意味著(zhù)我們不得不迎接一個(gè)新的生活。
8月31日,我將告別小學(xué),走進(jìn)中學(xué)。在一個(gè)不熟悉的群體中,我將帶著(zhù)對小學(xué)的一切的留戀與思念,過(guò)完這三年。小學(xué)生活離我而去,但小學(xué)里的第一次卻深深地印在了我的心里:
2006年,我第一次踏進(jìn)桑梓店鎮中心小學(xué)的大門(mén)。
2007年,那時(shí)候的一年級一班第一次參加學(xué)校里的廣播體操比賽,并且獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
2008年,我第一次把作文,寫(xiě)進(jìn)作業(yè)本里。
2009年,那個(gè)時(shí)候的三年級一班第一次以班級為單位準備六一兒童節的節目——《揠苗助長(cháng)》課本劇。
2010年,那個(gè)時(shí)候的五年級一班第一次升旗。
2011年,我第一次參加學(xué)校的手抄報和書(shū)法比賽,并獲獎;學(xué)校第一次選拔大隊委員,我與同班的四個(gè)同學(xué)擔任了不同的職位。
2012年,回憶這一年,真的有太多。學(xué)校第一次舉行班級文化比賽,我們班獲得高年級組優(yōu)勝獎(第一名);學(xué)校第一次舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班又一次拿下了第一名;到了6月21日這天,我們參加完畢業(yè)考試,隨著(zhù)畢業(yè)典禮的結束,我們,又第一次帶著(zhù)依依不舍的深情,告別我們生活了六年的校園,告別陪伴了我們六年的老師與同學(xué)。
弟弟經(jīng)常在家看動(dòng)畫(huà)片,無(wú)意中,我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片中的紅太郎說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“小孩子真幸福,永遠不知憂(yōu)愁!睂ρ,記得六年前,我告別幼兒園的時(shí)候,也沒(méi)有很大的顧慮。今年,看著(zhù)幼兒園的畢業(yè)典禮,看著(zhù)幼兒園的小朋友,有說(shuō)有笑,他們不在意他們就要分開(kāi)了,他們也許不會(huì )再見(jiàn)面了,即使再見(jiàn)面,也不會(huì )像現在這樣熱情……畢業(yè)的時(shí)候,一至五年級的同學(xué)圍在校園那條小徑旁,目送著(zhù)我們走出學(xué)校的大門(mén)。除了周?chē)泥ㄆ,我還聽(tīng)到三年級某個(gè)班里德同學(xué)喊:“祝哥哥姐姐畢業(yè)快樂(lè )!”這確實(shí)是一句善意的話(huà)?墒,快樂(lè )?畢業(yè)了,分開(kāi)了,又怎么能快樂(lè )?難道,他們也不知道分別的痛苦?想到這兒,我就真的好想回到童年,回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地兒童時(shí)代。
可是,馬上到來(lái)的是初中生活。班里的同學(xué)大多數選擇直升,幾十個(gè)同學(xué),不到十個(gè)班,有些同學(xué)還會(huì )在一個(gè)班里過(guò)完三年的生活。畢業(yè)重逢,那,會(huì )是怎樣的一種感覺(jué)呢?也許他們相處甚好,仍然是形影不離的好朋友;也許他們曾是死對頭,到新的集體嘲笑對方得不是?墒,我卻不可能遇到這些,而這些,在我心中又多么美好?
美好的事情有很多。當我看到云朵在我眼前飄過(guò),我知道那是同學(xué)帶來(lái)的信件;當風(fēng)兒呼呼在我耳片走過(guò),那是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);聞見(jiàn)花香,同學(xué)在笑;嘗口酸梅,同學(xué)在哭……一切都向以前,以前是什么樣子的呢?
這幾天,老師還會(huì )有一批新的學(xué)生,六年前,老師迎接我們的樣子還印在我的腦海里,仿佛那就是昨天,可是,是六年前,是兩千多個(gè)日日夜夜前,是永遠回不來(lái)的那一天。
我后悔沒(méi)有記得最后一節課的樣子,更后悔沒(méi)有把以前的樣子記在腦海里。
后悔,又有什么用?過(guò)去的,再也回不來(lái)了,又何必去后悔?初中有數千個(gè)的日子,但也沒(méi)必要去向往,因為,它畢竟還沒(méi)有來(lái)到。把握今天,把握現在的每分每秒,讓每分每秒都過(guò)的充滿(mǎn)意義。所以,初中的日子也要珍惜,不要只懷念舊時(shí)的小學(xué),三年后,也許又像今天,那么依戀~!
期待著(zhù)這數千個(gè)日子過(guò)后,小學(xué)的同學(xué),我們能在一起,在另一所高校里,重續那段美好的日子!
初入初中的心情作文 篇13
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,我來(lái)說(shuō)一切陌生的,但也新鮮的。畢竟我是次踏入初中嘛!
在天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!
或許這件事很讓我面子,我不在乎。我是次來(lái)學(xué)校,事還都不懂呢!我要一點(diǎn)一滴的慢慢。
天我來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的,陌生的我來(lái)到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有事也人可以幫我呀!
當時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有非同凡響的感覺(jué),那:“安心”。在的家里有事都不會(huì )像
新學(xué)校里那樣那么緊張,家里畢竟熟悉的人。
可是在天的時(shí)候我就像變了人是的,就像都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當成了知己
我在不知不覺(jué)中變了人,連我都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。
,我從中明白了道理:“要相信,肯定,不要對有任何疑問(wèn)!”
送你們一句話(huà):“回首昨天,應該是問(wèn)心無(wú)愧的。面對,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的”
初入初中的心情作文 篇14
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!或許這件事很讓我沒(méi)有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應。
第一天對于我來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的,陌生的我來(lái)到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒(méi)有一個(gè)人可以幫我呀!當時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺(jué),那就是:“安心”。在自己的家里無(wú)論有什么事都不會(huì )像新學(xué)校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人?墒窃诘诙斓臅r(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當成了知己我在不知不覺(jué)中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問(wèn)!”送你們一句話(huà):“回首昨天,應該是問(wèn)心無(wú)愧的。面對今天,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的” 1
初入初中的心情作文 篇15
人生路上,苦樂(lè )交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)喜怒哀樂(lè )。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先,是學(xué)習成績(jì)的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒(méi)有光明。
當踏入初中生活的第一步時(shí),我對初中生活充滿(mǎn)了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著(zhù)段考成績(jì)而改變。因為,段考成績(jì)是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果啊。但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著(zhù)。似乎想要帶去些什么,更要帶來(lái)些什么。
自從吸取了段考的教訓以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來(lái)了,做事情也有時(shí)間和規律。那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了!苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續睡覺(jué)。
就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應該說(shuō)到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來(lái),揉了揉睡眼。開(kāi)始早讀了。那一次,讀的是那么的細心與認真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書(shū)的精神。我努力堅持下來(lái)了,可是,這次的期考是否有好成績(jì),還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓。一直走下去,直到永遠。
初入初中的心情作文 篇16
我是一個(gè)剛步入初中的學(xué)生。一切對我來(lái)說(shuō)都很陌生,但也很新鮮。畢竟是我第一次進(jìn)初中!
第一天,我對校園環(huán)境不熟悉,甚至不知道廁所在哪里。還好同學(xué)告訴我,不然我真的不知道怎么辦了!
可能會(huì )讓我沒(méi)面子,但我不在乎。因為是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校,所以還是什么都不懂!所以我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)習慣的。
第一天對我來(lái)說(shuō)很漫長(cháng)。來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,我有點(diǎn)不安。外一有什么問(wèn)題沒(méi)人能幫我!
我當時(shí)真的很害怕!晚上回到家,有一種不一般的感覺(jué),就是“安心”。不管你自己家里發(fā)生了什么,都不會(huì )是這樣的
新學(xué)校好緊張,因為家里都是熟悉又靠譜的人。
但是第二天我就像變了一個(gè)人。是的,好像我什么都知道。和不熟悉的老師成為朋友,把陌生的同學(xué)當成知己
不知不覺(jué)就變成了另外一個(gè)人,一些我不敢相信的事情變成了現實(shí)。
所以,我從中學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:“相信自己,肯定自己,不要對自己有任何懷疑!”
送你一句話(huà):“回顧昨天,你應該問(wèn)心無(wú)愧。面對今天,我們應該更加珍惜。展望明天,應該充滿(mǎn)信心!
初入初中的心情作文 篇17
淅淅瀝瀝的小雨不知不覺(jué)地迎來(lái)了秋高氣爽的秋天,同時(shí)也迎來(lái)了最受同學(xué)們喜愛(ài)的秋游。
上個(gè)星期五,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,非常舒服。我背著(zhù)一個(gè)黑色的裝滿(mǎn)零食的包,高興地來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)一起坐上了去秋游的汽車(chē)。
出發(fā)了,我們在車(chē)上有說(shuō)有笑,有的吃東西、有的拍車(chē)外的風(fēng)景、有的在玩游戲等等。我們有時(shí)還看一下車(chē)外的風(fēng)景,外面的風(fēng)景可美了,有山,有水,在山的上面有郁郁蔥蔥的樹(shù)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們終于到了目的地——南湖游樂(lè )園。
一下車(chē),那里人山人海。我們進(jìn)了游樂(lè )園后第一眼看到了南湖游樂(lè )園幾個(gè)醒目的大字,往里面走不遠,我們看到了一個(gè)高大的火箭模型。在游樂(lè )園里面有很多好玩的,有遨游太空、空中單車(chē)、碰碰車(chē)、印度蛇館等三十多項。
第一我是去印度蛇館,因為我想:要玩就玩刺激的、有趣的。進(jìn)了里面,里面黑漆漆的,有很多玻璃箱,里面都是蛇。我一開(kāi)始就看到了一條蟒蛇,那條蟒蛇頭一轉過(guò)來(lái),嚇的'我心驚肉跳,因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)在樣大的蛇。我用相機拍了幾張照片后,就去看別的蛇了個(gè),我看了很多種蛇,有青蛇、水蛇、響尾蛇等十多種蛇?赐旰,我就心驚肉跳得離開(kāi)了。
然后,我就去玩碰碰車(chē)。不知排了多久的隊。到我了,我先沖進(jìn)去坐一輛紅色的車(chē),開(kāi)始玩了,我用力一踩油門(mén),方向盤(pán)一轉,一下子就開(kāi)走了。我對著(zhù)同學(xué)的車(chē)猛的一撞過(guò)去,他嚇了一跳,然后馬上向我撞過(guò)來(lái),我把方向盤(pán)使勁一轉,就躲開(kāi)了。接著(zhù)玩了幾分鐘,我覺(jué)得碰碰車(chē)真好玩,真想再玩一次。
到了中午吃飯時(shí)間了,我拿起飯狼吞虎咽地吃起來(lái),因為在前面玩餓了。吃完飯后,我玩了豪華飛椅,我在上面看到了很多漂亮的風(fēng)景,接著(zhù)玩了空中單車(chē)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了下午2點(diǎn)鐘,我們都依依不舍地坐上車(chē)回校了。
初入初中的心情作文 篇18
在我們人生中一定遇到過(guò)不少老師吧!有幽默風(fēng)趣的,溫柔的,嚴厲的等等,至今我還記得我那位數學(xué)老師——梁老師。
梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個(gè)吃貨,不過(guò)呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。
“你們!怎么都不改改粗心的毛病呢!本來(lái)可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯了,你讓我說(shuō)你們什么好!鼻,老師又開(kāi)始嘮叨了。這次月考的成績(jì)考得很差,我111分,圍在我周?chē)耐瑢W(xué)跟我的成績(jì)差不多一樣!袄蠋,試卷難嘛!我不會(huì )!庇陜喝鰦傻!斑@么簡(jiǎn)單的試卷還難,回去給我抄十遍!崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭!安徊,老師,試卷簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!庇陜河懞玫!凹热贿@么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分!崩蠋煔鈶嵉卣f(shuō)!袄蠋,那些聽(tīng)力題我都聽(tīng)不懂!蔽艺境鰜(lái)說(shuō)話(huà)!奥(tīng)力聽(tīng)不懂可以原諒,但筆試部分必須全對,熙兒!你怎么那么粗心!考了111!绷豪蠋煵粷M(mǎn)地說(shuō)!袄蠋,111聽(tīng)著(zhù)挺順口的嘛!”我調皮地說(shuō),還朝老師吐了吐舌頭!拔也还,這次期中考試你必須考上115以上!崩蠋熧(lài)皮地說(shuō)!鞍,115我考不了那么高怎么辦!蔽艺V(zhù)大眼睛問(wèn)!翱疾坏,把試卷抄一百遍!崩蠋熀敛豢蜌獾卣f(shuō)!鞍!對于我來(lái)說(shuō)上一百已經(jīng)很好了!崩蠋熍呐奈业募绨蛘f(shuō)“熙兒,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,應該給自已定一個(gè)更高的目標!薄斑有你們!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍!崩蠋煶抑?chē)娜苏f(shuō)道!鞍!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子!薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税!”抱怨身不斷!皼](méi)什么好說(shuō)的,就這么定了,我期待你們的好成績(jì)噢!”說(shuō)完留下一個(gè)帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子!
!離期中考還有一個(gè)星期了,加油吧!熙兒!
初入初中的心情作文 篇19
嗨,你好。六年的你還好嗎?深夜我寫(xiě)下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想著(zhù)多年以后的自己是怎樣的?也許那時(shí)候我會(huì )是一個(gè)較有名氣小作家:也許會(huì )是一個(gè)小歌手:也許那時(shí)候的我會(huì )彈得一手好琴,會(huì )走上領(lǐng)獎臺。也許是因為那時(shí)候的我幻想太多,現在的我只是普普通通的中學(xué)生,像大多數的孩子一樣,我愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想?墒怯植坏貌唤邮苌罱o我的現實(shí),我的生活很簡(jiǎn)單,和大多數的中學(xué)生一樣,學(xué)校-食堂-家。三點(diǎn)一線(xiàn)的跑,盡管再累再無(wú)趣,至少很充實(shí)。
你呢?我不會(huì )再像以前你那樣迷戀電視,迷戀游戲機,迷戀冰激凌;也不會(huì )想一起的你一樣周末有大把大把的時(shí)間出去瘋玩,F在我要學(xué)習,要參加學(xué)習班,要做習題,要背書(shū)。你知道嗎?我好羨慕以前的你,沒(méi)有學(xué)習的壓力,沒(méi)有升學(xué)的煩躁,沒(méi)有父母的嘮叨。
現在的我總愛(ài)回憶,當年那個(gè)不服輸的自己,我相信幸福在終點(diǎn)等著(zhù)我和你,我遇見(jiàn)了好多人,也完成了好多事。有一天我終會(huì )老去,回過(guò)頭來(lái)想想,我沒(méi)有對不起當年那個(gè)不服輸的自己。
我想說(shuō),我很想你,六年前的自己!
初入初中的心情作文 篇20
不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。
在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢(qián),那你會(huì )指望有一天他會(huì )還給你一百元錢(qián)嗎。
世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著(zhù)誰(shuí)的。所以,當你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責任心,只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時(shí),你會(huì )獲得一種快樂(lè )感。所以,在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候,你自己也會(huì )收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿(mǎn)足你自己內心的快樂(lè )感,你也有可能結實(shí)一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè ),為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話(huà)說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當你如何的對待別人時(shí),別人就會(huì )怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì )得到別人的尊重,當你不責怪別人不與別人爭吵時(shí),就會(huì )得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會(huì )波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì )變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當這些出現的時(shí)候,我們應該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會(huì )把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。
初入初中的心情作文 篇21
七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著(zhù)燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息!}記
干凈的天空,沒(méi)有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著(zhù)。太陽(yáng)肆虐的炙烤著(zhù)大地,空氣里彌漫著(zhù)悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛(ài)躲在有空調的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著(zhù)能夠制造涼爽的空調,可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué),喜歡敞開(kāi)窗戶(hù),讓那些自然中帶著(zhù)涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著(zhù)涼,或下著(zhù)玄機四伏的象棋、或談?wù)撝?zhù)自己過(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué),不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著(zhù)些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨,沖刷著(zhù)大地,讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著(zhù)雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹(shù)木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!
夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè )的季節;夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節;夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節……
陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著(zhù)我們,她笑著(zhù),開(kāi)心的看著(zhù)懂得享受她的人們。
陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!
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