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我的好朋友初中作文

時(shí)間:2021-06-27 16:46:40 初中作文 我要投稿

我的好朋友初中作文五篇

  在生活中,每個(gè)人都會(huì )有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。一起來(lái)看看我的好朋友初中作文,僅供大家參考!

我的好朋友初中作文五篇

  我的好朋友初中作文1

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,每當對方有困難的時(shí)候,我們都會(huì )相互幫助,這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。

  金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習在班里是中上等的,一些作業(yè)她很快就能完成。平常,我們會(huì )在一起交流學(xué)習心得,我們一起學(xué)習、一起進(jìn)步、共同成長(cháng)。

  記得剛上一年級的時(shí)候,我在班上只認識和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有:宋玉坤、白浩玉和嚴德軒,后來(lái)知道,在幼兒園里我最好的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以后都找她們一起玩。之后,我想多交朋友,擴大朋友圈,當我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè )地玩耍時(shí),我走過(guò)去,膽小又害怕地問(wèn):“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑著(zhù)向我伸出手來(lái),我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。

  在星期六和星期日里,我和金晶寫(xiě)完作業(yè),就相約去一個(gè)地方玩:去看風(fēng)景時(shí)會(huì )拿一個(gè)漂亮的小本子,在上面寫(xiě)許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。

  在學(xué)校,當我玩著(zhù)玩著(zhù),突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎么樣了?”、“你好些了嗎?”等話(huà)語(yǔ),雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事!钡睦锍錆M(mǎn)了溫暖。后來(lái),有一次金晶上體育課時(shí),鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎么也流鼻血?一會(huì )別跑步了!彼龘]揮手,朝我笑笑,“沒(méi)事的!甭(tīng)到她沒(méi)事,我就放心了。

  在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí),金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動(dòng)了,淚花在眼里骨碌碌地轉。每天放學(xué)以后,她還打電話(huà)告訴我作業(yè),然后,我們一聊,就是好長(cháng)時(shí)間,她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況,我心里很是感激,為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

  在課堂上,我們比著(zhù)誰(shuí)的學(xué)習好;在生活中,我們比著(zhù)誰(shuí)最孝順;遇到困難,我們比著(zhù)誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習上的好伙伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠保持下去,伴隨終身。

  我的好朋友初中作文2

  我有一個(gè)好朋友,她很牛,在我們學(xué)校里提起來(lái),無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  我的朋友長(cháng)是我很班上漂亮的女生,她留著(zhù)蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很漂亮,我覺(jué)得都可以去展覽了。

  她呀,不僅長(cháng)得好漂亮,而且學(xué)習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!雖然她是語(yǔ)文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽(tīng)自己的,從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。

  她的成績(jì)在我們班里數一數二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績(jì),也不滿(mǎn)足,會(huì )想想自己為什么錯,向下一個(gè)目標,更高的目標發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。

  不僅學(xué)習好,體育也很好。

  在去年的春季運動(dòng)會(huì )上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著(zhù)終點(diǎn)飛速的奔跑著(zhù),很輕松的跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級爭了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。

  她還很樂(lè )于助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學(xué)生張鳳靜的'時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。

  她非常的愛(ài)讀書(shū),因此作文寫(xiě)得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當范文,而且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的時(shí)候,非常仔細,做完一遍之后,一遍遍的驗算,還愛(ài)幫助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。

  老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì )給老師一個(gè)很好的答復,是老師的好幫手。

  大家一定猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯,這就是我的好朋友,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)!

  我的好朋友初中作文3

  如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  一次,我忘記了寫(xiě)作業(yè),我知道老師是一定不會(huì )放過(guò)我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說(shuō):“不行!不行!”不料,我千算萬(wàn)算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說(shuō):“老師說(shuō)了,作業(yè)必須獨立完成,抄襲作業(yè)是不對的!卑!我滿(mǎn)心歡喜地去借作業(yè),不但沒(méi)借著(zhù),還碰了一鼻子灰。結果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽(yáng)關(guān)道,他走他的獨木橋”,我一馬當先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著(zhù)。

  從那以后,接連幾天,我都一直討厭著(zhù)他?墒怯滞ㄟ^(guò)一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。

  一次課間,我拿著(zhù)一根木棍當著(zhù)“金箍棒”耍了起來(lái),只聽(tīng)“嘩啦”一聲,班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當我六神無(wú)主的時(shí)候,老師突然闖進(jìn)了班級,厲聲問(wèn)道:“玻璃是誰(shuí)打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“老師,是我不小心打碎的!薄鞍?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。

  放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說(shuō):“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著(zhù)我又擔心地問(wèn):“那玻璃可咋辦?”他手一拍胸脯說(shuō):“你盡管放心,我自有辦法!甭(tīng)了王松的話(huà),我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來(lái)他是利用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友!

  這就是我的好朋友——王松,不賴(lài)吧?聽(tīng)了我的介紹,你一定也會(huì )豎起大拇指夸獎一番吧!

  我的好朋友初中作文4

  我的朋友很多,其中有一個(gè)朋友跟我在班上并肩作戰、共同努力把班上紀律管好的朋友。他叫做“黃毅”。

  黃毅他的個(gè)子不高不矮,圓圓的腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門(mén)的他,在班上管紀律是最嚴的,當同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí),他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過(guò)只對違反紀律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì )發(fā)太久,一下子就消了。

  一天中午,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,大家都沒(méi)有好好讀書(shū),反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機。這種場(chǎng)面對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的,可對黃毅來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺,打開(kāi)話(huà)筒,大聲說(shuō):“安靜!

  同學(xué)們都不理不睬,還在玩,這下黃毅可是怒火沖天,用他對那天生大嗓門(mén)喊了起來(lái):“安靜!”這下同學(xué)們被嚇倒了,個(gè)個(gè)看著(zhù)黃毅。黃毅反而心平氣和地說(shuō):“你們全部給我回到座位上,拿出書(shū)來(lái)讀,不讀的把名字記下來(lái)交給老師,并且扣分!边@下同學(xué)們可沒(méi)話(huà)說(shuō)了,個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。

  那時(shí)我才知道,黃毅不發(fā)威,同學(xué)們都把他當病貓,一旦發(fā)起威來(lái),誰(shuí)都擋不住,同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。

  黃毅同學(xué)這樣做,受到了老師多次表?yè)P,而且把班級管得相當好。他說(shuō)話(huà)時(shí)只要是對的就說(shuō),不對的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì )青紅皂白,對小事從不斤斤計較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(cháng)。

  我的好朋友初中作文5

  我有一個(gè)很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當!彼蚕裎业睦,每當我傾吐心事時(shí),說(shuō)話(huà)有如萬(wàn)馬奔騰,一個(gè)個(gè)的字有如千萬(wàn)匹馬從我的嘴里沖出,就算我說(shuō)話(huà)有如機關(guān)槍一樣,他都會(huì )用心去傾聽(tīng),并給我安慰,在我遇到困難時(shí),他絕對不會(huì )袖手旁觀(guān),一定是義不容辭的鼎力相助。

  我對他的了解,他絕對不是我生命中無(wú)情的影子,因為當我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì )如影子般拔腿就跑,消失得無(wú)影無(wú)蹤,反而拿起比陽(yáng)光更亮的熱情照亮著(zhù)我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問(wèn)題,我們也常常一起寫(xiě)功課、一起玩樂(lè )。

  有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯,結果時(shí)間一分一秒的流逝,他一直不來(lái),連一通電話(huà)都不打,打過(guò)去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開(kāi)即時(shí)通,看到他在線(xiàn)上,頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷,在及時(shí)通上打到:“你居然有空上即時(shí)通卻不來(lái),你知道我等你很久了嗎?你這個(gè)‘大笨蛋’!”我二話(huà)不說(shuō)就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。

  第二天上課的的時(shí)候我并沒(méi)有和他一起上學(xué),我坐在位子上,還是一肚子氣。一會(huì )兒有一個(gè)人走了近來(lái),他住著(zhù)拐杖,緩緩的走,他就是我最好的朋友。我看著(zhù)他腳上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車(chē)禍,手機掉到地上摔壞了;送醫后,只能躺在病床上拿著(zhù)筆電等我上線(xiàn),結果我……我心里十分的愧疚,當下對他認錯,他不但沒(méi)有責備我,還反過(guò)來(lái)安慰我,叫我不要太傷心、太自責。我不聽(tīng)話(huà)的眼淚,當場(chǎng)奪眶而出……

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知過(guò)能改,善莫大焉!”人難免會(huì )犯錯,而犯錯時(shí)應該要知錯能改,勇敢的去認錯、去面對;我更感謝好友開(kāi)闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。

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