描寫(xiě)雨的初中作文500字
每當飄雨的日子，女孩就想起了他——一位與她年齡相仿的殘疾男孩。那是一個(gè)多雨的夏季。一大早，雨終于停了，女孩穿上媽媽為她新買(mǎi)的涼鞋，心情愉快地向學(xué)校趕去。路上有很多積水，女孩不時(shí)地故意把涼鞋踩到水里，濺起一串串的水花。她很開(kāi)心，盡情享受著(zhù)童年的快樂(lè )。
突然，女孩發(fā)現了一串歪歪斜斜，深淺不一的腳印。有些腳印已流進(jìn)了積水。這是從岔路口延伸延伸過(guò)來(lái)的腳印，女孩沿循著(zhù)腳印，向前望去，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包拄著(zhù)雙拐的男孩正蹣跚地向前走著(zhù)，他每走一步都顯得那樣吃力。女孩收回了那顆放飛的心，忽然可憐起那個(gè)男孩。她覺(jué)得正處于花季的人，行動(dòng)如此不便，他一定會(huì )非常痛苦。也許是男孩走得太慢，也許是女孩走得太快，沒(méi)多大功夫，女孩離男孩只有幾步之遙。就在這一瞬間，男孩腳下一滑打了個(gè)趔趄，重重地摔倒在地上，那兩只拐杖也扔到了一邊。女孩的心臟加快了跳動(dòng)，她想上前把他扶起來(lái)，可忽然間她又停住了，后面好像傳來(lái)了說(shuō)話(huà)的聲音。她想，如果被同學(xué)們看見(jiàn)，他們會(huì )怎么想？她就這樣癡呆的站著(zhù)，正當她遲疑之時(shí)卻看見(jiàn)男孩自己艱難地爬起來(lái)，滿(mǎn)身泥水地跪著(zhù)去撿拐杖，又扶著(zhù)那滿(mǎn)是泥水的拐杖，慢慢的，慢慢的，像負著(zhù)重轉自菏似的站了起來(lái)。女孩忽然又覺(jué)得自己好可憐，連男孩手中的拐杖都不如。
男孩察覺(jué)到了她，他回過(guò)頭，輕輕地對女孩笑了笑 。女孩發(fā)現男孩滿(mǎn)臉不知是汗水還是雨水，還有點(diǎn)點(diǎn)泥巴，白皙的臉上抹上了一條泥痕。女孩看了，覺(jué)得有些可笑，可是她卻笑不出來(lái)。出乎意料的是，男孩竟大大方方地對女孩說(shuō)：“謝謝你，謝謝你沒(méi)有幫助我。我答應過(guò)父母，我要自立！我有健全的大腦，我立志，做一個(gè)真正的男子漢！”說(shuō)完，男孩向女孩揮揮手，又一步一步向前走去，那步子比剛才似乎堅實(shí)，穩定了許多
女孩細細的品味著(zhù)男孩的'話(huà)。她覺(jué)得男孩像是在說(shuō)自己，又好像在說(shuō)她。在以后的日子里，女孩不再是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的嬌生慣養的人。她開(kāi)始改變自己，連她的父母對她的這些變化都感到驚訝。
是男孩改變了她，她打心眼里感激男孩。因此，每當飄雨的日子，女孩就會(huì )思念起那個(gè)拄雙拐的男孩。
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