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每個(gè)人的影響力初中作文

時(shí)間:2021-06-02 12:59:59 初中作文 我要投稿

每個(gè)人的影響力初中作文

  并不是只有所謂的科學(xué)家、政治家、經(jīng)濟大亨等名人才可以引領(lǐng)社會(huì ),控制某一件大事的局面,你、我、大家,每一個(gè)普通的人,都有自己的影響力。雖然普通人的影響力往往不像名人那樣大,那樣強。但是,并不要因此忽視普通人的影響力。

每個(gè)人的影響力初中作文

  吳斌,一位大巴司機,普通的職位普通的人。在一次行車(chē)途中突然突遭不明飛行物襲擊,在生命的最后一分鐘里,他將車(chē)?柯愤叞踩貛,把發(fā)動(dòng)機熄了火,把車(chē)門(mén)打開(kāi)——確保了全車(chē)乘客的安全。做完這幾件事后,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這位司機在生命最后一刻的舉動(dòng)令人震撼,發(fā)人深思:若沒(méi)有這個(gè)舉動(dòng),將會(huì )有多少人死去?又會(huì )在社會(huì )上引起怎樣的負面影響?許多報紙爭搶報道了這位大巴司機的感人事跡。

  這件事在社會(huì )上的'正面影響很大很廣,后來(lái)很多司機出現類(lèi)似情況,大都以人民的生命安全為重,在自己的崗位上盡到了自己該盡的責任,讓人們對他們的做法交口稱(chēng)贊。

  這是一位普通巴士司機的正面的影響力。

  然而,每個(gè)人的影響力并不是都像這位巴士司機一樣是正面的,有時(shí),一些人的一些負面影響更能帶壞一個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣。

  2006年11月20日,南京老太太徐壽蘭在公交車(chē)站摔倒,彭宇主動(dòng)上前攙扶、聯(lián)系其家人并送其至醫院診治。隨后,老太太咬定彭宇將其撞倒并向其索賠。雙方對簿公堂。南京鼓樓區人民法院主審法官王浩一審判決彭宇給付老太太損失的40%,二審和解結案。此案在社會(huì )中引起強烈反響,此后類(lèi)似彭宇案的各種版本在各地出現,引起民眾對跌倒老人是否可以攙扶的激烈討論。后來(lái)有人評論,說(shuō)“彭宇案”讓中國社會(huì )道德倒退幾十年。其負面影響之大,到了令人咋舌的程度。

  這是社會(huì )輿論的負面影響力。

  剛才說(shuō)的是眾所周知的一些普通人的影響力。其實(shí),我們身邊的每個(gè)普通人,也都有其特定的影響力。

  有一次,我去媽媽任教的幼兒園。到了下午三點(diǎn)多鐘,照例地,媽媽給小朋友分發(fā)水果。我注意到其中有兩個(gè)孩子因為排不排隊的問(wèn)題爭吵起來(lái)。我走過(guò)去,問(wèn)那個(gè)不排隊的孩子為什么不排隊,回答讓我吃驚:我媽媽也不排隊!而另一個(gè)孩子對我說(shuō):我爸爸媽媽教過(guò)我要講文明!而且老師也教的!

  同樣都是母親,帶給孩子的影響力卻一個(gè)天上,一個(gè)地下。

  影響力正如蝴蝶效應,你做了一件微不足道的事,卻能引起一陣轟動(dòng),當然,有好有壞。所以,每個(gè)人都有正面或者負面的影響力,普通人的影響力也同樣不容小視。

  每個(gè)人都應努力將正面的影響力發(fā)揚,而將負面的影響力關(guān)在內心深處。

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