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美麗的春天初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-21 10:30:31 初中作文 我要投稿

美麗的春天初中優(yōu)秀作文(通用29篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的美麗的春天初中優(yōu)秀作文(通用29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的春天初中優(yōu)秀作文(通用29篇)

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇1

  在一年的季節中,有婀娜多姿的春天,有熱情奔放的夏天,有金風(fēng)送爽的秋天,有銀裝素裹的冬天。我,喜歡溫柔的春天。

  剛來(lái)到的春天像個(gè)羞羞答答的小姑娘,喜歡躲躲藏藏,讓人不輕易發(fā)現她。其實(shí),她的偽裝還不算太好,只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現她的足跡?窗!小溪里的冰塊不見(jiàn)了,匯成了涓涓細流,流到了大河,流向了大海。并且,柳樹(shù)的枝干已爆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,雖然只是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)小葉苞,但它卻透露出春天來(lái)到的消息。山坡上的小草已被春姑娘喚醒,正戀戀不舍地從溫暖的泥土棉被里鉆出來(lái),好奇地打量著(zhù)新的事物。小花們也不甘落后,紛紛打開(kāi)花苞盡情地享受著(zhù)春姑娘的撫摸。無(wú)論是山坡上,小道旁,還是小河邊,都綻放著(zhù)春天的色彩。

  瞧!秋季南遷的燕子又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黑色的燕尾服,展開(kāi)雙翅,盡情飛舞。一邊歡迎春姑娘的到來(lái),而一邊又銜泥做窩。我想,燕子們一定是修建好房屋,請春姑娘去做客吧?粗(zhù)這美麗的春光,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹诙叩膭(dòng)物也應該醒了吧,睡了那么久,肚子一定餓的咕咕叫了,現在不知在哪兒尋找美味的食物吧!看那,池塘邊就蹲著(zhù)一只剛從冬眠的洞穴里出來(lái)的小青蛙,正在那里一展歌喉呢。

  不僅是動(dòng)物植物,我們人也感到了春姑娘的到來(lái)。大人小孩也覺(jué)察出氣溫的變化,紛紛脫去身體的負重,穿上略輕薄的衣服。家里也不用火爐了,原本冷冷清清的街道也變得熱鬧起來(lái)。

  春天是一個(gè)多姿多彩、大地回春、萬(wàn)物復蘇的季節。春天,我喜歡。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇2

  不知不覺(jué),春天已經(jīng)降臨人間,和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國的大地。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們出去游玩,帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校園,一邊拉著(zhù)手,唱著(zhù)歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉,點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái),抖動(dòng)著(zhù)頭上的水珠,笑咪咪地看著(zhù)我們從她們身邊走過(guò)……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢(xún)有關(guān)植物的資料,詳細地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹(shù),龍爪槐,白蠟等這些植物,充實(shí)了我們對植物的了解。

  接著(zhù),我們來(lái)到公園,老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球,打網(wǎng)球去了。

  !好一派秀麗的春光!遠處,海棠花,梨花競相開(kāi)放,招來(lái)各色的小蝴蝶,在樹(shù)枝頭飛舞著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)艷麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了,搖著(zhù)尾巴游到東,游到西,仿佛在說(shuō):“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著(zhù)自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著(zhù)孩子們!用她細嫩的雙手撫摸著(zhù)孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時(shí)光飛快流逝,轉眼間,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們戀戀不舍地告別了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的公園,回到了學(xué)校。

  !春天——一個(gè)美麗的季節!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇3

  春天是光彩奪目的,春天是生機勃勃的,春天是五彩繽紛的,春天還是新生活的開(kāi)始,因為一年之計在于春。我的家鄉?具有八卦城稱(chēng)號的特克斯是一個(gè)美麗草原城市,她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,悄然無(wú)聲地來(lái)到我們的身旁。頓時(shí)萬(wàn)物復蘇,江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲,魚(yú)兒也成群結隊地在水草中穿梭。小溪唱著(zhù)歡快的歌兒,叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

  太陽(yáng)公公從被窩里不情愿地鉆了出來(lái),伸了伸懶腰,催促著(zhù)小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái),好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。柳樹(shù)姐姐正在梳理著(zhù)自己的頭發(fā),而楊樹(shù)叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上,顯得精神抖擻,松樹(shù)弟弟也脫掉了冰甲,正三三兩兩地在一起竊竊私語(yǔ)呢!作文

  此時(shí),春姑娘又是一位超級化妝師和魔術(shù)師,她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲,翠綠色、鮮綠色、墨綠色,仔細瞧這青草的色彩,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,這綠像是話(huà)劇舞臺上用純綠色染出的布景,又像是動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點(diǎn)綴在草地上,有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步,享受著(zhù)美味佳肴,像一團團白色的大花,點(diǎn)綴著(zhù)山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上,享受著(zhù)春天的氣息,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。

  一群候鳥(niǎo)也排著(zhù)整齊的隊伍從南方飛回來(lái)了,棲息在大大小小的樹(shù)上,有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥(niǎo)……她們唱著(zhù)歡快的歌兒,催促著(zhù)人們下田耕作。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們跳起了狂歡的舞,草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動(dòng)物也出來(lái)了,青蛙當喇叭,蟋蟀當小提琴手,鳥(niǎo)兒們當歌手,小溪當伴奏員,一場(chǎng)交響樂(lè )變拉開(kāi)了序幕,聲音此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),譜出了一曲春天的贊歌。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇4

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著(zhù)大地。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā),一條條長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著(zhù),好像在向春天招手。小溪唱著(zhù)歡快的歌兒流向遠方,一邊流淌一邊玩耍。一會(huì )兒拍拍岸邊的石頭;一會(huì )兒摸摸岸邊的嫩草;一會(huì )兒向岸邊的樹(shù)木招招手。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)跳出水面,好像正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹(shù)又披上了碧綠的外衣,小鳥(niǎo)們也飛出了溫暖的鳥(niǎo)巢,在藍天中自由自在地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家快出來(lái)吧,看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。她們在剛剛從樹(shù)枝中抽出來(lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。

  你瞧!草地上的花兒形態(tài)各異,遠遠望去,就像一副美麗的畫(huà),萬(wàn)紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春姑娘問(wèn)好。小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著(zhù)采花蜜,美麗的蝴蝶繞著(zhù)花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹(shù)高高低低綴滿(mǎn)潔白無(wú)暇的梨樹(shù)花,就像一座連綿起伏的白**,漂亮極了。

  田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著(zhù),似乎在欣賞美麗的景色。不遠處,幾株桃花樹(shù)盛開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水?,小燕子也從南方飛回來(lái)了。她們穿著(zhù)烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來(lái)飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔,好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。

  春姑娘把春天變成了繁花開(kāi)放的季節,變成了萬(wàn)物復蘇的季節,變成了氣候溫暖的季節,變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛(ài)!她徇麗多姿,陽(yáng)關(guān)燦爛,草綠花鮮,她把大地上的一切都變得生機勃勃!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇5

  春天,原本是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節:樹(shù)林里是花草的天地,野花小草隨處可見(jiàn);森林里鳥(niǎo)在鳴叫,不時(shí)就會(huì )傳來(lái)一陣清脆的鳴叫,森林里是動(dòng)物的天堂;小路上,樹(shù)葉貓咪,在火辣的太陽(yáng)也會(huì )被樹(shù)葉掩蓋住,路人可以涼爽的走過(guò)這里,這是我們南京的春天。

  可是由于有些人的不愛(ài)惜,樹(shù)林被伐木者破壞,伐木者成為樹(shù)的天敵,大片大片的樹(shù)林倒下,有的變成沙漠,有的蓋下了別墅,有的變成了工廠(chǎng)……大群大群的鳥(niǎo)兒只能流浪,小動(dòng)物沒(méi)了綠林的保護,倒在了天敵和獵人的腳下,生物鏈被破壞,多少動(dòng)物死在了沒(méi)食物的手下,珍稀動(dòng)物快速滅絕,空氣越來(lái)越差,森林越來(lái)越少,沙漠越來(lái)越多,河水逐漸渾濁……即使這樣,人們也沒(méi)忘掉砍伐木頭,浪費木材?撤(shù)木,影響造林,減少氧氣,造成水土流失,嚴重時(shí)會(huì )引發(fā)洪水。如1998年的特大洪水,主要原因就是長(cháng)江上游大量樹(shù)木被濫砍亂伐,導致樹(shù)木不能涵養水源,造成水土流失。那次洪水所造成的經(jīng)濟損失高達2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏,但森林覆蓋率達67%,可從來(lái)舍不得亂砍樹(shù)木,而所需的衛生筷基本上從中國廉價(jià)進(jìn)口,用完后的衛生筷再回收利用作為造紙的好原料,也不會(huì )造成資源的浪費。而我國森林覆蓋率只有13。92%,卻還在大量砍伐樹(shù)木,造成資源的嚴重浪費。

  有六朝古都之稱(chēng)的南京,有大批從外地趕來(lái)的游客去觀(guān)賞著(zhù)名的夫子廟,想看看那遠近聞名的秦淮河,可是他們來(lái)到這里,只看到了被某些人亂丟的垃圾,污染了美麗的秦淮河,讓河岸的綠樹(shù)失去了昔日的光澤,河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著(zhù)名的秦淮河。

  由于樹(shù)木大多都被砍伐,有好幾片森林,變成了沙漠,無(wú)盡的沙漠只有動(dòng)物的死尸,連人也無(wú)法穿越那無(wú)盡的沙漠,原本美麗的森林,轉眼間就變成了沒(méi)有生機的沙漠。

  地球的春天,本來(lái)是很美的,可是由于人們的破壞,地球的春天別成了沒(méi)有顏色,沒(méi)有生機,只有越來(lái)越壞的環(huán)境,我希望,人人都可以愛(ài)護森林,可以珍惜一草一木!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇6

  春天,一個(gè)代表了美好,充滿(mǎn)了生機的季節。在春天,萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛、鮮花滿(mǎn)地。在這樣一個(gè)美好的季節,我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬(wàn)園之園,在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮,我看到了一個(gè)純美寧靜的春天。

  從北京考試歸來(lái)的半個(gè)月,一下子放松下來(lái)的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長(cháng)篇小說(shuō)的最后一頁(yè),我的心情久久不能平靜,為了那精美而神奇的文字與想象,為了那充滿(mǎn)刺激而又驚險無(wú)比的歷程,也那為了那亦真亦假的歷史與文明。

  雖然明知小說(shuō)中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張,但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人無(wú)法比擬的輝煌,這樣的輝煌甚至是無(wú)法想象的。

  其實(shí),上面的話(huà)語(yǔ)對于每一段文明盡皆適用,她們都是人類(lèi)文明史中最為熠熠生輝的明珠,只是有的還有天空中閃爍,有的卻早已隕落在了無(wú)盡的黑暗中,而如今的人們只能通過(guò)這些歷史的流星在星空劃過(guò)后所留下的光軌去追憶她們曾經(jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶,我們再也找不回那曾經(jīng)的光輝。

  而為我們人類(lèi)留下這份遺憾的正是人類(lèi)自己,如果沒(méi)有戰爭、沒(méi)有殺戮、沒(méi)有野心、沒(méi)有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。

  她,曾經(jīng)的萬(wàn)園之園,曾經(jīng)的東方夏宮,一座舉世無(wú)雙的建筑奇跡,一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng),她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡,她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她,崇拜她,渴望接近她,也渴望擁有她。正是因為這份渴望,一份自私而無(wú)知的渴望,如今她只留下了些許的斷壁殘垣。

  這就是圓明園,一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后,是一段歷史,一段輝煌的歷史,一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪,但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜,但我為前人所創(chuàng )的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗教訓,只想走進(jìn)圓明園,用自己的雙眼是觀(guān)賞這百年劫難之后的東方夏宮,用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)節的萬(wàn)園之園。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇7

  “砰,砰!崩茁暱烧娲笱。早上,朝霞初生的時(shí)候,感覺(jué)周?chē)囊磺卸荚谧兓。河水融化了,一棵棵的大?shù)上長(cháng)了很多嫩芽,百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著(zhù)我們,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  陽(yáng)光似乎特別明媚,望著(zhù)天空,燕子們急切地飛來(lái),似乎是想看美麗的春天,并且口里念叨著(zhù):“美麗的春天,我來(lái)了!痹陉(yáng)光下,小草們身上沾著(zhù)雨后的露珠,他她們伸著(zhù)懶腰,高興地說(shuō):“我渾身充滿(mǎn)著(zhù)生機了!辈粌H是這樣,大樹(shù)爺爺每天都在數自己長(cháng)了多少嫩芽,有的時(shí)候會(huì )不高興地說(shuō):“唉!怎么還是這么多嫩芽,我要快快變綠!币魂嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過(guò),風(fēng)是這么暖和,把“寒冬”吹走了,使人暖洋洋的。

  你們看,剛醒來(lái)的青蛙,似乎還沒(méi)睡好,好像是迫不及待想起來(lái),看看美麗的春天。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著(zhù),顯得格外興奮。好像說(shuō):“春天,這是我展現歌喉的時(shí)候。勤勞的小蜜蜂看著(zhù)一簇簇、一叢叢的桃花,一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開(kāi)了。說(shuō):“太好了,花兒全都開(kāi)了,看來(lái)又可以大豐收了!

  在另一邊,花兒開(kāi)著(zhù)“迎春聯(lián)歡會(huì )!钡谝粋(gè)節目當然是迎春花表演,她為我們唱了首歌:“迎春花,你從春天走來(lái)!苯又(zhù),一簇簇可愛(ài)的桃花表演了桃花舞。隨后,五顏六色的郁金香來(lái)了,為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演,她們分別介紹了自己!拔沂羌t牡丹!薄拔沂前啄档!钡搅私Y束時(shí),所有花兒都一起喊了一句:“美麗的春天,你來(lái)了!

  春天,萬(wàn)物復蘇,大地蘇醒了,一切都是生機勃勃。所有花草樹(shù)木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天,迎接美麗的春天。我只想說(shuō):“美麗的春天,你來(lái)了!”

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇8

  讓我們一起在陽(yáng)光下奔跑。

  又是一年春來(lái)到。

  朋友,來(lái)牽起我的手,和我一起在陽(yáng)光下奔跑。

  春天,又是一個(gè)春天。

  窗外的陽(yáng)光碎碎地灑落到了地面上。

  掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。

  拿起它吧,到田野去!

  去釋放你心中最美麗的春天。

  溫暖的陽(yáng)光照得你有點(diǎn)想睡的感覺(jué),是吧。那么,騎上一輛單車(chē)吧,在金色的海洋里穿行,那么,就唱一唱兒歌吧,或許,它在你13歲的心中已經(jīng)很幼稚了!靶∶鄯,嗡嗡叫……”小時(shí)候的你,扎著(zhù)兩個(gè)朝天辮,跑在這田坎上,嘴里哼著(zhù)這首歌,像個(gè)小天使一般傳播快樂(lè )。你該去問(wèn)問(wèn)路邊的小鳥(niǎo),它還認識你嗎?不認識了吧,確實(shí),現在的你,長(cháng)多高了,比油菜花都還要高出那么一大截呢。

  是呀,你記得那金色的油菜田嗎?那可是你童年的美好記憶呢。當初,你總愛(ài)爬到那高高的田坎上去,歡笑著(zhù)奔跑在油菜花中,你還踩倒了很多花呢,可你呢,又笑著(zhù)去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧,用你的小手拿著(zhù)一個(gè)瓶子,看著(zhù)它們在里面嗡嗡地飛,玩夠了,打開(kāi)瓶子,哈,你趕緊跑開(kāi)了。你看,那朵花上的蜜蜂,還認得你這小冤家吧?它在你的頭頂飛來(lái)飛去,不過(guò),你可不會(huì )那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧,用翅膀來(lái)創(chuàng )造這世間最和諧的音符。

  你笑著(zhù)停下車(chē),拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手,老朋友,還記得你曾經(jīng)調皮地摘下我的枝條,圍成你的“王冠”嗎?你笑笑,給風(fēng)箏拴上了線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,你可不敢脫手,還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個(gè)風(fēng)箏嗎?你還去和弟弟追它呢,追呀追,都忘記了時(shí)間。你手里的這個(gè)風(fēng)箏,是你的第幾個(gè)啦?破壞大王般的你,許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏,就讓它好好地飛吧。你就躺下來(lái),吹一吹春風(fēng),曬曬這溫暖的陽(yáng)光吧。忘記學(xué)習的煩惱,忘記一切,在陽(yáng)光下,幻想你心中的春天吧……

  迷茫之中,你還是快收起風(fēng)箏吧,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著(zhù)單車(chē),帶著(zhù)滿(mǎn)心的春天之景,就要回家了。再見(jiàn)了,路邊的老柳樹(shù)、再見(jiàn)了,田中的油菜花、再見(jiàn)了,嗡嗡的小蜜蜂!騎著(zhù)單車(chē),在小雨中,乘著(zhù)春風(fēng),一邊走,一邊哼唱著(zhù):‘春雨沙沙地下……’那是你小時(shí)候最喜歡的一首歌了,那么,就用它來(lái)贊美春天吧。

  呵,春天,春天,它正在召喚你呢。來(lái),朋友,和我一起,放開(kāi)書(shū)本,到陽(yáng)光下、到田野里,去擁抱你心中的春天,去和大自然握握手,在小路上奔跑吧!

  春天真正的來(lái)到了。

  請你去陽(yáng)光下奔跑吧,來(lái),和我一起!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!

  春天,大地從寒冬里蘇醒復活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(cháng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)都會(huì )把嘴張開(kāi),深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

  高聳的木棉樹(shù),正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春天回環(huán)、春水回環(huán)、春氣彌漫、春樹(shù)萌芽、春花怒放、鳥(niǎo)兒們都輕快地贊頌著(zhù)迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。

  春天,象征著(zhù)勃勃生機,象征著(zhù)昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她,贊美她。我更盼望她早些來(lái)到這里。于是,我便在這初春時(shí)節尋找春的足跡。

  我喜歡春天,更喜歡春天那迷人的景色!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇10

  如果說(shuō),秋天是金黃色的,象征著(zhù)成熟和豐收;那么春天就是綠色的,代表著(zhù)生命和奉獻。

  冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),像用篩子篩過(guò)一樣,密密地向大地飛灑著(zhù)。樹(shù)的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng), 顫動(dòng)著(zhù)。打了幾個(gè)滾,翻了幾下身,那綠色仿佛眼見(jiàn)著(zhù)長(cháng)起來(lái),由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽(yáng)光下,忽明忽暗,掩映生輝。

  大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出,細軟輕柔。但很快的,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠的錦繡。這便是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢。旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在魚(yú)兒的伴隨下向前流去,“嘩啦啦,嘩啦啦……”岸上有一棵桃樹(shù),樹(shù)上有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,吐著(zhù)醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),就像母親用手撫摸你,讓人感到親切與舒服。 春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色的?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。

  花朵是紛繁的。春雨把它澆灌,春風(fēng)催它綻開(kāi)?恐(zhù)綠葉創(chuàng )造的“財富”,它們競相斗艷,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起“火焰”,粉的蕩出“霞光”,白的飄溢清香。他們是美的使者,春的精靈?吹竭@么艷麗的花朵,聞到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果實(shí)了。天空瓦藍瓦藍的,一抹金色的陽(yáng)光斜照下來(lái)。清新的空氣中夾雜著(zhù)濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。

  春陽(yáng)映入花蕊,春風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。

  春天真是一幅連綿不斷的美麗畫(huà)卷。它讓人感到春意盎然、生機勃勃。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇11

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”……冬天悄悄地走了,春天不知不覺(jué)來(lái)到了。

  燕子從遙遠的南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)飛上枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了,大家快醒醒呀!”

  青青的草,嫩嫩的芽,都迫不及待地從地里探出小腦袋,地上就像插滿(mǎn)了松針。春風(fēng)帶著(zhù)柳樹(shù)的小辮子,在空中歡快地飛舞。

  田野里桃花開(kāi)心地笑紅了臉,梨花、杏花露出了潔白的牙齒。金黃的油菜花翻起了金色的波浪。五光十色,百花爭艷,美麗極了。

  解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧!小蝌蚪在小溪里歡快地游著(zhù),小魚(yú)兒在水里蹦呀,跳呀,它們在歡迎春天的到來(lái)。草坪上,小朋友們你追我趕,有的放風(fēng)箏,有的跑步,還有的'吃東西,熱鬧極了!

  春天真美呀!我愛(ài)美麗的春天!

  春天,悄悄向我們走來(lái)。她像一個(gè)魔法師,變了許多有趣的東西。

  首先,它把藏在地下的小草變出來(lái)了,那小草是多么的翠綠,多么的美麗呀!接著(zhù),它又讓鮮花露出了花苞,那花兒有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……真是五彩繽紛,色色俱全呀!這讓我想到“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”這一句詩(shī)。然后,它又把在窩里睡覺(jué)的小鳥(niǎo)給叫醒了,小鳥(niǎo)看見(jiàn)春天來(lái)了,就在枝頭歡快的唱歌,好像在對森林里的小動(dòng)物們報告春天來(lái)臨的喜訊,這又讓我想起來(lái)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。它給柳樹(shù)媽媽變出了長(cháng)頭發(fā),又給大樹(shù)伸出新鮮的四肢,樹(shù)上的花苞開(kāi)成花朵……

  小燕子知道北方溫暖了,又飛了回來(lái),有的飛累了,就在電線(xiàn)桿上休息。一根根電線(xiàn)就像五線(xiàn)譜,而小燕子就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,譜出了一首春天的歌。

  小鴨子也知道春天來(lái)了,于是就下水捕魚(yú)了,又讓我想到了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  春天真美麗,我喜愛(ài)春天!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇12

  “東風(fēng)吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。從此陽(yáng)春應有腳,百花富貴草精神!边@首《立春》寫(xiě)出了人們對春天的喜愛(ài)之情,也是春天的真實(shí)寫(xiě)照!春天,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,一個(gè)生機勃勃的季節,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,一切的一切又重新開(kāi)始了。

  清晨,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)人間的一切,讓人感到無(wú)比愜意?諝饣旌现(zhù)甜美的花香、清新的草香、幽幽的樹(shù)葉香……亮晶晶的露珠在嫩綠的小草上翻滾著(zhù),那份愜意令人向往。無(wú)名的小花猶如天上的繁星墜落到了人間,讓人頓生憐愛(ài)之心!眼前的這幾株桃樹(shù),昨天遇它們時(shí),還只看花苞。今天居然開(kāi)了,白嫩嫩、粉嘟嘟的花朵,猶如天上的仙女往地上撒落上的珍珠,光彩熠熠。我站在樹(shù)下,貪婪地欣賞著(zhù)這一片絢麗的景色。突然桃樹(shù)枝在微風(fēng)中顫動(dòng)了幾下,飄下的花瓣拂過(guò)我的臉頰,軟軟的,暖暖的,香香的,這大概是春天送我的見(jiàn)面禮吧,我對天空大喊:“春天,謝謝你!”一片白色的花瓣落在了我的手上,我朝它飄來(lái)的方向望去,原來(lái)不遠處的梨花也開(kāi)了,白如雪的花瓣,讓人感覺(jué)它就是大自然賜給人類(lèi)的圣潔,讓人不禁吟出:“確是一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@邊一樹(shù)樹(shù)的桃花,那邊一樹(shù)樹(shù)的的梨花,粉白相間,默默地相視著(zhù)、相處著(zhù)、相守著(zhù),是那么的和諧,那么的融洽。

  不遠處的河水綠得發(fā)亮,感覺(jué)河底的生物也積蓄了一個(gè)冬天真要蓄機待發(fā)。河面波光粼粼,讓人怎么看都覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)人。湖邊的垂柳也已抽出了嫩芽,小小的,羞羞的,像剛出生的小嬰兒似的。燕子們在垂柳上嬉戲,歡快的叫著(zhù),為這首春天的贊歌增添了音符。我不經(jīng)吟出了:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  新葉吐芽,彰顯生命的力量;蓓蕾初綻,綻放春天的色彩。讓我們在這個(gè)神奇而又美麗的季節,在這個(gè)充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的季節,一起為夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇13

  “這個(gè)世界有太多的抱怨,跌倒了卻不敢再繼續往前走……”下課鈴已緩緩響起,悅耳的琴聲伴奏著(zhù)清亮的歌聲點(diǎn)綴裝扮著(zhù)春天,隱匿花葉中,納入陽(yáng)光的懷抱,吹進(jìn)每個(gè)人的懷抱中……

  沉重的上課鈴已沉悶地響起,我們拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到音樂(lè )教室。王老師略顯緊張地說(shuō)道:“今天校長(cháng)來(lái)聽(tīng)課,你們要好好表現!

  五月的天,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了蒼穹,在樹(shù)葉的縫隙中點(diǎn)點(diǎn)光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個(gè)人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。

  隨著(zhù)一聲緊湊且壓抑的腳步聲,我抬頭望去,目光微微放遠,一位穿著(zhù)整齊的男子架著(zhù)一副眼鏡顯得彬彬有禮,深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長(cháng)。他帶著(zhù)一摞本子悄悄地入了座,從那以后,便一直低頭安靜地看著(zhù)本子,不吭一聲……熬過(guò)了漫長(cháng)且短暫的音樂(lè )課,王老師讓我們唱歌,卻只有不到六個(gè)人的嗓音。窗外耀眼的陽(yáng)光遮蓋著(zhù)浮云,顯得黯淡無(wú)光了。頃刻間,校長(cháng)站了起來(lái),扶了扶衣著(zhù)便緩緩來(lái)到教室中央,洪亮的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室:“同學(xué)們,不用懼怕歌唱,勇敢地唱出來(lái)便是世界上最美麗的聲音了!彼终f(shuō)道:“小時(shí)候我也和你們一樣不敢唱,可后來(lái)卻成了麥霸!彼蛉さ,“年輕人,你們的名字就是無(wú)畏……勇敢的唱吧”校長(cháng)的一席話(huà),伴著(zhù)縷縷清風(fēng)傳到每個(gè)人的耳邊,陽(yáng)光將它納入懷中,那架著(zhù)睡著(zhù)的安靜地舊舊的鋼琴,像是撕破了心中的拿到陰霾,像是打開(kāi)了大門(mén)的鑰匙,帶來(lái)絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來(lái)愈響亮,愈來(lái)愈清晰,愈來(lái)愈悅耳,我們的心都悸動(dòng)著(zhù),此刻心心相印,共同編織著(zhù)美妙的曲譜。

  “這個(gè)世界有太多的抱怨,跌倒了再不敢繼續往前走”我們的歌在花葉的私語(yǔ)中,我們的歌在五月陽(yáng)光的水平面線(xiàn)上,我們的歌在校長(cháng)深邃的眼眸中。

  在這個(gè)美麗的春天,校長(cháng)的話(huà)在我的心靈生根發(fā)芽,乃至蔚然成蔭。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇14

  寒冷無(wú)比的冬天悄悄地溜走了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天一下子撲面而來(lái)。

  大雁成群結隊地從南方飛回來(lái)了,它們排著(zhù)造型各異的隊伍,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形,真有趣!天空湛藍透亮,不時(shí)地飄來(lái)朵朵白云,白云間飛過(guò)悠閑的小鳥(niǎo),令我心曠神怡。

  看,藍天下,那梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白茫茫的的小花,就像剛下了一場(chǎng)鵝毛大雪!走進(jìn)梨樹(shù)林,仿佛來(lái)到了人間仙境一般,一股清幽的味道撲面而來(lái)。我走著(zhù)走著(zhù),突然看到了一片“世外桃源”,那里滿(mǎn)是粉紅的桃花,美得很!這地方真的很適合我們小朋友在里面做做游戲、捉捉迷藏。

  田園里,金燦燦的油菜花開(kāi)了,一股濃香沁人心脾,旁邊還有一些不知名的野花,它們有黃色的,有紅色的,有藍色的……就像在舉行選美比賽一樣,爭先恐后地報名參加。綠油油的青菜冒了出來(lái),頭上還有一頂“王冠”,原來(lái)是開(kāi)出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個(gè)個(gè)悄悄地從土里鉆出來(lái),就像給大地披上了一件翠綠的風(fēng)衣。

  花園里,小草悄悄地從土里冒出頭來(lái)。美麗的迎春花,五彩繽紛,她的香味一下子引來(lái)了一大群蜜蜂和蝴蝶,它們興高采烈地來(lái)到花園里,一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出,眨巴著(zhù)小眼睛,新奇地望著(zhù)外面的世界。

  下雨了,不同于夏天那樣的狂風(fēng)暴雨,而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗,孩子們喜歡拿著(zhù)雨傘,穿著(zhù)雨鞋,在地上歡快地踩水,特別好玩。

  小河的水清澈見(jiàn)底,有些可愛(ài)的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,一會(huì )兒浮上來(lái),一會(huì )兒沉下去,一會(huì )兒又和朋友們交頭接耳、吐著(zhù)泡泡。河邊,一棵棵高大的垂柳冒出了新芽,就像姑娘在梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。河面上有一群野鴨,嘎嘎地叫著(zhù),好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”

  草地上,小朋友們在上面玩,有的踢足球,有的放風(fēng)箏,還有的跳繩,他們玩得可開(kāi)心了!

  !鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天真美啊,我喜歡這美麗的春天!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇15

  冬天,葉子掉了,花謝了,草枯萎了,可春姑娘并不把這些不美的景色放在心中,她摸摸大地,樹(shù)冒出了小嫩芽,花長(cháng)出了花骨朵兒,草也變得嫩綠了。

  我走進(jìn)了公園。在橋上往東望去,只見(jiàn)那片丁香林是那么粉,有的還那么白。一個(gè)個(gè)小花瓣像一把把張開(kāi)的小平,在遠處看像一朵朵粉色的大粉云。走近一看,有的五瓣,有的六瓣,有的還是雙層的!它的香味更是沁人心脾!再看那片桃林,好像一把倒著(zhù)的小傘。沒(méi)開(kāi)的花花苞也鼓起來(lái)了,好像一朵朵可愛(ài)、美麗的小花瓣馬上就要冒了出來(lái)。

  走在大街上,在遠處眺望,有一棵棵柳樹(shù),柳樹(shù)從遠看長(cháng)出了細細的枝條,好像小朋友的小辮子,上面也沒(méi)有白雪覆蓋了,但走近一看,有的長(cháng)出嫩嫩的小綠葉,有的還是又灰又硬的小芽包。走近又看到一個(gè)花壇,花壇里的花顏色不同,有紅的、粉的……的還是花骨朵兒,真好看!最鮮眼的是迎春花,黃得那么鮮艷。有的是三瓣的,有的是四辨的,好看得很!一陣風(fēng)吹過(guò),一壇花好像在跳舞;ㄓ械莫氉蚤_(kāi)放,好像高傲的女王,兩兩相對的,好像一對很友好的好朋友。很多都開(kāi)在一起的好像很多的小朋友在一起開(kāi)心、快樂(lè )地做游戲。

  走到松花江江邊,還沒(méi)走到水邊就聽(tīng)到水叮叮咚咚的聲音,好像一群小明友在愉快地唱歌。到了近處,我看到江面近處是藍藍的,遠處有淡淡的綠色。水很清澈,好像一面鏡子,能照到人的影子,江面上還殘留幾塊碎冰,順著(zhù)水往下游流淌。走近看還看到了水的波紋。之前,江面還很平靜,一陣風(fēng)吹過(guò),就看到一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去。水里映著(zhù)柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的的枝條和細小的葉子的影子,一陣風(fēng)吹來(lái),水游動(dòng)了,映在水中柳樹(shù)的影子也在飄動(dòng)。柳條是那么長(cháng),枝條都飄在水面上。有的鳥(niǎo)還用尾尖沾一下水面,就飛走了。

  我回到公園,看到了那美麗的迎春花,彎下身子,不由自主地聞了聞花,蹲在地上,用手輕輕摸了摸那又灰又硬的小芽包,和冒出頭的小葉子。我愛(ài)這美麗、萬(wàn)物復蘇的春天。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇16

  春天到了!春天到了!植物們起床了!一場(chǎng)春雨過(guò)后,植物、動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,到處充滿(mǎn)了春天的氣息。

  春天真美!雷公公打起“大鼓,”把沉睡的小草叫醒了,小草慢慢地把頭伸出地面,喝著(zhù)春雨姑娘的水,漸漸的,小草長(cháng)大了。春雨姑娘呼喚著(zhù)花兒,花兒也迫不及待地探出頭,要看看外面精彩無(wú)比的世界。山上的竹子喝足了雨水,長(cháng)得又高又壯,它們挺著(zhù)腰,像一個(gè)個(gè)戰士保衛著(zhù)自己的家園。真是一片熱鬧的景色!

  公園里綠樹(shù)紅花,一朵朵鮮艷的花兒立在大門(mén)口,像迎賓小姐,天天都綻開(kāi)笑臉迎接客人。柳樹(shù)小姐在河邊洗頭呢!那細細的柳條垂落在水面上,一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄動(dòng),葉子從空中飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,半晌,葉子落在水面上,擴散出一道道波紋,如果你正在坐船,要不是看到離岸邊遠了,你還不知道船在動(dòng)呢。

  春天到了,的農夫可樂(lè )壞了,“一年好景家須記,正是春天到來(lái)時(shí),”農夫們把從市場(chǎng)上買(mǎi)回家的樹(shù)苗種到土里,它們想:如果現在不種好樹(shù),以后就結不了果實(shí),就這樣,農夫們天天都給樹(shù)苗施肥、澆水,很快,小樹(shù)就長(cháng)得1米多了,幾個(gè)月后,小樹(shù)長(cháng)大成人了,有3米多了,結出了又在又圓的果子,農夫們可高興了。

  大燕從南方飛回來(lái)了,它們排著(zhù)整齊的隊伍—人字,展開(kāi)雙翅,在空中飛,小河融化了,雪水從高處往下流,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,”像是在演奏大自然的樂(lè )曲。

  植物復蘇了,動(dòng)物蘇醒了,植物們在大草原上開(kāi)演唱會(huì ),電線(xiàn)成了五線(xiàn)譜,在上面停著(zhù)的小鳥(niǎo)是音符,所有動(dòng)物齊聲高唱:“啦啦啦,啦啦啦!”一陣大風(fēng)吹過(guò),植物也發(fā)出了響聲,真是一幅美麗的畫(huà)卷!

  春天來(lái)了,城市里的人們也起床了,他們有的去上班,有的去上學(xué),還有的去公園散步,每天,城里人都很繁忙,當然,養花人不會(huì )忘記這個(gè)日子,他們熟練地拿起種子,把它埋進(jìn)土里,等待花兒明天的鮮艷。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!贝禾煺婷腊!我們期待下個(gè)春天的到來(lái)。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇17

  春天,沒(méi)有夏天的火熱,沒(méi)有秋天的涼爽,有沒(méi)有冬天般的寒冷。但,春天是柔和、是溫暖、是美麗的!

  你瞧,小草偷偷地探出了頭,它嫩嫩的、綠綠的;干枯的樹(shù)枝上也慢慢吐出了新芽。桃花、梨花,迎春花也不甘示弱,它們粉的似霞,白的似雪,黃的似金,一個(gè)個(gè)爭著(zhù)綻放,一個(gè)比一個(gè)更加茂盛。柳樹(shù)在河邊梳洗自己的長(cháng)辮子,花朵也都披上了五顏六色的外衣,好看極了!

  這些花不僅好看,也很香。當許多花的新鮮空氣與泥土氣息混雜在一起,香氣真是沁人心脾。

  植物是生機勃勃的,動(dòng)物是活潑可愛(ài)的——當雷公公擊打起大鼓時(shí),天地之間便發(fā)出了轟隆隆的響聲,震撼了人們,也震撼了冬眠的小動(dòng)物們。小熊、小青蛙從溫暖的被窩里鉆了出來(lái),它們伸了個(gè)懶腰,便開(kāi)始了新一年的活動(dòng);大雁也想念了家鄉,從遙遠的南方飛了回來(lái);蚯蚓在土里扭來(lái)扭曲,好像為春天的到來(lái)而感到高興。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。不錯的,竹子一吐出了青筍;桃花也已經(jīng)布滿(mǎn)枝頭,發(fā)出陣陣幽香;最有趣的是鴨子,它們知道春天來(lái)臨了,一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中,一邊叫一邊快活地游著(zhù)泳好像在說(shuō):“春天來(lái)了”!真是快樂(lè )。

  春天里的小動(dòng)物是活潑的,小朋友也是活潑的——一陣風(fēng)吹來(lái),是那么的絲滑、是那么溫暖、是那么柔和,宛如少女一般撫摸著(zhù)大地。不僅讓人腦海里浮現出“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。沒(méi)錯,就是一個(gè)放風(fēng)箏的季節。小孩們興致勃勃地來(lái)到公園里放風(fēng)箏,一個(gè)小孩握著(zhù)線(xiàn),一個(gè)小孩拿風(fēng)箏,他們倆同時(shí)奔跑,握線(xiàn)的小孩說(shuō):“放”,風(fēng)箏就徐徐升起飄上天空,他們高興的狂奔起來(lái),風(fēng)箏也隨風(fēng)飄動(dòng)。他們歡樂(lè )的笑著(zhù),笑聲是那么純潔、那么動(dòng)聽(tīng)……

  讓我們靜下心來(lái),走進(jìn)春天的世界里。在那里,我們會(huì )看到小朋友的玩耍,聽(tīng)到小動(dòng)物的歌唱,聞到花兒散發(fā)出的清香,我們會(huì )在這里感受春天的美……

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇18

  近了,近了,我聽(tīng)到春天的腳步聲了。燕子呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著(zhù)春天,萬(wàn)物生機勃勃。來(lái)了,來(lái)了,又是一個(gè)綠色的春天。

  春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到田間。你瞧:一片油菜花競相開(kāi)放,綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌來(lái)層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著(zhù)蔚藍的天空。挺立在樹(shù)旁引人不注目的鉆天楊,灰色的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)。多姿的柳飄起長(cháng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛(ài)。一棵棵小草弟弟從夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。

  “嘩,嘩……”,春天不知不覺(jué)地來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底。河里還有一些奇怪形狀,大小不一的鵝軟石,清晰可見(jiàn)。春姑娘看到這情景,變了,因為小河它會(huì )動(dòng)了。不像以前被冰凍住了,春姑娘給了它許多美麗的花瓣。

  春天,我愛(ài)你!我要把你永遠留!

  南方的朋友對雪一定比較陌生吧,我們在北方就見(jiàn)得多了。但春節都過(guò)了一個(gè)多月了,還下雪,而且是大雪,這還是比較罕見(jiàn)的。

  昨天預報說(shuō)最近要下雪,我們還不相信,這么暖了,怎么可能下雪呢?沒(méi)想到今天中午還真是下起來(lái)了,而且越下越大。我奇怪地問(wèn)爸爸,為什么春天來(lái)了還會(huì )下大雪呢?爸爸告訴我,春天來(lái)了,暖濕氣流從東南沿海刮到咱們內陸,又遇到了冷空氣,雙方一接觸,就會(huì )形成降水,由于冷空氣較強,氣溫較低,所以下到地面上就是雪。哦,我明白了,要是暖空氣較強,氣溫較高,下到地面就是雨了。我抬頭瞇著(zhù)眼看著(zhù)飄飄灑灑的大雪,大自然多美!可奇怪的是天上下得大,地上的雪卻不見(jiàn)往厚長(cháng),一腳踩下去,就是一個(gè)濕濕的印子?赡芴鞖饩褪呛投觳灰粯恿。小朋友們甭提有多興奮了,打起了雪仗,我們在大雪中跑啊跑,玩啊玩,高興極了!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇19

  “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到”又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天展現在我們的眼前。小草悄悄地探出了腦袋,柳樹(shù)噴出了米粒般大的嫩芽,迎春花也悄然開(kāi)放了,這一簇,那一簇,有的像在說(shuō)悄悄話(huà),有的像在玩捉迷藏,有的還像和自己的舞伴翩翩起舞。

  二月的早春,但那支正帶演奏的春天的贊歌早已譜好了曲。青蛙蘇醒了,從泥土中跳了出來(lái),見(jiàn)春天來(lái)了,青蛙高興的“呱—呱—呱”直叫,它一跳一跳的去把親戚全都叫醒了,烏龜也醒了,動(dòng)了動(dòng)身子,也慢吞吞的向前爬,到小溪里游泳了;燕子也從南方飛了回來(lái),有翅膀撫摸著(zhù)鮮花,用尾巴梳理柳條,好象怕錯過(guò)了春天的美好。春天來(lái)到了田野里,吹醒了高粱、玉米、棉花。農作物們舒展開(kāi)自己的身子,吸收太陽(yáng)公公帶給的“營(yíng)養品”,春天來(lái)到草地上,吹清了小溪,吹綠了小草,吹開(kāi)了百花,吹黃了迎春花,也吹起了風(fēng)箏,吹起了我們的笑臉。春風(fēng)也接踵而至,洗新了大地,洗樂(lè )了小鳥(niǎo),細雨緩緩地下,花草大口大口的吮吸著(zhù)這春天的味道。

  春去夏來(lái),嚴熱的夏天帶著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到了。

  夏是一個(gè)頑皮的孩子,高興的時(shí)候,往火爐添了許多的火柴,溫度竟達到了三十八度以上,把大地燒得滾燙滾燙,動(dòng)物們受不了了,小鳥(niǎo)被“火爐”燙暈了,從樹(shù)枝上掉下來(lái);小狗找了一個(gè)陰涼的地方,吐出了舌頭正在散熱呢。小貓走來(lái)走去,用肉彈來(lái)散熱。人們也像躲怪物似的,躲在家里吹空調。生氣時(shí),真是雷電交加、傾盆大雨。雷電公公被惹火了,拿起大鼓“鐺—鐺—鐺”又拿起了雷電錘“&—&—&”夏反而更不聽(tīng)話(huà)了,哭得更厲害了……

  我喜歡夏天,炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)光。每到了游泳館,我會(huì )迅速的換完衣服,來(lái)到泳池邊和小朋友們一起跳進(jìn)去,仿佛我們都是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小鴨子“撲通撲通”跳下水,水波圍繞著(zhù)我們,我們像花蕊一樣,水波就是那一朵朵花。

  我喜歡美麗的春夏。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇20

  冬爺爺走了,美麗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間!

  看!河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了!嫩綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),它在向我們問(wèn)好呢!那柔軟的枝條垂到水面上,像小姑娘在梳理自己的長(cháng)發(fā)。難怪大詩(shī)人賀知章用“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)贊美柳樹(shù)呢!

  小草也鉆出它那尖尖的腦袋,好奇地望著(zhù)這個(gè)世界,好像在說(shuō):“啊,真沒(méi)想到春天竟然這么美麗!”

  春天不僅是綠色的,還是五彩繽紛的。

  瞧!遠處的桃花開(kāi)了,像天邊的片片粉霞;ㄏ銖浡,令人心曠神怡,那清香的氣味引來(lái)了無(wú)數“嗡嗡”勞作的小蜜蜂,無(wú)數漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞!黃色的迎春花也綻開(kāi)了她那美麗的笑臉,在春風(fēng)中微微顫動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“怎么樣!我美嗎?”

  天氣暖和了,可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,有的落在枝頭上唱歌,有的啄著(zhù)泥土在房檐下筑窩,有的落在電線(xiàn)桿上,像一串串黑白相間的樂(lè )譜,奏響春的序曲。

  小河的冰融化了,河水“嘩啦嘩啦”地流著(zhù),小魚(yú)們撒了歡兒地追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),時(shí)不時(shí)還躍出水面,好像在玩鯉魚(yú)躍龍門(mén)的游戲。

  冬眠的小動(dòng)物蘇醒了,有的小動(dòng)物伸了個(gè)懶腰說(shuō):“春天怎么這么快就到了?”有的小動(dòng)物賴(lài)在媽媽?xiě)牙锶鰦桑骸皨寢專(zhuān)≡偎粫?huì )吧……”有的小動(dòng)物拍拍肚子說(shuō):“啊,肚子好餓啊,出去找點(diǎn)吃的吧!”

  麥田里,一垅垅麥苗綠了,隨著(zhù)春風(fēng)輕輕的搖曳著(zhù)?催@邊!農民伯伯們又開(kāi)始辛勤的勞作了,他們撒下一顆顆希望的種子;看那邊,一頭頭耕!斑柽琛钡亟兄(zhù),努力地耕著(zhù)田。

  小朋友們穿著(zhù)漂亮的衣服出來(lái)玩了,他們在玩捉迷藏呢!一個(gè)小姑娘藏在了花叢中,一個(gè)小男孩爬上了樹(shù)……開(kāi)始找了!“恩,!找到了!”小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地被找到了……孩子們像春天的農作物一樣,茁壯的成長(cháng)。

  !我愛(ài)這朝氣蓬勃的美麗春天!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇21

  我喜歡春天,向往春天!

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,地上的泥濘還未干,我就迫不及待地走出家門(mén),去感受春天的氣息。

  這時(shí),微寒的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼颼颼的。冬弟弟,你該走了,不要那么依依不舍,你沒(méi)看見(jiàn)春姑娘已經(jīng)來(lái)了嗎?

  走進(jìn)田野。置身于大自然中,我被深深的陶醉了。閉上眼睛,讓春的氣息沁入肌膚,自己仿佛完全融入了大自然而不復存在。猛地睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)蔚藍的天空,碧綠的山水,綠中夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃的農田。

  天空呈現出清純的蔚藍,藍得深沉。天邊有些白色的浮云,千姿百態(tài),變幻出山川河流,飛禽走獸的摸樣。太陽(yáng)公公扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,給麥苗送來(lái)了溫暖,讓小草煥發(fā)了生機。

  溪水晶瑩清澈,魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去,偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過(guò),耀武揚威地揮舞著(zhù)兩只小鉗,猶如善斗的勇士。水草輕柔地擺動(dòng)著(zhù),仿佛少女的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚。有幾處水流被石頭阻擋,輕輕地打著(zhù)旋兒,形成井然地水流雕塑。水邊有一棵老樹(shù),盤(pán)根錯節,樹(shù)皮粗糙,顯得蒼勁有力。贖身微側著(zhù),枝丫伸得老遠,像一把大綠傘,庇護著(zhù)傘下的精靈。

  天圓如張蓋,地方如棋盤(pán)。站在高處極目遠望,縱橫交錯的田間小路,把肥沃的土地分成一排排整齊的綠色方格,遠處的小村莊如棋子似的擺在棋盤(pán)上,澄綠的池水如同一塊碧玉鑲嵌在大堤上。

  環(huán)顧四周。幾棵柳樹(shù)已發(fā)出嫩芽,雖然綠色還不很濃,但卻格外醒目。那如煙的柳色讓人不禁感嘆大自然的神奇,仿佛一夜之間柳枝把積蓄了一冬的綠全都釋放了出來(lái),格外生氣。

  看著(zhù)這一切,我不禁想起了“小橋流水人家”的佳句,幾多詩(shī)情,幾多畫(huà)意盡收眼底。我又想起了“一年之計在于春”的格言,幾多豪情,幾多壯志油然而生。

  春,拂去了冬的蕭瑟,孕育著(zhù)夏的生機,播種著(zhù)秋的收獲。春,帶著(zhù)希望踏入新的一年,讓人的心情豁然開(kāi)朗!

  我喜歡春天,向往春天!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇22

  春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機。春姑娘害羞地掩藏著(zhù)自己的容貌,那就讓我們去尋找她的足跡吧!春姑娘來(lái)到田野里,用它那溫柔的手輕輕一點(diǎn),好像公雞報時(shí),農民伯伯都出來(lái)播種了。 小

  春姑娘來(lái)到花園里,給大地帶來(lái)一陣芳香,香氣喚醒了花草,招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂。啊,春姑娘是多么惹人喜歡呀。春姑娘來(lái)到光禿禿的樹(shù)面前,拿著(zhù)它的仙女棒一點(diǎn),于是,光禿禿的春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng)喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤醒了花草樹(shù)木,讓他們一起來(lái)訴說(shuō)著(zhù)春姑娘的到來(lái),草兒好奇地鉆出地面,打量著(zhù)人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著(zhù)絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著(zhù)春雨獨特的氣味。春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那充滿(mǎn)活力的鳥(niǎo)叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出春天的第一樂(lè )章。哦,我又找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上?唇躺夏且黄黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機盎然。它們在江水熱情奔放的節奏中快活地成長(cháng)。望者遍地的嫩綠,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊,哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。 “一年之計在于春”,我要在美好的春日里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè )健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇23

  春天無(wú)處不在,溫州的春天就很美,芬香又嬌嫩的花朵兒,嫩綠的小草,平靜的小湖,寬闊的田野,湛藍的天空……

  早晨,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,公園里非常熱鬧,當我們一走進(jìn)去就能聞到一陣陣淡淡的清香,咦!這是什么呢?我覺(jué)得很奇怪,我沿著(zhù)一條小路走進(jìn)去,我終于知道這是什么了,!原來(lái)是沉苞欲放的花朵兒,走進(jìn)花園,就能看見(jiàn)許多花兒,公園的花真多啊,好像所有的花都聚集在這里;公園的花真艷啊,艷的好像被五彩的顏料染過(guò)似的;公園的花真香啊,香的還沒(méi)走進(jìn)去就能聞到一陣陣淡淡的香味。我靜下心來(lái),忽然聽(tīng)到了“嗡嗡,嗡嗡”的叫聲,我仔細一看,原來(lái)是蜜蜂在辛勤的采蜜,還有美麗的蝴蝶,蝴蝶的顏色很多,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的,還有五彩繽紛的……

  在寧靜的中午,沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路,到了美麗的樹(shù)林,一走進(jìn)去,就能聽(tīng)到“沙沙”的響聲,你們猜這是什么?當然是樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子,用腳輕輕一踩,就會(huì )有聲音,那些葉子很脆,輕輕一碰就會(huì )碎掉,成為一小片一小片的。在走進(jìn)去,忽然,一縷陽(yáng)光射到樹(shù)林里,非常暖和,我迷迷糊糊的走在樹(shù)林里,我走著(zhù),走著(zhù),突然撞到了一棵大樹(shù)上,我抬頭一看,第一次還沒(méi)看清楚,我使勁揉了揉眼睛,終于看清楚了,原來(lái)是一棵大松樹(shù),這棵松樹(shù)非常高,主干也很粗,是一棵高大的樹(shù)。

  穿過(guò)了美麗的樹(shù)林,很快就到了下午。我走著(zhù),走著(zhù),就來(lái)到了一片金黃的田野。那下午的田野是多么的美麗,多么的迷人,多么的耀眼,仿佛走進(jìn)了仙境一般。我沿著(zhù)隴上走過(guò),我跳了下來(lái),站在田野的一角,觀(guān)賞著(zhù)稻草,一株株稻草筆直地立在那兒,到了上面就漸漸的彎了下來(lái),好像一朵綻開(kāi)的花兒笑彎了腰。我一個(gè)人走在田野上,突然,我感覺(jué)我變得很小,我看看那寬闊的田野,才知道是田野太大了。過(guò)了一個(gè)下午,我就離開(kāi)了那一片金黃的田野。

  春天,有許多美麗的景物,無(wú)處不在,這就是美麗的春天,我愛(ài)春天。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇24

  !美麗的春天來(lái)了,溫文沉靜的春姑娘也悄悄地走來(lái)了,萬(wàn)物都蘇醒了。

  你看!那柳樹(shù)姐姐正在梳頭了,它的頭發(fā)和我們的頭發(fā)不一樣,它的頭發(fā)是嫩綠嫩綠的,可好看了,我想:可能其他的樹(shù)木們也十分羨慕柳樹(shù)姐姐的這一頭漂亮的綠頭發(fā)吧!

  小草妹妹也開(kāi)始長(cháng)出嫩綠嫩綠的頭發(fā)了,小草妹妹的頭發(fā)除了很短以外和柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)一拼卻是毫不遜色哦!小花妹妹也來(lái)了,它們真美五顏六色的.它們發(fā)出的味道真香呀,可謂是香遠溢清。穿著(zhù)燕尾服的小燕子也從南方飛回來(lái)看熱鬧了。

  !你再看看,春姑娘飄進(jìn)了滿(mǎn)地落葉的小樹(shù)林里,用自己纖細的手一揮,便把生命之水撒向了滿(mǎn)地落葉的小樹(shù)林里,漸漸的,漸漸的滿(mǎn)地落葉的小樹(shù)林就搖身一變成了"林海"。樹(shù)公公趕忙向春姑娘致謝,春姑娘也面帶微笑的說(shuō):"不用謝了,樹(shù)公公你一定要帶領(lǐng)小樹(shù)們茁壯的成長(cháng)。。

  春姑娘又掠過(guò)了清澈的小溪來(lái)到了幾戶(hù)人家那里,給蔬菜們也撒下了生命之水,但是蔬菜們就不象小樹(shù)那樣好的快了。呵呵,農民伯伯可開(kāi)心了,就是等著(zhù)秋天的時(shí)候來(lái)一個(gè)大的豐收了!

  咦?春姑娘還要去那里呢?哦,原來(lái)春姑娘到太陽(yáng)公公那里去了呀,春姑娘去告訴太陽(yáng)公公在春天的時(shí)候要早一點(diǎn)去上班勒。呵!春姑娘可真是盡善盡職!

  風(fēng)姐姐也開(kāi)始吹起微風(fēng),讓我們涼快涼快了,呵呵,風(fēng)姐姐可真是想的周到!風(fēng)姐姐吹起柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)時(shí),柳樹(shù)姐姐就更漂亮了。

  哇!天上有好多色彩繽紛的大風(fēng)箏啊,好漂亮哦?墒怯幸恍┬∨笥训娘L(fēng)箏卻因為風(fēng)力而放不起來(lái),風(fēng)姐姐就毫不猶豫的去幫助那些小朋友把風(fēng)箏吹了起來(lái),讓小朋友們可高興了。

  哎?春雨也來(lái)湊熱鬧了,春雨可是一個(gè)好孩子呀,它是一個(gè)從不發(fā)脾氣的孩子,今天也是不例外,它輕輕的打在人們的身上,嘿,真是舒坦.呵呵!是多么的涼爽,多么美麗的細雨!

  春天,你是多么美麗的季節!你比夏天涼爽;你比秋天多彩;你還比冬天溫暖。

  !i love you春天!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇25

  春天是什么?是蔚藍的天空,還是絢麗的彩虹?無(wú)人知曉,總之它像風(fēng)一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。你覺(jué)得它來(lái)了,它就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了;你覺(jué)得它在你身邊,它就悄無(wú)聲息地在你身邊走動(dòng)?墒,春天到底是什么?讓我們一起去探索這調皮的“春姑娘”是什么吧!

  咦?小草怎么從土地里跑出來(lái)了?然道是“春姑娘”帶小草出來(lái)玩?是,是的。隨風(fēng)跳舞的小草告訴了我。你看,溪水中,那一簇簇嫩綠的小草,像柔美的綢帶,像堅硬的松針,一會(huì )兒在水面上輕盈地卷動(dòng)浮動(dòng),一會(huì )兒又舒展開(kāi)來(lái),比畫(huà)還要美。

  咦?小花怎么綻開(kāi)了笑臉?難道是“春姑娘”喚醒了小花?是,是的。正向路人打招呼的小花告訴了我。你看,這梨花萃成束,滾成一團,一簇簇、一層層、像云棉似的漫天鋪地,在和暖的春光下,如雪似玉、潔白無(wú)暇、溢光流彩、璀璨晶瑩。

  咦?小溪怎么睡醒了?難道是“春姑娘”掀去了小溪的“外衣” 是,是的。正吟唱著(zhù)歌兒的小溪告訴了我。你看剛剛睡醒的小溪,正眨著(zhù)水波粼粼的眼睛呢!整個(gè)水面綠的如翠、亮的如玉,裊裊升騰的霧氣,像潔白的面紗,遮掩著(zhù)小溪羞澀的臉。

  咦?春雨怎么跑出來(lái)了?難道是“春姑娘”向春雨訴說(shuō)了這個(gè)世界的美麗?是,是的。正在望著(zhù)這美麗的世界的春雨告訴了我。你看,一聲春雷響過(guò),那好奇的春雨也淅淅瀝瀝的落了下來(lái),漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤,如畫(huà)一般美麗。

  咦?春風(fēng)怎么在敲門(mén)?難道是“春姑娘”讓頑皮的春風(fēng)來(lái)?yè)v蛋了?是,是的。搗蛋的春風(fēng)告訴了我。你看,這頑皮鬼正蹭著(zhù)我的臉、悄悄地拍著(zhù)我的手、撩起了我的衣角、吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲繞在我的脖子上癢癢的。

  哦!春天原來(lái)是個(gè)愛(ài)玩“捉迷藏”的小孩子!春天原來(lái)就藏在大自然的美麗里呀!我明白了春天原來(lái)是美麗的、是溫馨的、是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,是蔚藍的天空,也是絢麗多彩的彩虹。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇26

  一年四個(gè)季節中,最美麗的莫過(guò)于春天,春天、大地復蘇,一片生機,所有的一切將重頭開(kāi)始,去創(chuàng )造下一個(gè)美麗的春天。

  人的一生能有幾個(gè)春天?我不禁問(wèn)我自己。只有一個(gè),人的生命只會(huì )有一次,所以人生的春天有只有一個(gè)。春天,對于大地上所有的一切來(lái)說(shuō)都是美麗的。

  16歲,人生最美麗的春天,只有在這個(gè)美麗的季節播下最有力的種子,才能在人生的秋天收獲最甜美的果實(shí)。春天是開(kāi)端、是希望。像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮、像畫(huà)一樣讓人賞心悅目、像歌一樣讓人陶冶性情、像舞一樣讓人輕舞飛揚……

  16歲,人生的春天,書(shū)聲瑯瑯,歌聲嘹亮;16歲,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光;16歲,朝氣蓬勃,龍騰虎躍。這短暫的春天像是一朵花,美麗卻易飄零。若不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),便會(huì )凋零枯萎。

  又一次月考,試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低的可憐的分數。這分數像一道強烈的閃電,記得我全身癱瘓。我究竟會(huì )什么,究竟懂什么?我不禁暗暗問(wèn)我自己,卻始終找不到答案是什么?一串串酸澀的淚珠沿面頰滴滴滾落到地上。我感到自己的春天似乎結束了。午休之余,我失落的獨自坐在教室里發(fā)呆,望著(zhù)窗外勃勃生機的小草正吐出新芽,挺拔的梧桐樹(shù)長(cháng)出新葉,心中不禁激起一絲希望……不!我的春天還沒(méi)有結束。

  我堅信,只要我的夢(mèng)還在,心中的目標還在。只要我走的足夠穩健,一定會(huì )在這美麗的春天里不留遺憾。

  初一了,現在的我,似乎知道自己應該會(huì )什么,改懂點(diǎn)什么了。不可以再破罐子破摔,不可以再一蹶不振了。是時(shí)候了,是時(shí)候拾起勇氣,檫干眼淚,帶上微笑上路的時(shí)候了。也許,亡羊補牢還不晚。也許,我還有機會(huì )、在我人生的春天,我看到了生機勃勃的綠色。

  迷惘的過(guò)去,懵懂的曾經(jīng),已經(jīng)過(guò)去。我要用堅強的毅力、百倍的信心,度過(guò)這美麗的春天。

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇27

  明媚的,和煦的春,又回來(lái)了。她靜悄悄地回到萬(wàn)物身旁。她溫柔地飄舞在田野、山澗,是那么的可人、親切。她觸摸著(zhù)我的每一寸肌膚,使我沐浴在春風(fēng)里。行走于萬(wàn)紫千紅的花叢間,到處都可以看到她嬌媚的身影。

  搖著(zhù)鈴鐺,駕著(zhù)馬車(chē),唱著(zhù)娓娓動(dòng)人的樂(lè )曲,她來(lái)了。她來(lái)了,一路走來(lái),沿途被染綠了,處處充滿(mǎn)青春與活力。她載走了嚴寒與荒蕪,留下了輝煌的新生與嶄新的希望。

  不知不覺(jué)間,一抹新綠映入眼簾!皝y花漸欲迷入眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!鄙讲杌,迎春花,爭奇斗艷,愜意地享受著(zhù)一縷縷新春的陽(yáng)光。陽(yáng)光下,一株株嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層,在春光下綠得生輝。還有一群不知名的小野花星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在草地上。剛想摘一朵點(diǎn)綴自己的面龐,可一看她楚楚動(dòng)人的身姿,又情不自禁地放下調皮好動(dòng)的雙手。

  春,真是一幅飽蘸著(zhù)生命輝煌的畫(huà)卷。不論是破土而出,還是含苞待放;不論是漸漸舒展,還是緩緩流淌;不論是悄然無(wú)聲,還是余音裊裊,無(wú)不展現出她的勃勃生機與青春美麗。季節老人將春天的帷幕拉響,以獨特而又自然的方式,匯演出春天無(wú)限的活力。

  如果說(shuō)夏天是火紅的,驕陽(yáng)似火;如果說(shuō)秋天是金黃的,香飄十里;如果說(shuō)冬天是白色的,白雪皚皚;那么春天便是翠綠的,充滿(mǎn)燦爛的希望!吧成成,沙沙沙”,四下響起了春天的歌唱!按河曩F如油”,難怪花草在春雨的滋潤下發(fā)出黃綠色的新芽呢!

  啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙細雨滋潤了冰封的大地;你是一位卓越的畫(huà)家,在生機的畫(huà)筆下,枯黃的樹(shù)木、小草變得翠綠;你是一位大名鼎鼎的書(shū)法家,在你揮灑的筆下,一切都顯得蒼勁有力;你又是一位樂(lè )師,用那雙心靈手巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人們的心中萌生出美好的愿望。

  一年之計在于春,要努力了!

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇28

  突然間心中有種失落感,不知道干什么好,走出房間,沖向大自然。常綠的松柏在小草的映襯下,透露著(zhù)鮮嫩的綠色。

  春雪乍到,那未來(lái)得及化為塵埃的枯葉中夾雜著(zhù)的嫩綠,在雪的交相輝映下,仿佛整個(gè)世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽(yáng)的余暉照耀在雪上,唯美到了極致。

  雪水由嫩綠的葉間滑落,此情此景宛如一個(gè)潸然落淚的少女惹人憐愛(ài)。我又怎么舍得不去欣賞,這冰與水,冬與春的交替,那無(wú)數人傾盡一生也尋不到的自然之美。

  于是,當那折射最后一抹醇美的的陽(yáng)光的少女的淚消散的那一刻,整個(gè)世間再只剩下黑暗。

  樓道里鋪上了熒光地毯,坐在椅子上任那凄冷的月光撫著(zhù)。最精美的綢緞也沒(méi)有它萬(wàn)分之一的細膩,柔軟?墒悄:g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人,身著(zhù)素衣,懷中一個(gè)雙目赤紅,盡顯伶俐的白兔。構成一幅忍不住惆悵的畫(huà)面,可與那銀閣相比這里卻充滿(mǎn)了生命的氣息,毛孔貪婪地呼吸著(zhù)這空氣。

  吻著(zhù)緋紅的臉蛋,沉醉在若隱若無(wú)的花香中,睡在大自然的懷抱里。

  哥哥拉開(kāi)了窗簾,投入溫暖的陽(yáng)光的懷抱,一切都那么自然!熬皞,自己出去看看,你會(huì )喜歡!备绺缧Φ,我知道那是我一起床就聞到的花香的來(lái)源。

  我震撼了,滿(mǎn)山桃花競相開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)世間花雨落下。放松全身心享受,隨手接下一片花瓣。吻著(zhù)那精致水嫩的臉,那臉?lè )路疠p輕一撫就會(huì )撫出水來(lái)。任何文字都是對那一刻的褻瀆。

  那一刻,日月同天恍若我心,泛著(zhù)魚(yú)肚白的蔚藍海洋與大地交匯處,太陽(yáng)半遮著(zhù)臉看著(zhù)那越來(lái)越淡的月,露出不忍?墒撬凡坏,可是誰(shuí)又知道他追了幾萬(wàn)年。

  花雨落下,赤日逐月;蒼穹若海,百花爭艷;黯然轉身,只為記住那最美一刻,苦笑著(zhù)。

  繁華落后,還是那最美景色嗎?只求安然記住那美麗一刻,此時(shí)用不舍換那永遠的美麗,不是很值得?

  美麗的春天初中優(yōu)秀作文 篇29

  “天下誰(shuí)人不識茶”,對茶一知半解的我們來(lái)到了今天的目的地——福州攜城茶都。

  走進(jìn)古風(fēng)建筑的茶文化體驗管,就被空氣中飄著(zhù)淡淡的花香味深深地吸引了,哇,好香!老師告訴我們,這香味是茉莉花茶,茉莉花茶在世界上譽(yù)有“可聞春天氣味之美譽(yù)”,制作茉莉花茶需要八到九個(gè)工序。

  這時(shí)老師邊說(shuō)邊動(dòng)動(dòng)起手操作了起來(lái),首先將新鮮采摘的茉莉花和綠茶一比一均勻的混合在一起,讓茶葉充分吸收茉莉花的香味,然后用培籠烘干,烘干后用竹篩把茉莉花和茶葉分離,分離后茶葉就可以包裝成一小袋為4克,是泡一壺茶的量,最后封口就完成了茉莉花茶的制作。

  老師雖然說(shuō)的看似很簡(jiǎn)單,實(shí)則要將茶葉做好是一件非常有技術(shù)含量的活兒,比如說(shuō):苿莉花采摘時(shí)是要在含苞欲放的時(shí)候最佳,再比如說(shuō),茶葉烘干至抓在手上用力握緊發(fā)出吱吱的響聲就可以了,等等。

  我們還體驗了篩茶讓花和茶葉分離,很多小朋友都躍躍欲試,我卻膽怯了,因為我怕在篩茶的時(shí)候將茶葉篩在地上,看著(zhù)同學(xué)們從生疏到熟練整個(gè)過(guò)程只用了一分鐘不到的時(shí)間,在媽媽的鼓勵下,我伸出雙手緊握著(zhù)篩盤(pán),同時(shí)也聞到了一股淡淡的的花茶香味,隨著(zhù)左右篩動(dòng)著(zhù)的花茶,那香味就像會(huì )飛一樣的鉆入了我的鼻子里,使我的頭發(fā)我的衣服上都變得香香的,好聞極了,香味驅走了我的膽怯,越篩越順手都停不下來(lái)了!

  隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們看見(jiàn)了一位穿著(zhù)白衣服的姐姐坐在茶桌前,只見(jiàn)她用優(yōu)雅動(dòng)作做出了一系列的提壺。洗杯。泡茶。過(guò)濾。第二次沖泡。飲茶等等。她為我們展示的茶藝我們都看得目不轉睛呢!最有創(chuàng )意的就是用101個(gè)小茶杯做成的一個(gè)大大的茶字,仔細每一個(gè)茶杯里面都有一個(gè)字,從第一筆順著(zhù)念出,竟竟然以百家姓命名的,中華茶道博大精深。

  活動(dòng)結束時(shí),老師還贈與我們自制的小茶包帶回家,繼續品嘗著(zhù)春天的味道。這次活動(dòng)真是收獲不小呀!

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