初一我最喜歡的一本書(shū)作文

　　導語(yǔ)：讀書(shū)可以幫助我們增長(cháng)見(jiàn)識，那么讀了那么多書(shū)，哪一本是你的最?lèi)?ài)呢?下面是我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎參考!

　　我最喜歡的一本書(shū)作文【1】

　　書(shū)是知識的源泉，因此我特別愛(ài)看書(shū)。

　　有一次上語(yǔ)文課，老師向我們推薦幾本書(shū)，印象最深的是《假如給我三天光明》.我一聽(tīng)名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。

　　到了周末，我拿出自己的利是錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在找書(shū)時(shí)，挑來(lái)翻去，感覺(jué)這些書(shū)都不怎么感興趣耶。就在這個(gè)時(shí)候，眼睛突然搜索到一本書(shū)，哇曬!這不就是老師上次推薦的書(shū)嗎?自從老師推薦了這本書(shū)，就一直好想看啊!現在終于被我找到了!買(mǎi)下這本書(shū)，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細閱讀這本書(shū)!可是，不能一邊走一邊看啊!

　　回到家里，我便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著(zhù)。直到媽媽催我趕快去吃飯時(shí)，我才依依不舍的把書(shū)合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會(huì )用到的東西哦!

　　我雖然沒(méi)有給書(shū)套上書(shū)套，可我是非常愛(ài)惜它的.哦!有時(shí)看到一半，才想到還有作業(yè)沒(méi)做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時(shí)，讀到哪里好找一點(diǎn)，然后才小心翼翼的把書(shū)放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時(shí)不小心畫(huà)到書(shū)本時(shí)，我會(huì )小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔!幸好沒(méi)留下痕跡!

　　平常大家問(wèn)我借東西時(shí)(包括書(shū))，我都會(huì )借給他(她)，但對于這本《假如給我三天光明》來(lái)講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書(shū)，所以我會(huì )千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無(wú)還。如果我這本心愛(ài)的書(shū)在別人的手里，我想我會(huì )很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己啊!

　　我最喜歡的一本書(shū)作文【2】

　　我最喜歡的一本書(shū)歌頌了人們的美好的心靈，這本書(shū)故事有時(shí)令人感動(dòng)，有時(shí)也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)的-----《綠山墻的安妮》。

　　這本書(shū)的大致內容是：安妮、雪莉從小父母就不在她身邊，好心的鄰居將她扶養到了6歲，就把她送進(jìn)了孤兒院，住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養了她，瑪瑞拉嚴厲地教育安妮，她上了學(xué)，在家里也是一位能干的小姑娘，并認識了戴安娜，很快，安妮因為誠實(shí)純真的性格得到了真摯的友情，她和戴安娜是一對不分彼此的好朋友，安妮因為天真活潑愛(ài)幻想而鬧出了不少笑話(huà)，她通過(guò)努力學(xué)習，考上了一所很有名望的大學(xué)，馬修被擊倒后，安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉，放棄了大學(xué)，到家鄉當了小學(xué)教師。

　　在馬修和瑪瑞拉收養安妮時(shí)，我體會(huì )到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí)，我體會(huì )到了她們純真的友誼;在安妮努力學(xué)習時(shí)，我體會(huì )到了她強烈的上進(jìn)心;在瑪瑞拉嚴厲教育安妮時(shí)，我體會(huì )到了她的用心良苦……

　　街道上，一位衣衫簡(jiǎn)陋的小女孩用乞求的`目光看著(zhù)過(guò)路的行人，可沒(méi)有一個(gè)人可憐她停下來(lái)給她錢(qián)…‥我問(wèn)了問(wèn)她的情況，原來(lái)這位小女孩的父親去世了，母親最近又病倒了，她不得不放棄學(xué)習來(lái)這兒乞討，為母親治病，我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮，便把身上所帶的錢(qián)都給了她，行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心，都解囊相助。

　　這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文【3】

　　今天我為大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。

　　在一次偶然的機會(huì )中，我發(fā)現了馬小跳一1個(gè)活潑可愛(ài)、調皮搗蛋、用快樂(lè )填滿(mǎn)心靈，用童真，童心點(diǎn)綴生活的小男孩!他使我陽(yáng)光向上，他帶走了我所有的憂(yōu)郁，使我感到快樂(lè )的氣息�！疤詺獍�馬小跳”主要講的'是馬小跳、唐飛、張達、毛超四個(gè)鐵哥們在小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)感人的小故事，其中他們那種陽(yáng)光、誠實(shí)、有骨氣、善良的精神感染了我。

　　讀了這本書(shū)之后我明白了每個(gè)人的童年都有不同的意義，都希望自己快樂(lè )、自由、幸福。

　　在空余時(shí)間我常常捧起它品讀幾遍品嘗他們那種童真、童趣和童心，如果你對它有興

　　趣我會(huì )把它借給你的。

　　我最喜歡的一本書(shū)作文【4】

　　在我眾多書(shū)中，我最喜歡的一本要數《湯姆·索歷險記》了。這本書(shū)使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。

　　從這本書(shū)的封面、目錄、前言來(lái)看，此書(shū)顯得完美無(wú)缺，封面設計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書(shū)中內容也是如此。生動(dòng)的故事情節和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個(gè)故事結束后，都會(huì )留下一個(gè)懸念，令人深思。

　　《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀(guān)察，成為深受廣大群眾歡迎的小說(shuō)。

　　幽默就好像音樂(lè )，它有著(zhù)超越國界和語(yǔ)言的感染力量。馬克·吐溫是美國最著(zhù)名的幽默大師，在這本書(shū)中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個(gè)詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現了智慧、計謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能，他是一個(gè)多重角色的集合，也是映射出當時(shí)美國村莊生活的一面鏡子。

　　閱讀這本小說(shuō)，能讓那些長(cháng)大了的湯姆和哈克·費恩們想起當年的自己，那時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無(wú)數個(gè)逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的`幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫(huà)，使湯姆·索亞和哈克·費恩這兩個(gè)可愛(ài)的“頑童”文學(xué)形象，飲譽(yù)世界。

　　這本書(shū)讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著(zhù)耀眼的光芒!