初一生活中的感悟作文（通用46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感悟和見(jiàn)解，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。不過(guò)，是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟？以下是小編為大家收集的初一生活中的感悟作文，歡迎大家分享。
初一生活中的感悟作文 篇1
都說(shuō)苦澀的學(xué)習生涯太漫長(cháng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著(zhù)青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調，那是生命中不再重現的花季和雨季。因為成長(cháng)，含苞欲放的花才會(huì )在明朝綻開(kāi)；因為成長(cháng)，羸弱不堪的苗才會(huì )長(cháng)成合抱之木；因為成長(cháng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復存在，這就是成長(cháng)的終章嗎？成長(cháng)本就是如此，必然蘊含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(cháng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(cháng)抹上了灰色的色調，有一些茶必然也摻和著(zhù)難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著(zhù)這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著(zhù)又慢慢咽下，靜靜地等待著(zhù)那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜��！
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(cháng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(cháng)�？�，是成長(cháng)的另一種形式�？�，是成長(cháng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就會(huì )在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì )被絕望的煙云所湮滅，正如習慣了平坦的大道，就會(huì )在泥濘中跌倒；習慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì )在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(cháng)非長(cháng)的暑假里，我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我，應褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因為在這難耐的風(fēng)雨之后，會(huì )有真正的彩虹。成長(cháng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(cháng)閱歷，豐富經(jīng)驗的過(guò)程。成長(cháng)是永恒的，它不會(huì )因停止而從時(shí)間的長(cháng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(cháng)的另一種意義。因為成長(cháng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習的真諦。成長(cháng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(cháng)，是我們人生道路的基石；成長(cháng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因為成長(cháng)，我快樂(lè )，我幸福。
初一生活中的感悟作文 篇2
我和大多數人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風(fēng)，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實(shí)。秋天，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的季節，它美麗中散發(fā)著(zhù)金光，金光中散發(fā)著(zhù)涼爽，涼爽中散發(fā)著(zhù)無(wú)比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風(fēng)拂過(guò)的怡人氣息，穿過(guò)一棵棵高大的樹(shù)木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著(zhù)我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時(shí)，我分明也感受到了一種悲傷，一種說(shuō)不出什么滋味的落寞。
在《秋悟》這篇文章中，每一個(gè)自然段，甚至字里行間都流露出作者對秋天的喜愛(ài)。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節也是不同的。它不像春天那樣萬(wàn)物復蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說(shuō)它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長(cháng)；說(shuō)它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說(shuō)它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來(lái)，秋天是最特殊的一個(gè)季節了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”。
時(shí)間割舍了很多事物，溜走的秋天已經(jīng)一去不復返。如今，度過(guò)了冬天的我，又一次盼望秋的到來(lái)，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩(shī)意的秋天……
初一生活中的感悟作文 篇3
在我記憶中的十多個(gè)夏天里，唯獨這個(gè)夏天，沒(méi)有游山賞水后的快意，沒(méi)有黝黑、健壯的肌膚，沒(méi)有一絲健康的色澤。
似乎這個(gè)夏天沒(méi)有停留便已逝去。
讓我感到前所未有的蒼白。
蒼白如一枚硬幣，一面映著(zhù)“人生”，另一面清晰地刻著(zhù)“高三”。
坐在高三的教室里，教室里一片沉悶，全沒(méi)有了往日輕松活潑的空氣。大家面對巨大的壓力都妥協(xié)了。
從大家的妥協(xié)里，我看到了自己的妥協(xié)。我們在理想與現實(shí)中徘徊了許久，在約束與散漫中迷惘了許久，最終還是選擇了妥協(xié)。曾經(jīng)的棱角被冷酷的現實(shí)磨平了，昔日眼里的鋒芒也日益黯淡下去。
我常想，如果把那個(gè)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡脑�(shī)仙李白，放在今天的學(xué)校里，成天看那些ABCD、幾何圖形又會(huì )怎樣，他還有興致“舉杯邀明月”嗎？
我們都是以書(shū)為甲，以筆當劍的騎士，沒(méi)有退路，只有向前沖，在現實(shí)中艱難地拼殺，承擔與年齡不成比例的負擔，接受一次次的欲哭無(wú)淚，接受一次次的假裝堅強。
黑夜降臨，背著(zhù)沉重的負擔倒在床上，再次艱難地站起來(lái)，我才發(fā)現所有的負擔一個(gè)都不曾少，然后帶著(zhù)這些負擔開(kāi)始一天又一天的延續。
我知道，人總得在成長(cháng)中體會(huì )痛苦，在痛苦中慢慢成長(cháng)。
滿(mǎn)眼充溢著(zhù)習題，滿(mǎn)耳充溢著(zhù)英語(yǔ)，滿(mǎn)腦充溢著(zhù)公式定理。我想，除了堅強，我別無(wú)選擇。收音機里在放著(zhù)歌：“……堅持到底，不管有多苦，我會(huì )全心全意堅持到底�！�
我想，我要對得起我的父母，我的家庭。我希望我的理想不要落空，我不想讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人傷心，盡管他們的愛(ài)有時(shí)讓我無(wú)所適從，所以，我必須，全力以赴地準備那場(chǎng)高考。
我不能預知明天，但可以把握今天。
記得一首小詩(shī)：人的一生可能燃燒，亦可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標。
為了夢(mèng)想，我愿意燃燒。
初一生活中的感悟作文 篇4
詩(shī)歌，中華之國粹也，自古以來(lái)，人們就有吟詩(shī)的喜好。
讀詩(shī)，使人細膩。置身于詩(shī)的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩(shī)為友，不覺(jué)開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了自信，豐富了情感。
黃河遠上白云間
隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠上白云間�！毖矍熬拐娓冻瞿屈S河之水，只見(jiàn)那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬(wàn)丈狂瀾，深不見(jiàn)底，向遠方奔去，直奔到那白云中，方隱匿不見(jiàn)，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明了在心，不覺(jué)間，我開(kāi)拓了眼界。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華
閑來(lái)無(wú)事，便飽讀詩(shī)書(shū)，各色詩(shī)歌爛熟于心。語(yǔ)文課上，老師站在三尺講臺之上，念道：“白頭搔更短�！蔽也患偎妓鞯溃骸皽営粍亵��！崩蠋熝劾镩W著(zhù)欣喜的光，又道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺�！薄敖^知此事要躬行�！薄皢�(wèn)君能有幾多愁”老師又問(wèn)“恰似一江春水向東流�！崩蠋燑c(diǎn)頭示意我坐下，同學(xué)們紛紛投來(lái)佩服的目光�；叵雱偛挪换挪幻卮鸬那榫�，不禁感慨，真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！贝撕�，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì )踴躍回答，與詩(shī)為友，增長(cháng)了我的自信。
明月有情應識我
中秋佳節，到處洋溢著(zhù)喜悅的氣息，家家戶(hù)戶(hù)登臺賞月。我獨自一人坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)那飽滿(mǎn)的明月，心里流露出幾分思鄉之情。我的家鄉，那廣袤的中原，豈是這小小的長(cháng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應識我，年年相見(jiàn)在他鄉”不覺(jué)間，心中充斥著(zhù)思想之情。與詩(shī)為友，豐富了我的情感。
淺淺地吟這我一首首詩(shī)，細細品味一句句詩(shī)，與詩(shī)為友。
與詩(shī)為友，開(kāi)拓了我的眼界，帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(cháng)了我的自信，使我更堅定地進(jìn)取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。
與詩(shī)為友，受益匪淺。
吟詩(shī)為樂(lè )，趣味良多。
我的指尖在詩(shī)集上停留，只為感受那一抹詩(shī)香。
初一生活中的感悟作文 篇5
一年中的后半年，真的就是人們所謂的婚禮紀吧！從10月1日起，就走能夠收到各種婚禮邀請貼，雖然去不去參加婚禮都不是特別的重要？但是和朋友們聊天的時(shí)候總能夠聊到關(guān)于結婚，關(guān)于生活的一些話(huà)題！
如今，走出校門(mén)也有好十來(lái)年的時(shí)間，基本上自己高中時(shí)候的一些同學(xué)，男生也好，女生也罷，都已經(jīng)邁入婚姻的殿堂，當然，也有一部分就是因為這樣或者那樣的原因，現在還依舊單身著(zhù)！
小的時(shí)候總覺(jué)得長(cháng)大以后結婚生子是一件特別順其自然的事情，曾經(jīng)也有一段時(shí)間就覺(jué)得一個(gè)人如果就是不結婚的話(huà)，會(huì )成為別人眼中的怪胎，又或者說(shuō)是總讓爸爸媽媽擔心自己的人生大事，也是不應該的！
所以在大家所謂的適婚年齡，也選擇了自己心中的良人。如今一路走來(lái)，磕磕絆絆的，對生活，對婚姻，卻有了好多的感悟！
早晨和一個(gè)高中同學(xué)聊天的時(shí)候，因為他現在就是高中同學(xué)，為數不多的單身同學(xué)之一。因此，和他聊天的時(shí)候總能夠聊到關(guān)于結婚人生的一些大事情！
這位同學(xué)也就再說(shuō)，其實(shí)，這么多年來(lái)，她真的經(jīng)歷了好多的事情，無(wú)論是感情上的還是生活上的，然后總覺(jué)得遇不到合適的人，并且現在年齡也不小了，總之就是不愿意將就吧！
這個(gè)女同學(xué)就是打小就特別的獨立能力，也特別的強，屬于女強人的那一類(lèi)型吧！，如今已經(jīng)過(guò)了30這個(gè)坎兒，對人生，對婚姻，好像有了更深的感悟，就覺(jué)得如果沒(méi)有合適的人的話(huà)，那么，倒不如一個(gè)人或者比較自在！
如果要是放之前的話(huà)，自己也一定會(huì )苦口婆心的說(shuō)，其實(shí)什么年齡段做什么事情？，該結婚的時(shí)候還是有個(gè)人在一起比較好的！
可是現在自己就發(fā)現，其實(shí)別人怎么說(shuō)怎么看并不重要？，無(wú)論是父母也好，還是親朋好友也罷，他們怎么看？只是他們的事情，自己如果能夠順其自然的遵從自己的內心而活著(zhù)，如果沒(méi)有遇到合適的良人，那么一個(gè)人自由自在的過(guò)，其實(shí)也是挺不錯的！
初一生活中的感悟作文 篇6
我突然想到，將自己感到的、想到的，就這般原模原樣、樸素自然地寫(xiě)成文章，恐怕舍此別無(wú)捷徑�！迳洗簶�(shù)
9月9日，正式軍訓的第一天。天氣很好，不見(jiàn)一絲烈陽(yáng)，偶爾有摻雜著(zhù)松針清香的風(fēng)刮過(guò)，悄悄鉆進(jìn)少年的迷彩服袖口。
臨近傍晚，天空中紅紫一片，似是訴說(shuō)著(zhù)青春的伊始，我呆板地站著(zhù)，遲鈍地用大腦反應著(zhù)教官的所言所語(yǔ)，那中氣十足的低音調，卻在我心里驚不起半分波瀾。我的狀態(tài)，與這個(gè)“青春恰似火，正是揚帆時(shí)”的環(huán)境，似乎格格不入。
過(guò)差的體質(zhì)讓我對軍訓產(chǎn)生了恐懼，迷茫、怠懶的情緒在心中蔓延，肢體卻還在麻木運動(dòng)，形成不協(xié)調的奏曲。我看著(zhù)站得筆直的教官，映襯著(zhù)天邊的紅云，突然之間對正氣凜然的軍人氣質(zhì)油然而生敬意。
晚上六點(diǎn)整，剛吃完晚飯的飽腹感使我愉悅舒適，幾滴晶瑩鉆入口中，普通的純凈水如佳釀般清醇可口，“我有一壺酒，可以慰風(fēng)塵”的滿(mǎn)足感，令我沉迷�？杉∪馐怯杏洃浀�，一顆心總會(huì )在暗處沉靜，時(shí)光的齒輪便生了銹，“嗄吱嗄吱”在心中反復。腳底的疼痛感猶在，走一下便要扶一下墻，大理石的冰冷質(zhì)感從黏膩汗濕的手心中傳開(kāi)。
我想喟嘆，卻又得忍受大腿內部傳來(lái)的肌肉酸痛，索性咬緊牙關(guān)，甚至連氧氣也杜絕了，那種窒息感或許可以與它兩相抵消。我抬起眼簾，氣喘吁吁，對于體質(zhì)過(guò)差的羞恥感又升騰起來(lái)。前方一片烏黑，不見(jiàn)一絲燈火，鼻頭開(kāi)始發(fā)酸，陌生環(huán)境的孤獨，往日朋友的熟稔不復，幾種可笑的情緒在細胞內湮變。前方的路越來(lái)越長(cháng)，我似乎迷路了。
一只蚊子，張牙舞爪地在我身邊叫囂。蚊子對我們造成的傷害，常常是微不足道的，面對這些困擾，抑或是更大的困難，我們也要以臨危不亂、淡定自如的心態(tài)去面對，與命運簽下不敗的條約。
這就是軍訓于我的意義。
“啪”，走廊的燈突然全開(kāi)了，照亮了前方，原來(lái)，我的路，就在前方。
少年啊，這些磨礪，也許正是未來(lái)的你，回望來(lái)路時(shí)的驕傲和念想。
初一生活中的感悟作文 篇7
遙遠的天際閃耀著(zhù)五彩的光，隱隱見(jiàn)到許多來(lái)來(lái)往往，我凝望許久，那是什么地方?遠方，一個(gè)封存著(zhù)夢(mèng)與詩(shī)的地方。
捏著(zhù)車(chē)票，我有些不知所措。我要去遠方了，要去很久。門(mén)前的石榴樹(shù)綻放了火紅的花，掩映一片碧綠的稻禾，這些我早已看慣。奶奶蹣跚歸來(lái),挎著(zhù)一籃子青草,銀白色的頭發(fā)有點(diǎn)亂，笑得很不自然。我突然明白，遠行意味著(zhù)與親人分別。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，但幼稚的我怎會(huì )懂，在中庭踱來(lái)踱去，等待啟程，尋找詩(shī)一般的遠方，撕下夢(mèng)想的封印。
夕陽(yáng)將天際的云朵鍍上金邊，車(chē)水馬龍展現在我面前。這里有游不盡的風(fēng)景名勝，說(shuō)不完的歷史故事，絢爛的人間燈火，卻也有毫無(wú)來(lái)由的爭執，無(wú)理由的謾罵，無(wú)形色的壓力!囚困于水泥森林之間，河邊垂釣的悠然午后悄悄溢滿(mǎn)記憶的幀頻。我開(kāi)始懷疑：遠方，真的值得向往嗎?
篳路藍縷，披荊斬棘，回頭看看留下的一串腳印，如此堅定，我不后悔來(lái)到遠方。因為，在這里，我明白了山外有山、人外有人。我找到了強有力的對手，亦同名人、碩師與游;我感受到競爭的激烈，更明白奮斗的意義。我也得知，還有更遠的地方，不僅詩(shī)情畫(huà)意，還能夠蕩滌心靈的塵埃。在孤獨的距離與風(fēng)景之中，這些足以將沿途的灰塵與細瑣滌洗瀝凈。我無(wú)悔，因為夢(mèng)想已經(jīng)起航，向更遠的地方。
我依然憧憬著(zhù)遠方，沒(méi)有浮華與掩飾，沒(méi)有爭執與輕蔑，在詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景之下，聽(tīng)自由的樂(lè )音在天空回蕩。世界文化在這里會(huì )聚升華，藝術(shù)與知識裝點(diǎn)了大街小巷，平等讓這綠草成茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國度閃耀柔美的光，怎不令人向往?
我也同樣明白，通往遠方的是一條陌生的路，充滿(mǎn)艱險與挑戰，但我堅定地選擇了這條路，堅定地相信未來(lái)，相信無(wú)數次的探索、迷茫、失敗和奮起必將會(huì )得到一個(gè)熱情、客觀(guān)、公正的評定，至少當我回首往事時(shí)，不會(huì )因逃避而后悔不已。
其實(shí)所謂遠方，就是最初的夢(mèng)想，它是心中不變的執念，簇發(fā)起奮斗的無(wú)限動(dòng)力。
我依然心存遠方，心存詩(shī)意的夢(mèng)想。
初一生活中的感悟作文 篇8
今天，朋友說(shuō)，我想你以后可能會(huì )成為一個(gè)自由職業(yè)者，像作家。我說(shuō)，是的，雖然我的性格看起來(lái)不是那么激烈，但是我是極不愿意被管束的一個(gè)人。后來(lái)想一想，事實(shí)上我已經(jīng)被自己的身心緊緊束縛著(zhù)。自不自由和外界的規定的管束并沒(méi)有很大關(guān)系，只要我還存在在這個(gè)世界上，就一定得接受各種條約、法律、規范的約束。真正的自由是身心的自由，我卻一直把自己鎖在小籠子里。
可能是家庭教育的影響可能是不知從何接收到的訊息。好勝心一直貯藏在我的心底，這給我帶來(lái)了好成績(jì)，乖巧的性格也使我從小到大受到太多的表?yè)P老師，家長(cháng)，同學(xué)……我看不清自己存在的弱點(diǎn)。遇到強勁的對手也不虛心請教，不從外表表露出來(lái)的自傲。我習慣了獨立解決問(wèn)題，弱化別人身上的閃光點(diǎn)。這些直到上大學(xué)才慢慢顯露和發(fā)現。因為一直優(yōu)秀的我，在高考上遇到了重挫，我卻因為眾多原因沒(méi)有勇氣重頭再來(lái)。我堅信自己還是優(yōu)秀的，卻一次次被現實(shí)擊垮。我懊悔，當初要是如何如何會(huì )怎樣。我一次次把自己帶到過(guò)去，幻想在幻想中的我無(wú)濟于事。
我厭惡現在的學(xué)習環(huán)境，我討厭任課老師塵滓泛泛的一遍遍說(shuō)別的學(xué)校如何如何，迷之微笑著(zhù)說(shuō)：你們可能高考沒(méi)發(fā)揮好!然后引起哄堂大笑。是，就是沒(méi)考好!如何?我不喜歡有人妄自菲薄，自認為自己比別人缺少什么?如果真的有什么，為什么不抓緊時(shí)間來(lái)完善自己?任憑時(shí)間一去不返的流矢漸漸穿透自己的身體嗎?
我漸漸逃出自鑄的牢籠，漸漸看清自己，看清他人。抑制住自己在回憶往事時(shí)容易流下的淚水，學(xué)會(huì )舒緩在哽咽時(shí)生疼的咽喉。我暗自看清目標，看清前進(jìn)的方向。
我想終有一天，是，會(huì )有那么一天。我不再回憶往事，我會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)，你做的真不錯，我都為你驕傲!然后，未來(lái)的路一起走。
初一生活中的感悟作文 篇9
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄献�
這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內涵。我們每個(gè)人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。
“己所不欲，勿施于人，”這是千古不變的道理，只有捧著(zhù)自己的一顆心，真心地對待別人，愛(ài)和關(guān)心才會(huì )如春雨般地滋潤我們的全身。沒(méi)有付出，哪會(huì )有得到？沒(méi)有奉獻，哪會(huì )有收獲？其實(shí)，對待別人是因，反饋到自己的則是果。
如果侯賽因國王身前不關(guān)心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調解，在他臨死前的那幾天，怎么會(huì )有那么多的國民在風(fēng)雨中等候在王宮外，甘愿捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎會(huì )有鮮花的簇擁呢？
所以，無(wú)論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關(guān)心和尊重，前提還是你自己的付出。
這是個(gè)偉大的世界，世界需要愛(ài)來(lái)維系，人之間的關(guān)系需要關(guān)心來(lái)作用，只有這樣世界才會(huì )繽紛多彩。不要過(guò)多地考慮自己，不要過(guò)分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒(méi)有公式。
莎士比亞說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！蔽覀兠總�(gè)人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著(zhù)的應該是別
人，只有這樣，天空才會(huì )更加明亮，深夜才會(huì )充滿(mǎn)光明與溫暖。
所以，朋友當你想獲得別人的關(guān)心與尊重時(shí)，當你想讓你的周?chē)兊妹髁疗饋?lái)，當你想生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界中時(shí)，請從自己做起，請和和氣氣地對青山說(shuō)一聲：“你好！”相信青山也會(huì )讓你感到滿(mǎn)意的。
玫瑰贈人，手有余香，相信這余香會(huì )纏繞在你的指尖，滲透到你的心里，永遠永遠地環(huán)繞在這萬(wàn)水千山之間。
初一生活中的感悟作文 篇10
乘著(zhù)世博會(huì )還沒(méi)結束，今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì )了。一下課，我第一個(gè)飛奔著(zhù)沖出教室，因為我實(shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中，吃完早晚飯，就和外公外婆一起向著(zhù)世博會(huì )五號門(mén)“高科西路”站進(jìn)發(fā)了！
我們先乘地鐵2號線(xiàn)來(lái)到“世紀大道”站，再換乘地鐵6號線(xiàn)來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們，給志愿者老伯伯一說(shuō)，又改變了主意，改乘地鐵7號線(xiàn)來(lái)到了“云臺路”，向換票口走去。終于，我們在第22號換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的，激動(dòng)地擁抱在一起，真是搞死了！
不管這些了，我們開(kāi)始向一心向往的香港館走去。但是，令我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，香港館的門(mén)口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō)，想進(jìn)香港館參觀(guān)，至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(cháng)隊，我們不僅有些掃興�！霸偻白咦�，或許會(huì )有更精彩的場(chǎng)館等著(zhù)我們呢！”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意，繼續往前走。果然，不出我們所料，當我們來(lái)到澳大利亞館時(shí)，聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后，便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現在我們面前的是一群海盜們的天下：在天花板上，一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課；旁邊的海盜們正頂著(zhù)風(fēng)雨闖天下；前面的海盜們，正在為 應屆新的挑戰而做著(zhù)充分的準備……而前面的通道中優(yōu)勢另一派和諧的情景，一位老夫人正坐在安樂(lè )椅上編織毛衣；老爺爺們正端著(zhù)放大鏡看報紙；孩子們則圍著(zhù)老人家們載歌載舞……沿著(zhù)通道，我們又來(lái)到了影院，里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著(zhù)的亮麗多姿的精彩畫(huà)面給深深吸引住了，都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)�？上У氖�，影片不一會(huì )兒就結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了影院，走出了澳大利亞館。
世博會(huì )已將近尾聲，讓我們繼續保持良好的小小東道主的狀態(tài)，去迎接未來(lái)的每一天！
初一生活中的感悟作文 篇11
關(guān)于大學(xué)的事情，以前很少提起，記得四書(shū)之首的《大學(xué)》對于大學(xué)生活是這么講的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�，F在的話(huà)來(lái)講就是大學(xué)的道理，在于彰顯人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步，并且保持不變。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走完了七年的中學(xué)生活，開(kāi)始了向大學(xué)的進(jìn)軍，若說(shuō)初中是啟蒙之春，高中是激情的夏，那大學(xué)無(wú)疑便是在面對社會(huì )那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青澀的果實(shí)將在秋天慢慢變得成熟，直至可以落地生根，可以獨自面對漫長(cháng)的寒冬。當我們走過(guò)那忙碌而痛快淋漓的高中，在黑色六月后的等待，大學(xué)就這樣來(lái)到我們的面前，突然又那么順理成章的。十二年的奮斗與等待，令我落淚，面對這樣的結果，興奮外我卻有些無(wú)措，人們總是對未知的事物心存畏懼，大學(xué)正是這樣令我敬畏，書(shū)本中對大學(xué)生活的描寫(xiě)是那樣美好，可那樣的美好卻令我心中埋藏著(zhù)疑慮與擔憂(yōu)。大學(xué)十天的軍訓讓我學(xué)會(huì )如何將思念壓在心底，以勇敢面對一個(gè)人的生活，那么純情與清澈;大學(xué)，我在慢慢的轉變，準備接受社會(huì )的檢閱。
作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活中，應當先學(xué)好自己的科學(xué)文化知識，以及專(zhuān)業(yè)知識，大學(xué)初期，我們要對大專(zhuān)業(yè)有初步的了解，懂得怎么掌握初步的學(xué)習方法，積極地學(xué)習文化知識，在不斷的學(xué)習和探索中，慢慢的提升對專(zhuān)業(yè)的興趣，養成敬業(yè)，樂(lè )業(yè)的優(yōu)秀習慣，在黨和國家的領(lǐng)導下中國的建筑業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，是一滴水，就要滋潤一片土地，是一粒糧食，就要保暖一個(gè)腔腹，是一棵樹(shù)，就要蔭蔽一方清涼，作為一個(gè)小小的建筑人，我也會(huì )在我的工作崗位上盡我的綿薄之力，使中國的建筑行業(yè)得到更好的發(fā)展，使人們能住上安全有保障的房子。
那么純真與清澈的大學(xué);大學(xué)我再慢慢的轉變，如此漫長(cháng)與艱辛的大學(xué)，我一生中最后的安寧之所。三年后，我將懷著(zhù)這份安寧，去迎接生命的崎嶇。
初一生活中的感悟作文 篇12
也不知從什么時(shí)候，人們傾向于復雜，而把簡(jiǎn)單拋之腦后。往往把一個(gè)簡(jiǎn)單的事想得復雜，無(wú)形中給自己增加了許多負擔，這中間也不排除是為了展現自己的能力，而無(wú)故強加上去的。本該無(wú)的，反而有了，違背常理。
簡(jiǎn)單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢(qián)少少花，錢(qián)多也不亂花；簡(jiǎn)單的生活還體現著(zhù)一種人生態(tài)度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢(qián)鐘書(shū)夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城里，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之于城墻之外，簡(jiǎn)單的日子過(guò)得平和、充實(shí)、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提著(zhù)一把借來(lái)的斧子只身來(lái)到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過(guò)起了如平民般的生活，一年僅用6個(gè)星期去謀生，剩下的時(shí)間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀(guān)察、閱讀、思考、寫(xiě)作，兩年自給自足的生活之后，他寫(xiě)出了超經(jīng)驗主義的經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。
簡(jiǎn)單的生活，首先心境要簡(jiǎn)單平和。如果心復雜了，這世界就復雜了，你也就不會(huì )過(guò)那簡(jiǎn)單的生活，整天會(huì )被無(wú)聊的煩瑣困擾。悟出簡(jiǎn)單的人自會(huì )輕輕松松的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無(wú)須別人去承認什么，只要自己過(guò)得好就行。
人們在現實(shí)中，卻把它人為地復雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應有的美感�？鞓�(lè )的心情來(lái)源于簡(jiǎn)單的生活，有了這一份快樂(lè )，那么就會(huì )發(fā)現生活中本色的美。
簡(jiǎn)單如高天上流云，高山上流水，讓凝澀的人生流暢，把板結的心情融化，使喧嘩的世界靈動(dòng)。簡(jiǎn)單會(huì )使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種凈化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸于平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質(zhì)量的人生。
簡(jiǎn)單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡(jiǎn)單。從簡(jiǎn)單的生活中，發(fā)現美的韻味，那就更不簡(jiǎn)單，這才是會(huì )生活的人。
初一生活中的感悟作文 篇13
那天去掃墓，我正專(zhuān)注于避開(kāi)路上的泥濘，忽聽(tīng)見(jiàn)我小姨說(shuō)：“哥，剛剛那輛車(chē)要一百萬(wàn)�！彪S后便是一串對于這“一百萬(wàn)”的慨嘆。
沒(méi)有方位的說(shuō)明，沒(méi)有模樣的描述，以至于我抬起頭想要一睹這“天價(jià)”豪車(chē)的樣貌，也只是在一片色塊中茫然。沒(méi)有品牌，沒(méi)有車(chē)型，僅僅只有一個(gè)“一百萬(wàn)”，便是我小姨關(guān)注的全部?jì)热�。只需要一個(gè)數字，便可以將一輛立體的汽車(chē)壓縮概括為寥寥幾筆。
如此看來(lái)，金錢(qián)真是個(gè)便利的工具。再復雜的工藝，再特殊的造型，都可以被轉化為一串數字，供大家去欣賞。省去繁瑣的鑒賞與說(shuō)明，讓其價(jià)值變得直觀(guān)明了，雅俗共賞。畢竟本來(lái)就是為了方便才創(chuàng )造的概念，用來(lái)勤勤懇懇地履行它的職責自然是不為過(guò)。于是人們也就習慣于對著(zhù)數字評頭論足，將感官與認知統統交付于高低明朗的度量之中。若是一個(gè)人能準確地說(shuō)出一個(gè)物品的價(jià)格，那么他一定是行家——或許不知道其為何美，但知其為何值錢(qián)便夠了。
或許有些人喜歡汽車(chē)，喜歡珠寶，并不是真正因為它們有多么合乎審美，而是因為它們所處的品牌。畢竟品牌的高低眾人皆知，稍稍做些了解便可知其貴賤。與其說(shuō)是物品，不如說(shuō)是一張行走的名片，宣揚著(zhù)主人的富有與臉面——畢竟懷揣大量現金不僅不便，還有被搶劫的風(fēng)險。
但又確實(shí)，人們都為幸福生活而奮斗著(zhù)，而當代最為統一的度量衡可能便是金錢(qián)。畢竟衣食住行，樣樣都和金錢(qián)掛鉤�；蛟S富有并不能使人快樂(lè )，但也不是人人都能夠苦中作樂(lè )。若說(shuō)是借車(chē)來(lái)“以小見(jiàn)大”，似乎也有那么幾分道理�；蛟S我小姨羨慕的并不只是那輛車(chē)，而是它所代表的富裕的生活。說(shuō)其“物質(zhì)”，便顯得有些“居高臨下”了。但若觀(guān)察事事都是一串數字，物物都是一筆財富，大概也是迷茫于追求幸福之中�？湛樟w煞他人擁有自己無(wú)法擁有的幸福，便是連一輛車(chē)的美，也是無(wú)法看到的了。
初一生活中的感悟作文 篇14
生活是一杯咖啡，只有細細品味，才知其香濃；生活是一碗清水，只有慢慢斟酌，才曉其甘甜；生活是一本天書(shū)，只有靜靜細量，才懂其深意！
夜，總是一如往常的靜謐，初秋的風(fēng)吹到人的臉龐，不禁覺(jué)得有些涼爽，夜空中沒(méi)有一顆星辰，只有月亮還散發(fā)著(zhù)昏黃的光。天上的云壓得很低，像要快砸到我頭上了。
不知從何時(shí)起，我失眠了， 在床上輾轉反側。因此我養成了一個(gè)習慣：睡覺(jué)之前出去散步�！霸撍�，苗苗，已經(jīng)很晚了�！眿寢寚艺Z(yǔ)般地對我說(shuō)道�！班��！蔽乙贿吤撘路贿呄驄寢尩拇策呑呷�。
我閉著(zhù)眼睛，仔細地聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)扇轉動(dòng)的聲音，一圈一圈很有規律，我以為這樣就能睡著(zhù)�？墒�，偏偏睜著(zhù)眼睛。
“媽媽?zhuān)宜恢?zhù)！”
“你靜下來(lái)，就能睡著(zhù)了�！�
鬧鐘滴答滴答的聲音在我耳邊響起，可我卻仍然睡不著(zhù)。
于是我不禁想起一些白天不想的事。兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，友情的困惑，成績(jì)的好壞�？上脒@些讓我心煩意亂。我不停地蹬著(zhù)被子，轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去。
正當我準備徹夜不眠時(shí)，媽媽側過(guò)身來(lái)。我漸漸安定下來(lái)�？蓞s沒(méi)有絲毫睡意。我大口大口地喘著(zhù)氣。突然，我的手被媽媽緊緊攥住了。一股暖流從手心傳向我的全身，我忽然有一種安全感，我覺(jué)得像是有人給我一根救命稻草。我安靜了下來(lái)。我只覺(jué)得鬧鐘的聲音模糊了，風(fēng)扇的聲音像催眠曲，我睡著(zhù)了進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
那天過(guò)后，我忽然領(lǐng)悟到一個(gè)道理：“世外桃源”是人生的理想境界，可真正怡然自樂(lè )的人能有幾個(gè)。我們總是躲避煩惱，但真正六根清靜的人能有幾人？人從一生下來(lái)就落入這浮塵之中，我們又何必庸人自擾呢？也許你曾被美貌所誘惑，也許你曾把富有作為追求，也許你曾為榮譽(yù)而苦惱。那么就請現在醒悟吧，捧著(zhù)你真誠的心，懷著(zhù)你飽滿(mǎn)的熱情，帶
上你聰慧的大腦行動(dòng)吧！讓我們一起去感悟生活的美好！
初一生活中的感悟作文 篇15
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習習，一位衣著(zhù)青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎…他就是唐代著(zhù)名詩(shī)人李賀，滿(mǎn)腔激情，長(cháng)吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…
然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì )落到如此地步？是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。
可惜��！當年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè )觀(guān)的看生活，美好的生活才會(huì )對你笑逐顏開(kāi)！
李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屖廊藶槠溟_(kāi)朗樂(lè )觀(guān)而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當時(shí)亦能豁達樂(lè )觀(guān)，是不是也成為了不朽的佳話(huà)呢？
古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿(mǎn)信心，才取得了不朽的成就。如此看來(lái)，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習生活中，有些同學(xué)能對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望并付之努力，那么生活也會(huì )相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會(huì )對他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲！
現在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結果如何，我都會(huì )微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
初一生活中的感悟作文 篇16
可可生長(cháng)在南美烈日下，果實(shí)細小，外觀(guān)黝黑，苦味強烈。它是一種沒(méi)有吸引力的植物，經(jīng)過(guò)各種技術(shù)釀造，在沸水中煮沸，已經(jīng)成為世界聞名的飲料�？Х纫云淇嗵鸬南阄墩鞣藷o(wú)數的飲者。生活就像咖啡�？嚯y過(guò)后，化甜為苦，嘗不盡。越是渾渾噩噩走過(guò)，對幸福的感受就越深。
出生于丹麥的一個(gè)貧困家庭，父親早逝，生活悲慘，飽受貧困之苦，夢(mèng)想成為一名舞蹈家。他十四歲就獨自出去了。因為長(cháng)相難看，身材瘦弱，被人狠狠嘲笑。年輕的夢(mèng)想被現實(shí)踐踏，進(jìn)了教育學(xué)校就被校長(cháng)虐，連文學(xué)創(chuàng )作的欲望都難以實(shí)現。拒絕貴族階層的求助后，生活陷入困境，生活艱難，生活艱難！
安徒生的靈魂經(jīng)過(guò)各種磨練后，用他的筆創(chuàng )造了一個(gè)完美而美麗的童話(huà)世界。他從經(jīng)歷的痛苦中推斷出純粹的幸福。用水晶般的文字清除現實(shí)的黑暗，就像廢墟中盛開(kāi)的嬌嫩紫羅蘭！他用自己的想象，構建了一個(gè)充滿(mǎn)正義而沒(méi)有悲傷的夢(mèng)幻世界。
只有對成功有了極大的渴望，對失敗有了深刻的理解，才能解讀從丑小鴨變成白天鵝的艱辛和感受；只有經(jīng)歷了饑寒交迫，才能解讀出賣(mài)火柴的小女孩最后一夜的美麗夢(mèng)；只有通過(guò)苦難和命運的反復蹂躪，拇指姑娘面對困難的勇氣才能得到豐富。只有帶血的手指才能彈出世界的絕唱，只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才有創(chuàng )造天堂的力量！
漢斯克里斯蒂安安徒生發(fā)現了內心充滿(mǎn)漏洞的微妙?lèi)?ài)情。他用悲慘的前半生，追尋心靈的凈土，化痛苦為力量，化寒冷為溫暖，抹去黑暗，帶走悲傷。他用一座童話(huà)城堡掩蓋了許多傷疤，把甜蜜傾注到苦澀的生活中。
咖啡的基調是苦的，但掩蓋不了的是因為苦而變得越來(lái)越濃郁的香氣和甜味。痛苦不能殺死幸福，但會(huì )更完美地襯托幸福�？嘀袔鸬奈兜篮苁軞g迎，痛苦與快樂(lè )并存的生活同樣值得回味。
初一生活中的感悟作文 篇17
一株丁香，只因提早凋零了一朵，于是默默的只為它傷心泣零，結果錯過(guò)了滿(mǎn)枝的旖麗春色。一園果樹(shù)，只因看中了高大的蘋(píng)果樹(shù)，于是，固執守在樹(shù)下，直至秋去冬來(lái)，錯過(guò)一園櫻桃。于是，我頓悟了，我明白了，世間林林總總，生活光怪陸離，舍得舍得，有舍才會(huì )有得。
舍下一粒種子撒向大地，得到的卻是滿(mǎn)園翠綠。極目遠眺，翠郁青蔥中，光陰回溯到幾百年前。
晉節先生舍了一世英華，得了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的一生恬淡。東坡夕時(shí)，舍了功名，得了一蓑風(fēng)雨任平生的豪情萬(wàn)丈。驕子李白，舍了五花馬，千金裘，得了花間一壺酒的悠然自樂(lè )，得了天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的不凡氣度
回首間，殘憶追舊年，一個(gè)人，留下一座城。生活，即是如斯，舍了些什么，才能得到些什么，何必揪著(zhù)那些虛無(wú)飄渺的東西不放？
一只手伸進(jìn)一個(gè)瓶子，抓了滿(mǎn)手的糖果往回縮，卻怎么也掙脫不了瓶口的束縛，于是到天黑，你的手也只能卡在瓶里。如若松開(kāi)手，一次只抓幾粒糖果，不消五分鐘，瓶里的糖果便會(huì )全部乖乖地躺在你的手上。只是很多時(shí)候，我們死守著(zhù)自己的貪婪，不肯舍了一丁點(diǎn)兒。
如今社會(huì )，教會(huì )我們生活的，也有很多人。而他們，自是將舍得的道理理解的通徹無(wú)余。
馬云，放棄了別人眼中的錦秀前程，吃苦耐勞，最終得到了屬于自己的富足生活：一心為國家、為人民無(wú)悔奉獻。于是，他的姓名被人民永久傳揚，他得到的是永垂青史。當時(shí)明月，舍了自己的白領(lǐng)職業(yè)，得到的是對他的新作《明朝的那些事》的倍受推崇。
魚(yú)和熊掌不可兼得，這是自古不變的道理，執著(zhù)自己所想的未必見(jiàn)得就是好的。正因為我們想要的太多太多，所以，我們失去的才會(huì )越來(lái)越多。因為，這就是生活。
倉央嘉措說(shuō)：有了沒(méi)有，沒(méi)有了有，有了沒(méi)有了有，沒(méi)有了有了沒(méi)有。其中意思，我想生活會(huì )讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)感悟的。
初一生活中的感悟作文 篇18
步在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小徑上，看著(zhù)那干枯的樹(shù)技，已如隔世……
生命即是樹(shù)葉，樹(shù)葉即是生命。我們生命就像這樹(shù)葉一般，短暫，一到秋天，就零落成泥輾作塵了……
生命難能可貴，我們又是否在這短暫的生命中做些什么？處于高三的我們，學(xué)習壓力很大，但是時(shí)間不會(huì )因為學(xué)習壓力大而等待你的，那只有靠我們自己去珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強。
面對多彩的世界，學(xué)習并不是唯一的出路，但卻是最好的路徑�？纯茨切┌资制鸺业拿藗�，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才騰飛的。坐在寬敞明亮的教室里吹著(zhù)空調動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)字，動(dòng)嘴背背書(shū)比起在烈日下暴曬的日子要好得多。但可惜，沒(méi)有好的前途，哪來(lái)好的生活，固然出路不止一種，可是哪里有一種方法比學(xué)習來(lái)得更輕松呢！
面對短暫的生命，面對剩余的高三時(shí)光，面對未來(lái)的憧憬，我們更應該奮起直追，做一只飛翔于藍天的雄鷹……
有時(shí)候，一個(gè)人活著(zhù)，也并不是為了自己，而是為給予自己生命和物質(zhì)生活的父母。父母把我們辛辛苦苦拉扯大，他們是對我們期盼最大的人。有時(shí)，人們贊嘆老師，可是最親的最終還是自己的父母。
肚子餓了給我們燒飯，渴了給我們倒水，冷了讓我們加衣服……這生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母對我們的深情。雖然很多時(shí)候父母會(huì )因為一件小事把我們批評到哭，可是你可曾想過(guò)為什么，一切只不過(guò)是為了我們上進(jìn)而已。
生活起源于生命，但是生命卻離不開(kāi)生活。而這兩樣東西父母都給予了我們，我們是否應該
用行動(dòng)來(lái)回報他們，其實(shí)他們只要我們的好成績(jì)就足夠了。
莫等閑，白了少年頭，空悲切……
為了不讓自己后悔，為了不讓父母再為我們操勞擔憂(yōu)，剩下的幾個(gè)月好好拼搏吧，美好的未來(lái)在等著(zhù)我們。
楓葉紅了，橘子黃了，在自己頭發(fā)白了之前好好珍惜時(shí)光，讓每一秒都有價(jià)值，讓生活更美好，好好拼搏。加油，你能行！
初一生活中的感悟作文 篇19
開(kāi)心快樂(lè )是人們的普遍追求，人人都希望自己開(kāi)心一些、快樂(lè )一些，而現實(shí)總是事與愿違，生活中不如意事常常會(huì )十之八九，因而怎樣讓自己開(kāi)心快樂(lè )倒成了一門(mén)學(xué)問(wèn)——實(shí)用型學(xué)科實(shí)踐性學(xué)問(wèn)。
快樂(lè )是一種感覺(jué)，幸福是一種心態(tài)。感覺(jué)著(zhù)快樂(lè )就是快樂(lè )的，感覺(jué)著(zhù)幸福就是幸福的。感覺(jué)往往就是心造的——心里裝著(zhù)的悲傷多，快樂(lè )自然就少；心里裝著(zhù)的痛苦多，幸福自然就少，因為心里總要平衡的，平衡了才能心安。那么，多忘記一些悲傷，快樂(lè )自然會(huì )多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就會(huì )強一些。
活著(zhù)就是奔波，活著(zhù)就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情愁，生活就象百花筒，不可能時(shí)時(shí)順心，處處順利。傷心總是難免的，痛苦從某種意義上來(lái)說(shuō)也是永恒的——人們幾乎都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界，又在淚水中離開(kāi)這個(gè)世界，痛苦將是人生抹不掉的印記�？鞓�(lè )只是暫時(shí)的點(diǎn)綴，痛苦卻是永恒的閃熠。
快樂(lè )不是自己擁有的多，而是計較的少；幸福不是因為自己得到的多，而是要求的少。不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，知足是真實(shí)的快樂(lè )，也是最大的富有；貪婪是最大的貧困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，憂(yōu)愁和苦惱常常也多是庸人自擾，拋開(kāi)煩惱、憂(yōu)愁和痛苦，愛(ài)好著(zhù)自己的愛(ài)好，喜歡著(zhù)自己的喜歡，情趣著(zhù)自己的情趣，何不自得其樂(lè )；天下沒(méi)有免費的午餐，房頂掉餡餅只是美好的夢(mèng)幻，吃人的嘴短，拿人的手軟，“給永遠比拿愉快”，在力所能及、心有余力的狀況下，何不助人為樂(lè )，與人同樂(lè )；快樂(lè )是美好的擁有，而痛苦也是最好的大學(xué)，經(jīng)歷痛苦，品嘗痛苦，體味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走過(guò)痛苦會(huì )使你更加堅強。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，情曾滄海，愛(ài)除巫山，以苦為伴，雖苦猶甜，苦中作樂(lè )，甜在其間。
無(wú)論錢(qián)多錢(qián)少，能達到溫飽就好；無(wú)論官大官小當官與否，有事業(yè)做有事情干就好；無(wú)論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否，健康就好；無(wú)論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少，開(kāi)心就好！
初一生活中的感悟作文 篇20
茶是苦的，我不太喜歡喝。然而，自從經(jīng)歷了那次艱難之后，我卻多了一個(gè)習慣：當全身疲憊、內心苦悶時(shí)，便給自己泡上一大碗茶。于是，我昔日所認為的許多“苦澀”，便在大碗茶中化為烏有。
那是一個(gè)初冬的傍晚，我獨自騎著(zhù)自行車(chē)往家趕。天公不作美，一場(chǎng)冷雨給我添加了諸多麻煩。車(chē)子騎到泥濘的路上，時(shí)不時(shí)被粘住，無(wú)法，我只得下車(chē)找根木棍，推兩步，摳一次。如此吃力地反復幾次，我漸漸感到自己僅有的一點(diǎn)力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來(lái)，四周一個(gè)人也沒(méi)有。我站在雨中，又冷又餓，怎么辦呢?等人來(lái)幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來(lái)，我突然發(fā)現：路邊溝底有草，自然不會(huì )有泥。于是，我便將車(chē)推到溝里，順著(zhù)草走。這下情況好了許多，我可以推著(zhù)車(chē)子走得快一點(diǎn)。
正走得高興，又一件意想不到的事發(fā)生了：我連人帶車(chē)一起滑進(jìn)了一個(gè)不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣，我強忍著(zhù)淚水，經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮力掙扎，才爬了上來(lái)。泥水浸濕了衣服，冷風(fēng)一吹，我瑟瑟發(fā)抖，真是狼狽不堪。我甚至動(dòng)了放棄繼續趕路的念頭，那一刻，我幾乎陷人絕望。
最后，我終于征服了那段艱難的路程，逃也似的回到家中。于是，委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見(jiàn)我這般模樣，又疼又急，問(wèn)寒問(wèn)暖，找東找西，有點(diǎn)手足無(wú)措。然而，姥爺靜靜地聽(tīng)完我的一番“訴苦”之后，并沒(méi)有說(shuō)什么。他撮上一大把茶葉，然后斟滿(mǎn)一大碗，放在我的面前說(shuō)：“喝碗茶吧，別怕苦!”等我喝完茶，姥爺問(wèn)：“苦嗎?孩子?”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里還有些委屈�！翱�?再來(lái)一碗吧!苦盡了，會(huì )留下滿(mǎn)口余香。這正如人的一輩子，吃盡了苦，便再也不會(huì )覺(jué)得有什么苦了�！崩褷斦f(shuō)著(zhù)，又滿(mǎn)滿(mǎn)斟了一大碗茶。
我終于明白了，姥爺的“再來(lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗的濃縮，也是真理的昭示：生活會(huì )讓你覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，但別放在心上；你把它當成一碗茶，喝完一碗再來(lái)一碗，終將會(huì )品嘗出甘甜來(lái)。
初一生活中的感悟作文 篇21
世界以痛吻我，我要報以歌聲——題記
生活的囚
生活給每個(gè)人都設置了一座囚，四周是高聳的圍墻，我們則是里面的人。我們在里面過(guò)著(zhù)他給我們安排的生活。每個(gè)人都在想方設法從這里面跳出去，跳累了，就坐在那里想：該死的生活啊，我要怎樣，才能出去啊!
每個(gè)人都像上了發(fā)條的木偶，周而復始地活著(zhù)，望著(zhù)那頭頂鉛灰色的云，看著(zhù)那四四方方的天，問(wèn)著(zhù)從不回答我們的生活。這時(shí)的我們該怎么辦，我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會(huì )的。
我在尋找，尋找一把鑰匙，用它打開(kāi)生活留給我的門(mén)。于是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再尋找它，我始終相信我能找到它，因為我向往外面的廣闊天地。
生活的禮物
人生像一列開(kāi)往死亡的火車(chē)，騎在由快樂(lè )和悲傷構成的軌道上，呼嘯而過(guò)的火車(chē)，留下去的便是生活的饋贈。
很多時(shí)候，我們都不愿正視生活。因為我們膽怯，害怕他給我們黑暗，給我們不幸。但如果我們換個(gè)角度，換種心態(tài)，生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗，不要去想世界有多么臟亂，更不要去問(wèn)生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么，你必然會(huì )在將來(lái)收獲什么。
換個(gè)角度去想，有黑暗的地方，那一定會(huì )有陽(yáng)光。
生活的色彩
總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色，只能由你自己選擇。
有些人選擇紅色，因為他決定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色，因為他想放慢自己去感受生活帶來(lái)的美好;有些人選擇白色，因為他想用自己純白的世界去感受生活的顏色。以上所述都為樂(lè )觀(guān)積極的人生意愿，但偏偏有些人會(huì )選擇黑色，因為他害怕，他恐懼，不敢正視生活。為什么呢?可能是他自己不相信生活，他總是抱怨，心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請小心地對待生活，也請生活小心地對待我們。
生活給予了我們太多太多，我們該如何?
相信自己心中的信念，告訴自己“世界以痛吻我，我要報以歌聲”，做一位歌者，唱出自己熱血般的青春
初一生活中的感悟作文 篇22
生活，是蔚藍天際上搏擊長(cháng)空自由翱翔的雄鷹，這需要果敢。
生活，是寂靜密林里星星點(diǎn)點(diǎn)零零落落的鳥(niǎo)鳴，這需要寧靜。
生活，是微風(fēng)山谷中潺潺而流潔凈幽清的溪河，這需要奔流。
感悟埋藏在生活的叢林中，不難發(fā)現，叢林中處處擁有陽(yáng)光，擁有成功的花蜜，這需要我們在生活中學(xué)會(huì )采擷，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )學(xué)習，而并非脫離生活，忽略生活，在生活中庸庸碌碌，渾渾噩噩，迷失方向。
學(xué)會(huì )在生活中學(xué)習，在生活中感悟，就要將生活懸掛于枝頭，在夏季的額際上飽滿(mǎn)，綻放，在枝頭上引吭高歌，為生活披星戴月，刷新生命的溫度。而生活又總是崎嶇坎坷，不遇狂風(fēng)暴雨難以喚醒靈魂深處的絕唱，學(xué)會(huì )醞釀著(zhù)季節的泥土，盤(pán)根錯節使其茁壯成長(cháng)，在枝頭演繹鏗鏘。
頓悟，外界的喧囂，或許令人得到片刻的寧靜，而內心的嘈雜則會(huì )讓人永世不得安寧，在燈紅酒綠、煩囂復雜的塵世上，我們要善于在生活中學(xué)習，在生活中感悟。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境中，要“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，保持內心的平和、氣質(zhì)與節操，不因世俗而改變自己的人格。
那是一個(gè)深邃的夜晚。
月光、流水、夢(mèng)……自那憂(yōu)郁的蕭管中汩汩流出，在蒼茫的夜空里橫流成江，東坡居士潛泳成一只游魚(yú)從泯江開(kāi)始……江流有聲，斷岸千尺，如衙門(mén)中開(kāi)，灘頭急水，網(wǎng)眼森嚴，你豪邁突破，往往遍體鱗傷，你時(shí)而左岸，時(shí)而右岸，左岸是錦帽貂裘，右岸是竹杖芝鞋……你徘徊著(zhù)，憂(yōu)思著(zhù)，常常對酒而當歌，歌聲裊娜江上，江舟從此逝，江海寄余生�；磉_的你翔游赤壁，觀(guān)大江東去；樂(lè )觀(guān)的你欲乘風(fēng)歸去，羽化而登仙。
如東坡般，寓于生活又學(xué)于生活。在生活中頓悟，在生活中學(xué)習豁達的情懷、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、豪邁的氣勢、寬廣的胸懷。將學(xué)習融于生活，享受生活，感悟生活。鑄就偉大而輝煌的人生。
初一生活中的感悟作文 篇23
一輪紅日，帶給你對朝氣的贊美；一片落葉，帶給你對生命的感嘆；一江春水，帶給你對時(shí)間的惋惜......生活中的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在悄悄地發(fā)生著(zhù)一些變化，在不經(jīng)意間，你或許能從中感悟人生的真諦。
清晨，當那輪紅日露出山頭，望著(zhù)東方那片紅霞中的朝陽(yáng)。他是那么富有朝氣那樣充滿(mǎn)生機。在他的夢(mèng)中，他的前途也應像紅霞那般美麗，未踏上征途的他對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，即使前方布滿(mǎn)荊棘，也有勇氣去闖一闖。千里之行，始于足下，再難再長(cháng)的路總有走完的一天。人也當勇敢果斷地邁出第一步，這第一步你不能勇敢果斷地邁出，后面的漫漫長(cháng)路你如何走得完？
吃完早飯，我像往常一樣到后山的竹林中看書(shū)。清晨的陽(yáng)光尚未普照到這些可愛(ài)的植物，但它們已在竊竊私語(yǔ)，滿(mǎn)懷激情地迎接陽(yáng)光的洗禮�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，低頭凝望腳下那滿(mǎn)地的枯葉，我思緒分飛，它們活的時(shí)候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體，美化環(huán)境，死后也不忘將自己融入大地滋養后代人。一片落葉在飄零前，有誰(shuí)在意過(guò)它？春暖花開(kāi)，人們贊美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中，它是不堪入目的，但它卻無(wú)悔地將自己奉獻給人們。
紅花畢竟是少數的，做不成紅花不妨做一片綠葉，一片無(wú)私奉獻的綠葉。紅花可以使人賞心悅目，但你可以裝點(diǎn)他們的視線(xiàn)。只有在綠葉的襯托下紅花才是美的。人生亦是如此，冥冥之中自有安排，只看你如何抉擇。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)快要落山了�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的，千年萬(wàn)年都是一個(gè)形態(tài)，它沒(méi)有生命的開(kāi)始與終結，也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽(yáng)下的它，仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的階段，因它懂得合作，改變自己。人不可能靠自己走完全程，合作才能更快更好地勝利。
人生的真諦蘊涵在生活中，從生活中你可以感悟到人生的真諦。
初一生活中的感悟作文 篇24
生活，像一場(chǎng)登山旅行。往往有人，不知身在何處，心在何處。 有的人，一味仰視山頂，覺(jué)得高不可攀，遙遙無(wú)期，心憂(yōu)。 有的人，一味埋頭向前，直到失去方向，路越走越狹窄，心愁。 而睿智的人，懂得停下來(lái)，向下俯視，體味一覽眾山小的壯景，清楚要辨認來(lái)時(shí)走過(guò)的路，確定方位，規劃未來(lái)將瞳的路。 不懂俯視的人，便也不會(huì )生活。 生活中，我們時(shí)常以為自己貧困，自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿(mǎn)壓力，仰視高處人們的生活，一直嘆息自己樣樣比不上別人，不知滿(mǎn)足，心中充滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)慮。何至于此？當我們沒(méi)有衣穿的時(shí)候，有了一件合身的新衣，就會(huì )開(kāi)心不已；當我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候，有一碗熱騰騰的白米飯，也會(huì )覺(jué)得味道香甜得很；當我們只能租賃一個(gè)房間，過(guò)后有能力購買(mǎi)一間小小的平房，便覺(jué)滿(mǎn)足。然而，我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時(shí)候，我們開(kāi)始不滿(mǎn)足于生活的現狀，熱切盼望有更多的高貴名衣，仲頸企盼餐餐滿(mǎn)漢全席，分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹，眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽，全然感覺(jué)不到滿(mǎn)足和快樂(lè )。
既然這樣，請學(xué)會(huì )俯視生活！多想想自己擁有什么，多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢(mèng)寐以求的高度。只有學(xué)會(huì )俯視生活才能找到心靈的綠洲，靈魂休憩的驛站。 生活中，我們向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，腳下的路漫長(cháng)且艱辛。我們走久了，走累了，走厭了的時(shí)候，腳下的路就可能越走越狹窄，甚至到了山重水復疑無(wú)路的地步，失去了前進(jìn)的方向心中充滿(mǎn)了愁苦。何至于此？生活的路，很長(cháng)，也很多。所以，請學(xué)會(huì )俯視生活！在你俯視的過(guò)程中，你就能尋覓到你的走向，并且，條條路都能通往高處！只有學(xué)會(huì )俯視生活才能調整自己的走向，通過(guò)迂回前進(jìn)的方式，到達光輝的頂點(diǎn)。 不識廬山真面目，自緣身在山中。睿智的人，俯視方能看清山的真面目，不會(huì )被生活這座山所困。 請學(xué)會(huì )俯視生活。
初一生活中的感悟作文 篇25
一、老樹(shù)與夕陽(yáng)
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，卻令我發(fā)現那顆老樹(shù)上有一小束陽(yáng)光，順著(zhù)光尋找光源，是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)，一棵老樹(shù)，沒(méi)有綠葉，卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，夕陽(yáng)把天空的淺藍染成了暗暗的淡紅，看著(zhù)夕陽(yáng)的美，我發(fā)起疑問(wèn)：今天為何會(huì )在不經(jīng)意間逝去，明天又將怎樣？
頓時(shí)，我明白了：對于那些未知的事物，我們不是主宰者，明天會(huì )怎樣，由他的主宰者決定。旭日會(huì )東升，夕陽(yáng)會(huì )西下。不必在乎明天會(huì )怎樣，只要你心中有個(gè)太陽(yáng)，拋開(kāi)一切淚水與幻想，在心中留下一個(gè)信念的太陽(yáng)。
二、笑對挫折
生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。它是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白，生活也不是一次彩排，走得不好可以重頭再來(lái)。也許你航行了一生，也未達到成功彼岸，也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗了的未必沒(méi)有成功，奮斗了就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧，奮斗了便是瑰麗的人生！所以，讓我們微笑著(zhù)去唱生活的歌謠，不必抱怨生活中有太多的曲折，不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了往日的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了令人嘆為觀(guān)止的壯美；同樣，如果人生僅去追求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了它的意義。
三、找到自己
沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的幽靜；辟一條屬于自己的小徑，曲折迂回總會(huì )尋一巨屬于自己的波瀾，潮起潮落總能疊出驚心動(dòng)地。覓一個(gè)屬于自己的故事，那樣才會(huì )有繞梁三日的余音，在人生的路上加以銘記：什么都可以?huà)仐�，但就是不能拋棄自己，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。讓我們笑對挫折，笑對人生。
初一生活中的感悟作文 篇26
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習生活。
初中三年我想應該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習氛圍中度過(guò)的。
就快上初中了，預想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒(méi)做，靜靜地等待著(zhù)那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個(gè)人都會(huì )有不同的感覺(jué)，而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著(zhù)一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì )只有一種感受，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著(zhù)上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的速度，嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著(zhù)的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情，仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
想象著(zhù)快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫(xiě)個(gè)不停，而同學(xué)們再也不是一動(dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說(shuō)：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫(huà)片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗�(zhù)老師布置的作業(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……
初中的生活更應該是快樂(lè )無(wú)比的。
上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著(zhù)，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂(lè )，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，自由自在，多好��！
當然快樂(lè )并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識，不也是一種快樂(lè )嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂(lè )嗎！
初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
初一生活中的感悟作文 篇27
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì )珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類(lèi)的美景是那么的有規律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當你心情不暢時(shí)，你可以觀(guān)察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食，忙碌人群，感應萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂(yōu)郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè )，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀(guān)察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢(qián)；你有沒(méi)有像初戀一樣賞識過(guò)你的愛(ài)人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！
生活真的很美好，一句問(wèn)侯的話(huà)語(yǔ)，一串爽朗的笑聲，一個(gè)會(huì )心的眼神，一次愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì )，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱(chēng)贊表?yè)P，得到希望鼓勵，體會(huì )溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂(lè )。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，看電視，上網(wǎng)，玩樂(lè )，打球，運動(dòng)健身，把握尺度
初一生活中的感悟作文 篇28
生命美好而短暫，如曇花一現，流星飛逝。我們應該趁著(zhù)年輕，用心感悟生活，感受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活在當下。唱一支歌，打一把傘，掠過(guò)長(cháng)陰街道。
生活是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣有趣的事。
——題記
午后三時(shí)的陽(yáng)光綻放成薔薇，恰到好處地閃耀在初夏，散發(fā)著(zhù)暖融的氣息。我獨自一人，輕快地走在輕柔流轉的清風(fēng)之中。
紅木欄的縫隙里流淌出白花綠葉的倩影，地面潮濕的泥土上是不規則的青磚鋪成的小徑。有喧嚷的人聲入耳，我抬眼望去，遠處是開(kāi)得正燦爛的一片桃花，一簇簇花朵潔白無(wú)瑕。那是一群游客興奮地拿出手機拍照。
但他們只是在拍照，強硬地定格那一個(gè)個(gè)瞬間。照片所能留下的回憶多么渺小呀，心靈最真摯的感受才是最重要的，不是嗎？
我這樣想著(zhù)，也走上前去，輕輕地撫摸著(zhù)那桃花。撫摸它樹(shù)干粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色的葉片，它那綠色之中澎湃著(zhù)強大的生命力。
而那些花……那些花用花瓣團團握住一把秘密，又耐心地用色彩和形狀巧妙地區分開(kāi)雄蕊和雌蕊，微小卻美麗。真的，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花是普通的，一朵花是平凡的！我湊得很近去看它們，小心地觸碰柔嫩的瓣，指尖蕩漾開(kāi)最輕柔的溫暖。
我嗅著(zhù)它的芬芳四溢，撫過(guò)它的蒼翠欲滴，又看著(zhù)它閃爍微弱卻晶瑩的光彩，靜靜聆聽(tīng)風(fēng)與葉片摩挲傳出的悠悠天籟。
我用心感受這一切。
慢慢看過(guò)桃花，我獨自仰面躺在平整的草地上。游人都低著(zhù)頭行色匆匆，沒(méi)人注意西山的落日溫柔絢爛，歸巢的倦鳥(niǎo)擦過(guò)黃昏，遠處空蕩蕩的原野里有一棵樹(shù)在回頭張望，每一片枝葉都那么清晰動(dòng)人。
云霞向西流逝，拖出長(cháng)長(cháng)的、令人激動(dòng)的流蘇，濃厚的云朵飛翔在天空。這夕陽(yáng)美如畫(huà)，清風(fēng)醉晚霞，卻少有人來(lái)欣賞。
這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果我們能夠用心感受生活，那么這整個(gè)世界將對你溫柔以待。
初一生活中的感悟作文 篇29
生活真好！每天都是新的一天，每天的經(jīng)歷都各不相同。
我用眼睛看這個(gè)世間，我用心來(lái)感悟這個(gè)世間。我看見(jiàn)太陽(yáng)的光線(xiàn)是如何的色彩斑斕，我看見(jiàn)人們的臉上表情的陰晴各異，我看見(jiàn)你心中有些許的無(wú)奈，我看見(jiàn)她心中有些許的得意，我捕捉到他一閃而過(guò)的笑容，我捕捉到它一時(shí)縱容后的快感，我把這一切看成一本書(shū)。
看著(zhù)天上的風(fēng)云變化，看著(zhù)馬路上的熙攘的車(chē)輛川流不息，看著(zhù)小販如何在太陽(yáng)底下叫賣(mài)地攤上的物品，看著(zhù)人們怎樣開(kāi)著(zhù)小橋車(chē)穿過(guò)街頭，看著(zhù)衣冠楚楚的人失去了笑容，看著(zhù)生活在社會(huì )底層的人是如何擁有真誠，看著(zhù)那些有車(chē)有房有地位的人是如何愚弄了別人，再愚弄了自己�？粗�(zhù)什么也沒(méi)有的人是如何掙扎在這個(gè)社會(huì )，是什么激勵他們活下去？是什么使他們擁有笑對人生？而且還能如此面露善意？
生活，給有心人發(fā)掘出屬于他個(gè)人的感動(dòng)。不同的人從不同的角度上去看，各有不同的覺(jué)醒。一個(gè)很絕望的人要尋死，卻可能因為一個(gè)陌生人一場(chǎng)陌生的談話(huà)而放棄了原來(lái)的執著(zhù)。心念一動(dòng)可能就開(kāi)竅了，總是無(wú)心插柳柳成行。你看似平常的舉動(dòng)，或許在她人的眼里就成為一種絕我的絕唱了。人，還是善意來(lái)得好。種下了善果，就算沒(méi)有收獲，可在播種時(shí)，你就已經(jīng)得到自己心的收獲是安祥。
不要因為你有什么，而她沒(méi)有什么，就覺(jué)得你有什么了不起，其實(shí)你擁有的可能只是徒有外表，百年之后，人人一樣，都是一砵黃土入故里�？鞓�(lè )的，幸福的人往往是那些擁有的不多也不少的人。我一手牽著(zhù)妻兒，一手牽著(zhù)自己，一路走著(zhù)，我一路微笑，走到了終點(diǎn)，我也是微笑。我看著(zhù)世間滄桑太過(guò)虛，我不執著(zhù)，我只執著(zhù)手中屬于自己的幸福，我看著(zhù)你，你看著(zhù)誰(shuí)，我不在乎。我祝福你，你祝福誰(shuí)，我也不在乎。
我為一塊石頭感悟，我為一滴露水感悟，我為一個(gè)人感悟，我為一棵樹(shù)感悟，我為這個(gè)世界感悟，我為自己感悟。
初一生活中的感悟作文 篇30
生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。
記得一次，我感冒了，去一家私營(yíng)的診所打針，到了那，一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫生便開(kāi)始吹噓他的醫術(shù)多模的高明，準備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候，從屋里出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過(guò)期了的藥么？你怎么還給孩子打？”聽(tīng)到這里，我一臉的茫然，那個(gè)男子又嚴聲厲色的對她說(shuō)“有你什么事？回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開(kāi)了那家診所，出去的時(shí)候，我聽(tīng)到那名男子大聲的對女子說(shuō)“你插什么話(huà)？這些過(guò)期了的要賣(mài)不出去你吃什么？”接著(zhù)便是瓷器的破碎聲，聽(tīng)到這里，我十分的氣氛，但與此同時(shí)，我竟然還有點(diǎn)擔心那個(gè)女子，他會(huì )不會(huì )遭到那名男子的暴打？她會(huì )不會(huì )因此被趕出家門(mén)？她會(huì )不會(huì )因此流落街頭？我不安的想著(zhù)。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實(shí)，要善良。
生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對我的打擊很大，接著(zhù)又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開(kāi)始自暴自棄，不寫(xiě)作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話(huà)，一次，我有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒(méi)有去上學(xué)，但在父母的強迫下，我又上學(xué)了，不過(guò)，我仍不寫(xiě)作業(yè)，于是，那天晚上父母對我說(shuō)：“以后，我想你班老師問(wèn)作業(yè)，你不寫(xiě)，我們寫(xiě)”聽(tīng)到這些話(huà)，我毫不在意，之后每當我睡覺(jué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)父母房里的燈在亮著(zhù)——他們在“幫”我寫(xiě)作業(yè)幾天后，我對他們說(shuō)：“以后不用你們幫我寫(xiě)作業(yè)了，我自己寫(xiě)”父母聽(tīng)后很高興，從那以后，我也學(xué)習了，并且取得良好成績(jì)。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛(ài)。
生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
初一生活中的感悟作文 篇31
初三，隨著(zhù)學(xué)習壓力的增加，思緒常常飄忽不定，為未來(lái)的變幻莫測感到可怕。
我看著(zhù)窗外的天空，深深地嘆了口氣。生活真的就是如此嗎？夢(mèng)想是那又高又遠的東西，仰望久了，眼睛會(huì )酸，會(huì )落淚。
出去走走吧，散散心！心中萌生了這樣一個(gè)念頭。于是，我變來(lái)到了鄰居的果園里，獨自在樹(shù)旁徘徊著(zhù)。
忽然，樹(shù)上的枝干交織的地方似乎有什么東西在動(dòng)。我的眼球被吸引住了，就悄悄地在過(guò)去。原來(lái)，是一只黑色的蜘蛛正編織著(zhù)它的網(wǎng)呢。蜘蛛爬來(lái)爬去，上上下下。它小心翼翼地編著(zhù)，一圈又一圈，就這樣不厭其煩地進(jìn)行著(zhù)。終于，它成功了，織成了一張又大又好的蜘蛛網(wǎng)。平時(shí)常聽(tīng)老師用蜘蛛織網(wǎng)的故事來(lái)告訴我們要堅持不懈，今天，我倒要見(jiàn)證見(jiàn)證這小蜘蛛到底有多大耐性。于是，我輕輕走過(guò)去，用食指一彈，蜘蛛網(wǎng)就這樣被我不費吹灰之力就破壞了。我得意地笑了。
蜘蛛似乎有些傷心，但很快地，它有開(kāi)始織網(wǎng)了。于是，我又一次次地蓄意破壞，試圖消除它織網(wǎng)的念頭與執著(zhù)。但蜘蛛始終沒(méi)有放棄，一次又一次地重新織網(wǎng)。
我開(kāi)始對蜘蛛肅然起敬，默默地注視著(zhù)它的每一個(gè)動(dòng)作。弱小的身軀在樹(shù)枝的角落里躍動(dòng)著(zhù)，是那樣堅定，那樣頑強，那么執著(zhù)。它的每一個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，包含自信的音符，都透露出它對生活的熱愛(ài)與真摯。第七圈，它快要成功了。我決定不再破壞它的杰作，可是，天有不測風(fēng)云，老天居然突然狂風(fēng)大作，繼而傾盆大雨。我趕緊撇下蜘蛛跑回家去。心想：蜘蛛會(huì )放棄嗎？它還能堅持嗎？
雨后，我迫不及待地來(lái)到果園�！鞍�！”我驚喜地發(fā)現，就在剛才蜘蛛織網(wǎng)的地方，赫然張著(zhù)一張碩大漂亮的蜘蛛網(wǎng)！我若有所悟，蜘蛛一直執著(zhù)追求的是春日的綠、夏日的花、秋日的果、冬日的雪更美、更偉大的壯舉。
至此，我的心已豁然開(kāi)朗。我想，對未來(lái)，我不會(huì )再茫然。因為我的目標已明確，我的信心已樹(shù)立，我該播種希望的種子了。朦朧中，希望之花似乎正在我的生命中怒放呢！
初一生活中的感悟作文 篇32
生活，就象一個(gè)無(wú)形的天平，站在上面的每個(gè)人是在無(wú)盡的“搖晃”，但最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn)，使自己站的更穩，走的更遠，活得更精彩！每一次的彷徨，每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼，為我們的歷煉增添了份量，使凡簡(jiǎn)的人生不斷的超越，讓鮮朗的生命不倦的積淀，拋開(kāi)捷徑，堅穩的走路。
堅持，是需要消耗人積蓄的體能和銳氣，以及耐力和勇氣。堅持，是一種成熟的登高遠望，心存希望的人總會(huì )在遙遠的地平線(xiàn)看到一絲曙光的升起；堅持，是一段漫長(cháng)的歲月旅程，心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪；堅持，是一種自信和獨具的能力，總會(huì )用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊藏的深潤美麗！
在生活中，我們被工作和各個(gè)角色占去大部分時(shí)間，真正屬于自己的時(shí)間卻少得可憐。然而我們始終樂(lè )此不疲的付出著(zhù)，努力著(zhù)，知足著(zhù)，幸福著(zhù)。時(shí)間載我們游歷，賦予我們神奇，我們沒(méi)有理由去拒絕，揮霍，拋棄時(shí)間，我們在簡(jiǎn)單的時(shí)光里一如既往的收獲著(zhù)真實(shí)和快樂(lè )。
微笑，是一種品格，一種風(fēng)度，一種修養，一種智慧，是做人的最佳姿態(tài)。不紛爭，不是將自己束之高閣，而是真理的存在，無(wú)需解釋與辯白；不張揚，是將城府內斂于胸懷，看輕了世事，淡泊了明志；不抱怨，是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前；不哀嘆，是內心的強大而戰勝所有挫折！
心，可以容納百川，卻也會(huì )微如針眼；心，可以裝下世界，卻也會(huì )封閉門(mén)檻；心，可以絢爛星空，卻也會(huì )黯然飄散；放輕松，暢行路，不必刻意揣度人生幾何，不必費心思量付出就有收獲。順其自然，還原真實(shí)。讓生活簡(jiǎn)單，讓心純澈，讓情真切，讓愛(ài)深刻！
讓生活簡(jiǎn)單，一切都可以在簡(jiǎn)單中深深的自省和悟得明白。簡(jiǎn)單有時(shí)是一種深潤的靜美，有著(zhù)含蓄的清醒和理智，有著(zhù)極致的冷靜和定力。平靜地對待自己，平靜地對待他人，讓一切歸于平靜，在平靜中給自己一點(diǎn)真實(shí)，給自己一點(diǎn)啟示。
初一生活中的感悟作文 篇33
生命是脆弱的，不要認為你的生命是理所應當的;生命是短暫的，短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對于這些，我們唯一能做的便是好好的活下去，把這宿命的色彩描寫(xiě)的更加美麗……
一顆種子深埋泥土，等待著(zhù)破土而出的希望;一粒蟲(chóng)蛹破繭成蝶，痛苦中飽含了對生命的無(wú)限熱情;海倫·凱勒身殘志堅，她更懂得珍惜生命的來(lái)之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界里，創(chuàng )作了命運的第九交響曲……
感慨生命，珍愛(ài)生命，尊重生命。
生活在一個(gè)社會(huì )大家庭里，我們不可以去改變生活的環(huán)境。人是社會(huì )的人，社會(huì )是人的社會(huì )，只有適應才能生存。但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度去面對生活，你可以選擇埋怨它，也可以選擇快樂(lè )的生活，何樂(lè )而不為呢?
什么是快樂(lè )的生活?
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂(lè )……將敵人的圈子收縮到最小，將朋友的范圍擴到最廣。有苦可以承擔，有樂(lè )可以共享，再幸福不過(guò)。
做一個(gè)自由、真實(shí)的你�！灰橐庾约旱闹�(zhù)裝，因為你有自己的格調，大膽的去做，用自己的心態(tài)去感受生活的賜予吧!
幸福的家庭是快樂(lè )的源泉，無(wú)論在外面經(jīng)歷了多少困難，多少曲折，家永遠是溫馨的港灣。什么浮云都拋于腦后。父母的關(guān)愛(ài)，兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)……
愛(ài)，不要問(wèn)為什么?也不要問(wèn)怎樣去愛(ài)。因為愛(ài)是不需要理由的。當你給予他人幫助時(shí)，也會(huì )給自己莫大的滿(mǎn)足。
有理想，有追求，生活不會(huì )頹廢。
每天給自己、給生活一個(gè)微笑
成長(cháng)是不可逃避的現實(shí)，不要被成長(cháng)蒙蔽了心靈。生活就像一個(gè)摩天輪，而酸甜苦辣就是轉軸，不斷交替著(zhù)�；厥啄切┠�，那些事，重新去審讀那些痛苦的經(jīng)歷，給我們留下的成長(cháng)的記號。不要帶著(zhù)過(guò)去走向未來(lái)，它會(huì )讓你很疲憊的。
珍愛(ài)生命，快樂(lè )生活。
初一生活中的感悟作文 篇34
2015年6月8日17:00那一刻，“考試結束，請考生立即停筆……”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結束了，就像做了一場(chǎng)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。再見(jiàn)了，這些年盛放的青春。
有人說(shuō)，高中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，
但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
回想著(zhù)三年，總有一種親切讓我淚流滿(mǎn)面，總
有一種力量讓我信心百倍，總有一種召喚驅使我不斷前進(jìn)，高中三年將被暫時(shí)塵封記憶會(huì )把我們永遠吸引，高中三年我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春的航程，又到了新的人生起跑線(xiàn)上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂，造就了有志青年的沉穩老練，高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念，生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌巖起伏的步步相連。三年，一段充滿(mǎn)淚水與汗水交織的時(shí)光，無(wú)奈過(guò)，傷心過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，惆悵過(guò)，但依然幸福更多�；厥讜r(shí)的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的`玫瑰。
初一生活中的感悟作文 篇35
“今天的課就講到這里為止，大家出去排隊吃飯！”第三節課結束，老師說(shuō)道。我們排著(zhù)隊來(lái)到食堂，雖然飯香迎面撲來(lái)，可同學(xué)們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰(shuí)都知道，學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣！
掀開(kāi)一看，果然只有一個(gè)菜合我的胃口，這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進(jìn)飯里，企圖可以魚(yú)龍混雜一口吞�？擅銖姲抢藥卓诤�，我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手托著(zhù)腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的飯菜�？晌抑�，這一切不過(guò)是假想。
就在我起身的時(shí)候，才發(fā)現一個(gè)個(gè)老師像衛兵一樣守在垃圾桶前，對同學(xué)們進(jìn)行了嚴厲的指責�！澳�，剩菜太多了，回去多吃點(diǎn)！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費，要光盤(pán)！”所有過(guò)去倒菜的同學(xué)都被“請”了回來(lái)。
周?chē)耐瑢W(xué)倒都是一臉不慌不亂，就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤，可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)大搖大擺地離開(kāi)了食堂，我心里說(shuō)不出來(lái)的羨慕。過(guò)了幾分鐘后，我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對著(zhù)我們說(shuō)：“還有五分鐘，你們吃快點(diǎn)！”
看來(lái)今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼里冒出了一團熊熊烈火。那一刻，我仿佛也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎咽地吃著(zhù)飯，恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒(méi)多久，我的碗也干干凈凈的，像水洗過(guò)一般。我得意極了，興高采烈得舔干凈嘴角的油，把盤(pán)子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺(jué)得我的世界變得一片敞亮，仿佛到處都在搖曳著(zhù)鮮紅的旗幟！
走在回教室的路上，回想著(zhù)剛剛的經(jīng)歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂(lè )趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味，有了它，才有滋有味！
初一生活中的感悟作文 篇36
今天，依然如故，很平凡地度過(guò)了，我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(cháng)，進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì )想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒(méi)努力。
"清風(fēng)"，這是一個(gè)面巾紙的名字，想必你們家也會(huì )有，但是就算是一個(gè)名字而已，她也能把它寫(xiě)得那么好，那么細致。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善于去發(fā)現，怕不進(jìn)步不成？
我放學(xué)回到家里，已經(jīng)18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間里，作業(yè)也沒(méi)做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見(jiàn)面前的小狗狗，它很白，穿著(zhù)一件滑稽的藍條子線(xiàn)衣，坐著(zhù)，似乎在對我笑著(zhù)；我語(yǔ)文只考了80分，不過(guò)，這次的試卷是有點(diǎn)兒難度，90分以上的也只有8個(gè)人，可是，我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？
我繼續郁悶著(zhù)。忽然，就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí)，我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著(zhù)他的海報，看見(jiàn)他正對著(zhù)我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著(zhù)大拇指，這不是意味著(zhù)他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)�？叫我開(kāi)心點(diǎn)兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已， 但是，我利用想像，去擴展它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說(shuō)我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎：說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，行也得不行。這句話(huà)，不是正說(shuō)明如此嗎？這次，就是那狗狗的個(gè)微笑；jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多，這才發(fā)現善于觀(guān)察，善于發(fā)現，生活原來(lái)是多么美好的一件事��！
生活，一切皆自然，善于觀(guān)察，善于發(fā)現，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
初一生活中的感悟作文 篇37
生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇，把真和偽，善與惡，美與丑，表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣交織交會(huì )其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫(huà)，各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠是我的良師益友，它使我收獲了許多，明白了許多，也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦，做一個(gè)知識淵博的人。我卻不以為然，我認為道德比學(xué)問(wèn)更重要�！叭恕弊謱�(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起人來(lái)卻是何等的難。有人為了做一個(gè)有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習�？梢�(jiàn)這做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的，一種是邪惡的。導致這兩種不同結果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔，讓你踏上成功的路途，使你不斷向更高處攀登，相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡，指引你走向不歸的歧途，陷入泥潭無(wú)法自拔，最終毀滅人生。所以說(shuō)一個(gè)人的道德可以改變人的一生，如果你擁有無(wú)窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈，你還是會(huì )將被社會(huì )拋棄。
道德是從小養成的。人們都說(shuō)兒童的與心靈是最純潔無(wú)暇的，他們是善良的象征�？呻S著(zhù)時(shí)代日新月異的變化，有許多對青少年身心有害的東西流入到我們身邊，許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了，可我也有我陰暗的一面，有時(shí)候為了面子我會(huì )撒謊，有時(shí)候為了一些小事我會(huì )斤斤計較，有時(shí)候為了不被責罰我會(huì )推卸責任。也許這只是一些小錯誤，可當小錯誤延伸到大問(wèn)題時(shí)它將無(wú)法彌補也無(wú)法壓制了。道德要從小抓起，雖然我不能做個(gè)十全十美的人但我會(huì )盡力改正錯誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎么樣的，誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，每個(gè)人看待生活的角度各不同，對生活的看法與感悟也截然不同。
初一生活中的感悟作文 篇38
母親將我們帶到人間，站在生命的起點(diǎn)上，我們哭喊著(zhù)并義無(wú)反顧地走進(jìn)生活的戰場(chǎng)。生活給予我們不一樣的愛(ài)——成功與失敗。
生活是永無(wú)休止的搏斗，那一次勝利都不是最后的成功，而那一次失敗都不是最后的潰敗。因為，勝利了，我們將要面對的是新的挑戰;失敗了，我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗，成功與失敗才是點(diǎn)綴我們人生不可缺少的花環(huán)。
漫長(cháng)的旅程，坎坷不平;荊棘人生，我們將要面對無(wú)數次失敗和成功;在生活的戰場(chǎng)里，有廝殺。勝利的確會(huì )令人陶醉，可是還有無(wú)數個(gè)未知數在等待著(zhù)我們，也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求，那么追求的價(jià)值何在?失敗的確令人沮喪，可是，這小小的一次失敗不應阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結局，那么這結局又是何其荒唐。
面對偶然的成功，沾沾自喜以為大功告成，這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對偶然的失敗，從此一蹶不振，那么靈魂的消沉必然會(huì )讓我們面對有一次失敗。
越王勾踐臥薪嘗膽，倍受屈辱與痛苦，終于一舉滅吳，建立霸業(yè)。愛(ài)迪生失敗五萬(wàn)多次，終使點(diǎn)燈得到廣泛應用。他說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！敝儆烙啄瓴湃A橫溢，卻廢棄于對成功的迷醉。所向無(wú)敵的霸王項羽在戰敗后自刎烏江，給后人留下了“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。
每一次在戰場(chǎng)上的搏斗都不是最后一次機會(huì )。高爾基說(shuō)過(guò)：“我們來(lái)到這個(gè)世界是為了不妥協(xié)的�！蔽覀兊纳顭o(wú)須懈怠，每一種哀愁和漫不經(jīng)心的放縱都是不可原諒的錯誤。
對生活的一往情深和無(wú)怨無(wú)悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命，生命賦予我們青春，青春賦予我們激情，我們永遠就要為如火如荼的明天奮斗。
初一生活中的感悟作文 篇39
生活像一串散落的珍珠項鏈，它承載著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)，也飽含著(zhù)人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。
陽(yáng)光
夏花的絢爛是因為陽(yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們在驕陽(yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！把劾餂](méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音樂(lè )
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂(lè )章。音樂(lè )使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè )隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸消失，唯獨音樂(lè )不會(huì )寂寞。當萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè )也就存在了。當遙遠的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè );當高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè );當荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂(lè )。音樂(lè )的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè )的快樂(lè )。
文字
生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎�?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！钡那锶彰谰�?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò )不會(huì )因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂(lè )章。
初一生活中的感悟作文 篇40
回首往昔，幸福溢滿(mǎn)心間，成績(jì)下降時(shí)，老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評也是一種幸�！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì )有的，考試成績(jì)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀(guān)，不可灰心，要以堅強的毅力贏(yíng)得勝利;面對失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長(cháng)。
在初中生活這經(jīng)濟市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì )接受不同的挑戰，但無(wú)論戰績(jì)如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我!
擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè );體味了初中生活，你就會(huì )用坦然的心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
初一生活中的感悟作文 篇41
生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪，
記得一次，我感冒了，去一家私營(yíng)的診所打針，到了那，一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫生便開(kāi)始吹噓他的醫術(shù)多模的高明，準備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候，從屋里出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過(guò)期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽(tīng)到這里，我一臉的茫然，那個(gè)男子又嚴聲厲色的對她說(shuō)“有你什么事?回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開(kāi)了那家診所，出去的時(shí)候，我聽(tīng)到那名男子大聲的對女子說(shuō)“你插什么話(huà)?這些過(guò)期了的要賣(mài)不出去你吃什么?”接著(zhù)便是瓷器的破碎聲，聽(tīng)到這里，我十分的氣氛，但與此同時(shí)，我竟然還有點(diǎn)擔心那個(gè)女子，他會(huì )不會(huì )遭到那名男子的暴打?她會(huì )不會(huì )因此被趕出家門(mén)?她會(huì )不會(huì )因此流落街頭?我不安的想著(zhù)。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實(shí)，要善良，生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對我的打擊很大，接著(zhù)又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開(kāi)始自暴自棄，不寫(xiě)作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話(huà)，一次，我有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒(méi)有去上學(xué)，但在父母的強迫下，我又上學(xué)了，不過(guò)，我仍不寫(xiě)作業(yè)，于是，那天晚上父母對我說(shuō)：“以后，我想你班老師問(wèn)作業(yè)，你不寫(xiě)，我們寫(xiě)”聽(tīng)到這些話(huà)，我毫不在意，之后每當我睡覺(jué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)父母房里的燈在亮著(zhù)——他們在“幫”我寫(xiě)作業(yè)幾天后，我對他們說(shuō)：“以后不用你們幫我寫(xiě)作業(yè)了，我自己寫(xiě)”父母聽(tīng)后很高興，從那以后，我也學(xué)習了，并且取得良好成績(jì)。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛(ài)。生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
初一生活中的感悟作文 篇42
曾經(jīng)多少次想把自己內心的世界寫(xiě)出來(lái)，今天終于下了決心。
高考的落榜，使我所有的理想化為泡影。接著(zhù)面臨的是工作、戀愛(ài)、結婚，像所有的人一樣千篇一律的生活著(zhù)。
靜靜的坐在書(shū)桌前，在想歲月輪回，如今的自己已過(guò)35載。是啊，自己在一天天的日復明日的過(guò)著(zhù)�；叵肫�35年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己變得是那么的從容與淡定。
人生充滿(mǎn)著(zhù)變數，當有些事你無(wú)法改變時(shí)，你要學(xué)會(huì )改變自己。這樣才能使你不走歪路，減少不必要的痛苦。
生活中我們不免會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是解決問(wèn)題的方法要比問(wèn)題多。當你遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì )冷靜，學(xué)會(huì )思考。事物總有它的兩面性，想到最壞的，同時(shí)也要想到好的一方面，這樣無(wú)論結果如何，自己都能去接受。
也許我們每一個(gè)人都曾經(jīng)在十字路口徘徊過(guò)，當你迷茫時(shí)，當你無(wú)法抉擇時(shí)，但懇請自己要學(xué)會(huì )轉彎。路在腳下，怎樣走，自己定奪。倘若你發(fā)現錯了，要學(xué)會(huì )轉彎。不然的話(huà)，你就是轉牛角尖了。
現實(shí)中的我們都向往自己過(guò)的幸福�？墒切腋Ｊ鞘裁�，它是一種感受，用心去享受的。它同樣離不開(kāi)愛(ài)。在愛(ài)的世界里，我們比的不是誓言更堅決，而是真誠。愛(ài)需要真誠，真愛(ài)需要付出，那種付出是彼此地較量，比誰(shuí)更會(huì )疼，更會(huì )愛(ài)！我向往那種愛(ài)情，我想人人都會(huì )向往美好的愛(ài)情。
人們常說(shuō)流年運，如果你10來(lái)年的運氣很好很順的話(huà)，你就會(huì )走下坡路。而如今我的生活發(fā)生了很大的變故，難道真的如人所說(shuō)宰運來(lái)了。雖然目前我的日子很苦，但我不太認同這樣的觀(guān)點(diǎn)。任何一件事情都有它的兩面性的。當你失去一扇窗的時(shí)候，同時(shí)也打開(kāi)了另一扇窗。人不能給人過(guò)不去，總要走出去的，不然你永遠逃離不出痛苦的源頭。
感悟生活，離不開(kāi)閱歷，而我真正感觸自己的是我屢屢經(jīng)歷。我一次次的勸自己，經(jīng)歷會(huì )伴我成長(cháng)。
初一生活中的感悟作文 篇43
看著(zhù)那干枯的樹(shù)技。
在自己頭發(fā)白了之前好好珍惜時(shí)光。
奮發(fā)圖強。
做一只飛翔于藍天的雄鷹 有時(shí)候， 面對多彩的世界，可是哪里有一種方法比學(xué)習來(lái)得更輕松呢！ 面對短暫的生命，我們又是否在這短暫的生命中做些什么？處于高三的我們，但是生命卻離不開(kāi)生活，人們贊嘆老師，一個(gè)人活著(zhù)，一切只不過(guò)是為了我們上進(jìn)而已，動(dòng)嘴背背書(shū)比起在烈日下暴曬的日子要好得多。
剩下的幾個(gè)月好好拼搏吧，那只有靠我們自己去珍惜時(shí)間，橘子黃了，你能行！ ，空悲切 為了不讓自己后悔，白了少年頭，可是你可曾想過(guò)為什么。
但卻是最好的路徑， 肚子餓了給我們燒飯。
可是最親的最終還是自己的父母，。
已如隔世 生命即是樹(shù)葉，就零落成泥輾作塵了 生命難能可貴。
有時(shí)，我們生命就像這樹(shù)葉一般，固然出路不止一種，看看那些白手起家的名人們。
樹(shù)葉即是生命，也并不是為了自己，為了不讓父母再為我們操勞擔憂(yōu)。
讓生活更美好，我們是否應該 用行動(dòng)來(lái)回報他們，好好拼搏，短暫，但可惜，美好的未來(lái)在等著(zhù)我們，沒(méi)有好的前途，我們更應該奮起直追，父母把我們辛辛苦苦拉扯大。
而是為給予自己生命和物質(zhì)生活的父母。
面對未來(lái)的憧憬，他們是對我們期盼最大的人，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才騰飛的， 生活起源于生命，其實(shí)他們只要我們的好成績(jì)就足夠了，渴了給我們倒水，面對剩余的高三時(shí)光，雖然很多時(shí)候父母會(huì )因為一件小事把我們批評到哭， 楓葉紅了。
坐在寬敞明亮的教室里吹著(zhù)空調動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)字。
學(xué)習并不是唯一的出路，冷了讓我們加衣服這生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母對我們的深情，一到秋天，而這兩樣東西父母都給予了我們，讓每一秒都有價(jià)值， 步在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小徑上， 莫等閑，學(xué)習壓力很大，哪來(lái)好的生活。
加油，但是時(shí)間不會(huì )因為學(xué)習壓力大而等待你的。
初一生活中的感悟作文 篇44
世上誰(shuí)能找出兩片完全相似的葉子？你能嗎？我想你決定不能，所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會(huì )用什么樣的方式去感悟自己生活呢？
不是有這么一句話(huà)嗎？“愁一愁，白了頭；笑一笑，十年少�！闭l(shuí)都想永遠年青，就是小孩想長(cháng)大，大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著(zhù)他。當然方式不一，我們簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子吧。他都是樣的去感悟自己的生活。我，我們中國的女排主教練陳忠和他就是每天而帶笑容地陪著(zhù)隊員們練球，以前他是一位陪練升為主教練。在他的心里承擔是多么的沉重的，他的妻子不幸去開(kāi)會(huì )的時(shí)候被車(chē)撞死了。下了他與三歲的女兒陳瓏。
由于成為主教練，自身的負擔也不斷的增加了。那能抽出時(shí)間去照顧自己的女兒呢？只能把她留在女兒的外婆家。因為陳忠和是長(cháng)期漂在異鄉，當然留在家鄉的女兒陳瓏沒(méi)有感受到真正的父愛(ài)。就連親眼見(jiàn)父親的真面目都是在電視機的屏幕上見(jiàn)到的，而且只是女兒見(jiàn)爸爸，但爸爸那能見(jiàn)到女兒呢？還談什么父愛(ài)呢？自己又要迎接2004年的“雅典”三天二天去別的地方參加比賽。所以女兒一直有一個(gè)諾言希望自己的爸爸能到學(xué)校門(mén)前接自己回家。因為每次都是外婆來(lái)接的，陳忠和只能在自己的假期中速來(lái)學(xué)校門(mén)前接女兒完成她的愿望。她就這樣一邊關(guān)心女兒，一邊關(guān)心國家的體育。她女兒不斷長(cháng)大，女兒給自己的支持，他在2004年的“雅典”會(huì )上遇見(jiàn)了老友俄羅斯與了比之戰勝了俄羅斯打破中國未打開(kāi)排球冠軍。這就是他的感悟了，如果說(shuō)他當時(shí)，只是為了關(guān)心自己的女兒放棄了排球這面的關(guān)心。
他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同�？赡苁撬赖搅嗽鯓尤ジ形蜃约旱纳畈艜�(huì )更有意義吧！自己的感悟可以使他永遠面帶笑容，——他。
人生就應該像“帆”一樣經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，從而充實(shí)自己的人生。應該看重自己的心理方式。然后才能慢慢去感悟自己的生活。
初一生活中的感悟作文 篇45
真正的友誼不需要永恒的諾言，只需要默默無(wú)聞的付出�！}記
高原是我的一位朋友。
我的交友范圍十分廣，我熱衷于交每一個(gè)朋友。高原只是其中的一位。因為我知道：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！彼晕蚁牒兔恳粋�(gè)人交往。
友誼是一杯淡淡的茶，固然索然無(wú)味，卻有一絲清甜浮在唇齒之間，久久不能消失，真心的朋友可以幫助你度過(guò)人生一輩子。
什么才是真正的友誼，我不知道……
一次，偶然的機會(huì )，老師將我和高原同桌，我們起初十分陌生，后來(lái)，漸漸熟悉了，玩玩鬧鬧的，很是快樂(lè )。那時(shí)，我學(xué)習不用心，每次考試在班里排二三十名。高原比我好，能考到十幾名�？荚嚽熬o張的復習階段，我還總是躲過(guò)老師的眼睛偷偷地玩。高原經(jīng)常勸我，讓我好好學(xué)習，我就覺(jué)得他很煩人，漸漸地不想搭理他�？伤偸菄Z叨不休，不厭其煩的說(shuō)著(zhù)。為了讓耳根子得一會(huì )兒清靜，我才開(kāi)始復習起來(lái)。心里卻不樂(lè )意，甚至有點(diǎn)討厭他，不想和他說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，我們分組了，我調到了別的組中，再沒(méi)有了高原那喋喋不休的勸學(xué)聲。
在享受短暫的清靜中，期末考試來(lái)臨了。這次考試，我考了第十三名，高原是第十五名。
我進(jìn)步了，而且是不小的進(jìn)步，由原來(lái)的二三十名，到了第十三名，老師表?yè)P，媽媽夸獎，我也很高興。一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到了媽媽和班主任的談話(huà)：“你兒子和高原同桌一定會(huì )考得好……”我的精神停止了，腦海中的一幕幕鋪開(kāi)在眼前，定格成了一個(gè)個(gè)畫(huà)面：高原時(shí)常督促著(zhù)我復習，不厭其煩的教我……我進(jìn)步了，他什么也沒(méi)說(shuō)……
新的學(xué)期開(kāi)始后，我又和高原同桌了，他繼續著(zhù)那針對我的、不厭其煩的嘮叨，但我們成了好朋友，因為我明白了——真正的友誼不需要永恒的諾言，只需要默默無(wú)聞的付出。
畢竟，有無(wú)聞的付出才有真正的友誼，真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恒的朋友。
初一生活中的感悟作文 篇46
人，來(lái)到這個(gè)世上，總會(huì )有許多的不如意也會(huì )有許多的不公平；會(huì )有許多的失落，也會(huì )有許多的羨慕。
事實(shí)上，大千世界，不會(huì )有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細觀(guān)察，總會(huì )有細小的差別。人生正是如此，每個(gè)人的生活都不一樣，是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當你羨慕別人住著(zhù)高樓大廈時(shí)，也許流浪街頭的人，正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子；當你羨慕別人天天都有大錢(qián)花時(shí)，也許風(fēng)餐露宿的人，正羨慕你餐餐都可以吃飽；當你羨慕別人開(kāi)著(zhù)豪車(chē)時(shí)，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由的行走……所以，生活要知足。
一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生�！比说囊簧�，注定要遭受許多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人：“只要你今天奮斗了努力了，那么，你的明天就是幸福的，相反，如果你今天退縮了，那么你的明天或許比今天更糟糕，你的生活就會(huì )變得又咸又苦�！笔澜缟鲜菦](méi)有天才的，因此你只能更努力，沒(méi)有什么比挫折更可貴。
所以，從現在開(kāi)始，你可以不必在意別人的目光，不必在意他人的評價(jià)，為自己活著(zhù)，做自己的事，想笑就大聲笑，想哭就放肆哭。沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情。很多事情之所以過(guò)不去，是因為心里還放不下。面對過(guò)去，不要悲傷，也不要氣餒。過(guò)去的事情就應該讓它過(guò)去，讓它在腦海里畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的記號，這樣，我們才會(huì )更快樂(lè )。放飛心情輕松過(guò)好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧！快樂(lè )的日子總會(huì )來(lái)臨。
忘掉所有的痛苦和煩惱，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷�！焙芏嗍虑�，你嘗試著(zhù)接受，何嘗不是一種享受呢？
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