中學(xué)生資助的作文

　　導語(yǔ)：有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。下面是小編整理的一些關(guān)于初一的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　資助作文一：

　　落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會(huì )有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記

　　漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。

　　在這一年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩

　　都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海�？赡軣o(wú)法去代表什么，但我會(huì )努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。

　　有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷

　　俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的`時(shí)候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲!

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

　　現在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家!

　　資助作文二：

　　總是有一些不一樣的事發(fā)生在我們的身邊，總是有一些不一樣的人留在我們的腦海。“贈人玫瑰，手留余香”相信你一定對這話(huà)不陌生吧，但真正的有幾個(gè)人能做到呢?

　　我的舅舅是一所大學(xué)的老師，就在去年舅舅想資助一名貧困生，于是他向貧困山區的.一所小學(xué)打了電話(huà)，向校長(cháng)要了在校幾名家境貧寒孩子的家庭住址。家人都說(shuō)他這樣很麻煩，還不如直接把錢(qián)捐給希望工程。但舅舅卻說(shuō):“我辛辛苦苦掙的錢(qián)一定要給配的上它的人”。

　　過(guò)了幾天舅舅去書(shū)店買(mǎi)了許多的教育書(shū)，并且把它們分成了好幾份包好準備捐給那幾個(gè)貧困生，開(kāi)始家人都不太理解他的做法，認為只要捐錢(qián)過(guò)去就好了，這樣的禮物是不是太寒酸了�？墒蔷司藞桃庖�這么做，家人也就只好順著(zhù)他的意思做，最后舅舅還讓大家把自己家的電話(huà)、住址寫(xiě)在了書(shū)的第一頁(yè)。

　　自從書(shū)寄出去以后舅舅就總是愛(ài)坐在電話(huà)機旁發(fā)呆。直到有一天，舅舅收到了一份普通的賀卡，而他卻高興的說(shuō):“終于有一個(gè)值得我資助的孩子了”�？纯促R卡上面只有幾個(gè)歪歪扭扭的字：謝謝您寄給我的書(shū)，雖然我不認識您，但我真心謝謝您。

　　這時(shí)家人才明白為什么舅舅要寄書(shū)，原來(lái)是在考察這些孩子中那一個(gè)會(huì )懂的感恩啊。