回憶初一作文（精選50篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的回憶初一作文，希望能夠幫助到大家。
回憶初一作文 篇1
時(shí)隔8年，卻還記得如此清清楚楚。
那年夏天，我們還在過(guò)著(zhù)單純的童年。我們曾經(jīng)一起走過(guò)的道路，已留下一串串腳步。今天回望，腳印雖然還在，但一清淺。還記得嗎？那年夏天我們做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天到了，路邊開(kāi)滿(mǎn)了野花，純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花，摘了一盒又一盒，這到底是要干啥呢？用這的方言就是兩個(gè)字：“扎怪”！我們用這么多的野花做指甲油�？上懔�！
坐在涼席上，把野花浸在水里，用小木條把它們攪碎，指甲油就大功告成了！調皮的我們又爬上鄰家奶奶家的翻墻上摘了幾十片桑葉，我倆爬的時(shí)候，奶奶還在叫：“小雅額慢點(diǎn)爬，別摔著(zhù)”姐姐好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還一個(gè)勁的往上竄，像只小猴子，而我呢，卻站在一旁傻笑。
摘了葉子，就開(kāi)始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上，再包在指甲上，用繩子系緊，過(guò)上幾十分鐘，解開(kāi)繩子，指甲上就會(huì )變得又漂亮又香撲撲的！告別那年夏天！我們再也沒(méi)有那年的歡樂(lè )！今天想起，還是有點(diǎn)懷戀！
回憶初一作文 篇2
一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖擺著(zhù)，讓我感受到春天的到來(lái)。
歌溪仍在流動(dòng)，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了歌溪，顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，火紅的落葉漂浮在水面上，像一只“小紅船”越漂越遠。整個(gè)歌溪都被楓樹(shù)所映襯。
中午，吃晚飯，我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴同我一起去歌溪玩，到歌溪邊，我們坐在岸邊，伸出可愛(ài)的小腳拍打著(zhù)水花，好玩極了，歌溪大笑，像被我們逗笑了一樣。
歌溪旁邊，有些大石頭，我們經(jīng)常坐在上面，享受春光，看著(zhù)一個(gè)小男孩在岸邊抓魚(yú)抓蝦。這時(shí)，歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣，清脆、優(yōu)美、悅耳，讓我們心曠神怡。
不知不覺(jué)，天色已晚，歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船，還在中間放上一根蠟燭，放進(jìn)歌溪里。許下一個(gè)心愿，小船越飄越遠，寄托著(zhù)孩子們美好的愿望。
時(shí)間就像歌溪一樣的緩緩流淌，留下的卻是永恒的回憶……
回憶初一作文 篇3
時(shí)光如浪花，回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打著(zhù)貝殼，沖洗著(zhù)我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。
記得那是我五年級的事了，我的一個(gè)小妹妹從外地回來(lái)看我們。有一天中午大人們都出去了，把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時(shí)門(mén)外突然傳出了“喵喵”的叫聲，我去打開(kāi)門(mén)，發(fā)現是一只小貓。妹妹也跑過(guò)來(lái)看，小貓還在喵喵的叫。妹妹對我說(shuō)：“姐姐，小貓是不是餓了，為什么總是在叫呢？”我說(shuō)：“小貓餓了我們也沒(méi)辦法，而且我們還沒(méi)吃飯呢�！闭f(shuō)完我就要關(guān)上門(mén)。誰(shuí)知妹妹卻跑到了廚房，翻出了一根火腿腸，她先是把腸分成一段一段的給小貓吃，可小貓還是喵喵的叫，不肯吃。妹妹說(shuō)：“小貓呀，你是不是覺(jué)得太大了，吃不了�！庇谑敲妹冒涯c放在嘴里嚼了嚼給小貓吃。感覺(jué)小貓吃的可開(kāi)心了。
看到這里，我的心久久不能平復，妹妹還小，可她卻懂得同情弱小，她幫助了小貓，可我卻不把小貓當回事，想到這里，我自愧不如，默默的低下了頭。
這件事過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，可我卻還深深的記在心里。是妹妹教會(huì )了我做人要善良，要幫助需要幫助的人和小動(dòng)物。
我想，如果世界上的人都像妹妹一樣，該會(huì )變得多美好��！
回憶初一作文 篇4
晚上睡不著(zhù)。我只能用那兩只鈴鐺一樣的眼睛看天花板。但是我想起了畢業(yè)的那天早上
那是一個(gè)美好的早晨，但也是我們全班相處的最后一個(gè)早晨。那一天，考完試，坐公交準備回校園。雖然一路上所有的學(xué)生都有說(shuō)不完的話(huà)，但我們可以看到學(xué)生臉上的笑容幾乎沒(méi)有被擠出來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄過(guò)去，我們很快到了學(xué)校門(mén)口，都進(jìn)了我們曾經(jīng)上過(guò)的62班。但是，老師對我們說(shuō)了幾句話(huà)，讓我們出去改造，最后一次把我們送出學(xué)校。但是，沒(méi)有人會(huì )想到，70多人迸發(fā)出藏在心里的淚水，走上前去緊緊抱住老師。師傅和徒弟一直哭。六年來(lái)，老師從來(lái)沒(méi)有在我們面前留下過(guò)眼淚。學(xué)生們直到把教室打掃得一塵不染才依依不舍地離開(kāi)，每走一步都要回頭看看。唉，“分別”這個(gè)詞好痛苦。
直到那時(shí)，我才發(fā)現我的枕頭被淚水浸濕了。不知道什么時(shí)候慢慢睡著(zhù)了。
一切美好的事物都會(huì )結束。
回憶初一作文 篇5
生活中的一草一木一花一樹(shù)都會(huì )讓你回想起過(guò)去的往事，往事可以帶來(lái)歡樂(lè )，那些照片上的回憶讓我至今記憶猶新。
在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下，突然，我發(fā)現三張小時(shí)候與小紅的照片，第一張是我與小紅玩游戲時(shí)的情景那時(shí)候我們都很小，我們及時(shí)同班同學(xué)又是鄰居，每當我們放寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )到樓下玩游戲直到天黑，在一個(gè)夏天的晚上，我和小紅到樓下玩游戲，我看到一堆沙子在地上心想；應該捉弄她一下。我就假裝和她說(shuō)我上廁所了，我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子，當我回到她身邊時(shí)，就對她說(shuō)；“你后面好像有老鼠�！蔽艺f(shuō)完以后她就連忙轉過(guò)身去，我就把手里的沙子扔到了那的頭上，沒(méi)想到這些沙子弄得她像一個(gè)小花貓似的，我看到他這個(gè)樣子便躺在的上捧腹大笑起來(lái)，這是出來(lái)散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來(lái)留在了照片里。
回憶初一作文 篇6
青梅竹馬，我一直理解成是愛(ài)情，一種只屬于稚子的愛(ài)情，可當我翻開(kāi)字典，我才知道，青梅竹馬，形容男女海通天真無(wú)邪地一起嬉戲玩耍。
它，不是愛(ài)情，卻比愛(ài)情更美。
小時(shí)候，家住在鄉下的學(xué)校里，我們從小就在這里生活。
你還記得嗎？我們手拉手在操場(chǎng)滑旱冰，不夠技術(shù)的我總是會(huì )摔跤，而你總是拉著(zhù)我一起摔倒。
你還記得嗎？我們一起玩捉迷藏，我們總是藏在一起，你總是握著(zhù)我的手微笑著(zhù)告訴我：“別擔心，有我在，我們一定不會(huì )被找到�！�
你還記得嗎？我們一起在沙堆里玩沙，你做了一個(gè)愛(ài)心蛋糕，很慷慨的說(shuō)：“這是送給你的�！�
誰(shuí)能想到，我們即將分離。不久，你去了云南。
我，再也不見(jiàn)了你。
會(huì )在考試時(shí)偷偷翻著(zhù)字典，對著(zhù)趴在門(mén)口看你考試的我笑的你。
會(huì )在聽(tīng)見(jiàn)我被人欺負后怒氣沖沖找人算賬的你。
會(huì )又拉又推教我爬樹(shù)和我一起坐在樹(shù)上看風(fēng)景的你。
會(huì )端著(zhù)小板凳和我一起等流星德尼。
郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(cháng)干里，兩小無(wú)嫌猜�，F在我只能用青梅竹馬來(lái)形容我們這段似是而非的愛(ài)情。
回憶初一作文 篇7
我是一名初一的學(xué)生。我也是班上數一數二的美女同學(xué)。今年我們在學(xué)校創(chuàng )造了無(wú)數美好且難忘的回憶。記得第一天上高中的時(shí)候，我抱著(zhù)緊張又興奮的心情到學(xué)校。我認識了很多朋友，其中有好的，當然也有不好的學(xué)生。
有一次，數學(xué)老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校教課，代課老師也沒(méi)有來(lái)代課，我們班吵得像“菜市場(chǎng)”。突然卡儂同學(xué)告訴我說(shuō)他喜歡我。我的心情簡(jiǎn)直是不能以言語(yǔ)來(lái)形容。我知道中學(xué)生是不允許談戀愛(ài)的，所以我拒絕他了，但我們還是好朋友。
到了我們的考試，考試期間的我們加倍努力的溫習功課。我們終于挨過(guò)了艱難的一個(gè)星期�？荚嚦煽�(jì)也出爐了。我和朋友都考的不錯 。但有些吊兒郎當的同學(xué)卻考得不是很好。過(guò)后我們的座位是依據排名來(lái)做的，我卻坐在后排。坐在后排的我們創(chuàng )造了很多美好的回憶。而前方的同學(xué)卻很努力的聽(tīng)課，抄筆記。
我希望這些美好的回憶可以永遠保留在我的心里。
回憶初一作文 篇8
今天，下著(zhù)蒙蒙的細雨，我的心情似乎也隨著(zhù)天氣而起伏。與故友交談中，不知不覺(jué)的說(shuō)出在校學(xué)門(mén)口相見(jiàn)。于是我們來(lái)到小學(xué)門(mén)口，昔日那座教學(xué)樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面浮現在眼前，心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿(mǎn)母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會(huì )我大愛(ài)的老師。想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子；在樹(shù)葉下層有我們友誼的見(jiàn)證；在教學(xué)樓里曾有我們的讀書(shū)聲，在校園里充滿(mǎn)了我們的歡笑�，F在卻"一無(wú)所有"。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫(xiě)了離別的詩(shī)文、感謝老師教育的詩(shī)詞，打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。
為什么，問(wèn)什么要離別？難道離別后，朋友之間的愛(ài)就是去了嗎？難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎？
回憶初一作文 篇9
秋風(fēng)吹亂了稻穗的金發(fā)，也吹開(kāi)了我第一次插秧的記憶閘門(mén)。 那天，路邊的野花開(kāi)得格外漂亮。我跟著(zhù)爸爸，一路哼著(zhù)歌。來(lái)到田間時(shí)，那里已經(jīng)有好多的人了。我有點(diǎn)手癢癢，沒(méi)管爸爸同不同意就把鞋一脫，跳進(jìn)了田里。 “爸爸，快把秧扔給我！”“好嘞！”話(huà)音還沒(méi)落，爸爸就把秧苗扔給了我。我沒(méi)接住，稻秧落到了田里，濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。
我抹了一把臉，拿著(zhù)秧就干活。第一次干這活兒，沒(méi)有經(jīng)驗，有的秧被我沒(méi)了整個(gè)身子，有的還未站穩腳跟就倒了下來(lái)，我急的不知該如何是好。無(wú)奈，我只得向爸爸請教。爸爸手把手教我：“秧苗不能插的太深，也不要太淺；眼要看前面，不能歪了…”
經(jīng)爸爸這么一指點(diǎn)，我真的就插得像模像樣了�？晌揖鸵獡Q行時(shí)，腳陷進(jìn)了泥里，“啪嗒”一聲，摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過(guò)來(lái)扶起我，看到我一副狼狽相，忍不住笑了起來(lái)。
傍晚，我走出田里，看著(zhù)自己的“成果”，心里美滋滋的。
秋風(fēng)將我從回憶里吹醒，現在我才真正的意識到：腳踏實(shí)地做事，才會(huì )有成績(jì)。
回憶初一作文 篇10
還記得昨天嗎？那是永遠的過(guò)去，永恒的回憶。
還記得昨天嗎？那是小學(xué)入學(xué)的第一天，一張張小臉上掛著(zhù)無(wú)知的歡樂(lè )。從那一天開(kāi)始，便注定了大家六年的同學(xué)、朋友關(guān)系。
還記得昨天嗎？那是小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試，考完后，大家紛紛簽下了彼此的同學(xué)錄。冷酷的分別使大家流下了感傷的眼淚。與好友緊緊地抱在一起，與關(guān)系不錯的同學(xué)握手相別，與死黨一起在校園里四處轉轉，這摸摸，那看看，回憶六年的酸甜苦辣，不禁抱頭痛哭。
還記得昨天嗎？踏如中學(xué)校門(mén)的我們倍感新鮮，又倍感陌生。與以前一個(gè)班的同學(xué)站在一起，都希望可以繼續呆在一個(gè)班……
還記得昨天嗎？在一年的中學(xué)生活里，有歡樂(lè )與淚水，高興與煩惱，那正是我們成長(cháng)的腳印啊，好不容易一步一步踏出來(lái)的啊。
還記得昨天嗎？那將是過(guò)去，是永恒，是回憶。
向明天看吧！相信我們的明天會(huì )更美好，更絢爛！
回憶初一作文 篇11
在鄉下，看見(jiàn)農家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環(huán)繞，小河靜靜流過(guò)，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉下生活了四年。
四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是，這四年，是我最快樂(lè )的童年時(shí)光，現在的我，正是個(gè)因課業(yè)繁忙，而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當年，如果我堅持要留在純樸的鄉下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會(huì )不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車(chē)，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。
農家小院，陪伴著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )的童年。在這個(gè)充滿(mǎn)人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的�！八笨梢砸I(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過(guò)的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺(jué)得可笑，笑我的年幼無(wú)知，笑我的天真爛漫，笑我的有話(huà)直說(shuō)……但這些事物，已成回憶，我將這個(gè)回憶放在我心里，無(wú)聊時(shí) 回想，忙碌時(shí)回想，無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著(zhù)那段童年，但人不可以沉浸于過(guò)去，要面向未來(lái)！接受挑戰、考驗，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來(lái)，走向充滿(mǎn)希望的人生。
回憶初一作文 篇12
記憶就像是一條永無(wú)止境的長(cháng)河，每一段情感，記憶就是—只彩色的小紙船，我蹲在岸邊，在河里隨使摸了只小紙船、打開(kāi)后，勾起了我的一段回憶……
外面下著(zhù)陰雨，外面的雨好像給天空上了一面珠簾。啪……啪地聲音打在窗戶(hù)上，我的筆也在紙上咻咻地劃過(guò)，那道數學(xué)題搞的我—點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，我眉頭緊鎖，仔細地檢查著(zhù)我寫(xiě)的過(guò)程�！耙幌刃獣�(huì )？待會(huì )再算。要不然…”“好，我知道了�！蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑�(huà)……
雨更大了，好不容易有了點(diǎn)頭緒，也被打亂了，我只好開(kāi)始尋找我之前的卷子，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)抽屜地找。突然—本相冊跑進(jìn)了我的視線(xiàn)。我翻開(kāi)那本相冊，發(fā)現里面全是我和家人的過(guò)往照片、這本相冊記錄了我以小到大的回憶。那些張照片讓我記憶深刻。溫暖地回憶重現在眼前……
我情不自禁的走出了房間，站在媽媽的面前，邀請她陪我一起出去散步。我牽著(zhù)媽媽溫暖的大手，雨仿佛也十分聽(tīng)話(huà)的停了，“一定要勞逸結合��！不要累到自己�！蔽彝�(zhù)媽媽?zhuān)X子里的題也早已忘卻，只想好好地待在媽媽的身邊。
回憶初一作文 篇13
小時(shí)候，我依偎在那個(gè)人的懷里，無(wú)論受多大的委屈，哭聲都能戛然而止，我的命是您為我續上的。
前些天，無(wú)意間打開(kāi)媽媽的QQ相冊，里面藏著(zhù)兩個(gè)傻傻可愛(ài)的小孩。第一張是我在游樂(lè )場(chǎng)對著(zhù)鏡頭拍的，那狗啃劉海一看就是我那次半夜趁姥娘不注意對著(zhù)鏡子用剪子咔嚓咔嚓剪的獨一無(wú)二的發(fā)型，那時(shí)的場(chǎng)景如今回想起來(lái)還歷歷在目，剪完后我還捂著(zhù)頭小聲地哭了起來(lái)，后來(lái)被姥娘發(fā)現了，挨吵了一頓，委屈地不能行，一半抽噎著(zhù)，一邊還不忘嘴里嘟囔著(zhù)你給我再剪剪，給我修一修嘛，抱著(zhù)你的腰，投入溫暖而又熟悉的懷抱，頓時(shí)感覺(jué)也沒(méi)有特別糟糕。
我曾是你拼了命也要守護的人，今天中午吃飯聊起來(lái)了我的小時(shí)候，真不敢相信這么健壯的我小時(shí)候簡(jiǎn)直就是一個(gè)病秧子，不是感冒就是發(fā)燒，不讓就是咳嗽，總而言之，姥娘沒(méi)少帶我去看病，一個(gè)我現在都有模糊印象的事情就是，我大概3歲的時(shí)候，咳嗽不止，我老娘聽(tīng)著(zhù)心都碎了，她四處向人打聽(tīng)哪有專(zhuān)治小孩咳嗽的地方，在某天的某個(gè)早晨，她聽(tīng)別人說(shuō)××地方有個(gè)專(zhuān)治小孩咳嗽的先生，俺家小孩讓那先生一看都好了，你帶著(zhù)小茜茜去那看看。二話(huà)不說(shuō)，她給我裹了里三層外三層后我們一起去看病了，公路上寂靜的可怕，一輛車(chē)都沒(méi)有，兩邊的樹(shù)枝被風(fēng)刮的似要腰折，正當我們準備拐彎的時(shí)候，一輛超速摩托車(chē)從遠處飛過(guò)來(lái)，將我們撞倒在地，還未等我老娘反應過(guò)來(lái)他就已經(jīng)逃之夭夭，姥娘顧不得自己有什么傷沒(méi)，爬到我身邊就問(wèn)我，你有事嗎？沒(méi)傷著(zhù)吧？乖~不怕。等到到家之后，姥娘還驚魂未定，霎時(shí)，她只覺(jué)得脖子上火辣辣地疼，照了照鏡子后這才發(fā)現脖子已呈黑紫色。她說(shuō)直到現在，她看見(jiàn)摩托車(chē)都害怕。
隔著(zhù)血緣的親情，未來(lái)不一定都沒(méi)有好的結果�，F在我長(cháng)大了，換我來(lái)保護你，我會(huì )像騎士守護公主一樣，誓死守護您——我最?lèi)?ài)的姥娘。
回憶初一作文 篇14
再一次收拾書(shū)桌的時(shí)候，無(wú)意間碰到了那一幅象棋……
拿起盒子，拍掉上面積累的灰塵，仔仔細細地看著(zhù)它，那熟悉的圖案將我拉入了那段塵封已久的回憶。
那是好幾年前的一個(gè)中午，烈日當空，熱浪滾滾，看向窗外，仿佛就能感到無(wú)情的太陽(yáng)正榨干著(zhù)這世界上的每一滴水。
這樣的酷暑，使我內心不由地煩躁起來(lái)，我無(wú)聊地推著(zhù)手中的玩具車(chē)，任由上下眼皮打架。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀：“我來(lái)教你下象棋吧！”“象棋？什么是象棋？”我感到十分疑惑。爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是慈愛(ài)地對我露出了神秘的笑容，然后帶著(zhù)我走進(jìn)了他的臥室。
來(lái)到臥室，爺爺從柜子里翻出了一副象棋：“就是這個(gè)了！”我接了過(guò)來(lái)，仔細地打量著(zhù)它：白色的底子，蓋子上有花朵的圖案，盒子外面還裹著(zhù)一層膠帶，將他像蠶蛹一樣緊緊裹住……
“這該怎么玩呢？”說(shuō)話(huà)間我打開(kāi)了象棋盒�！皝�(lái)，都拿出來(lái)，爺爺來(lái)教你！”
“來(lái)，爺爺先來(lái)教你棋盤(pán)的布局�！睜敔斈贸隽艘粋�(gè)寫(xiě)有“帥”字的棋子，“這可以當做是紅方的‘將領(lǐng)’，也就是‘老將’�！闭f(shuō)罷，爺爺將“帥”放到了他那一邊最底下的中央部分：“老將是最大的，一定得放在最安全的位置哦！”
經(jīng)過(guò)爺爺三番五次的耐心指導，悉心傳授，我不僅學(xué)會(huì )了象棋的“下法”，也懂得了很多人生哲理，這個(gè)炎熱的夏天學(xué)到的東西，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
“兒子，上學(xué)啦！”老爸的叫喊將我從回憶中拉了回來(lái)，看著(zhù)那陳舊的棋盤(pán)，我不斷地思念起爺爺。
爺爺早已不能陪伴在我的身邊，但代替他陪伴我的那副棋盤(pán)卻在不停地提醒著(zhù)我爺爺對我的關(guān)愛(ài)。那副棋盤(pán)仿佛在提醒著(zhù)我：爺爺曾經(jīng)教會(huì )了我那么多，爺爺曾經(jīng)滿(mǎn)含微笑地喚過(guò)我……
想到這里，我仿佛能感覺(jué)到到我肩上的擔子又沉重了些�；蛟S這不僅僅是書(shū)包的重量，更是爺爺對我的那份期待的重量。
爺爺，請您放心，我一定會(huì )帶著(zhù)您對我的期待，努力奮斗！
回憶初一作文 篇15
上初中以后，我便搬了家，為的是可以方便去學(xué)校，但由于搬家不夠“徹底”，我只能再回家一趟……
收拾行李，準備離開(kāi)的時(shí)候，我無(wú)意間翻找到了一堆廢紙，好像是小學(xué)的一些復習資料吧。而放在這堆資料最上面的一張紙，卻讓我停下了收拾行李的動(dòng)作。那只是一張寫(xiě)有歌詞的普通白紙，而這張歌詞紙卻掀開(kāi)了我塵封已久的回憶。
“所有人站好！”文藝委員按例在講臺前指揮著(zhù)大家。大家依次按照從高到矮的順序排成了四排，只不過(guò)畢業(yè)的快樂(lè )圍繞著(zhù)大家，大家依舊嘻嘻哈哈，各自聊天，教室里宛如養著(zhù)千萬(wàn)只蜜蜂一般，嘈雜非常�？飚厴I(yè)了，誰(shuí)能不興奮呢？文藝委員也多了幾分寬容，并沒(méi)有像往常一樣，大發(fā)雷霆，只是快速分發(fā)了一張印有歌詞的白紙：“這上面就是我們要唱的歌，大家其實(shí)都應該聽(tīng)過(guò)了，下面讓我們來(lái)排練一下吧！”
大家逐漸安靜下來(lái)，隨著(zhù)音響里響起的音樂(lè )，左右擺動(dòng)�？稍谶@首歌的末尾部分會(huì )出現一個(gè)高音，這可難倒了一大片同學(xué)。果然，到了高音的部分，誰(shuí)都唱不上去，但卻有一位男生，牽強地扯著(zhù)他的“公鴨嗓”，企圖完成高音部分。但他那鋸木頭般刺耳的高音卻引來(lái)了全班同學(xué)的爆笑。當他意識到情況不對的時(shí)候，全班同學(xué)已經(jīng)再也憋不住笑意了，于是他也跟著(zhù)我們，一起笑了起來(lái)。
之后我們又排練了好幾遍，但每次到那個(gè)高音的部分，還是會(huì )出現“破音”的情況，不過(guò)大家也不氣餒，破音了就互相嘲笑著(zhù)，你指我一下，我指你一下，好不快樂(lè )�；蛟S這就是我的青春之歌吧，不是很完美，但卻很快樂(lè )。
“走啦，兒子！”媽媽的呼喊聲將我從回憶中拉了回來(lái)。我嘴角微微上揚，心中百味雜陳，既愉悅，又有些失落……
初中生活已經(jīng)兩個(gè)月了，回想起小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁讓我懷念不已。時(shí)光荏苒啊，轉眼就是六年了啊。初中三年生活也會(huì )很快就過(guò)去，誠如莎翁說(shuō)過(guò)：“珍惜時(shí)間的人，時(shí)間才會(huì )珍惜你！”希望我的初中生活能夠五彩斑斕，值得回味。
回憶初一作文 篇16
在我四歲那年的夏天，我家了養著(zhù)許多五彩斑斕的小金魚(yú)。我整天盯著(zhù)那些小魚(yú)看，覺(jué)得怪好玩的。
一天下午，媽媽從菜市場(chǎng)里帶回來(lái)了幾只小雞，我不知道小雞是什么樣子，便趴在地上，隔著(zhù)雞籠的空隙里看。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)道：“這是小雞嗎？”“對��！你必需好好看著(zhù)它們哦�！眿寢屨f(shuō)完，給小雞撒了一點(diǎn)玉米，又對我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們家養小魚(yú)，也養小雞，好嗎？”“好的！”我回答道，但心里又起了一個(gè)大問(wèn)號，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)y道小雞也能養嗎？”“能養啊�！闭f(shuō)完，媽媽就幫我去買(mǎi)零食了。我把雞籠抬到魚(yú)缸前，看看雞，瞧瞧魚(yú)，心想“我要把小雞養起來(lái)，不然小雞死了怎么辦呢？嘻！我應該幫媽媽做這件事。
于是，我伸手到雞籠里，捉出了一只小雞，放進(jìn)了魚(yú)缸。接著(zhù)把第二只、第三只。全放進(jìn)了魚(yú)缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事兒，高興地在地上翻了幾個(gè)跟頭。最后，我仰面朝天地躺在沙發(fā)上，想入非非：“媽媽回家找不到小雞，一定會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我就突然跑到她跟前告訴她：“甭找了，小雞在魚(yú)缸里養著(zhù)呢！”媽媽一定會(huì )摸著(zhù)我的頭夸獎我：“真是一個(gè)好孩子！”想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
我還夢(mèng)見(jiàn)小雞劃動(dòng)這小爪子在水里和金魚(yú)嬉戲哩！、過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她找不到小雞，就問(wèn)我：“馨兒，小雞呢？”“你猜猜看��！”我故意不告訴媽媽?zhuān)米屗蟪砸惑@。媽媽焦急地說(shuō)：“別跟我賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)，小雞哪兒去了？”“在這里�！蔽乙贿呄螋~(yú)缸跑去一邊說(shuō)。我來(lái)到魚(yú)缸前，一看，驚呆了。魚(yú)缸里的小雞全部沉到水底，躺著(zhù)不動(dòng)了，水面上還漂著(zhù)幾條死魚(yú)�！笆钦l(shuí)叫你把小雞扔到魚(yú)缸里的？”媽媽生氣地說(shuō)�！拔摇易约��！笨吹綃寢屔鷼獾貥�，我有點(diǎn)害怕了�！澳悄銥槭裁窗研‰u放到魚(yú)缸里面呀？”“媽媽?zhuān)皇悄阏f(shuō)的嘛，小雞能養的�！眿寢屄�(tīng)了，撲哧一笑：“這次不打你了。記住，小雞是不會(huì )游泳的，所以不能放在水里哦�！焙髞�(lái)，這件趣事一讓我想到，就開(kāi)始發(fā)笑。
回憶初一作文 篇17
回憶似長(cháng)河，悠久，長(cháng)遠。載得動(dòng)過(guò)去，禁得住未來(lái)。人的一生會(huì )有多少回憶，在歲月過(guò)往的河流中，曾經(jīng)哭過(guò)的苦澀和笑過(guò)歡樂(lè )，還有那些記憶中的人……
回憶就像醇酒一般被埋在土里，偶爾想起來(lái)挖兩楸土，都會(huì )醉到半死。沒(méi)有人能永遠停留在你的身邊，時(shí)間一到就會(huì )各自東西。
中學(xué)畢業(yè)后的第一天寒假，夜深人靜的時(shí)候，回憶起和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些笑過(guò)的、哭過(guò)的、吵過(guò)的，像一壇陳年老酒般醉人。而與朋友見(jiàn)面敘舊成了我每隔一段時(shí)間必須的課程，回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)光，開(kāi)頭無(wú)非是“你記不記得以前我們如何如何……”，一貫的開(kāi)場(chǎng)白卻比任何話(huà)能夠引起彼起的共鳴。有人說(shuō)越走進(jìn)陌生的環(huán)境，越想念過(guò)去的回憶。
我們或許就是這樣，那些以前發(fā)生過(guò)的糗事，不愿被提及的，如今卻都暖洋洋的。還有人說(shuō)最痛的，不是離別，而是離別后的回憶。時(shí)間不是河流，沖不散任何人;時(shí)間是刀，卻能雕刻出任何人。而回憶就是時(shí)間送給我們的最好的良藥，與朋友分別后，那些曾經(jīng)的往事會(huì )變?yōu)槟愕木S生素，在失落，難過(guò)時(shí)給你勇氣。
有些人，走著(zhù)走著(zhù)就不見(jiàn)了，還有些人，走著(zhù)走著(zhù)又在路口集合了。張愛(ài)玲說(shuō)“相親相愛(ài)知何日，此時(shí)此刻難為情，事事如棋局局新，人人如畫(huà)張張喜�！币驗橛辛嘶貞�，走散的人才會(huì )相聚：因為有了回憶，才說(shuō)明真的成長(cháng)了。感謝回憶帶給我那些歡笑，讓我快速成長(cháng);也感謝回憶帶給我的那些傷痛，讓我快速成熟。一生中無(wú)論快樂(lè )與傷悲，最后都將成為你的珍貴的回憶。
回憶初一作文 篇18
今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來(lái)一陣嬉笑，我聞聲望去，原來(lái)是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個(gè)想法，何不也去捉上一回，說(shuō)不定還能捉到呢!說(shuō)干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見(jiàn)水底的沙石。只見(jiàn)一群群蝌蚪自由自在得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著(zhù)小尾巴，活像個(gè)小逗號。
捕捉小蝌蚪開(kāi)始了!由于石頭太滑，穿著(zhù)鞋子也被滑倒，眼見(jiàn)要捉著(zhù)了，由于腳底一滑，不但沒(méi)捉成，還把褲子也弄濕了。
這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見(jiàn)你一走過(guò)去，小蝌蚪就會(huì )感覺(jué)到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是吸足了經(jīng)驗，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近，誰(shuí)知蝌蚪早已察覺(jué)到了，一溜煙得游走了，一下子不見(jiàn)了蹤影，看來(lái)捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當我失望之際，我看見(jiàn)了一條黃鱔，這下我可來(lái)精神了，全神貫注地看著(zhù)黃鱔，雙少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過(guò)呢?
我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒(méi)捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽(yáng)漸漸落下了山頭，時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)快樂(lè )的下午又過(guò)了，但它使我留下了美好的回憶……
回憶初一作文 篇19
沒(méi)有離開(kāi)故鄉的時(shí)候，故鄉，是一幅鋪在地上的畫(huà)。我在畫(huà)中走來(lái)走去，只看到天邊遙遠的云霞。遠遠地離開(kāi)了故鄉的時(shí)候，故鄉，是一幅掛起的畫(huà)。一抬頭，便能看見(jiàn)。每當月下，透過(guò)一層薄薄的紗。每當我讀到"悠悠天字曠，切切故鄉情""落葉他鄉樹(shù)，寒燈獨夜人""家在夢(mèng)中何日到春生江上幾人還"之類(lèi)的句子，兒時(shí)故鄉的人，景，事全部都從腦海中浮現出來(lái)。
兒時(shí)，最值得慶幸的事是搖桂花。桂花一開(kāi)香飄十里，到那時(shí)，我總是纏著(zhù)母親問(wèn)："媽?zhuān)趺催�不搖桂花呢？"母親說(shuō)："還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的。"可是母親一看天上布滿(mǎn)烏云，就知道要來(lái)臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下我可樂(lè )了，幫大人抱著(zhù)桂花樹(shù)，使勁地搖。搖啊搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。我喊著(zhù)：“啊，真像下雨，好香的雨��！”
兒時(shí)，那一條通往茶山的小木橋，讓我魂牽夢(mèng)繞。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。
兒時(shí)，在故鄉有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是那一條終年潺潺的環(huán)繞著(zhù)村莊的小溪。小溪的兩邊種著(zhù)幾棵垂柳，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(cháng)的，垂在水面上，劃著(zhù)粼粼的波紋。當水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音。
在故鄉時(shí)，總是想到外面看一看，闖一闖，可真正到了外面，才感到故鄉的美。
回憶初一作文 篇20
每個(gè)人的生活中都有自己最懷念的一段時(shí)光，回想起來(lái)，無(wú)比美麗。
柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在桌子上，喜鵲在楊柳上喳喳的叫著(zhù)，好聽(tīng)極了，除了鳥(niǎo)叫聲，還能聽(tīng)見(jiàn)的就是教室里筆與紙相交摩擦的沙沙聲。
我抬起頭來(lái)東張西望，能看到的，只有一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影和黑板上醒目的勵志話(huà)語(yǔ)，心中輕嘆一聲，拿起筆也加入了他們。
這是六年級的下學(xué)期，面臨著(zhù)小升初壓力的我們，每天面對著(zhù)無(wú)數張的試卷和難以抑制的焦慮，艱難前行著(zhù)……但心中卻始終有個(gè)信念，在向我們招手，我們要為自己的夢(mèng)想付出汗水，付出辛勞，懷揣夢(mèng)想，砥礪前行，就一定會(huì )走上那條屬于我們每個(gè)人的成功之路！
一道道難題壓在我的心中，我轉過(guò)頭，用只有我們倆才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音對我同桌說(shuō)：“這道題你給我講一吧？”她愣了一下說(shuō)：“好呀，順便借用一下你的草稿紙！”這樣的事情每天在教室里，不知道會(huì )上演多少次，就這樣，我們逆流而上，用最認真的態(tài)度應對每一場(chǎng)考試，拼盡全力背誦每一首詩(shī)詞，腦洞大開(kāi)消化每一道數學(xué)題。
日復一日，四個(gè)月過(guò)去了，經(jīng)歷磨難的我們，已經(jīng)成長(cháng)了許多，對事物也有了新的看法，考試的日子終于到了，我們懷揣夢(mèng)想，為了心中的目標，走進(jìn)考場(chǎng)奮力拼搏，為自己交上一份圓滿(mǎn)的青春答卷。
通往成功的路，坎坷而又艱辛，但我一直認為，堅持夢(mèng)想永不放棄的我們，更加美麗！
回憶初一作文 篇21
家鄉的小路不是那么平坦；老家的房子沒(méi)那么高；我非常喜歡我的家鄉。
為什么記憶里總有一個(gè)故鄉？因為，我在那里長(cháng)大；因為，我奶奶在！
在我的記憶里，我親愛(ài)的奶奶慈祥地笑著(zhù)，輕輕地摸著(zhù)我的頭。
小時(shí)候父母總是很忙，忙工作，忙家務(wù)，忙出差。他們去了那里十天半。問(wèn)題是他們總是一起去的。鄉下奶奶發(fā)現了，打電話(huà)說(shuō)，讓團團來(lái)找我。你不能照顧她。他們很尷尬，但我說(shuō)，帶我去奶奶家。你很忙。他們才松了一口氣。于是我的童年就有了外婆的陪伴。
記住奶奶，記住奶奶的荷葉飯。奶奶身體還硬朗，照顧我不在話(huà)下。我想去上學(xué)，所以我奶奶每天送我去上學(xué)。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我老了，放學(xué)可以自己回家了�！蹦棠滩环判�，我再三央求，她才答應。所以每當我一個(gè)人回家，我都能聞到奶奶做的美味，所以聞起來(lái)像蓮花！
父母長(cháng)大了也不能這么忙。帶我回市里，讓我去好一點(diǎn)的學(xué)校，給我上很多輔導班和興趣班，我玩的時(shí)間就少了�？赐棠痰臅r(shí)間少了，十天半就只能回去一次。有一次我一個(gè)人去看奶奶，很遠！又聞到一股熟悉的米香，荷葉米！我高興地跑著(zhù)，到了之后，是一扇熟悉的紅發(fā)金銅門(mén)。我敲了兩下門(mén)，門(mén)吱的一聲開(kāi)了。奶奶興奮地笑著(zhù)說(shuō)：“團團回來(lái)了，加油，奶奶蒸荷葉飯�！蔽遗d高采烈地走進(jìn)來(lái)，坐在爐火旁。我忍不住問(wèn)：“奶奶，你怎么這么喜歡做荷葉飯？”奶奶忍不住笑了，很認真的看著(zhù)我說(shuō)：“人家一直很在意荷花。美，以為香是花，卻忘了荷葉，香卻是荷葉！團團，記住做荷葉飯的人都是優(yōu)雅的，有荷葉的性格�！蔽铱粗�(zhù)奶奶的眼睛就知道了.
從此，我的記憶里有了一絲清香；和奶奶在一起，成為空白記憶中的一抹色彩。
回憶初一作文 篇22
站在墻上，微風(fēng)吹來(lái)，撩撥著(zhù)幾縷頭發(fā)。伸出手去碰壁，但我粗糙的觸覺(jué)足以撐起我對過(guò)去的回憶。不小心卷入記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻成絢麗的夏花。
記憶中的那個(gè)下午，陽(yáng)光普照，門(mén)前高大的楊樹(shù)在院子里留下了很多樹(shù)蔭。我很高興坐在祖父寬闊的肩膀上，我的兩只小手高高舉起，像一只小鷹。我爺爺也笑著(zhù)小跑著(zhù)往前走，好像我真的變成了一只鳥(niǎo)。突然外公停下來(lái)，我有點(diǎn)驚訝。我看見(jiàn)指尖間有一小塊粉筆，狡黠地對我笑了笑，開(kāi)始在粗糙的墻上畫(huà)畫(huà)。
爺爺的畫(huà)很簡(jiǎn)單，粉筆一揮，弧形彎曲，身體圓潤，耳朵細長(cháng)，似乎還在抖啊抖。也許他在聽(tīng)春天的氣息，他的小眼睛里還閃著(zhù)智慧，他的三張嘴似乎還在吃嫩草。爺爺幾筆就勾勒出了一只小白兔的樣子。我突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。我爺爺在我出生的那一年學(xué)會(huì )了畫(huà)兔子，我的生肖也是活潑可愛(ài)的兔子。
我看著(zhù)我的祖父，他灰白的頭發(fā)，臉上布滿(mǎn)了像溝壑一樣的皺紋，他不再強壯的四肢充滿(mǎn)了歲月的無(wú)情。正在畫(huà)畫(huà)的大手也布滿(mǎn)了老繭，這是他為子孫奮斗的痕跡。我看到他，他張開(kāi)嘴笑了。他折斷的牙齒反射著(zhù)陽(yáng)光�！霸趺礃�，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！爱�(huà)得不錯�！彼麚肀Я宋�。他下巴下面的胡子不硬，但是很疼我。我忍不住咯咯笑起來(lái)，天真無(wú)邪地笑著(zhù)，隨口笑著(zhù)。
依舊是墻，但四周沒(méi)有爺爺的身影，只有奶奶在屋內屋外冷清的身影，我抬頭望向天空，仿佛看到爺爺對我微笑，充滿(mǎn)善意。我從他的樣子學(xué)來(lái)的，在墻上畫(huà)兔子，畫(huà)不出溫暖。好像有什么東西消失了，再也不會(huì )出現了。
現在，我的記憶里只有爺爺，那段關(guān)于爺爺的美好記憶深深藏在我的心里，成為我心中最美的風(fēng)景。
首日：薛飛天鷹
回憶初一作文 篇23
人的一生中有很多回憶，有時(shí)是感傷的，但有時(shí)是無(wú)限的喜悅，回憶是無(wú)限的�；貞浀漠�(huà)面不時(shí)浮現在我的腦海里，她存在于我美好的童年記憶里，但現在我漸漸忘記了，變成了空氣中的一縷青煙，但現在我已經(jīng)找回了失去的記憶。
她，我的祖母，是一個(gè)聰明、勤勞、淳樸的老人。小時(shí)候，奶奶拿著(zhù)我的包，踩在鄉間小路的石板上，隨著(zhù)潺潺的流水，漫步到開(kāi)滿(mǎn)花香的田野。這里曾經(jīng)是我童年的天堂。我們一起摸蝦，靜靜地坐著(zhù)釣魚(yú)。有時(shí)候，到處都是微風(fēng)，但這成了我放風(fēng)箏的好時(shí)機。有時(shí)下著(zhù)毛毛雨，但它凈化了我想念父母的心。那天我奶奶因為糖尿病復發(fā)進(jìn)醫院做手術(shù)，但是因為手術(shù)失誤，左手右腳都殘廢了。我站在手術(shù)室外面痛哭流涕。手術(shù)后，我奶奶需要休息，所以我被帶回了城市。小學(xué)畢業(yè)來(lái)到鄉下，看到外婆一個(gè)人看著(zhù)鄉間田野，就一句話(huà)沒(méi)說(shuō)把外婆的輪椅推到了鄉間田野。
在路上，通往田野的路變成了石頭般堅硬的水泥路，奶奶也是�？粗�(zhù)奶奶蒼白的頭發(fā)，一股酸楚的感覺(jué)沖向鼻腔，奶奶老了，我卻長(cháng)大了。今天早上，我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，吃完午飯就匆匆離開(kāi)了，但是我們沒(méi)有想到這將是我最后一次見(jiàn)面。
奶奶的葬禮結束后，我們的親戚都穿上白袍，走在通往農村的路上。雖然是同一條路，沒(méi)有親密感，花香依舊，卻有一種孤獨感。我把奶奶的靈柩埋在野花里，給奶奶磕頭三次，然后匆匆離去，沿著(zhù)小路離開(kāi)。當時(shí)我又一次流淚了。
愿野花成為她的避風(fēng)港，愿我的容顏永遠留在她的心里。奶奶，我的青梅竹馬，我會(huì )永遠抓住她和我的回憶，我會(huì )記得和她一起走了千百遍的小鄉村路。
回憶初一作文 篇24
有人說(shuō)最好的回憶是童年，但我覺(jué)得初一軍訓是我最好的回憶。
剛到的時(shí)候，教官讓我們排好隊，然后分房。當我們到達房間時(shí)，我們的幾個(gè)同學(xué)互相認識了。突然，集合的命令響起，我們一個(gè)個(gè)以極快的速度向操場(chǎng)跑去�？偨坦龠@幾天開(kāi)始講解我們的要求和訓練內容，然后讓各個(gè)班的教官帶我們去訓練場(chǎng)開(kāi)始第一次訓練內容，——站姿。意思是以軍人的姿態(tài)站著(zhù)。自然就算出汗也擦不掉，有蚊子咬也射不到。但偏偏這兩件事落在我身上。這讓我覺(jué)得我不能抓.
晚飯后，我們坐在房間里，和同學(xué)們聊起今天的訓練。這時(shí)，輕輕蓋上的門(mén)突然打開(kāi)了。教官快步向我們走來(lái)，我們立刻從床上爬起來(lái)，對教官大喊：“教官你好！”教官點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我們坐下。他變了臉色，和我們聊了很久。從今天的訓練思路到以后的學(xué)習，不知道聊了多久。教官看了看時(shí)間，對我們說(shuō)：“好了，差不多該重新訓練了。請做好準備！”聽(tīng)了這句話(huà)，我頓時(shí)石化了，晚上還要訓練.
這個(gè)培訓教官直接帶我們去了訓練場(chǎng)，免得浪費時(shí)間，但是培訓內容和——站一樣。十多分鐘后，我們終于可以休息了。教官讓我們坐在地上，問(wèn)我們要唱什么歌。不知道我們同學(xué)害羞嗎？我們全班都無(wú)語(yǔ)了。怎么會(huì )有這樣的教官？這時(shí)，他看著(zhù)我們，領(lǐng)著(zhù)我們唱《團結就是力量》。突然，訓練場(chǎng)上響起了高亢的聲音.
雖然這些天我們都很疲憊，但這次軍訓不僅鍛煉了我們的個(gè)人意志品質(zhì)，
也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從陌生逐漸走向熟悉，慢慢變得默契。因為我們在未來(lái)的學(xué)習生活甚至工作中并不獨立，沒(méi)有集體就無(wú)法成長(cháng)。我們需要通過(guò)入學(xué)前的軍訓，培養集體榮譽(yù)感，培養同學(xué)之間的默契。
誰(shuí)能不說(shuō)這次軍訓不是最好的時(shí)候？
回憶初一作文 篇25
春，是萬(wàn)物復蘇的季節。
讓我們跟著(zhù)春天的腳步，去一探究竟。
伴隨著(zhù)細細綿綿的小雨，我們來(lái)到了樹(shù)的世界，綠芽抽出柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，像是在歡迎我們前來(lái)，開(kāi)始歡快跳舞，地上沒(méi)過(guò)鞋底的小草變成了嫩綠色，葉上還有著(zhù)滴滴雨水。春天，在這場(chǎng)小雨中將更加生機盎然。
又是一天清晨，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，昨天家里那盆名花還只是個(gè)花苞，今天卻是百花齊放，萬(wàn)紫千紅。路邊不知名的小野花雖無(wú)人打掃，但開(kāi)的仍是那么美麗，空氣中蘊藏著(zhù)小野花獨特淡雅的芳香，墻角那株櫻花樹(shù)也是開(kāi)的格外美麗，小朵小花簇成一團，在露水的渲染下成了朦朧的一片淡粉色，風(fēng)一吹花瓣紛紛落下，空氣中充滿(mǎn)櫻花優(yōu)雅的氣味，使人心曠神怡。
不知不覺(jué)的，自己走到了校門(mén)口，望了望曾經(jīng)自己班級對應的窗戶(hù)，嘴角竟露出一絲絲不易察覺(jué)的笑。這笑中有悲傷，有無(wú)助，也有歡喜，有回憶，看著(zhù)校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)，看著(zhù)他們臉上純真無(wú)邪的笑容，想起了當年的自己和同學(xué)，那些臉，突然變得陌生，變得模糊，但卻從中找到了少許熟悉。是啊，歲月就在這美好的時(shí)光中悄悄溜走了。
我站在校門(mén)口，希望能看看曾經(jīng)教自己的老師是否還在，學(xué)校有沒(méi)有變化。仍是老樣子，但墻腳多了幾顆小幼苗，剛剛抽出芽，還記得三年級的時(shí)候，我們也在墻角種了樹(shù)。我眼中流露出心酸，而這一切都已是回憶。
春天才剛剛開(kāi)始，我們的記憶也只能埋藏在心里，畢竟，那只是過(guò)去，永遠回不去，希望在向我們招手，我們也只能往前走，不回頭。
回憶初一作文 篇26
我的電腦里存著(zhù)幾張照片。每當我看見(jiàn)這張照片，都會(huì )想起這美好的時(shí)光。
有一天，我和學(xué)校的老師去太湖郊游。我們來(lái)到了太湖的花亭湖。我看見(jiàn)湖面上擺著(zhù)許許多多的小船和汽艇，于是我們坐上了汽艇，“汽艇開(kāi)動(dòng)了!”我驚訝地叫起來(lái)，兩邊濺起高高的水花。
汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山，我們團聚在一起，留了一張合影。我們走到了桃院，我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續向前走，走進(jìn)了動(dòng)物園。我們先看見(jiàn)駝鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)：“駝鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo)，而且它的叫聲像獅子吼一樣�！苯又�(zhù)，孔雀又來(lái)到了我們身邊�！鞍�!孔雀開(kāi)屏啦!”我興奮地大喊，“太美麗了!”然后我們來(lái)到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包，猴子急步迎上去，一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時(shí)候，我看見(jiàn)了它紅紅的屁股，非�？蓯�(ài)。
下一個(gè)地方就是射魚(yú)館。校長(cháng)交了十元錢(qián)買(mǎi)了十枝劍，前五枝一個(gè)沒(méi)中，后五枝我們幫校長(cháng)射，五枝全中。
最后一個(gè)地方——鳳凰山。鳳凰山很高，我們爬了很久，才到第一個(gè)地點(diǎn)，青蛙石。我們繼續往上爬，終于到了問(wèn)天石。我大聲地嚷道：“問(wèn)天石過(guò)去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看，“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來(lái)。清清的湖水，美麗的房子，汽艇像飛機在水上奔駛。太美麗了!
這是我最美好的回憶!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。
回憶初一作文 篇27
每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng )作的歌。因為我們的成長(cháng)就像一首美妙的歌曲，讓我們回味無(wú)窮。
成長(cháng)的經(jīng)歷都是不一樣的。成長(cháng)中有歡樂(lè )和痛苦。有喜悅和悲哀，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗。然而，我的成長(cháng)也是多姿多彩的。
從喜歡看動(dòng)畫(huà)片到愛(ài)看教育片與警探片�，F在想想，小得時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，自己都不知道吸引我的在哪里，似乎看動(dòng)畫(huà)片是每個(gè)人在成長(cháng)里必定經(jīng)歷的事。而如今我更愛(ài)看一些教育片或警探片之類(lèi)的�？赐炅怂坪跤刑嗟母形�，也懂得從中吸取影片中的精髓。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢的懂得愛(ài)與被愛(ài)，尊重身邊的每一位長(cháng)輩，愛(ài)護自己的朋友，珍惜眼前的一切幸福。
曾經(jīng)的我，為了小事而生氣，總抱怨別人，認為上天不公平，為什么我不快樂(lè )呢？而現在明白，與其等待快樂(lè )來(lái)找我，還不如自己去尋找快樂(lè )的根源。其實(shí)快樂(lè )就像小獅子的尾巴，永遠都在我們的眼前晃啊晃。對待被人要寬容，熱情幫助需要幫助的人，他們開(kāi)心自己也快樂(lè )。有一顆善良的心才是世上真正的財富。上天是公平的，失去些什么也不要抱怨，有失必有得。失敗了也不要氣餒，失敗乃成功之母！
成長(cháng)中有許多夢(mèng)想，不管是好的職業(yè)還是不正當的職業(yè)，只要好玩都想長(cháng)大后去嘗試，也曾不止一次去羨慕別人，為別人的成功喝彩，現在我明白了自己更應該為自己鼓掌，等待自己的成功為自己喝彩。我喜歡這樣的一句話(huà)：“人如果沉淪，其才華永遠是陰天。如果驕傲，其才華就是閃電。走向社會(huì )，要學(xué)會(huì )在最無(wú)助的時(shí)候為自己鼓掌，在黑暗的夜里給自己一個(gè)笑容�！�
人生的路是漫長(cháng)的。我僅僅才度過(guò)72個(gè)春夏秋冬，我的道路更是無(wú)窮無(wú)盡。但是我知道無(wú)論道路多長(cháng)多坎坷，我都有信心走完這充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。就好比我喜歡向日葵，它象征勇敢、堅強。
把微笑留給精彩的明天里！
回憶初一作文 篇28
在我們的成長(cháng)中，留下了數不勝數的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……
那年春天，媽媽給我帶回了一只小倉鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢？因為它非常小，又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛(ài)！
那段時(shí)間我幾乎一放學(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉鼠鉆進(jìn)籠子里陪它！
小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著(zhù)啃，會(huì )狡猾地儲存一些食物在嘴里�？粗�(zhù)它那貪心的樣子，我忍不住笑了。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球，小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說(shuō)手感不錯�？墒�，小可愛(ài)不這么想，他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢(mèng)！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說(shuō)：“真不好意思，打擾了你的好夢(mèng)�？墒俏以撛趺促r償你呢？”
話(huà)雖如此，為了賠償小可愛(ài)，我去買(mǎi)了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去�？墒乔蚍路鹩徐`智般，滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
去年夏天，小可愛(ài)永遠的離開(kāi)了我。我想對小可愛(ài)說(shuō)：“小可愛(ài)，你在那邊好嗎？謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè )的日子！”
回憶初一作文 篇29
周四去實(shí)驗樓四樓打掃衛生我打掃最后五個(gè)窗戶(hù)。徑直走過(guò)去，拐角，看到一個(gè)女孩在那里發(fā)呆。她面對著(zhù)對面的一棟樓——那是小學(xué)部的一棟樓。
無(wú)疑，她是我的同學(xué)。
我走過(guò)去問(wèn)她：“想什么這么入迷？”恍惚間，我看到了她眼底里的一抹悲傷。
她笑了笑，“沒(méi)什么�！�
不要偽裝堅強，其實(shí)你并不是仙人掌。我曾經(jīng)這樣對自己說(shuō)、
她苦笑下，“我曾在那里上學(xué)，三年了�！惫凰�是她坦白了，這樣自己會(huì )好受些。
原來(lái)是這樣，我想那里望去，整齊的座椅，有的學(xué)生打掃衛生。那間教室，被他們打掃得干干凈凈，一塵不染。那兒曾經(jīng)是她呆過(guò)的地方，如今被小學(xué)生占去了。我沒(méi)想安慰她，靜靜的和她一起站著(zhù)……
記憶之門(mén)被打開(kāi)，我想起了我小學(xué)生活的地方。和她不同的是——她的被占去了，而我的，已經(jīng)是不復存在了，取而代之的是一棟新的樓。那里，有我們的榮譽(yù)，我們自己做的板報，墻上還貼了“圣誕老人”；那里，有我們的歡聲笑語(yǔ)……
因為那要建一棟新的樓——
所以，僅在一夜之間，雖然舊了，臟了，但卻記載著(zhù)我們的美好回憶、歡聲笑語(yǔ)的一棟樓，一霎間，變成了一片廢墟。因為那要建一棟新的樓。而發(fā)生在那一棟樓的一切一切，被我深深的烙在了腦海里，成為我記憶中的一道光，一抹光輝。
為此，我流淚了……
回憶完畢。
不想再她面前流淚，只能把眼淚逼回眼眶。偽裝堅強、待她落寞的走后，眼淚放肆地在臉上奔流，止不住了，嘩啦嘩啦的往下掉。
好傷心，
過(guò)去的一切，剩下痛苦的回憶，我把它埋在心底的最深處……
過(guò)去的一切，不再留戀，只為美好的明天。
回憶初一作文 篇30
年華似流水，時(shí)光如飛箭，一切的一切，消瞬即逝。
——題記
同樣還是沁人的香味，同樣還是美妙的味道，還是同樣的甜美……人會(huì )長(cháng)大，時(shí)代在發(fā)展，童年終究會(huì )逝去，可再不管怎樣變，我還是鐘愛(ài)于布丁奶茶。
小時(shí)候的第一次，也是這次回憶的開(kāi)端，快樂(lè )的起源，美好的鋪墊。
還記得那個(gè)，寒風(fēng)刺骨，皚皚白雪飄落的冬天。那天也是第一次看見(jiàn)冬陽(yáng)升起。也許是因為冬陽(yáng)吧，心情顯得格外的好。便走出家門(mén)，和媽媽一起出去玩耍。一路，溫暖的陽(yáng)光伴隨著(zhù)前行。
來(lái)到冬日外邊白雪的世界，印象中似乎也就那一年的雪是最大，最美的。不知道目的地在哪，也不知道該向哪個(gè)方向走，一切都是那么的迷茫。在不知不覺(jué)中，竟走到了一個(gè)奶茶店，香味彌漫著(zhù)整家店，同樣也傳進(jìn)了我的鼻子。那時(shí)候的我還小，從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)奶茶，更別說(shuō)喝了。我一個(gè)勁地吸著(zhù)鼻子，妄圖把所有的香味都吸入自己的鼻子，就差“口水直下三千尺”了。媽媽看出了我的饞樣，一臉神秘地對我說(shuō)：“走，帶你去喝奶茶�！蹦菚r(shí)候的我，也是一臉疑惑，根本不知道什么是奶茶。
走進(jìn)那家滿(mǎn)是奶香味的店，門(mén)口的熒光牌子上亮閃閃地寫(xiě)著(zhù):新出招牌奶茶——布丁奶茶，媽媽便買(mǎi)了一杯布丁奶茶�？粗�(zhù)奶茶店阿姨嫻熟的動(dòng)作，以及那黃澄澄的布丁一個(gè)接一個(gè)跳入那棕色的奶茶中，我無(wú)限期待著(zhù)。奶茶做好了，媽媽將它遞給我，隔著(zhù)杯子似乎也能感覺(jué)到那可以征服我的鼻子的香味，香甜而難以忘懷。插上吸管，我迫不及待地吮吸了一口，甜到好處的奶茶，潤滑，Q彈的布丁，毫不留情地侵蝕著(zhù)我的味蕾，那一刻，我愛(ài)上了奶茶，尤其鐘愛(ài)于布丁奶茶。它同樣也成為了我童年最甜美的回憶。
這次考完試，媽媽決定慰勞慰勞我，還是同樣的話(huà)“走，帶你去喝奶茶�！薄安级∧滩枧��！蔽摇耙馕渡铋L(cháng)”地說(shuō)。
記憶的大門(mén)打開(kāi)，往事浮現，兒時(shí)，最甜美的回憶——布丁奶茶。
回憶初一作文 篇31
我是一個(gè)土生土長(cháng)的安陽(yáng)人，與的老城墻有著(zhù)不解的情緣。每每看到傷痕累累的古墻，總能勾起我兒時(shí)的諸多。
我從小就在家鄉的古城墻邊，那里是我最?lèi)?ài)玩的地方。無(wú)數次帶著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )，一口氣爬上城墻，俯瞰四周，鄴城風(fēng)光一覽無(wú)遺，：藍天白云，青磚灰瓦，不禁心曠神怡。在這里捉迷藏、唱兒歌、斗蟋蟀、澆螞蟻……老城墻見(jiàn)證了！
光陰荏苒，我搬家了，我家老城附近那套不足八十平的居室也轉讓了，去老城墻玩的機會(huì )就日益銳減了！奶奶去世的那一年，在趕往的路上，我終于邂逅了那富有古城韻味的我的老城墻！爬上熟悉的城墻，還像原來(lái)一樣地極目遠眺，驀然發(fā)現古城已經(jīng)煥發(fā)了：高樓鱗次櫛比，道路四通八達，綠樹(shù)蔥蘢掩映，車(chē)水馬龍，時(shí)尚現代！再轉過(guò)視線(xiàn)看老墻，已經(jīng)和我中的大相徑庭了。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨洗禮，老墻變得那么滄桑，如同一位和藹親切而又在風(fēng)燭殘年的老人。只有那滿(mǎn)墻的為他增添了無(wú)限生機！只有不遠處的文峰塔和他相互守望、相濡以沫！
用手輕輕摩挲著(zhù)這歷盡風(fēng)雨的古墻，感覺(jué)有些悲涼。時(shí)光不留人，我已經(jīng)從當年咿呀學(xué)語(yǔ)的小成長(cháng)為亭亭玉立的少女；而老城墻卻從當年翻修時(shí)的煥然一新變成了今日的斑斑駁駁、坑坑洼洼�？粗�(zhù)想著(zhù)，我有一種想挽回的沖動(dòng)，讓老墻和我還像以前那樣該多好��！
老城墻真的是今非昔比了。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹雨打日曬，他變得更加“成熟”；可是老城墻也還和當年一樣��！在他身上，承載了我童年時(shí)太多太多的回憶，這是鐫刻在我心上永不磨滅的回憶！我兒時(shí)最清晰不過(guò)的記憶都圍繞著(zhù)他，他是帶給我兒時(shí)最多的，即使我將來(lái)白發(fā)蒼蒼也不會(huì )將他忘卻！
哦，我的童年，那段關(guān)于老城墻的回憶，我把他和自己的一切珍藏于心……
回憶初一作文 篇32
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，一轉眼七年級上學(xué)期結束了。還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我帶著(zhù)緊張又興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)8班。
剛要邁進(jìn)教室，看到了我們的老師，有些驚訝，因為在小學(xué)時(shí)我們的老師是女的，男老師極少，有點(diǎn)意外。原來(lái)這就是我們的班主任楊老師。坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)《年輕的戰場(chǎng)》一遍一遍循回播放，就這樣我們的初中生活開(kāi)始了。面對一張張新面孔，有些不知所措，一切都那么陌生。
在接下來(lái)的學(xué)習生活中多少有些不適應，我在努力融入到班集體中。班主任楊老師表面比較嚴肅，其實(shí)內心是非常關(guān)心我們的，感覺(jué)到了，嘻嘻。語(yǔ)文王老師好和藹可親，說(shuō)話(huà)幽默，還有英語(yǔ)老師對我們很?chē)栏�，對我們寄予了很大的希望，�?年級8班遇到了這么多好老師是我們的福氣。在軍訓期間，我們總會(huì )有難以忘記的那一幕，記得最深的就是我們的教官，有時(shí)會(huì )有些小幽默、有時(shí)會(huì )被我們氣得很憤怒、有時(shí)也會(huì )苦笑不已。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢的適應了初中生活，性格有點(diǎn)內向的我會(huì )主動(dòng)和同學(xué)聊天，并結交了幾個(gè)要好的同學(xué)，學(xué)習上，相互激勵，生活中，相互幫助。在每次考試中，我不想拖班級的后腿，于是努力奮斗，結果并不是很理想，在以后的學(xué)習中，我會(huì )吸取之前的教訓，找到學(xué)習中的不足，找到正確的學(xué)習方法，為下學(xué)期做好準備。
日月如梭，光陰似箭，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從中，我有許多美好的回憶，也有所啟發(fā)，努力和同學(xué)們一起通向下學(xué)期成功的道路！
回憶初一作文 篇33
童年的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像金色沙灘上的貝殼一樣多。我最美好的回憶，是我在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候。
我記得那時(shí)還有兩個(gè)星期就要考試了，大家都在那里埋頭苦學(xué)，忽然我們李老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓我們玩古詩(shī)文接龍，我們一下子全在那里愣住了。
都在想，還有兩個(gè)星期就要考試了，不應該好好復習，準備迎接小升初的考試嗎？班長(cháng)忽然站起來(lái)說(shuō)，老師，我們知道你是想讓我們放松一下心情，在學(xué)習。但現在我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再玩了。但班里大部分同學(xué)都反對班長(cháng)，班長(cháng)也只好妥協(xié)了，同意跟我們一起玩。
老師說(shuō)，規則是這樣的從第一個(gè)開(kāi)始，第一個(gè)可以隨便找人問(wèn)古詩(shī)文，對方必須回答，回答不出則發(fā)他說(shuō)出四個(gè)四字成語(yǔ)。
開(kāi)始了，首先是李明，李明找了李可背《石灰吟》，結果李可磕磕巴巴背了半天也沒(méi)背出個(gè)所以然。于是大家罰他說(shuō)出四個(gè)成語(yǔ)，結果很快便說(shuō)了出來(lái)。我們就這樣不亦說(shuō)乎的玩了一節課，不知不覺(jué)的就知道了很多古詩(shī)文和詞語(yǔ)。
小升初完了以后，老師發(fā)給了我們每人一個(gè)本子，說(shuō)要給我們留作紀念，我們翻開(kāi)了本子，每個(gè)本子上都寫(xiě)著(zhù)一句不同的名言。王老師給我們說(shuō)，這是李老師親自寫(xiě)的，都把手磨出了泡。
我們聽(tīng)完以后都哭了，在這里，我想謝謝您，李老師。當您學(xué)生的這兩年是我最美好的回憶。
回憶初一作文 篇34
歲月如歌，小學(xué)六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別，走出校門(mén)，腳上像灌滿(mǎn)了鉛：母校再見(jiàn)！
回首去年的今天，我懷著(zhù)低落的心情離開(kāi)了母校的懷抱，老師同學(xué)們都紛紛告別……
今天我已離開(kāi)母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開(kāi)的那刻起，腦海里總會(huì )經(jīng)常浮現出已經(jīng)離開(kāi)母校多少多少天，有時(shí)甚至一天還會(huì )有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個(gè)詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情……
在我的腦海里，還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒，那一個(gè)個(gè)美麗瞬間，總在我周?chē)鷩@著(zhù)，離開(kāi)母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開(kāi)心，或者是我孤獨郁悶時(shí)，那些場(chǎng)景總會(huì )在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我……小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新，現在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長(cháng)大，長(cháng)大的感覺(jué)真的很不好，長(cháng)大會(huì )讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了，兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復返，只能在腦海里苦苦地搜尋……
想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲：你們還好嗎？
回憶初一作文 篇35
在我記憶的海洋里，有一波又一波的回憶，有開(kāi)心的，有慚愧的，有開(kāi)心的……而我最美好的回憶，都埋藏在海洋的深處，讓我刻骨銘心。
歲月的腳步不停的走著(zhù)，驀然回首，我已經(jīng)在春夏秋冬跋涉了十三年。在那些風(fēng)雨飄搖的日子里，每一聲笑，每一滴淚，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，都讓我刻骨銘心�，F在，我將開(kāi)始新的旅程。
記得小學(xué)四年級的“兩天營(yíng)”。我們全班在基地烤燒烤。老師為我們每個(gè)人準備了兩個(gè)饅頭、一根香腸和一束牛肉。老師讓我們把食物放到烤箱里，等食物開(kāi)始變色，就熟了。每個(gè)人都圍著(zhù)烤箱，一遍又一遍地烘烤食物。有人說(shuō)這個(gè)，有人說(shuō)那個(gè)，都很期待吃到好吃的燒烤。大家都在說(shuō)的時(shí)候，我們手里的饅頭片糊了，真不知道怎么吃！但是，我們的肚子已經(jīng)咕咕叫了很久，不能管那么多。我們在食物上撒了一些鹽和胡椒，然后我們都津津有味地吃著(zhù)我們烤好的食物，說(shuō)：“真好吃！真好吃！”
我記得還有一次，學(xué)校帶我們去看電影。從電影院出來(lái)后，眼前一片雪白，遠處的地面、樹(shù)木、屋頂都被白雪覆蓋，變成了粉妝玉潤的世界。天空中有白色的雪，像鵝毛一樣慢慢飄落�；氐綄W(xué)校，大家都下樓玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗……我和朋友選擇了打雪仗，一種既需要腦力又需要體力的游戲。我先設置了“掩體”，然后一個(gè)接一個(gè)地捏雪球來(lái)“攻擊”對方。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
歲月的腳步在不斷的走著(zhù)，我小學(xué)生活的回憶是那么美好！固定在那一刻，固定在當年的那一天，讓我久久難忘！它就像一艘載著(zhù)我記憶的船，在歲月中旅行.
回憶初一作文 篇36
美好的回憶，就像天空中七色的彩虹，有著(zhù)五顏六色的色彩，讓人記憶猶新，忘返。
記得小時(shí)候經(jīng)常和朋友去山里玩。我們去釣魚(yú)，在小溪里玩，在山里玩。有一次，我有閑有雅，邀請了幾個(gè)好朋友去河塘釣魚(yú)。小華很開(kāi)心，跑回家拿竹竿和魚(yú)餌，唉！他真是個(gè)釣魚(yú)迷。我們當中，小華是最好的漁夫，魚(yú)似乎聽(tīng)他的擺布，聽(tīng)他的吩咐。我們來(lái)到河塘，哇！蹦蹦跳跳的小魚(yú)，滿(mǎn)塘都是，不信它不會(huì )上鉤。我們都很興奮。我們把魚(yú)餌放在池塘里，等魚(yú)上鉤。嗯？小玉，我轉過(guò)頭看了看四周，卻沒(méi)有人影。我們趕時(shí)間。遠處有個(gè)人影在晃動(dòng)。是小雨！我們跑過(guò)去一看，哈哈哈哈.她實(shí)際上把鉤子鉤在了樹(shù)上。小華開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們是來(lái)釣魚(yú)的，你這么優(yōu)雅，還釣到了水果！”小玉氣得滿(mǎn)臉通紅，生氣地說(shuō)：“好吧，我不理你了�！蔽覜_上前去攔住她，安慰了她幾句，她沒(méi)有生氣。我們摘下魚(yú)鉤，一起去釣魚(yú)。多么幸運的一天！好吃又胖的大魚(yú)讓人流口水。夕陽(yáng)西下，我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的戰利品回家。
過(guò)了幾天，我們約好在小溪里玩。撿起晶瑩的鵝卵石，高高托起，露出陽(yáng)光，仿佛隱藏著(zhù)深刻的秘密。清澈的小溪像交響樂(lè )團一樣，正在咚咚作響。伴隨著(zhù)春風(fēng)和流水的和諧旋律，似乎在美妙的音樂(lè )聲中。我們盡情的玩啊玩，沒(méi)有人打破和諧的場(chǎng)面。
在寂靜的山林里，如果你仔細聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到大自然美妙的鋼琴聲。我們在這里一起唱歌，唱的是《讓我們蕩起雙槳》，歌聲融入了大自然的旋律，譜寫(xiě)了一系列的樂(lè )章。這一切真的很美！
和朋友在一起的時(shí)間是我最好的回憶。因為它讓我感到快樂(lè )和幸福，我無(wú)法忘記它。
回憶初一作文 篇37
六年級下學(xué)期，我們全班都在忙著(zhù)升學(xué)。不知不覺(jué)，又是運動(dòng)會(huì )了。這是小學(xué)最后一次參與的機會(huì )。大家都很珍惜。沒(méi)有人為了自己的成績(jì)放棄參加比賽。很快，進(jìn)入了緊張的彩排。
那是一個(gè)陰天，天空布滿(mǎn)了烏云。我們和“62”進(jìn)行了拔河比賽，每個(gè)班派一個(gè)人扔硬幣，占優(yōu)勢的一面在前面，坑坑洼洼的一面在對面。沒(méi)想太多。我自己自愿的。我心里只有一個(gè)想法：一定是正面的。確實(shí)，我拉到了前面，大家都歡呼起來(lái)。
第一輪比賽開(kāi)始了，我們實(shí)力相當，拉與拉，甚至，每個(gè)人都開(kāi)始有了我們有優(yōu)勢會(huì )贏(yíng)的想法。所以我們疏忽了，對方很聰明。我們使勁拉的時(shí)候，繩子被對方拉了。大家都呆了，語(yǔ)無(wú)倫次.
很快，第二輪開(kāi)始了。這一次，大家都來(lái)到了坎坷的一方，但沒(méi)有恐懼，意志更加堅定。但是，對方并沒(méi)有放松。我們52顆心連在一起，一起努力，在一個(gè)地方思考，在一個(gè)地方努力。老師在旁邊，聲音嘶啞�？赡茉诶蠋煹募钕�，我們很難抓住�！拔覀冓A(yíng)了！……"
第一輪和第二輪結束后，他們打了1: 1，然后是至關(guān)重要的第三輪。每個(gè)人都在想辦法。大概過(guò)了十分鐘，第三輪開(kāi)始了。
這次我們和第二輪一樣，有一點(diǎn)點(diǎn)不同。我們更加努力，心中有一個(gè)想法：無(wú)論如何，為了我們的班級，為了我們的老師，我們必須贏(yíng)。對方可能太累了，誰(shuí)也沒(méi)太努力，我們卻一直拉著(zhù)。
最后我們贏(yíng)了，1: 2，大聲歡呼，放肆，大家沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，周?chē)囊磺卸急缓雎粤恕?/p>
雖然已經(jīng)很久了，快半年了，但我還是記在心里。這段經(jīng)歷是小學(xué)時(shí)難忘而美好的回憶，也是我成長(cháng)的一個(gè)標志。
劇末。
回憶初一作文 篇38
“當橙色是橙色和綠色時(shí)，美好的一年必須被記住”。
父親給我帶了幾個(gè)還沒(méi)完全成熟的青橘子，幫我滿(mǎn)足了我的渴望。帶著(zhù)剝皮的香味，我仿佛又回到了橘子林.
我的家鄉在農村，后面的山坡上有一大片橘紅色的森林。小時(shí)候暑假回家，經(jīng)常和爸媽還有舅舅去橘子林捉迷藏。雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，但是要在這個(gè)巨大的橘紅色森林里，并不容易。
當父親轉身去數的時(shí)候，我和表哥跑到了遠處，滿(mǎn)心的激動(dòng)和興奮。沿途的地面覆蓋著(zhù)落葉，有些枯黃，有些是新磕下來(lái)的。剛下了一場(chǎng)小雨，樹(shù)葉就被水灌滿(mǎn)了，一腳踩上去，枯葉就跳起來(lái)吱吱作響，就像是在伴奏，渲染出一種緊張的氣氛。我們邊跑邊看父親是否趕上了。一個(gè)黑影隱約出現，我忍不住加快了腳步，轉了幾個(gè)彎，毫無(wú)生命地向前投去。表哥沒(méi)有抱怨，只是臉上掛著(zhù)微笑。我忘不了那張調皮天真的照片。跳過(guò)幾個(gè)水坑，鉆過(guò)幾個(gè)懸垂的樹(shù)枝，發(fā)現前面有一棵比較大的橘子樹(shù)，應該夠兩個(gè)人躲了。我拉著(zhù)妹妹的小手，跑到樹(shù)邊，躲在樹(shù)后喘著(zhù)粗氣。我一邊牽著(zhù)妹妹的小手，一邊放慢了喘氣的速度，同時(shí)靠在樹(shù)干上試探性地慢慢探頭出去，就像一只剛出殼的小鳥(niǎo)，看著(zhù)地上嬌嫩的花朵，充滿(mǎn)了新奇和疑惑。又看到影子了！心中猛然一驚，不好，被人跟蹤了！我拉著(zhù)姐姐的手，快步向右走，盡量不出聲。我回頭確定父親沒(méi)發(fā)現，又開(kāi)始跑。路越來(lái)越陡，石頭越來(lái)越多。不一會(huì )兒，我跑到了一個(gè)小斜坡上。斜坡并不陡峭，但很顛簸。淋雨后走路就更難了。姐姐已經(jīng)很累了，感覺(jué)風(fēng)一進(jìn)呼吸道就越來(lái)越冷。這時(shí)我發(fā)現右邊好像是出口，我帶著(zhù)妹妹躲到樹(shù)后。確認暫時(shí)沒(méi)有危險后，我拉著(zhù)妹妹的小手往前走了幾步。就像玩狩獵游戲一樣。一點(diǎn)都不能馬虎。喔！我的心放松了�！翱磥�(lái)爸爸還沒(méi)追上�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。步伐變得從容，從橘林中走出來(lái)，勝利已經(jīng)不遠了！
橘子的香味讓我想起了童年！
“一個(gè)好年景，橙色是橙色，綠色是必須記住的”！
回憶初一作文 篇39
雜亂無(wú)章的陽(yáng)光穿梭在空氣中，是那么的幸福祥和。他們盡最大努力在地球上著(zhù)陸。當他們一次又一次地擊打樹(shù)葉時(shí)，他們沖破樹(shù)葉，來(lái)到了這片美麗的土地。但是現在它們太脆弱了，好像一碰就會(huì )碎。
記憶
平穩的風(fēng)不斷撞擊著(zhù)我虛弱的身體，讓我無(wú)法抑制對家鄉的留戀。小時(shí)候和媽媽在農村抓泥鰍。晚上和朋友在村里看星星。奶奶經(jīng)常對我說(shuō)：“小d！當月亮升起時(shí)，它給人們帶來(lái)悲傷和快樂(lè )。流星劃過(guò)，帶走了人的愿望，帶走了人的愿望�！睆拇诉�是不懂奶奶的話(huà)。但是奶奶像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我。
人們總說(shuō)回憶是痛苦的，會(huì )被鮮血駁倒�；叵肫饡r(shí)間流逝的意識，也就是失去。但我不這么認為。記憶是神圣的。它們帶給我溫暖。也給這個(gè)冬天帶來(lái)溫暖，讓它燃燒。人們不會(huì )感到悲傷和孤獨。
思念
一眨眼，時(shí)間過(guò)得飛快�，F在的我們，就像坐地鐵，不到目的地，絕不罷休。窗外的浮華和喧囂總讓我覺(jué)得錯過(guò)了世界上很多美好的東西。于是我就去追了，但是天天錯過(guò)。
剎那間，我是一個(gè)初二的學(xué)生，每天都在想念世間的一切，甚至沒(méi)有摩擦。就是因為學(xué)習，我錯過(guò)了世間的一切，我后悔。如果上天再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇做一片葉子，在藍天下，有陽(yáng)光有夏天。一起安心睡覺(jué)。我錯過(guò)了太多。我錯過(guò)了鮮花的清新和鳥(niǎo)兒在我耳邊歌唱的味道。迷茫中我不知所措，眼淚開(kāi)始流出來(lái)，覺(jué)得對不起自己…
夏天的味道像奶奶慈祥的臉一樣溫暖。我不想錯過(guò)這些美麗的照片。我會(huì )把他們埋在心里，保護他們…
回憶初一作文 篇40
偶然一次清理書(shū)桌的時(shí)候，我不經(jīng)意之間在一個(gè)陰暗的角落中發(fā)現了一個(gè)破舊的紙飛機。它的表面上已經(jīng)堆積了厚厚的一層灰，紙張也變得有一些發(fā)黃，但還是可以看得出上面我曾經(jīng)勾畫(huà)的美麗花紋，“塵封”已久的往事忽的在我的眼前展開(kāi)了。
記得在我很小的時(shí)候，我每一天都會(huì )癡癡地望著(zhù)報箱，每當報紙送來(lái)時(shí)，我便會(huì )迫不及待地沖上前去，迅速抓起了報紙，便沖回了家中，拿出了報紙中夾的廣告紙，和媽媽一起趴在凳子上面小心翼翼地折疊著(zhù)飛機�！拔业娘w機折好了！”我高興地喊著(zhù)。媽媽看著(zhù)我，笑了笑，拿出了她也疊好的紙飛機，說(shuō)：“呵！疊得還真‘快’呀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我不禁氣得漲紅了臉，氣嘟嘟地對她說(shuō)：“那我們就比比看，看誰(shuí)的飛機飛得遠！”話(huà)音剛落便跑下了樓去。
不一會(huì )兒，媽媽也下來(lái)了，帶下來(lái)了許許多多個(gè)折疊好了的紙飛機，和我一起進(jìn)行比賽，這時(shí)，幾個(gè)小朋友看到我和媽媽玩得正高興，便也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想要和我比試比試�！耙�，二，三！預備，開(kāi)始！”我們各自都將自己折疊好了的紙飛機用力飛了出去，幾個(gè)小朋友還在大聲地喊著(zhù)“加油，加油……”只見(jiàn)有些紙飛機如同斗敗了的公雞一般，沒(méi)有撲騰一會(huì )兒便一下子墜落在了地上；有些紙飛機則如同一個(gè)正在散步的中年人一般，不緊不慢地在空中緩慢地飛動(dòng)著(zhù)；其他的紙飛機則猶如一只只雄鷹，奮力地向空中飛著(zhù)，與大風(fēng)進(jìn)行著(zhù)搏擊，太陽(yáng)照耀在那一個(gè)個(gè)紙飛機上，仿佛也在為他們打氣加油。
如今，我的童年也如同紙飛機一般，飛出手后，不會(huì )再回來(lái)了！我曾多想再一次回到我那美好而又快樂(lè )的童年時(shí)光，可是再也不可能了，想起童年時(shí)沒(méi)有好好地過(guò)好了這每一天，我也不禁搖頭嘆息了起來(lái)。
漸漸地，我從這快樂(lè )而又略帶憂(yōu)傷的思緒中回過(guò)神來(lái)，正好媽媽從身邊經(jīng)過(guò)，我便對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊賮?lái)比試比試紙飛機吧！”
“算了吧！多大的孩子了！我還要忙呢！”看來(lái)，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年生活似乎再也不會(huì )回來(lái)了！
回憶初一作文 篇41
我們因學(xué)業(yè)而聚集在一起，相識相知;我們又因成長(cháng)而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫(xiě)青春最華麗的篇章。
身為寢室長(cháng)的我，沒(méi)有想象中的溫柔體貼，還常常會(huì )莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集生活的點(diǎn)滴，把它珍藏在回憶的瓶中，慢慢品味。
依稀記得，寢室里的可愛(ài)精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作，會(huì )讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。
難忘懷，總是靜靜地看書(shū)、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過(guò)的行為展露她寬容的心。她創(chuàng )造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她每日的悉心照顧，竟越來(lái)越茂盛了!她讓我見(jiàn)識了“90后”真正的個(gè)性。
一雙大大的眼睛盡力展現迷人的風(fēng)采。小軍，一個(gè)活潑的女孩，美麗的外表并不能掩蓋她內心的修養。她乖巧又體貼，但怎么看都是個(gè)淑女!
玉青，我只能用時(shí)下最流行的話(huà)語(yǔ)來(lái)形容她——衛生時(shí)尚達人。每每大掃除，看著(zhù)她忙碌的身影，我都會(huì )自嘆不如。她無(wú)愧于我們七星級寢室的貢獻人物。
她敢愛(ài)敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著(zhù)一張稚氣未脫的臉，真可謂天真可愛(ài)。她是校內語(yǔ)文和英語(yǔ)高手。我總是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢?另外，她擁有一個(gè)可愛(ài)的名字——卡卡。
她總是對人很好，很善良。衛春，一個(gè)低調又瀟灑的女孩，尤愛(ài)運動(dòng)。她曾參加�；@球比賽，為我們寢室掙足了面子�？粗�(zhù)她微笑的臉，就是一種享受。
還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標，竟把垃圾全倒出來(lái)，一個(gè)個(gè)仔細地檢查。聽(tīng)著(zhù)她評價(jià)垃圾的包裝那天真的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)她那幼稚的動(dòng)作，我們捧腹大笑……
或許我無(wú)法再重拾那些遺失的美好，但我還有最珍貴的回憶值得收藏。
505，我們共同的家。她們就是我的`家人。有矛盾，大家一起解決;有快樂(lè )，大家一起分享;有痛苦，大家一起分擔。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。
青春，最美的回憶。我懷念并珍藏!
回憶初一作文 篇42
幾片凋零的黃葉在懶散的陽(yáng)光下無(wú)方向地游蕩，一絲恍惚的西風(fēng)在朦朧的空氣中那樣縹緲，又是一個(gè)枯黃的季節，講臺上老師古板的面容，枯燥的語(yǔ)音……曾經(jīng)那抹“粉紅”去哪了？她不會(huì )再出現在12班的教室里了。
剛進(jìn)初一，也是這個(gè)枯黃的季節，我們的心情不是特別的明朗，初中生活畢竟不同于小學(xué)，不適應讓我們的眼睛把校園內的一切都看成灰色。然而，一位浪漫的，活潑的，身著(zhù)淡粉色衣裳的女子出現在我們的世界里。她的到來(lái)讓我的世界里充滿(mǎn)了色彩，她勾起了我們對春天的懷念，雖然已是深秋，她依然穿的清爽自然，她用春天獨有的口吻，把每一個(gè)英文字母念成跳躍的音符，譜寫(xiě)在我們青春的記憶中。
她，幽默但嚴厲；她，活潑但沉穩；她在我生命中注入新鮮。
因為隔得遠，平時(shí)也沒(méi)什么訂正，我很少去她辦公室。記得有一次我因為批作業(yè)，去了她辦公室，她叮囑了我幾句，至于內容不記得了，可是忘不掉的，是當時(shí)心中的暖。她的課我很愛(ài)聽(tīng)，不管是上公開(kāi)課還是平時(shí)的每一堂課，她總是認真負責，上她的課最幸福的莫過(guò)于和她眼神的交流，我仿佛進(jìn)入了她的心，她似乎也讀懂了我的情。
她偏愛(ài)于粉色，粉色的手機，粉色的錢(qián)包，粉色的少女心……我的記憶中就留下了一抹嫵媚卻不失體統的粉。她與我們無(wú)話(huà)不談，我們相處地很融洽，即使是叛逆的孩子也常常在背地里夸她的好，她很愛(ài)笑，笑起來(lái)就像一個(gè)孩子，露出兩排雪白的牙齒，眼睛都快瞇成一條縫了，這是她特有的個(gè)性，這在我接觸過(guò)的老師身上少有的。
恍惚間，我發(fā)現她是那么得親切，我對她又是那么的思念。這學(xué)期我見(jiàn)過(guò)她一次，在運動(dòng)會(huì )上，她回來(lái)看我們，但是我還沒(méi)來(lái)得及叫她一聲，給她一個(gè)擁抱，問(wèn)她近來(lái)可好，我就被叫去參加比賽了，我甚至沒(méi)好好看她幾眼！我想，再見(jiàn)到她在這幾年是難了。
時(shí)光飛逝，轉眼又是一個(gè)秋。我格外思念相聚短暫而印象深刻的“粉色”老師。我會(huì )將這份記憶永久保留在心中。
回憶初一作文 篇43
童年是快樂(lè )的，是幸福的，然而幸福的時(shí)光如流水般飛逝。旋轉的木馬，帶我旋轉，旋轉到另一個(gè)夢(mèng)幻般的時(shí)空。
童年的純真，童年的快樂(lè )，童年的無(wú)有無(wú)慮是那么的幸福。
童年的回憶，從來(lái)不曾逝去：花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，世間萬(wàn)物本來(lái)就由此一般循環(huán)。14年前的一天，我降臨了，來(lái)到了這個(gè)無(wú)限美麗的世界。睜開(kāi)雙眼，我看這世界是多么的美妙。慢慢的，時(shí)間飛快的從指間滑走，我已經(jīng)長(cháng)大。
幼時(shí)的我如同眾多的小孩一樣愛(ài)吃，愛(ài)玩。整天爬上爬下，擁有小孩獨一無(wú)二的活力，那時(shí)的我很快樂(lè )。爸媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，讓我坐上了旋轉的木馬�？粗�(zhù)木馬一圈圈的旋轉，燈光在我的頭頂一閃閃的。媽媽在我耳邊唱著(zhù)“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，我在�！蔽椅�(zhù)手指，笑著(zhù)依偎在媽媽的懷里。
時(shí)間滴答，滴答的勻速前進(jìn)。
長(cháng)大后的我與媽媽來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，進(jìn)入了我心愛(ài)的旋轉木馬場(chǎng)，坐上一匹，緩緩的旋轉，一上，一下，一左，一右，快樂(lè )的樣子寫(xiě)在了我的臉上。媽媽在一旁看著(zhù)我，微笑著(zhù)。我唱著(zhù)周董的<<星晴>>：“看星星一步二步三步望著(zhù)天，背對背�！睙艄獯蛟谖业哪樕�。臉上蕩漾出無(wú)比幸福的樣子。
春夏秋冬，循環(huán)不變，然而我變了。
“多多，代代快來(lái)，這里有旋轉木馬�！蔽覀冏松先�，快樂(lè )的在上面大吼大叫，身旁已沒(méi)有了媽媽微笑的樣子。一圈又一圈的旋轉，我望著(zhù)頭上的燈，大唱：“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就�！钡D的木馬已經(jīng)帶我旋轉到了另一個(gè)時(shí)空。
兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，寫(xiě)著(zhù)大堆的作業(yè)，戴著(zhù)厚重的眼鏡，已沒(méi)有了往日那無(wú)邪的笑臉。
與朋友逛街，無(wú)意的走到了游樂(lè )場(chǎng)，我站在旋轉木馬前，看那些天真的孩子，想著(zhù)了我以前的快樂(lè )，笑了，開(kāi)心的笑了，如兒童般的大笑。好想坐上去，可是，又怕，它又帶我到了又一個(gè)時(shí)空去。
我只想：旋轉的木馬，能否讓我坐上你，回到，回到那無(wú)限童真的快樂(lè )時(shí)光。
回憶初一作文 篇44
我是家中唯一的女孩，又是最小的。所以從小爸爸媽媽和哥哥就非常疼愛(ài)我。我也借著(zhù)爸媽的嬌慣任意妄為�？墒�，5歲那年那個(gè)花瓶，斬斷了我的任性。
那一年，爸爸從法國帶回來(lái)一個(gè)花瓶，聽(tīng)說(shuō)很名貴，幾經(jīng)輾轉才買(mǎi)到的。爸爸怕我亂動(dòng)，就把花瓶放在了展物柜的最高處。
一個(gè)周末，爸媽都去上班了，哥哥去了圖書(shū)館，我一個(gè)人在家，閑得無(wú)聊，便想把花瓶拿下來(lái)玩玩。我找了一把椅子，連推帶拉地把它弄到展物柜下面�？墒俏覀�(gè)子太低了，踩上去也夠不到。我又搬來(lái)一把小凳子放上去。這回是夠著(zhù)了，可是，正當我要把花瓶抱下來(lái)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)鎖孔里有鑰匙轉動(dòng)的聲音�！半y不成是媽媽回來(lái)了？”我一慌，一腳踩空，連人帶瓶子摔了下來(lái)。然后，我看見(jiàn)一個(gè)人影朝我沖過(guò)來(lái)，是哥哥！哥哥看到我身后的一片狼藉和花瓶的碎片，臉色馬上就變了，他把我抱回屋里，一邊給我上藥一邊“斥責”我：“叫你在家呆一會(huì )兒，哥一會(huì )兒就回來(lái)，你就是一分鐘也不能閑著(zhù)！”我委屈得哭了起來(lái)：“那……那怎么辦呀，花瓶都碎……碎了，媽媽知道了會(huì )打我的�！薄靶辛�，別哭了啊，就說(shuō)是哥哥弄的，一會(huì )兒媽回來(lái)可千萬(wàn)別出房門(mén)啊�！备绺缯f(shuō)完，轉身收拾屋子去了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶的碎片，大發(fā)雷霆，在客廳里罵哥哥。哥哥低著(zhù)頭，一聲不吭，他的沉默激怒了媽媽?zhuān)瑡寢寭P起手，給了哥哥一個(gè)耳光！我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，攔住媽媽正揚起的另一只手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e打哥哥，花瓶是我打碎的�！蔽一仡^看看哥哥，那么驕傲的哥哥，竟然為了我讓人扇耳光。我隱約看見(jiàn)他的眼眶里，流轉著(zhù)一些閃光的液體，它們凝聚成透明的珍珠落下來(lái)，在地毯上綻開(kāi)“水晶花”
當我啜泣著(zhù)把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)完時(shí)，媽媽已是目瞪口呆，她知道錯怪了哥哥，也不好意思再打我，便讓我們回房了……
現在，每當我看到花瓶，總會(huì )想到那件事。那天，花瓶的碎片斬斷了我的任性，新生了我知錯就改的勇氣和精神。我會(huì )永遠記住那一天，永遠記住那個(gè)讓我長(cháng)大的花瓶。
回憶初一作文 篇45
每一個(gè)人都有著(zhù)不同的回憶，有的是開(kāi)心;有的是悲傷;有的是開(kāi)懷大笑……而我的回憶則是堅持。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，太陽(yáng)也已升至中天，向大地播撒陽(yáng)光，我看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，心里想：要是什么時(shí)候我也有一輛自己的自行車(chē)該多好��！但是，要想有自行車(chē)得先有操控自行車(chē)的本事，于是，我對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)，你教我吧！"媽媽一聽(tīng)，爽快的答應了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍色的自行車(chē)，它全身是藍的，只有幾個(gè)英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點(diǎn)國家元首的風(fēng)格。 開(kāi)始試騎了，媽媽在后面推著(zhù)我的自行車(chē)凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一只泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺(jué)腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時(shí)的自行車(chē)也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個(gè)打了敗仗的將軍，我心想：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續做他的實(shí)驗，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是……于是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車(chē)，挑戰第二、第三、第四次……
終于，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車(chē)了！我十分開(kāi)心，因為我在沒(méi)有人教的情況下，靠自己學(xué)的，為此，我感到非常驕傲！
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，當我們遇到困難時(shí)，要堅持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著(zhù)……
回憶初一作文 篇46
今天是我來(lái)到初中的第一天，不知為何，我在這孤獨與陌生的環(huán)境里，總是令我想起，那短暫而又充滿(mǎn)快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，尤為深刻的是高年級的時(shí)候。它就像在夜空中閃過(guò)的一顆流星，雖然只有剎那的光輝，綻放出的卻是那極盡的美麗。
有風(fēng)吹過(guò)，佛動(dòng)了我的發(fā)梢，打亂了我的心緒，思念像陣陣潮汐涌來(lái)。我與小伙伴們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的畫(huà)面，逐漸的眼前閃過(guò)，不知不覺(jué)間我的雙眼早已被淚水模糊了。
我努力伸開(kāi)是雙手，想要在記憶里要留下什么，但那些往事好像一輛漸漸遠去的火車(chē)，在我記憶的鐵軌上越走越遠，直至在也看不清它那模糊的影子。
夜里，躺在陌生的床上，雖然室友滿(mǎn)滿(mǎn)但是也難以排遣心底的那份孤單。在夢(mèng)里我又看見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的伙伴們，但不知為何他們不再理我，隨著(zhù)哭泣漸漸醒來(lái)。我才知道，那份記憶永遠不會(huì )在我腦海里消失，它就像一顆釘子深深的釘在了我回憶里。
“太陽(yáng)下山明朝一樣爬上來(lái)，花兒謝了明年依然照樣得開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)！”我的小學(xué)生涯就像歌詞里的青春小鳥(niǎo)一樣，一去再也不會(huì )來(lái)。
現在也只能在腦海里回憶著(zhù)童年生活里的每一個(gè)動(dòng)作，每一次老師看似嚴厲的批評，每一次傷心是同學(xué)間互相的安慰，每一次飯菜上桌時(shí)親切的呼喚，每一次在操場(chǎng)上瘋跑完臉上的傻笑，這一切就是我那美好而又平凡的童年回憶。
總有一份思念，追憶著(zhù)童年往事，那些記憶雖然深埋但揮之不去，時(shí)不時(shí)的在腦海里回蕩。
回憶初一作文 篇47
“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花，數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷中，離我們遠去，那份童年的快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里，隨之而來(lái)的，是緊張的學(xué)習�！�
童年的她——珂兒，而今已與我分散在兩上不同的班級，然而童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深地鐫刻在心間……
我比她大一歲，但小時(shí)候她總是讓著(zhù)我，不得不讓人懷疑我是妹妹，她是姐姐。
童年的我十分羨慕她，無(wú)論發(fā)生什么事，她總是以笑臉相迎。童年的我是個(gè)愛(ài)生氣的孩子，凡是有什么不順心的事，眼淚就滴滴嗒嗒往下流，并且總是怪她不好，但是她，也許是從小的自立自強，也許是她從小吃苦耐勞，她從不怪我，任我怎樣任性，她都沒(méi)有半點(diǎn)委屈，在我眼中，她不是比我小一歲的妹妹，而是一個(gè)寬容大量的姐姐。
其實(shí)，長(cháng)大后我才漸漸明白，她其實(shí)一點(diǎn)兒也不快樂(lè )，因為她的家中有個(gè)愛(ài)喝酒愛(ài)發(fā)脾氣的爸爸，我這才明白，童年的她是并不快樂(lè )的，但她從不在我面前哭，她很堅強，由于從小受到了父親的虐待，培養了她剛毅的一面。之后剛小學(xué)畢業(yè)，父母離異，整個(gè)家庭破碎了，但她依然十分開(kāi)朗，十分陽(yáng)光，我這才體會(huì )到了真正的sunnygirl，我對她充滿(mǎn)了敬佩。
小時(shí)候的我們形影不離，哪兒有我，哪兒就有她的身影，我爸爸認他做了干女兒，爸爸說(shuō)，珂珂是個(gè)寬宏大量的孩子，這樣的孩子是很難尋的。我當然也知道這一點(diǎn)，珂珂的確有不同于別人的地方，她的成績(jì)很棒，曾經(jīng)還考過(guò)我了呢！
她有很多鬼點(diǎn)子，我們都叫她機靈鬼，如果你與她玩躲貓貓的話(huà)，你一定找不著(zhù)她！
感謝你，珂兒我的童年因你而精彩！
回憶初一作文 篇48
小學(xué)六年的夢(mèng)，6年的情。 ——題記
最美的日子是那6年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠去了。
還記得一年級九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著(zhù)沉重的書(shū)包，面部表情緊張而僵硬，對這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話(huà)題，我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。
我們曾經(jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過(guò)，為什么這里會(huì )無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪，有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個(gè)美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級的那段日子，我們發(fā)揚了從未有過(guò)的團結，男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛(ài)。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開(kāi)了。6年了，6年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來(lái)的，我們得獎了一起笑，運動(dòng)會(huì )上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過(guò)了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著(zhù)，生怕再過(guò)一秒就要分開(kāi)。直到今天，我們仍然保持聯(lián)系。
6年的時(shí)光轉瞬即逝，雖然充滿(mǎn)著(zhù)依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
回憶初一作文 篇49
時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣東西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。
——題記
不知道從什么時(shí)候起，我漸漸明白了，原來(lái)起初的厭惡，只是后來(lái)的不舍。初中三年，眨眼間過(guò)去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長(cháng)的，曾經(jīng)走過(guò)的足跡，只會(huì )成為回憶中的一部分。
好好珍惜，在一起的時(shí)光，因為一旦分別，就要等很久才能再見(jiàn)面，也或許再也不見(jiàn)。原來(lái)，我真的不是無(wú)情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無(wú)聲的劃過(guò)臉龐，原來(lái)多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。
我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我對自己說(shuō)，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑，我還是很享受，無(wú)形中，我明白了：你們在我的青春里留下一道道傷痕，一次次將我愈合的傷口又創(chuàng )傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅強不可動(dòng)搖，你們將我的尊嚴踐踏的一文不值，把我的夢(mèng)想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著(zhù)頭皮去將他們補好。
感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生，感謝你們造就了我現在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強。
你們讓我成長(cháng)，時(shí)間，見(jiàn)證了我從前到現在的轉變。我很珍惜，和你們在一起的時(shí)光，你們不會(huì )讓別人侮辱我欺凌我，因為你們，我得到了成長(cháng)。
回憶過(guò)去，我發(fā)現我學(xué)會(huì )了留戀，時(shí)光，請您再慢些再慢些，因為我，不舍得我的同學(xué)，請讓剩下的兩年再長(cháng)些再長(cháng)些，因為我希望再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。
鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò)，然而使我們知道，我們死在了過(guò)去，死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。
回憶初一作文 篇50
童年的時(shí)光——被人們譽(yù)為“金色”的。那么，這金色閃耀的地方便是那童年的樂(lè )園了。在孩子們的眼里，童年的樂(lè )園是多種多樣的，哪怕是一塊空地，一片草坪……我的童年的樂(lè )園便是離我伯伯家不遠的假山。
說(shuō)起這座假山，大概在我出生時(shí)就有了，大約有一百平方米。從家出門(mén)然后走，大約一里路便看見(jiàn)了那座假山，我每次去伯伯家都會(huì )去假山那里玩。那假山旁還有一些高大的樹(shù)，那樹(shù)蔭下便是座假山。那假山的頂層上有一塊石頭像一個(gè)座位一樣，我們那的孩子都把那個(gè)地方稱(chēng)之來(lái)“王位”。圍繞著(zhù)這個(gè)“王位”我們發(fā)生了許多非常有趣的事情。
那還是我很小的時(shí)候，我們這些孩子之間曾經(jīng)發(fā)生地這樣一件事，我們學(xué)著(zhù)電視里的古裝戲要封官圈地。幾個(gè)稍大家點(diǎn)兒的孩子建議通過(guò)“比劍來(lái)選出王位”大家都很贊同，在比武的前幾天，我每天都在院子里拿著(zhù)木棍亂舞。伯伯看見(jiàn)了了不知道我要做什么，只是在一旁嘮嘮叨叨的講。不管怎么樣，我還是訓練了幾天。比武那天，一大早我便拿著(zhù)我那訓練的木棍，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了假山上，比武開(kāi)始后，與我同齡的人就一個(gè)一個(gè)地幾下陣來(lái)，最后終于輪到我了，結果可想而知只有幾個(gè)回合，我也敗下陣來(lái)，雖然這樣，但是我看見(jiàn)他們在比武，我仍然十分高興。最后，是一個(gè)比我大一點(diǎn)的孩子坐上了“王位”，而我則被封了一個(gè)什么大將，現在也記不清楚了，我依稀記得好像是專(zhuān)門(mén)管理那最下面那此放哨的“小兵”的吧。
從那以后，這“王位”便不是你想坐上去就可以坐上去的，除非是國王準許，否則是不能上去的。我有時(shí)也想坐上去，可又不敢，所以我只是在周?chē)鸁o(wú)人時(shí)在上面蹲一蹲。到后來(lái)我就回來(lái)了。
以前的回憶都是美好的，那小時(shí)的可愛(ài)、天真是最美麗的。
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