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初一時(shí)光作文

時(shí)間:2022-04-03 09:35:13 初一作文 我要投稿

精選初一時(shí)光作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的初一時(shí)光作文7篇,歡迎大家分享。

精選初一時(shí)光作文合集七篇

初一時(shí)光作文 篇1

  我喜歡去舊書(shū)店。

  舊書(shū)店里氤氳著(zhù)悠長(cháng)歲月的溫情,是一種書(shū)香的沉淀。

  舊書(shū)的書(shū)脊穿過(guò)了數年的光陰,穿過(guò)了各種的風(fēng)景。

  落著(zhù)細雨的黃昏,我慢慢踱到舊書(shū)店,去搜尋那些舊日里的種種,去體驗那些曾經(jīng)的或喜或悲。

  店里顧客很少,只零星幾人罷了。上了年紀的店主半倚在靠椅上,悠閑地抽著(zhù)廉價(jià)的香煙,他的腳邊,趴著(zhù)一條老花狗,懶洋洋地瞇起了眼睛。

  店里的書(shū)籍都上了年紀。我可以看到二十年前,三十年前,甚至更久以前的書(shū)籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊,有的缺了上冊,有的少了頁(yè)碼。紙頁(yè)早已泛黃,好像是歲月的沉淀之色。是啊,終究是舊了的。

  指尖在書(shū)架上的舊書(shū)脊上慢慢撫摸,看著(zhù)它們,我想,當初從印刷廠(chǎng)剛送出來(lái)的時(shí)候,封面的色澤一定非常鮮艷,紙頁(yè)一定如冬雪般潔白。也不知經(jīng)過(guò)了多少年,經(jīng)過(guò)了多少人的手,才又轉到這舊書(shū)店里,再被我撞見(jiàn)。那些經(jīng)歷里,是飽含著(zhù)歡笑,抑或淚水?那些讀者們,讀到感人處落淚,或讀到激動(dòng)處拍案叫絕了嗎?

  我無(wú)從知曉。我只能站在這些書(shū)前,悄悄在心中編織它們的前世今生。

  隨手翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)頁(yè)的間隙里寫(xiě)滿(mǎn)了心得與體會(huì ),字跡娟秀工整,料想它曾經(jīng)的主人是個(gè)細心的女子。又隨手攤開(kāi)一本書(shū),也有些許字跡,但卻是龍飛鳳舞,一邊看一邊笑著(zhù)搖頭,這定是哪個(gè)不拘小節的男孩留下來(lái)的。

  我在小小的書(shū)店里,來(lái)來(lái)回回轉著(zhù),一遍又一遍看著(zhù),我并不知自己要尋找什么,或許,僅僅是被那泛黃的書(shū)頁(yè)所吸引。

  無(wú)意間,撞見(jiàn)了多年前欲求的書(shū)籍,便迫不及待地取出來(lái),如獲至寶。

  摩挲著(zhù)紙頁(yè),恍惚間,我好像看見(jiàn)時(shí)光穿過(guò)千山萬(wàn)水的樣子。突然,我又想到了,在鄉下老家的墻角上,一直生長(cháng)著(zhù)深深淺淺的青苔,在那不為人知的角落里默默生長(cháng),縫隙間落滿(mǎn)時(shí)光的碎片。

  有風(fēng)吹來(lái)。吹過(guò)了墻角的青苔,吹過(guò)了路邊的小樹(shù),吹過(guò)了路人的頭頂,吹過(guò)了這間盛著(zhù)過(guò)去時(shí)光的小屋。

  我覺(jué)得,沒(méi)事的時(shí)候,獨自去舊書(shū)店逛逛是一件愜意的事情。在寧靜的午后,或者閑適的黃昏,舊書(shū)店里總是泛著(zhù)悠悠的溫情,總會(huì )有一些意外的邂逅,讓你驚喜,讓你開(kāi)懷,讓你思考,讓你感悟。

  噓,別出聲。

  別驚動(dòng)了這一屋子的舊日時(shí)光。

初一時(shí)光作文 篇2

  何為快樂(lè )?所謂快樂(lè ),乃是精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿(mǎn)足,每個(gè)人的快樂(lè )各不相同,但似乎它又不單單是這樣,于是捫心自問(wèn),我讀懂了我的快樂(lè )時(shí)光嗎?

  鉆研學(xué)習是一種快樂(lè )。你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷?在書(shū)桌旁耗費整個(gè)午后,只為一道困惑不已的數學(xué)題——不必覺(jué)得這是毫無(wú)意義的浪費時(shí)間的事情!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,有些東西,不懂,沒(méi)關(guān)系,可以去學(xué),去問(wèn),只要肯付出時(shí)間與努力,你終會(huì )有獨特的收獲,當你成功解開(kāi)那道復雜的數學(xué)題,內心就會(huì )有一番成就感與快樂(lè )。學(xué)習是一個(gè)過(guò)程,它需要耗費許多精力,途經(jīng)一番艱難,但只要去鉆研了,努力了,自成快樂(lè ),便是其真正意義所在。

  幫助別人是一種快樂(lè )!爸藶闃(lè )”一詞,想必大家都不陌生,我亦有體會(huì )。記得那是盛夏時(shí)節,萬(wàn)里晴空,天氣燥熱得很,使得人內心也是悶悶不樂(lè )。我正坐于公交車(chē)上,人多且吵我雖上車(chē)早幸而坐到了一個(gè)座位,但看著(zhù)車(chē)內擁擠的人們,總覺(jué)郁郁。如今的人,互相陌生的情況下,例如現在,總是互相戒備著(zhù),現代社會(huì )已讓人無(wú)法平和地對待一切,社會(huì )和科技進(jìn)步太快,以至于人與人之間只剩下冷漠了嗎?

  我不知怎的正感嘆著(zhù),不覺(jué)行程已過(guò)半,這時(shí),一位中年婦女從打開(kāi)的車(chē)門(mén)上來(lái)了。她扶著(zhù)后腰,挺著(zhù)大肚子,行動(dòng)十分不便的樣子,在人群里小心又緊張地護著(zhù)自己肚子里的孩子。車(chē)廂微微有些搖晃,她一臉的焦急,見(jiàn)她掃過(guò)許多人,但要么頭也不抬,要么冷眼旁觀(guān),要么有心無(wú)力。我的心一陣揪起,放棄思考,揚聲說(shuō):“阿姨,您坐我的位置吧!蔽译x得還算近,于是起身扶她坐下了,這時(shí)才如釋重負,輕松涌上心頭,驅散了盛夏的悶熱。她舒了一口氣,感激道:“謝謝你啊小姑娘!”“不用謝,應該的!蔽颐[手。忽的明白,原來(lái),這亦是一種有意義的快樂(lè )。

  快樂(lè )本不是一個(gè)復雜的詞匯,但是你真正讀懂了你的快樂(lè )時(shí)光嗎?一些人的快樂(lè ),在于從事熱愛(ài)的工作,一些人的快樂(lè )在于為社會(huì )做出自己的一份貢獻,一些人的快樂(lè )在于幫助和善待他人……卻也有一些人,他們將快樂(lè )定義為放縱自己,在大好的年華里恣意妄為,這并不是快樂(lè ),這種快樂(lè )是沒(méi)有任何意義的,它早已不是快樂(lè ),這些人,讀懂了他們的快樂(lè )時(shí)光嗎?

  當一個(gè)人有一天,將個(gè)人的快樂(lè ),能夠晉升為他人的快樂(lè ),有意義的快樂(lè ),提高精神世界的快樂(lè ),那么,我想,你已讀懂快樂(lè )時(shí)光。

初一時(shí)光作文 篇3

  人來(lái)到世間,注定是苦命,為了生存,為了事業(yè),我們不得不拼命地學(xué)習與工作,忙碌而勞累一生。真正留給自己支配的自由時(shí)間,是有限的。這些有限的時(shí)間,就是生命時(shí)光的隙縫。

  很多人總愛(ài)抱怨,每一天讓工作和應酬占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。其實(shí),只要你愿意,總會(huì )擠出來(lái)的,因為時(shí)光就是一塊海綿。三國時(shí)期,吳國大將呂蒙是一個(gè)大老粗,有勇無(wú)謀。吳王孫權讓他多讀兵書(shū),呂蒙說(shuō):"我帶兵打仗都忙不過(guò)來(lái),哪有時(shí)間看書(shū)啊。" 孫權說(shuō):"時(shí)間是可以擠出來(lái)的。"呂蒙聽(tīng)從勸告,刻苦讀書(shū),終于變得文武雙全,成了吳國的主將。魯迅的時(shí)光隙縫應該是很寬的,因為他善于"擠",而且擠出了偉大的名氣和成就。那些大軍事家、大文豪都能自由行走在時(shí)光的隙縫,何況我們這些普通的人呢?

  自從初中未畢業(yè)走向社會(huì )后,我就一直行走在生命時(shí)光的隙縫里。無(wú)論是當年在耒陽(yáng)街頭做民工擺書(shū)攤的那段歲月,還是參加工作后繁忙的日子,我始終在努力多擠出一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間,看書(shū)寫(xiě)作。最近幾年,我最?lèi)?ài)利用雙休日,抑或夜晚,邀三五好友,在公園,在廣場(chǎng),在郊外的山林,邊漫步,邊嗑家常,天文地理,中外時(shí)事,說(shuō)說(shuō)笑笑,姍姍而行,雖比不上走在大街小巷的情侶那般浪漫,卻也心曠神怡。我所住的小區離單位不遠,只有三四里,盡管有摩托車(chē),我卻很少騎,習慣以步代車(chē)。二十分鐘的短短旅途,足夠我思考很多問(wèn)題,觀(guān)察很多人和事。更重要的是,瘦弱的身體也在時(shí)光隙縫的行走中,得到了鍛煉。

  最為向往的莫過(guò)于擠時(shí)間去遠方旅行。這些年來(lái),我每年要行走很多地方。對我來(lái)說(shuō),故鄉就在遠方。遠方的山山水水,都是填充時(shí)光隙縫的快樂(lè )元素,是幸福的泉源。人生苦短,我們沒(méi)有理由不珍惜每一寸光陰,不要讓那些低級趣味的東西臟污了時(shí)光的隙縫,不要讓寶貴的時(shí)光從隙縫里溜走。其實(shí),童年是人生時(shí)光隙縫最大也最多的時(shí)候。那時(shí)懵懵懂懂,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,貪玩好耍,充滿(mǎn)天真的樂(lè )趣和情趣。學(xué)習不夠用心,對父母不懂孝順。直到長(cháng)大以后,在美好的回憶里,才驀然發(fā)覺(jué),曾經(jīng)年少無(wú)知,從這個(gè)隙縫里浪費了多少寶貴的時(shí)光。這才開(kāi)始重視起來(lái),努力彌補過(guò)去的遺憾。問(wèn)題是,有些遺憾,再彌補也不如當年。亡羊補牢畢竟是萬(wàn)不得已的事情。人生因此充滿(mǎn)了掙扎與無(wú)可奈何。

  即將步入中年的我,如今更大的樂(lè )趣莫過(guò)于夜晚。別人都沉溺于牌桌或者歌舞廳的時(shí)刻,我會(huì )獨自躲在時(shí)光的隙縫,與書(shū)為友,與電腦為伴,靜靜地看書(shū),愜意地上網(wǎng),快樂(lè )地寫(xiě)作。一些好的散文,一些好的報刊,一些好的網(wǎng)頁(yè),我總是翻了又翻,然后沏一杯淡茶細細品嘗……或者,我干脆什么也不做,默默躺在床上,回憶那些走過(guò)的時(shí)光,流過(guò)的歲月,經(jīng)歷過(guò)的人和事,哪怕已經(jīng)支離破碎,卻依然讓我明白許多做人做事的道理。也許,我生來(lái)就是一條魚(yú),一條時(shí)而快樂(lè )時(shí)而孤獨的魚(yú),游走在時(shí)光長(cháng)河的隙縫,從此不能自已,永不停歇地行走。

  行走,行走,走在時(shí)光的隙縫里,春看花開(kāi),夏聽(tīng)蟬鳴,秋見(jiàn)葉飛,冬賞雪飄。行走,行走,行走在不斷攀登的山路上,精彩了生命,豐富了閱歷,使人生更加趨向完美。

初一時(shí)光作文 篇4

  媽媽說(shuō),童年是白色的,因為它純潔。

  爸爸說(shuō),童年是金色的,因為它燦爛。

  奶奶說(shuō),童年是紅色的,因為它快樂(lè )。

  我說(shuō),童年是五顏六色的,因為它值得回憶。

  在童年的時(shí)光中,我們是天真的,認為什么事都可以做,所以在我們身邊的快樂(lè )會(huì )比煩惱多一點(diǎn)。但在成長(cháng)的過(guò)程中就不一定了,有時(shí)會(huì )有快樂(lè ),有時(shí)也有煩惱,要看你怎樣對待它,比如在遇到挫折時(shí),不灰心不放棄,馬上去解決,那樣挫折就不會(huì )變成煩惱,處處困擾著(zhù)你。但是有時(shí)候在快樂(lè )的時(shí)光中,想著(zhù)解決不了的困難,這時(shí)候快樂(lè )就會(huì )變成煩惱困擾著(zhù)你。所以你以后在快樂(lè )的時(shí)光中,要享受它的美好,不要去想你遇到的困難,這樣會(huì )使快樂(lè )更加美好,讓你的生活充滿(mǎn)色彩。

  童年,是一個(gè)寶盒,盒里,裝著(zhù)我五彩繽紛的故事;童年,是一幅畫(huà)卷,畫(huà)里,畫(huà)著(zhù)我絢麗多彩的過(guò)去;童年,是一朵小花,花里,開(kāi)著(zhù)我星光閃爍的美夢(mèng);童年,是一顆心靈,心里,記著(zhù)我兒時(shí)美好的回憶!童年,我的童年真快樂(lè )!

  在童年和成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )出現很多能幫助你的人。比如你的'家人,他們是你最好的老師,從你出生起,他們會(huì )給你最好的教育。從你懂事起,他們會(huì )教你數數、算術(shù)和寫(xiě)字……你的老師跟你的家人一樣,會(huì )教你學(xué)習,讓你擁有無(wú)窮的知識。你的同學(xué)跟你的朋友,也會(huì )教你一些知識。如果你以后成才了,那有一半的功勞是屬于他們的,所以我們要好好感謝他們。

  星空是那么美麗,童年是那么有趣。我們望著(zhù)美麗的星空,生活在有趣的童年里。不管星空是那么美麗,童年是那么有趣,他們都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而遠離我們,所以我們應該珍惜這有限的時(shí)間,盡情的學(xué)習、嬉戲。

初一時(shí)光作文 篇5

  日歷是對歲月的記錄,也是對時(shí)光流逝的最好見(jiàn)證。

  ——題記

  清晨而透亮的晨光,在初冬的清晨里,透出一種冰塊般的青色。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隨手撕掉一頁(yè)日歷,一看,20xx年1月1日。這才發(fā)現,我撕掉了不僅僅是一天,而是整整一年啊。

  我撕掉的是一個(gè)春天,一個(gè)充滿(mǎn)了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚喜“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”的靜謐“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的艷麗春天。清風(fēng)、柳絮、陽(yáng)光、靜謐而溫暖。碧空、白云、鶯啼,和諧而靈動(dòng)。泥土、野花、樹(shù)木,朝氣而蓬勃。沐浴在和煦的春風(fēng)中,躺在小草上,任思緒飄蕩,任時(shí)間流淌。

  我撕掉的是一個(gè)夏天,一個(gè)榴花綻紅,清荷吐綠,“輕舟晩楫香風(fēng)細”;鴛鴦戲水,白鶴亮翅,“柳枝搖曳湖水平”的夏天。浮云散,落日紅。霞光滿(mǎn)天,涼風(fēng)徐來(lái)。蟬鳴樹(shù)間。在落日的余暉下,孩子們肆意地奔跑,老人們坐搖椅上嘮嗑,這一切都美好得像一幅剪影畫(huà)。

  我撕掉的是一個(gè)秋天,一個(gè)溫暖、含蓄的秋天。秋天,輝煌、雅致、柔軟,但并不張揚。當你看到一片已枯黃的葉子從樹(shù)上落下,留戀地在空中旋出一道美麗的弧形,被陽(yáng)光鍍上了一層金色,飄飄然落在地上時(shí),便會(huì )意識到秋天已經(jīng)來(lái)了。這時(shí)的風(fēng)似乎也格外溫柔,不宣揚、不聲張,卻在沉默與寂靜中鐫刻了一種獨到的神韻。

  我撕掉的是一個(gè)冬天。在微寒的早晨,總想做一個(gè)閑人,在蒼蒼茫茫的天地里行走,披蓑戴笠,任薄雪落在雙肩,尋一株梅,采下瓣上的細雪。至家,在廳堂里生起小火,拈些茶葉,煎雪賞文。沏一壺茶,捧一卷古書(shū),在如豆的燈光下靜靜思量。

  撕掉的是日歷而撕不掉的是我們的回憶。

初一時(shí)光作文 篇6

  你們,還好嗎?

  我還記得,那個(gè)夏天,那最后一個(gè)小學(xué)時(shí)光里的夏天,那個(gè)讓我們班就此解放的夏天,那個(gè)讓我們分開(kāi)的夏天

  天空灰蒙蒙的,還灑著(zhù)雨花,校門(mén)口人來(lái)人往,吵鬧充斥著(zhù)整個(gè)街道。那是拿成績(jì)的日子,同時(shí),那也是最后一次在小學(xué)的日子。教室里,我們圍坐在講臺上,回憶了過(guò)去的五年,說(shuō)了我們的誓言,雖然吵吵鬧鬧,但是歡笑,仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的,笑聲停止了,憂(yōu)傷又把整個(gè)教室包圍了,低下頭不言說(shuō)。

  三年了,這是第四年的開(kāi)始。時(shí)光如水匆匆流去,親愛(ài)的你們,還好嗎?

  你還是那么胖胖的惹人喜愛(ài)嗎?你還是被班里的同學(xué)稱(chēng)之為大臉妹嗎?你還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺過(guò)著(zhù)窮開(kāi)心的日子嗎?你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開(kāi)得起玩笑、最語(yǔ)出驚人的那個(gè)女孩子嗎?你的體育仍舊那么好嗎?你是不是還是像以前那樣什么事情都管,充當熱心大媽的角色嗎?

  你還是那么愛(ài)彈古箏、寫(xiě)小說(shuō)嗎?你還是不停的去參加古箏大賽,不停的拿獎嗎?你長(cháng)得那么好看,就像是從《聊齋志異》里走出來(lái)的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎?吃再多的零食,都不會(huì )長(cháng)胖?你還是每天翻著(zhù)那些古詩(shī)詞讀來(lái)讀去嗎?

  你還是那么愛(ài)哭嗎?你還是在學(xué)校當小妹妹的樣子嗎?還是不是依舊那么臭美,整天對著(zhù)小鏡子照來(lái)照去?你還是那么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎,家里放滿(mǎn)了各式各樣的顏料?你還是整天帶著(zhù)小零食,每天吃個(gè)不停嗎?

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):逝者如斯夫,不舍晝夜。我們雖然分開(kāi)了,每天也見(jiàn)不到面了,但是我們每個(gè)人的心中都有一塊最溫暖的地方,那里儲存著(zhù)我們五年的回憶,這五年最珍貴最美麗的回憶。

  時(shí)光如水匆匆流去,我們依舊在一起。

初一時(shí)光作文 篇7

  小扇輕搖的時(shí)光,正是囈呀學(xué)語(yǔ)的年紀。此時(shí)總會(huì )有一個(gè)人,在我身后默默點(diǎn)燈。當我慢慢長(cháng)大,她卻隨時(shí)光一起流逝。

  我的外婆是地道的鄉下人,卻頗有幾分文采才情。小時(shí),寄居在外婆家中,斜陽(yáng)落山之時(shí),玩累了,就去那不大的庭院里乘涼。

  往往,外婆會(huì )在院中鋪上清涼的竹席,從家中的書(shū)柜精心挑選幾本頗具文學(xué)色彩的書(shū),夾著(zhù)書(shū),拉著(zhù)我,坐上清新的竹席。攤開(kāi)書(shū),她會(huì )教我些許古詩(shī),可惜當時(shí)的我只有四五歲,心尚懵懂,絲毫不解詩(shī)中情,只能外婆說(shuō)一句,也跟著(zhù)童稚地重復一句。

  吟誦完幾首詩(shī)后,躺在竹席上,外婆執一把蒲扇,在我身旁微微扇動(dòng),見(jiàn)我不夠盡興,便又講起了許多文人墨客的事跡,多半是勤奮堅持最后取得一番輝煌。在蒲扇的清涼中,我聞著(zhù)竹木清新的,聽(tīng)著(zhù)外婆呢喃慢語(yǔ),心中仔細咀嚼故事中的文人墨客,驚嘆于他們“墨滿(mǎn)庭池”的勤奮,自己心中也不由得升起萬(wàn)丈豪情,期盼將來(lái)的我,能夠像他們一樣,三更燈火五更雞,成為出類(lèi)拔萃的人。

  小時(shí)的夜晚幾乎都在外婆的啟蒙下度過(guò),這些看似平常的生活,蘊藏著(zhù)外婆對我無(wú)盡的愛(ài)與期盼。

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