有關(guān)初一作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
陪伴是最長(cháng)情的告白。
大家一提出起”唐件”這個(gè)詞語(yǔ)，想到的肯定都是父母，老師，同學(xué)，朋友。但我今天不說(shuō)這些，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爺爺奶媽。
爺爺身體硬朗，幾乎沒(méi)怎么生過(guò)病。倍兒棒的身體。但胃不好，吃飯吃不多，特別瘦。媽奶身體雖不如爺爺那般硬朗。但也不怎么生病。吃飯很多，有些微胖。
還記得小時(shí)候去好媽家。那時(shí)是冬天，李里開(kāi)著(zhù)暖氣都喊冷的季節。一進(jìn)門(mén)，撲面而來(lái)的暖卷席全身，我往往都會(huì )先上炕，把腳伸進(jìn)被子底下，可暖和了，這時(shí)奶奶包下煮的孩子也熟了，大家一起圍到小圈桌吃餃子。奶奶包得餃子自白胖胖，科很足，不就醋也好吃極了，吃完餃子再喝上碗湯得，這個(gè)冬天隱甭怕凍耳朵了。
爺爺媽奶對我總是有求父應，想吃糖了，爺爺大手一揮給我買(mǎi)回來(lái)。想吃蛋糕了，奶媽帶我去買(mǎi)熱房騰的媽油蛋糕。想吃棒悼糖了，爺爺給我買(mǎi)一植回家
小時(shí)候爸媽太忙，很多年都與爺爺奶媽朝夕相處，小學(xué)的時(shí)診候，奶媽每天都接我，送我�；丶覡敔斁徒o我做最喜歡的香節炒候。如今，一年一年，他們的自頭發(fā)早已盡數不清，皺這也一道又—道。反比看我，越來(lái)越高，身體也信兒棒。
記憶里幾乎都是奶奶接送，各各忙飯的場(chǎng)景，他們總是很關(guān)心我，從不會(huì )因為我犯錯而打罵我。而我卻常常惹他們生氣。
媽媽和爺爺總在無(wú)微不至的照顧我，陪伴我。他們看我從一個(gè)小小少年輕變?yōu)橐粋�(gè)能說(shuō)會(huì )道的大孩子。我一天天長(cháng)大，他們卻一天天變老。
感謝爺爺好奶，感謝你們的陪伴，你們對我魚(yú)好，我一輩子都會(huì )銘記在心。感謝件，因為有你們，我才能一天茁壯成長(cháng)，這些年來(lái)，你們辛苦了如今我也大了，該換我好好去愛(ài)你們了。
感謝陪伴，感謝有您。
初一作文 篇2
晨起，天灰蒙蒙的，又是霧霾惹的禍。
現在，經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，但人類(lèi)居住的公共環(huán)境卻日益惡劣，很多以往不得見(jiàn)的病痛，突然間跑來(lái)，挑戰人類(lèi)醫療技術(shù)。我想這就是所謂的聯(lián)系，彼此給予對方影響，只是，有時(shí)控制不了影響程度。
既然起來(lái)了，就算有霧霾，依舊會(huì )按往常習慣，先溜達校園，再去自習。
校園，始終還是最純凈的地方，沒(méi)有那么復雜的關(guān)系，也沒(méi)有那么污濁的東西。有的只是一個(gè)個(gè)渴望知識，也渴望社會(huì )磨練，偶爾會(huì )耍耍性子的學(xué)生，以及孜孜不倦的為培育花朵而努力的老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的師生教學(xué)關(guān)系。
在這里，也難免有爭吵，但都是沒(méi)有實(shí)際功利的，有時(shí)是為了一支筆，有時(shí)是為了一本書(shū)，有時(shí)僅僅是為了好玩。往往總是這樣，這會(huì )吵的不可開(kāi)交，過(guò)會(huì )就又言歸于好，誰(shuí)也看不出，剛剛他們還是“敵人”一般。這都是因為他們的心是純凈的，凈化污濁能力是最強的。
我很喜歡校園，喜歡這單純的關(guān)系，喜歡這遠離污濁的感覺(jué)。聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切生命都是祥和的�？粗�(zhù)祖國的花朵，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，心，突然覺(jué)得很溫暖，這不就是我最想要的一切嗎？最自然的美好，不經(jīng)意的劃過(guò)心間，如此甚好！
初一作文 篇3
初識
九月的天似乎總是那么的藍，只不過(guò)，那一年的天更藍。
周?chē)囊磺卸际悄吧沫h(huán)境，似乎這種陌生更加孤寂，有人群的嘈雜，卻沒(méi)有瘋鬧的朋友，一切都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
教室前躬身講課的老師早已隨著(zhù)課鈴的出現而消失在遠方。人群開(kāi)始嘈雜，幾位初識不久便能玩到一塊的孩子做著(zhù)一切可以出現的惡作劇，似乎是一種漫長(cháng)的享受，他，就是其中的一位。
她，正靜靜的坐在書(shū)桌前，或是與初識的同學(xué)聊一聊天，或是低頭看一看書(shū)本，唯一值得與眾不同的是，那一副笑臉始終給人以溫暖和陽(yáng)光，那一頭短發(fā)，被陽(yáng)光散漫，灑落在每一個(gè)角落，雖然短發(fā)的女孩子多多少少有一點(diǎn)像男孩子，不過(guò)她卻被映襯的更加具有迷人的風(fēng)姿。
說(shuō)到第一次邂逅，那還是一個(gè)上午，依舊還是一個(gè)課間，他不知從哪里得到的新方法，開(kāi)始玩弄起女孩子的鞋帶，前幾個(gè)孩子忍氣吞聲了，他看上去得意洋洋，一副有恃無(wú)恐的樣子，最終，他瞄準了她。
她很惱火，不過(guò)臉上還是帶有微笑，而言辭卻沒(méi)有剛才那樣的溫和，用近乎命令的口氣讓他把自己的鞋帶系上，否則就告訴老師，他很失措，雖然天生帶有一些天不怕地不怕的盡頭，可是終歸還是尊敬老師的。于是，他的眉毛輕輕一挑，彎腰給她系鞋帶，周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)到此景，沒(méi)有不驚嘆的，他抬頭望了一下她，卻發(fā)現她也在看著(zhù)自己，望著(zhù)她甜美的笑容，他的內心似乎有什么被觸動(dòng)了，而她，內心中卻若隱若現的閃爍著(zhù)奇妙的情感。窗外，天依舊藍，只不過(guò)在他們的心靈，那片天更藍。
云拂過(guò)，帶走一絲清風(fēng)。
一章
他很喜歡打籃球，高個(gè)和長(cháng)腿一直是他的優(yōu)勢，再加之上天賦予的天分，小小的場(chǎng)上總是會(huì )有他投中的一瞬，而且還伴隨著(zhù)來(lái)自場(chǎng)外的尖叫聲。雖然他總是那樣的頑皮，不過(guò)卻似乎成了他的加分點(diǎn)，反倒更能吸引女生的目光。
自從那天無(wú)意中見(jiàn)到她后，他的內心再一次浮出了一面似曾相識的畫(huà)面，男孩和女孩，星夜下，沙灘邊，苦苦尋找著(zhù)七十六年一次的哈雷彗星，女孩依偎在男孩身邊，內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)兩人無(wú)限的向往，可惜隨著(zhù)年齡的推移，性格的不符，再加之時(shí)間和空間的轉換，最終成了一段破碎的記憶。
前幾天，看到她，心中再次涌起初識時(shí)的心情，和那時(shí)好像，帶著(zhù)點(diǎn)雜糅和甜蜜，好似另一個(gè)她。
那次后，她的內心浮起了異樣的感受，那時(shí)一種從未有過(guò)的感覺(jué)，自己怎么了，她常常這樣問(wèn)自己，或許這就是成長(cháng)吧，她這么想，雖說(shuō)這樣，卻還是在他打籃球的時(shí)候忍不住去看一看他，哪怕只是遠遠的觀(guān)望。
班上的謠言隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸變得平淡，而感情卻沒(méi)有因此而褪去，生活依舊再繼續，直到有一天，一位同學(xué)打破了僵局。
她是從朋友那里聽(tīng)到的，一開(kāi)始她還不信，但后來(lái)親口聽(tīng)到那位同學(xué)說(shuō)后，她信了，因為那位同學(xué)是他的哥們，她開(kāi)始迷茫，內心開(kāi)始矯揉，不知所措的感覺(jué)，假如這是真的，我是不是也和他有一樣的感覺(jué)。她的生活在那之前很平淡，父母日出晚歸，無(wú)暇顧及她的瑣事，但在這之后，這種平淡被打破了，雖然但對未來(lái)一無(wú)所知，也不太懂得愛(ài)情的含義，但是她很勇敢，敢于迎接新的生活。
她決意了，窗外繁星閃爍，星在私語(yǔ)。
二章
因為一廂情愿，他們很快走到了一起。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，他的朋友是受他支托傳播的，本是只想試探試探她的反應，卻沒(méi)想到迎來(lái)了這樣的結果。他的內心甜甜的卻極為受用，對于他而言，過(guò)去內心上的空白即將會(huì )填補，另一篇又要開(kāi)始。
于是，周末的影院里多了兩個(gè)人的身影，甜品店里多了兩個(gè)人的位置，最后連管理餐廳的經(jīng)歷都注意到了這對年輕的情侶，不過(guò)，他沒(méi)有去打破他們的幸福，反正留下的都是金錢(qián)，何必要去惹惱他們呢。
他開(kāi)始牽上她的手，她沒(méi)有反抗，因為她知道這只是通往甜蜜最初的環(huán)節而已，向未來(lái)向往的愛(ài)情的美好讓她無(wú)暇顧及這些細節，為了理想，她甘愿舍棄掉現在。
有時(shí)會(huì )在湖畔看到兩個(gè)人依偎在一起，如同當年那幅畫(huà)面一樣的甜蜜，如果不仔細看的話(huà)，準會(huì )以為是同兩個(gè)人，他常說(shuō)，我們未來(lái)一定會(huì )很美好，我們到時(shí)候會(huì )結婚，會(huì )執子之手，與子偕老，會(huì )......。她總是再聽(tīng)，沒(méi)有半句言語(yǔ)，不過(guò)，卻將身體更加貼近他的懷里，他感受她的體溫，內心一片光明。
班上的謠言又隨著(zhù)這一切而起，不過(guò)這一次不應該被定為謠言。起因是他的朋友發(fā)現了他時(shí)間的縮短，進(jìn)而發(fā)現了他們的關(guān)系。班上的同學(xué)開(kāi)始大呼小叫，不過(guò)當事人卻沒(méi)有什么反應，現實(shí)無(wú)需解釋。
不知道是誰(shuí)告訴了老師，老師想的很開(kāi)，只是把這個(gè)歸為她幾十年教學(xué)生涯中最淡的一抹罷了，憑借著(zhù)多年的經(jīng)驗，老師清楚的知道這種事情不能找家長(cháng)，殊不知，卻更加加固了他們的關(guān)系。如往常一樣，她找來(lái)了這兩個(gè)孩子談話(huà)，可謂語(yǔ)重心長(cháng)，希望他們能自省，可是她卻忽略了他們之間關(guān)系的牢固，他們的感情非但沒(méi)有隨那番話(huà)而變淡，反而卻日益加深，最后，在校園里，也能隨處可見(jiàn)他們的身影。
他們常在一起說(shuō)我愛(ài)你，但是，直到另一件事再次打破了僵局。
三章
漸漸的，當愛(ài)情的甜蜜期褪去后，煎熬在等著(zhù)他們。
他很受女孩子喜歡，她一開(kāi)始沒(méi)有怎么在意，但后來(lái)發(fā)現了另一個(gè)女孩在他手機相冊里的出現，她很驚慌，就如當時(shí)一般不知所措，她知道他還是愛(ài)她，但是，她害怕，有一天，夢(mèng)會(huì )醒。
她猶豫了很久，終究沒(méi)有挑明，她依然還像以前那樣對他，但是他對她越來(lái)越淡，她感到不安，她無(wú)法想象失去他后的日子。
可是現實(shí)終歸是現實(shí)，就像理想也是理想一般，這是她未曾料到的。
終于有一天，她在給他的留言上寫(xiě)道，我愛(ài)你，但你愛(ài)誰(shuí)?即使這樣，男孩也無(wú)動(dòng)于衷，她開(kāi)始料到，或許那一天終將會(huì )到來(lái)。
她等不下去了，一個(gè)陽(yáng)光很足的下午，她對他提出了分手，她本以為他會(huì )淡淡的聽(tīng)完，然后答應，可他卻沒(méi)有，他很著(zhù)急，竭力的想要挽回這段感情。
那幾天，他沒(méi)有去理其他的女生。
可她，不信，害怕，恐懼。
或許彼此真的需要時(shí)間，她這么想的。恰逢一位摯友邀請她去巴黎參加一個(gè)會(huì )議，為期30天，她想一想，也就答應了。
她走的那天前她告訴了他，他哭著(zhù)求她不要走，這是她第一次看到他流淚，她也哭了，但是她還是走了，我們彼此都需要時(shí)間，好好考慮一下吧。這是她走前的最后一句話(huà)，然后她沖進(jìn)了安檢口，掩面上了飛機。
窗外，浮云擦過(guò)飛機，巴黎，正在等著(zhù)她。
四章
巴黎就像一個(gè)迷宮，大大小小的街巷，吸引著(zhù)無(wú)數的人，而她，卻無(wú)暇顧及，內心的失落掩蓋了眼前的一切。
難道愛(ài)情真的沒(méi)有忠貞嗎?她這樣想，后來(lái)，她逐漸冷靜下來(lái)，開(kāi)始接著(zhù)有規律的生活。
地球的那邊，他很懊惱，也很自責，那幾天，他很少搭理女生，甚至于是那位女生，但是后來(lái)，他也冷靜下來(lái)，開(kāi)始自己的生活。
似乎故事到這來(lái)就結束了，但是結局卻不同。
他們都沒(méi)有放下彼此，第十六天的時(shí)候，他們開(kāi)始互相想念彼此，他開(kāi)始改正自己的缺點(diǎn)，不去過(guò)量的和其他異性交往，但是他真的做不到不去和她們任何人交往。她也一樣，那幾天，她想，愛(ài)情和喜歡是不同的，我可以遷就他一點(diǎn)，但絕不能太多。MSN打開(kāi)了他們的心門(mén)，使他們重歸于好，只不過(guò)，這次的分別，未來(lái)不會(huì )再有，因為，他們已經(jīng)懂得了愛(ài)情的含義，那就是：包容，信任，忠貞。
她回來(lái)的那天故意沒(méi)有告訴他，因為想給他一個(gè)驚喜，剛出安檢，她的眼眶濕潤了，面前，站著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，你，還好嗎?
END……
后記：我為什么要寫(xiě)這個(gè)，因為遇到了一些人，一些事，讓我開(kāi)始膜拜這種感情，再加之自身的一些經(jīng)歷，后半部分完成的較為倉促，實(shí)在是時(shí)間局限，希望你們明白它的含義，然后，去追尋屬于自己的幸福。
初一作文 篇4
清風(fēng)拂過(guò)臉旁，細雨纏繞心頭。我小跑在青春的路上，懂你留下的所有。
——題記
懂你深沉的愛(ài)
“兒行千里母擔憂(yōu)”。孟子留的話(huà)寓意深刻，讓人思索，而我感同深受。我是住宿生，一星期回家一次。升入九年級，學(xué)校安排的補課更是“一晚一歸”——今天離校，明早歸校。這更減少了我和媽媽親密的時(shí)間；所有都變了，休息時(shí)間減少了，來(lái)學(xué)時(shí)間提早了……可唯一不變是是——媽媽依舊每天送我到車(chē)站，無(wú)論晴天或是下雨，朦朧的清晨，一大一小的身影在路上留下，擔憂(yōu)的眼神我遠離……，我走一程，您的心也跟著(zhù)走一程。我懂，懂您深沉的愛(ài)。
懂你貼心的關(guān)懷
“煩了不要見(jiàn)外！把我找出！陪你負擔！續杯咖啡的溫暖！一直暖你到想開(kāi)……伴隨著(zhù)《第一時(shí)間》這深情的歌聲，我又想起了我們的相識，相知，回味無(wú)限。我依舊記得那一個(gè)個(gè)夜晚你陪我挑燈夜戰，只為我完成那一個(gè)個(gè)可怕的數學(xué)題，一次又一次放縱我在你面前哭泣，一句話(huà)不說(shuō)，只是陪我默默流淚，哭過(guò)之后，告訴我重新開(kāi)始。謝謝你，朋友，是你陪我走過(guò)這一段又一段。我懂，懂你著(zhù)貼心的關(guān)懷。
懂你心里的痛
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……？”水手的話(huà)讓我銘記于心，“擦干淚，不要怕重新來(lái)過(guò)”。我知道，你心里的難受，委屈說(shuō)不出，但又道不盡。我知道，我的一次次沉默使你一次次欲言又止，你一味的埋怨讓我難受，你殊不知我在你背后默默支持你，替你加油，因為你是我的朋友。別再為我沉默而生氣，我只是因為理解你心里的痛才沉默。我痛，才懂你的心里的痛。
輕風(fēng)掠過(guò)臉頰，楓葉緩緩落下，因為心意相通，我漫步在青春的路上，才懂你留下的所有。
初一作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！比松斨�，難免會(huì )有挫折。 那天，是一個(gè)晴朗的周五，又有我最喜愛(ài)的美術(shù)課，因為我好玩，喜歡到美術(shù)室去玩，那里有許許多多漂亮的'東西。這節美術(shù)課是學(xué)畫(huà)畫(huà)。我看著(zhù)老師的手揮來(lái)動(dòng)去的，一幅漂亮的畫(huà)就畫(huà)好了。我頓時(shí)向老師投去了敬佩的目光。老師似乎看出了我的心思。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一件有趣的事，是要像茶一樣慢慢品味的�！�
于是，每到周末我都會(huì )在家中畫(huà)畫(huà)。媽媽還為我報了一個(gè)素描班呢。 同樣，還是一個(gè)晴朗的周未，我興致勃勃的去上課。也興致勃勃回到了家。我還興奮的告訴媽媽今天我受到老師的表?yè)P了！可是，后來(lái)的情況就并不是那么樂(lè )觀(guān)了。畫(huà)圖形時(shí)，我老是畫(huà)不好，不知為何，明明就是一個(gè)六面體嘛，偏偏就是被我畫(huà)成了切壞了的豆腐。我努力的想把它畫(huà)好，可是呢？這破豆腐就非要從我手中的畫(huà)筆里出現。再后來(lái)，老師不再表?yè)P我了，我也很沮喪。于是，我就拿著(zhù)那塊破豆腐“混”了一個(gè)學(xué)期。老師批評我。我也不想畫(huà)了。但是又怕媽媽罵我，我把心事告訴了和我一齊學(xué)畫(huà)畫(huà)的姐姐。她耐心地鼓勵我不要退縮。在她的鼓勵下我開(kāi)始認真的去學(xué)，反反復復的練習，每次都爭取一次做到最完美，果然功夫不負有心人，我的努力不但改變我對畫(huà)畫(huà)的討厭，還慢慢地喜歡去上課了。我回過(guò)頭來(lái)想以前的我，覺(jué)得自己成了一個(gè)強者。
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功。我會(huì )勇敢的面對是因為我相信成功的道路是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。 我遇到挫折時(shí)，選擇的不是逃避，而是勇敢的去面對。
初一作文 篇6
夜為誰(shuí)自甘寂寞
曾，為誰(shuí)放肆哭泣， 曾為誰(shuí)灑下多情的淚水； 情，為誰(shuí)如此多情；
情愛(ài)世界究竟誰(shuí)是誰(shuí)非；
誰(shuí)，為誰(shuí)痛徹惢扉；
誰(shuí)的思念渲染夜的星空；
夜，為誰(shuí)自甘寂寞；
夜夜無(wú)眠思念直到天亮。
天涯咫尺，咫尺天涯，追尋的腳步幾分徨彷
青草枯萎，寂寞滋長(cháng)，曾囑咐我要愛(ài)得輕松，
但年幼無(wú)知不予茍同，而今已熱淚盈眶。
說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)，做著(zhù)情非得已的事。
記憶，清晰而明亮；
轉身，一轉眼成了回憶，
落入沉思里，支離破碎；
看不見(jiàn)完整，往事灑滿(mǎn)一地；
彎腰，拾起一片，手指輕觸；
刺破皮膚，鮮血直流；
后退，心痛無(wú)助；
躲開(kāi)，不敢再碰觸；
依稀，看見(jiàn)那張笑臉；
伸手，是冰冷的空氣和失落的心情。
觸摸不到真實(shí)的面孔；
站著(zhù)，呆呆的，看著(zhù)遠方，
空氣中有一股悲傷的味道；
眼一酸，
抬頭，蒙蒙的雙眼，被淚水遮掩；
看不見(jiàn)藍藍的天空，掛上一滴水藍色的淚；
閉目。眼淚滑落入嘴角。咸咸的苦澀；
抬手，拿起潔白的紙巾，擦試滑過(guò)的淚痕；
手指，敲下這痛的記憶；
只因曾經(jīng)有一個(gè)你！
初一作文 篇7
朱麗葉與羅密歐，這對悲慘的戀人，也許這是緣分，上天安排他們見(jiàn)面，可是卻沒(méi)有給予他們一個(gè)浪漫的結尾。人們只知道羅密歐的浪漫，死心塌地，可是卻不知道羅密歐在遇見(jiàn)朱麗葉的時(shí)候，他喜歡的是羅薩蘭，可羅薩蘭不喜歡他，如果羅密歐死心塌地，那他為什么要去參加朱麗葉的聚會(huì )呢？
想要一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，一見(jiàn)鐘情不是誰(shuí)都可以有的，上天眷顧戀人，可是人，終究會(huì )改變它，這就是命運，不管天還是人，從一出生，上天就已經(jīng)給了你一個(gè)故事。
相濡以沫的愛(ài)情到底是真的還是假的，年輕時(shí)的轟轟烈烈到了老時(shí)真的還可以一如既往嗎？但是羅密歐與朱麗葉只是一時(shí)的愛(ài)情，簡(jiǎn)短的愛(ài)情真的可以廝守一生嗎？如果羅密歐與朱麗葉沒(méi)有死，那么這場(chǎng)曠世的愛(ài)情可以相濡以沫下去嗎？
羅密歐與朱麗葉，倆家是世仇，可是，有必要把孩子也牽扯進(jìn)來(lái)嗎？本來(lái)一場(chǎng)令人羨慕的愛(ài)情就這樣扼殺在搖籃里，唉，只能說(shuō)可憐，這就是命運。
朱麗葉去找神父想辦法，神父給了她一種藥，服下去后就像死了一樣，但四十二小時(shí)后就會(huì )蘇醒過(guò)來(lái)。神父答應她派人叫羅密歐，會(huì )很快挖開(kāi)墓穴，讓她和羅密歐遠走高飛。朱麗葉依計行事，在婚禮的頭天晚上服了藥，第二天婚禮自然就變成了葬禮。神父馬上派人去通知羅密歐�？墒�，羅密歐在神父的送信人到來(lái)之前已經(jīng)知道了錯誤的消息。他在半夜來(lái)到朱麗葉的墓穴旁，殺死了阻攔他的帕里斯伯爵，掘開(kāi)了墓穴，他吻了一下朱麗葉之后，就掏出隨身帶來(lái)的毒藥一飲而盡，倒在朱麗葉身旁死去。這就是上天安排好的，想要一場(chǎng)相濡以沫的愛(ài)情是必須要付出代價(jià)，誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福？誰(shuí)給誰(shuí)一個(gè)承諾？命運，是否真的在戲弄這對苦命的情侶？
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