親情初一作文集合七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的親情初一作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情初一作文 篇1
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了,父親。
我只記得那時(shí)的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著(zhù)古銅色的光。青年時(shí)期的下鄉生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的社會(huì )中變得寡言少語(yǔ)。
自我上高中以來(lái),您就很少管過(guò)我。有人說(shuō)兒隨母,女隨父。在我的生活中,更多的是老媽的教育和關(guān)懷。我幾乎每天都要和她談笑,卻很少能跟您講上一句話(huà)。老媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著(zhù)自己的股票。我總覺(jué)得您根本不關(guān)心我,我總覺(jué)得您是家中的一個(gè)外人。
隨著(zhù)感情的疏遠,我發(fā)現我漸漸地不認得您了。代溝,這可真是個(gè)神奇的東西。
高考離我越來(lái)越近,可您卻離我越來(lái)越遠。雖然您也開(kāi)始不時(shí)地說(shuō)些什么,您也開(kāi)始每天按時(shí)往我嘴里塞各種各樣的補品,可對我來(lái)講,那些話(huà)遠不如老媽講得動(dòng)聽(tīng)。而塞藥時(shí)我甚至感覺(jué),您是一個(gè)醫生,而不是一個(gè)父親。感情的疏遠,似乎真的隔斷了認知。
考前的那幾天學(xué)校放假,您讓我到您的學(xué)校復習。您帶著(zhù)我去了您的學(xué)校,讓我在辦公室等著(zhù),自己去清理一間教室出來(lái)。我一人待在辦公室里無(wú)聊,就走下樓去,走到那間教室門(mén)口。教室里您忙碌的身影晃動(dòng)著(zhù)。我突然意識到我很久沒(méi)有好好看看您了。
我一聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著(zhù)。光線(xiàn)并不明亮,我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著(zhù)桌子,額頭上已經(jīng)閃著(zhù)瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時(shí)家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!
那一刻,我突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出,震動(dòng)著(zhù)我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛(ài)包圍的感覺(jué),這父愛(ài)不像從前那樣廣博而無(wú)微不至,但它卻更深沉,更能激起我內心的共鳴。我覺(jué)得我重新認識了您。
也許您還沒(méi)有感覺(jué)到我的覺(jué)醒,也許在您眼中我還是那個(gè)對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩?赡欢ㄖ,只要親情不斷,血脈相連,我一定會(huì )認識到父愛(ài)的偉大。感情也許會(huì )疏遠,可無(wú)論這代溝有多寬,我終究會(huì )望見(jiàn)您的!
親情初一作文 篇2
從幼兒園升到小學(xué),從小學(xué)升到初中。這都是時(shí)光飛逝造成的結果,不僅時(shí)光里我們遠去了,而且同時(shí)遠去的還有我們的童年以及我們的親情。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)童年吧,小學(xué)的時(shí)候。我們可以肆無(wú)忌憚的爬樹(shù)、下河抓螃蟹,以及去捅馬蜂窩。還可以帶著(zhù)一群小孩們,自己當孩子王,帶領(lǐng)他們去未知的地方冒險。這些事我小時(shí)都干過(guò)。但是,時(shí)光漸漸遠去,升入了初中,再也不可以像以前那樣快樂(lè )了,隨之迎來(lái)的是一大堆的、做不完的作業(yè),再也沒(méi)有放松的時(shí)間了。而且,我們長(cháng)大了,再做小時(shí)候的事,那都不現實(shí),只會(huì )讓別人說(shuō)我們幼稚,而且我們做的時(shí)候也要不讓別人知道,不然就像泄露了秘密一樣。小的時(shí)候做什么事都不怕,因為我們還校長(cháng)大了,還要考慮考慮做的事對不對。正應為如此,童年的快樂(lè )以及那股舒服勁也就漸漸離我們遠去了。
再說(shuō)說(shuō)親情。長(cháng)大了,也就不能和爸爸、媽媽在一起玩。也就沒(méi)有了那股快樂(lè )勁。小的時(shí)候,可以和媽媽在一起玩,讓父母帶著(zhù)我們晚上去玩。小時(shí),媽媽抱著(zhù)我們,說(shuō):“哎呀,兒子又長(cháng)高了,長(cháng)胖了!蹦膫(gè)時(shí)候,我們無(wú)非就是特別的快樂(lè )。而如今長(cháng)大了,和爸爸、媽媽在一起玩已不現實(shí)了,你在和媽媽一起玩,只會(huì )讓別人說(shuō)你撒嬌了。所以親情也漸漸地離我們遠去了。
!我多么想回到以前的童年,也就可以和爸爸媽媽玩了。也就可以回到以前的快樂(lè )時(shí)期了。
親情初一作文 篇3
家,是一抹彩虹,染飾著(zhù)我們的生活。
家,是一泓請泉,潤澤著(zhù)我們的生命。
家,是一盞明燈,照亮了我們的旅途。
家,是一座火爐,溫暖了我們的人生。
如果一個(gè)家庭和和睦睦,關(guān)系融洽,那該是個(gè)多好的家呀!哪個(gè)人會(huì )不羨慕呢?可有的家庭卻偏要對著(zhù)干。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸!被蚴欠蚱扌煽诘拿,或是父母與子女之間的代溝,總是因小事而鬧,化為大事再吵,最后沒(méi)完沒(méi)了!而且誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí),好像讓著(zhù)對方就會(huì )很沒(méi)面子,可這畢竟是家呀!
人生如歌,親情專(zhuān)題作文>親情是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
人生如畫(huà),親情是畫(huà)面中最美妙的色彩。
人生如詩(shī),親情是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
人不可無(wú)情,亦不可無(wú)視親情。它在人的一生中占據著(zhù)重要的地位。只要有親情,即使是在寒冷的冬天也能探出春的笑意。同時(shí)家也是靠親情來(lái)維持的,是親情維持著(zhù)家。親情源于血緣,血緣凝就親情。
媽媽的嘮叨讓我們體會(huì )到親情,爸爸的關(guān)心讓我們懂得親情,而我們對父母的小小幫助也是親情的體現。親情至善至美,至真至純,它在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無(wú)私的呵護中,在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻中,擁有這樣的親情,我們的風(fēng)雨人生就會(huì )變的風(fēng)光怡人!
親情初一作文 篇4
親情是什么?是“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的珍貴,杜甫面對親情悲苦感傷。是“露從今夜白,月是故鄉明”的寄托。是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的思念。是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝愿。蘇軾面對明月灑下一片祝福。
親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;親情,就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著(zhù)讓我爬起來(lái)繼續的是父親。
小時(shí)候闖禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì ),陪我吹蠟燭的,是我的母親替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著(zhù)我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著(zhù)且一聲不吭的,是我的父親。
它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂(yōu)愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。
在一次報道中真實(shí)記錄這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重,在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對父母在生死之間,做出愛(ài)的選擇。他們選擇把光明留給孩,還他一絲安慰和幸福。
人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩,山水相間,山水相間,山水相映,奏響一首幸福的愛(ài)之歌。
親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮道路;親情,是一個(gè)避風(fēng)港,給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護;親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。
余光中的《鄉愁》中“而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽”,到處多少海外兒女的愛(ài)國思親情,到處多少離愁別恨,祖國是他們夢(mèng)寐以求的地方,是他們的避風(fēng)港,同樣也是他們的指路明燈………
風(fēng)清,云靜,天藍,草綠。因為親情在,世界變得精彩;因為親情在”母”與”子”必將團聚。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
愛(ài)永恒,情無(wú)價(jià)。
親情初一作文 篇5
“丫頭,別哭,如果某個(gè)夜晚你抬頭看見(jiàn)天空中有顆閃亮的星星時(shí),那就是我在看著(zhù)你呢!泵看畏艑W(xué),我都會(huì )抬頭向天空望去,去尋找那顆閃亮的的星星。再遙遠的距離也只因你的愛(ài)而縮短。
我不會(huì )孤單,因為有你的相伴;我不會(huì )傷心,因為你要我幸福;我不會(huì )放棄希望,因為你要我成功。
以前美好的片段不斷浮現;在寒風(fēng)刺骨的冬天,為了幫我買(mǎi)輔導書(shū),冒著(zhù)凌冽的寒風(fēng),沖入雪中,回來(lái)的時(shí)候,全身都沾滿(mǎn)了雪,像一個(gè)雪人,剛進(jìn)門(mén),就高興地和我說(shuō):“看,你要的教科書(shū)我給你買(mǎi)來(lái)了!闭f(shuō)完從懷里拿出那本書(shū),我接過(guò)那本書(shū),書(shū)還殘留著(zhù)爺爺懷抱的余熱。我的眼角濕潤了,飛快撲入爺爺的懷抱。在風(fēng)雨交加的天氣,在放學(xué)的時(shí)候總是不會(huì )忘記給他疼愛(ài)的孫女送傘。
記得,你意外生病住院,我去看他,身體虛弱的你更顯得蒼白無(wú)力?吹轿,你還是用笑容掩蓋了你的無(wú)力和憔悴。只是那抹笑容更加讓我心疼。我知道你在和病魔做斗爭,我想拉住你的手,給你力量,給你支撐。我真的想代替你疼,代替你受病魔的折磨。我們去醫院看你,陪你出去散步,吃你喜歡的食物。食腸癌,最終會(huì )因為無(wú)法下咽食物而死去。在吃午飯的時(shí)候,都是挑最軟的食物,可即使這樣你還是因為無(wú)法下咽被弄得嗓子疼。爸爸對你說(shuō)一定要多吃點(diǎn),這個(gè)病,我們誰(shuí)也無(wú)法替代你去承受。只記得,你一臉堅強,艱難的吃下去像個(gè)孩子一樣那么聽(tīng)話(huà),那么乖。而我的臉頰早已淌滿(mǎn)淚水,再也無(wú)法控制情緒,跑了出去。
直到最后一刻,醫院下了病危通知。生命之門(mén)被無(wú)情關(guān)閉。爸爸用車(chē)帶你回家。你嗚咽著(zhù)告訴奶奶,你想和她一起把弟弟來(lái)扯大。你想看到我考入高中、大學(xué)。你說(shuō)你的病情會(huì )好轉起來(lái),你說(shuō)你要帶我去各個(gè)好玩的地方,你說(shuō)我以后過(guò)生日的蠟燭都要你來(lái)親手點(diǎn)燃,你說(shuō),你說(shuō)過(guò)的。
名師點(diǎn)評:
這是一篇寫(xiě)人敘事的散文,作者飽含感情的回憶了和爺爺一起生活的幾個(gè)片段。情感真摯,人物描寫(xiě)生動(dòng),人物形象突出,引起讀者的閱讀興趣,先后有序,過(guò)渡自然。
我執著(zhù)的相信,你會(huì )用那溫暖的大手,牽著(zhù)我的小手走,去各個(gè)溫暖的.地方。我真的很想有你的陪伴,你說(shuō)過(guò),我是你的寶貝,我懷念那份甜甜的膩寵。懷念那溫暖的懷抱,懷念那為我遮擋風(fēng)雨的臂膀,我很驕傲,有這樣一個(gè)愛(ài)我的人,我很幸福擁有這個(gè)人全部的愛(ài)。寒冷的時(shí)刻,把我抱在懷里,讓我感受那寒冷中的溫熱。風(fēng)雨交加的天氣,讓我躲到小小的傘下,不顧自己身體正被雨水打濕。在生病的時(shí)候,仍不停地想著(zhù)我,天冷了,叮囑我多產(chǎn)衣服。為我備下感冒沖劑。他是唯一一個(gè)在乎我怕黑的人,夜晚出去總有他陪伴。我知道你在,一切都會(huì )與眾不同。有一個(gè)人,是我的世界。有一個(gè)人,他是黑暗中的光明。
很快,陽(yáng)光褪去,只剩一片慘淡的紅,太陽(yáng)落了。
最后的時(shí)刻,我不在你身邊。最后一別,竟成了永別。盡管有不舍,有留戀你還是放開(kāi)了我的手離開(kāi)了。不顧家人的痛苦走開(kāi)了。
“爺爺,在那過(guò)得還好嗎,還記得我嗎,我很想你,我們都很想你!我很想放學(xué)時(shí)你來(lái)及我回家!睜敔斣f(shuō)過(guò)希望我做一個(gè)快樂(lè )的人可是,你不在,快樂(lè )?爺爺,聽(tīng)得見(jiàn)嗎,我想你了,你什么時(shí)候回家!我對著(zhù)天空那顆星星大喊。耳畔好像再次回蕩起爺爺的聲音:“靜,放學(xué)了,最近怎么樣,冷嗎?來(lái),爺爺幫你拎包!闭f(shuō)完,便從我書(shū)中拿過(guò)包向家走去……
爺爺我多想,讓他再這樣寵我一次……
無(wú)論傷心,難過(guò),我總會(huì )抬頭向天空望去我知道,有一個(gè)人,在以另一種形式愛(ài)著(zhù)我。有一個(gè)人,在時(shí)刻陪伴著(zhù)我。有一個(gè)人,他一直默默支持著(zhù)我。
愛(ài),沒(méi)有距離,愛(ài)沒(méi)有褪色。
親情初一作文 篇6
入秋了,一片又一片的落葉仿佛記載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事.......
秋千還在老樹(shù)下蕩漾,風(fēng)箏還在天空中飛翔。
絲絲秋雨落下,盈盈秋水填滿(mǎn)了整個(gè)池塘。一個(gè)稚嫩的聲音響起:“爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁聪掠炅艘膊换丶野?”小女孩在飛舞的落葉間來(lái)回穿梭著(zhù)。
“安靜,我們要在這里等哥哥回來(lái)!
“我什么時(shí)候有一個(gè)哥哥?”
“你一直都有一個(gè)哥哥,他對你很好!
“可是,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他呀?”
“安靜,他來(lái)了!
小女孩好奇的眼光朝著(zhù)那邊走過(guò)來(lái)的人看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)跑了過(guò)去:“你就是我的哥哥嗎?“小女孩眨了眨眼睛!鞍察o,記不得我了呀?”安靜被哥哥抱起來(lái)!蹦闶俏业挠H哥哥嗎?“”我當然是你的親哥哥了!
“安研,在那邊過(guò)得怎么樣?”父親拍拍兒子的肩膀。
“你叫安研啊,那我叫你安研哥哥,好不好?”小女孩突然插話(huà)。
“你想怎么叫我都行!
穿過(guò)飛滿(mǎn)落葉的小徑,越過(guò)沒(méi)有荷花盛開(kāi)的池塘,走過(guò)濕漉漉的秋千旁,最后,回了家。
家,溫馨的家,幸福的家。
爺爺坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視,奶奶正忙著(zhù)做飯。
”爺爺,我回來(lái)了!
”回來(lái)了,回來(lái)了好啊,我還以為找到錢(qián)了,家也不想了呢!
”呵呵,你這說(shuō)的,來(lái)來(lái)來(lái),吃飯了!
”奶奶做的飯真香!鞍察o說(shuō)著(zhù),便開(kāi)始吃飯了。
寧靜的夜晚,微風(fēng)吹拂著(zhù),一家人就在小徑散步,遠處是繁華的城市,眼前事最親的親人,我們還有什么資格覺(jué)得自己不幸福呢?
這個(gè)季節,這個(gè)童話(huà)般的秋天,我們收獲的,不只是成熟的莊稼,紅紅的果實(shí),還是濃濃的親情。
親情初一作文 篇7
作文五:親情的味道
親情是什么味道?享受了這么多親情,如果還不知道親情是什么味道,真有點(diǎn)可笑。
親情,就像一瓶清涼的薄何水,那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天,我和奶奶到山坡上去采野花,我一不小心踩了一個(gè)空,跌了下來(lái),腳出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花,搓爛抹在我的傷口上;丶液,奶奶又給我消毒,包扎傷口,還時(shí)時(shí)“監督”我,不讓我的傷口沾水。擦上藥水的傷口,我卻一點(diǎn)也不在意。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水,將夏天的炎熱和受傷的郁悶西的干干凈凈。
親情,是一碗濃濃的中藥,它苦苦的味道,它苦苦的味道,總是讓我刻骨銘心。三年級時(shí),我的成績(jì)不粗,人也很驕傲,覺(jué)得自已是一個(gè)天才。漸漸地,我開(kāi)始偷懶,成績(jì)也慢慢下滑了。爸爸很著(zhù)急,開(kāi)始每天晚上檢查我餓作業(yè),發(fā)現一處錯誤,就要罰我重做10遍。我真是受不了了,便把怒氣發(fā)泄到媽媽身上。爸爸知道后,狠狠地打我一頓,那時(shí)我真狠他。直到后來(lái),我的成績(jì)滿(mǎn)滿(mǎn)的又上去,,我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無(wú)窮!
親情,是一杯牛奶,它甜而不厭,堪稱(chēng)最佳飲品。那個(gè)國興節,媽媽要加班,不能帶我去玩,為了這件事,我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無(wú)精打采的樣子讓媽媽心痛,最終,她還是向領(lǐng)導請了假。為此,媽媽失去了國興節豐厚的加班工資。這一切,都只是為了滿(mǎn)足我這個(gè)小孩子的愿望。媽媽的同事都說(shuō)媽媽沒(méi)頭腦,掙錢(qián)最要緊?蓩寢屩牢移綍r(shí)學(xué)習很辛苦,好不容易才盼來(lái)了一個(gè)國興節,她不忍心破壞我的快樂(lè )。這份甜甜的愛(ài)新,就是我童年最美的味道!
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