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一件事初一作文

時(shí)間:2021-09-16 18:50:33 初一作文 我要投稿

關(guān)于一件事初一作文匯編6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的一件事初一作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于一件事初一作文匯編6篇

一件事初一作文 篇1

  炎炎夏日,我們一行人行駛在去萬(wàn)綠湖的路上。打開(kāi)車(chē)窗,微風(fēng)輕拂在我的臉上,蟬鳴聲飄入我的耳中,陽(yáng)光也仿佛伸手可觸。因為內心的期待,原本漫長(cháng)的車(chē)程轉瞬即逝。在一個(gè)假期的午后,我們來(lái)到了萬(wàn)綠湖畔。

  但這并不是我們的終點(diǎn),我們要去湖中的一個(gè)小島露營(yíng)。我高興地跳上了船,就像航海家一樣揚帆起航!雖然伴隨著(zhù)馬達的嘈雜轟鳴聲,但眼前的美景卻使我忽略了它。湖岸郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在陽(yáng)光的照射下影子映入湖面。平靜的湖面被我們的船劃破,留下一道道浪痕,陽(yáng)光又給他們披上了金色的外衣。我們在驚嘆之余,又紛紛掏出手機拍下這美景,渴望永留這一瞬間。

  來(lái)到島上,這炎熱的下午正適合在涼爽的湖水中暢游。換上泳衣,我迫不及待地跳入水中,卻被岸上的老媽叫了上來(lái)。她給我套上了救生衣。

  “我不是會(huì )游泳嗎?”我嘟囔道。

  可老媽鄭重其事地說(shuō):“那也不能就這樣下水啊,多危險啊!

  即使是救生衣也不能阻擋我渴望暢游的心!我又跳入水中,濺起了一大片水花,在陽(yáng)光下閃耀。清涼的湖水不僅褪去了熾熱,更使我的內心平靜。到了晚上,我們點(diǎn)燃篝火,拿出早已準備好的雞肉,不一會(huì )兒,烤雞大餐就在眼前。面對這美味,我忍不住動(dòng)手撕下一塊雞肉放入口中,是如此的鮮美多汁,每個(gè)人都在大快朵頤。夜深了,我鉆入帳篷中,很快地我進(jìn)入了夢(mèng)想。

  呼!我仿佛被噩夢(mèng)驚醒,此后無(wú)法入睡。在這深夜大家早已入眠,可我卻輾轉反側,為這突然的驚醒而懊惱;蛟S是失去了空調的不習慣,這炎熱使我愈加煩惱。我越想睡覺(jué),卻越睡不著(zhù),就像和自己生悶氣一樣。白日的快樂(lè )煙消云散。我的動(dòng)作吵醒了媽媽?zhuān)帽缓疂櫇竦拿聿潦弥?zhù)我的臉,又拿著(zhù)扇子給我扇風(fēng)。焦躁的內心在母親的安撫下平靜,我又不忍讓母親如此勞累。

  我說(shuō):“媽?zhuān)揖涂焖?zhù)了,你也睡吧!

  “沒(méi)事,我還不累呢!蹦赣H溫柔地說(shuō)。

  漸漸地,我又睡著(zhù)了。睜開(kāi)眼,母親早已醒來(lái)。我又不禁心中內疚:是不是因為我,母親一夜未眠呢?

  伴隨著(zhù)晨曦,我們踏上了歸途。清晨的陽(yáng)光帶給我溫暖,但比這更溫暖的,是這段精彩的旅程,更是母親對我的關(guān)愛(ài)。

一件事初一作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和叫伙伴們在樹(shù)蔭下正閑著(zhù)無(wú)聊,在樹(shù)蔭下的我突然看見(jiàn)人們手里拿著(zhù)大大小小的塑料袋,我的腦子里靈機一動(dòng)。

  發(fā)布袋吧!我想,這樣既環(huán)保,又不無(wú)聊。

  于是我對大家說(shuō):“要不能我們來(lái)發(fā)布袋吧!不但不無(wú)聊,而且又環(huán)保。大家都舉手贊同了!翱墒菦](méi)有布袋怎么發(fā)呀!〞一些小伙伴們說(shuō)。〝沒(méi)關(guān)系,我家有布,只要把布做成布袋就行。〞我說(shuō)。于是我們浩浩蕩蕩的來(lái)到我家。我說(shuō)搜,大家就開(kāi)始翻天覆地的搜了起來(lái)。找了半個(gè)多鐘頭,我們終于找到了。隨后我又拿了幾把剪刀、幾根針和一小捆細線(xiàn)。我們來(lái)到樹(shù)蔭下開(kāi)始做布袋,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的人把布剪成布袋的樣子,最后,再縫起來(lái)。過(guò)了不久,我們終于做完了。

  我們選了一條了人多的巷子,用我們的〝鷹眼〞仔細尋找目標。過(guò)了不久我們找到了一個(gè)目標。一位阿姨左手拿著(zhù)菜,右手拿著(zhù)一些水果。嘴里還咬著(zhù)一個(gè)包。我們站在她前面,正想說(shuō)我們的袋子夠大時(shí)。阿姨生氣的對我們說(shuō):〞走開(kāi)走開(kāi),沒(méi)看到我很忙嗎?擋到這里干什么。〞急沖沖地走開(kāi)了。我們不免有些失落,但一下子又有了信心。因為失敗是成功之母。

  我們又找到一個(gè)目標,有一位老奶奶,塑料袋破了,里面的水果全漏出來(lái)了。我們走過(guò)去對老奶奶說(shuō):〞用我們的布袋吧!很結實(shí)的!崩夏棠陶f(shuō)了幾聲謝謝就走了。就這樣,我們到了晚上我們就發(fā)完了。

  晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)人們手里拿著(zhù)我們發(fā)的布袋,我們在一旁開(kāi)心地笑了。

一件事初一作文 篇3

  事已過(guò),我已升至中學(xué)。想不到當日,竟然有此等怪事。我心痛時(shí),寫(xiě)下了《在墮落時(shí)自言自語(yǔ)》后發(fā)表,由于太過(guò)于在意,像支針扎入我心中,無(wú)奈。

  翻開(kāi)舊時(shí)照片,我嘆了一口氣——一張小學(xué)畢業(yè)照,我想起了什么。那件事在我腦中想波浪般,平了又起,起了又平。我感覺(jué)到鼻子處,酸得很,淚水在眼眶中打轉,”可惡!”我大喊道。

  那天,是我期盼了很久、是我看來(lái)很重要的日子——小學(xué)畢業(yè)考。我坐在窗前,做了很久的英語(yǔ)的試卷放在桌子。我是班里不多的優(yōu)生,我成績(jì)從來(lái)就像在天空中的飛鷹,高高在上,只有“覓食”時(shí),才那么飛下來(lái)捕一下魚(yú),我一向不因為其他事而把成績(jì)降下來(lái)。我把英語(yǔ)試卷檢查了兩次,滿(mǎn)意的放下了,可仿佛命運總在針對我,像針對海倫凱勒那樣。一陣狂風(fēng)吹過(guò),把講臺上的試卷直刮的到處飛,由于我是靠窗的,試卷就把吹了出去。我來(lái)不及抓住它,與命運的影子擦肩而過(guò),“不要呀!我的試卷!”我沒(méi)有顧自己的顏面,當著(zhù)同學(xué)們的面前大喊道。監考老師不是我們學(xué)校的,而是其他學(xué)校來(lái)監考的,這樣才保公平。我直接跑出座位,“那邊的同學(xué),你要干嘛!”監考老師就我大聲說(shuō)道!拔乙一匚业脑嚲!”我淚水在眼中打轉著(zhù)!爱厴I(yè)考期間,是不準出去的,除了上廁所!崩蠋煹脑(huà),把我給死死的掐住了。我無(wú)奈的回答座位上梗咽,老師看我一眼,對我說(shuō)道:“同學(xué),你精神面貌不太好。去廁所,洗洗臉吧!彼认榈恼f(shuō)道。

  我狂奔出去,跑到二樓,一樓。在草地上尋找著(zhù)那份希望,我哭了。找了三分鐘,我意識到,肯定找不會(huì )了!我洗了把臉,便強裝堅強的走回教室!皥蟾!”我進(jìn)門(mén)時(shí),說(shuō)道。老師看了我一下,先是愣了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我進(jìn)來(lái)。下課的鈴聲響起,同桌來(lái)安慰我,班長(cháng)來(lái)同情我!案阏f(shuō),像你這種情況,視為交白卷。零分處理。不過(guò)你那么聰明,沒(méi)事的!對吧?”班長(cháng)對我說(shuō)道,她很少那么贊我!皩ρ,你是本地戶(hù)口的,即使考零分也可以進(jìn)中學(xué)!蓖肋@樣安慰我,他很少這么安慰我,除了這次!拔乙F在找回來(lái)!蔽艺f(shuō)道。老師走了進(jìn)來(lái),看來(lái)有人說(shuō)了我的事情!疤仆瑢W(xué),不用找了?荚嚱Y束后,是不可以遞交試卷的。會(huì )被視為作弊!崩蠋煂ξ艺f(shuō)道!皼](méi)事的。這只是一次考試,不是最后一次,你以后還是有機會(huì )的!崩蠋熀竺鎸ξ艺f(shuō)的話(huà),我實(shí)在不記得了,只知道她說(shuō)了很多大道理,一直在安慰我。我決定重拾信心,考完下面一科。

  我直到現在,還想起那天。那天同學(xué)老師對我的一言一語(yǔ),一詞一句。我忘不了,暑假過(guò)后,我進(jìn)入中學(xué)直接憑借入學(xué)考當上班里的學(xué)習委員,第一次測試也只是屈居全班第二!

  我收起了照片,把它放回相冊中,我打算永恒珍藏它,并把我這個(gè)故事告訴其他人。

一件事初一作文 篇4

  抬頭仰望,皓月當空,繁星閃爍,就有不知不覺(jué)的想起了那件事。星期天晚上,我和幾個(gè)朋友出去玩,到了公園,人山人海,不亦樂(lè )乎,那時(shí)的我特別敏感也很小氣,在我們玩捉迷藏的時(shí)候,該我抓了,卻無(wú)一人,半天還沒(méi)找到,就暗自賭氣,就這么走了,他們都不知道,我想,他們都不在乎的吧。

  在路上時(shí),漆黑黑的,到前面才有路燈,總感覺(jué)后面有人在跟著(zhù)我,不覺(jué)加快了步伐,空無(wú)一人,只有蟲(chóng)子在我耳邊回蕩,走在鵝卵石上,抬頭,星星在眨眼睛,卻又很快地低下了,突然我聽(tīng)到一輛車(chē)的聲音,好像有點(diǎn)急促。我趕緊跑開(kāi)了。突然,車(chē)停到我面前,是一個(gè)中年婦女,她問(wèn)我,你知道某某地方在哪嗎?我一下懵了,那不是我家那附近嘛,我用懷疑的眼睛看著(zhù)她,確定之后,就點(diǎn)了點(diǎn)頭她說(shuō),你能帶我去嗎,我送你上去,我有點(diǎn)猶豫,想到了人販子,但她那溫柔的小臉讓我狠下心來(lái)答應了。

  我一邊坐著(zhù)車(chē),一邊指著(zhù)路,最后到了我家那,她把我抱了下來(lái),說(shuō)“謝謝你啊,小朋友,我今天剛搬進(jìn)來(lái),剛好有事,不太記得這邊的路”然后就走了,我也就回家了。

  想起來(lái),還真是有驚無(wú)險,不知怎的,莫名其妙的感慨,若我沒(méi)有賭氣,自顧自,那么,她還能很快的找到家嗎,如果沒(méi)有她,我還能這么快的回家嗎?

  幾年之后,也就是現在想起,就只是兩人的互相幫助而已,如今我一記不清她的面容,只是感覺(jué)某一天見(jiàn)到她了……

一件事初一作文 篇5

  每個(gè)人的記憶里總會(huì )有些難忘的事情。這些事情,有的像咖啡,雖然味道苦澀,但卻讓人回味無(wú)窮;有的像珍珠,雖然時(shí)光過(guò)了很久,但還是晶瑩剔透值得珍藏。

  記得在小學(xué)六年級下學(xué)期的時(shí)候,那段時(shí)間是為了迎接小升初的考試。我們班每個(gè)同學(xué)都處于一種緊張復習的狀態(tài)之中,上課時(shí)緊繃神經(jīng);就算下課,也是在背誦古詩(shī),單詞等,不敢有一絲松懈。

  就算回到家里,也被那些復習內容占據著(zhù)整個(gè)大腦。每天晚上都在爭分奪秒的復習或者做練習題。而這時(shí)候,母親,總是在我身邊,幫我端茶遞水,為我解答疑難。

  那時(shí)候正值炎熱夏季,即使是在晚上,也很悶熱。知了在窗外鳴叫著(zhù),聽(tīng)著(zhù)實(shí)在是煩躁的很。這是,母親總會(huì )煲著(zhù)糖水,開(kāi)著(zhù)空調,在家里干著(zhù)干那或者坐在自己的房間里。給我建造一個(gè)好的復習環(huán)境,讓我靜下心來(lái)復習。

  每到睡覺(jué)時(shí),母親這才會(huì )來(lái)叮囑我不要忘這忘那。等我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),母親又拿起我的練習題,作業(yè)本來(lái)檢查。即使我檢查了,可母親還是會(huì )堅持著(zhù)她自己來(lái)檢查。如果發(fā)現我有錯題活著(zhù)漏題,她總是按著(zhù)自己的思路,把解題方法寫(xiě)在紙條上,第二天再讓我獨立完成那道題。

  因為這樣,母親她總是睡眠不足,臉上新添了幾道皺紋,黑發(fā)中多了幾根白發(fā)。每當我看到那幾道皺紋和那幾根白發(fā),心里總是感到一陣酸辛。

  考完試的那一天,母親這才輕松下來(lái),眉頭不在緊鎖了,嘴角露出了一絲絲笑意。這時(shí),晚上的知了還在窗外鳴叫著(zhù),也覺(jué)得十分悅耳了。

  這樣的往事,雖然已經(jīng)離我遠去,但現在回想起來(lái),還覺(jué)得很溫暖。母親對兒女無(wú)私的愛(ài)就像是一顆顆美麗的.珍珠,值得我們珍藏在心靈的最深處。

一件事初一作文 篇6

  我們每個(gè)人都有自己的朋友或閨蜜,我們會(huì )和朋友分享快樂(lè )和心事?墒,當有一天發(fā)現自己和朋友的距離。漸漸疏遠的時(shí)候,那時(shí)的心情會(huì )是像“比打翻了五味瓶還難過(guò)”嗎?

  坐在陽(yáng)臺上看著(zhù)黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺(jué),為什么會(huì )變成這樣?洛為什么會(huì )不理我了呢?

  我此刻心情復雜的原因是今天下午發(fā)生過(guò)的事情...

  時(shí)間;下午五點(diǎn)半地點(diǎn);學(xué)校,七年級教室

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門(mén)口,爭先恐后地離開(kāi)。

  我一邊有條不紊地整理著(zhù)各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著(zhù)天。同桌向我抱怨著(zhù)說(shuō):“今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的、”“哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的!蔽铱粗(zhù)一書(shū)包的書(shū)無(wú)奈地說(shuō)!翱墒蔷头虐胩旒傺!搞得跟過(guò)周末似的!薄拔易呃苍僖(jiàn)!”我可不想再聽(tīng)她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開(kāi)。

  我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子詩(shī)兒的位子上,卻發(fā)現她們早已離開(kāi),突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的。還好陽(yáng)兒還等著(zhù)我,于是乎我們一起走。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩。一方面是因為夢(mèng)兒不喜歡她,另一方面是因為我也不怎么喜歡她的作風(fēng)。因為我們都發(fā)現陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn):總是喜歡評價(jià)比自己差的人的衣著(zhù)和缺點(diǎn).

  忽然間,我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠處看見(jiàn)了夢(mèng)兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走?墒俏铱吹搅藟(mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續向前走。

  看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門(mén)走去。陽(yáng)兒便跟著(zhù)我一起走,她不解的問(wèn)我“為什么要走這邊?”我說(shuō):“因為夢(mèng)兒,好像看到了我卻也不理我,繼續走!蔽覜](méi)有用我們,而用了我,因為我清楚地知道夢(mèng)兒剛才為什么明明看見(jiàn)了我卻又不理我的原因。是因為陽(yáng)兒吧?陽(yáng)兒說(shuō):“那我們也不理夢(mèng)兒好了!边@一瞬,我飛快向校門(mén)口跑去。

  坐在車(chē)里吹著(zhù)冷風(fēng),我感覺(jué)到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走!霸趺戳?”媽媽說(shuō)!皼](méi)什么!蔽艺f(shuō)。媽媽不解地說(shuō):“那你哭什么?”我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)曂纯奁饋?lái)...

  其實(shí)我早該察覺(jué)到的,自從夢(mèng)兒和詩(shī)兒坐到一起后,她們離我越來(lái)越遠了,而陽(yáng)兒卻每天和我像以前一樣。其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽(yáng)兒和夢(mèng)兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢?是因為我們各自的性格愛(ài)好不相符還是其他原因?我只是想讓大家像軍訓是剛認識的時(shí)候那樣要好而已,這樣也有錯嗎?

  這不僅是我想到軍訓的那段日子。大家誰(shuí)也不認識誰(shuí),誰(shuí)也不了解誰(shuí),大家每天開(kāi)開(kāi)心心沒(méi)有被朋友背叛了的傷心,也沒(méi)有學(xué)習和作業(yè)的壓力,更沒(méi)有學(xué)習成績(jì)的高低攀比。只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應這已經(jīng)改變了的一切。不然,又有什么辦法呢?

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