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初一作文300字

時(shí)間:2021-09-12 09:27:15 初一作文 我要投稿

有關(guān)初一作文300字錦集四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的初一作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初一作文300字錦集四篇

初一作文300字 篇1

  今天早上,我從家里出來(lái)玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我看見(jiàn)一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢?是不是找食物?我決定蹲下來(lái)仔細觀(guān)察一番。

  于是,我跑回去拿了一丁點(diǎn)巧克力糖,放在小螞蟻前方,一會(huì )兒,小螞蟻過(guò)來(lái)了,它用兩只觸角這兒碰一碰,那兒碰一碰。它在想:“真是個(gè)美味的食物啊,我得把這好東西搬回去,跟大家一起分享!蔽铱匆(jiàn)小螞蟻飛了九牛二虎之力,才搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),心里真為它著(zhù)急。這時(shí)候小螞蟻突然往回走了,我對它說(shuō):“你真是個(gè)小傻瓜!

  不久,那只小螞蟻又出來(lái)了,身后還跟著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊伍,其中還有幾只大個(gè)子螞蟻,我想,那是它們的小組長(cháng)吧。螞蟻們折騰了好一陣子,終于讓那點(diǎn)糖無(wú)影無(wú)蹤了。

  后來(lái),我又看見(jiàn)一大群螞蟻在搬運一只死蒼蠅,來(lái)到洞口,那蒼蠅太大了,進(jìn)不去。怎么辦呢?瞧,有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部,有幾只爬到了蒼蠅的翅膀上,有幾只頂起了蒼蠅的肚子,這樣拖來(lái)拖去,咬來(lái)咬去,眨眼功夫,那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進(jìn)了螞蟻洞里。

  我想,螞蟻的身體小,力氣也小,但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進(jìn)去了嗎?

  還有啊,要記住,團結就是力量喲。

初一作文300字 篇2

  在浩瀚的宇宙中有數不清的隕石和行星。有一顆隕石在宇宙到處飄蕩,好似一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。

  大家都這樣認為它,可它卻不這樣認為:我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮多開(kāi)心呀!總比永遠圍著(zhù)別人轉強多了!

  一顆離它不遠的一顆小行星說(shuō):“兄臺此言差矣,每個(gè)物體都有它存在的價(jià)值和意義;我雖然圍著(zhù)恒星大哥

  但我也是盡我的職責呀,再說(shuō)多么有意思呀!每天看著(zhù)美麗的星空,和自己的伙伴是多么幸福!隕石兄弟難得到不是嗎?”

  隕石道:“我不與你爭辯,反正你是體會(huì )不了逍遙自在的生活的!想想呀,一路的星光盡收在眼里,大大小小的星系都在你的眼里是何等的幸福?像你這種凡夫俗子是不會(huì )懂的。

  可憐的隕石呀,它那里知道當它在外飄蕩的時(shí)候會(huì )遇到什么樣的`危險呢?陷入黑洞的魔爪……還是墜入大氣層銷(xiāo)毀……還是……還不如大家一起生活一起勞動(dòng)一起笑。團結一致;共戰困難!

初一作文300字 篇3

  汕頭的海濱長(cháng)廊風(fēng)景獨特。

  海濱長(cháng)廊位于海濱路,西起汕頭港客運碼頭,東延至華僑公園。長(cháng)月4公里,寬17米,總面積達7萬(wàn)平方米,是瀕臨汕頭港灣的帶狀海堤公園。長(cháng)廊西部以濃陰為主,沿堤綠樹(shù)婆資,還辟有藝術(shù)價(jià)值和欣賞價(jià)值的金色的廊亭和栩栩如生的小品雕像;東部以園林造景手法。翠綠色的綠帶化體現了大氣魄、現代感和整體感。清晨,長(cháng)廊上處處生機勃勃:有打太極拳的,跳扇舞和舞劍的;活潑可愛(ài)的小孩在長(cháng)廊上嬉戲玩耍;一些老年人坐在椅子上,一邊展讀報刊,一邊品茶、品海;一大群潮劇發(fā)燒友正在那里自?shī)首詷?lè )的唱潮曲,好不熱鬧。憑欄遠望,陽(yáng)光照射在海面上,波光粼粼,偶爾有幾只海鳥(niǎo)疾飛而過(guò)。 遙望隔江相對的礐石山.,山上蒼松翠綠,給人一種輕松自在的感覺(jué),使人心曠神怡,真是舒服極了!石山上那若隱若現的飄然亭,仿佛與天相接。橫跨在海面上的海灣大橋和礐石大橋,像兩條絢麗多彩的彩虹,可壯觀(guān)了。

初一作文300字 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”早在古代,人們對于老師的定義就是無(wú)私的,仁愛(ài)的。每個(gè)人的一生當中都會(huì )遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語(yǔ)文老師——李老師。

  在課堂上時(shí),老師與我們一起討論魯迅先生風(fēng)趣的一字胡;用粉筆描繪著(zhù)詹天佑建設鐵道時(shí)的開(kāi)鑿方位;與我們細細體會(huì )居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我們時(shí)而聽(tīng)的入迷,時(shí)而又開(kāi)懷大笑,時(shí)而又冥思苦想,可以說(shuō)老師為了使課堂活起來(lái),可謂十八般功夫樣樣都使出來(lái)了。

  而在課后老師可是個(gè)賞罰分明的人,只要那位同學(xué)的表現好,就可以與老師一起游山玩水。我們時(shí)而來(lái)到密林石階邊快樂(lè )的交談;時(shí)而又來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會(huì )帶給我們意想不到的驚喜。

  除了這些,老師的學(xué)習方法也是稀奇古怪的,平時(shí)我們的作業(yè)并不多,可是大部分作業(yè)都是背誦一些課外古詩(shī)和經(jīng)典名句,就這樣日積月累,寫(xiě)作文時(shí)我們肚子里就會(huì )有許多“墨水”就再也不會(huì )愁寫(xiě)作文了。而且老師還會(huì )定時(shí)的給我們推薦幾本書(shū),讓我們也領(lǐng)略一下別樣的書(shū)香。

  都說(shuō)老師像辛勤的園丁,像無(wú)私的春蠶,潛移默化的教導著(zhù)我們,而我覺(jué)得,老師是一位開(kāi)采者,發(fā)現著(zhù)同學(xué)們身上光彩照人的優(yōu)點(diǎn)。讓它發(fā)光發(fā)亮。

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